如果你专科学日语的话我看其实没有必要再入学学习了，可以自学。报考的话每个地方的自考办都可以报名，看你想报考哪个主办院校的，比如说东南大学，苏州大学都可以。总共有12门课程，专业课程6门，专科是日语的话可以免考听说。至于时间的话就要看个人了，现在每年有4次考试机会了，要快的话没有问题啊。虽然有点难度，但是熟读教材应该没有问题的。顽张って～
【自考快速报名和免费咨询： 】自考报考门槛低，是目前比较受欢迎的既能学到知识，又能拿学历的学历提升方式。很多想通过报考自考学习日语专业的同学，既想报考，又害怕这个专业学习难度大，那么今天小编来给大家讲讲自考日语专业。1、自考日语专业不是很难，都是那些语法点，N3以上，N2以下。有一定的词汇量。语法熟悉一些，就差不多了。但是还是需要花时间的哦。2、如果要自学日语首先接触的是50音图也就是假名（相当于英语的ABCD，汉语里的拼音），然后选本好点的教材，有新编，标日，新日语基础，大家的日语等。日语专业的用新编（学校方面规定的）自学一般喜欢用标日，但推荐用日语或新日语基础（贴进生活，日本那边的语言学校用的教材）。学习误区第一，过分追求方法和技巧，而不愿意下“笨”功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是仅靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧容易本末倒置，以至于对学习的内容本身投入的时间和精力不足，影响学习的效果。第二，过分追求速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，“慢”就是“快”，技能只能靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。第三，三天打鱼两天晒网，不能长期坚持学习。技能的熟练掌握要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要反复学习，持之以恒。过频过长的中断，将会明显影响学习效率。第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果——即正反馈良循环。由此看来，自考日语专业不是太难，想要报考日语专业的同学，只要用心复习就可以顺利通过。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
日语自考比较好考，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。 自考日语本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、第二外语(英语)、高级日语(一)、高级日语(二)、日语语法、日本文学选读、日语笔译、古代汉语、日语写作、日语听译、日语(本科)毕业论文、中级日语(二)、日语听力。 自考专科的备考方法 1、制定自考学习计划 自考生在备考的时候一定要及时地制定相应的学习计划，这一点非常重要！没有计划的盲目复习对于提高自己的考试分数是非常不利的。考生们可以考虑制定复习的月计划、周计划、日计划。每天给自己制定一定量的学习目标，每天都尽力完成，积少成多，就能取得不错的复习效果。 2、各科复习时间合理搭配 考生们在备考的时候要合理安排各科的备考时间，不要一次性给自己布置过多的备考任务，也不要因为自己擅长哪一门科目或不擅长哪一门科目就一直复习擅长的科目，不管不擅长的科目。这样很容易造成偏科。 要知道，自考需要通过所有的考试，只要有一门考试没有通过，就无法申请毕业！ 3、稳定备考心态 有的考生是和自己的同事或朋友一起报考的，在备考的时候常常攀比，看到其他人复习得比自己好，复习进度比自己快，很容易产生焦虑情绪，对于自己提高备考效率也是很不利的。因此，考生们在备考的时候一定要根据自己的备考节奏来，稳定心态，积极备考，只要认真备考，顺利通过考试是很容易的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1.自考本科是什么东西？到底有用没？认可度高不？ 自考和统招一样，是学习的一种形式。绝对有用，证书全国认可。入国家档案！2自考本科里到底有无日语专业。有日语者专业。3.如果有日语专业，具体参考过程怎么操作？ 你办准考证就可以考啊。所有科目过了就结业 办理很简单，带身份证直接到附近自考办去。 照相是当场用数码照的。不必考虑这点。 每门报考费用是30左右，每个省份略有不同。 另外,如果你要参加什么培训的话，自己选择。