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护理自考专业62010题

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护理自考专业62010题

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护理自考专业62010题型

1、毛概;2、马克思主义政治经济学原理;3、公共关系学;4、计算机应用基础;5、内科护理学(二);6、护理管理学;7、护理学研究;8、护理教育导论;9、精神障碍护理学;10、护理学导论;11、 预防医学;12、 英语;13、社区护理学(一);14、老年护理学 ;15、康复护理学;16、急救护理学 ;17、外科护理学(二);18、妇产科护理学;19、儿科护理学(二);20、临床考核。 全国自学考试时间一般如下:自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划,考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求,选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标,要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考,有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考护理本科题型是怎样的?自考本科考试中的试题大多分为客观题和主观题,其考察学生不同方面的能力,其中客观题的单项分值低,而主观题单项分值高。主观题一般有名词解释题、简答题、论述题、分析题、作文题、等题型,主要考查考生的表达能力、材料组织能力和发散思维、对答逻辑、语言组织架构等综合运用能力,分值大,拿高分难度大,也是考生最易丢分的地方。名词解释题要求考生对自考本科专业科目的概念名词有记忆理解能力;简答题一般则围绕学科基本概念、原理命题;论述题、分析题的复习则可以从考试大纲的重点内容和基本问题出发。小伙伴们在面对自考本科主观题型的时候,要仔细审题,结合题目内容列出答案要点再加以论述。客观题一般包含单项选择题、多项选择题、判断题、填空题等分值较低的题目,其考查内容多为专业基础多。虽然每题的分值不高,但是题量较大,覆盖面宽,分值总数占比大,是自考生拿分的主要题型之一。此类题型的知识点考察多来自书中,要求自考生熟悉掌握自考本科专业的教材知识,并对课本知识有深刻的理解。考生在考试时应多思考,在答案选项中分析比较,确定正确答案。自考本科护理学考试科目:自考本科护理学一共有12门必考,分别是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、公共关系学、计算机应用基础(笔试+考核)、内科护理学(二)、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护理学导论、预防医学(二)、护理学本科临床实习、以及最后的毕业论文。根据考生自身情况还有8门选考和1门加考。自考本科护理学专业有用吗?有用,护理行业毕业生多是从基本的护理人员比如护士做起,很多医院都需要这方面的专业人才,近年来对于高学历的护士都十分青睐,就业渠道比较广泛,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考护理学专业本科的考试科目:

中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,公共关系学,计算机应用基础,内科护理学(二),护理管理学,护理学研究,护理教育导论,精神障碍护理学,护理学导论,预防医学(二)。选考科目有英语(二),社区护理学(一),老年护理学,康复护理学,急救护理学,妇产科护理学(二),儿科护理学(二)。

护理自考本科报考条件:

凡在医疗机构从事护理工作获得护士执业资格并具有中专(高中)以上文化程度的在职人员均可报考,但在申请毕业时须具有国家承认学历的国民教育系列护理学专业专科毕业证书。

考生可免考英语(二),但必须在选修课程中选择加考不低于14学分的课程,或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语(二)的考生,不得授予学士学位。

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内科护理学二自考重点如下:

1、体位引流:是根据患者肺部病变部位,将其安置于适当的体位,利用重力作用,使肺、支气管内分泌物排出体外的方法,又称重力引流。

2、慢性肺源性心脏病:简称慢性肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和功能异常,导致肺血管阻力增加、肺动脉压力增加,右心室扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病。

3、Horner综合征:常由位于肺尖部的肺上沟癌压迫颈部交感神经引起,表现为病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,有时压迫臂丛引起以腋下为主、向上肢内侧放射的烧灼样疼痛。

4、心源性晕厥:是指因心脏疾病引起心排血量骤减、中断或严重低血压,引起脑供血骤然减少或停止而出现的突发而短暂的可逆性意识丧失。

5.心力衰竭:是各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和(或)射血功能受损,心排血量不能满足机体组织代谢需要,以肺循环和(或)体循环淤血,器官、组织血液灌注不足为临床表现的一组综合征,主要表现为呼吸困难、体力活动受限和体液潴留。

