校订
我通过自己的努力和学习，已经取得本科毕业证。
楼上所说的方法是非常正确的，心态也是非常重要的。
我这里补充一点，其实可以采用题海战术，考前的半个月，通过做十套真题，反复做，反复记，就可以通过了。《新闻学概论》属于基本知识，其实后边的《传播学概论》/《新闻评论写作》/《新闻事业管理》/《外国新闻事业史》的难度更大。
祝你披荆斩棘，考试一帆风顺。上传的附件之一，是我多年的资料整理，希望对你能有所帮助
自考新闻学专业（本科）：001 3708 中国近代史纲要 2 必考 笔试002 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试003 0015 英语（二） 14 必考 笔试004 0182 公共关系学 4 必考 笔试005 0659 新闻摄影 5 必考 笔试006 0642 传播学概论 6 必考 笔试007 0658 新闻评论写作 6 必考 笔试008 0660 外国新闻事业史 6 必考 笔试009 0661 中外新闻作品研究 4 必考 笔试010 0662 新闻事业管理 4 必考 笔试011 0529 文学概论（一） 7 必考 笔试012 6999 毕业论文（不计学分） 0 必考 实践考核101 8315 广播电视技术基础 4 选考 笔试102 8316 节目策划与编导 5 选考 笔试103 8317 主持人节目 5 选考 笔试201 0633 新闻学概论 6 加考 笔试202 0654 新闻采访写作 10 加考 笔试203 0653 中国新闻事业史 6 加考 笔试204 0655 报纸编导 6 加考 笔试231 0024 普通逻辑 4 加考 笔试 自考新闻学专业过来人给大家的忠告马哲，邓论，法基，广告学（二），普通逻辑都是比较容易考的你可以难的搭配容易过的科目来考不然先把容易过的都过了的话 你接下来日子就不好过了
新闻学概论自考难不难？自考考试的难度是挺大的，是非全日制成人继续教育途径中最难的一种，一般来说，最后的通过率不高，但如果自考生通过考试了，最后获得的证书含金量是很高的。对报考要求和院校专业有任何疑问，招生老师在线免费咨询：新闻学概论自考不难，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。如果考生实在觉得考试困难过不了，那么可以考虑参加自考助学班或是报培训班进行学习。自考到底难在哪1、自考最难的地方，就是搜集信息。自学考试是举手制，任何事情都是要自己主动去关注，包括报名，买资料，备考，考试，申请论文，毕业，学位等等信息，没有人通知你什么时候该做什么，你自己如果没有关注到，很可能就会错过时间点。网上的信息非常庞杂，教育考试院官网的信息有时候也不好找。2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话，理科，工科，经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话，可以选择不考数学的专业，也有很多选择的空间。至于剩下的，没啥难的，只要你能识字，一般的教材都能看懂，自考的教材都不深，都是一个领域最基础的知识。多看看教材，考前刷几套真题，一般没问题。3、坚持。自考坚持难，这是大家众所周知的事实，也是自考整体通过率低的主要原因。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
1. 新闻价值判断的原则和方法；2. 新闻采编组织的基本程序；3. 印刷和广播电视新闻的特点和技术；4. 新闻的特点、要素、文字修辞方法及新闻写作技巧；5. 新闻报道的形式和种类；6. 公共关系和新闻宣传的概念和作用；7. 媒体的社会责任及其执行方式；8. 大众传媒和政治体制的关系；9. 新闻自由和新闻道德；10. 公众对新闻的反应及其对新闻发展的影响。
* 新闻选择与新闻传播 一、新闻选择的含义 选择是行为主体对行为目标或方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是传播主体对报道目标或传播方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是新闻传播活动的关键环节和重要手段。 1. 新闻选择既是目的，又是手段； 2. 新闻选择过程的目标有两个：择真和择优； 3. 新闻选择有三个环节，即搜寻、比较和确认； 4. 新闻选择在本质上是从多种可行性方案中选取一个满意度较高的方案； 5. 新闻选择也是一种主观能动性很强，但又有极严格的客观规定性的社会实践活动。 二、新闻选择的两个主要标准—— 一是新闻价值，二是政策法规和伦理道德 三、新闻传播行为的构成要素及其辩证关系 新闻传播就是传递与接受新闻信息的行为与过程。新闻传播行为的三个构成要素是：事实、新闻报道者、新闻接受者。 这三个要素在新闻传播中是缺一不可的。三者之间相互依存又相互作用，构成新闻传播行为的有机整体。 1. 事实是新闻传播行为中的客体，是主体认识和改造的对象。新闻事实在传播行为中并非处于任人宰割的和随意摆布的软弱地位。 它在如下四点上起着决定或影响作用： 1） 客观事实的报道对象是传播行为的源头和起点。事实是新闻的本源，没有事实新闻就成了无源之水。 