日语（本科）专业简介专业代码：050202 一、考试课程及学分 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0609 高级日语（一） 8 4 0610 高级日语（二） 8 5 0611 日语句法篇章法 4 6 0612 日语文学选读 6 7 0601 日语翻译 6 8 0841 第二外语（法语） 6 选考一门 0842 第二外语（德语） 6 0845 第二外语（英语） 6 9 0535 现代汉语 7 10 6042 日语写作 6 11 0838 语言与文化 4 必做 6999 毕业论文 不计学分 总 学 分 61 二、学习书目1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2008年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2008年版。3.语言与文化《语言与文化》，王振亚主编，高等教育出版社。4.第二外语（法语）《公共法语》（上、下册），吴贤良，王美华主编，上海外语教学与研究出版社。5.第二外语（德语）《德语速成》（修订本）（上、下册），消佩玲，张人杰等编著，外语教学与研究出版社。6.现代汉语《现代汉语》，张斌主编，语文出版社。7.高级日语（一）《日语》（第7册），陈生保等编结著，上海外语教育出版社。8.高级日语《日语》（第8期），陈生保等主编，上海外语教育出版社（1987版）。9.日语句法篇章法《标准日语语法》，顾明耀主编，高等教育出版社（2004年7月第2版）10.日本文学选读《日本文学》，刘利国主编，北京大学出版社（1996年第一版）。11.日语翻译《新编日汉翻译教程》，庞春兰主编，北京大学出版社（1998年三月第1版）。12.日语写作《日语作文教程》，陶有公等编，中国科技大学出版社（2002版）。13.第二外语（英语）《全国英语等级考试》（二级），教育部考试中心，高等教育出版社。还有什么不明白、可以给我发消息！祝早日成功！
相比起英语和数学，大学语文是比较好过的课程。
你好：《大学语文》是一门文化基础课。文化基础课仿佛很“散漫”，容易满足于一知半解、星星点点。特别是成年人，急于掌握专业，无心留恋于文化基础。其实这种想法是大错特错的。《大学语文》作为文化基础课，很多内容需要认真学习，历史、时代、作家、作品等等，都需要尽可能多多记住，以便于在头脑中绘制一张丰富多彩的文化地图。学习“中国文学史概述”记住“中国古代历史朝代简表”为了大致了解中国的文学史，大致了解五十几位作家在历史上的地位，《大学语文》教材在《附录》中撰写了“中国文学史概述”，编制了“中国古代历史朝代简表”。这两篇虽然是《附录》，但还是要学习的（虽然不一定要做笔记）。“中国古代历史朝代简表”、“中国文学史概述”不仅有助于直接深入了解其中编入《大学语文》教材中的作家和作品，对提高考试成绩，提高一般文化素质也是有帮助的。记住入选作家的生平经历等情况《大学语文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300 字到500 字的简要介绍，介绍作家的生平事迹、思想倾向、风格流派、艺术特点、历史地位、作品文集等。它们都是了解作家的必要资料，也是分析作品的参考资料。对于这些资料，考试题中常有，应该强迫自己记住。记住的方法可以用红笔在介绍中划线，也可以花费一点时间做更简要的笔记，要把作者的生平事迹的主要方面，如业绩、贡献、思想倾向、艺术风格流派、影响等记住。努力学习古代汉语知识《大学语文》教材共收古文作品（包括诗词、曲赋、小说）43篇，约占全部作品的三分之二。这43篇的字、词、句的注释比较详细，是为了适应自学考生的实际水平和便于“无师自通”而特意编辑的。对这些注释，可以根据自己的陌生程度和试题常见，为阅读常用的字词句进行笔录，便于重点复习。此外还有两个材料值得注意，一个是课文后面《思考与练习》中有关虚词的比较用法，一个是教材后边《附录》中“中国古代汉语语法常识”。这两个材料收词不多，而且举例一般出自《大学语文》，有助于复习。前者可以集中摘录下来，后者不妨用书而不必摘录。强记名言名句背熟10篇重点诗歌《大学语文》65篇，几乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段话，往往语意畅达，说理透彻，言简意赅。名言、名句、名段，考生应该记住，或应该记住大意。考试大纲要求背诵的10篇诗歌，最好抄成卡片，随时随地复习。认真阅读作品培养理解分析能力《大学语文》课程的学习目的，主要是下面三个方面：一是重在学习中国语言和文学知识，提高文化素养；二是重在理解作品和分析作品，学习前人优秀思想道德传统和表达技巧；再者是在前述两者的基础上练习写作，提高表达和应用能力。另外，还要培养对作品的理解分析能力。