自考专科需要考英语二吗？一般来说，自考大专基本上是不需要考英语二的，只有与英语相关的专业才需要考英语。其中，英语（二）在自考本科段才需要考，不过大部分专业都是属于选考课程，可以选择考也可以选择不考；不考的话需要选择其他几门选考课程。
符合以下条件的考生可以免考英语（二）：
1、英语专业(专科)以上学历者可以使用毕业证书免考英语(二)，免考类型为：考试课程与原所学专业对应。
2、本科以上学历者，成绩单中有本科公共课程英语合格成绩者(不少于3个学期，非考查课)，可以免考英语(二)。
3、2005年大学英语四六级改革前取得的大学英语四级或六级证书可以免考英语(二)。
4、全国英语等级考试PETS-3及以上级别笔试合格证书可以免考英语(二)。
考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语(二)》;取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》。
自考英语(二)难度如何？
根据历年的英语(二)考试，很大一部分题目都是从书本上写出来的。备考英语(二)的资本是课本，考生至少要从头到尾复习课文，尽量把课本知识吃透。
一个月的复习时间很紧，基础不好的考生需要更加努力。时间紧的话，首先要保证课本的学习，包括课文后面的练习，都要认真做，因为课文占总的80%左右。
自考英语分为六种类型：单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉英翻译和英汉翻译。要求如下：
第一，单词约3800个(包括中学时学的1600个单词)，短语约750个，阅读单词5万多个。
第二，对整个语法体系(词法和句法)有一个清晰的概念，掌握词法变化的规律，了解单词和短语在句子中的作用，句子和从句的结构和功能，并能在阅读和汉英翻译中应用。
第三，在阅读能力方面，要求能够阅读与课本最后一卷课文难度相同的一般材料。生词不超过总字数3%的阅读材料，阅读速度要达到70字/分钟，正确理解率要在70%以上。
第四，是能够把结构不太复杂的句子翻译成英语。
第五，虽然没有听力和写作，但是有专门的语法和词汇题。
报名时间：火热报名咨询：干物联动(公众号)熟悉自考的同学都知道。 自考本科英语二是部分专业报考的统考公共课，但条件之一是部分专业通过学位外语考试。 成人自考本科学位英语和英语二有什么区别？ 取得学位英语难吗？ 今天雯老师为了大家来答疑。英语2和学位英语的区别是什么？ 英语两门自考专业公共科目的必考课程是自考本科课程，课程学分为14分，是所有科目中学分最高的科目。考核形式为笔试，包含题型。 包括阅读判断、阅读选择、摘要段落大意和补文、补文补文、补文、补文、完形补文和短写。满分为100分，60分合格。学生需要有大约3500-4000的词汇量。英语成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试，目的是客观测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力，以了解其是否符合普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求，各省市成人高等教育的部分专业英语考试形式主要是笔试，大纲规定的六种题型为：会话技能、阅读理解、词汇、语法、完形填空和短文写作。满分100分。(目前四川师范大学的学位英语考核是全机考试，没有作文)阅读上面的介绍，你现在应该很容易区分这两种考试。总之，英语2与学位英语不同，两者不能相互替代，互不影响。报考英语2还是学位英语，应根据大学的要求进行选择。 有些大学只能报考英语二申请学位，有些大学只能报考学校的学位英语申请学位。或者，有些大学可以两者兼而有之。哪所都行的大学，怎么选？ 英语学位难吗？ 和英语2相比？ 英语难度稍大，大学英语四级程度，从词汇和语法角度看，英语二级难度在四级左右，但学位英语三级半，所以英语二级难度稍大。学位的申请时间是什么时候？ 学位的申请时间是每年3月和9月左右，每年两次，但如果这次不能通过，可以通过下一次重新申请来报考。 在校期间可以报考。如果你想申请学士学位，我建议你测量一下你在学习上是否有多余的精力，然后根据自己的学习进度报考。 你不需要等所有科目都结束了再报考。 请在参加学位英语考试后申请毕业。谁可以申请学位英语？ 经教育部批准，国家承认学历的普通高等学校、独立设置的成人高等学校举办的函授教育、夜大、自学考试、大学起点本科班、网络教育等成人及高等教育自学考试本科学生，应届毕业生(含港澳台学生)拟申请学士学位者考试的详细情况请咨询雯老师。 如果文章对大家有帮助的话，可以称赞收藏转发哦。 报名时间：火热报名咨询：晾衣架联动(公众号) )。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
