一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共22分） 1.近代的政治家（ ）曾经写过一篇文章《舆论与舆论之仆》，很好地说明了新闻评论与社会舆论的关系。 A.梁启超B.王韬C.于佑任D.张季鸾 2.（ ）是一份以政论著称的报纸，它首创社论。 A.上海新报B.申报C.新闻报D.字林沪报 3.《新青年》与（ ）报把我国报刊评论推进到了一个新的阶段，是当时负有盛名的革命民主主义阵地和论坛。 A.治言B.晨报C.时事新报D.每周评论 4.被誉为报界宗师的政论家（ ）的社评《蒋介石之人生观》（1927年12月2日）曾经是当时脍灸人口的佳作。 A.张季鸾B.范长江C.王芸生D.邹韬奋 5.新闻评论的群众性，首先要求的是它的（ ）上的群众性。 A.内容B.读者面C.写作形式D.评论作者的广泛性 6.我们平常所说的有的放矢，指的是新闻评论的（ ）问题。 A.理论性B.针对性C.新鲜性D.准确性 7.（ ）是新闻评论立论的一个较高的要求，也是马克思主义政论作品的一个鲜明的特色。 A.有的放矢B.寓有新意C.准确无误D.高瞻远瞩 8.孔子曾经批评他的学生子路、冉有说：危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎凹儿.出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤？这里孔子所用的论证方法是（ ）。 A.类比B.喻证C.反证D.例证 9.在新闻评论的结构中，结论的作用在于（ ）。 A.提出问题B.分析问题C.解决问题D.深化主题 10.辞达而已指的是行文（ ）。 A.浅显易懂B.生动引人C.深入浅出D.深刻准确 11.朴素精炼是新闻评论行文的要求之一，它是指（ ）。 A.行文简洁B.文章短小 C.文字朴实D.以尽量短小的篇幅容纳尽可能多的内容 12.当今报纸上的一个引人注目的趋势是（ ）。 A.社论增多，评论员文章增多 B.社论减少，评论员文章增多 C.社论减少，评论员文章减少 D.社论增多，评论员文章减少 13.我国报刊独创了下列的哪一种文体形式（ ）。 A.社论B.评论员文章C.观察家评论D.我部文章 14.最能体现新闻评论群众性的评论体裁是（ ）。 A.社论B.评论员文章C.专栏评论D.余论 15.在我国，广播评论成为新闻广播的有机部分，成为其基本体裁之一，是在20世纪（ ）年代末的事情。 A.20 B.30 C.40 D.70 16.恽逸群同志认为广播评论的风格特点是短、浅、软，其中软是从（ ）方面来说的。 A.内容B.思想C.长短D.表现形式 17.《新青年》随感录，《向导》的寸铁都是（ ）专栏。 A.副刊B.通讯C.新闻D.杂文 18.杂文作为一种独立的文体是在（ ）之后伴随着民主革命的需要而成长发展起来的。 A.五四运动B.辛亥革命 C.第一次国共合作失败D.抗日战争 19.幽默、讽刺等等表现手法常常为（ ）所用。 A.杂文B.社论C.短评D.余论 20.新闻评论文章（ ）是第一位的。 A.笔法B.说理C.见解D.修辞 21.新闻评论标题的基本要求是（ ）。 A.具体、鲜明、精当、引人B.具体、鲜明、短小、生动 C.深入、鲜明、精炼、引人D.深入、鲜明、短小、生动 22.新闻评论要讲究结构安排，即（ ）。 A.言之有物B.言之有理C.言之有序D.言之有文 二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分） 23.新闻评论对社会舆论的作用表现在（ ）三个方面。 A.反映B.维护C.监督D.制造 24.新闻评论的特点主要是（ ）。 A.新闻性B.政治性C.群众性D.文艺性 25.新闻评论的作用是（ ）。 A.解释新闻B.揭示新闻本质 C.对新闻事实作出判断D.深化新闻报道的主题 26.新闻评论立论的要求有（ ）。 A.有的放矢B.寓有新意C.准确无误D.高瞻远瞩 27.在新闻评论中，虚与实是矛盾的统一，从论述的角度看，两者相结合的具体方法有（ ）。 A.就实务虚B.以虚带实C.寓虚于实D.借题发挥 三、名词解释（每小题2分，共10分） 28.选题 29.论证 30.具体分析 31.社论 32.编者按语 四、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每小题3分，共12分） 33.简述新闻评论的作用。 34.新闻评论选题的根据是什么？ 35.新闻评论写作如何使论点论据统一？ 36.新闻评论写作应怎样进行批驳？ 五、文章评析（仔细阅读下文，依照文后要求，对该文进行评析，第37、第38小题各5分，第39小题6分，共16分） 迎着老百姓的方向走 郝斌生 彭市长，你别往正门走，有一群上访的人正堵在那里。那我从哪儿走？后门。后门要是也堵了呢？工作人员被武安市市长彭学增问得哑口无言。他来到上访群众中，提高嗓门喊道：我是彭学增，大家要反映什么问题，请说吧！如果时间短，我就地答复；如果时间长，请大家先回去，留下几个代表到我办公室来。上访群众听了市长这番话语，憋在心里的气消了一半，围得水泄不通的大门顷刻畅通无阻，尔后大家心平气和地酝酿代表人选。 刘县长，你们快改道吧，有几个村民要截车。易县县长刘建军从呼机上读完这条十万火急的信息后，命令司机加速，把车开到村民要设卡的凌云册乡路口等候群众。过了一会，远远地走来一个村民，问清刘县长是在等他们之后，急忙招呼后面的人，呼啦一下，涌来一大帮。大家听说刘县长已在此等候他们多时，深受感动，一再催促县长快赶路程，他们的事回乡里找乡长说去。 这是我省农村工作中的两组特写镜头，情节不复杂，但发人深思。 为什么看似马上会激化的干群矛盾会瞬间平息？道理并不深奥，领导干部只要迎着老百姓的方向走，矛盾就能降温，对立就会变为对话，即使尖锐化了的矛盾也是可以妥善解决的。人民公仆不能怕群众、躲群众，不能支应群众。为什么有些地方原本不大的矛盾竟闹得不可收拾？恐怕与那里的不懂得迎着老百姓的方向走有很大关系。看来，处理干群矛盾的方法，已不再是一般的工作方法问题，而是关乎大局、关乎党的原则的大问题。群众直接找反映问题，这是很正常的，是群众相信我们、依靠我们的表现；如果有了问题却不找我们，那才是不正常的、危险的。所以，群众来了并不可怕，哪怕是民告官，也不可怕。这往往正是给提供了调查研究的好机会，提供了开展群众工作的好机会。工作做好了，干群关系中的摩擦、冲撞，还能成为建立干群鱼水关系的契机。所以，哪里有老百姓我们就到哪里去，哪里老百姓问题多、意见大、困难重，我们尤其要注意到哪里去。现在，有些干部把躲避老百姓视为一种聪明或领导艺术.群众要求直接见张书记，张书记却把李书记推到前沿；群众要求李县长来答复，李县长却让秘书去和群众捉迷藏。如此拉锯、推诿、踢皮球，不但于事无补，反而会加剧矛盾冲突。老百姓是我们的衣食父母，我们是人民公仆，每一个党的干部，都应该以深厚的感情来对待群众反映的各种实际问题，并努力帮助解决，为之排忧解难，切不可视而不见，听而不闻，心不在焉，敷衍塞责，漠然处之。更不能居高临下，动辄训人，把反映问题的群众视为刁民.对待群众的态度，应当成为新时期领导干部是否合格的一块试金石。 迎着老百姓的方向走，决不是说可以不讲原则，决不是提倡违法上访、集体上访。相反，我们干部以积极的姿态到群众中去，是为了更好地贯彻落实党的方针政策，引导群众摆正眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系，从而使我们成为群众利益的真正代表。近闻涉县县委在旧城改造中，面对群众上访事件，县委书记杨志科没有回避矛盾，而是主动来到告状者中间，晓之以理，动之以情，组织告状群众代表到外地参观。告状的群众大都是一辈子没有出过太行山的人，他们到市里、省会和京城走了一遭后，观点来了个180度大转弯。他们说，我们涉县这儿哪像个县城，不动大手术，连马车都过不去，怎么能跟上时代的步伐？迎着老百姓的方向走，在这里变成了一堂最切实、最生动的思想政治工作课。 河北日报（燕赵论坛专栏1998.11） 37.分析本文所针对的社会现实。 38.概述本文的立论思想。 39.从写作的角度，指出本文的一个亮点，并加以评析。 六、作文题（为下面一则消息配写一篇短评，字数在600～1000间。30分） 突然袭击查水分 本报记者李杰 2001年12月20日，河南省焦作市武陟县县委书记范涛向市委书记秦玉海汇报了该县的养牛工作，并呈上一张当月16日制作的全县养牛存栏数统计表。范涛走后，秦玉海看着报表上武陟县现有的23430头牛的存栏总数思忖：这个数字由各村上报到各乡镇，再由各乡镇上报到县里，又由县里汇总上报到市里，这一级一级累计完成的数字究竟是一种数字游戏，还是不搀水分的真实材料？ 想到这里，秦玉海又想到了上年焦作市建设3万亩三毛杨基地的事。武陟县的任务是1万亩，年底上报完成1万亩。那次他组织市林业局和其他干部48人，到武陟县检查了7天，逐棵落实，实际上只种了3600亩。林业局和该县的领导因此受了处分。2001年，全市都在贯彻落实十五届六中全会精神，秦玉海想知道这个数字实不实？作风转变了没有？于是，他在报表上批示：请市农业局牵头，由市委组织部，市纪委配合，对武陟县养牛情况进行全面核查，务求一天之内全面完成核查任务。 市委书记的突然袭击，不仅是对武陟县各级干部作风的检验，同时也是对市直机关干部作风整顿效果的一次检验。 第二天清晨7时20分，市委组织部、市纪委和市农业局机关105名核查人员已在市委大院集合，分成35个小组，当即开赴武陟县。核查人员出发前强调，一定要求真务实，逐村逐户逐牛核查，确保不漏村、不漏户、不瞒报、不虚报。为了确保不出现虚假数字，要求不管多晚也要当日完成核查任务。 上午8时30分左右，35个核查组已在武陟全县境内展开拉网式检查。嘉应观、詹店等乡镇的很多养牛户扎营在黄河滩区，核查工作非常艰苦。分在嘉应观乡的核查三组人员仝太旭、许全军、张鲁洲3位同志一天时间查了193个养牛户，直到晚上9时多才完成核查任务。阳城乡核查一组的李玉琦、杨天军、宋胜利查到晚上6时多，还剩最后一个村。乡里干部说，那个村只有一个养牛户，家里也只养着一头牛，不用去查了。但核查组的3位同志说，我们要眼见为实。他们跑了20多分钟赶到那个村一打听，仅有的一头牛当天刚卖掉。但核查组的人说，这是个真实情况，我们的心里踏实了。 书记较真，干部较劲。这一天，核查组遍查武陟县的300多个村，走访了几千个养牛户。经查，武陟县现有存栏23113头牛，是16日该县报表23430头的98.65%.核查人员经客观分析认为，从16日到21日的5天时间，考虑到个别养牛户的买进与卖出因素，武陟县的报表应该是真实的。