第一是通过阅读作品来进行；其次是结合作者的思想倾向来进行；再次是联系时代历史背景来进行，等等。这些方法可以综合起来运用。研究考试大纲和历届试题提高应查能力为了《大学语文》的自学和考试，还要仔细研究课程自学考试大纲和揣摸历届的试题。考试大纲概括地叙述了自学考试的方向，具体地例举了课程的自学考试内容，对《大学语文》课程的性质、学习方法、学习内容以及考试内容、考试范围、考试标准等等，都有明确规定，是自学《大学语文》课程的依据。它十年如一日，保持稳定，应该经常放在案前以备随时参考。历届《大学语文》试题是根据考试大纲编制的，形态上也维持不变。考生通过对历届试题的研究，可以揣摸考试的标准、熟悉考试的题型、了解考试的范围、研究考试的内容、掌握答题方式。根据近几年的试题，大致有如下题型：一、单项选择题。它的内容由三部分组成：作家作品知识、课文分析和文体知识。二、多项选择题。它的内容由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和语言知识。三、填空题。它的内容大致由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和要求背诵的诗词。四、词语解释题。主要是古代文词语，也有近代文词语。五、古文翻译题。六、简答题，一般是考察课文分析。七、简析题，一般也是课文分析，主要是精读课文。八、作文。了解这些试题，我们就可以掌握学习和考试的主动权。
不过时，疫情还没完全结束，今年过年的时候依旧很多抗疫人员放弃过节奋战在一线
2021年4月浙江自考成绩已公布（查分直通车→浙江自考查分入口），同学们考得怎么样呢？不管4月考得如何，10月自考才是接下来的重点！距离10月浙江自考考试开始还有五个月左右的时间，同学们需要开始进行下一步的规划了。如果4月自考科目都通过了，但毕业要求的课程未全部通过。这个时候，同学们可以看看浙江报考专业的专业计划和10月份考试时间安排（如下图所示），理论上来说，10月浙江自考可以同时报考1-4门，同学们可以根据自身的学习能力以及复习时间确定的要报考几门，提前开始复习。（点击图片查看）如果4月自考科目有一门或者数门没有通过。同学们也不必着急，浙江自考单科成绩是长期有效的，同学们可以在10月考期重新报考未通过的课程。尽管浙江自考单科成绩不会作废，但是随着专业的发展，全国自考办会对专业课程设置提出调整要求，所以浙江自考专业计划并不是一成不变的，受专业调整的影响，可能会增加一些课程，也会取消一些旧的课程。当然，同学们也不用担心会做无用功，即使考过的课程在新计划中已经取消，依旧可以免考新计划中对应的课程。尽管如此，学姐还是建议大家更好一气呵成考完所有课程，拖得越久，坚持到更后的可能性越小。考了很多次还是过不了的“拦路虎”科目，你该重点攻克它了！如果你部分学科基础比较薄弱，想要短时间内通过部分科目的课程，那么，选择一门随报随学的辅导课很重要。不如来看一看超值精品班课程！（点击了解>>）课程符合考试院教材要求，帮你梳理重难点知识，讲练结合，点拨考试思路，还有24小时答疑服务。疑难问题解决了，还担心考试吗？如果毕业要求的课程已全部通过。首先需要明确的是，所有课程考过≠毕业证书到手。报考浙江自考专科的同学需要查看报考专业的专业计划，确认是否有毕业考核（实习）课程，如果有，则按照主考院校发布的毕业考核（实习）报考通知进行报考及考试。一般情况下，大部分专科专业的考试计划中是没有毕业考核（实习）的，只要全部课程合格后即可直接办理毕业。而报考浙江自考本科的同学，取得了现行专业考试计划规定的全部课程（含加考课程、实践环节考核课程）的合格成绩后，则需要注意毕业论文。浙江自考当期毕业论文时间安排和考核要求一般由各专业主考院校发布。以浙江财经大学为例，在发布的浙江财经大学2021年（上）高教自考实践性环节培训、考核安排的通知中，对于实践考核、考核时间及要求等信息进行了详细说明。很多同学会担心毕业论文不好写，实际上，主考学校会安排指导教师对考生进行论文写作培训，不管论文的选题是什么，只要严格按照老师的要求，充分准备，一般都是可以通过的。如果你还是对本科毕业论文感到无从下手，那么，小编推荐你尝试一下论文指导课，教务老师根据学员需求，现已上线工商企业管理、汉语言、会计、行政管理4科论文指导课，感兴趣的学员可点击下方对应的蓝色文字，免费试听体验>>工商企业管理 | 汉语言|会计 | 行政管理自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