考生可以不选考英语（二），选考专业考试计划内的其他选考科目来达到规定的选考学分。或者如果是在全日制专科学习时通过英语四六级的话，也可凭四六级证书免考英语（二）。 英语（二）课程免考所需证书：全国英语等级考试三级及以上证书（或笔试部分成绩合格）；高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书，且在有效期内的；持大学英语四、六级考试成绩报告单，成绩达到425分者可免考。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 自考学位证申请条件 1、申请学士学位证书必须先有本科毕业证，也就是自考毕业才能申请学位考试。 2、自考学位证申请要求：自考专业考试主干科目平均成绩需70分以上。 3、毕业论文答辩80分左右才可申请（根据主考院校的规定为主）。 4、想要获得学位证还必须通过国家统一的学位英语的考试。 (各高校对自考生授予学位的要求可能存在差异，请以各高校官方发布信息为准)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考专科需要考英语二吗？一般来说，自考大专基本上是不需要考英语二的，只有与英语相关的专业才需要考英语。其中，英语（二）在自考本科段才需要考，不过大部分专业都是属于选考课程，可以选择考也可以选择不考；不考的话需要选择其他几门选考课程。
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1、英语专业(专科)以上学历者可以使用毕业证书免考英语(二)，免考类型为：考试课程与原所学专业对应。
2、本科以上学历者，成绩单中有本科公共课程英语合格成绩者(不少于3个学期，非考查课)，可以免考英语(二)。
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4、全国英语等级考试PETS-3及以上级别笔试合格证书可以免考英语(二)。
考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语(二)》;取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》。
自考英语(二)难度如何？
根据历年的英语(二)考试，很大一部分题目都是从书本上写出来的。备考英语(二)的资本是课本，考生至少要从头到尾复习课文，尽量把课本知识吃透。
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自考英语分为六种类型：单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉英翻译和英汉翻译。要求如下：
第一，单词约3800个(包括中学时学的1600个单词)，短语约750个，阅读单词5万多个。
第二，对整个语法体系(词法和句法)有一个清晰的概念，掌握词法变化的规律，了解单词和短语在句子中的作用，句子和从句的结构和功能，并能在阅读和汉英翻译中应用。
第三，在阅读能力方面，要求能够阅读与课本最后一卷课文难度相同的一般材料。生词不超过总字数3%的阅读材料，阅读速度要达到70字/分钟，正确理解率要在70%以上。
第四，是能够把结构不太复杂的句子翻译成英语。
第五，虽然没有听力和写作，但是有专门的语法和词汇题。
专科是成人高考商务英语专业，一般来说不可以，部分自考本不考英语二的代价是换成几门专业课。
本科除了毕业证还有学位证，拿学位需要通过公三或学位英语，如果有公三证的话是可以免考拿学位的。
再说关于专本套读，建议报个小自考，部分专业非常简单，需要本人参与的只有3-6门，加上助学加分，基本人去就过，最快1.5年本科毕业。
给大家说一下免考英语二的三种方法：
第一，英语专业的大专毕业证书，这个方法免考英语二，符合条件的自考本科毕业生，是可以申请学士学位的。
第二，英语证书免考英语二，在山东自考的免考政策中，公共英语三级英语证书，是可以免考自考本科的英语二，这个方法免考英语二，符合条件的自考本科毕业生，也是可以申请学士学位的。
第三，自考的学分互顶，在自考本科的专业中，英语二的科目规定为是选考，英语二的学分是14个学分，考生只需在开考的本科科目中选择14个学分的课程，即可免考英语二，但是在这里郭大叔要再次的强调提醒大家，学分互顶的免考方式，是不能申请学士学位的，请考生特别的注意。
