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1. 有云师大法学专业的学姐学哥吗云师大的法学怎么样
想学啥就学啥，关键是看以后的发展，或许根本用不到专业知识
2. 云南师范大学的法学
云南师范大学的法学好在：
1、师资队伍结构合理：有在职教职员工69人，其中教授职称人，副教授及副高职称19人、讲师及中级职称32人，有本院硕士研究生导师26人。与全国优秀律师事务所云南刘胡乐律师事务所签订了《教学合作协议》，该所派出优秀律师参与我院的教学工作，为我院开展实践教学提供方便。
2、专业级别高：云南师范大学的法学专业为国家级特色专业、省级重点专业，有国家级精品课程3门，云南省精品课程4门，国家级双语示范课程1门，云南省双语教学示范课程2门。
3、司法考试培训：与北京万国司法考试培训学校昆明分校合作，每年3-9月组织高年级学生和毕业生免费参加司法考试光盘班辅导和面授辅导，帮助学生尽快通过“中国法律第一考”。据不完全统计，2016—2020年，参加国家司法考试合格的学生共计近320人。
(2)法学课程百度云扩展阅读：
云南师范大学的法学专业旨在培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。
主要课程有法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用等。
3. 云大法学院有办班没
目前没有开办学习班。我打电话到云大我同学处。但是我可以向你介绍一下云大法学学院。 云南大学法学院 云大法学院的前身法律系成立于1933年，1952年国家院系调整，法律系合并入西南政法学院，1980年，法律系重建并于次年招生。1999年，法律系与云南政法高等专科学校法律系和经济法系合并，建立了全新的云南大学法学院，成为云南省最主要的法学教学与研究基地。根据《中国大学评价》课题组的独立评价，2004年云南大学在全国综合排名第69，而在法学类百强中，云大则处于第23位，是云南大学在全国排名最靠前的一个学科。 法学院设有三个系，一个法学本科专业和一个禁毒学本科专业，下设法理教研室、刑法教研室、民法教研室、宪法与行政法教研室、经济法教研室、国际法教研室；云南大学民族法研究所、云南省法学研究所、云南大学经济法律事务分析研究中心以及《云南大学学报·法学版》编辑部。 法学院可招收民族法学专业的博士生。有法理学、经济法学、宪法与行政法学、民商法学、刑法学、法律专业硕士等硕士学位授予点。随着我国社会主义市场经济建设和民主法制建设对法律人才需求总量的进一步增长，法学院办学规模将日益扩大。 法学院师资力量雄厚，师资队伍建设后劲充足、充满活力。现有教授14人、副教授33人，教授、副教授占教师总人数的56％。尤为可喜的是，近年来一大批教学科研成绩突出的中青年教师被破格晋升为教授或副教授，成为法学院教学、科研的骨干。其中12人到美国、英国、台湾、香港等发达国家和地区的大学进修或进行学术交流访问。一些中青年教师进入了云南省跨世纪学术带头人和云南大学百名骨干教师行列。 法学院在注重扩大办学规模，提高教学质量的同时，积极开展科研工作，不断提高科研水平。目前已出版著作一百多部，发表学术论文数百篇，完成国家级课题近二十个，省级课题四十余个，获各种层次的教学、科研奖三十余项。并积极开展了对外学术交流工作，除与北京大学、中国人民大学、中国政法大学、武汉大学等国内知名大学保持交流与联系外，还与美国路易斯维尔大学、英国阿伯丁大学、挪威奥斯陆大学、荷兰莱顿大学、香港大学、香港城市大学、台湾东吴大学、泰国如诺大学等知名大学展了广泛的学术交流和联系。 法学院的学科建设与发展独具特色。结合云南少数民族众多和与越南、老挝、缅甸接壤的区位优势，本着立足边疆、服务云南、面向东南亚的办学宗旨，法学院设立了民族法学学科和民族法学研究所。近年来，重点开展"民族法学"和"东南亚国家法律"研究，造就了一支高水平的研究队伍，大批有较高学术水平的著作和论文，在国内外产生了一定影响。目前，"民族法学"已发展成为省级重点学科。 法学院的法学图书馆藏书15万册，法学资料图书门类齐全，其中有一定数量的外文图书和台湾出版的法律图书，并且，学院非常重视电子学术资源的建设，除依托云南大学图书馆的强大电子数据库资源外，学院还自设有多媒体资料和法学数据文献中心。 多年来，云南大学法学院为国家输送了大量的合格的法律专门人才，共培养硕士研究生200余人，本科生2000多人，专科生4500余人，不少毕业生已走上了领导岗位，绝大多数毕业生成为所在单位的业务骨干。现有在校博士研究生十余人，法学硕士研究生二百余人，法律硕士研究生数百人、本科生近千人。 