可以自考教师资格证证书。只要符合教资报考条件，就可以自己登录“中小学教师资格考试网”进行网上报名。可以自考教师资格证书吗1教师资格证报名流程1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”，查看所在省报名公告，按照导航页面指引进入所在省报名入口。2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》（电子版），确认承诺后方可进行后续操作。3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照（免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K）。4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目（所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改）。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功（已缴费）”，完成报名。通过审核，但逾期未缴费考生，报名无效。一旦报名成功并完成缴费，概不退费。7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。
自考本科是可以考教师编的。
参加教师资格证考试的考生必须要具备有相应的学历条件，如小学教师资格证需要考生必须要有大专及大专以上学历才能报考。
在校生报考小学教师资格证则需要达到相应年级，如大专生和本科生都需要就读大学三年级及三年级以上。对于全日制的学生而言，未取得毕业证书也能参加考试，而对于自考考生而言，则必须要取得毕业证书后才能报考。
按照《教师法》规定，成为一名教师只要符合不同级别的学历层次要求即可，没有学历类型的要求，凡国家承认的学历类型均被认可。
有无编制主要区别
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
以上内容参考 百度百科-教师编制考试
可以的，符合下面的条件就行申报要求： 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
教师资格证是可以自考的。申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。注：各地报考初中教师资格学历要求请以当地报名公告要求为准。考教师资格证户籍或居住证要求教师资格证全国通用，可以跨省份报考，但是需要在户籍地或者能办理居住证的地方报考，在校生可在学习所在地报考的。
教务老师，听见很多自考的同学在问网络教育属于自考吗(网络教育和自考有什么区别哪个好一点)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考和网教有什么区别？1、考试难度上：自考一般要考十几门，全部考完，符合相关规定才能毕业。网络教育：学校一般不错，因为只有全国重点才有资格办远程，目前应该全国有68所高校在办远程。远程本科唯一的难点在于两门全国统考，计算机和英文，这两门过了，毕业不会有任何问题。2、网络教育与自考毕业文凭作用上：网教、自考都是属于成人在职学历教育系列，他们颁发的文凭都是教育部电子注册，国家承认的文凭，学信网可终身查询，可以继续读本科，考研，考公务员及评审各类职称，与统招具有同等效力。3、毕业证的区别：：符合毕业资格者，获得国家承认的“高等教育自学考试”毕业证书。证书上加盖各省高等教育自学考试委员会及主考院校两枚印章。通过全部课程、毕业论文经答辩成绩优良且一次通过者，由有学位授予权的主考院校授予“成人高等教育”学位，学位证书上加盖主考院校印章。举办自学考试的培训机构、民办学校等不具备颁发自学考试毕业证书的资格。网络教育：修满学分者将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”毕业证书(教育部电子注册、注明“网络教育”)，证书上加盖学校印章。修满本科学历所规定的学分，并符合学士论文撰写资格者可申请学习“论文写作”课程，取得该课程学分的学生将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”学位证书，证书上加盖学校印章。扩展资料：网教报名步骤第一步：了解网络教育－政策法规、学习方式等第二步：了解学校和所在地的学习中心－选择专业；第三步：阅读《招生简章》或电话咨询－网上预报名；第四步：入学资格审核：1、符合免试条件，到所在地的学习中心交费、注册；2、不符合免试条件，入学测试通过后，到所在地的学习中心交费、注册；第五步：购买教材；第六步：开始学习；报名途径及流程1、学校网站上报名：流程上的“网上预报名”进入“网上预报名”系统，按照具体情况选择报名的学习中心，同时填入正确的报名信息提交报名信息，确定提交成功，各学校和学习中心会电话联系。注意：现在还没有填报层次与专业，需要向当地报名的学习中心提交书面材料，进行“网上审核”，审核通过后，获得报名号和准考证号，领取报名信息表或准考证。