计算机应用基础课程考试内容有以下几类：
1、包括单项选择题以及相关基础知识点；
2、文字录入、操作系统、文字处理；
3、电子表格、演示文稿；
4、浏览器应用、电子邮件应用；
其中文字处理与电子表格部分占整体试题的较大分值，按每年已考的分值比例，文字处理和电子表格各占20%左右。
计算机应用基础课程考试知识点：
1、计算机的基本概念，计算机的发展过程、分类、应用范围及特点；信息的基本概念；
2、计算机系统的组成，计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储的概念；
3、微型计算机的硬件组成，微型计算机硬件的组成部分；
4、Windows基本知识，Windows操作系统的运行环境及相关知识；
5、文字编辑，Word文档的主要功能和使用，熟练掌握字体和段落设置；掌握表格格式和内容的基本编辑；Excel工作簿的建立、保存与打开；PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。 2. 考试要求
6、计算机网络的基本概念 ，网络的概念、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能，Internet的概念、作用、应用和特点，IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。
参考北京市教育考试院：
我只会复制流。我们学校的考试内容. （一）计算机系统的基本知识 1.计算机系统的配置及主要技术指标。 2.计算机硬件系统的组成和功能，CPU、存储器、常用输入/输出设备的功能。 3.计算机软件系统的组成和功能，系统软件和应用软件以及计算机语言的基本概念。 4.计算机信息安全和病毒防治的基本知识。 5.多媒体的基本概念和多媒体系统的组成。 6.常用存储设备和外部设备的使用维护方法。 （二）操作系统的使用 1.操作系统的基本概念、主要功能。 2.文件与文件夹的知识。 3.中文Windows （1）Windows的基本功能和使用。 （2）文件和文件夹的操作。 （3）系统设置和优化。 （4）常用软件的安装，添加/删除。 （5）画图、记事本、媒体播放器等常用程序的使用。 （6）Windows网络功能与使用。 最好有什么网站大约是说这些内容的。问题补充：不是一级。比一级简单点 关于做动态网站(IIS? 数据源 (ODBC)?)
一、一级WPS Office
1、采用无纸化考试，上机操作。考试时间为90分钟。
2、软件环境：Windows 7操作系统，WPS Office 2012办公软件。
3、 在指定时间内，完成下列各项操作：
（1）选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）（20分）
（2）Windows操作系统的使用。（10分）
（3）WPS文字的操作。（25分）
（4）WPS表格的操作。（20分）
（5）WPS演示软件的操作。（15分）
（6）浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10分）
二、一级MS Office
1、采用无纸化考试，机操作。考试时间为90分钟。
2、软件环境：Windows 7操作系统，Microsoft Office 2010办公软件。
3、在指定时间内，完成下列各项操作：
（1）选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）。（20分）
（2）Windows操作系统的使用。（10分）
（3）Word操作。（25分）
（4）Excel操作。（20分）
（5）PowerPoint操作。（15分）
（6）浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10分）
三、一级Photoshop
1、题型及分值
单项选择题55分（含计算机基础知识部分20分，Photoshop知识与操作部分35分）。
Photoshop操作题45分（含3道题目，每题15分）。
2、考试环境
Windows 7。Adobe Photoshop CS5（典型方式安装） 。
扩展资料：
考试注意事项
1、考生凭准考证和身份证（或户口本、军人身份证）参加考试，缺一不可。
2、考试开考前30分钟入场，对号入座，考试中将两证放在课桌右上角接受检查。上机考试交验两证。
3、进入考场只能携带铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔等必备工具，不得携带具有存储功能的计算器、电子词典、mp3等其他工具和物品。手机等通讯工具一律关闭上交，考试中发现使用通讯工具者视同作弊。
4、开考后15分钟不得入场，笔试结束前不得离开考场。
5、开考信号发出后，才可开始答题。上机考试结束，按要求处理好机器后才能退场。
6、保持考场安静，不得吸烟，不得喧哗。
参考资料：百度百科-计算机一级考试
你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧总体上讲自考课程考试安排要先易后难，基础课程简单，专业课程难一些，一次考试最多报考4科，所以一次考试选择基础课程与专业课程相结合，有难有易，提高备考效率与考试信心。此外，有自考免考的课程不需要再考。
你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧总体上讲自考课程考试安排要先易后难，基础课程简单，专业课程难一些，一次考试最多报考4科，所以一次考试选择基础课程与专业课程相结合，有难有易，提高备考效率与考试信心。此外，有自考免考的课程不需要再考。
当然能。我一天都看两章就4个小时。不要看书看辅导书，我看的是从某宝淘来的言实出版社的辅导书，不厚。全是重点，除了第三章页面中断算法需要理解外，其他都是背。做做题。认真看得话24小时就能完全对付考试。另外重点在345章。
我只会复制流。我们学校的考试内容. （一）计算机系统的基本知识 1.计算机系统的配置及主要技术指标。 2.计算机硬件系统的组成和功能，CPU、存储器、常用输入/输出设备的功能。 3.计算机软件系统的组成和功能，系统软件和应用软件以及计算机语言的基本概念。 4.计算机信息安全和病毒防治的基本知识。 5.多媒体的基本概念和多媒体系统的组成。 6.常用存储设备和外部设备的使用维护方法。 （二）操作系统的使用 1.操作系统的基本概念、主要功能。 2.文件与文件夹的知识。 3.中文Windows （1）Windows的基本功能和使用。 （2）文件和文件夹的操作。 （3）系统设置和优化。 （4）常用软件的安装，添加/删除。 （5）画图、记事本、媒体播放器等常用程序的使用。 （6）Windows网络功能与使用。 最好有什么网站大约是说这些内容的。问题补充：不是一级。比一级简单点 关于做动态网站(IIS? 数据源 (ODBC)?)
