自考可以选择报考的专业有哪些？自考可以选择报考的专业有工商管理、土木工程、汉语言文学、人力资源管理、软件工程、企业财务管理、会计、英语、经济法学、金融、工商企业管理、旅游管理、护理学等。自考专业如何选择？首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，就是要考虑到自己未来的职业发展方向，选择与自己想要从事的行业相关的专业。自考报考条件是什么？中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自考。考生报考自考本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计（一） 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计（二） 5 03205 高级语言程序设计（二）实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析（二） 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明： 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析（二）、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
具体要看同学未来的职业发展规划。如果想走教育行业，那同学自考本科可以继续报读教育类专业。如果爱好数学，想做相关的工作，可以考虑一下财会类专业
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科数学教育考什么科目？该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考19门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、高等几何、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计(一)、初等数论、复变函数论、高级语言程序设计(二)、高级语言程序设计(二)(实践)、数学教育学、抽象代数、实变与泛函分析初步、中国文化概论、基础教育概论、数学史与数学方法论、数学教育教育实习、数学教育毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍： 2015年04月自考07008采购与仓储管理真题试卷 格式：PDF大小：373.05KB 2017年04月自考00642传播学概论真题试卷 格式：PDF大小：340.79KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
数学令部分考生产生畏难心理，比较倾向于选择不考数学的专业，那么分别是哪些专业呢？跟随小编一起来了解。1、语言类专业代表专业：日语、英语等自考中的语言类专业不多，主要以日语、英语为主。课程设置上也很有语言特色，比如英语专业中就会涉及到英语的语法、翻译、写作、听力和外语名著等，算是对这个专业的深入学习。如果你对某种语言特别的感兴趣，可以考虑选择这些专业，相信你会如鱼得水。就业方向：从就业上来说，语言类专业并不吃香，前十几年我国已经毕业了太多的语言类学生，市场已经处于供过于求的状态。现在更多的是把语言作为一项交流沟通的技能。2、中文教育类专业代表专业：汉语言文学、学前教育等理论性强、知识点多，从上古文学一直学到现代文学，横跨五千年；从中国文学学到外国文学，纵横八万里教育类专业近几年也比较热门，而且相对于其他门槛高的专业，更平易近人。就业方向：中文专业被称为‘万金油专业’，可以胜任大部分文职工作。进入新闻出版机构，传媒行业都是不错的选择。教育类专业大部分瞄准老师，从现代的行情来看，如果你能考上教师，那待遇还是不错的。不过难度也是有的，要具备教师资格证、通过招聘考试还要考编制看在待遇如此优厚的份上，为自己加油！3、医学类专业代表专业：护理学、药学等医学类专业难度是公认的高，科目也要比其它专业多。但是自考的医学类专业比较少，仅有护理学、药学这几种，同时各个学校还会对报名的条件作出种种限制。报考意见：医学是人命关天的事情，同时也受制于自考含金量，单纯的凭借自考学历的话就业难度还是有点高的，一般不建议报考。4、其它专业代表专业：法学等法律专业很有热点，一直以来都是热门专业，但是只有通过了传说中的司考才能有一个比较好的发展，而司考的难度又非常高，很多法律专业的本科生都很难快速通过，其难度可想而知，所以建议大家慎重选择。就业方向：除了传统的律所，公检法之外，许多企业也会需要法务方面的人才，缺口还是很大的。但只有通过司法考试，才能把自己专业的含金量真正发挥出来。
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自考数学教育专业专科考试科目有哪些？对于数学这门课，复习的方法用一个成语来概括更贴切——“见多识广”，关键是多做一些类型题，不要只看量，更重要的是看多接触题目类型。
自考数学教育专业专科考试科目：大学语文、中学教育学、中学心理学、计算机应用基础(A>、计算机应用基础(A)上机、解析几何(B)、数学分析(一)(B)、数学分析(二)(B)、数学分析(三)(B)、高等代数(一)(B)、高等代数(二)(B)、初等数学研究、小学数学教育学、教学教育实习。
学习高数的方法
1 弄清各阶段的知识结构，就是讲了几个问题，各问题间的联系是什么样的。弄清各种概念是什么，有哪些性质，有哪些运算，怎么应用题转化算式;