1护理学基础题库 第一章 绪论一单选题(每题11、近代护理学的形成是从何时开始的() A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶 2、世界上第一所正式护士学校创建于() A1854年,法国B1860年,美国C1856年,英国D1860年,英国3、南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到()A 1% B 2% C 2.2% D 3.2% 4世界卫生组织的战略目标是2000年()A人人享有健康B 人人享有公费医疗C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门() A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题,以下哪一项不确切() A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康 7符合现代护理学观点的是() A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是()A 满足病人的生理需要 B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科,必须首先明确() A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向 D 分支学科的产生和应用10护士小张,本周负责全病区病人的生活护理()A 个案护理 B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理 11下列哪项不是整体护理观念的含义()A 护理要以人为中心护理过程 B 以护理程序为框架 C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理,心理,社会诸多的关心

2006年福建省普通高校专升本中医学院护理学专业课考试大纲 网上论坛上有好多资料可供选择护理考试题库1 A1题型以下哪项不是儿科护理学的任务A 小儿疾病的护理 B 青少年教育心理学 C 优生优育 D 增强儿童体质 E 促进儿童身心健康 B 2下述哪项不是儿科护士角色的内容 A 直接护理者 B 患儿及家长的批评监督者 C 患儿的代言人 D 健康与预防的指导者 E 合作与协调者 B 3体格检查中身体上部量是指 A 头顶到坐骨结节 B 头顶到耻骨联合上缘 C 头顶到耻骨联合下缘 D 头顶到脐部下缘 E 头顶到脐与耻骨联合的中点 B 4最能反映小儿骨骼发育的指标是 A 胸围 B 体重 C 身长 D 牙齿 E 坐高 C 5小儿正常体重存在着个体差异,一般可波动在 A 5%左右 B 8%左右 C 10%左右 D 15%左右 E 20%左右 C 6小儿出生后生长发育速度最快的时期是 A 新生儿期 B 婴儿期 C 幼儿期 D 学龄前期 E 学龄期 B 7囟门迟闭下列哪种疾病多见 A 佝偻病 B 小头畸形 C 呆小病 D 脑积水 E 甲状腺功能亢进症 A 8下列不符合新生儿期特点的是 A 易发生适应环境不良综合征 B 常因分娩带来产伤和窒息 C 发病率高,死亡率也高 D 免疫功能低下和多发感染性疾病 E 生理调节功能基本成熟 E 9世界卫生组织推荐的预防接种的4种疫苗是 A 卡介苗麻疹疫苗百白破混合疫苗脊髓灰质炎疫苗 B 卡介苗流感疫苗白喉疫苗脊髓灰质炎疫苗 C 卡介苗麻疹疫苗伤寒疫苗霍乱疫苗 D 卡介苗麻疹疫苗风疹疫苗脊髓灰质炎疫苗 E 麻疹疫苗流感疫苗天花疫苗脊髓灰质炎疫苗 A 10护士给婴儿盆浴为防水进入耳朵的方法是 A 左手托住小儿头颈部 B 用左手拇指及中指将双耳廓压住耳孔 C 水温维持在20-25℃左右 