2） 客观事实和报道对象对传播行为的反馈制约 3） 新闻事实和报道对象*自身的冲击力激发传播行为的生成 4） 传播客体即报道对象直接参与新闻的传播行为 2. 新闻报道者也就是新闻报道的传播者，他是新闻传播行为的主体 新闻报道者的主体地位体现在： 1） 新闻报道者即传播主体是新闻生产力的主要承担者； 2） 新闻报道者分配接受者的注意力，安排社会舆论的议程； 3） 新闻报道者通过对事实的选择和评价表达自己的倾向。 辩证的来看，报道者的行为产不能随心所欲，也具有如下受动性： 1） 受到事实报道对象的制约； 2） 受到接受者即受众的制约； 3） 受到新闻报道者角色定位的制约 3. 新闻接受者，也就是大众传播中的受众，，在新闻传播行为中兼有客体和主体的双重性质。受众是享有主动权和支配权的接受主体，其支配作用如下： 1） 受众的新闻需求，是驱动新闻传播行为的终极动力 2） 受众的未知和需知，是新闻选择的重要价值尺度和标准 3） 受众对新闻传播行为的广泛参与 四、新闻传播流程的五个环节 选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈 五、新闻传播的模式 模式是一种认识和表述事物性质及基规律的简约方式。新闻传播模式有两大类型：线性传播模式、双向传播模式 六、新闻传播的基本规律： 新闻传播的基本规律是：如实又有选择地及时公开传播受众需知又未知的新闻事实的信息。其有五个基本点： 1. 新近发生的事实必须及公开的传播； 2. 新闻传播必须如实地反映新闻事实； 3. 新闻传播要针对受众的需知和未知； 4. 传播者作为中介，既要尊重事实，又要尊重受众，的实现途径就是从现有的大量事实中加以选择，既满足受众的新闻需求，同时又调整受众的认识和引导舆论； 5. 传播者的倾向性体现在他们对事实的比较、筛选和陈述中。 七、新闻手段的含义 1. 消息、通讯、评论、新闻图片及他编播形式的总称； 2. 泛指所有的新闻媒介，如报刊、广播、电视等； 3. 是“用事实说话”的同义语，即通过对事实的客观报道表态达播者的立场和观点。
1. 新闻的定义2. 新闻的功能3. 新闻的特征4. 新闻传播的特点5. 新闻报道的种类6. 新闻素材的获取和处理方法7. 新闻的诱导性和客观性的关系8. 新闻工作中的伦理道德问题9. 新闻事业的社会责任10. 新闻媒介的分类和特点11. 媒介变革对新闻事业的影响12. 新闻传播中的风格及其作用13. 新闻节目的策划与制作14. 新闻与公共关系的关系15. 新闻评价标准的制定和实施
第二章中国近代报刊的产生与发展 1、第一份中文近代报刊是《察世俗每月统记传》，它是1815年8月5日在马六甲由米怜主编的宗教月刊。内容：①宣传宗教；②创造了“孔孟加耶稣”的对华宣传模式；③诬蔑法国*、支持波旁王朝的内容；④鼓吹开放中英贸易包括鸦片贸易的内容。《察世俗》一创刊就是和反动政治、鸦片贸易联系着的。 2、《察世俗》中的新闻虽极少，但属中文近代报刊上的新闻之最，如《月蚀》是最早的预告性的新闻，《告贴》是最早的广告，《事逗娘娘悬人环运图》是最早的新闻图画。《察世俗》的宣传方式，对以后的中文近代报刊产生了很大的影响。 3、1823年在马达维亚由英国传教士麦都思创办和主编的《特选撮要每月统记传》；1828年在马六甲由英国传教士吉德创办和主编的《天下新闻》；1833年在广州由普鲁士传教士郭士立创办和主编的《东西洋考每月统记传》；1838年在广州由麦都思等人创办的《各国消息》。 4、《东西洋考每月统记传》简称《东西洋考》，这是在我国本土上出版的第一份中文近代报刊。它的内容也是由宗教、伦理道德和科学文化知识组成的，也是套用“孔子加耶稣”模式进行宣传的。但其宗教色彩逐渐减退，政治、经济色彩越来越浓。郭士立创办《东西洋考》的目的主要是为商业服务，它宣传中外贸易时，强调中国人对外国人要公开、诚实。此外，《东西洋考》还大量介绍了东南亚和印度的情况，美化英国的殖民统治。在业务上，《东西洋考》设立新闻专栏，还选录《京报》。该刊所载的《新闻纸略论》是中文近代报刊上第一篇新闻学论文。稿件末尾的“编者按语”是中文近代报刊首次出现的内容。 5、从时间上说，葡文报纸出现最早；从影响上说，英文报刊；从创刊出版的地点说，鸦片战争前外文报纸最早出现在华南沿海地带，如澳门、广州等地。 6、在中国境内出版的第一份外文报刊是葡萄牙文周刊《蜜蜂华报》，1822年9月12日澳门创刊。 7、1827年11月8日，英国鸦片商人马地臣和美国商人伍德在广州创办了英文版的商业性报刊《广州纪录报》，它是中国境内出版的第一家英文报刊。创刊时宣称“我们的主要努力是发表丰富而准确的物价行情”。它是当时影响的外文报刊，鸦片战争后迁往香港出版，改名《香港纪录报》。 8、《中国丛报》是1832年5月在广州由美国第一个来华的传教士裨治文出版和主编的英文月刊。马礼逊、麦都思、郭士立等都曾为《中国丛报》撰稿。《中国丛报》是西方武力侵华的舆论阵地，对英美的侵华政策有明显的影响。 9、香港出现最早的报纸是《香港钞报》，它是英国侵略军的喉舌。 10、1842-1860年间是香港报纸大发展的阶段，其中最有影响的英文报纸有四家，即《中国之友》、《香港纪录报》、《德臣报》、《子子剌报》。 11、《中国之友》是1842年3月17日在澳门由英商奥斯威尔德创办，一周后迁往香港，后由台仁特主编。