1 我不清楚2 因为我没有与李杰最近联系，所以不知道他的情况。3 如果你想知道他的情况，可以直接联系他本人或者向他的朋友询问。
朋友的酒李杰近来过得怎样呢？其实，他近来过得还不错，他发展了自己的事业，生活更加充实，并且他也能够获得一些成就。他现在也是一名企业家，他的创业公司得到了很多投资，他的事业有了很大的发展。此外，他也出版了一本书，受到了广大读者的欢迎，他也利用自己的业余时间参加一些慈善活动，为社会做出了一些贡献。总之，朋友的酒李杰近来过得很充实而且很有成就感，希望他继续保持这种势头，将来能够取得更大的成功。
李杰以前生活很苦，他的母亲有精神疾病，后来和妻子一家住在一起，就是这个老楼房。李杰是个很懂感恩的人，在他低谷的时候有百度的员工给与他温暖，他就对百度很有好感，百度有百分之六七十的员工都认识他。宝宝才两岁，每天都哭着要爸爸，太让人心疼了，而更重要的是这个家庭的经济支柱没了，宝宝的健康成长更令人担心。李杰出事的第二天就是他妻子的生日，却不想出了事。
您好！成人学历有：自考、成教、函授、网教等几种，自考是含金量最高，也是最难的。随着我国教育政策的调整，和教育理念的转变，大专和本科都成了大众教育，并不像以前的精英培养。即便取得全日制大专和本科，都不是什么令人特别羡慕的事情，毕竟现在大学录取率很高。在这个背景下，自考相对就更弱些，和全日制大专和本科相比，毕竟系统性、专业度、全面性要相对弱很多。对于成人来说，无论自考、成教、函授、网教，他们的目的就是取证，只要达到作用和目的即可，没有必要作出太大的牺牲和付出，适合即可。即便考到自考学历，也不能证明具有完全对等的能力。对于有工作，甚至有家庭和小孩的人士，更是如此。这也是自考越来越少的部分原因。
自学考试是国家认可学历的一种通过自己专业学习，经过全部科目的考试，合格后，发给国家认可的自学考试毕业证书。
学习性质是自我学习、业余学习的形式，由报考的专业学校按教学进度，布置作业，学生自己按布置的作业自我学习，学完一科或两科，按全国统一规定的考试时间，进行科目考试，考过成绩合格，发给单科学分，考不过，第二年可以重考。
直到考完全部专业的科目，达到毕业学分，发给国家认可的专业毕业证书。报名形式有两种：一种是网上报名，在你所在的省教育考试院官网里，有自考专栏咨询和报名。另一种是你所在的辖区教育局自考办，专门接受自考生咨询和报名。
学历层次有大专自考和本科自考两种学历层次。有各种专业可以提供自考生自己选择。
自学考试，即高等教育自学考试。自考是考生通过自学考试方式来提升学历的。自考，即是成人高等教育组成部分，同时也属于国民教育系列教育，是国内正规的学历提升途径之一。下面将详细为学历提升者介绍自学考试的相关情况：
自学考试报名时间：每年考前2个月左右进行统一的网上报名、缴费，具体可通过所在地的省（市、自治区）教育考试院官网了解。自学考试报名要求：凡户口或工作单位在本域的中华人民共和国的公民，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，
愿为祖国四个现代化建设贡献力量者，不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制，符合自考规定均可报考。注意，自考本科毕业时，需提交国民教育系列（即学信网注册可查的）大专毕业文凭。
自学考试是国务院以立法形式颁布的教育考试制服，鼓励公民自学成才。
对于高中生来说 还是统考更划算一些 以后升学就业没啥限制 考公务员也方便 大家都认清了这一点 宁可复读一两年也要统考 统考是最省时省力的求学方式 其实是更加理性地表现 不被自考机构忽悠了另外自考对在职人员提升学历有帮助 但是相比成考 难度大很多 科目多 周期长 甚至不差于高考难度 毕竟高考就几门课 而且就考一次 自考考很多次 成考基本就是入学考试 而且门槛低 实际花费也不高 基本都能按时毕业 省时省力省钱 容易被在职人员接受 尤其是相对工作比较忙的 无力复习的人员
自考专升本的灵活性很强，考生可以根据自己的学习情况选择一次报考几门课程，最多一次只能报考四门，根据报考课程有序的安排复习。自考通常都是用业余时间学习，制定学习计划要考虑全面，所以制定计划要留出机动时间，避免计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地。另外，一些休息时间也应该计划出来。学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点是指教材中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点，一定要多花些时间搞明白。可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散，学习时间变化很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以，制定短期目标，也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排；而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量，我通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二十页，一天看一部分。这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用。不要长时间学习，要适当加入休息时间。在安排学习计划时，不要长时间地只看一本书，不同科目交替着看，可以减轻脑疲劳，提高学习效率。另外，在早晨或晚上，记忆力比较好的时候，可以安排着重记忆的重点。自考其实不难，因为它考的书上都有，只要你有时间，你肯用心，坚持。在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大，导致学习效率低。计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加。另外，定期的复习，也很关键，它可以有效的防止遗忘。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。自考的学习经验：一、慎重考虑。选择自考时，不管你是因为觉得自己学历低，想获得一个更高的学历，还是已经是本科学历但想另外学习一个新的专业，都要慎重地考虑一番。因为这是一项需要花大量时间、精力以及部分金钱投入的事情。只有非常想自考的人去选择做这件事才容易坚持和完成，半途而废的事情就没有必要再做一件了。二、选择一个自己感兴趣的专业。这一点至关重要，专业比学校重要，专业一定要自己感兴趣。三、目标明确。你打算花几年时间考完自考？是自己看书还是花钱找培训班上课？一年打算要考几门，至少通过几门课程？这些问题你一定要认真想清楚，最好写下来，列一个表，做到心中有数。四、制定计划，细化目标。计划是相当重要的，古语有云：“凡事不预则废”。制定学习计划，按部就班地学习是最简单也是最有效的方法。如何制定计划？前几年在网络上流传着“李恕权的故事”。值得借鉴。他为了完成在五年后有一张受欢迎的唱片在市场上发行的目标，采用倒推进度的方法。按照这种方法来安排自考学习。如果我要在两年半通过十三门课程的考试，那么每一年我需要报考几门？这几门是什么时候考，每一门课我要花多少时间？考试前两个月我要完成哪些学习内容，考试前一个月我要完成哪些学习内容？考试前一个星期我又该完成哪些内容？最后可以细化到一天我要看几页书，完成几道题。五、不断自我激励。我个人认为自我激励在自考中尤为重要，因为自考是一个漫长的持续的甚至非常寂寞的学习过程，它需要你持续地发力，看完一遍书还要再看第二遍，考完一科还有下一科，考完一年还要再考一年。人都是有惰性的，缺乏长久的耐心，再加上看教科书又不像看小说那么有趣，所以常常觉得厌烦、疲倦，甚至想放弃。每当这个时候我就自我激励。六、多向有经验的人学习。在网上看看别人写的关于自考的经历、学习方法和心路历程之类的文章，从中可以获得一些学习方法和建议，有利于自身的学习。还可以加入一些自考的论坛，与自考的人做交流，你不仅会得到有关自考的信息，还会交到朋友，有找到盟军，觉得自己不是孤军奋战的感觉，这样心里会比较有踏实感和自信心。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求，努力将所学知识运用到教学实践中，在学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定：一、教育教学工作教学实习中，总的来说，我能运用所学理论知识，认真备课， 所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。我得到很多的收获，也偿到了失败的教训，但无论结果是收获还是教训，都让我深刻地明白到： 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性，学到了如何培养学生的逻辑思维，使学生形成清晰的逻辑思维，向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握，向新老师学习了优秀的教学设计。不断学习别人好的地方，是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套，因为适合别人的东西却不一定适合自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点，否则就会条理不清晰、教学重难点把握不好， 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。 二要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。备课时，要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师，则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固，查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