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今天教务老师给大家收集整理了广东自考操作系统教材，操作系统自考真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考《操作系统概论》教材关于“进程切换”的错误你想错了吧。是已经切换完成了啊，P2从等待状态变成就绪状态，原因是这里磁盘传输完成了，使P2结束等待，切换成就绪。而要让P2占用CUP运行，就是从就绪态切换到运行态，需要系统的某种算法从多个就绪进程中选择一个进程占用CUP，P2的优先级低于P1，当然就不能切换到运行态咯。我的是2000年版书和你有点出入。你说的是那节头一句话吧，为什么他多加了个引号，因为他特指就绪状态切换到运行状态。但为什么会引起4种进程的切换呢？因为“进程切换”这个过程需要从CUP中把旧的进程拿出，把优先级高的进程放进去，从而引起那个旧的进程状态的变化，也就是那4中进程的切换。和“进程切换”是前因后果的关系。就是一代三200024424DXP理论概论3300034425法律基础与思想道德修养2400124405英语7英语500224403高等数学7高等数学621984402线性代数3线性代数723144420模拟电路与数字电路6电子线路与数字逻辑2315模拟电路与数字电路2823164426计算机应用技术2计算引论2317计算机应用技术3923214411汇编语言程序设计3汇编语言程序设计2322汇编语言程序设计11003424412高级语言程序设计3FORTRAN语言0343高级语言程序设计11121424413数据结构导论4数据结构1223184409*计算机组成原理4计算机组成原理*微型计算机及接口技术2微型计算机及应用2320*微型计算机及接口技术21423234414*操作系统概论4操作系统1521204415*数据库及应用3数据库概论2121*数据库及应用11621414422*计算机网络技术4电工电子学或普通物理计算机操作技术或计算方法174427实践考核：综合实验首页|自考简介|考试机构|考试计划|考试动态|学习园地|政策查询|自考期刊|教材信息|社考专栏|下载中心|自考论坛开考体制改革试点专业命题动态自学考试国家学历文凭考试非学历证书考试全国计算机等级考试全国英语等级考试NIT考试全国少儿计算机考试“两学”考试全国外语翻译证书考试剑桥办公管理国际证书考试剑桥少儿英语等级考试剑桥英语五级证书考试社会艺术水平考级全国大学英语四、六级考试(CET)中国市场营销资格证书考试有关政策与法规自学考试暂行条例自学考试有关规定现行报考收费文件福建省自学考试奖励基金会助学文件查询2005年《福建自学考试》2004年《福建自学考试》2003年《福建自学考试》2002年《福建自学考试》2001年《福建自学考试》购买教材须知自学考试教材中英合作教材全国公共英语等级考试(PETS)教材全国计算机等级考试(NCRE)教材全国计算机应用技术证书考试(NIT)教材全国少儿计算机考试(少儿NIT)教材两学教育考试教材全国外语翻译证书考试(NAETI)教材英语专业教材配套VCD、磁带2004年《活页文丛》目录教材相关新闻全国计算机等级考试(NCRE)全国英语等级考试全国计算机应用技术证书考试全国外语翻译证书考试“两学”考试剑桥办公管理国际证书考试全国剑桥少儿英语等级考试剑桥英语五级证书考试社会艺术水平考级全国少儿计算机考试全国大学英语四、六级考试(CET)中国市场营销资格证书考试全国高等学校英语应用能力考试全省自考工作会暨表彰大会材料考务考籍相关软件自学考试基金会表格你的位置：首页>>考试计划>>开考体制改革试点专业计算机软件专业考试计划——————————————————————————–自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
我只会复制流。我们学校的考试内容. （一）计算机系统的基本知识 1.计算机系统的配置及主要技术指标。 2.计算机硬件系统的组成和功能，CPU、存储器、常用输入/输出设备的功能。 3.计算机软件系统的组成和功能，系统软件和应用软件以及计算机语言的基本概念。 4.计算机信息安全和病毒防治的基本知识。 5.多媒体的基本概念和多媒体系统的组成。 6.常用存储设备和外部设备的使用维护方法。 （二）操作系统的使用 1.操作系统的基本概念、主要功能。 2.文件与文件夹的知识。 3.中文Windows （1）Windows的基本功能和使用。 （2）文件和文件夹的操作。 （3）系统设置和优化。 （4）常用软件的安装，添加/删除。 （5）画图、记事本、媒体播放器等常用程序的使用。 （6）Windows网络功能与使用。 最好有什么网站大约是说这些内容的。问题补充：不是一级。比一级简单点 关于做动态网站(IIS? 数据源 (ODBC)?)