该报敢于对香港政府的弊政和腐败行为进行猛烈攻击，台仁特曾因此入狱。该报对太平天国持同情态度。 12、《香港纪录报》前身是1827年11月在广州创刊的《广州纪录报》，曾将《三国演义》译为英文在报上连载。 13、《德臣报》又译为《中国邮报》，英商肖锐德和德臣创办，1845年2月在香港创刊，1974年8月停刊，历时129年，是香港历史最长、影响的英文报纸。 14、《子子剌报》是中国境内出版的第一张英文日报，创办人是英商莫罗，莫罗和《中国之友》的台仁特一样，敢于揭露港英政府的弊端和官员的腐败行为，也曾被判入狱，该报也是香港历史悠久影响很大的一家英文报纸。 15、在香港出版的第一份中文报刊是《遐迩贯珍》，1853年9月3日创刊，由英国传教士麦都思主编。它是最早使用铅字印刷的中文报刊，刊有中英文对照的目录，这是中文报刊的创举。内容：主要是时事新闻和评论，宗教宣传比重很少；在报道中国内部消息时比较客观，是当时极有影响的一份中文报刊。 16、麦都思曾参编或主编过《遐迩贯珍》、《察世俗》、《特选撮要》、《东西洋考》、《各国消息》等中文报刊。 17、最早的中文商业报刊大都是从英文商业报刊派生出来的。第一份中文商业报刊是1858年1月由《子子剌报》创办的《香港船头货价纸》，1864年该报改名为《香港中外新报》。 18、《香港华字日报》是中国人独立负责的商业报纸。 19、上海与香港一样，报业也是从外文报刊开始的，上海第一家报刊是《北华捷报》，它是1850年8月3日由英商奚安门创办并主编的英文周刊，被视为“英国官报”。 20、《字林西报》出版时间长达101年，它是旧中国出版时间最长、发行量、最有影响的外文报纸。 21、19世纪90年代，上海英文报纸形成了《字林西报》、《华洋通讯》、《文汇报》三足鼎立的局面。 22、外报中比较有影响的是法国人在上海出版的中文报刊《益闻录》、《圣心报》等，均为法国教会所办。《圣心报》是上海天主教所办报刊中历时最长的一家。 23、上海最早的教会报刊是1857年1月创刊的《六合丛谈》，它由英国传教士伟烈亚力主编，是上海第一家中文月刊。 24、《申报》是1872年4月30日由英商美查等人创办的，它是以赢利为主要目的的商业报纸。在外国人办的报刊中，由中国人主持笔政的，《申报》是第一家。《申报》对新闻业务进行改革：①发表政论文章；②改革新闻报道；③重视发表副刊性文字。 25、《申报》馆除了出版《申报》外，还充分利用人力、物力经营副业。①创办文艺杂志；②出版白话新闻报；③编印画报；④印书。 26、《申报》馆出版发行我国最早的文艺期刊《瀛寰琐记》，后又先后出版《四溟琐记》和《环宇琐记》，这些都是我国近代早期的文艺期刊。《申报》创办了通俗易懂的白话小说《民报》，这是我国最早的白话报刊。 27、继《申报》之后，1882年4月字林洋行又创办了《字林沪报》，聘请蔡尔康任主笔，为吸引读者曾连载长篇小说《野叟曝言》，并于1897年11月24日创办我国第一个副刊《消闲报》。 28、1893年2月17日英商丹福士创办了《新闻报》，它以经济新闻特别是商业新闻为重点，以工商业者为主要读者对象，并以低于《申报》价格卖给读者，发行量大增，成了《申报》的劲敌。 29、19世纪90年代上海报坛已形成“申、新、沪”三报鼎立的格局，在报业发展上上海后来居上，取代了香港、广州而成为全国新兴的报业中心。 30、在广州的英文报刊有《中国丛报》和《中国之友》等。《中国丛报》是一份侵华意图十分明显的外文报刊，而台仁特主编的《中国之友》是当时少见的对中国表示友好的报刊。 31、《中外新闻七日录》创刊于1865年2月，是广州最早的中文报刊。 32、1872年，“在华实用知识传播会”的机关刊物《中西闻见录》在北京创刊，由丁韪良主编，这样外国人的办报活动就突破了中国清王朝的最后一个禁区。 33、《中国时报》是1886年11月创办的英文周刊。英商宓吉主编，也重视北方新闻和言论，人称业务上第一流的英文报刊。
我通过自己的努力和学习，已经取得本科毕业证。
楼上所说的方法是非常正确的，心态也是非常重要的。
我这里补充一点，其实可以采用题海战术，考前的半个月，通过做十套真题，反复做，反复记，就可以通过了。《新闻学概论》属于基本知识，其实后边的《传播学概论》/《新闻评论写作》/《新闻事业管理》/《外国新闻事业史》的难度更大。
祝你披荆斩棘，考试一帆风顺。上传的附件之一，是我多年的资料整理，希望对你能有所帮助
你好 自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。 自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧
1. 新闻的定义2. 新闻的功能3. 新闻的特征4. 新闻传播的特点5. 新闻报道的种类6. 新闻素材的获取和处理方法7. 新闻的诱导性和客观性的关系8. 新闻工作中的伦理道德问题9. 新闻事业的社会责任10. 新闻媒介的分类和特点11. 媒介变革对新闻事业的影响12. 新闻传播中的风格及其作用13. 新闻节目的策划与制作14. 新闻与公共关系的关系15. 新闻评价标准的制定和实施