2、学习中心报名报名时持本人身份证原件及复印件报考专科的需持高中毕业证或同等学历毕业证原件及复印件；报考专升本的需持专科毕业证原件及复印件；一寸近期免冠照片3张。注：持不符合条件毕业证或假证报名者，后果自负。凡在报名、入学考试中弄虚作假或舞弊者，无论何时发现均取消入学资格。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一、网络教育属于什么类型的学历 1、 网络教育：也称现代远程教育，是成人教育学历中的一种，属于国民教育系列。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。 2、 成人教育：是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 二、学历类型有哪些 学历类型，主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、非全日制普通硕士学位研究生(专业硕士)全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职)。还包括成人教育大类(成人高考中的函授，夜大、自考、网络教育、电大)。 针对大学的本科、研究生： 1. 普通(统招)：全国统一高考招生，也就是四年制普通全日制本科。成绩合格可得到双证，学历证+学位证。 2. 普通专升本(统招)：省统一选拔招生，也就是二年制普通全日制本科。成绩合格可得到双证，学历证+学位证。 3. 成人高考：需通过成人高考(学习方式：脱产、业余(夜大),函授)有双证和单证，证书上印有成人高等教育字样。 4. 自考：考生参加单科考试，所有科目合格后，颁发学历证书。有双证的，也有单证的，证书上有自考委员会的章子。 5. 电大：广播电视大学毕业，持有电大学历。 6. 网络教育：即远程教育，有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，二是集中面授;毕业证书上印有网络教育字样。 以上学历第1类和第2类是属于普通全日制学历，也就是国家统招计划生，第3、4、5、6类属于社会成人教育大类。 网络教育属于成人教育类型的学历，属于国民教育系列，是继续教育的一种，国家认可学历，学信网可查，具有权威性。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
网络教育属于非自考。网络教育和自考同样是属于成人教育的范畴。这两种成人教育的方式在现在的社会中还是很知名的，同学们也有可能把它们混淆，但是，这两种考试方式的付出和收获是不一样的。参加网络教育的话，虽然过程是容易一点，但是最后拿到学历不如自考学历。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问网络教育属于自考吗(网络教育和自考有什么区别哪个好一点)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考和网教有什么区别？1、考试难度上：自考一般要考十几门，全部考完，符合相关规定才能毕业。网络教育：学校一般不错，因为只有全国重点才有资格办远程，目前应该全国有68所高校在办远程。远程本科唯一的难点在于两门全国统考，计算机和英文，这两门过了，毕业不会有任何问题。2、网络教育与自考毕业文凭作用上：网教、自考都是属于成人在职学历教育系列，他们颁发的文凭都是教育部电子注册，国家承认的文凭，学信网可终身查询，可以继续读本科，考研，考公务员及评审各类职称，与统招具有同等效力。3、毕业证的区别：：符合毕业资格者，获得国家承认的“高等教育自学考试”毕业证书。证书上加盖各省高等教育自学考试委员会及主考院校两枚印章。通过全部课程、毕业论文经答辩成绩优良且一次通过者，由有学位授予权的主考院校授予“成人高等教育”学位，学位证书上加盖主考院校印章。举办自学考试的培训机构、民办学校等不具备颁发自学考试毕业证书的资格。网络教育：修满学分者将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”毕业证书(教育部电子注册、注明“网络教育”)，证书上加盖学校印章。修满本科学历所规定的学分，并符合学士论文撰写资格者可申请学习“论文写作”课程，取得该课程学分的学生将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”学位证书，证书上加盖学校印章。扩展资料：网教报名步骤第一步：了解网络教育－政策法规、学习方式等第二步：了解学校和所在地的学习中心－选择专业；第三步：阅读《招生简章》或电话咨询－网上预报名；第四步：入学资格审核：1、符合免试条件，到所在地的学习中心交费、注册；2、不符合免试条件，入学测试通过后，到所在地的学习中心交费、注册；第五步：购买教材；第六步：开始学习；报名途径及流程1、学校网站上报名：流程上的“网上预报名”进入“网上预报名”系统，按照具体情况选择报名的学习中心，同时填入正确的报名信息提交报名信息，确定提交成功，各学校和学习中心会电话联系。注意：现在还没有填报层次与专业，需要向当地报名的学习中心提交书面材料，进行“网上审核”，审核通过后，获得报名号和准考证号，领取报名信息表或准考证。2、学习中心报名报名时持本人身份证原件及复印件报考专科的需持高中毕业证或同等学历毕业证原件及复印件；报考专升本的需持专科毕业证原件及复印件；一寸近期免冠照片3张。注：持不符合条件毕业证或假证报名者，后果自负。凡在报名、入学考试中弄虚作假或舞弊者，无论何时发现均取消入学资格。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