现在分为四个方向：网络技术，PC技术（主要是硬件方面+汇编语言），数据库技术，信息管理技术。 三级信息管理技术考试大纲 出自考网： 基本要求 1.具有计算机软件及应用的基础知识。 2.掌握软件工程方法，具有软件开发的基本能力。 3.掌握数据库的基本原理，熟悉数据库设计的基本方法。 4.掌握信息管理的基本原理，熟悉计算机信息系统开发的方法。 5.掌握计算机操作并具有C语言编程（含上机调试能力）的能力。 考试内容 一、基本知识 1.计算机系统组成和应用领域。 2.计算机软件基础知识。 3.操作系统基本概念和应用。 4.计算机网络及应用基础。 5.信息安全的基本概念。 二、软件工程 1.软件工程基本概念。 2.结构化分析，数据流图，数据字典，软件需求说明。 3.结构化设计，总体设计、详细设计、结构图、模块设计。 4.结构化程序设计。 5.软件调试，测试方法、技术和用例。 6.软件质量控制，软件文档。 7.软件工程技术发展。 三、数据库 1.数据库基本概念。 2.关系数据模型。 3.结构化查询语言SQL。 4.数据库管理系统。 5.数据库设计方法、步骤。 6.数据库开发工具。 7.数据库技术发展。 四、信息管理 1.信息管理基本概念。 2.计算机信息管理的发展过程。 3.管理信息系统的概念、功能和构成。 4.管理信息系统的开发，内容、策略和方法。 5.决策支持系统的概念、功能和构成。 6.办公信息系统概念、功能、构成和工具。 7.信息管理技术发展。 五、信息系统开发方法 1.结构化分析与设计方法的步骤和内容。 2.企业系统规划方法的基本过程和作用。 3.战略数据规划方法的指导思想和基本内容。 4.原型化方法的策略和应用。 5.方法论的发展。 六、上机操作 1.掌握计算机基本操作。 2.熟练掌握C语言程序设计基本技术、编程和调试。 3.掌握与考试内容相关的知识的上机应用。 三级网络技术考试大纲 基本要求 1． 具有计算机系统及应用的基础知识。 2． 掌握计算机局域网的基本概念和工作原理。 3． 了解网络操作系统的基本知识。 4． 掌握Internet的基础知识，了解电子政务与电子商务的应用。 5． 掌握组网、网络管理与网络安全等计算机网络应用的基本知识。 6． 了解网络技术的发展。 7． 掌握计算机操作并具有C语言编程（含上机调试）的能力。 考试内容 一、 基本知识 1． 计算机系统的组成。 2． 计算机软件的基础知识。 3． 多媒体的基本概念。 4． 计算机应用领域。 二、 计算机网络的基本概念 1． 计算机网络的定义与分类。 2． 数据通信技术基础。 3． 网络体系结构与协议的基本概念。 4． 广域网、局域网与城域网的分类、特点与典型系统。 5． 网络互联技术与互联设备。 三、 局域网应用技术 1． 局域网分类与基本工作原理。 2． 高速局域网。 3． 局域网的组网方法。 4． 结构化布线技术。 四、 网络操作系统 1． 操作系统的基本功能。 2． 网络操作系统的基本功能。 3． 了解当前流行的网络操作系统的概况。 五、 Internet基础 1． Internet的基本结构与主要服务。 2． Internet通信协议？？？TCP/IP。 3． Internet接入方法。 4． 超文本、超媒体与Web浏览器.。 六、 网络安全技术 1． 信息安全的基本概念。 2． 网络管理的基本概念。 3． 网络安全策略。 4． 加密与认证技术。 5． 防火墙技术的基本概念。 七、 网络应用：电子商务与电子政务 1． 电子商务基本概念与系统结构。 2． 电子政务基本概念与系统结构。 3． 浏览器、电子邮件及Web服务器的安全特性。 4． Web站点的内容策划与应用。 5． 使用Internet进行网上购物与访问政府网站。 八、 网络技术发展 1． 网络应用技术的发展。 2． 宽带网络技术。 3． 网络新技术。 九、 上机操作 1． 掌握计算机基本操作。 2． 熟练掌握C语言程序设计基本技术、编程和调试。 3． 掌握与考试内容相关的上机应用。 三级PC技术考试大纲 基本要求 1.具有计算机及其应用的基础知识。 2.熟悉80X86微处理器的结构、原理及其宏汇编语言程序设计。 3.掌握个人计算机的工作原理及逻辑组成和物理结构。 4.掌握Windows*作系统的主要功能、原理、配置及其维护管理。 5.熟悉个人计算机常用的外部设备的性能、原理及结构。 考试内容 一、计算机应用的基础知识 1.计算机技术的发展，计算机信息处理的特点，计算机分类，PC机的组成与性能评测。 2.数值信息在计算机内的表示：整数的表示和运算，实数（浮点数）的表示和运算。 3.文字信息与文本在计算机内的表示：西文字符编码字符集（Unicode）。 4.多媒体技术基础：数字声音的类型，波形声音与合成声音，图像、图形的特点与区别，图像、图形和视频信息在计算机内的表示。 5.计算机网络的基础知识：计算机网络的功能、分类和组成。数据通信的基本原理，网络体系结构与TCP/IP协议，因特网与IP地址，计算机局域网初步。 二、微处理器与汇编语言程序设计 1.微处理器的一般结构：寄存器组，寄存器管理，总线时序，工作模式以及类型提供配置。 2.Pentium微处理器的功能与结构：内部结构及工作原理，寄存器组，工作模式及存储器管理，中断管理，总线时序。 3.80X86系列微处理器指令系统：指令格式与编码，寻址方式，指令系统。 4.80X86宏汇编语言的数据、表达式和伪指令语句。 5.80X86宏汇编语言的程序设计：顺序、分支及循环程序设计，子程序设计，ROBBIOS中断调用和DOS提供功能调用。 三、PC机组成原理与接口技术 1.PC机的逻辑组成与物理结构：主板与芯片组，超级I/O芯片，主板BIOS等。 2.系统总线的功能与工作原理，ISA总线和PCI局部总线。 3.主存储器的组成与工作原理：ROM和RAM，内存条与主存储器工作原理，Cache存储器。 4.输入输出控制：I/O寻址方式与I/O端口地址，程序控制I/O方式，中断控制I/O方式。 DMAI/O控制方式。 5.外设接口：串行接口，并行接口，SCSI接口和IEEE－1394.四、Windows*作系统的功能与原理1.*作系统的功能，类型和Windows98体系结构，Windows API与DLL的基本概念。 2.Windows的处理机管理：Windows虚拟机，Windows虚拟机管理程序，Windows的进程调度技术。 