* 新闻选择与新闻传播 一、新闻选择的含义 选择是行为主体对行为目标或方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是传播主体对报道目标或传播方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是新闻传播活动的关键环节和重要手段。 1. 新闻选择既是目的，又是手段； 2. 新闻选择过程的目标有两个：择真和择优； 3. 新闻选择有三个环节，即搜寻、比较和确认； 4. 新闻选择在本质上是从多种可行性方案中选取一个满意度较高的方案； 5. 新闻选择也是一种主观能动性很强，但又有极严格的客观规定性的社会实践活动。 二、新闻选择的两个主要标准—— 一是新闻价值，二是政策法规和伦理道德 三、新闻传播行为的构成要素及其辩证关系 新闻传播就是传递与接受新闻信息的行为与过程。新闻传播行为的三个构成要素是：事实、新闻报道者、新闻接受者。 这三个要素在新闻传播中是缺一不可的。三者之间相互依存又相互作用，构成新闻传播行为的有机整体。 1. 事实是新闻传播行为中的客体，是主体认识和改造的对象。新闻事实在传播行为中并非处于任人宰割的和随意摆布的软弱地位。 它在如下四点上起着决定或影响作用： 1） 客观事实的报道对象是传播行为的源头和起点。事实是新闻的本源，没有事实新闻就成了无源之水。 2） 客观事实和报道对象对传播行为的反馈制约 3） 新闻事实和报道对象*自身的冲击力激发传播行为的生成 4） 传播客体即报道对象直接参与新闻的传播行为 2. 新闻报道者也就是新闻报道的传播者，他是新闻传播行为的主体 新闻报道者的主体地位体现在： 1） 新闻报道者即传播主体是新闻生产力的主要承担者； 2） 新闻报道者分配接受者的注意力，安排社会舆论的议程； 3） 新闻报道者通过对事实的选择和评价表达自己的倾向。 辩证的来看，报道者的行为产不能随心所欲，也具有如下受动性： 1） 受到事实报道对象的制约； 2） 受到接受者即受众的制约； 3） 受到新闻报道者角色定位的制约 3. 新闻接受者，也就是大众传播中的受众，，在新闻传播行为中兼有客体和主体的双重性质。受众是享有主动权和支配权的接受主体，其支配作用如下： 1） 受众的新闻需求，是驱动新闻传播行为的终极动力 2） 受众的未知和需知，是新闻选择的重要价值尺度和标准 3） 受众对新闻传播行为的广泛参与 四、新闻传播流程的五个环节 选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈 五、新闻传播的模式 模式是一种认识和表述事物性质及基规律的简约方式。新闻传播模式有两大类型：线性传播模式、双向传播模式 六、新闻传播的基本规律： 新闻传播的基本规律是：如实又有选择地及时公开传播受众需知又未知的新闻事实的信息。其有五个基本点： 1. 新近发生的事实必须及公开的传播； 2. 新闻传播必须如实地反映新闻事实； 3. 新闻传播要针对受众的需知和未知； 4. 传播者作为中介，既要尊重事实，又要尊重受众，的实现途径就是从现有的大量事实中加以选择，既满足受众的新闻需求，同时又调整受众的认识和引导舆论； 5. 传播者的倾向性体现在他们对事实的比较、筛选和陈述中。 七、新闻手段的含义 1. 消息、通讯、评论、新闻图片及他编播形式的总称； 2. 泛指所有的新闻媒介，如报刊、广播、电视等； 3. 是“用事实说话”的同义语，即通过对事实的客观报道表态达播者的立场和观点。
300642传播学概论6400658新闻评论写作6500659新闻摄影5600660外国新闻事业史6700661中外新闻作品研究4803708中国近现代史纲要2903709马克思主义基本原理概论41112任选两门00244经济法概论600312政治学概论600321中国文化概论500529文学概论(一)700662新闻事业管理4
* 新闻选择与新闻传播 一、新闻选择的含义 选择是行为主体对行为目标或方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是传播主体对报道目标或传播方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是新闻传播活动的关键环节和重要手段。 1. 新闻选择既是目的，又是手段； 2. 新闻选择过程的目标有两个：择真和择优； 3. 新闻选择有三个环节，即搜寻、比较和确认； 4. 新闻选择在本质上是从多种可行性方案中选取一个满意度较高的方案； 5. 新闻选择也是一种主观能动性很强，但又有极严格的客观规定性的社会实践活动。 二、新闻选择的两个主要标准—— 一是新闻价值，二是政策法规和伦理道德 三、新闻传播行为的构成要素及其辩证关系 新闻传播就是传递与接受新闻信息的行为与过程。新闻传播行为的三个构成要素是：事实、新闻报道者、新闻接受者。 这三个要素在新闻传播中是缺一不可的。三者之间相互依存又相互作用，构成新闻传播行为的有机整体。 1. 事实是新闻传播行为中的客体，是主体认识和改造的对象。新闻事实在传播行为中并非处于任人宰割的和随意摆布的软弱地位。 它在如下四点上起着决定或影响作用： 1） 客观事实的报道对象是传播行为的源头和起点。事实是新闻的本源，没有事实新闻就成了无源之水。 2） 客观事实和报道对象对传播行为的反馈制约 3） 新闻事实和报道对象*自身的冲击力激发传播行为的生成 4） 传播客体即报道对象直接参与新闻的传播行为 2. 