山西成人高考和普通高考一样都是国家选拔人才的考试，考生入学需要参加10月份的全国统考，达到山西招生考试网公布的最低录取线才能取得录取资格。报考层次有高起专、高起本、专升本三种，根据不同的学历条件大家可以选择不同的报考层次。比如你想考取本科学历可以报考高起本或者专升本，你想考取获专科学历报考高起专即可！而且报考本层次的考生通过学位英语考试还能再毕业时拿到学士学位证书，那么这个学位英语必须考吗？学位英语不是必须要考的。如果本科层次（高起本/专升本）的考生有学士学位证书的需求则必须通过学位英语考试！报考不同的学校学位授予方面也有一定的差异，比如有些学校需要考生通过自考英语（二）就可以拿学位，有些学校要求考生必须考学位英语，下面是太原理工大学的学位获取条件，大家可以作为一定的参考：1、完成成人院校规定的各项学习任务；2、科均分大于等于65分，高中起点本科生因成绩不合格而累计补考在七门次以下（包括七门次）、专科起点本科在五门次以下（包括五门次），均不包括缓考。3、学生在校期间外语成绩须满足以下条件之一：（1）通过高等教育自学考试英语二考试。（2）通过山西省成人教育协会组织的成人本科学位英语考试。（3）通过全国公共英语等级（pets）三考试笔试。（4）在校期间已经通过山西省学位办组织的成人学士学位外语水平考试的毕业生成绩依然有效。对于山西成考很多人还停留在花钱买证的阶段，对于学历提升想要有其他的选择。目前学历提升的方式主要有成人高考、网络教育、自考、电大。但是成考考试简单，录取分数线又低，又不会耽误考生的工作，是最适合上班族提升学历的一种。而且山西成考学历国家承认、学信网可产，在未来的加薪、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、职称评定等很多方面都有作用，而且随着成考的各项改革政策不断落实，成考的学历含金量正在逐步提升。
自考本科是有一定的难度的，想要获得毕业证就要通过全部的考试科目，合格后就可以获得自考的毕业证。自考本科的难度是要比任何的成人教育都大的，因为自考本科的含金量是最高的。自考讲究的是人的一个自律性，自考不用上课顾名思义自学自考，所以，基础不好的人是很难度过考试这一关的;还有就是自律性，自考一年考两次，一次最多考四科，但是其中有一科没有考过就是不及格就要重新考试直到考过为止，对于自律性不好的人来说很难坚持下来，所以自考一定要在最短的时间内考完，趁着积极性还在，否则会越拖越难考。
自考汉语言文学本科,科目中英语二没有口语考试这一项，自考本科英语二考试为笔试。参考全国自考英语（二）考试大纲，考试内容。
高等教育自学考试简称自学考试、自考，它有大自考和小自考两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习，二是在社会举办的助学单位学习或自学。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。”
扩展资料：
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。
参考资料来源：百度百科--高等教育自学考试
英语（二）大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语（二），需处理好以下几个方面的关系问题：一、应该处理好英语（二）这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语（二）的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1、语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语（二）的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法（理想的结果和标准类似于中央电视4台的专题采访中那些专家学者的英语：发音不准，但能顺利表达自己的想法）。但笔者不提倡学生在英语（二）的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。2、词汇：英语（二）包括英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇1600个），词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征（词类和形态变化），而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。 首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。再次，在单词记忆中运用各种方法（一切单词记忆方法，如词缀联想法、语境联想法、以及市面上各种名目繁多的记忆法，其实质都在于通过各种联想，有些甚至是人为的、“虚假的”联想来增强词汇的系统性，从而达到比较快地记忆单词的目的）。最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力（考题练习不是目的，甚至也不是重要手段，但对于学好这门课既通过考试来说，却是必要的手段）。3、语法：英语（二）的学习要求学生对英语语法的整个体系（词法和句法）有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语（二）课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。