3.Windows的存储管理：Windows的内存结构与管理，Windows的虚拟内寻。 4.Windows的文件管理：Windows的文件系统结构，磁盘的存储结构，FAT16与FAT32. 5.Windows的设备管理：虚拟设备驱动程序，通用驱动程序与小型驱动程序，即插即用与配置管理，电源管理，打印子系统等。 6.Windows的网络通信功能：Windows的网络组件，远程网络通信，分布式组件对象模型DCOM，Windows中的Internet组件。 7.Windows的多媒体功能：Windows对多媒体文件与设备的支持，Windows的多媒体组件，Windows的媒体播放器。 8.Windows的配置、管理与维护：安装与启动，注册表，系统配置与管理，系统性能监视和优化， 故障诊断。 9.PC机的安全与病毒防范：计算机安全的一般概念，PC机病毒及其防范。 五、PC机的常用外围设备 1.输入设备：键盘、鼠标器、笔输入设备、扫描仪、数码相机，声音输入设备及MIDI输入设备。 2.输出设备：CRT显示其、液晶显示器与显示控制卡，针式打印机、激光印字机与喷墨打印机；绘图仪；MIDI音乐合成、3D环绕声生成与音箱；视频输出设备。 3.外存储器：软盘存储器；硬盘存储器的组成、原理与性能指标，活动硬盘，磁盘阵列；磁带存储器；光盘存储器的原理与分类，CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD光盘存储器。 4.PC机连网设备：Modem，ISDN与PC机的接入，ADSL接入，有线电视网与Cable Modem，局域网组网设备（以太网卡与集线器），无线接入技术。 六、上机操作 1.掌握计算机基本*作。 2.熟练掌握80X86宏汇编语言程序设计的基本技术、编程和调试。 3.掌握与考试内容相关的上机应用。 三级数据库技术考试大纲 基本要求 1. 掌握计算机系统和计算机软件的基本概念、计算机网路的基本知识和应用知识、信息安全的基本概念。 2. 掌握数据结构与算法的基本知识并能熟练应用。 3. 掌握并能熟练运用操作系统的基本知识。 4. 掌握数据库的基本概念，深入理解关系数据库模型、关系数据理论和关系数据库系统，掌握关系数据语言。 5. 掌握数据库设计方法，具有数据库设计能力。了解数据库技术发展。 6. 掌握计算机操作，并具有用C语言编程，开发数据库应用(含上机调试)的能力。 考试内容 一、 基础知识 1. 计算机系统的组成和应用领域。 2. 计算机软件的基础知识。 3. 计算机网路的基础知识和应用知识。 4. 信息安全的基本概念。 二、 数据结构与算法 1. 数据结构、算法的基本概念。 2. 线性表的定义、存储和运算。 3. 树形结构的定义、存储和运算。 4. 排序的基本概念和排序算法。 5. 检索的基本概念和检索算法。 三、 操作系统 1. 操作系统的基本概念、主要功能和分类。 2. 存储管理、文件管理、设备管理的主要技术。 3.典型操作系统的使用。 四、 数据库系统的基本原理 1. 数据库的基本概念，数据库系统的构成。 2. 数据库模型概念和主要的数据模型。 3. 关系数据模型的基本概念，关系操作和关系代数。 4. 结构化查询语言SQL。 5. 事务管理、并发控制、故障恢复的基本概念。 五、 数据库设计和数据库使用 1. 关系数据库的规范化理论。 2. 数据库设计的目标、内容和方法。 3. 数据库应用开发工具。 4. 数据库技术发展。 六、 上机操作、 1. 掌握计算机基本操作。 2. 掌握C语言程序设计的基本技术、编程和调试。 3. 掌握与考试内容相关知识的上机应用。
你为什么要学操作系统概论呢?看目录好像是自考类的课程,如果是为了考试,我告诉你最好是多做题,在做题中学知识,不需要什么基础.操作系统的题都能理解.如果你是为了了解操作系统那就要数据结构和微机原理知识了.
死记硬背就行了有微机原理的知识会大有帮助
操作系统这门课程有啥用 就是介绍电脑工作的原理的，专升本的时候会是必考的科目（与计算机有关的专业）。学起来很没劲。 操作系统的内容简介 《操作系统》是2008年中国铁道出版社出版的图书，作者是刘腾红。本书介绍了计算机系统的重要系统软件——操作系统。全书由两个部分组成，第一部分从计算机资源管理的角度，系统、全面、准确、通俗地阐述操作系统的概念、原理和方法，分为七章，包括引论、进程和处理机管理、存储管理、设备管理、文件系统、作业管理和用户接口及网络操作系统；第二部分介绍目前流行的三个操作系统实例，分为三章，包括UNIX系统分析、Solaris系统和Windows Vista。 本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》中操作系统课程大纲的要求编写而成的，适合作为高等院校计算机科学与技术专业的教材。有谁知道操作系统这门课是学习什么的呀 系统进程 文件与内存管理 死锁 多处理机 系统安全 怎么样学习操作系统这门课 操作系统是核心, 而且非常的抽象 并不针对具体的操作系统实例. 而是作为一个系统来描述整个思路,和架构! 你懂不懂编程语言什么的都没有关系. 其实如果硬要说基础的话, 那就是数图论, 逻辑学, 数学理论, 概率论了....相当深奥, 如果只是仅仅作为学科学的话, 可以直接开始看教程, 毕竟你不是去设计操作系统... 操作系统课程讲什么内容 《操作系统》是计算机科学专业高起专、专升本、高起本阶段的专业基础课和专业课内。学习本门容课程的目标是了解并掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论和基础技术。以理论与实际相结合的方法进行学习，具体而言，就是结合一个实际的操作系统即Linux系统进行学习，主要内容包括进程/线程管理、并发控制、内存管理、输入/输出管理、文件管理等机制及其关键技术，同时，不能孤立地学习各部分内容，要掌握各个部分相互协作、共同完成计算机系统工作任务的方法。 操作系统这门课程好过吗 操作系统这门课程好过吗？ 读书方法：各人不一样；各专业不一样；同专业的各学科也不见得相同 专业：各地不一样，主要以市级自考办为准，省办的信息未必准，因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人，要问自己—— 你的能力在哪？理科不行的，就离理科远点儿；文科垃圾的就离文科远点儿 你的兴趣在哪？