网络教育算自考吗？ 网络教育既不是函授，也不是自考。网络教育是通过网络平台学习、交流的，是指现代科技与传统教育结合产生的新模式，能够突破传统教育在校学习的模式，能够随时随地学习，不受限制。同时能够自由灵活安排学习上课时间，兼顾了日常工作需求。 自考和网络教育有什么区别？ 1.自考是没有入学门槛的，考生不需要参加入学考试的，考生通过自己学习去完成相应的考试，然后申请毕业。而网教是需要参加入学考试的，通过入学考试完成相应的积分学制，即可申请毕业。但是其难度也比较小。 2.一般来说，自考考试的难度是成人教育中的考试的难度最大的一种教育形式，所以自考的文凭在社会上的认可度也比较高。而网教的考试难度相对来说是比较小的，但是其文凭的含金量也是比较好的。 3.自考采取单科考试，且不受学期、学年制度的限制，4年考完4年拿证，7年考完7年拿证，时间不限。但学习年限的长短需要自己努力了。网络教育，实行弹性学制，学习年限为5年，允许学生自由选择学习期制，最快2.5年可毕业。 4.自考的学习形式也比较的自由，但是自考主要是靠学生的自学，学习难度相对要大一些。网络教育主要采用的是网络学习的方式，老师和学生可以进行在线的授课和学习，学习形式比较自由。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1. 网络教育文凭是不是属于全日制
网络教育文凭不属于全日制 属于成人学历 学信网可查 国家承认 希望回答能够帮助你 你也可以追问
2. 网络教育的文凭和统招的有什么不一样
学历都是国家承认的，就是含金量有所不同，网络教育属于成人学历，社会的认知度会差些，有的单位可能不认。
3. 网络教育是什么意思和统招有什么区别吗
网络教育是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
和统招没是有区别的，区别如下：
1、学制不同。统招是全日制的，属于国家统招，参加高考后才可进入院校报读全日制学历。网络教育可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习，不需要全日呆在学校。
2、证书不同。远程教育是由国家教育部认可的高等院校开设的远程教育学院招生，毕业证书由远程教育学院颁发；颁发的毕业证书是成人高等教育证书。而统招毕业证书是属于普通全日制文凭。
3、学习时间不同。远程教育的学制是2.5年，统招大学的学生本科4年，大专3年。
(3)网络教育属于统招吗扩展阅读：
一、组织模式
远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。
而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
二、发展现状
1、入学条件
报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。
报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书或有同等学历。
2、入学考试
在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。
但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。
大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。
3、收费方式
教育部办公厅文件《关于支持若干所高等学校建设远程教育开展现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000] 10号)规定，“对远程教育的学生，可按教育成本收费。远程教育不得以营利为目的。”
试点高校的收费项目主要有: 报名及入学考试费、学费、教材费等。学费一般是按学分收费，不同的试点高校、不同的专业、不同的招生所在地，收费标准不尽相同。
4. 网络教育本科和统招本科有什么区别
没有本copy质区别，都属于国民教育，在学信网上都可以查询得到学历。全日制是属国家统招，参加高考后才可进入院校报读全日制学历；但是并不是所有人都有机会选择全日制学历，对于这部分人员，可以参加自考、网络教育等形式参加学历学习和取得学历证书，而这些证书国家都是给予认可的，是国家目前教育途径中不可或缺的，今后求职、晋升、提干、评职称和读研 国外留学，学历都是认可的，没有高低之分。