湖北省2022年10月高等教育自学考试将于10月21至25日进行，为顺利完成网上报名，请考生认真阅读以下内容：一、报名时间网上报名时间为8月22日09：00至9月1日17：00。二、报名条件1.凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加我省自学考试。2.报名参加自学考试本科层次专业学习的考生须已经取得国家承认的各类专科及以上学历，并应符合所报专业报考条件要求。3.助学班考生应按所在主考学校要求报名。4.自2022年起，我省2018年以前注册的在籍考生未完成原专业计划考试的，请依据《关于做好我省自学考试新旧专业转接的通知》（鄂自考[2019]11号）文件精神转接到现行开考专业。未完成专业转接的考生将无法顺利报考，请提前在自学考试考生服务平台（以下简称“考生服务平台”）（zk.hbea.edu.cn/portal-web/）中操作完成。新旧专业转接操作实例演示视频可在湖北省教育考试院官方网站“下载中心”查看。 三、报考流程1.参加我省自学考试的考生须在考生服务平台完成注册，具体注册流程详见考生注册与身份确认流程(附件3）。2.已完成注册的考生，登录考生服务平台，进入“网上报名”-“我的报名”-“选择课程”进行课程选报，选报完成后点击“信息申报”，完成信息申报方可点击“网上缴费”按钮生成缴费订单，请广大考生认真核对准考证号和报考课程信息，并在生成缴费订单后进入“缴费清单”缴费。报考课程一经确认且网上缴费成功后，不得删减、更改，不接受退费申请。助学班考生应按所在主考学校要求报名缴费。3.当次报名时间截止前完成缴费，则报名成功，未完成缴费则报考无效。考生如因网上支付操作不当、网络故障等原因造成同一订单重复缴费，考后系统将原路返还重复缴费费用。四、打印考试通知单10月11日至17日，考生应登录考生服务平台完成信息申报并打印考试通知单。五、疫情防控须知1.考生应按常态化疫情防控和组考要求进行健康状况监测，随时关注考区、考点所在地疫情防控规定，实名申领“湖北健康码”、“通信大数据行程卡”。考前14天开始，每日进行体温测量、记录并进行健康状态监测，填写《湖北省高等教育自学考试考生健康状况报告表》（附件2）（以下简称《健康状况报告表》）。参加多科次考试的考生，应提前打印多份《健康状况报告表》，如实填写，每次进入考场时须上交一份。考生隐瞒身体异常情况，提供虚假信息，不配合考试工作人员管理造成严重后果的，由考生本人承担。2.考生须凭本人“湖北健康码”（绿色）、“通信大数据行程卡”（绿色）、考试通知单、有效居民身份证、《健康状况报告表》进入考点参加考试。3.“湖北健康码”、“通信大数据行程卡”非绿色状态，或《健康状况报告表》中健康状况选填为“是”的考生，须提前告知当地组考部门（考点)，经卫健部门专业评估，考点根据卫健部门专业评估意见，综合研判评估是否可以进入考点考试。4.其他考试疫情防控要求将在10月初发布，考生应主动了解并遵守疫情防控相关规定，密切关注湖北省教育考试院网站、微信公众号、考生服务平台推送的短信和考点所在地疫情防控要求。六、成绩公布及复核事项1.成绩以及考试违规处理决定将于11月18日公布。考生可登录湖北省教育考试院网站或考生服务平台查询成绩，登录考生服务平台查询违规处理决定。2.申请成绩复核以及对违规处理决定不服的考生可在11月18日至21日，登录考生服务平台提出复核申请，复核结果将于11月29日在考生服务平台公布。复核的内容包括：答题卡是否为考生本人答题卡；有无漏评；小分合计后是否与总分一致；是否有违规记录或其它异常情况等。七、其他注意事项1.考生应主动配合课程笔迹信息采集，在答题卡相应区域按规定完整抄写考生诚信考试承诺书，凡不抄写、不签名或抄写不全，字迹不清晰者，该科考试成绩无效。2.社会考生按注册时选定的考区参加考试，原则上不得变更考区。如因工作、居住地点变迁确需变更考区的：（1）在考生服务平台上提出考区变更申请。（2）提供相关证明材料（居住证、工作证等能证明考生确需变更考区的证明材料），联系转出考区教育考试机构申请转出。（3）转出考区教育考试机构审核通过后，持相同证明材料联系转入考区教育考试机构申请转入，转入考区教育考试机构审核通过后考区变更手续完成。3.下半年考区变更申请时间为7月26日至8月17日，请考生提前准备并联系相应考区。4.考生注册时身份验证过程中上传的证件照将用于考试通知单打印、毕业证办理及其他业务，请严格按照要求上传本人近期电子证件照，图像采集规范及信息标准见附件4。5.考生应主动接受监考员按规定进行的身份验证和对随身物品等进行的必要检查。严禁携带各种通讯工具（如手机及其他无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备、涂改液、修正带等与考试无关物品进入考场。考场内不得自行传递文具、用品等。所有考场均为视频监控考场，请考生自觉遵守考场纪律，如有违规行为将按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。八、报名咨询电话（8月22日至9月1日）省教育考试院/68880259。武汉市；江岸区；江汉区；硚口区；汉阳区；武昌区；青山区；洪山区；蔡甸区；东西湖区；汉南区；江夏区；黄陂区 ；新洲区；东湖高新区。黄石市；十堰市；荆州市；宜昌市 ；襄阳市；鄂州市；荆门市 ；随州市；仙桃市；天门市 ；潜江市；黄冈市；孝感市 ；咸宁市；神农架林区；恩施州。其他有关事宜，请考生密切关注湖北省教育考试院网站（），查阅有关文件和通知。附件：（点击此处下载） 1.《考场规则》 2.《湖北省高等教育自学考试考生健康状况报告表》 3.考生注册与身份确认流程 4.图像采集规范及信息标准 5.各市（州、林区）自学考试办公室现场确认信息汇总自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
【篇一】自考助学自查报告
一、严格规范招生，政策落实到位。
1.合作学校资质合格，制度建设完善.合作院校武汉警官职业学院是省政府批准的全日制普通高等学校。校园总面积408亩，建筑面积16万平方米，馆藏图书30万余册，教学设备齐全，师资力量雄厚，常年聘请武汉大学、华中科技大学等学校教授和司法行政系统专家担任客座教授，并且多次被评为省级文明单位和园林式学校。该校严格执行生考办和武汉大学关于自学考试的有关规章制度，并制定了相应的内部工作规章制度，对与学生利益相关的制度对学生进行公示，且没有与不具备助学资质的中介机构合作。
2.领导高度重视，政策宣传到位。学院领导积极贯彻执行考试院和学校自考管理政策，不仅内部开展自考助学自查工作，而且深入合作院校检查工作，督促合作院校进行自查，总结2019年——2019年助学管理和实践考核工作，查找存在的问题，并要求提出今后改进的措施，并形成书面报告。在我院督促下武汉警官职业学院相关领导亲自深入院系进行自考政策宣传和讲解，在宣传过程中了解学生的思想动态和学习要求，及时进行咨询服务，并督促院自考办专门组织辅导员学习自考政策，此外还通过自学考试助学服务网络平台，统一公告发布自考助学机构信息及招生宣传材料，开展自学考试助学咨询及招生服务，确保自考宣传工作落实到位。
3.招生资料真实，杜绝虚假招生。武汉警官职业学院发布的招生简章和广告内容真实、准确、合法，严格执行考试院自考管理政策，且由该院法定代表人对内容的真实性负责。该院所有招生简章和广告经省考试院审核并报省教育厅备案后方予以发布。此外对于假冒该院招生的行为，该院及时采取有力措施制止并协助公安部门调查处理。
4.严格依规注册，杜绝中介招生。武汉警官职业学院继续教育部领导在多次会议上明确指出不允许接收校外中介招生报名，不允许学院老师介绍本院学生参加本校及合作院校以外的自考学习，自考办也统一到学院学籍科查询报名考生的学籍资格，认真核对考生报名信息，杜绝中介参与招生。
5.严守报名政策，禁止异地报名。不接受未经审核备案或登记注册的自考助学机构组织的报名考试，要求自考学习者在办学所在地的自学考试办公室报名考试，禁止异地报名考试。
二、认真组织教学，确保办办学质量。
我院严格遵循教育规律和自学考试的特点，坚持质量标准和"教考职责分离"原则，规范教学秩序，提高教学质量和管理水平，对课程设置、教学内容、考试考核等环节作出总体安排，对具体实施环节作出了具体要求，并保存2019—2019年沟通课成绩原始资料。
在我院指导下，武汉警官职业学院设立继续教育部作为自考工作管理机构，有专职管理人员5人，各系另设专人协助管理。该院自2019年与我院开展自考衔接班以来，已招录学生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作办法，制订了详细的教学管理和学生管理措施，现摘要如下。
1、严格按照自学考试大纲的要求选定教材，安排教学周期和学时。
2、选派经验丰富、业务水平高的教师担任教学工作，确保教学辅导质量。
3、定期召开全院自考助学班教学工作大会，对自考助学班的工作进行全面布置，对教学管理、学生管理提出明确要求。
4、教务处自考办每月召开一次自考教学例会，总结阶段教学工作情况，研究、检查教学计划的落实。
5、定期召开学生座谈会，收集掌握学生和有关人员对自考教学工作的意见，进行教学质量评估。
6、每学期开展自考助学班教学方法研讨会，探索教学方法，提升教学质量，以求提高考试。
7、制定详细岗位工作内容及职责，确保自考管理工作有条不紊地开展。
8、制订详细的考生手册，并发放到每个考生手中，让他们及时了解自考政策，跟上教学与考试的步伐，最终能顺利毕业。
9、按照省考试院及武汉市自考办的统一调度和安排，通过一系列措施，加强考务工作的管理与督察。精心组织，周密部署，突出重点，注重细节，强化职责，落实到位，确保完成每年四次的自学考试圆满成功。
10、严格按照学院统一的警务化管理要求开展自考助学班的学生管理工作，加强学生的警容风纪、内务卫生的规范管理。在学生工作中彰显警务化管理的特色，发挥警务化管理的优势，通过严格规范的学生管理保障教学工作的正常进行。
三、执行物价标准，杜绝乱收费现象。