新闻报道者也就是新闻报道的传播者，他是新闻传播行为的主体 新闻报道者的主体地位体现在： 1） 新闻报道者即传播主体是新闻生产力的主要承担者； 2） 新闻报道者分配接受者的注意力，安排社会舆论的议程； 3） 新闻报道者通过对事实的选择和评价表达自己的倾向。 辩证的来看，报道者的行为产不能随心所欲，也具有如下受动性： 1） 受到事实报道对象的制约； 2） 受到接受者即受众的制约； 3） 受到新闻报道者角色定位的制约 3. 新闻接受者，也就是大众传播中的受众，，在新闻传播行为中兼有客体和主体的双重性质。受众是享有主动权和支配权的接受主体，其支配作用如下： 1） 受众的新闻需求，是驱动新闻传播行为的终极动力 2） 受众的未知和需知，是新闻选择的重要价值尺度和标准 3） 受众对新闻传播行为的广泛参与 四、新闻传播流程的五个环节 选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈 五、新闻传播的模式 模式是一种认识和表述事物性质及基规律的简约方式。新闻传播模式有两大类型：线性传播模式、双向传播模式 六、新闻传播的基本规律： 新闻传播的基本规律是：如实又有选择地及时公开传播受众需知又未知的新闻事实的信息。其有五个基本点： 1. 新近发生的事实必须及公开的传播； 2. 新闻传播必须如实地反映新闻事实； 3. 新闻传播要针对受众的需知和未知； 4. 传播者作为中介，既要尊重事实，又要尊重受众，的实现途径就是从现有的大量事实中加以选择，既满足受众的新闻需求，同时又调整受众的认识和引导舆论； 5. 传播者的倾向性体现在他们对事实的比较、筛选和陈述中。 七、新闻手段的含义 1. 消息、通讯、评论、新闻图片及他编播形式的总称； 2. 泛指所有的新闻媒介，如报刊、广播、电视等； 3. 是“用事实说话”的同义语，即通过对事实的客观报道表态达播者的立场和观点。
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1. 新闻价值判断的原则和方法；2. 新闻采编组织的基本程序；3. 印刷和广播电视新闻的特点和技术；4. 新闻的特点、要素、文字修辞方法及新闻写作技巧；5. 新闻报道的形式和种类；6. 公共关系和新闻宣传的概念和作用；7. 媒体的社会责任及其执行方式；8. 大众传媒和政治体制的关系；9. 新闻自由和新闻道德；10. 公众对新闻的反应及其对新闻发展的影响。
新闻学概论自考难不难？自考考试的难度是挺大的，是非全日制成人继续教育途径中最难的一种，一般来说，最后的通过率不高，但如果自考生通过考试了，最后获得的证书含金量是很高的。对报考要求和院校专业有任何疑问，招生老师在线免费咨询：新闻学概论自考不难，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。如果考生实在觉得考试困难过不了，那么可以考虑参加自考助学班或是报培训班进行学习。自考到底难在哪1、自考最难的地方，就是搜集信息。自学考试是举手制，任何事情都是要自己主动去关注，包括报名，买资料，备考，考试，申请论文，毕业，学位等等信息，没有人通知你什么时候该做什么，你自己如果没有关注到，很可能就会错过时间点。网上的信息非常庞杂，教育考试院官网的信息有时候也不好找。2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话，理科，工科，经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话，可以选择不考数学的专业，也有很多选择的空间。至于剩下的，没啥难的，只要你能识字，一般的教材都能看懂，自考的教材都不深，都是一个领域最基础的知识。多看看教材，考前刷几套真题，一般没问题。3、坚持。自考坚持难，这是大家众所周知的事实，也是自考整体通过率低的主要原因。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
！提前说：上政新传硕士，一战上岸。我是一志愿复试被刷，调剂到上政的，因而在专业课方面，可能帮助不大。不过，经验贴也只是别人的经验，并不适用于所有人，仅供参考~
先来一波自报家门↓
一、为什么选择上政？
前面已经说了，我是调剂到上政的。事实上，我的一志愿也是某上海高校。
是的，我对上海有点“执念”~上海作为国际大都市，本身就很有魅力，尽管竞争激烈，压力山大，但也有不少资源和机会。尤其对于我们新闻传播专业来说，地域优势是有必要考虑的。
于是，在调剂时，我还是将上政作为备选项之一。上政虽然还在发展中，但它地理位置较好，还创建了我国第一个纪录片学院，且师资力量并不弱，也比较重视学科发展，潜力无限。
近年来，越来越多的考生将目光盯紧双非院校，而目前上政（可能法学专业除外）的竞争还不算特别激烈。无论是作为一志愿，还是作为调剂目标，上政都是一个不错的选择。
二、我是如何备考的？
1、专业课
招生简章、参考书目等信息都是可以在学校研究生处官网上找到的，可以自行查阅。
根据上政官网（上海政法学院研究生处），上政新传考研的参考书如下：
上政的参考书一直以来都没有变化，历年都是这些。其中，戴元光的《传播学研究理论与方法》/《传播学通论》、《新闻学概论》是需要重点理解背诵记忆的。虽然学硕考的是《传播学研究理论与方法》，但也可以直接看《传播学通论》，两本书的知识点大同小异。