为适应2l世纪我国社会主义市场经济建设和民主法制建设对大批通才型高级法律人才的需要，法学院根据国家教育部的有关规定，将原所设的法学、经济法、国际经济法等专业进行合并，改设为一个专业--法学专业(含本、专科)。法学专业培养具有科学的民主法制信念、坚实的法学理论基础、熟练的法律实践能力和创新能力，能适应国家和地方经济建设及民主法制建设的通才型高级法律人才。设置的主要课程有法理学、中国法制史、宪法、行政法和行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、民族法学、婚姻家庭法等。此外，学院还开办有特色本科专业“禁毒学”，除了掌握法学基本知识外，该专业的学生还将获得与禁毒相关的药理、心理学、侦查学等方面的训练，能够容易地将在校所学知识应用到就业中。 学生在校期间，将通过学习法律基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具备运用法学理论和方法分析问题和解决问题的基本能力。为加强培养学生的法律实际运用能力，法学院将安排一个学期的时间，让学生到政法部门实习，使学生获得较好的法律实务训练。为鼓励学生争创佳绩，帮助贫困学生顺利完成学业，除了云南大学的多项奖学金外，法学院还设有马军法学奖助金(由我国著名律师马军先生设立)和潘陈奖学金(由台湾东吴大学副校长、教授潘维大先生设立)等奖助学金项目。每年有数十名学生可获得奖励和资助。 云南大法法学院基础厚实，加之教师数量、经费投入、教学设备、图书资料、招生计划的大幅度增加，办学条件大为改善。这必将使其在办学规模、教学质量、专业建设、学科发展、法学研究诸方面迈上一个新的台阶，为社会主义法制建设作出更大的贡献。 云大法学院研究生教育简介： 云大法学院目前有民族法学博士点一个（每年招生4-6名），法学理论、宪法与行政法、经济法、民商法、刑法、民族法等法学硕士点六个（每年共招生100余名），法律专业硕士（JM）点一个（每年共招生120名左右，含在职）。是云南大学中研究生招生规模较大的学院之一。此外，学院每年还招收民商法学研究生课程进修班学员50名，并与其他兄弟院校有一些横向协作培训项目。 在博士和硕士生教育中，法学院注重发挥学生的自身特长，引导学生树立正确积极的学术价值观，并为学生提供各种研究和实践机会。法学院的研究生是一个严谨、活跃、团结、向上的群体。十余年来，学院一直将培养学生的正确学风作为重点，学院的各项科研事业中，研究生做出了重大的贡献。云南大学历届全国挑战杯参赛作品中，法学院的研究生作品均有优异表现。此外，学校和学院还为研究生提供了多种奖学金和科研奖励项目，使学有所长的同学能在攻读学位期间有机会展示自己的学术成果。 法学院非常重视研究生教育，由一名副院长专门分管研究生工作。2004年法学院进行内部机构调整，由法学院三系（即研究生办公室）负责协助云大研究生部的研究生招生工作及本院研究生的日常教学和指导工作。所有研究生导师在分属各自教研室的同时，又是三系的成员。全系有博士生导师2名，硕士生导师二十余名，系主任由长期从事研究生指导工作的郑冬渝教授担任。 学院的研究生入学程序遵循公开、公平、公正的原则，对校内外的考生一视同仁，严格按照国家和学校的各项政策，在达到学校基本入学要求的条件下，以学术研究能力作为录取的唯一标准，在基础扎实的前提下，强调学生的学术创新能力。 云南大学历史悠久、环境美丽，云大法学院学风严谨、师资雄厚，是云南省最重要的法学科研机构，大批研究生从这里迈出法律职业生涯的第一步，优秀的学者、法官、检察官、律师、公司法律顾问和公务人员层出不穷。这里充满了机会和挑战，热忱欢迎优秀的您加入到我们研究队伍中，砥砺学术、分享智慧、针砭时弊、开拓创新，共同为法治社会添砖加瓦。
4. 法硕（非法学）各科知识点思维导图百度云
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法律硕士（非法学）历年真题，其实你可以买本相关的书籍，电子版的看着多不舒服。
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8. 我是大一的新生，学法学，第一周感觉上课都毫无重点，讲课很碎，听地都云里雾里，有没有学姐学长知道大学
大学要认真听每堂课，不要逃课，其实大学重在自学，老师不会像初中和高中管的那么严格。如果有一些重大的考试，比如你想考一些证，你可以报名参加培训，就有百分之70以上可以过。大学重在积极，不要觉得上大学可以耍了，如果耍了，你之前学的所有知识，付出的所有努力，全都为0了。明确自己的目标，比如想得奖学金等等，有了目标你就知道自己该做什么了。加油。