2 通过各种途径学习。先看视频教程，再看书，再练习题，不懂的问，现实中用。
3 合理规划时间，注意学习的进度。不要学太快，知识掌握了，沉淀了，积累了，再往下继续。每学期的课也就主要弄懂几个问题而已。
4 想办法、找帮助来调节自己的心情。心情愉悦的学习、学习时有乐趣，学习的效率才能高。
每个地方（按省份来）的某个自考专业的具体课程设置，可以是不完全相同的。自考数学教育本科，一般设置的课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论 、常微分方程、复变函数 、微分几何 、实变函数与泛函分析初步 、概率论与数理统计、近世代数 、数学教学论 、数学教育毕业论文 、英语（二） 、教育科研方法 、初等数论 、高等几何 、数学史 、计算机算法语言(术课)。
成人自考大专中高等数学考函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理和导数的应用、一元函数积分学和多元函数微积分等内容。 自考大专需要的条件 自考专科是满足成年在职考生提升学历的主要方式，凡是中华人民共和国公民，包括港澳同胞，不受性别、年龄、民族、种族的限制；不受已受教育程度的限制，不管是小学毕业、初中毕业、高中毕业，均可报考。只要考生是合法的中国公民身份，即可报考自考大专，也就是说几乎“零门槛”。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
可以报考文科类的专业，比如中小企业经营管理专业独立本科就不考数学的，而且只考13门课程，跨专业考也不用加考。
肯定是师范专业里面的数学专业啊。现在在我国教育行业里面，如果没有教师资格证是无法从业教师这个行业的。学校在学学校室的时候，大多会先考虑师范专业的，只有极少部分的学生会考虑非师范专业的教师，所以读一个师范专业对以后想做教师的话是很有帮助的。当然教师资格证也是必须的，因为这个事现在我们进入教师行业的首要证件，所以说如果你想做初中数学老师的话，肯定得有教师资格证。我有一个朋友想去当教师，他考取了教师资格证，但是他并不是师范专业的，在去应聘初中教师的时候，学校以这个理由把他刷了下来，最后去了另一家公司，当起了业务员。
自己喜欢什么专业自己看着办
行政管理（估计就英语对你有点难度）我现在在考。
学习书目 1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2008年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2008年版。3. 英语（二）《大学英语自学教程》（上、下册），高远主编，高等教育出版社。4. 数学教育学《中学数学教材教法总论》（第2版），十三院校协编组，5. 高级语言程序设计（一）《高级语言程序设计》，迟成文主编，经浊科学 出版社。6. 拓扑学基础《点集拓扑讲义》（第2版），熊金城主编，7. 抽象代表《近世代数》，熊全淹编著，武汉大学出版社。8. 概率论与数理统计（一）《工程数学 概率论与数理统计》，孙洪祥、柳金浦主编，辽宁大学出版社。9. 复变函数论《复变函数简明教程》，谭小江主编，10. 实变与泛函分析初步《实变与泛函与函数分析基础》，程 其襄等编，高等教育出版社。11. 初等数论《初等数论》（第2版），闵嗣鹤、严士健主编，高等教育出版社。12. 微分几何《微分几何初步》，陈维恒主编，北京大学出版社。13. 偏微分方程《数学物理方程》，欧唯义编，吉林大学出版社。14. 创新与创新教育《创新与创新教育》，漆权主编，上海大学出版社。15.现代生物学导论（第5、6、10、11、12、16章不做考试要求）《基础生命科学 》（第二版），吴庆余主编，高等教育出版社。
一共考13门。分别是1．03708中国近现代史纲要（2）；2.03709马克思主义基本原理概论(4)；3.10006英语(二)(14)；4.10002常微分方程(5)；5.10019复变函数(5)；6.10020计算机算法语言(术课)；7.10021初等数论(6)；8.10022微分几何(5)；9.10023实变函数与泛函分析初步(5)；10.10024概率论与数理统计(6)；11.10025近世代数(5)；12.10026数学教学论(6)；13.21052毕业论文(不计学分)；加考课10016教育科研方法(4)；10027高等几何(5)；数学史(5)；总计学分69
江苏自考有一个数学教育专业,主考院校是江苏教育学院,主要课程有：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语二、常微分方程、高等几何、抽象代数、概率论与数理统计（一）、复变函数论、实变与泛函分析初步、初等数论、微分几何、高级语言设计（二）、数学教育学等等（如不考英语二还可换考另外三门课程）。考完以上所有课程后，办理毕业审核时必须提供专科毕业证书。
序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计（一） 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计（二） 5 03205 高级语言程序设计（二）实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析（二） 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明： 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析（二）、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。