学习日语有不同的方法，有的选择报班和老师一起系统学习，有的选择买材料自己在家自学，这都没有关系，今天日本村外教网主要说一下自学日语的时候怎么学习？自学如何应对考试？这些不管是自学的还是报班学习的，都是用的上的。首先想要自学日语的小伙伴们，要有一个明确大目标，明确自己的自学最终目标是什么？（比如考过N1等）；分解小目标，了解自己学习情况，制定一份适合自己的小目标。然后坚持执行，在制定的计划里不要拖延，发现问题及时调整。制定目标之后接下来就开始学习了，那么如何开始自学日语呢？一、熟练掌握五十音图五十音小编在前面已经把嘴皮子磨烂了，它就和英文字母ABCD一样，如果你连日语假名都不懂，那么你就无法理解里面的意义，所以，不管用什么办法都要牢记五十音图吧。二、选择教材在选择教材这方面，自学的小伙伴要注意了：教材要选择系统的，成套的，从零开始的，教材也有讲解的。三、日语考试日语能力考是每个学日语的同学几乎都要经历的一道卡关，其实任何人都可以报考，也有的觉得考试很难，但是考试时需要日语能力水平达到一定程度才会去考试的。四、继续学习日语考试过了n1等级之后，要想继续学习，那么就要提高自己的日语口语了，当然不仅仅是口语、日本的文化、古文、生活习惯等等都是需要我们了解的。
日本的文化一直受到了很多人的喜爱，因此有越来越多的小伙伴们选择了日语专业，那么究竟日语专业怎么样呢？今天小编就来带大家了解一下。一、日语自考需要通过哪些专业科目？日语专业除了中国近现代史纲要、马克思主要基本原理概论这两门一定要通过的公共课外，专业课有高级日语、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第2外语英语、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化等专业课程，日语学习其实对于中国人来说比较容易，因为日语许多语言比如片假名都是在唐朝时候改进过来的，所以许多和汉字很相近，但是要注意的是经常会由于个别文字而产生歧义，比如汤，在日语中是温泉的意思，但是许多中国人以为是喝汤的地方。二、应该如何学好日语？首先学习日语一定要背好五十音图，五十音图是一切日语学习的基础，然后再熟悉简单的句式，要注意的是日语和学习英语一样也一定要多写、多听，但是自学考试中我们没有系列的日语课，没有老师为我们讲课，当我们拿到课本后就懵了，我们首先就要在网上寻找一些学习日语的基础课程，如果没有日语基础的建议还是报名一些自学考试的培训机构，但是选择小语种考试考生要慎重，不要因为自己一时对日语感兴趣就报考了日语专业，但最后又失去了学习信心，一定要确定自己是否真的适合学习日语。三、日语考试通关技巧日语最大考试技巧就是看真题，自学考试日语许多考生会发现每一门考试考试题目都会反复不断的出现，看真题就是最大的诀窍。像商务日语、日本国概况、思想课等句式都差不多，因此看往年真题是最好技巧，而日语科目考试形式是怎样的呢？我们以日语写作课程为例，我们需要掌握基础的日语句式、基础日语写作、书信、公用文写作、商业文书写作和报告书论文写作等，日语学习也要学会如何写作文，因此掌握五十音图到掌握单词到掌握句式最为重要。四、学习日语可以在哪些地方就业？学习日语专业可以在日语外资企业工作，甚至包括外交部和各级政府海关等，也可以当日语教师或者日语导游，还有一点现在年轻人对日语动漫越来越感兴趣，学习了日本语就可以对这些日语动漫进行翻译，并且在哔哩哔哩等视频平台发布，也是日语专业的一个出路，但是学习日语一定要学的精，才可以有良好就业出路。
成人自考本科日语难度系数如何
日语自学考试比较合适考，学生只要能主动对教学内容开展学习，复习的时候刷一刷考试真题，一般都能考试通过。
自考本科日语课程学习方式
1、基本知识学坚固
首先将一些日语的基本知识看一下，包含动词有哪些局势，例如动词原形，形容词连用形，形容词cmd，形容词否定形式这些;例如修饰词的种类有修饰词和形容动词，这些基础的东西都解决以后就可以买到相匹配测试的书了。
次之最重要的是，是不是你用心看过书籍或是否看完。常有人喜爱问：“学日语的捷径是什么?”实际上，学一切东西都没有捷径可走，说起有的话就是不必去找所谓近道，反而是踏踏实实地努力学。
2、语法书学习秘诀
看单词和语法书，还是建议大家，第一遍看的时候不能纠结于自己看不懂的一些关键点，不必恋战，确实看不懂的问题可以先勾出去，折回去，随后继续往下看。在短期内看了第一遍，然后看第二遍第三遍。大部分等着你看了第二遍时你第一遍不明白的东西早已绝大多数得到解决，第三遍时你会发觉自己一逐渐纠结的东西压根不用纠结。
3、测试窍门
以真名为核心。认真做自考历年真题，并把每一份考试真题的英语单词都看一遍，每一个不明白的英语单词都查出并标明，随后记诵，里边每一个不明白的语法点和语句都部首查字典做标明并记诵。
自考本科日语技术专业讲难也很难，说简单也比较简单，重点就是你们有没有投入时间和精力学习培训，按流程一步步学习培训，坚信最终你的付出一定是有回报的。
找个工作情况下自考本科管用吗?