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《2023考研资料》百度云网盘资源下载地址
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考研介绍：考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试。研究生是继大专和本科之后更高层次的学历，又分为硕士研究生和博士研究生，一般提到的“研究生”通常指硕士研究生。考研专业分为十三大学科门类，十三大门类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
今天教务老师给大家收集整理了华师大学自考教材，自考教材和大学教材区别的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！华师自考本科教育学考试科目有哪些？课程代号课程名称教材名称教材主编出版社出版时间备注03708中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》王顺生、李捷高等教育出版社2008年03709马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》卫兴华、赵家祥北京大学出版社2008年00015英语《大学英语自学教程》高远高等教育出版社1998年00449教育管理原理教育管理原理孙景涛广东高教育1999年00456教育科学研究方法教育科学研究方法裴娣娜辽宁大学1999年00452教育统计与测量教育统计与测量漆书青广东高等教育1999年00465心理卫生与心理辅导心理卫生与心理辅导何艳茹辽宁大学1999年00468德育原理德育原理胡厚福辽宁大学2000年00453教育法学教育法学劳凯声辽宁大学2000年00464中外教育简史中外教育简史刘德华辽宁大学2007年学位课00466发展与教育心理学发展与教育心理学沈德立辽宁大学1999年版学位课00469教育学原理教育学原理成有信辽宁大学2007年版学位课00467课程与教学论课程与教学论钟启泉广东高等教育1999年版00472比较教育比较教育王英杰广东高等教育1999年版教育学专业专业代号：040108主考学校：华中师范大学具体详情，可登陆华中学历教育网查询。自考本科汉语言文学(华南师范大学)需要买哪些教材？考试科目有哪些？哪里有历年真题卖华南师范大学有自考。汉语言文学专业主要课程：语言学概论,现代汉语,古代汉语,汉语史,中国文化概论,中国古典文献学,文学文本解读,文学理论,马克思主义文论,中国现当代文学,中国古代文学,中国近代文学,民间文学,比较文学,外国文学,美学,写作,文艺心理学,文学批评,自然科学基础等。汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、教务老师、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。课本和真题哪里有卖华师大自考学前教育要学钢琴吗？华师大学前教育自学考只考理论的，若考外语只要考13门，否则要16门。这个自学考的过程是蛮痛苦的，我读了一半，深有体会。虽然说，华师大的学前教育很好，你拿到了文凭也很好。但是，现在学前的就业形势很严峻，除非你有很硬的关系，或者很强的能力，不要找好工作真的是很难很难。我是学学前的，不知道小学的就业形势如何，你自己打听一下。如果不是势在必得，还是不要踏入华师大的学前教育了，别听华师大的老师说什么就业率多么高，人的，我在那里待了3年，我就知道是什么情况了。找个工作，凄惨啊。。。。。。我们的历史教材属于什么华师大？我们的历史教材属于什么华师大版同学，你是中学还是小学还是大学，这个要说清楚吧。如果解决了你的问题，请点好评，谢谢自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