D 洗澡时戴防水耳塞 E 洗澡前用棉球塞耳孔 B 11对患儿使用约束法的目的是 A 促进血液循环 B 确保患儿的安全 C 提高血氧浓度 D 保持患儿体温稳定 E 以防患儿走失 B 12小儿心肺复苏抢救时,须将患儿 A 仰卧于软床垫上 B 侧卧于软床垫上 C 侧卧于硬实平整的地方 D 仰卧于硬实平整的地方 E 任何体位,软或硬地方均可 D 13兰光照射疗法时,护理注意事项错误的是 A 保持光疗箱内的温湿度稳定 B 光疗时每2小时测体温1次 C 严密观察病情,注意副作用 D 体温超过38℃时,仍继续光疗 E 保证水分及营养供给 D 14摆口服药时,下列哪项是不对的 A 水剂应将药水摇匀后再倒药 B 油剂可在杯内先加少许冷开水 C 片剂不可用手直接取药 D 不足1ml的药物,需用量杯测量 E 鼻饲患儿服药时应将药片研碎 D 15易在泌尿道内形成结晶,引起血尿,尿痛的药是 A 卡那霉素 B 庆大霉素 C 磺胺类药 D 氯霉素 E 青霉素 C 16新生儿期的保健原则,下列论述错误的是 A 保暖 B 合理喂养 C 预防感染 D 培养睡眠习惯 E 脐带,皮肤护理 D 17新生儿生理性体重下降发生的时间是生后 A 1周内 B 3周 C 4周 D 5周 E 6周 A 18新生儿期的时间是指 A 自出生脐带结扎至生后28天内 B 从受孕至生后脐带结扎 C 自孕28周开始至生后28天 D 自出生脐带结扎至生后7天 E 自出生脐带结扎至生后满1个月 A 19新生儿生理性黄疸出现的时间是生后 A 1~5天内 B 2~3天 C 4-5天 D 5~6天 E 6~7天 B 20新生儿假月经通常出现在生后 A 1天内 B 3~5天 C 7~8天 D 8~9天 E 9~11天 B 回复:护理考试自考题库:护理中级职称考试21早产儿肺部发育不完全,易发生的疾病是 A 窒息 B 肺水肿 C 肺不张 D 坠积性肺炎 E 肺透明膜病 E 22口服补液盐液体的张力为 A 1/5张 B 1/4张 C 1/3张 D 1/2张 E 2/3张 E 23婴儿易发生溢乳的原因是 A 婴儿胃较垂直 B 婴儿胃容量小. C 婴儿胃排空时间短 D 婴儿常发生胃肠逆蠕动 E 胃幽门括约肌发育良好 E 24苯丙酮尿症患儿应选择的治疗饮食是 A 给予低苯丙氨酸饮食 B 给予高苯丙氨酸饮食 C 以豆制品及面米饮食为主 D 以乳蛋等蛋白质含量高食物为主 E 控制苯丙氨酸摄入持续至成人 A 25预防早产儿发生缺铁性贫血,给予铁剂的时间是 A 1月龄 B 2月龄 C 3月龄 D 4月龄 E 5月龄 B 26该患儿生后持续青紫考虑患有 A 房间隔缺损 B 室间隔缺损 C 动脉导管未闭 D 法洛四联症 E 肺动脉狭窄 D 27婴儿期最易出现心力衰竭的疾病是 A 心肌炎 B 先天性心脏病 C 心内膜弹力纤维增生症 D 风湿性心脏病 E 急性肾小球肾炎 B 28化脓性脑膜炎主要传播途径是 A 接触传播 B 昆虫传播 C 血液传播 D 粪便传播 E 呼吸道传播 E 29格林—巴利综合征发病第1周内主要表现是 A 感觉障碍重于运动障碍 B 四肢对称性驰缓性瘫痪 C 植物神经功能明显障碍 D 括约肌功能明显障碍 E 伴有颅神经损害疟状 B 30人出生时存在以后永不消失的反射是 A 觅食反射 B 握持反射 C 角膜反射 D 颈肢反射 E 吸吮反射 C 31患儿在家一旦发生低血糖反应,应首先采取的措施 A 平卧,进食糖水或糖块 B 呼叫救护 C 口服白开水 D 送往医院 E 保暖措施 A 32儿童糖尿病不出现下列那项表现 A 多饮,多尿,消瘦 B 尿糖阳性 C 空腹血糖增高 D 糖耐量试验异常 E 血压升高 E 33原发性免疫缺陷病的主要特征是 A 出血 B 反复感染 C 特殊面容 D 智力低下 E 生长发育迟缓 B 34服用阿司匹林的主要副作用是 A 满月脸 B 激素水平下降 C 胃肠反应 D 