自考本科学历在求职上自然就是非常有利的，自考本科在找工作时一般不会被嫌弃的，实际上都是你瞎想。千万不要觉得低人一级，你自考本科文凭也是受到承认的，国家承认的。自考本科情况下凭着个人勤奋所得到的，考试合格的由主考官学校及高教育自学考试委员会协同授予大学毕业证书，对符合条件的人要被授予学士学位。
自考本科在成教中含金量是非常高的，这一点不容置疑。实际上纠结于成人继续教育含金量这种情况时没有太大价值的，由于总得来说跟统招生是比不上的，却也刚好因为这一点，导致很多人觉得自考本科含金量压根不太好。
大家一定要清晰，自考考试本来就是是为了给在职人员人士提供一个提高自己的机遇，毕竟是成人继续教育，那它所应对对象主要是远离了学校的在职人员人士，不要在校园内就读学生们。因而自考本科的含金量是不能和统招本科相比的。
文凭对所有人而言都非常重要，这社会不论是找个工作晋升、调户口、评定职称这些文凭都是个门坎!因此还是很有必要的，只要是你国家承认的、学信网可查都可以的。报考学历提升不仅仅是学历提升，获取知识，也是拓展人脉，提高自己核心竞争优势。
临近十月份开始还有两个月，全面备战日语本科科目，专科只剩下日本概况了，本科下半年可以报日语笔译，日语听译，高级日语二 日语语法 头疼的科目是马克思主义基本原理概论和中国近现代史纲要好吧，说实话日语专业课的考试我是真的不担心，就是这个马克思和近代史有些担心，希望这次像四月份的考试一样能顺利通过。北京的日语专科和本科已经不能再报新生了，我们这些没考完的小伙伴要尽最大的努力在2020年前考完这些，也是压力山大 ！！话不多说，看书！！做题！！迎接十月考过的我来答一下，自考日语专科没基础不容易过，需要认真学完N2以下的知识点会好过一些。知识是相通的，我是拿N2做了个比较。这是我的考试成绩，都是一次性过的。四月份考的成绩还没有出，静静等待中。我把本科和专科一起报的，所以日语写作顺便也考了一下，同样一次过。我是有基础，所以这个很容易，对于我来说不容易的是日语之外的科目，只有一个字，学。虽然你没有基础，但是只要抱着必过的心态，愿意拿出时间来学习还是有希望的。一定愿意拿出更多的时间和精力。建议先从五十音图开始，打好基础，不好速成。先看标日或者大家的日语，学完以后再看自考教材就容易得多，不然你会一头雾水不知道书上写的是什么。其他的公共课就是多做真题多记希望对你有帮助。
可以的,努力学,
我感觉难度还是蛮大的，因为我们从来没有接触过日语，而且我认为找工作的话并没有什么用。因为人家看的是第一学历。
成人自考日语的难度不是特别大，找工作的时候自考本科是非常有用的，这更能表明一个人的坚强毅力
成人自考本科日语难度系数如何
日语自学考试比较合适考，学生只要能主动对教学内容开展学习，复习的时候刷一刷考试真题，一般都能考试通过。
自考本科日语课程学习方式
1、基本知识学坚固
首先将一些日语的基本知识看一下，包含动词有哪些局势，例如动词原形，形容词连用形，形容词cmd，形容词否定形式这些;例如修饰词的种类有修饰词和形容动词，这些基础的东西都解决以后就可以买到相匹配测试的书了。
次之最重要的是，是不是你用心看过书籍或是否看完。常有人喜爱问：“学日语的捷径是什么?”实际上，学一切东西都没有捷径可走，说起有的话就是不必去找所谓近道，反而是踏踏实实地努力学。
2、语法书学习秘诀
看单词和语法书，还是建议大家，第一遍看的时候不能纠结于自己看不懂的一些关键点，不必恋战，确实看不懂的问题可以先勾出去，折回去，随后继续往下看。在短期内看了第一遍，然后看第二遍第三遍。大部分等着你看了第二遍时你第一遍不明白的东西早已绝大多数得到解决，第三遍时你会发觉自己一逐渐纠结的东西压根不用纠结。
3、测试窍门
以真名为核心。认真做自考历年真题，并把每一份考试真题的英语单词都看一遍，每一个不明白的英语单词都查出并标明，随后记诵，里边每一个不明白的语法点和语句都部首查字典做标明并记诵。
自考本科日语技术专业讲难也很难，说简单也比较简单，重点就是你们有没有投入时间和精力学习培训，按流程一步步学习培训，坚信最终你的付出一定是有回报的。
找个工作情况下自考本科管用吗?