4、阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语（二）考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语（二）成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语（二）的学习来解决。其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？5、翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语（二）考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。 第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语（二）的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语（二）的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语（一）和英语（二）的划分也是相对的，只有大致的难度之分。三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语（二）是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。 四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语（二）对等的水平考试是公共英语等级考试PETS——3或大学英语等级考试CETS—4、学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语（二）课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语（二）的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。 五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语（二）是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语（二）并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语（二）要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。
没有的！我考过！就是选择、阅读理解、单词、根据句意写单词的适当形式、翻译。望采纳
有需可以找我
自考本科的话是要考英语二，英语二相对于英语四级来说，是比较简单的。最终还是要取决你自身的英语水平。
英语是很多人自考路上的拦路虎，那么自考英语（二）是不是必考科目？能不能申请免考呢？01英语（二）考什么？英语（二）属于自考本科公共基础课，课程学分为14分，是所有公共课中学分最高的科目，申请学位的考生英语（二）必考。1、考试难度难度一般，在高考英语和大学英语四级的考试难度之间，从词汇量和语法的角度上来说，英语二的难度级别为三级，需要学生拥有大约3500-4000词汇量。2、考试题型▲英语二题型满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。3、考试时间每年的4月和10月安排考试，自考本科在籍期间均可报考。4、考试作用英语（二）属于自考公共基础课，考生通过后方能申请毕业以及报考学位英语考试，取得毕业证书、学位证书。02英语（二）能免考吗？根据湖北省自考免考申请规定，取得全国大学英语六级（CET-6）考试笔试合格成绩（425分以上）的自考生，可免考英语（二）。但要注意，考生在免考英语（二）之后，不得报考学位英语考试。如果想要申请学位证书，必须通过英语（二）后再次通过学位英语方可申请。学位证书申请流程：通过英语（二）→通过学位英语考试→申请学位证书。因此，对于许多自考学员而言，英语（二）是一门必考科目。既然是必考科目，10月自考将至，我们该如何复习？03英语（二）如何复习？自考英语（二）的复习中，真题对于顺利通过自考英语二考试具有决定性的作用。如何刷题：一套真题建议刷3遍左右，要着重于做的质量，而不是数量。第一遍仔细做。阅读需要逐字逐句的翻译，每一个选项都在原文中找到出处（对在哪里，错在哪里），然后分析出题思路。这个时候可以一篇一篇地做。第二遍掐时完成。着重对第一遍查漏补缺，看哪些单词还是不记得，哪些句型还是不会翻译，哪些题目还是做错。同时继续总结解题思路。第三遍查漏补缺，做最后的总结，多准备不同类型的作文模板。祝每位自考生在10月自考中都能顺利考出一个好成绩，赶上2023年毕业申请的末班车~