精神症状 E 抑制免疫 C 3521—三体综合征最具诊断价值的检查是 A 智能发育障碍 B 特殊面容 C 舌常伸口外 D 通贯手 E 染色体检查 E 36水痘的传染期是 A 潜伏期至结痂 B 前驱期至出疹 C 发热至痂脱落为止 D 出疹期至痂脱落为止 E 出疹前1-2天至皮疹全部结痂为止 E 37猩红热的主要传染源是 A 乙型溶血性链球菌携带者 B 链球菌引起咽峡炎患儿 C 伤口感染患儿 D 猩红热患儿 E 猩红热患儿和带菌者 E 38麻疹早期诊断的临床依据 A 发热3~4天后耳后出疹 B 接触麻疹患儿后发热 C 高热及耳后淋巴结肿大 D 口腔有麻疹粘膜斑 E 未按时接种麻疹疫苗 D 39确定一种传染病的检疫期根据是 A 该病传染性的大小 B 病程的长短 C 病情的严重程度 D 潜伏期的长短 E 病原体的毒力 D 40流行性腮腺炎的传播途径是 A 呼吸道传播 B 消化道传播 C 体液传播 D 接触传播 E 虫媒传播 A 41小儿肺结核最常见的类型是 A 原发型肺结核 B 粟粒型肺结核 C 浸润型肺结核 D 结核性胸膜炎 E 慢性纤维空洞型肺结核 A 42为小儿作PPD试验,皮内注射皮丘直径为 A <3mm B 3~5mm C 6~10mm D 10~12mm E 13~15mm C 43利福平最主要的毒性反应是 A 听神经损害 B 肝功能损害 C 球后神经炎 D 胃肠道反应 E 骨髓抑制 B 44小儿结核性脑膜炎传播途径是 A 肺部粟粒结核经血行传播 B 中耳及乳突结核灶 C 支气管播散 D 脑实质结核灶 E 脑膜结核干酪病变破溃 A 45结核性脑膜炎早期表现是 A 知觉过敏 B 性格改变,发热,呕吐 C 发热,头痛,喷射状呕吐 D 手足徐动,前囟膨隆 E 发热,呕吐,面神经瘫痪 B 46抢救急性中毒患儿,首先要达到的护理目标是 A 终止毒物继续吸收 B 维持正常生命体征 C 安抚家长情绪 D 去除身心不适 E 无并发症发生 A 47洋地黄中毒的表现之一是 A 肝脏缩小 B 心率过缓 C 浮肿减轻 D 尿量增加 E 情绪好转 B 48婴儿颅内压增高体征主要是 A 烦躁或嗜睡 B 喷射性呕吐 C 前囟饱满 D 肌张力高 E 惊厥 C 49 A2题型4个月婴儿,在儿保门诊检查,下列哪些情况认为发育异常A 前囟未闭B 乳牙未萌发C 头不能抬起D 不能伸手取物E 拥抱反射C50新生儿,女,4天,洗澡时发现其两乳腺均有蚕豆大小肿块,轻轻挤压有白色液体流出,下列哪项措施正确A 手术切除B 用手挤出液体C 不需处理D 应用抗生素E 加压包扎C514岁小儿,曾有过多汗,碱性磷酸酶正常,严重“O”型腿,应给予A 手术矫正B 作抬头展胸运动C 按摩腿外部肌群D 维生素D肌内注射E 口服维生素D及用钙剂A52患儿,4岁,体温37.8℃,腹泻8次/日,口渴,烦躁不安,皮肤粘膜干燥,查血清钠140mmol/L,应考虑脱水性质是A 腹泻伴中度高渗性脱水B 腹泻伴中度等渗性脱水C 腹泻伴中度低渗性脱水D 腹泻轻型伴等渗性脱水E 腹泻轻型伴低渗性脱水B531岁小儿,发热3天,咳嗽,有痰不易咳出,一般状态好,双肺散在湿罗音,白细胞总数及中性增多,X线胸片:两下肺散在斑片影,最可能的诊断是A 急性支气管炎B 急性喉炎C 支气管肺炎D 毛细支气管炎E 支气管哮喘C542岁小儿实验室检查Hb为75g/.L,可认为该小儿贫血程度是A 不贫血B 轻度贫血C 中度贫血D 重度贫血E 极重度贫血C55患儿,1岁半,诊断为“营养性缺铁性贫血”,需口服铁剂治疗。护士对家长进行应用铁剂的指导,其中不正确的是A 注意观察药物反应,可能有恶心排便异常等B 应在两餐之间服药,减少对胃肠道的刺激C 可与牛奶同时服用,利于铁剂吸收D 可用吸管服药,以减轻牙齿染黑E 患儿大便呈黑色是正常现象,停药后恢复正常C56患儿,男, 6岁, 以急性肾炎收入院, 目前水肿消退,血压正常,肉眼血尿消失。