自考本科学历在求职上自然就是非常有利的，自考本科在找工作时一般不会被嫌弃的，实际上都是你瞎想。千万不要觉得低人一级，你自考本科文凭也是受到承认的，国家承认的。自考本科情况下凭着个人勤奋所得到的，考试合格的由主考官学校及高教育自学考试委员会协同授予大学毕业证书，对符合条件的人要被授予学士学位。
自考本科在成教中含金量是非常高的，这一点不容置疑。实际上纠结于成人继续教育含金量这种情况时没有太大价值的，由于总得来说跟统招生是比不上的，却也刚好因为这一点，导致很多人觉得自考本科含金量压根不太好。
大家一定要清晰，自考考试本来就是是为了给在职人员人士提供一个提高自己的机遇，毕竟是成人继续教育，那它所应对对象主要是远离了学校的在职人员人士，不要在校园内就读学生们。因而自考本科的含金量是不能和统招本科相比的。
文凭对所有人而言都非常重要，这社会不论是找个工作晋升、调户口、评定职称这些文凭都是个门坎!因此还是很有必要的，只要是你国家承认的、学信网可查都可以的。报考学历提升不仅仅是学历提升，获取知识，也是拓展人脉，提高自己核心竞争优势。
相比起英语和数学，大学语文是比较好过的课程。
从2001年开始，全国统考课程《大学语文（专、本科）》的试题结构和内容作了部分调整。调整后的考题更强调对考生能力的测试，特别是应用能力的测试。《大学语文（专、本科）》作文试题由过去的40分改为30分。部分解析题所提供的阅读材料取自指定教材以外的作品，《大学语文（专科）》选取与课文难易度相当的现代文，文体包括议论文、记叙文、说明文；《大学语文（本科）》选取与课文难易度相当的现代文，文体包括议论文、古今记叙文、古今诗歌。考核内容限定在大纲所规定的范围。另外，作文分数下降后，适当增加阅读的比重，还增加了形式灵活的小题。可见，这次调整，加强了对学生知识运用、迁移能力的测试，学生只有认真复习，巩固知识才能顺利过关。本文拟就《大学语文》总复习提供一些思路，并就每类题型谈谈答题技巧，供考生参考。 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心，是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言，首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点，确定考试对策，这样复习才会有针对性的进行，从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前，最关键的就是明白《大学语文》考什么，围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲，《大学语文（本、专）》题型共有五种类型：即单项选择（20分），多项选择（10分）、词语解释（10分）、简析题（30分）、作文（30分）。可见，复习的重点可放在作文和简析题上，这两项分数的高低，关系到考试的成败，但不能忽视对基础知识的学习。 其次，考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型，了解试题难易度，又可作为自测、练习之用，找出差距，尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库，试题一般都覆盖到考试大纲的各章，题量也比较大。根据考试经验，历次考试的试题，大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此，考生了解试题库的题型，可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说，“知己知彼，百战不殆”。复习时了解考试题型，并辅之以有效的练习，才能加深印象，巩固所学知识，收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分，共20个小题，是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识，如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等，四选一，无论知不知道，都有25％的机率选到正确答案，相对容易得分。答题主要有两种方法：一是根据自己的识记，直接选出正确答案，既省时又有把握；二是把握不准时应采取比较的方法，排除筛选，确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文（本）第9题： 李广死后，“百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说，这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示（答案：C） 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文，只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分，多考综合比较的内容，在5个答案中选择2至5个正确答案，多选、错选、漏选均不得分，难度较大。考试内容与单项选择题差不多，只是在答案的设置上更多一些，主要是看考生掌握知识是否全面，这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握，采取比较法、排除法一一甄别，凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文（本）为例：第21题“下列文章，总体上运用对比方法来表达主旨的有（）”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有（）”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有（）”、第24题“苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）中运用白描手法的词句有（）”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有（）”，这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法，23题考文体知识，第25题考艺术特点。