不知楼主是哪个省的，各省教育学类的本科开考课程虽然大部分相同，但也稍有差异，先将湖北的转贴来供你参考：湖北高等教育自学考试（自考）专业代号：040108 主考学校：华中师范大学 一、课程设置及使用教材 序号 课程代码 课 程 名 称 学分 教 材 名 称 教材主编 出 版 社 出版时间 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生、李捷 高等教育出版社 2008年 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华、赵家祥 北京大学出版社 2008年 3 00015 英语（二） 14 《大学英语自学教程》（上、下册） 高远 高等教育出版社 1998年 4 00449 教育管理原理 6 《教育管理原理》 孙绵涛 广东高等教育出版社 1999年 5 00452 教育统计与测量 6 《教育统计与测量》 漆书青 广东高等教育出版社 1999年 6 00453 教育法学 4 《教育法学》 劳凯声 辽宁大学出版社 2000年 7 00456 教育科学研究方法（二） 4 《教育科学研究方法》 裴娣娜 辽宁大学出版社 1999年 8 00464 中外教育简史 6 《中外教育简史》 刘德华 广东高等教育出版社 1999年 学位课程 9 00465 心理卫生与心理辅导 4 《心理卫生与心理辅导》 何艳茹 辽宁大学出版社 1999年 10 00466 发展与教育心理学 6 《发展与教育心理学》 沈德立 辽宁大学出版社 1999年 学位课程 11 00467 课程与教学论 6 《课程与教学论》 钟启泉、张华 广东高等教育出版社 1999年 12 00468 德育原理 4 《德育原理》 胡厚福 辽宁大学出版社 2000年 13 00469 教育学原理 6 《教育学原理》 成有信 广东高等教育出版社 1999年 学位课程 14 00472 比较教育 4 《比较教育》 王英杰 广东高等教育出版社 1999年 15 09964 教育毕业考核 不计学分 总 学 分 76 二、报考条件 1.以下专业专科毕业生可直接报考： 教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育体育学类：体育教育 理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学 历史学类：历史教育 艺术类：音乐教育 社会学类：公共事业管理 2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。 三、实践性环节考核 1.（09964）教育学毕业考核：撰写毕业论文并答辩。该文章转载自无忧考网：
【导语】天高鸟飞，海阔鱼跃;考试这舞台，秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一颗淡定的平常心，沉着应对，努力备考，考入理想院校！以下是大范文网为大家整理的 《2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】》供您查阅。
【第一篇】
1. 教育：是教育者按照一定的社会要求，系统的对受教育者的身心发展施加有目的、有计划、有组织的影响，以及使受教育者发生预期变化的活动。
2. 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学
3. 教育目的：指就社会个体的质量规格的总的设想或规定
4.教育目标：是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。
5.人口:生活在一定社会、一定地区，具有一定数量、质量和结构的人的总体。
6.教育期待：是教师对学生发展的热切盼望，是教师职业情感中的重要部分。
7.教育预见能力：教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性及教育效果的估计能力。
8.教育传导能力：是教师将处理过的信息向学生输出使其作用于学生身心的本领。
9.教育过程的控制：指教师在教育活动中始终占主导地位，操纵教育活动按照预期的方向发展。
10.教员角色：主要是以教材为宗旨，对学生进行传道、授业、解惑、评定学业。
【第二篇】
12.非正式交往：师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学。
13.先主性：家庭教育在一个人的成长过程中起着某种先入为主的决定式作用，它使教育进行一种临时的准备状态，奠定了他接受教育的基础。
14.社区文化:指社区内一种高度的共同一致的文化。
15.课程要素：在一定的社会条件下人们为促进学生的发展而选择成果所必须的经验要素。
16.课程结构：是课程各部分的组合和配合，即探索课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。
17.显性课程：指为实现一定的教育目标而正式列入 教学计划 的各门科学，以及有目的有组织的课外活动。
18.教学策略：建立在一定理论基础上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案.