此时护士可以告诉患儿A 应当绝对卧床B 在室内轻微活动A 恢复上学D 恢复体育活动E 适当参加劳动BA3题型(57-59共用题干)患儿,女,1岁,体重为10㎏,其母向社区护士咨询有关喂养问题。57该儿每日摄取的总热量是A 600kcalB 800 kcalC 1000 kcalD 1100 kcalE 1500 kcalD58该儿每日需水量为A 600 mlB 800 mlC 1000 mlD 1100 mlE 1500 mlE59该儿每日主要添加的辅食A 鱼肝油B 蛋黄菜泥C 菜水水果汁D 饼干馒头片E 软饭面条碎菜碎肉E(60-62共用题干)患儿,6岁,因咳喘3日,发热1日入院。既往喘息5年,每年发作5~6次,夜间明显。体检:体温38℃,呼吸58次/分。端坐呼吸,轻度紫绀,双肺布满哮鸣音,无湿罗音,心音有力,律齐。入院后吸氧4小时。60目前,最需要做哪项检查A 血常规B 心电图C 血气分析D 血培养E 尿便61该患儿最主要的护理诊断为A 体温过高B 营养不足C 活动无耐力D 低效性呼吸型态E 有体液不足的危险D62对此患儿护理的重点是A 保持呼吸道通畅B 进行物理降温C 严格卧床休息D 寻找过敏源E 保持皮肤的完整性A(63-65共用题干)孕34周,早产儿,生后8小时出现呼吸困难,进行性加重,呼气时呻吟,时有呼吸暂停,两肺呼吸音低,未闻湿罗音。63最可能的诊断是A 肺部细菌感染B 羊水吸入综合症C 持续肺动脉高压症D 新生儿湿肺E 新生儿肺透明膜病E64引起本病的原因是A 乳汁吸入呼吸道B 缺乏肺泡表面活性物质C 胎粪阻塞细支气管D 医源性感染E 宫内感染B65最紧急的抢救措施是A 保暖B 纠酸C 输血浆D 使用激素E 持续正压供氧E(66-68共用题干)患儿,4岁,发现心脏杂音全身青紫3年半,活动后突然晕厥抽搐。听诊胸骨左缘第3肋间Ⅱ级收缩期杂音,肺动脉第2音减弱。66晕厥的原因考虑为A 癫痫发作B 缺氧发作C 脑栓塞D 脑脓肿E 化脓性脑膜炎B67此时护士应准备静脉注射的药物是A 葡萄糖B 安定C 钙剂D 心得安E 地高辛D68该患儿发作的机理是A 脱水血液粘稠B 脑血栓形成C 肺动脉漏斗部痉挛D 感染侵犯脑实质E 心功能不全CA4题型(69-72共用题干)患儿,男,8个月,因多汗烦躁睡眠不安3个月就诊,生后人工喂养,至今未加辅食,家长诉已给小儿口服维生素D10000IU/日2天。69此患儿体检时最可能出现的体征为:A 无异常B 落日眼C 脊柱侧弯D 方颅乳牙未出E 皮肤干燥,弹性差D70本病最主要的病因是A 维生素D缺乏B 牛奶中钙磷不足C 甲状旁腺功能亢进D 未给母乳喂养E 血磷增高A71如果此患儿出现下肢畸形,其最常见的时间为A 6个月以后B 1岁以后C 2岁以后D 3岁以后E 4岁以后B72此患儿体检时又突然惊厥,应首先选用下列哪种方法:A 无需处理B 静脉大剂量抗生素C 静脉高渗葡萄糖D 静脉洛贝林E 静脉镇静剂和钙剂E(73-76共用题干)患儿,女,3岁,误服农药。突然恶心,呕吐数次,随之抽搐而昏迷,急诊入院。查体:唾液过多,心率缓慢,瞳孔缩小,呈浅昏迷状态。73可能的诊断是A 破伤风B 低血钾C 有机磷中毒D 脑血管意外E 苯巴比妥中毒C74该病临床表现最突出的特点是A 呼吸困难B 恶心呕吐C 腹痛腹泻D 兴奋躁动E 呼出气体有特殊蒜臭味E75下列哪项护理措施是不正确的A 保持呼吸道通畅B 用生理盐水洗胃C 立即注射止吐剂D 监测生命体征E 取侧卧位C76该患儿应用特效解毒药是A 美兰B 多种维生素C 葡萄糖液D 解磷定E 钙剂DB1题型(77-81共用题干)以上保健重点的年龄特征是77新生儿期 A 以保暖喂养及预防感染为主 B 以喂养和预防感染为主 C 以营养预防意外预防感染和教养为主 D 以加强教育,增强体格锻炼为主 E 重视心理卫生教育,及时进行性知识教育 A 78婴儿期 