5. 网络教育属于统招吗，国家承认学历，能查到，但是不确定是不是统招
网络教育不属于统招啊。这种成人教育都属于国家的承认的学历；一般不属于统招范围；就叫“成人学历教育”
6. 全日制的网络教育与非全日制的网络教育文凭有什么区别
一、教育范畴不同
全日制的网络教育属于普通高等教育范畴；非全日制的网络教回育主要为成人自考答。
二、毕业证编号不同
全日制网络教育毕业证号第六位是1；非全日制的网络教育毕业证号第六位是7。
三、含金量不同
全日制的网络教育文凭比非全日制的网络教育文凭含金量高。
(6)网络教育属于统招吗扩展阅读
网络教育如何学习
1.课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到。
2.视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习。如果学生想把视频保存到电脑上，可以用录像软件《超级捕快》，将网络视频录制保存AVI,FLV,WMV等常用的视频格式，在电脑上直接学习。
3.在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。
网络教育不是自考本科，网络教育和自考一样是学历提升的两种形式。网络教育只需要通过简单的入学测试就能入学，自考考试难度较大，建议根据自己的实际情况选择报考形式。
个人觉得是应该选择自考。因为网络教育的含金量并不是很高，可以说是几乎不被人认可。
自考和网教都是国家承认学信网可查的正规成人学历，没有好或者不好，只是说看哪个最适合自己。自考：成人学历中社会认可度最高，没有前置学历限制，没有入学考试，不用去学校，以个人自学为主，根据专业不同，要考11-18门科目，多数省份一年有两个考期，一个考期最多可以报考4门，最快1.5年考完，所有科目都考完了即可申请毕业。网教：有入学考试，但是难度通常较低，有春季秋季两次报名，学制在2.5-5年。日常基本以线上网课形式进行学习，会有课程作业，分为线上作业和纸质作业。期末也会有几种期末考试，线上线下均有可能，根据院校安排确定。
网络教育和自考的入学方式不同，网络教育需要参加学校组织的入学测试，自考没有入学考试；报名条件也不同，报考网络教育本科必须有专科学历证书，报考自考本科不需要专科毕业，只有在申请毕业时才需要有专科学历证书。1网络教育和自考的区别1、入学方式不同网络教育是相对获得证书较简单的一种成人教育模式，目前国家共批准了68所大学进行网络教育试点。国家只对这68所大学的网络教育毕业证书给予承认。网络教育入学不用参加全国统考，只有一次网络教育学院自主命题、自主组织的入学测试，学院根据测试成绩择优录取，录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。自考则是完全开放式考试，属于宽进严出，考试可自己学习或参加辅导班进行自己所报专业课程学习，然后参加全国专业课程考试，全部课程通过之后即可颁发毕业证书。因为自考的全部课程都需要参加全国统考，所以难度会比较高。2、报考条件不同报考网络教育本科必须具备国家承认的专科及以上毕业证书，没有是不能报名的。自考独立本科段报名时是允许专科在读，或者没有专科学历的人报名，在申请本科毕业的时候提供国家承认的专科及以上学历即可。3、毕业证书不同网络教育的毕业证书是由所报院校颁发，学习形式会标注为“网络教育”。自考的毕业证书是由主考院校和当地自考委颁布联合颁发，学习形式为自学考试。2网络教育和自考的含金量哪个更高自考和网络教育都是属于成人学历教育形式，都是国家承认的学历形式，通过自考或者网络教育所取得的学历证书国家都是承认的，毕业证书都在教育部电子注册，学信网永久查询，使用上的范围和权限都是一样的。在使用过程中，如果明确规定为全日制统招学历，那么不管是自考还是网络教育都是不可以用的，如果没有这样的要求，那自考和网络教育都是可以的，没有差异。所以，从法律角度上来说，自考和网络教育的含金量是一样的。不过，社会上普遍认为自考的含金量是最高的。因为自考考试难度大，要考全部十多门科目，只有考过才能毕业，拿证比较困难，而且周期长，所以自考的认可度是最高的。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
网教好一点。
自考和网教都是成人高等继续教育学历提升途径。网教也就是大家所说的网络教育，其中远程教育也称为网络教育，是成人教育的一种。是指使用互联网等传播媒体的教学模式。为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
自考和网教有哪些不同：
1、办学的主体不同：网络教育办学主体通常都是国家，现今也有一些成人教育是社会力量办学的。自考的办学主体是个人或民间机构，也有一些有各大学办学的。
2、招生的对象不同：网络教育招生的对象抓要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。自考报考条件较为宽泛。