我院严格执行政策和物价标准，不存在乱收费现象。武汉警官职业学院自考衔接班按照和我院签订的协议收费标准收取相关费用，没有其他项目外收费。学习者缴纳学费和住宿费后，因故退学、休学、转学或提前结束学业的，其退费按照省物价部门的有关规定执行，此外所有收支都经由学院财务统一管理，使用正规收费票据。
四、制定考核方案，规范实践考核。
我院按照学校政策，制定了主考专业实践性环节考核工作相关资料。考核大纲、实施方案、评定成绩的考核试卷、原始评定成绩记录等都有留存。我院将实践环节考核命题、组织、成绩评定工作下放给衔接学校，具体实施过程则指派我院专业教师参与。
【篇二】自考助学自查报告
首先我代表县站对县电大刘校长一行莅临我站检查指导工作表示热烈的欢迎！本学期，我站在市电大业务指导下，规范办学行为，改进教学方法，进一步强化教育教学管理，取得了一定的成绩。
一、基本情况
我站现有本科专业5个：会计学、汉语言文学、法学、数学与应用数学、英语教育；专科专业5个：小学师资教育、法律、财会、汉语言文学、学前教育，学员400余人，其中本科29个班140余人；专科22个班260余人。另：学前教育本科、人口与家庭专科、药品经营与管理专科、药学专科正在审报中。
二、工作开展
1、明确职责，责任到人
本学期一开学，我站就召开了全体工作人员会议，研讨本学期工作。根据我站实际情况，认真制定了工作计划、教学计划、课程表及补修课程表，健全完善了各项规章制度。明确分工、落实责任、具体到人，做到“件件有人抓、事事有人问，桩桩有落实”。
2、入学教育情况
13春共招收学员62名，其中本科3个专业26人，专科3个专业36人，我们及时举行了开学典礼，对新生进行入学教育和开放教育理念培训，要求他们正确处理好家庭、工作、学习方面的矛盾，以饱满的热情、良好的心态投入到电大学习中去。
3、网络课程情况
本学期，我们试点的基于网络的课程是《商法》、《劳动法学》、《财务报表分析》、《电算化会计》、《审计学》等。在3月初，我们就及时通知相关学员进入中央电大形考平台进行选课，并要求他们在规定时间内完成每一次任务。对于那些没有在规定时间内完成任务的学员，我们都派专人在每门课程每次任务完成前一个星期提醒他们。目前有的学员已全部完成。
4、面授教学和网上教学情况
本学期一开始，我站就及时召开了面授辅导教师会议，针对专业不同，具体落实到每位教师身上，要求每位教师严格按照课程表上课，认真备好课，上好课，同时我们也组织相关人员不定期的进行推门听课。学期结束，让学生来评定教师的成绩，按照相应的政策进行奖励。网上教学，我们充分利用中央、省、市电大的网络资源，由所任的相关课程教师组织学生网上学习，并通过发放讲义、邮箱、QQ等不同形式，让学生在家就能轻松学习。同时也要求我们的课程责任教师每月至少2次上网答疑，特别是省校组织召开的网上课程研讨会，我们及时组织该课程责任教师及相关人员参与活动。
5、形成性课程考核情况
我们严格按照上级电大形成性考核的标准来完成。结合我校实际情况，制定了形成性课程管理规定和要求。主要采用五个方面考核基本形式：作业、实践活动、专题讨论、分组学习、笔记。对平时作业完成的质量和数量制定相应的分数段。如：每学期最少完成4次作业，较好记76-85分，一般60-75分，较差60分以下。学生基本在学期结束时能完成相应课程的作业及获得平时成绩。特别是对形成性考核100%的课程或者是双及格的课程，我们及时组织学生在规定的时间内完成网上作业，同时集中组织学生网上作业每学期不少于2次。如《电算化会计》、《商法》、《劳动法学》、《财务报表分析》等。目前完成情况较好。
6、实践环节方面
加强教学实践环节的组织，切实把教学实践落实到实处，不流于形式。对专业性比较强的课程，如10秋、11春法学本科学员和11春会计学学生，我们都不时组织他们到枞阳县律师事务所和会计核算中心进行实践活动，从而使他们真正做到学用结合。在论文撰写方面，如10秋会计学本科和数学及应用数学本科，我们请了分校的几位专家指导学员论文，从而大大提高了我校学员的论文质量。特别是从去年下半年法学专科和汉语言专科论文的写作与往年不同，我们多次组织该专业论文指导教师进行学习。目前我校10秋所有专业学员毕业论文已完成。
7、201x秋招生工作
鉴于电大招生严重的形势，我们早早启动了2013秋招生工作。利用各种途径宣传电大招生工作。前不久市电大先后发布了学前教育本专科，药品经营与管理专科、药学专科、人口与家庭专科招生，我们抓住这一契机，积极争取教育主管部门的支持。目前学前教育专业招生已以县教育局文件的形式下发各中心学校，为确保生源，我们草拟了学前教育招生激励措施，提交县教育局研究。其它几个专业，我们准备下周与县食品药品监督管理局、计生委联系，争取他们的支持，力争将这几个专业成为新的增长点，确保2012秋招生有新突破。
三、存在的主要问题
1、学生参与网上教学活动主动性不强。
2、实践教学环节有待加强。
3、个别教师形成性考核管理工作不够完善。
4、相关指导教师参与网上学习讨论不够。
5、个别教师在教学上创新不够。
四、整改措施
1、不断加强开放教育的理论学习，进一步改变思想观念，提高认识。同时争取上级各部门的支持，努力营造良好的教学气氛。
2、完善计算机网络设备，为学员上网提供保证。
3、不断提高我站管理人员和兼职教师运用现代教学媒体的能力。可通过“请进来，送出去的方法”帮助他们学习运用现代教育技术，逐步实现管理手段的现代化的教学方法和多媒体化。
4、对于网上试点课程和基于网络课程，进一步督促相关课程责任教师进行网上学习、讨论、发贴等。
5、进一步加强教学实践环节，切实把教学实践落到实处，定期组织学员参加实践活动，真正使学员能学有所用。
【篇三】自考助学自查报告
我校现有教职工25人，其中高级职称3人，中级职称15人，现有在藉大学生1800余人。我校专业设置齐全，教学设备相对完善，教学管理严格，教学质量优良，曾多次被联办大学评为“先进”,连续三年被东宝区评为“教学质量先进单位”。
“发展是生存线，教育质量是生命线”，这是我校在办学上形成的共识及指导思想。为此，学校专门成立了以校长田虎同志为组长的开放教育领导小组。调精兵强将组成工作专班，按照上级有关要求，规划了开放教育发展方案，制定了相关的管理制度，出台了一系列从招生到入学，从学习到毕业等配套的措施和办法，形成了我校开放教育的科学化、制度化、系列化。同时不断完善责任机制和激励机制，使我校的开放教育很快步入良性发展轨道。我校春季招生109人，秋季招生126人，发展势头良好，开放教育已经逐步成为我校又一品牌。可以预计，在不久的将来，开放教育一定会在我校做大做强，我们相信，有襄樊电大的正确指导和大力支持，有我校领导的正确决策和全体教师的共同努力，随着开放教育优势的不断强化和教学质量的全面提高，电大在我校一定会有一个美好的未来。
这次教学检查，既是提高教学质量的具体举措，又是我校电大教学工作的一次全面盘点。接到通知后，学校领导高度重视，召开专门会议，布置任务，并拟订了具体的自查方案，将内容分解到人，任务责任到人，迅速形成了合力。现将我校自查情况做如下汇报：
一、认真做好学员入学工作
新生入学工作是宣传开放教育的平台。学校领导高度重视，精心布置，精细准备，并邀请襄樊电大领导和区教育局领导到场指导。在会上，襄樊电大贾校长宣讲了开放教育的相关政策，朱主任讲解了《入学指南》，并与学员互动，解疑答惑，取得了良好的效果。106名学员至今没有一位中途退出的，在我校组织的新生入学水平测试中，学员及格率达100%，优秀率也在40%以上。同时我校将《开放教育入学指南》的资料发放到每一名学员手中，要求并督促他们认真研读，还特别设置了意见栏、建议栏、学员非常满意，学习认真，效果明显。
二、全力做好教学保障工作
“变管理为服务，服务也是管理“这是我校始终坚持的传统。由于电大教材要求非常严格，加之我校以前的教材都由联办大学提供，所以，电大教材的采购这个难题非常紧迫的摆在学校领导面前。田校长高度重视，立即派人上武汉到襄樊，多方联系，千方百计的采购。经过近半个月的艰苦努力，教师的奔波劳碌终于有成果。第一学期，全新的电大教材终于发放到学员手中，教材和练习册的到位率达到了90%以上，为学员的学习奠定了坚实的基础。特别是襄樊电大相关部门给予了我校大力支持和指导，使我校的电大教学有了一个良好的开端。
三、落实教学过程，抓好细节管理
“没有过程就没有结果，细节决定成败“，这是我校在教学管理上一直坚持的理念。学校责成教导处始终把教学管理放在首位，把电大教学放在工作的重中之重。学校召开专题会，就电大的课表设置、教师配备、教学实施，网上教学及学习等问题形成决议。教导处安排周朝伟教师专人负责电大教学，组织协调落实电大教学，并组织所有辅导教师参加培训，适应新形势、新变化、新模式，不断提高自身素质和教学水平。老教师张德松同志虽然是中学高级教师，但他并不满足现状，虚心向年青教师学习如何使用网络资源，如何进行网上学习辅导，经过他的积极努力，现已基本掌握了电大教学的技能技巧。李红霞教师年轻有为，她积极钻研电大计算机信息管理专业的相关知识，反复探索电大教学模式，形成了她独特的“自学、提高、教学、反聩”教学方法，赢得了学生的好评。她所辅导的学科，取得了良好的成绩，学员的及格率达到了100%。学校精心组织，全面统筹，使所有专业，所有课程，门门有辅导教师，科科有辅导资料，学校抓布置，教师抓落实，统一安排，定期检查，取得了良好的教学效果。教导处把教师上课、学员到课、资料发放、网上学习、作业批改等环节拿抓在手上不放松，定期检查，定期通报，限期整改，使教学过程得到了很好的落实，效果明显，期末考试成绩取得了预期的效果。
四、配好辅导员，管学管导
针对开放教育的特殊性，学校研究决定派年富力强的两个共产党员孟庆金、周朝伟教师担任电大本、专科班的辅导员。两位教师不负重望，承担起了这艰巨任务。他们按照开放教育的特点和学员实际，认真做好管理、服务、指导工作，创造性地完成了管学管导工作。其基本做法是：
1、掌握学员基本情况。包括工作单位、电话、qq号码、工作情况。
2、及时发放相关资料。包括课本、作业、网上学习资料及上级有关通知。
3、形成良性互动。严格要求，精心服务，耐心指导，赢得了学员的信任和尊敬，辅导员和学员之间利用电话、网络、书信等形式互动，共同排除学习中的困难，解决学习上的难题，交流生活的'感悟。同时两位辅导员还经常征求学员的建议和意见，并及时反聩。学员也利用自身优势，宣传我校开放教育，扩大影响，为我校开发教育献计献策，拓宽了我校的招生渠道。
五、整合网络资源，加强网上教学活动