以上这些参考书都可以在网上买到，实在不行也可以搜索电子书。
除此之外，如果前期有时间，一些经典的教材也值得一看。比如郭庆光的《传播学教程》，彭兰的《网络传播概论》，李良荣的《新闻学概论》等等。
新传考研没有数学，大部分院校将专业课考试分为“理论”和“业务”两大部分，分别为150分满分，因此专业课在总分里占了3/5（300/500），可谓是重中之重。
那么，应该怎样复习呢？
我的时间线是这样的：
新传考研在一定程度上就是考察你对知识点的理解和应用能力，而应用的前提就是理解并熟悉，滚瓜烂熟、烂熟于心的那种熟。“书读百遍，其义自见”不是没有道理的，需要在理解的基础上进行背诵，或者边背诵边加深理解，整个参考书的知识点笔记，至少要完整地背3-5遍，最好是5-10遍。
3-5月
需要把所有参考书都过一遍，学硕重点看《新闻学概论》和《传播学研究理论与方法》，尽可能去理解书中内容，再整理归纳每本书的重点。
如果不清楚是不是重点，可以去各新传考研博主、公众号那里取取经~这里就不方便多说了，新传考研是热门专业，相关博主和机构是很多的，一搜一大堆。作为新传考研的学子，是要有些媒介素养，包括搜索信息的本事在身上的。
另外推荐使用活页本记笔记，或者用平板进行无纸化学习，如果有要添加的内容也比较方便。要知道，整理好的笔记，就是后期复习的法宝！
6-8月
暑假是专业课复习的关键时期！这一时期就是要攻坚克难。一开始背诵的时候肯定是难熬的，背了就忘是正常现象，不必焦虑。但一定要坚持，理解+背诵，每天背新的内容时，记得先复习前一天的内容。在这段时间里，需要将所有知识点都过1-2遍，形成一个初步的知识体系和框架。
此外，也可以根据重点、热点整理专题，比如近些年比较火的“智能媒体”、“健康传播”“短视频”等议题，将其按概念、发展现状、典型案例等条目分门别类整理好并熟记。或是运用“5W”模式，分为传播者、媒介、信息、受众、传播效果五大部分进行整理。总之，专题的整理逻辑因人而异。
9-10月
除了每天的常规背诵外，还需要关注热点话题，并开始着手训练答题能力。
至于实务题，也要开始准备。上政对实务理论的考查比较全面细致，这一块也要注意。而各种体裁的新闻稿件，如通讯，还有新闻评论、新闻策划案等实务写作，也要全部掌握其格式与技巧。
11-12月
这时候背书的速度就比较快了，但也不能急躁，按部就班地完成每天的背诵任务，不断重复。并且要接触真题，最好做几次全真模拟。新传考研题量较多，需要写很多东西，但考试时间有限，需要锻炼自己快速思考、快速答题的能力。
2、英语
我的英语基础不算很好，最后的分数也不是很高。但这不妨碍我说背单词的重要性。背单词是贯穿整个考研生涯的。市面上的单词书有很多，其实用哪个都行，主要是每天坚持背。
3-5月
建议单词过两遍，最少也要过一遍。除了单词书，也可以利用背单词的APP在碎片时间背，比如在食堂排队时、睡前。可以准备一本笔记本，将不会不熟的单词记上去，及时复习回顾。这一阶段，英语基础薄弱的，比如当时的我，还可以买本语法书琢磨琢磨，把语法的基础打牢。
5月中下旬开始
可以着手真题的训练了。推荐“考研真相”（学硕）/“考研圣经”（专硕），讲解比较详细，适合基础比较弱的朋友。
拿到真题，把最近3-5年的留着最后模拟，其他约十几年的真题，按年份由远到近，每天做1篇阅读理解，有时候可附带完型、新题型或翻译，保证5-7天做完一套真题卷。做的时候要掐时间，做完及时订正，先自己回顾错误的地方，看能不能自己搞明白，不懂再看解析，还不懂可以看看唐迟老师的阅读课。确保自己把答案搞懂，然后在真题里摘录自己不会的生词、长难句，逐个分析，争取搞懂文章里的每个单词和句子。
这一阶段也不能忘记每天背单词，并且要加入阅读里的生词。另外，对完型、新题型和翻译做一定的训练，可以看一些老师的课，掌握答题技巧。比如完型里经常会出现的固定搭配、上下文语境，常见陷阱等；翻译要将重点单词准确翻译出来，保证语句逻辑通顺；新题型要在段落中找关键词，找有逻辑关系的开头等等。
8-10月左右
刷完一遍真题后，接着从头开始刷第二遍。可以重新买套单独的历年真题试卷，网上也不贵。
这一遍不仅理解文章，还要重点关注错题，尤其是错了两遍的题。首先要剖析每道题的题型，站在出题人的角度来想出题人的目的，他要考察什么，然后要思考自己为什么会错，是没有理解相关句子的意思，还是其他原因，并问自己如何才能避免犯错。
10月左右
需要开始准备作文的答题模板了。作文分大小作文，学硕的大作文基本是“看图说话”，而专硕则是图表，小作文则都是应用文体。我买了王江涛的作文书，刚开始粗看了每篇范文，但我实在背不下来，于是我从中整理了一些有各种用途且比较高级的句子，将其中“万能”的句子整合在一起，自己组合成一个作文模板，并尝试将它用于每一个作文题中，不断打磨，形成一个自己的万能模板。小作文则要熟记每种文体的格式，也可以根据每个文体，形成一套简易的模板。
11-12月
要开始第三遍刷真题，这次要总结答题技巧，归纳易错点、容易踩的坑等等。并拿出保留的最近几年的真题，掐时间，完完整整地进行几次全真模拟。做完卷子后，认真仔细地按照之前的步骤分析每道错题。
3、政治
政治虽然是花的时间最少的科目，但如果认真搞，会是回报最高的。主要推荐肖秀荣、徐涛、腿姐陆寓丰这三位老师。