根据这些考试内容，考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分，以古文中的词语为主，兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上，对应直译，然后落实某一个词的意义，务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案，鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文（专）第29题要求考生解释“周武王之臣，三千人为一大朋，而周用以兴”中的“用以兴”的意思，要求考生复习时比较细致。总体而言，这也是比较容易拿分的题目。 4.简析题 这部分约3至5题，共30分，考语文基础知识的综合运用能力。一般的出题方式是先给出一段文字（字数一般不会超过200字），然后根据文段来设计问题。2001年起考试的文段不再局限于教材。考试文段主要是现代文（包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等）片段，古文片段，古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等。主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等，出题方式比较灵活，要求考生具备一定的阅读鉴赏能力。答题应采取还原课文，句不离段的思维方法，结合课文的“提示”启发思路。一定要弄懂内容，摸清提问的角度，针对性回答。答案总的要求是越简明准确越好，而不是内容答得越多越好。 2001年4月份全国自考大学语文（本）共考5题，第36、39题是古文片断（庄子的《秋水》和郧道元《三峡》）；第37题是古典小说片断（《红楼梦》宝玉挨打的情节）；第38题是现代文片断（《刁槛》）；第40题是古体诗（李白《度荆门送别》），考试内容相当全面，要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力。 5.作文 作文30分，占分比例大。若出现大的失误，将导致考试不及格，对此应引起高度重视。作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力。作文总的要求：主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来，搭配使用。这样既可避免角度单一，缺少变化，又可满足作文的字数要求。历届考生作文失分的主要原因：文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等，这些应引起重视，加以避免。根据历次阅卷经验，考生要拿高分有几条必须注意： 一是要书写工整。字迹对阅卷老师的影响是潜在的，但却异常重要，无论你写得多好，如果字迹潦草，你的作文成绩必将大打折扣。 二是要注意作文的开头和结尾，要分段，每段开头最好采用段落中心句的写法，这样可以做到层次分明，老师一看就明白你的意思。作文最忌全文混乱，尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分。 三是一般而言，除诗歌外，考试时不限文体，考生一定要写自己擅长的文体。如果是写议论文，开篇一定要鲜明地提出论点，文中不妨多用一些名言警句；如果是写记叙文，切忌平铺直叙，结尾要有意味。 三、对症下药，把握要点 上面把《大学语文》的基本题型和考试内容做了一个基本的梳理，便于考生把握考试重难点，以便加强复习的针对性。现在再谈谈复习的重点和方法。考生可以从以下几个方面着手复习。 1.梳理文学史，掌握文学基础知识。 《大学语文》作为公共基础课，内容广泛，篇目繁多，基本涵盖了中国文学各个阶段的作品。考生在总复习时应通晓中国文学发展历史，熟悉不同时期文学发展的流变，以文学发展为经线，以作家作品为纬线，识记重要的作家和作品，在头脑中构建清晰的中国文学发展轮廓。这样考试时就能举一反三，触类旁通。在梳理文学史时，应注意以下两点。 一是注意关键性句子。考试所涉及内容一般都在课文前的作家、作品介绍中出现过。因此考生在阅读课文时，不能轻易放过这部分的介绍，应该用心阅读，认真记忆。其中一些关键性句子正是要掌握的文学史常识。如“鲁迅是中国现代文学的奠基人”，“《狂人日记》、《阿Q正传》是他小说的代表作”。又如“欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖”，“是‘唐宋人大家’之一”等。 二是要掌握有关辨析作品文体，掌握文体基本知识。《大学语文》按文体分为四个单元，即议论文、说明文、记叙文、诗词，每一单元后都附有文体特点介绍。考生应认真研读，着重掌握各种文体的特征。如议论文的“三要素”、理论论据和事实论据、立论和驳论；记叙文的“六要素”、线索、叙述方式、描写方式；说明文的种类、顺序、结构和八种说明方法；诗词的抒情方式、表现手法和古体诗、近体诗格式等。掌握这些文体特征不仅有利考试答卷，而且对作文的审题和写作都有很大帮助。 2.熟悉作品内容，读懂作品。 根据考试大纲，考试的基本知识和能力不会超过课本所涉及到的基本知识，因此，仔细阅读课文是异常重要的。在阅读作品时，要注意以下两个问题。 第一，熟悉作品，弄清作品主要内容。 对现代文来说复习时，复习要围绕提示，分析课文的结构和内容。结构包括文体、段落、层次、线索、顺序、开头、结尾等；内容包括写作意图、时代背景、思想内容、人物形象等。对文言文来说，复习要紧扣注释，读懂课文，尤其是文言文，一定要一字一句地抠，掌握常用实词和虚词、意动和使动用法、词类活用及被动句、倒序句、判断句等每课都读懂弄通。只有这样，考试时就能成竹在胸，迎刃而解。 在考试中，经常围绕着作品的主要内容来出题。例如2000年4月《大学语文（专）》其中一题是： 下列对《廉颇两相如列传》情节排列顺序正确的是 A、渑池之会、完壁归赵、将相和欢； B.