网络是电大教学和学习的平台，我校对网络资源极为重视，分配李红霞教师专门负责相关工作。李老师把本、专科层次各专业的网络资料及时传给各相关辅导教师，教师及时通知并督促学员认真学习，完成作业。李老师把重要资料全部下载保存，便于查找和辅导学生。辅导教师把网上教学文件及教学资料整理到位，作为教学的重要内容，要求各专业的学员迅速学习，及时反馈学习情况，辅导员和教师对学员网上学习情况进行跟踪指导，督促学员完成学习任务，做好作业，并经常调阅学员网上学习时间记录，掌握学员学习情况，对上级发放的各种教学资料迅速传给各学员，使他们能不断跟上形势，完成学业。
六、指导学生成立学习小组，开展形式多样的自主学习
我校专业设置多，学员情况参差不齐。为提高学习效率，我校根据专业特点，指导学生成立了十二个学习小组。凡同一课程的学员在十人左右的，辅导员及时把他们的联络方式（电话、qq号）相互通报，并指定小组长，小组成员定期，定时上网学习，交流学习体会，辅导教师参与其中，帮助学员解决学习中的疑难问题。学员通过小组学习不仅学习了知识，完成了学习任务，还得到相互学习，相互交流的乐趣。另外，学校还把邻近专业的学员组织起来，共同探讨学习中遇到的问题，取长补短，效果也比较明显。
七、存在的问题及努力的方向
开放教育在我校才刚起步，我们在实际工作中也遇到了不少困难和挑战，其主要表现在：1、专业教师比较缺乏。我校的主导专业正在形成之中，非主导专业设置多，专业教师缺乏也成为制约因素。2、网上教学活动比较薄弱，由于学校硬件设施还跟不上要求，加之缺乏经验，网络资源的使用，网上教学活动还处于摸索阶段。
开放教育的发展和壮大，是我校的既定方针，也是我校新的发展点，学校有决心、有信心做大做强开放教育。通过这次教学自查，我们进一步坚定了决心，增强了信心，我们相信，在大家的共同努力下，开放教育一定会有美好的未来。
1、公共基础课包括：高等教育自学考试公共政治课的思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、普通物理、大学语文、公共外语(日、俄、英)。2、高等教育自学考试除表中所列免考课程外，中文、中文秘书专业本、专科毕业生可免考公共基础课的大学语文和应用写作；哲学专业本、专科毕业生可免考公共政治课的马克思主义基本原理；数学专业本、专科毕业生可申请免考公共基础课中的高等数学；物理专业本、专科毕业生可免考公共基础课的普通物理；日语专业本、专科毕业生可免考英语专业本科段（专业代码：C050201）的第二外语（日语）；外语(包括英语、日语、俄语、法语)专业专、本科毕业生可申请免考自学考试各专业的英语（一）、英语(二)课程。3、高等教育自学考试专、本科毕业生，可申请免考已取得合格成绩的课程代码相同的课程。4、考生原有成绩的考试方式为“考试”的课程，可以申请免考表中规定的自学考试“笔试”类和“实践考核”类课程，而考试方式为“考查”的课程，只可申请免考表中规定的自学考试“实践考核”类课程。5、凡取得“西班牙语外语水平考试(简称：DELE考试)”高级证书者，可免考自学考试的“第二外语(日语)(课程代码：00840)、第二外语(英语)(课程代码：00845)、第二外语(日语)（B）课程代码：（08473）、第二外语(法语)(课程代码：08474)”中的任一门课程。凡取得BEC初级及以上级别证书者，可免考自学考试的商务英语课程(课程代码：00796)。6、凡取得大学英语四级考试（CET-4）合格证书或成绩425分以上(含425分)的考生，可免考专、本科段各专业中的英语(一)（课程代码：00012）、英语(二)（课程代码：00015）和综合英语(一)（课程代码：00794）课程。7、凡取得大学英语六级考试（CET-6）合格证书或成绩425分以上(含425分)的考生，可免考专、本科段各专业中的英语(一)（课程代码：00012）、英语(二)（课程代码：00015）、综合英语(一)（课程代码：00794）和综合英语（二）（课程代码：00795）课程。8、凡获得NCRE一级以上(含一级)合格证书者，可免考计算机应用基础（课程代码：00018）和计算机应用基础实践（课程代码：00019）课程。2008年或之后取得合格证书者，如NCRE证书上的姓名、身份证号与自学考试准考证上的姓名、身份证号相同，则无需办理免考手续，系统将自动合并成绩。2008年以前取得证书者，可先上系统查看是否已有成绩有则无需办理免考。9、凡获得NCRE一级以上(含一级)合格证书者，可免考计算机应用技术课程，包括理论考试（课程代码：02316）和上机考试（课程代码：02317）两部分。10、凡获得NCRE二级C语言程序设计(笔试和上机)合格证书者，可免考高级语言程序设计（一）课程，包括理论考试（课程代码：00342）和实践考试（课程代码：00343）两部分。11、凡获得NCRE三级PC技术(笔试和上机)合格证书者，可免考微型计算机及其接口技术（课程代码：04732）和微型计算机原理及应用课程（课程代码：02277，包括理论考试和实践考核两部分)。12、）凡取得全国英语等级考试二级（PETS-2）以上（含二级）笔试合格考成绩或合格证书的考生，可申请免考英语（一）课程（课程代码：00012）；13、凡取得全国英语等级考试三级（PETS-3）以上（含三级）笔试合格考成绩或合格证书的考生，可申请免考英语（二）课程（课程代码：00015）；14、凡取得全国英语等级考试四级（PETS-4）以上（含四级）合格证书者，可申请免考综合英语（二）课程（课程代码：00795）；15、统招生可免考已合格的同名课程如果您是各类高校学生报考自学考试，可以适当免考学分相同、课程名称相同的自考科目。国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。16、报考同一学历层次第二专业的免考专科以上毕业生报考自学考试专科（段）专业，或本科及以上毕业生报考自学考试本科（段）专业，可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同（或较低）的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业的，免考课程不超过一半。17、报考高一学历层次专业的免考专科毕业生报考自学考试本科（段）专业（即专升本），可以免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。18、部分专业毕业生可免考课程专科及以上毕业生报考自学考试本科（段）或专科（段）专业，可免考本、专科（段）中以原学专业基础知识所组成的课程，如数学专业毕业生，可免考《高等数学（一）》或《线性代数（经管类）》、《概率论与数理统计（经管类）》或《高等数学（工专）》或《高等数学（工本）》；中文专业毕业生，可免考《大学语文》；物理专业毕业生，可免考《物理（工）》；计算机专业毕业生，可免考《计算机应用基础》；英语专业毕业生，可免考《英语（一）》或《英语（二）》等。19、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语(二)》；取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》，如上海、山东、浙江等地区，请考生以当地考办发布的免考通知为依据办理免考。20、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语(一)》。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。21、获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书者，或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块)，可免考非计算机类专业的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。22、获得全国计算机等级考试二级以上证书者，或获得全国NIT 《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的《管理系统中计算机应用》等课程。23、获得全国NIT 《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业(专科段)的《计算机应用技术》课程。24、经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。25、2005年下半年起大学英语四级六级成绩不再免考自考本科《英语(二)》课程，取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》，如上海、山东、浙江等地区，详细情况请咨询各地考办。