A 以保暖喂养及预防感染为主 B 以喂养和预防感染为主 C 以营养预防意外预防感染和教养为主 D 以加强教育,增强体格锻炼为主 E 重视心理卫生教育,及时进行性知识教育 B 79幼儿期 A 以保暖喂养及预防感染为主 B 以喂养和预防感染为主 C 以营养预防意外预防感染和教养为主 D 以加强教育,增强体格锻炼为主 E 重视心理卫生教育,及时进行性知识教育 C 常规80学龄期 A 以保暖喂养及预防感染为主 B 以喂养和预防感染为主 C 以营养预防意外预防感染和教养为主 D 以加强教育,增强体格锻炼为主 E 重视心理卫生教育,及时进行性知识教育 D 81青春期 A 以保暖喂养及预防感染为主 B 以喂养和预防感染为主 C 以营养预防意外预防感染和教养为主 D 以加强教育,增强体格锻炼为主 E 重视心理卫生教育,及时进行性知识教育 E (82-84共用题干)82水在婴儿胃内排空时间是 A 半小时 B 1~1.5小时 C 2~3小时 D 3~4小时 E 4~5小时 B 83牛奶在婴儿胃内排空时间A 半小时 B 1~1.5小时 C 2~3小时 D 3~4小时 E 4~5小时 D 84母乳在婴儿胃内排空时间是 A 半小时 B 1~1.5小时 C 2~3小时 D 3~4小时 E 4~5小时 C (85-88共用题干)85急性肾小球肾炎的严重并发症有 A 水肿少尿高血压 B 水肿蛋白尿低蛋白血症高胆固醇血症 C 血尿高血压氮质血症补体低下 D 尿频尿急尿痛 E 循环充血高血压脑病急性肾衰 E 86儿童期下尿路感染的典型症状 A 水肿少尿高血压 B 水肿蛋白尿低蛋白血症高胆固醇血症 C 血尿高血压氮质血症补体低下 D 尿频尿急尿痛 E 循环充血高血压脑病急性肾衰 D 87肾病综合征的典型表现 A 水肿少尿高血压 B 水肿蛋白尿低蛋白血症高胆固醇血症 C 血尿高血压氮质血症补体低下 D 尿频尿急尿痛 E 循环充血高血压脑病急性肾衰 B 88肾炎性肾病与单纯性肾病的主要区别是有 A 水肿少尿高血压 B 水肿蛋白尿低蛋白血症高胆固醇血症 C 血尿高血压氮质血症补体低下 D 尿频尿急尿痛 E 循环充血高血压脑病急性肾衰 C B2题型(89-91共用题干)89血友病甲患儿止血治疗时首选输注A 新鲜血B 免疫球蛋白C 凝血因子Ⅷ浓缩剂D 凝血酶原复合物E 血小板C90严重贫血的患儿可多次少量输注A 新鲜血B 免疫球蛋白C 凝血因子Ⅷ浓缩剂D 凝血酶原复合物E 血小板A91血小板减少性紫癜出血严重时可输注A 新鲜血B 免疫球蛋白C 凝血因子Ⅷ浓缩剂D 凝血酶原复合物E 血小板E(92-95共用题干)A 利巴韦林或板兰根B 青霉素C 红霉素D 制霉菌素E 雷米封+链霉素F 氯霉素G 庆大霉素H 强的松92支原体肺炎多选用C93肺炎链球菌肺炎首选B94急性上呼吸道感染A95原发综合征E X题型 96关于小儿年龄分期及其特点,下列哪些是正确的A 胎儿期是从精子卵子结合到小儿出生B 新生儿期是自出生时脐带结扎到生后满28天C 婴儿期是出生后到1周岁D 幼儿期是指1-3岁小儿E 学龄前期是3岁-6~7岁的小儿ABCDE97小儿中度脱水的表现包括A 皮肤粘膜弹性差B 眼窝明显凹陷C 烦燥不安D 眼泪少E 无尿ABCD98肾病综合征的常见并发症有A 感染B 血栓形成C 电解质紊乱D 严重循环充血E 高血压脑病ABC99原发综合征应包括A 肺不张B 肺原发病灶C 引流淋巴管炎D 局部淋巴结病变E 两肺广泛分布的网点状阴影BCD100呼吸衰竭常见的护理诊断A 气体交换受损:与肺换气功能障碍有关B 清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物粘稠积聚有关C 有皮肤完整性受损的危险:与长期卧床有关D 有感染的危险:与长期使用呼吸机有关E 营养失调:低于机体需要量:与摄入不足有关ABCDE C