渑池之会、将相和欢、完壁归赵； C.完壁归赵、将相和欢、渑池之会； D.完壁归赵、渑池之会、将相和欢。 又如2001年4月份大学语文（本）第2题： 司马光指责王安石新法是“生事，王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时，所依据的主要理由是 A、新法是“受命于人”；B、新法是“辟邪说，难壬人”； C、新法是“为天下理财”；D、新法是“举先生之政”， 这都是考学生对作品主要内容的把握。 第二，理解课后“提示”和课后习题，注意作品的艺术手法。 这方面的知识主要包括作品艺术特征、修辞手法、表现手法、论证方法、说明方法等等。考试中的这类题目主要考查考生的基本功，要求考生理解、掌握并能熟练运用。要做好这类题，考生要特别注意课后的“提示”对课文中的写作方法的归纳。如2001年4月份《大学语文（专）》第1题： 《科学的春天》中，作者论证“科学需要创造，需要幻想”时，用了“嫦娥奔月，龙宫探宝，《封神演义》上的许多幻想，通过科学，今天大都变成了现实顺”作为根据，这里所用的论证方法是 A.演绎法；B.归纳法；C.对比法；D.类比法。 又如2001年4月份大学语文（本）第10题： 《张中亟传后叙》在写作上的最大特色是 A、抒情和议论并重B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重D、叙事和描写并重 这些题的设计，就是考课后“提示”和习题的内容。 3.诗词的背诵和诗词名句的理解。 根据考试大纲，考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品。这不仅是必要的，而且可以陶冶情操，提高个人的文化素养。每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵。如2001年4月份全国自考大学语文（本）第18题：下列诗句中，出自刘禹锡《金陵五题》的是 A.三山半落青天外，一水中分白蟹洲； B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠； C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中； D.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 2001年4月份全国自考大学语文（本）第19题：下列词句具有哲理意味的是 A、今夕是何年 B、起舞弄清影 C、转朱阁，低绮户，照无眠 D、月有阴晴圆缺。 这些都是古典诗词的名篇佳作，考生在复习时要千万注意，不可似是而非。 4.写作基础知识。 写作基础知识既是前面选择题考试的直接内容，而且间接影响作文的写作。这些知识，主要集中在课文单元结束后的文体知识及写作知识的介绍上，如《议论文的阅读与写作》、《说明文的阅读与写作》等。历年来的考试针对文体知识出题可分为两种情况：其一是直接考文体知识；其二是要求灵活运用这些知识。从这几年的试卷看，第二种情况出现较多。如2000年上半年有一题： 下列文章中，属于说明实体事物的科学小品是 A.《现代自然科学中的基础学科》 B.《沙漠里的奇怪现象》 C.《我们肚子里的食客》 D.《统筹方法平话引子》 考生只要弄清哪几篇是实体事物说明文，哪几篇是抽象事理说明文，考试时就可胸有成竹。当然，如果考生对文体的理解比较深刻，作文自然就不会离题，易写出优秀的作文来。 相对而言，只要考生认真地系统地复习，理解和掌握自学考试大纲规定的内容，找到适合自己的自学方法，不断提高自学能力，就能取得较为满意的成绩。
当下，4月自考何时可以开考，时间还没有确定，大胆预计可能在7月份左右进行，那么，在自考推迟的这一段时间中，考生们应该怎么在家里实现高效备考？01考试大纲自考考试内容是根据考试大纲命题，因此在备考时要紧扣考试大纲的内容进行学习。以考试大纲作为复习的出发点。通过考试大纲详细的了解考试的内容、类别和各个知识点的掌握程度，以便合理分配复习的时间。对于大纲中未列出的知识点，可以不用复习，以免浪费时间。而那些大纲中明确标明要“理解”“掌握”的知识点，特别是大纲新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。02熟悉科目对于基础课程大学语文、高等数学、英语，要给予高度重视。这是大家最熟悉的考试科目，往往也是可以获得高分的科目。1、英语(一)和英语(二)针对英语，要求考生需掌握一定的词汇量，所以，这就要求考生们平时学习、复习、备考时多加积累，勤加练习，对于每个词汇的词性和释义要掌握牢固。阅读理解和作文可以说是英语考试的重点和难点，更需要根据大纲的要求和考查的内容来安排自己的复习计划。2、大学语文针对自考大学语文，自考专升本考试大纲中给出的语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识以及作品重点阅读篇目都要一一涉及并抓住侧重点，针对大纲所给出的题型进行分类练习。阅读量一定要跟得上，写作更是重中之重，考生在平时的复习和训练中，千万不能存在侥幸心理，而是要随时进行写作练习。3、高等数学针对自考高等数学，考试大纲里规定的基本概念、基本方法和基本理论，是解题的基础。数学大纲既写出了要掌握的知识点，又标明了每个知识点需要掌握的层次，大家尽可能的根据要求进行复习就可以了，这个每年的变化不大。总之，考生们要在家复习的时候一定要掌握相应的复习方法，并根据各科的特点进行复习，重视考试大纲和自己比较熟悉的科目。当下，4月自考推迟到何时开考还不是十分明朗，但是，建议考生们今年要协调好自己要报考的科目，4月自考的复习时间长，可以考虑多报几门课目，10月自考可少报几门科目。当然，自考生们还是要根据自己的实际情况设定自己的报考计划。
您好，大学语文也是基础知识，好学不好学也是因人而论，学习能力强的学起来肯定是好学，建议您可以试着学学，学的过程中如果用到高中的知识您可以进行补学，这样边补边学，您的语文水平自然就提高了，再参加考试，如果考过了更好，如果没考过看看自已差在哪方面，再进行补习，这样您肯定能考过的。 欢迎向158教育在线知道提问。