自考不比成考是混总分的，自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情，怎么说也是一件痛苦的事 未来会怎么样？毕竟你不是十天之内毕业的！所以你不要只知道“现在”大家在报什么？“现在”什么热门？“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光：看未来！ 但是明确说来这门课不难 我报的是自考计算机网络专业；操作系统这门课程主要考什么内容啊？ 每个地方也不一样 自学考试“操作系统”问答题汇总 1、简述操作系统的定义。 2、在多道程序设计技术的系统中，操作系统怎样才会占领中央处理器？ 3、简述“删除文件”操作的系统处理过程。 4、对相关临界区的管理有哪些要求？ 5、简述解决死锁问题的三种方法。 6、从操作系统提供的服务出发，操作系统可分哪几类？ 。 。 。 大概就是一些识记的东西 看一看就过了！ 自考《操作系统概论》课程大纲说明 二）课程基本要求 掌握操作系统对各种资源的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后，才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。通过本课程的学习，要求： 1.了解操作系统的组成部分，掌握操作系统的基本原理、基本概念，了解操作系统的基本设计方法。 2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术，了解Windows操作系统的基本功能。 （三）本课程与有关课程的联系 操作系统是管理计算机系统资源和控制程序执行的一种系统软件，它直接扩充裸机（不配有任何软件的计算机）的功能，为程序的执行提供良好的环境。所以，在学习操作系统之前应该先学习计算机组成原理、数据结构导论、高级语言程序设计、汇编语言程序设计等课程。在这些先行课的基础上学习本课程符合循序渐进的规律，这样不仅容易理解课程内容，而且能正确地把操作系统的各部分程序有机地联系起来。 二、课程内容与考核目标 第1章 引言 （一）课程内容 1.计算机系统。 2.操作系统。 3.操作系统的类型。 4.程序状态字。 5.操作系统与用户的接口。 6.操作系统的功能。 第2章 处理器管理 （一）课程内容 1.多道程序设计。 2.进程的概念。 3.进程控制块。 4.进程队列。 5.中断和中断处理。 6.进程调度。 第3章 存储管理 （一）课程内容 1.重定位。 2.单用户连续存储管理。 3.固定分区存储管理。 4.可变分区存储管理。 5.页式存储管理。 6.段式存储管理。 7.虚拟存储管理。 第4章 文件管理 （一）课程内容 1.文件和文件系统。 2.文件的存储介质。 3.文件的组织。 4.存储空间的分配。 5.文件目录。 6.文件的保护和保密。 7.文件的使用。 第5章 设备管理 （一）课程内容 1.外围设备的分配。 2.磁盘的驱动调度。 3.设备的启动和I／O中断处理。 4.虚拟设备。 第6章 作业管理 （一）课程内容 1.作业。 2.批处理作业的管理。 3.交互式作业的管理。 第8章 MS—DOS操作系统简介 （一）课程内容 1.MS—DOS的系统结构。 2.MS—DOS的存储管理。 3.MS—DOS的文件管理。 4.MS—DOS的设备管理。 5.MS—DOS的作业管理。 6.CCDOS. 第9章 Windows操作系统简介 〔一）课程内容 1.WindOWs 3.ic 2.Windows 95 o 3.Windows 98 o 4.Window NTo 以上就是您要的信息 希望能给您带来帮助！ 最后希望您牛年行牛运！ 自考一定过！ 记得采纳啊 操作系统课程设计的内容简介 本书介绍了Linux操作系统机制，分析了部分Linux内核代码，回并列出了操作系答统针对性的实验；从Linux操作系统环境、系统调用、定时器、内核模块、进程调度、虚拟存储、文件系统，循序渐进到Linux内核的改动。Linux操作系统环境使用放在本书的附录中，对于没有学习过Linux操作系统命令的读者来说，需要掌握这方面的知识。 另一方面，作者本身也是程序员，对程序设计过程中的“创造性”有一定的体会。建议读者在使用本书时，大可不必循规蹈矩，读者可以用自己的思路学习Linux内核，这样既学到Linux源程序本身，更学到程序的“灵魂”。 操作系统课程应该怎么学 电子商务有计算机技术，经管两个大的侧重。是一门很有发展潜力的学科！真羡慕你们内这样的年轻人，有时间容集中精力搞学问。所以记住，首先一定要对自己有信心！没有过不了的难关！ 操作系统是最重要的计算机学科之一，是需要一定的计算机组成原理，数据结构知识作铺垫，但关系不大。认真读书，一定要读进去！ 主要理解进程管理中的进程同步，掌握信号量机制，熟悉几个经典进程的同步问题，理解线程的概念，仔细研究处理机调度算法（最好能背下来），知道预防死锁的方法，了解存储器管理的方式和算法。 理论和实际方面可以有一定的联系，用用linux 。 另外，一定要求助于老师和学得好的同学。 相信你能解决操作系统这个目前的难题！ 操作系统的基础课程是什么 我印象中学校在学计算机操作系统前学过这些课程：计算机基础、c、数字电路、模拟电路、离散数学。 如果你有时间和精力 也可以看看CPU方面的文档 我该如何学习《操作系统》这门课程 每当我们打开计算机，启动成功后，首先映入眼帘的就是操作系统的界面。我们所做的一切工作都是在操作系统之上来完成的。可是谁也不会去想：为什么鼠标的拖拖拽拽就能完成对文件、磁盘、各种软硬件资源的管理；谁也没意识到是因为有了操作系统的支撑，我么才那么方便地使用计算机。如果有一天离开了操作系统，我们的计算机也就成了一堆废铁，什么事也干不了。 操作系统的使命 不过《操作系统》这门课程并不是教你如何使用操作系统的，而是讲解操作系统内部机制的。操作系统的目标是为用户提供一个良好的界面，方便用户使用计算机，同时对内部各种软硬件资源能够进行有效地管理和分配，使整个系统能高效率的运行。操作系统所做的这一切是为了谁？归根结底：为了用户。“为人民服务”看来是操作系统的职责。想想十年前的操作系统，那时还是DOS的年代，整个操作还是以命令方式进行，操作系统启动成功后，光标躺在屏幕的左上角，等待用户输入命令，所以要想学会使用计算机，必须要记住各种命令的名字、格式、参数。