政治在8月左右开始
我当时买了徐涛的《核心考案》（好像是这个），搭配徐涛的视频课，把四本书都过一遍，梳理知识点，标记重点难点。
等肖秀荣的“肖八”就上市，买来后就开始做选择题，只做选择题。每天复习1-2章知识点，然后做“肖八”的选择题巩固，做完认真订正错题，深度理解知识点。整个做完一遍再挡住之前的答案，重新刷一遍，就这样反复练。
等到肖秀荣老师的“1000题”出来，再做这里面的选择题。这时，对知识点应该比较熟悉了，要总结一些答题技巧，推荐看腿姐陆寓丰的视频课，会讲很多答题套路、应试技巧，再自己实践，不断完善属于自己的方法。
这个阶段要背诵知识点，腿姐陆寓丰老师的《冲刺背诵手册》，可以直接拿来背。里面总结了所有知识点，还有很多高效率的背诵技巧和关键词，她的“keyword”背诵方法还是比较有用的，每天看一看背一背，熟能生巧。
12月左右
这时时政的大纲也要出来了，可以去看肖秀荣或陆寓丰老师总结的一些时政考点，然后背诵。
选择题也不能落下，重复刷题，尤其是错题。等“肖四”上市，开始刷肖四的选择题，并且要开始背后面的大题，同时兼收并蓄腿姐等其他老师的押题预测，注意答题模式。要一直背诵、巩固、总结到考前最后一刻。
三、经验？教训？心得？
我的考研历程总的来说还是比较坎坷的，一战，一志愿失利，转而调剂上岸。在这一过程中，确实也悟出了一些姑且可以称为教训的东西。
1、考试
①笔试
无论什么考试，到最后，考的无非是对考试内容的掌握程度、心态和综合素质。在最后，心态是很重要的。经历了接近一年的复习，只要是认真备考的，都是具备一定实力的，而心态有时候就决定了你能把自己的实力发挥到几分。
在备考时，不必把考研当作多大的事，只把它看作人生经历的一部分。每天按时完成每天的任务，记得晚上睡前复盘当天所学。切忌和别人攀比，手高眼低，好高骛远，要脚踏实地，按部就班，循序渐进，把握每一天，时间很快就过去了。而最后那场考试，也只是检验学习成果的一个测验。
在紧张的备考生活中，也要注意自己的身体健康。心弦不能一直紧绷着，也要适当放松放松。每天吃完晚饭散个步，或者留出一些时间专门用来健身锻炼、发泄负面情绪，要保证充足的睡眠。学不进去不要硬学，冥想、小睡一会儿，或者干脆疯玩一场，偶尔一次影响不大。
但一定要有自制力、自驱力、自律性，这也是对自己的一种考验。考研是自己与自己的较量，没有人督促你，你要自己管理好自己。
②复试
我最大的失误就是一心二用，导致分身乏术，没有时间充分准备复试。建议大家如果没有能力，不要想着同时兼顾很多事。准备复试时，可能有些同学在忙毕业的事，实习、毕业论文等等，这时需要自己判断事情的重要性，把考研复试放在第一位，其他的事情能商量拖一拖问题不大。一定要分清主次矛盾。
大家可以密切关注研招网的信息，包括考研全流程的信息很多都能在上面找到，还有目标院校的官网等等，要善于搜集和利用信息。
另外，作为新传考研的同学，这时一定要多看相关的学术著作，多了解国内外发生的重要媒介事件，多多积累素材，紧跟学界和业界的热点，千万不要闭门造车。同时也要巩固基础知识，将理论知识与实际新闻热点相结合。如果觉得自己不知所措，也可以报一个复试培训班，这在网上也有很多，可以试听后再做选择。
总之，进入复试阶段，也绝不可以放松。即使初试排名考前，也有可能被刷，不能掉以轻心。
2、调剂
如果走到了调剂这一步，那么一般有几种原因：一是初试分数未过院校线，但过了国家线；二是一志愿复试成绩不理想。无论什么情况，不要气馁，一定要尽快调整状态，投入调剂的战争。
调剂要早做准备，大量搜集信息，及时获取院校的消息，把流程和各院校要求搞清楚，并且复试的准备工作也不能落下，顶住压力，才能柳暗花明。
考研，其实涉及了很多方面。有时候，不是努力就能进入梦校，选择、心态等等因素都可能会导致最后结果的不一样。甚至有时候考上了，读了研也不一定就会开心。如果最后有满意的结果，那就享受并珍惜；如果没有，那么就从这段难忘的旅程中汲取向前的力量。
最后，祝愿大家都能有满意的结果，美好的生活。
问题一：新闻传播学类包括哪些专业 都有什么专业 新闻传播包括新闻学和传播学两个二级学科,传播包括广告学\编辑学\媒介应小于管理\网络传播\影视传播等等一切新闻学不包括的传播类方向,新闻学一般包括新闻理论\新闻实践,或者还有的学校有马克思主义新闻传播,三级方向看学校特点开设，各校大同小异，或多或少一些方向 问题二：公务员考试 新闻传播学类包括哪些专业 十三、新闻传播学类 新闻学（旧专业为新闻学、国罚新闻、体育新闻）、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学（旧专业为编辑学、图书出版发行学）、传播学、媒体创意. 问题三：新闻专业属于什么类别 属于文学学位，隶属于新闻传播学院 问题四：新闻传播学都有哪些专业 新闻 传播 出版 广告 播音主持 影视 然后有的好学会分的更细 又有很多小方向 问题五：公务员考试新闻传播学类是指哪些专业可以参加 十三、新闻传播学类 新闻学（旧专业为新闻学、国际新闻、体育新闻）、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学（旧专业为编辑学、图书出版发行学）、传播学、媒体创意. 问题六：新闻系专业有哪些 1、新闻系专业有： 新闻学概论、新闻采访、新闻编辑、新闻评论、传播学、广播电视新闻学、中国新闻传播史、西方胆闻传播史、新闻职业道德等。