每年在4月和10月举行考试上半年考试的报名时间：前一年的9月上旬；下半年考试的报名时间：当年的3月上旬(部分地区可适当调整报名时间)。部分委托开考专业的报名工作，应于报名工作截止前完成。[自考办联系方式] 专业考试计划：86299035 各类证书考试咨询：86299077 成绩证明、出国成绩证明、证书遗失咨询：86299074 省际转考：86299031 《江苏自学考试》杂志征订：86299038教材邮购：86299009 江苏省高等教育自学考试报考简章 江苏自学考试办公室 （一）、自学考试情况简介 高等教育自学考试是我国八十年代初创立的一种对自学者进行以学历考试为主的国家考试，也是我国一种新型的教育制度，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型的开放式的社会化教育形式。自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次，与普通高等学校相应学历层次的水平要求相一致。 自学考试由国家授权的权威考试机构管理实施。在各级政府和教育行政部门领导下，从国家到地方有一个组织完整、运转协调的管理系统和工作系统，有一套科学严密的考试办法，因此，它能保证国家考试的科学性、严密性和权威性，能通过国家考试有效地促进和指导广泛的个人自学和社会助学，并严格地检验应考者的知识水平和能力水平，具有覆盖全国的规模和巨大的容量。 与其他教育形式相比，自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、投入少、效益高的特点。自学应考者不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可报名参加考试；考试采用学分累积制，不需经过入学考试，没有招生人数和学习年限的限制，应考者学完专业考试计划规定的全部课程(包括实践性环节)，并通过考试取得合格成绩，积满规定的学分，经过思想品德鉴定符合要求的，由省考委发给相应层次的毕业证书，国家承认其学历；考试安排灵活，每次考试应考者可根据自己的实际情况灵活选择报考课程门数，自主地安排学习时间和学习方式，工学矛盾较少，必要时还可转考或改报别的专业，名称和要求相同的课程合格成绩可在全国范围内不同专业间互相通用。为帮助应考者学习，有关学校、社会团体、企事业单位可根据考试机构公布的专业考试计划和课程自学考试大纲，举办形式多样的社会助学活动，供应考者选择接受辅导。 江苏省自学考试从1983年开考以来，先后开考了文、理、工、农、医、法、经济、教育、历史、管理等类111个本科、专科及中专专业，全省共计有382余万人报名参加考试，在籍考生近92万人，已有近18万考生取得毕业证书，部分本科毕业生还被授予学士学位。 我省已经全国考委批准，从1999年开始在全国率先开展农村高等教育自学考试实验区的试点，在专业设置、自学和考试内容方面将进行重大改革，实行毕业证书、专业证书、职业资格证书制度，共开设种植、养殖、加工、机电工程、管理、法律、秘书共7大类专业、23个专业方向，目前已向社会开考17个专业方向。 我省高等教育自学考试农业户口毕业生可以"农转非"，农村考生报考自学考试，可以直接在已开展报名的乡镇自考服务站进行报名。农村考生需要了解自学考试情况，可以直接向当地乡镇服务站进行咨询，也可向当地县(市)自学考试办公室进行咨询。 自学考试制度在江苏的实行，为社会培养选拔了一大批人才，有效地提高了劳动者素质，促进了好学上进、自学成才良好社会风气的形成，为加快江苏的两个文明建设作出了积极的贡献。 今后，江苏的自学考试将进一步服从和服务于经济建设这个中心，坚持"改革、完善、提高、发展"的指导方针，努力提高办考质量，扩大服务面向，为江苏经济的腾飞，为江苏教育事业的快速发展再创辉煌。 （二）、报名 一、报名条件 1.凡热爱祖国、拥护四项基本原则，遵纪守法且具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可在户籍所在地报名并参加考试。在外地长期工作或居住的人员(含外省在我省长期工作的人员)，也可就近报名参加考试。 2.经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可填写报考本科段资格审批表，申请直接报考本科段。 自学考生专、本科段可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 考生报考实践性学习环节的考核，考核所涉课程的理论考试必须全部合格。毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须在理论考试全部合格后才能报考。 提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、邮电管理工程(本)、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 二、报名手续 考生必须在规定的报名时间内到所在地考办指定的地点办理报名手续。 报名时间为：上半年考试的报名时间：前一年的9月上旬；下半年考试的报名时间：当年的3月上旬(部分地区可适当调整报名时间)。部分委托开考专业的报名工作，应于报名工作截止前完成。 考生须持有本人的居民身份证方能办理报名手续，部队考生需持有军官证、士兵证。 考生报名时需按规定填涂报名卡。 填涂报名卡的要求： ①填涂要工整、准确，否则无效； ②填涂需用2B铅笔将所选择项的方格涂满涂黑，黑度需盖住框内数字和空白； ③汉字和阿拉伯数字用钢笔或圆珠笔填写； ④修改时，需用塑料橡皮擦除干净；保持光电阅读卡整洁，不要折叠破损等。 首次报名的新考生报名时由当地考办统一组织摄像，或根据当地考办的要求上交本人近期小二寸正面半身免冠照片一张(用于准考证)。 考生报名时需按课程交纳报名费和考试费。 新考生报名后即发给准考证，并用至毕业(全省统一换证除外)。准考证由考办统一打印，手写的无效。每次考试另发考试通知书，考试时不得缺少。 三、本科段报考资格 国家承认学历的各类高等学校专科(及以上)毕业生可直接报考对口专业的本科段。报考非对口专业的本科段，需加考基础科段或相同专科中的部分课程，具体如下： ①汉语言文学专业 汉语言文学(中文)、新闻、文秘专业的专科毕业生可直接报考本科段，其他专业的专科及以上毕业生需加考："现代汉语"、"写作"两门课程。 ②英语专业 英语专业专科毕业生可直接报考本科段，外贸英语、旅游英语等英语类专业(英语课程须达到60%以上)专科毕业生也可直接报考本科段，其他专业的专科及以上毕业生报考本科段，需加考："综合英语(二)"、"听力"、"口语"三门课程。 ③经济管理专业 经济学类各专业的专科毕业生可直接报考本科段，非经济学类专业的专科及以上毕业生需加考："基础会计学"、"西方经济学概论"、"货币银行学"三门课程。 ④机电一体化工程专业 (a)根据新的考试计划要求，机械工程、动力工程和电气工程专业专科毕业生可直接报考本专业；其它工科专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："工程力学"、"机械设计基础"和"电工技术基础"三门课程。非工科类专业专科及以上毕业生报考本专业，除加考以上三门外，还需加考"高等数学"。 (b)非机械工程、动力工程和电气工程专业本科毕业生报考本专业，可以免考已学过课程名称和学分数相同的公共基础课程。 ⑤法律专业 法律类专业的专科毕业生可直接报考本科段，非法律类专业的专科及以上毕业生需加考："法学基础理论"、"刑法学"、"民法学"三门课程。 ⑥会计学专业 会计学专业专科的自学考试毕业生可直接报考本科段，其他专业专科及以上毕业生需加考1-3门课程，具体如下： (a)各类高校会计学专业的专科毕业生需加考："政治经济学(经济类)"一门课程； (b)各类高校和自学考试非会计学专业的经济学类专业专科及以上毕业生需加考："财务会计"、"成本会计"两门课程； (c)非经济学类专业的专科及以上毕业生需加考："政治经济学(经济类)"、"财务会计"、"成本会计"三门课程。 ⑦工业工程专业 各类高校工科、理科和经济管理类专业的专科及以上毕业生可直接报考。 ⑧新闻学专业 新闻、广告、中文、文秘专业的专科毕业生可直接报考本科段；其他文科专业(如历史、哲学、法律、外语、财经等)的专科及以上毕业生需加考："新闻学概论"和"新闻采编与写作(1)"两门课程；理工农医专业专科及以上毕业生需加考："新闻学概论"、"新闻采编与写作(1)"、"中国新闻事业史"、"中国现代文学史"四门课程。 ⑨化学工程专业 各类高校各类专业专科及以上毕业生可直接报考。 ⑩计算机及应用专业 (a)计算机及应用专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)电子类非计算机及应用专业(如电子技术、通信技术、计算机信息管理、供用电技术、工业电气自动化技术等)专科及以上毕业生报考本专业需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"两门课程； (c)工科类非电子类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"、"数字逻辑电路"三门课程； (d)其他专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"、"数字逻辑电路"、"微机及其应用"、"计算方法"五门课程。 (11)行政管理专业 (a)行政管理、人事管理、市场管理、乡镇管理、后勤管理五个专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)除上述专业外，人文、社会科学类其他专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："政治学原理"、"行政管理学"、"行政法学"三门课程。 (c)其他专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："政治学原理"、"行政管理学"、"行政法学"、"组织行为学(管理心理学)"、"普通逻辑"五门课程。 (12)电力系统及其自动化专业 (a)本专业专科毕业生，可直接报考本专业。 (b)电工类非本专业专科及以上毕业生报考，需加考："电力系统基础"课程。 (c)工科非电工类专业专科及以上毕业生报考，需加考："电工原理"、"电机学"与"电力系统基础"三门课程。 (13)计算机科学教育专业 (a)计算机类专业专科毕业生可直接报考； (b)电子类非计算机类专业专科及以上毕业生报考，需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"两门课程； (c)工科非电子类专业专科及以上毕业生报考，需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"、"数字逻辑电路"三门课程； (d)其它专业专科及以上毕业生报考，需加考："计算机原理"、"高级语言程序设计"、"数字逻辑电路"、"微机及其应用"四门课程。 (14)会计学教育专业 (a)财经类专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)非财经类专业专科及以上毕业生报考本专业的，需加考："政治经济学(经济类)"、"财务管理学"、"财务会计"、"成本会计"四门课程。 (15)机械制造及自动化教育专业 (a)机械类专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)非机械类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："机械制图"、"材料力学"、"机械原理与机械零件"三门课程。 (16)经济学专业 (a)经济管理类专业专科毕业生可直接报考本专业。 (b)非经济管理类专业专科及以上毕业生报考本专业时，需加考："经济法概论"、"社会经济统计学原理"、"财政学"、"货币银行学"和"基础会计学"五门课程。 (17)邮电管理工程专业 (a)管理类专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)非管理类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："管理学原理"、"经济法概论"二门课程。 (18)计算机通信工程专业 (a)电子类通信技术专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)电子类非通信技术专业和计算机类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："信号与系统"、"通信技术基础"或"数字通信原理"二门课程； (c)理工科类非电子类专业专科及以上毕业生，需加考："信号与系统"、"通信技术基础"或"数字通信原理"、"非线性电子电路"三门课程。 (19)公安管理专业 (a)本专业只允许在职公安干警、武装警察报考； (b)公安管理和刑事侦察专业专科毕业生可直接报考本专业； (c)法学类、公安学类其他专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："刑法学"、"公安学基础理论"二门课程； (d)其他专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："宪法学"、"刑法学"、"刑事诉讼法学"、"公安基础理论"和"公安管理学"五门课程。 (20)律师专业 (a)法学类专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)非法学类专业专科及专科以上毕业生报考本专业，需加考："法理学"、"宪法学"、"刑法学"、"民法学"和"民事诉论法学"五门课程。 (21)建筑工程专业 (a)建筑工程专业或房屋建筑工程(原工业与民用建筑)专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)非上述专业专科毕业生报考本专业，需加考："结构力学"、"房屋建筑学"和"钢筋混凝土及砖石结构"三门课程。 (22)机械制造及自动化专业 (a)机械工程类专业专科毕业生可直接报考本专业； (b)动力工程类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："机械制造技术"和"数控技术及应用"二门课程； (c)工科类其它专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考："机械制造技术"、"机械制图"、"数控技术及应用"三门课程。 (23)护理学专业 护理专业专科毕业生可以报考本科段 (24)市场营销学专业 (a)市场营销学专业专科毕业生可直接报考本科段； (b)经济管理类专业专科毕业生报考本科段，需加考："市场营销学"、"市场预测与决策"、"推销技巧与商务谈判"三门课程。 (c)其他专业专科及以上毕业生报考本科段，需加考："政治经济学(经济类)"、"基础会计学"、"市场预测与决策"、"推销技巧与商务谈判"五门课程。 (25)计算机信息管理专业 (a)计算机信息管理专业专科毕业生可直接报考本科段； (b)工科与管理类专业专科及以上毕业生报考本科段，需加考"管理信息系统"一门课程。 (c)其他专业专科及以上毕业生报考本科段，需加考"管理信息系统"、"计算机原理"、"高级语言程序设计"三门课程。 (26)社会工作与管理专业 (a)社会管理、公共关系、社会学、社会工作、人口学等社会类专业专科毕业生可直接报考本科段 (b)非社会学类专业专科及以上毕业生报考本科段，需加考"社会学概论"、"社会调查理论与方法"、"社会工作概论"三门课程。 (2)自学考试专科毕业生报考本科段，在办理报考资格的审批手续时，需填写"本科报考资格审批表"，并交验专科毕业证书。凡经管、法律、会计等考试计划调整过的专业的毕业生，在审批时还需出具专科段的成绩证明(由市考办出具)。 (3)各类高校的专科毕业生报考本科段，考生在报名时须填写"本科报考资格审批表"，并提供毕业证书原件和成绩证明。成绩证明需将原毕业学校的学籍卡(或成绩卡)复印，并在复印件上加盖学校(或教务处)公章；或者从本人的人事档案中复印，并加盖其主管的组织、人事部门公章。 (4)凡需要加考课程的考生，应在相应专业的专科段报名并参加考试。 三、专业考试计划和考试大纲 1、专业考试计划 自学考试的专业考试计划，是进行国家考试的法规性文件，是自学考试选拔人才和实施考试的主要依据。专业考试计划的结构体例，一般包括指导思想、学历层次和规格、专业的基本要求、课程设置及学分、专业主要课程说明、学习书目等。专业考试计划从不同角度保证和控制专业知识结构的科学性和总体考试质量。因此，每个考生必须认真学习和了解考试计划的内容及要求，在计划指导下认真进行系统的自学。 2、课程自学考试大纲 课程自学考试大纲，同专业考试计划一样，也属于国家考试的法规性文件，是指导个人自学、社会助学、编写教材、自学指导书和组织命题的依据。课程自学考试大纲由国家和省级考试机构组织制定，并由省考办负责向社会公布。大纲一经公布，就不能随意更改变动，未经省考办同意，任何学校、社会团体或个人都不能编印或擅自改动。 3、调整、修订专业考试计划 根据教育部教考试[1998]1号文《关于印发〈高等教育自学考试专业目录〉和〈高等教育自学考试专业基本规范〉的通知》要求，用2-3年时间在全国范围内进行专业调整。专业调整的目的是为了适应社会发展和经济建设对人才培养的需求，更加科学、合理地确定自学考试的培养目标和规格，提高教育质量。专业调整的目标是调整专业设置和专业层次结构，优化课程结构和学习内容，制定和修订专业课程考试大纲，编写和修订教材和自学指导书。我省将根据全国考委颁布的各专业统计计划，陆续调整和修订我省开考的专业考试计划，并通过多种方式向社会公布。 四、课程免考 国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科、专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且成绩合格的部分课程。报考同类专业的不属免考范围，但可照顾免考公共基础课。 1.课程分类 (1)公共政治课：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理。 (2)公共基础课：公共政治课以及高等数学、计算机应用基础、普通物理、大学语文、应用文写作、公共外语等。 (3)专业基础课和专业课。 2.公共基础课的免考 (1)专科以上毕业生报考自学考试专科段，其在校期间确已学过且考试成绩合格，可以免考公共基础课。 (2)各类高校的本科肄业生、退学生(在校学习时间须满二年)可免考已学完且考试成绩合格的公共基础课。 (3)高等数学的免考 ①数学专业专科及以上毕业生可免考专科段各类高等数学，且不需出具成绩证明。 ②专科及以上毕业生原已学过，考试成绩合格，且教学要求较高或相当(如理工类高等数学可免考经济类高等数学，反之不能免考)，可免考专科段的高等数学。 (4)普通物理的免考 ①物理专业专科及以上毕业生可免考专科段的普通物理，且不需出具成绩证明。 ②专科及以上毕业生原已学过且考试成绩合格，可以免考专科段的普通物理。 (5)大学语文、应用文写作的免考 ①汉语言文学(中文)专业专科及以上毕业生可免考大学语文或应用文写作，且不需出具成绩证明。 ②文、史类专业专科及以上毕业生原已学过现代汉语、古代汉语、现代文选、古代文选、写作等课程二门以上，且考试成绩合格，可以免考大学语文或应用文写作。 ③专科及以上毕业生原已学过大学语文且考试成绩合格，可以免考大学语文或应用文写作。 ④专科及以上毕业生原已学过应用文写作并考试成绩合格的可免应用文写作，但不能免大学语文。 (6)公共英语的免考 英语专业专科及以上毕业生可免考其他专业专科段的公共英语，且不需出具成绩证明。 原已获得且有效的大学四级(及以上)英语合格证书的考生可免考专科段的公共英语(需出具合格证书原件)。 专科及以上毕业生原已学过英语且考试成绩合格，可免考专科段的公共英语。 取得全国英语等级考试二级证书的可免考考试专科（段）专业的公共英语。 (7)其他公共外语的免考 其他公共外语(日、俄、法)参照公共英语的规定执行。 (8)计算机应用基础（045）的免考 ①已获得全国计算机等级考试一级及以上合格证书者，可以免考计算机应用基础课。 ②计算机(微机)类专业专科及以上毕业生可免考计算机应用基础课程。 3.专业基础课及专业课的免考 (1)专科及以上毕业生可免考以原学专业基础知识所组成的课程，如会计学专业可免考其他专业的"基础会计学"课程；统计专业可免考其他专业的"社会经济统计学原理"课程。 (2)本科及以上毕业生报考专科(段)专业，可以免考与原学课程(考试合格)名称相同，教学要求相当(或较低)的课程。 (3)自学考试毕业生报考第二专业(专科)，可免考与原考专业课程名称相同，要求相当(或较低)的课程。 4.本科段课程的免考 (1)专科毕业生直接报考本科段，原已学过且考试成绩合格，可免考本科段的公共政治课。 (2)英语专业专科及以上毕业生有效的大学英语四级及以上证书和全国英语等级考试三级用以上证书获得者可免考本科段的公共英语(其它语种参照执行)。 (3)数学专业专科及以上毕业生可免考本科段的高等数学。本科及以上毕业生原已学过且考试成绩合格，可免考教学要求相同或较低的本科段高等数学。 (4)自学考试专科毕业生报考本科段，如本科段与原考的专科(段)中有相同课程，则不能重复考试，应改考该专业专科段中的未考课程。 (5)除上述规定的公共基础课外，本科段的其它全部课程均不得免考。 5.课程免考的申请 要求免考部分课程的考生，应在规定时间内向各市、县(区)自学考试办公室提出申请，填写《江苏省高等教育自学考试课程免考申请表》一份，并提供下列材料： (1)原学校的毕业证书(原件，复印件无效)； (2)除上述已注明不需出具成绩证明的以外，考生应持原有学校的成绩证明(应注明课程名称、学分学时数、考试成绩等)。