现在操作系统进步了，身上穿着五颜六色的衣服，衣服上有各式各样的按钮和图标，用户只需点击和选择就可以完成对计算机的操作。操作系统的服务是越来越到位了。操作系统主要有五大功能：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口。我们现在使用的大多是PC机，都是只有一块CPU，而有时却要在计算机上运行多个程序，每道程序在什么时候使用CPU，这需要合理得分配协调才行，操作系统关于处理机的分配有相应的调度算法，这些工作都有操作系统帮你代劳。内存储器是存放程序与数据的，如何存放才能井井有条，互不干扰，而且能充分合理的利用有限空间，这都需要操心，这一切也是操作系统的事。当你要使用设备的时候，例如要使用打印机时，只要单击打印机按钮即可将内容传到打印机进行后台打印。都是因为有了操作系统，才可以这么轻松的调用外部设备，还不影响当前处理的工作，所以对设备的管理也是非常重要的。文件的操作对于每个用户来说是家常便饭，每次存取文件只需知道地点和文件名即可，你可曾想过你要存取的文件是放在那个道那个扇区上吗？有时你不想让自己的文件被外人看到，还可设置权限。这些幕后的工作都由操作系统完成，你只需要对文件进行操作就可以了。操作系统还为用户使用提供了两种方式的接口：命令接口和系统调用接口。命令接口可使用户交互的使用计算机，敲入一条命令，系统响应返回结果，用户根据结果再敲入下一条命令，如此反复。系统调用是为编程人员提供的，每个系统调用都是一个能完成特定功能的子程序，这样编程人员就可站在操作系统的肩膀上编制程序，没必要所有的功能都从头编起，操作系统提供的功能只需申请调用即可，这就是拿来主义。看来操作系统要管的事很多，设计出一个优秀的操作系统还真不容易。操作系统的学习窍门 在学操作系统时，千万不要把所有的理论都往Windows操作系统中套，因为Windows只是PC机上的单用户多任务的操作系统，除此之外还有Unix、Linux等更复杂的操作系统。课程是以一个大的范围讲的，所以不能坐在Windows这个“井”里看《操作系统》这门课程。另外就是学习的时候尽量理论联系实际，这要靠老师的指导和课外的实践，只有这样才能理解掌握操作系统中的各种原理和机制，否则操作系统这门课程就变成了教条主义。分类： “如何学习”系列文章“什么是”网络文章计算机初学者
今天教务老师给大家收集整理了广东自考操作系统教材，操作系统自考真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考《操作系统概论》教材关于“进程切换”的错误你想错了吧。是已经切换完成了啊，P2从等待状态变成就绪状态，原因是这里磁盘传输完成了，使P2结束等待，切换成就绪。而要让P2占用CUP运行，就是从就绪态切换到运行态，需要系统的某种算法从多个就绪进程中选择一个进程占用CUP，P2的优先级低于P1，当然就不能切换到运行态咯。我的是2000年版书和你有点出入。你说的是那节头一句话吧，为什么他多加了个引号，因为他特指就绪状态切换到运行状态。但为什么会引起4种进程的切换呢？因为“进程切换”这个过程需要从CUP中把旧的进程拿出，把优先级高的进程放进去，从而引起那个旧的进程状态的变化，也就是那4中进程的切换。和“进程切换”是前因后果的关系。就是一代三200024424DXP理论概论3300034425法律基础与思想道德修养2400124405英语7英语500224403高等数学7高等数学621984402线性代数3线性代数723144420模拟电路与数字电路6电子线路与数字逻辑2315模拟电路与数字电路2823164426计算机应用技术2计算引论2317计算机应用技术3923214411汇编语言程序设计3汇编语言程序设计2322汇编语言程序设计11003424412高级语言程序设计3FORTRAN语言0343高级语言程序设计11121424413数据结构导论4数据结构1223184409*计算机组成原理4计算机组成原理*微型计算机及接口技术2微型计算机及应用2320*微型计算机及接口技术21423234414*操作系统概论4操作系统1521204415*数据库及应用3数据库概论2121*数据库及应用11621414422*计算机网络技术4电工电子学或普通物理计算机操作技术或计算方法174427实践考核：综合实验首页|自考简介|考试机构|考试计划|考试动态|学习园地|政策查询|自考期刊|教材信息|社考专栏|下载中心|自考论坛开考体制改革试点专业命题动态自学考试国家学历文凭考试非学历证书考试全国计算机等级考试全国英语等级考试NIT考试全国少儿计算机考试“两学”考试全国外语翻译证书考试剑桥办公管理国际证书考试剑桥少儿英语等级考试剑桥英语五级证书考试社会艺术水平考级全国大学英语四、六级考试(CET)中国市场营销资格证书考试有关政策与法规自学考试暂行条例自学考试有关规定现行报考收费文件福建省自学考试奖励基金会助学文件查询2005年《福建自学考试》2004年《福建自学考试》2003年《福建自学考试》2002年《福建自学考试》2001年《福建自学考试》购买教材须知自学考试教材中英合作教材全国公共英语等级考试(PETS)教材全国计算机等级考试(NCRE)教材全国计算机应用技术证书考试(NIT)教材全国少儿计算机考试(少儿NIT)教材两学教育考试教材全国外语翻译证书考试(NAETI)教材英语专业教材配套VCD、磁带2004年《活页文丛》目录教材相关新闻全国计算机等级考试(NCRE)全国英语等级考试全国计算机应用技术证书考试全国外语翻译证书考试“两学”考试剑桥办公管理国际证书考试全国剑桥少儿英语等级考试剑桥英语五级证书考试社会艺术水平考级全国少儿计算机考试全国大学英语四、六级考试(CET)中国市场营销资格证书考试全国高等学校英语应用能力考试全省自考工作会暨表彰大会材料考务考籍相关软件自学考试基金会表格你的位置：首页>>考试计划>>开考体制改革试点专业计算机软件专业考试计划——————————————————————————–自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
死记硬背就行了有微机原理的知识会大有帮助
你为什么要学操作系统概论呢?看目录好像是自考类的课程,如果是为了考试,我告诉你最好是多做题,在做题中学知识,不需要什么基础.操作系统的题都能理解.如果你是为了了解操作系统那就要数据结构和微机原理知识了.