17.素质教育：指教育着以符合规律的教育措施，对新一代素质，按照现代化需要实现开发、完善和提高的过程。
19.人格特征:具有立志和情感和谐发展的心理机制，高度创造力的活动效能以及符合共产主义道德的伦理内容。
20.道德认识即道德观念:是指导行为准则及其执行意义的认识。
【第三篇】
21.道德行为:人在一定的道德意识的支配下，表现出现的对待他人和社会有道德意义的活动。
22.修养：在教师所谓指导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为的调节，使自身的品德不断完善的一种重要方法。
23.科学性和思想结合的原则：是教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的人生观、科学世界观教育。
24.讲述法：通过口头语言向学生传授知识的教学方法。因材施教原则：是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放chi地进行有差别的教学使每个学生能扬长避短、获取最佳发展。
【第四篇】
1. 义务教育：国家通过一定法律手段，对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。
2. 义务教育的强制性：是义务教育最本质特征，指义务教育是依据法律的规定，由国家强制力保证其推行和实施的。
3. 义务教育的普及性：指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理fan学或免学手续以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定的义务教育。
4. 教育法：调整国家行使教育行政权利和公民行使受教育权过程中所发生的各种社会关系的一类法律规范的总称。
5. 行政法规：指国家行政机关制定和发布的规范性文件。
6. 立法制定的程序：指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中，必须履行的法定步奏。
7. 教育法律的适用：国家司法机关依照法定的职权和程序，运用法律处理各种案件的专门活动。
8. 学校及其他教育机构：一般指学校及其教育机构是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是最为常见的教育机构。法定上指经主管机关批准设立或登记注册的实施学历性为主的教育机构，又包含各种实施非学历教育的教育机构。
9. 学校内部领导体制：是学校在符合国家教育法律法规的有关规定前提下实行的对内部教育事物进行有效管理的一种形式。
教师聘任制：聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。
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2. 云南师范大学的法学
云南师范大学的法学好在：
1、师资队伍结构合理：有在职教职员工69人，其中教授职称人，副教授及副高职称19人、讲师及中级职称32人，有本院硕士研究生导师26人。与全国优秀律师事务所云南刘胡乐律师事务所签订了《教学合作协议》，该所派出优秀律师参与我院的教学工作，为我院开展实践教学提供方便。
2、专业级别高：云南师范大学的法学专业为国家级特色专业、省级重点专业，有国家级精品课程3门，云南省精品课程4门，国家级双语示范课程1门，云南省双语教学示范课程2门。
3、司法考试培训：与北京万国司法考试培训学校昆明分校合作，每年3-9月组织高年级学生和毕业生免费参加司法考试光盘班辅导和面授辅导，帮助学生尽快通过“中国法律第一考”。据不完全统计，2016—2020年，参加国家司法考试合格的学生共计近320人。
(2)法学课程百度云扩展阅读：
云南师范大学的法学专业旨在培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。
主要课程有法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用等。
3. 云大法学院有办班没