自考本科大多数专业都是有英语二的，要拿毕业证就得考。四川的话会有小自考，分为统考和校考，英语二可以用几门校考代替。但是四川的学位证目前很多学校会用英语二来代替学位英语成绩了，要拿学位证就得考。大部分省市是保证拿毕业证就得考英语二
可以不考。
考生可以不选考英语（二），选考专业考试计划内的其他选考科目来达到规定的选考学分。或者如果是在全日制专科学习时通过英语四六级的话，也可凭四六级证书免考英语（二）。
英语（二）课程免考所需证书：全国英语等级考试三级及以上证书（或笔试部分成绩合格）；高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书，且在有效期内的；持大学英语四、六级考试成绩报告单，成绩达到425分者可免考。
自考英语（二）可以用其他三门课（的学分）来代替，英语（二）=公共管理+社会学概论+其他选考课。
学好自考英语二方法
1、走个人自学途径：已经具备了高中生英语水平且有一定自学能力的考生，可以走个人自学途径。个人自学可采取以下策略。
2、明确学习目标：考生一定要确定自己的学习目标。
学英语是细水长流：循序渐进一步一个脚印的过程，不能毫无目标，学到哪里算哪里。学习目标包括长期目标和短期目标。
3、制订学习计划：成人学习者的学习要体现计划性，根据自己的能力、智力、原有基础、工作和家庭实际情况，制订学习计划、安排自学时间，从现有起点扎扎实实一步步往前推进。
要有时间管理和学习内容安排计划。在工作之余，每天都要挤出一定的时间自学英语，或听、或说、或读、或写。还可以在上下班的路上或做家务时听录音或英文歌曲，增强语感。
4、摸索学习方法：恰当的学习方法是提高学习效率的捷径。考生的工作和生活环境、学习条件和学习兴趣各不相同，学习方法也因人而异。考生应根据自身水平和学习习惯，摸索适合自己的方法，增加语言实践，巩固学习成果。
自考有的专业需要考英语，有的不需要。其中不考英语的专业有人力资源管理、汉语言文学、行政管理、小学教育、学前教育、美术教育、音乐教育、学前教育等。自考哪些专业不考英语1.人力资源管理自考人力资源管理专业除没有英语和数学外，它的课程设置中也没有加考课程，而且它的学习形式也多，大大满足了不同类型考生的报名报考。2.视觉传达设计视觉传达设计也是不考英语和数学的自考专业，同时视觉传达设计分为多个方面，平面、室内、广告、版面等多个形式满足了考生对设计的各方面需求。3.汉语言文学考试科目少、课程内容简单、通过率高，不考高数、可以选考英语；适合对文字有热情、想当老师或者新媒体工作者的考生报考。自考英语二很难通过吗1.自考英语二难易程度应该与英语三级差不多，英语二没有听力，所以并不是很难，并且部分学校通过了英语2可以免考学位英语，所以大家尽量的都试试英语2的考试。2.英语二的题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉六大题型，其要求为：一是词汇约3800个，词组约750个，阅读量为50000余词。二是对语法有比较清晰的概念。三是阅读能力上要求能够读懂。四是能把结构不太复杂的句子译成英语。五是虽没有听力和写作，但是有专门的语法和词汇题型。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
成人自考本科专业有很多，大部分专业是需要考英语的，但也有小部分专业不需要考英语。例如人力资源管理、汉语言文学、行政管理、小学教育、学前教育、美术教育等专业的统考英语都可用校考来替代。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
有的专业可以不考英语，例如人力资源管理、视觉传达设计、工商管理、行政管理、汉语言文学、教育管理等专业，要么是完全不考，要么是可以申请免考，但是申请学位证还要考英语。自考的专业是有英语的考试科目的但有也和专业有关，有些专业的英语科目是个人选修，就可以不考，有些是必修，可以选择考其他的三科科目来的英语，英语的考试不是必须要考。如何选择自考专业这是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划，才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业，避免用缺点应试。不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。想要了解更多关于自考本科的相关信息，推荐选择华泰教育。东莞市莞城华泰教育培训中心有限公司发源于2003年，旗下品牌名：华泰教育是广东省具有强大实力的成人继续教育和职业培训机构，主营业务有自考独立办班、自考相沟通、成人高等教育、网络教育、在职研究生、职业培训等，可全面满足成人继续教育和职业培训及其延伸服务的需求。2022年成人学历正在火热报名中，名校直录，学信网终身可查，详情咨询在线老师
自考本科都是有英语的，如果自学能力不是很好建议可以到正规的学校报个班，比如我们是在教育局备案的四星级民办学校 ，是北京唯一一家由教材编者授课的学校，希望回答能帮到你，你也可以追问。