操作系统这门课程有啥用 就是介绍电脑工作的原理的，专升本的时候会是必考的科目（与计算机有关的专业）。学起来很没劲。 操作系统的内容简介 《操作系统》是2008年中国铁道出版社出版的图书，作者是刘腾红。本书介绍了计算机系统的重要系统软件——操作系统。全书由两个部分组成，第一部分从计算机资源管理的角度，系统、全面、准确、通俗地阐述操作系统的概念、原理和方法，分为七章，包括引论、进程和处理机管理、存储管理、设备管理、文件系统、作业管理和用户接口及网络操作系统；第二部分介绍目前流行的三个操作系统实例，分为三章，包括UNIX系统分析、Solaris系统和Windows Vista。 本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》中操作系统课程大纲的要求编写而成的，适合作为高等院校计算机科学与技术专业的教材。有谁知道操作系统这门课是学习什么的呀 系统进程 文件与内存管理 死锁 多处理机 系统安全 怎么样学习操作系统这门课 操作系统是核心, 而且非常的抽象 并不针对具体的操作系统实例. 而是作为一个系统来描述整个思路,和架构! 你懂不懂编程语言什么的都没有关系. 其实如果硬要说基础的话, 那就是数图论, 逻辑学, 数学理论, 概率论了....相当深奥, 如果只是仅仅作为学科学的话, 可以直接开始看教程, 毕竟你不是去设计操作系统... 操作系统课程讲什么内容 《操作系统》是计算机科学专业高起专、专升本、高起本阶段的专业基础课和专业课内。学习本门容课程的目标是了解并掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论和基础技术。以理论与实际相结合的方法进行学习，具体而言，就是结合一个实际的操作系统即Linux系统进行学习，主要内容包括进程/线程管理、并发控制、内存管理、输入/输出管理、文件管理等机制及其关键技术，同时，不能孤立地学习各部分内容，要掌握各个部分相互协作、共同完成计算机系统工作任务的方法。 操作系统这门课程好过吗 操作系统这门课程好过吗？ 读书方法：各人不一样；各专业不一样；同专业的各学科也不见得相同 专业：各地不一样，主要以市级自考办为准，省办的信息未必准，因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人，要问自己—— 你的能力在哪？理科不行的，就离理科远点儿；文科垃圾的就离文科远点儿 你的兴趣在哪？自考不比成考是混总分的，自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情，怎么说也是一件痛苦的事 未来会怎么样？毕竟你不是十天之内毕业的！所以你不要只知道“现在”大家在报什么？“现在”什么热门？“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光：看未来！ 但是明确说来这门课不难 我报的是自考计算机网络专业；操作系统这门课程主要考什么内容啊？ 每个地方也不一样 自学考试“操作系统”问答题汇总 1、简述操作系统的定义。 2、在多道程序设计技术的系统中，操作系统怎样才会占领中央处理器？ 3、简述“删除文件”操作的系统处理过程。 4、对相关临界区的管理有哪些要求？ 5、简述解决死锁问题的三种方法。 6、从操作系统提供的服务出发，操作系统可分哪几类？ 。 。 。 大概就是一些识记的东西 看一看就过了！ 自考《操作系统概论》课程大纲说明 二）课程基本要求 掌握操作系统对各种资源的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后，才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。通过本课程的学习，要求： 1.了解操作系统的组成部分，掌握操作系统的基本原理、基本概念，了解操作系统的基本设计方法。 2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术，了解Windows操作系统的基本功能。 （三）本课程与有关课程的联系 操作系统是管理计算机系统资源和控制程序执行的一种系统软件，它直接扩充裸机（不配有任何软件的计算机）的功能，为程序的执行提供良好的环境。所以，在学习操作系统之前应该先学习计算机组成原理、数据结构导论、高级语言程序设计、汇编语言程序设计等课程。在这些先行课的基础上学习本课程符合循序渐进的规律，这样不仅容易理解课程内容，而且能正确地把操作系统的各部分程序有机地联系起来。 二、课程内容与考核目标 第1章 引言 （一）课程内容 1.计算机系统。 2.操作系统。 3.操作系统的类型。 4.程序状态字。 5.操作系统与用户的接口。 6.操作系统的功能。 第2章 处理器管理 （一）课程内容 1.多道程序设计。 2.进程的概念。 3.进程控制块。 4.进程队列。 5.中断和中断处理。 6.进程调度。 第3章 存储管理 （一）课程内容 1.重定位。 2.单用户连续存储管理。 3.固定分区存储管理。 4.可变分区存储管理。 5.页式存储管理。 6.段式存储管理。 7.虚拟存储管理。 第4章 文件管理 （一）课程内容 1.文件和文件系统。 2.文件的存储介质。 3.文件的组织。 4.存储空间的分配。 5.文件目录。 6.文件的保护和保密。 7.文件的使用。 第5章 设备管理 （一）课程内容 1.外围设备的分配。 2.磁盘的驱动调度。 3.设备的启动和I／O中断处理。 4.虚拟设备。 第6章 作业管理 （一）课程内容 1.作业。 