目前没有开办学习班。我打电话到云大我同学处。但是我可以向你介绍一下云大法学学院。 云南大学法学院 云大法学院的前身法律系成立于1933年，1952年国家院系调整，法律系合并入西南政法学院，1980年，法律系重建并于次年招生。1999年，法律系与云南政法高等专科学校法律系和经济法系合并，建立了全新的云南大学法学院，成为云南省最主要的法学教学与研究基地。根据《中国大学评价》课题组的独立评价，2004年云南大学在全国综合排名第69，而在法学类百强中，云大则处于第23位，是云南大学在全国排名最靠前的一个学科。 法学院设有三个系，一个法学本科专业和一个禁毒学本科专业，下设法理教研室、刑法教研室、民法教研室、宪法与行政法教研室、经济法教研室、国际法教研室；云南大学民族法研究所、云南省法学研究所、云南大学经济法律事务分析研究中心以及《云南大学学报·法学版》编辑部。 法学院可招收民族法学专业的博士生。有法理学、经济法学、宪法与行政法学、民商法学、刑法学、法律专业硕士等硕士学位授予点。随着我国社会主义市场经济建设和民主法制建设对法律人才需求总量的进一步增长，法学院办学规模将日益扩大。 法学院师资力量雄厚，师资队伍建设后劲充足、充满活力。现有教授14人、副教授33人，教授、副教授占教师总人数的56％。尤为可喜的是，近年来一大批教学科研成绩突出的中青年教师被破格晋升为教授或副教授，成为法学院教学、科研的骨干。其中12人到美国、英国、台湾、香港等发达国家和地区的大学进修或进行学术交流访问。一些中青年教师进入了云南省跨世纪学术带头人和云南大学百名骨干教师行列。 法学院在注重扩大办学规模，提高教学质量的同时，积极开展科研工作，不断提高科研水平。目前已出版著作一百多部，发表学术论文数百篇，完成国家级课题近二十个，省级课题四十余个，获各种层次的教学、科研奖三十余项。并积极开展了对外学术交流工作，除与北京大学、中国人民大学、中国政法大学、武汉大学等国内知名大学保持交流与联系外，还与美国路易斯维尔大学、英国阿伯丁大学、挪威奥斯陆大学、荷兰莱顿大学、香港大学、香港城市大学、台湾东吴大学、泰国如诺大学等知名大学展了广泛的学术交流和联系。 法学院的学科建设与发展独具特色。结合云南少数民族众多和与越南、老挝、缅甸接壤的区位优势，本着立足边疆、服务云南、面向东南亚的办学宗旨，法学院设立了民族法学学科和民族法学研究所。近年来，重点开展"民族法学"和"东南亚国家法律"研究，造就了一支高水平的研究队伍，大批有较高学术水平的著作和论文，在国内外产生了一定影响。目前，"民族法学"已发展成为省级重点学科。 法学院的法学图书馆藏书15万册，法学资料图书门类齐全，其中有一定数量的外文图书和台湾出版的法律图书，并且，学院非常重视电子学术资源的建设，除依托云南大学图书馆的强大电子数据库资源外，学院还自设有多媒体资料和法学数据文献中心。 多年来，云南大学法学院为国家输送了大量的合格的法律专门人才，共培养硕士研究生200余人，本科生2000多人，专科生4500余人，不少毕业生已走上了领导岗位，绝大多数毕业生成为所在单位的业务骨干。现有在校博士研究生十余人，法学硕士研究生二百余人，法律硕士研究生数百人、本科生近千人。 为适应2l世纪我国社会主义市场经济建设和民主法制建设对大批通才型高级法律人才的需要，法学院根据国家教育部的有关规定，将原所设的法学、经济法、国际经济法等专业进行合并，改设为一个专业--法学专业(含本、专科)。法学专业培养具有科学的民主法制信念、坚实的法学理论基础、熟练的法律实践能力和创新能力，能适应国家和地方经济建设及民主法制建设的通才型高级法律人才。设置的主要课程有法理学、中国法制史、宪法、行政法和行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、民族法学、婚姻家庭法等。此外，学院还开办有特色本科专业“禁毒学”，除了掌握法学基本知识外，该专业的学生还将获得与禁毒相关的药理、心理学、侦查学等方面的训练，能够容易地将在校所学知识应用到就业中。 学生在校期间，将通过学习法律基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具备运用法学理论和方法分析问题和解决问题的基本能力。为加强培养学生的法律实际运用能力，法学院将安排一个学期的时间，让学生到政法部门实习，使学生获得较好的法律实务训练。为鼓励学生争创佳绩，帮助贫困学生顺利完成学业，除了云南大学的多项奖学金外，法学院还设有马军法学奖助金(由我国著名律师马军先生设立)和潘陈奖学金(由台湾东吴大学副校长、教授潘维大先生设立)等奖助学金项目。每年有数十名学生可获得奖励和资助。 云南大法法学院基础厚实，加之教师数量、经费投入、教学设备、图书资料、招生计划的大幅度增加，办学条件大为改善。这必将使其在办学规模、教学质量、专业建设、学科发展、法学研究诸方面迈上一个新的台阶，为社会主义法制建设作出更大的贡献。 云大法学院研究生教育简介： 云大法学院目前有民族法学博士点一个（每年招生4-6名），法学理论、宪法与行政法、经济法、民商法、刑法、民族法等法学硕士点六个（每年共招生100余名），法律专业硕士（JM）点一个（每年共招生120名左右，含在职）。是云南大学中研究生招生规模较大的学院之一。此外，学院每年还招收民商法学研究生课程进修班学员50名，并与其他兄弟院校有一些横向协作培训项目。 