与新闻相关的课程:广告学、网络传播、新闻英语、新闻心理学等。 2、新闻学是一个比较杂的学科，所以学的内容也比较多，有理论性的、历史性的、实践性的等等，除了上述专业外，还有根据侧重性不同而增加的课，如财金类、社会类就要自己选择性的学习相关课程。 问题七：新闻学专业与新闻专业有什么区别 传播学：【专业学习内容】 1.是一门综合性学科。涉及人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学等多方面的学科。 2.传播学偏于理论。范围较为广。其中广告、新闻、影视、营销、对外交流等都有相关涉及。 【传播学分支】传播学也有分支。 1.传播法学 2.传播理论研究 3.媒介发展研究 4.跨文化交际 5.广告学 6.艺术传播。等等 新闻传播学：新闻学的发展比传播学要早很多。传播学涉及范围广，凡是与信息的流动有关的都可以成为传播学研究的内容。后来，随着传播学的出现，有人提出要用传播学代替新闻的说法。有人提出折中的说法，用新闻传播学统一起来。部分彼此了。但是这种说法依然是对传播“火并”新闻的肯定。 新闻学和传播学的区别： （1）传播偏于理论。新闻偏于实践。 （2）传播范围广。新闻范围窄，就是媒体。 从理论和实践角度分析，建议有三个途径可以选择： 1.读基础理论的书籍。 （1）传播学方面的《传播学概论》《传播学通论》等都可以。多看几个版本的。这是基础，不要指望跨过这个直接去看国外的书。诸如戴元光、郭庆光等人的。新闻学方面的也是如此，建议看童冰、李良荣等人的。 （2）国外著作。也是基础理论方面的，比如施拉姆等人的基础作品。 （3）新闻传播学方面的杂志。一般的学校里阅览室都有如《新闻大学》《新闻与传播》《新闻战线》等方面的杂志。可以学到很多东西。 （4）上网搜集关于新闻传播学的复习笔记。这些都是一部分考友在考研或者自考时，自己整理的。可以下载后打印，作为快餐式的资料。 2.读深层次理论的书。这一般是对硕士和博士而言的。比如威尔伯61施拉姆、威廉61波特的《传播学概论》、约翰61奈斯比特的《大趋势：改变我们生活的十个新方向》、威尔伯61施拉姆、威廉61波特的《大众传播媒介与社会发展》等，也建议读一些原著。是英文版的。 3.实践角度。 （1）在学校里通过社团活动、院报、院刊、校报、校刊等。 （2）争取到媒体实习的机会。 （3）多看电视、杂志、多上网。多听广播。 问题八：新闻类的职业有哪些 40分 报社、杂志、广播、电视台的记者、编辑、摄像等，传媒（广告）公司、企划部门的职员，国家机关的宣传部门。 问题九：新闻学可分为那几个专业？ 新闻采编与制作： 新闻专业是面向21世纪知识经济社会而开设的、适应经济社会、信息社会发展需要的全新型高职专业，以培养适应新闻宣传单位需要的新闻专业人才。 新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比，新闻学虽然是比较年轻的学科，胆由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果，并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神，使这门学科得到了十分迅猛的发展。 新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，为辽北及辽宁省内外培养德、智、体全面发展的，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。 广播电视新闻学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。 新闻学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识．熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。 问题十：新闻学有哪些专业课 专科、本科、研究生都不一样。先说本科：一般有报刊新闻、广播电视新闻、网络新闻等方向。 专业核心课程：新闻理论、传播学、新闻采访与写作、新闻评论、新闻伦理与法规、新闻心理学、新闻编辑、舆论学新闻史等。 其他的还有广播电视学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、传媒管理概论、多媒体技术与应用、电视节目制作与编导、新闻摄影、网络基础与应用、新闻策划、现代汉语，深度报道写作、报刊编辑、广告策划与广告文案创作、 受众心理与传媒。 广播电视新闻方向：广播电视新闻学、广播电视节目主持、广播新闻编辑、广播电视节目策划与编导，网络传播概论。学校不同，课程设置会有差异。 还有专科，一般专科都是“新闻采编与制作专业”，比本科的课程内容要少一些。 研究生一般上一到一年半的课，然后做论文。还要看具体方向，如新闻理论、新闻史等等。方向不同，课程也不同。不过，新闻理论、传播学都会开设。
我是上海政法的研究生，我的经验是做完后一定要认真修改。考前一个半月要再将所有知识点再过一遍，最后两个礼拜时，将之前的真题做一遍，我认为真题没必要做个十遍八遍，2遍即可。要想考高分，数学是重中之重。