2.批处理作业的管理。 3.交互式作业的管理。 第8章 MS—DOS操作系统简介 （一）课程内容 1.MS—DOS的系统结构。 2.MS—DOS的存储管理。 3.MS—DOS的文件管理。 4.MS—DOS的设备管理。 5.MS—DOS的作业管理。 6.CCDOS. 第9章 Windows操作系统简介 〔一）课程内容 1.WindOWs 3.ic 2.Windows 95 o 3.Windows 98 o 4.Window NTo 以上就是您要的信息 希望能给您带来帮助！ 最后希望您牛年行牛运！ 自考一定过！ 记得采纳啊 操作系统课程设计的内容简介 本书介绍了Linux操作系统机制，分析了部分Linux内核代码，回并列出了操作系答统针对性的实验；从Linux操作系统环境、系统调用、定时器、内核模块、进程调度、虚拟存储、文件系统，循序渐进到Linux内核的改动。Linux操作系统环境使用放在本书的附录中，对于没有学习过Linux操作系统命令的读者来说，需要掌握这方面的知识。 另一方面，作者本身也是程序员，对程序设计过程中的“创造性”有一定的体会。建议读者在使用本书时，大可不必循规蹈矩，读者可以用自己的思路学习Linux内核，这样既学到Linux源程序本身，更学到程序的“灵魂”。 操作系统课程应该怎么学 电子商务有计算机技术，经管两个大的侧重。是一门很有发展潜力的学科！真羡慕你们内这样的年轻人，有时间容集中精力搞学问。所以记住，首先一定要对自己有信心！没有过不了的难关！ 操作系统是最重要的计算机学科之一，是需要一定的计算机组成原理，数据结构知识作铺垫，但关系不大。认真读书，一定要读进去！ 主要理解进程管理中的进程同步，掌握信号量机制，熟悉几个经典进程的同步问题，理解线程的概念，仔细研究处理机调度算法（最好能背下来），知道预防死锁的方法，了解存储器管理的方式和算法。 理论和实际方面可以有一定的联系，用用linux 。 另外，一定要求助于老师和学得好的同学。 相信你能解决操作系统这个目前的难题！ 操作系统的基础课程是什么 我印象中学校在学计算机操作系统前学过这些课程：计算机基础、c、数字电路、模拟电路、离散数学。 如果你有时间和精力 也可以看看CPU方面的文档 我该如何学习《操作系统》这门课程 每当我们打开计算机，启动成功后，首先映入眼帘的就是操作系统的界面。我们所做的一切工作都是在操作系统之上来完成的。可是谁也不会去想：为什么鼠标的拖拖拽拽就能完成对文件、磁盘、各种软硬件资源的管理；谁也没意识到是因为有了操作系统的支撑，我么才那么方便地使用计算机。如果有一天离开了操作系统，我们的计算机也就成了一堆废铁，什么事也干不了。 操作系统的使命 不过《操作系统》这门课程并不是教你如何使用操作系统的，而是讲解操作系统内部机制的。操作系统的目标是为用户提供一个良好的界面，方便用户使用计算机，同时对内部各种软硬件资源能够进行有效地管理和分配，使整个系统能高效率的运行。操作系统所做的这一切是为了谁？归根结底：为了用户。“为人民服务”看来是操作系统的职责。想想十年前的操作系统，那时还是DOS的年代，整个操作还是以命令方式进行，操作系统启动成功后，光标躺在屏幕的左上角，等待用户输入命令，所以要想学会使用计算机，必须要记住各种命令的名字、格式、参数。现在操作系统进步了，身上穿着五颜六色的衣服，衣服上有各式各样的按钮和图标，用户只需点击和选择就可以完成对计算机的操作。操作系统的服务是越来越到位了。操作系统主要有五大功能：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口。我们现在使用的大多是PC机，都是只有一块CPU，而有时却要在计算机上运行多个程序，每道程序在什么时候使用CPU，这需要合理得分配协调才行，操作系统关于处理机的分配有相应的调度算法，这些工作都有操作系统帮你代劳。内存储器是存放程序与数据的，如何存放才能井井有条，互不干扰，而且能充分合理的利用有限空间，这都需要操心，这一切也是操作系统的事。当你要使用设备的时候，例如要使用打印机时，只要单击打印机按钮即可将内容传到打印机进行后台打印。都是因为有了操作系统，才可以这么轻松的调用外部设备，还不影响当前处理的工作，所以对设备的管理也是非常重要的。文件的操作对于每个用户来说是家常便饭，每次存取文件只需知道地点和文件名即可，你可曾想过你要存取的文件是放在那个道那个扇区上吗？有时你不想让自己的文件被外人看到，还可设置权限。这些幕后的工作都由操作系统完成，你只需要对文件进行操作就可以了。操作系统还为用户使用提供了两种方式的接口：命令接口和系统调用接口。命令接口可使用户交互的使用计算机，敲入一条命令，系统响应返回结果，用户根据结果再敲入下一条命令，如此反复。系统调用是为编程人员提供的，每个系统调用都是一个能完成特定功能的子程序，这样编程人员就可站在操作系统的肩膀上编制程序，没必要所有的功能都从头编起，操作系统提供的功能只需申请调用即可，这就是拿来主义。看来操作系统要管的事很多，设计出一个优秀的操作系统还真不容易。操作系统的学习窍门 在学操作系统时，千万不要把所有的理论都往Windows操作系统中套，因为Windows只是PC机上的单用户多任务的操作系统，除此之外还有Unix、Linux等更复杂的操作系统。课程是以一个大的范围讲的，所以不能坐在Windows这个“井”里看《操作系统》这门课程。另外就是学习的时候尽量理论联系实际，这要靠老师的指导和课外的实践，只有这样才能理解掌握操作系统中的各种原理和机制，否则操作系统这门课程就变成了教条主义。分类： “如何学习”系列文章“什么是”网络文章计算机初学者