在博士和硕士生教育中，法学院注重发挥学生的自身特长，引导学生树立正确积极的学术价值观，并为学生提供各种研究和实践机会。法学院的研究生是一个严谨、活跃、团结、向上的群体。十余年来，学院一直将培养学生的正确学风作为重点，学院的各项科研事业中，研究生做出了重大的贡献。云南大学历届全国挑战杯参赛作品中，法学院的研究生作品均有优异表现。此外，学校和学院还为研究生提供了多种奖学金和科研奖励项目，使学有所长的同学能在攻读学位期间有机会展示自己的学术成果。 法学院非常重视研究生教育，由一名副院长专门分管研究生工作。2004年法学院进行内部机构调整，由法学院三系（即研究生办公室）负责协助云大研究生部的研究生招生工作及本院研究生的日常教学和指导工作。所有研究生导师在分属各自教研室的同时，又是三系的成员。全系有博士生导师2名，硕士生导师二十余名，系主任由长期从事研究生指导工作的郑冬渝教授担任。 学院的研究生入学程序遵循公开、公平、公正的原则，对校内外的考生一视同仁，严格按照国家和学校的各项政策，在达到学校基本入学要求的条件下，以学术研究能力作为录取的唯一标准，在基础扎实的前提下，强调学生的学术创新能力。 云南大学历史悠久、环境美丽，云大法学院学风严谨、师资雄厚，是云南省最重要的法学科研机构，大批研究生从这里迈出法律职业生涯的第一步，优秀的学者、法官、检察官、律师、公司法律顾问和公务人员层出不穷。这里充满了机会和挑战，热忱欢迎优秀的您加入到我们研究队伍中，砥砺学术、分享智慧、针砭时弊、开拓创新，共同为法治社会添砖加瓦。
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大学要认真听每堂课，不要逃课，其实大学重在自学，老师不会像初中和高中管的那么严格。如果有一些重大的考试，比如你想考一些证，你可以报名参加培训，就有百分之70以上可以过。大学重在积极，不要觉得上大学可以耍了，如果耍了，你之前学的所有知识，付出的所有努力，全都为0了。明确自己的目标，比如想得奖学金等等，有了目标你就知道自己该做什么了。加油。
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八闽教育在线
《法律篇》（柏拉图）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：法律篇
作者：柏拉图
译者：何勤华
豆瓣评分：8.3
出版社：上海人民出版社
出版年份：2001-07-01
页数：428
内容简介：
本书是作者最晚出版的一本著作。在这部著作中，柏拉图以对话的形式，阐述了法律产生的条件、必要性、怎样制定法律和如何执行法规等。内容还涉及城邦的建立、阶层的划分、制度的设立、罪犯的惩罚以及婚姻、继承、道德、教育、文艺、宗教、地位等各种问题，读者从中可以了解政治、法律、哲学等早期的发展与形成。
作者简介：
柏拉图生于公元前427年，死于公元前347年。“柏拉图”大概是个雅号，古希腊文中的意思是“身体粗壮、结实”。他本名亚里斯托克勒斯。柏拉图出身于雅典一个古老的名门贵族家庭，远祖是雅典最后一个皇帝科德拉斯，他的母亲派里克廷是梭伦的后裔。梭伦在欧洲法律史上是位大名人。他是雅典的执政官，属工商奴隶主阶级的民主派，在执政期间进行了一系列的立法活动，史称“梭伦立法”。这些立法推动了雅典的奴隶主民主政治的发展和商品市场经济的繁荣。柏拉图的父亲亚里斯顿是个民主派，在柏拉图幼小的时候就去世了。柏拉图有两个哥哥、一个姐姐、一个同母异父弟弟。
柏拉图青少年时期受到良好的教育，接受过骑兵军事训练，喜爱运动，能绘画，谙音律，写过史诗和剧本。他的这些才能后来都充分显现在他的全部著作中。
由于出身显贵门庭，所以柏拉图年轻时企望从事政治活动。雅典是古希腊哲学思想的摇篮，学派纷呈，名家辈出。在这种哲学氛围中，柏拉图无疑地在一定程度上也成了“哲学动物”，耽于抽象思维。他在哲学上受到赫拉克利特、毕达哥拉斯派和苏格拉底的影响。
石匠苏格拉底是柏拉图家的老友。他是个伟大的哲学家，后世人称他作“西方的孔子”。他的哲学使柏拉图倾倒、拜服。苏格拉底对雅典的民主派不满，民主派就通过法庭判苏格拉底死刑。苏格拉底是公民，公民处死的办法是服毒自尽。苏格拉底接受了这种死法。苏格拉底之死伤透了柏拉图的心。他再也不想从政。他要继承苏格拉底的遗志，传布苏格拉底的思想。有人说，柏拉图的初期著作都是记述苏格拉底的见解。
约在公元前387年，柏拉图在雅典建立了一所学园，这所学园世称柏拉图学园。他在学园里从事教学和写作活动，写出了一系列对话录。
其乐融融的学园生活只维持了5年，一场战争结束，叙拉古国王又邀请了柏拉图。不久，国王和柏拉图两人又起了冲突。柏拉图被关在御花园里达一年之久。最后柏拉图被释放。
柏拉图回雅典后，重度教学、写作生涯。80岁那年，有一天他参加一位朋友的婚宴，他悄悄地退到屋子的一个角落里，默默地坐了下来，当人们再看到他时，他已离开了尘世。