3、考试方式、难度不同：网络教育入学和成考一样都是严进宽出，学生只有通过院校的入学考试，才能入学就读，一般来说很容易毕业。自考是全都是由国家出题考试，难度大。
4、学习方式不同：如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择网络教育大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—网络教育。自考相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择。
网络教育不属于自考，一般指远程教育。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。
招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
扩展资料：
网络教育存在的问题：
1、发展不均衡
通过网络实现的远程教育，在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响，东部发达地区在远程教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区，因此在相应政策制订上较难，在客观上造成远程教育的规范程序差。
在最近的一次远程教育现状调查中发现存在招收不合格生源情况、个别学生上网无法保障、教与学脱节等问题。
2、人才紧缺
网络远程教育与传统的全日制教育差别比较大，主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。在这种新的教学机制下，如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中，这是一个难点。
既懂网络技术，教学素质又过硬的人员很少。这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的成功升迁。
3、教学模式单一
由于既懂网络又懂教学的人才紧缺，直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量，造成网络教学模式单一。
比较单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用，主要体现在学生学习的积极性、主动性变差，学生对教学内容的深度、广度把握不准，进而影响教学质量。
4、教学交互性差
由于通过网络实现的教育教学过程，不要求教师和学生在时间和空间上严格不同步，客观造成教学交互性差。学生对学习过程中遇到的问题不能及时有效地向教师提出，教师也不能实时给予清楚明晰的解答。
尽管网络教学过程中广泛使用了增强交互性的BBS、MSN等技术，但与传统教学过程中师生面对面的沟通相比，其效果要逊色好多。
参考资料来源：百度百科——网络教育
网络教育不是自考本科，网络教育和自考一样是学历提升的两种形式。网络教育只需要通过简单的入学测试就能入学，自考考试难度较大，建议根据自己的实际情况选择报考形式。
网络教育是主要通过多媒体网络和以学习者为中心的正面授教育方式。所谓网络教育指的是在网络环境下，利用现代教育思想和学习理论指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。目前，全国共有六七十家试点网络教育学院，大多为重点高校，采用远程教学方式。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业；还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。需要指出的是，网络教育是新生事物，其文凭往往被少数用人单位所排斥，随着网络教育的不断发展，这种情况会越来越少。目前开展的网络教育属于国民教育系列的学历教育。根据教高厅[2000]10号文件规定，试点学校网络教育对达到本、专科毕业要求的学生，学历证书由国家授权的学校印发，并实行电子注册制度，国家承认学历。
论网络教育的含金量很多单位在招聘人员时往往在学历要求上，认为普通全日制的学生能力一定比通过网络教育、自学考试、成人高考方式拿到学历的学生强。但是这些要求学历的职位往往是低级或基础岗位。当你上升到一定高度，这个要求将不复存在，在你晋升、加薪的时候，学历将排在能力之后。在我们职业生涯想要“步步高升”的，有时候学历问题会成为高升的障碍，而取得一个国家承认的网络教育学历将是一个必然的选择。网络教育是随着信息技术的发展而发展的。由于现代教育技术的应用，使得网络教育具有社会和教育意义上的极大优势，网络教育构造了终生学习体系。雄厚的师资力量及先进科学的网络课件，确保教学质量，这就足以保Z网络教育学历的含金量。网络教育的学生肯定是有着强烈的学习需求以及良好学习自控力的群体，对于很多人来说，都是个难得的机遇，因此他们在获得学历的同时，也将赢得更高的认可及社会价值。一个有着积极上进心的个体，一个懂得不断学习不断充实自己的个体，他的能力硬气与否，又岂是一纸学历所能Z明的？