护理自考专业62010题目

内科护理学二自考重点如下:

1、体位引流:是根据患者肺部病变部位,将其安置于适当的体位,利用重力作用,使肺、支气管内分泌物排出体外的方法,又称重力引流。

2、慢性肺源性心脏病:简称慢性肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和功能异常,导致肺血管阻力增加、肺动脉压力增加,右心室扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病。

3、Horner综合征:常由位于肺尖部的肺上沟癌压迫颈部交感神经引起,表现为病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,有时压迫臂丛引起以腋下为主、向上肢内侧放射的烧灼样疼痛。

4、心源性晕厥:是指因心脏疾病引起心排血量骤减、中断或严重低血压,引起脑供血骤然减少或停止而出现的突发而短暂的可逆性意识丧失。

5.心力衰竭:是各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和(或)射血功能受损,心排血量不能满足机体组织代谢需要,以肺循环和(或)体循环淤血,器官、组织血液灌注不足为临床表现的一组综合征,主要表现为呼吸困难、体力活动受限和体液潴留。

自考护理学专业本科需要考的科目有中国近现代史纲要、英语(二)、马克思主义基本原理概论等,以上为自考公共科目,一般有3-5门。自考本科护理学还需要考,护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、计算机应用基础等,以上为自考专业科目,一般有8-10门。护理学是自考热门专业之一,毕业后的就业前景比较可观。考生需要一门一门通过自考单科考试,并且在申请毕业之前可以取得自考大专的毕业证书,才能够顺利毕业,拿到学历。护理学专业考核科目还是以理论知识为主,主要还是考核考生护理方面的相关专业知识,考试科目虽然多,但是难度并不是很大,考生什么时候能通过科目考核,什么时候就能申请自考毕业,自考本科符合学位申请要求的,还有机会拿到自考学士学位证。想要了解更多关于自考方面的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育全新升级版授课,师大全明星教师阵容。同时,不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查。为了课程出彩,机构甄选老师吹毛求疵具有76人组成了师大明星教师教研团队,教研三审,案例及情景式教学,所有老师均具有985名校硕士学历。教研师资经过5轮试讲筛选,一切都为了学员的通关。

护理学自考本的话一般都有12-14门课要考,考试科目依据各个省份院校的侧重点而有所不同。大体上计算机应用基础、护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、中国近现代史纲要、妇产科护理学(二)等都属于自考本科护理专业的考试科目。如果之前既没有护理相关的工作经验,也没有专科的文凭,在科目数量、考试周期方面看,自考护理专升本考试是比较难的。护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。关于护理学自考本科的更多相关信息,推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育是综合性教育集团。业务覆盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。现有教职员工800多人,集团下属子公司15家,在深圳、广州、重庆、成都、西安、东莞、佛山、珠海等多个城市设立14个直营分校,累计服务学员超过5万名。该机构师师资力量强大,学制短,最快一年半即可毕业。【点击获得测评方案】

护理学自考本科要考的课程有:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学等,一共16个科目。自考的难度在成人教育中是最难,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。 免费领取自考大礼包提升学历选择深大优课。优课教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课教育上课灵活,有周末班、晚班,上课环境优渥,并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地,旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。自考的复习方法: 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。学历方面还有疑问的可以百度搜索【Haniyya学姐】。

护理自考专业62010题目难度

自考护理学的难不难.是没有一个确定的答复的。因为每个人看待事情的看法不同.学习能力不同。如果是中专提升学历可以选择两种方法:一种3+2大专,在大专院校读2年,毕业后是大专文凭。一种是成人教育,出来后可以报读成教的大专,本科的自考。还可以一边工作一边学习。