柏拉图一生留下了23篇对话和3件书札，其他以他的名义传下来的作品或是伪作，或是可靠性不大。为什么柏拉图的著作都用“对话”这一体裁呢?一方面，对话是种辩论法即辩证法，通过揭露对谈者话中的矛盾，来推求真理。辩论在当时希腊学者间蔚然成风，从而形成了“百家争鸣”的局面。另一方面，对话是一种文艺体裁，是一个很有文艺才华的人才能写得出来，而柏拉图在青少年时代就具有了这种才华。
柏拉图的对话总共约150万字，其中最长的就是本书，即《法律篇》，约30万字。
柏拉图关于政治、法律的对话，主要依次有这样三篇：《理想国》(《国家篇》)一《政治家篇》一《法律篇》。这三篇对话反映了柏拉图从“人治”过渡到“法治”的认识。“人治”即“哲学王之治”，但在林林总总的希腊城邦中，何处有所谓的、道德高超的“哲学王”?显然只有依靠“法治”。柏拉图从天上回到了人间。
据西方研究柏拉图的专家考证，《法律篇》是柏拉图的晚期作品。柏拉图在74岁高龄时才着手写《法律篇》第一卷。柏拉图在去世时并没有留下一部完整的稿子，至多只是有一个初稿。现在人们看到的《法律篇》是柏拉图死后由他的学生、奥巴斯的腓力浦整理后出版。腓力浦在整理时加进了自己的东西，但限于水平，整理后的稿子缺少了柏拉图的幽默，并且有些句子逻辑不够严密。
《法律篇》共12卷，但有些作家把《伊壁诺米》也划了进去，变成了13卷，但一般都认为是12卷。
《法律篇》大致全面地反映了古希腊，特别是雅典的城邦的建立、地理位置、政府结构、选举制度等情况。对话内容涉及法律、宗教、教育、历史、哲学、艺术、伦理、外交、贸易、家庭、婚姻、技艺、公民生活等。前三卷主要讨论立法的宗旨和立法者必须具有的素养和条件。第四卷到第十二卷分别论述各种法律和法律制度。
我们两位译者是根据英、俄、日文的译本(主要是Jowett的英译本)来迄译这部体大思精的古典名著的。为使译文准确地表达出柏拉图的思想、观点，我们常常翻阅数种外文原版书，以求最精当的表述。在整部译稿中，误译、欠顺之处望读者不吝指正。
最后，我们在写这篇短序时，参考了几位国内专家写的介绍柏拉图生平、思想和《法律篇》的论著，在此谨致谢意。
《2023考研资料》百度云网盘资源下载地址
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提取码：e14j
考研介绍：考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试。研究生是继大专和本科之后更高层次的学历，又分为硕士研究生和博士研究生，一般提到的“研究生”通常指硕士研究生。考研专业分为十三大学科门类，十三大门类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
《法理学》（魏清沂 编）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：法理学
作者：魏清沂 编
出版社：北京大学出版社
出版年份：2011-8
页数：460
内容简介：
《法理学》分为导论、法的本体论、法的历史论、法的运行论、法的方法论、法的价值论、法的社会论七编。这七编虽然没有涵盖法理学的全部内容，但我国法理学研究的绝大部分成果都已涵盖其中。我国的法理学研究和教学中普遍存在着方法论的研究和教育不足的问题，法学的方法论这一法理学的重要内容还不能成为一个系统的体系，但对法学专业的学生来讲，又是将来从事法律实践工作必须具备的素质能力和知识体系。因此，本教材将法学的方法论作为单独一编，对其继续进行思考、整理和完善，并试图对法的方法论进行阐述，以补充我圉法理学教材的缺陷，力求培养学生形成法学的方法论知识体系。同时，章前设置知识结构图和内容导读，概括介绍所要讲授的内容和应掌握的知识点：设置司法考试要点，可以使教学更好地适应司法考试的需要；章后设置推荐阅读、思考题和扩展知识，供学生阅读和思考。
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2022教育学333考研SVIP班
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koK好的方法是成功的一半，在学习上要注重方法。听听专业老师怎么说的，我整理了相关资料，希望能帮到你 ，你需要的，我刚好有，还是今年最新的，需要的话可关注、gong众浩：易思课考研 东西很全的 。..........张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以剌刀攫其首，攧不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。