护理自考大学本科专业难不难

一般来说,只需每科学科做到60多分就可以用了。但是同时还必须具备一些标准才可以申请大学毕业,如进行本专业中规定的理论性阶段课程考核,并获得合格考试成绩等因素。

护理学专业培养具备人文科学、医药学、疾病防治基本知识及护理学的基础理论知识技能,可在护理领域里从业临床医学护理、疾病防治、护理管理方法、护理课程教学护理科学研究的高级专门人才。

就业前景:所学专业学生毕业后可以从护理领域里从业临床医学护理、疾病防治、护理管理方法、护理课程教学护理科学研究等相关工作。

国家开放大学和自考的差别

1、自考和国家开放大学就读方式不一样

自考不用测试,立即入校。而国家开放大学选用机试检测,考试成绩合格后录用。

2、自考和国家开放大学获得学士学位标准不一样

自考获得学士学位必须5门主杆课平均成绩在70多分、根据学位外语考试、毕业论文答辩在80分或是优良之上,获得本科毕业证就可以申请学士学位。而国家开放大学必须主杆课平均成绩在85多分、其他标准与自考一样,才能够获得学士学位。

修业年限不一样:

自考无固定修业年限,考过选专业课程内容就可以申请大学毕业,一般大专15门,大学本科13门,考过一门大学毕业一门的形式。

国开金融固定不动修业年限2.5年,如今报考,能够申请注册秋天学籍档案,在读两年半,在2024年12月能够申请毕业。

培训费不一样:

自考需交考试费,一般一门几十元,15门也不过几百元,因此自考学费比国开金融便宜一些。

适用人群不一样:

自考必须学的东西会多一些,比较合适想学到很多知识,有空学习与报名的群体;

国考公务员不用测试,是很省心的提升学历的方式,比较合适工作忙碌,并没有学习的时间又想提升学历的群体。

认可度不一样:

自考考试辅导许多,难度系数上面比其它几类提高方法会大,而国开金融是不用的考试,所以一般可能会觉得自考含金量是非常高的。

针对护理学来讲继续升学的形式有三种

1.网络教育:网络教育全名网络继续教育,简单的说就是充分利用网络开展现代远程教育的一种教育模式随后升学考试,网络远程教育宽进宽出,不用入学考,只需报考缴纳学费,按计划走基本都能大学毕业,

2.成人教育:全名成人高等学历,成人高等学历学历水平认可度于网络教育

3.自考:全名自学考试,认可度是这三者之中最高,难度系数亦是极大的,认同度当然没谁了毫无疑问高过前两者升学教育方法

做任何事情都是有难度系数,护理自考有,可是只要我们自己愿意去学,我坚信都可以超越自己

中医大学自考护理难度也是有一些大的,因为他们的要求很高,自考跟国开考试是有区别的,自考的成绩含金量会相对更高一些。

当今社会对护理行业的从业者要求越来越高,很多护理专科生选择通过自考护理学本科来提升自己,那深圳自考本科护理学专业有什么院校?考什么内容?下面来为大家进行详细介绍!一、自考本科护理学专业考试内容必考课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概述、公共关系学、计算机应用基础、计算机应用基础(实践考核)、内科护理学(二)、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护士学导论、预防医学(二)、护理学本科临床实习、毕业论文;选考课程:社区护理学(一)、老年护理学、英语(二)、康复护理学、急救护理学、外科护理学(二)、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二);加考课程:普通逻辑二、自考本科护理学专业学习方式由于护理学是一门实践性与技能性都极强的学科,有很多考生难以通过自学的方式达到考试合格,所以就想让老师来讲课,那自考本科护理学专业有什么学习方可以更好的通过考试呢?还有全日制、业余制、网络班这三种全日制是跟大学管理类似的方法,考生周一至周五在学校学习。业余制是在周末休息时间上课,在指定的教学地点接受老师面授教学。网络班则是不受时间和地点限制,只要有网就可以通过登录学习平台、看视频等方式学习。注意:1、由于护理学属于特殊专业,所以报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。2、护理学专业开班情况要根据实际情况选择。综上所述,还要看你自己的学习能力和喜好程度,难不难在你自己。

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