成绩证明应是原学校的学籍卡(或成绩卡)的复印件，并加盖学校(或教务处)公章(红印)；或者从本人的人事档案中复印，并加盖其主管的组织(人事)部门公章。 6.其他 (1)自学考试专业考试计划规定的学分数，每学分大约相当于全日制普通高校授课时数18学时。 (2)普通高校学科门类分为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学十一大类别。 (3)已获得学士学位的研究生、本科毕业生，如取得第二专业本科毕业资格，且符合学士学位申请条件，可向主考学校申请授予第二学士学位证书。但若与原学士学位属于同一学科门类的，就不再授予第二学士学位。 7.中专免考规定 (1)凡高中(含职高)、中专及相当于高中学历以上的学生参加中专自学考试，可以免考语文、数学、哲学课程。 (2)已取得专科及以上自学考试部分课程合格成绩的考生，高校专科以上毕业生，可免考中专中与原学(考)课程名称相同(或内容相近)的课程。 (3)中专自学考试课程免考的申请、审批手续按高等教育自学考试的免考规定执行。 8.在校生的免考 各类学校的在校学生应在学校毕业后凭毕业证书申请免考。 五、考试 1.考试时间安排 每年考试两次，上、下半年各一次。上半年为四月的两个星期六、星期日共四天；下半年为十月的两个星期六、星期日共四天。省考办提前一年公布开考课程计划，提前半年公布具体的考试日程。 2.每门课程笔试的考试时间为150分钟。上午为8∶30-11∶00，下午为2∶00-4∶30。 3.考场规则。 4.目前我省自学考试答题方式有三种： (1)直接在试卷上答题。 (2)在答卷纸上答题。 (3)填涂答题卡。填涂要求如下： ①用2B铅笔填涂，将小方框涂满、涂黑、涂匀，但不要超出框外，如需修改，使用塑料橡皮，并擦除干净。 ②填写汉字和阿拉伯数字使用钢笔或圆珠笔。 ③规定的填涂栏目要逐项填涂不能缺项，并注意题号、选项等应正确。请保持卡面整洁，不要折叠、损坏。 凡考生未按规定要求答题、填涂造成成绩出错，责任自负。 六、考籍及毕业 1.考生对考试成绩有疑问，可在成绩公地考布后一个月内到所在办查询。 2.每次考试成绩公布后，课程合格的考生可向省辖市考办申请领取单科合格证书。考生应妥善保存单科合格证书，毕业时须上交省考办验核，换发毕业证书。 3.考生因户口迁移或工作变动需要转地区参加考试的，应按下列规定办理转考手续： (1)省内转考：省内转考不需办理转考手续，考生可凭身份证到转入地重新报考。两地的准考证均应妥善保存，毕业时凭全部准考证和单科合格证书办理毕业登记。 (2)外省转入： ①考生需持转出省考办出具的转考介绍信，到所在地考办办理转入登记手续。 ②若原考专业我省尚未开考，可转入相近专业。 ③转入考生一律按我省的专业考试计划的规定参加考试，并一律使用我省的准考证和准考证号。 ④凡原转出省考办已将其档案材料寄到，由省考办确定其免考课程(凡课程名称相同、学时学分相同或高于我省的课程可予免考)。 (3)转往外省 ①考生向所在地考办提出申请，填写转考登记表。 ②市考办对考生的转考登记表进行审核，无误后在转考登记表上签署意见，报省考办二份，并为考生出具转考介绍信。 ③考生在办理转出省的转考手续时需上交二寸标准照片一张。并需携带单位介绍信(说明转考原因)、本人的居民身份证和准考证及单科合格证书。 ④省考办在核对成绩后向转入省寄发成绩证明和转考登记
【 #自考# 导语】 考 网自考频道从云南省招生考试院了解到，2022年下半年云南省高等教育自学考试毕业申请办理须知已发布，详情如下： 一、毕业证书颁发高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，符合毕业条件的考生可申请毕业，按照本须知办理毕业手续，经审定无误后，颁发国家统一印制的毕业证书，同时领取本人的《云南省高等教育自学考试毕业生登记表》（以下简称《毕业生登记表》）。发证日期下半年统一标注为2022年12月30日。二、毕业申请时间2022年下半年云南省高等教育自学考试毕业申请办理按照考生网上申报、现场提交材料审核、云南省招生考试院终审的流程开展。具体申请时间安排如下：（一）2022年12月1日9：00－15日16：00：考生网上毕业申请，逾期未申请的本次将不再受理。（二）2022年12月1日9：00－15日16：00：考生现场信息确认，具体确认办理时间由考生系统选择的各级招生考试机构作为云南省高等教育自学考试考生确认点（以下简称“确认点”）或主考学校确定，工作日内办理；如考生在此规定时间内未到确认点或主考学校进行现场信息确认，本次毕业申请无效。（三）2022年12月1日9：00－20日16：00：确认点或主考学校审核。（四）2023年1月3日－2023年3月20日：云南省招生考试院终审。（五）2023年3月20日以后：考生可自行登录教育部学信网进行学历查询。（六）2023年3月20日以后：领取毕业证，考生到所提交毕业申请材料的确认点或主考学校领取。三、毕业申请渠道（一）考生网上毕业申请网址：云南省高等教育自学考试管理平台（）。（二）考生现场信息确认。在网上提交申请后，社会考生和学分互认考生现场信息确认渠道不同，如申报渠道错误，本次毕业申请无效。具体如下：1．社会考生：填写完毕业申请并提交后，自行前往所选确认点办理毕业申请确认手续，并提交相关毕业申请材料；2．学分互认考生：填写完毕业申请并提交后，自行前往主考学校办理毕业申请确认手续，并提交相关毕业申请材料。四、毕业申请条件（一）学完该专业考试计划所规定的全部课程并取得合格成绩；申请毕业的准考证下所有合格课程及学分符合申请毕业专业的考试计划；有免考课程的，办理了免考手续，并完成缴费；外省转入的考生，办理了转考手续。（二）完成该专业所规定的实习、实验、论文答辩（设计）或其它实践性环节的考核，并取得合格成绩；外省转入考生须在我省取得专科不少于5门、本科不少于4门的合格成绩。（三）办理本科毕业证书的考生，须具有国家认可的专科及以上学历证书；办理专科毕业证书的考生，须具有高中、中专、中技、职高等学历证书，如没有的按要求完成了加考课程。（四）符合相关法律、法规的其他要求。五、毕业申请流程（一）考生在规定的时间内，登录“云南省高等教育自学考试管理平台”（）进行网上申报，具体操作步骤可在首页登录界面左侧下载《考生使用手册》查看。（二）考生在进行登录时，需要上传身份证照片进行身份校验，如遇到证件信息和系统不匹配的情况或变更过基本信息（如姓名、身份证号等）的情况，请联系确认点咨询信息变更事宜。（三）登录申报系统以后，点击“毕业申请”按钮进行毕业申请，仔细填写个人信息。请考生务必仔细核对个人信息再提交，如个人信息有误，将不受理当次毕业申请。（四）毕业申请提交后，考生在2022年12月15日16时前，主动与所选择确认点或主考学校咨询确认办理时间，持本人有效身份证及毕业证办理材料清单中所要求的材料到确认点或主考学校办理信息确认手续。信息确认必须由考生本人办理，现场确认信息后，考生本人须在《毕业生登记表》上签字确认；非考生本人签字确认或没有签字确认的一律不审核。（五）考生可登录“云南省高等教育自学考试管理平台”查询毕业申请审核状态。（六）毕业办理系统仅在毕业办理期间开放，建议使用360浏览器模式进行毕业办理申请。六、毕业申请材料清单（一）身份证。有效身份证原件及清晰复印件3份（在《毕业生登记表》背面复印（推荐）或粘贴正反两面）；身份证原件由确认点或主考学校审核完后退还考生。（二）《毕业生登记表》。在背面复印（推荐）或粘贴身份证正反两面复印件的《毕业生登记表》3份；此表不得涂改，在考生进行现场确认后，由确认点或主考学校打印；各级审核点必须在考生签字确认过的《毕业生登记表》上盖章。《毕业生登记表》填写说明详见附件1。（三）单科合格证。2017年之前考试合格的课程，提交单科合格证原件，单科合格证丢失的，由考生提交情况说明。2017年及以后考试合格的课程，无须提供单科合格证，以“云南省高等教育自学考试管理平台”查询出的成绩为准。（四）前置学历毕业证。办理自考本科毕业证时，须提供国家认可的专科及以上学历毕业证原件及复印件1份；办理自考专科毕业证时，须提供高中、中专、中技、职高学历毕业证原件及复印件1份。毕业证原件由申报确认点或主考学校审验完后退还给考生，不得将原件装入考生档案送云南省招生考试院，以防毕业证原件丢失；复印件与原件比对核实一致后，由审核点经办人签字并盖章。专科毕业证上的姓名须与考生身份证上的姓名一致，姓名不一致的考生，须向确认点或主考学校提供户口簿姓名信息变更页复印件或户口所在地派出所开具的相关证明，由确认点或主考学校将其装入考生档案，与考生毕业申报材料一起报送云南省招生考试院终审。姓名更改未经户口所在地派出所批准的无效。报考专科没有学历要求，但报考专科的考生，若未取得高中、中专、中技、职高毕业文凭的，须加考“计算机应用基础”（课程代码：00018）和“大学语文”（课程代码：04729）两门统考课程中的任意一门；若专业考试计划中已有其中一门课程的则加考另一门课程；若专业考试计划中两门课程都有的则无须额外加考。（五）前置学历《教育部学历证书电子注册备案表》。办理本科毕业证的考生，须提供在中国高等教育学生信息网（）查询专科及以上学历数据信息并打印《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》1份（须与提供的毕业证复印件信息一致）。（六）《云南省高等教育自学考试免考课程登记表》。办理免考的考生，须提供《云南省高等教育自学考试免考课程登记表》，每门免考课程均须有对应的免考课程登记表。《云南省高等教育自学考试免考课程登记表》由申报确认点或主考学校打印并盖章，与考生毕业申报材料一起报送云南省招生考试院终审。（七）转档介绍信。2016年前有成绩转档情况的，须提供转档介绍信。（八）实践、论文成绩单。专科专业计划有实践性环节考核要求的，提交实践（实习、实验）课程合格成绩单1份；本科专业计划有论文要求的，提交论文答辩成绩单1份。实践（实习、实验）课程合格成绩单、论文答辩成绩单都须加盖主考院校对应学院的公章，加盖其他印章的不予受理。（九）云南省高等教育自学考试毕业办理思想品德合格书（附件2）。温馨提醒：以上材料建议考生复印留存，一旦毕业办理审核通过，单科合格证、转档介绍信、实践、论文成绩单等材料作为毕业办理档案存档，不再返回给考生。七、毕业申请电子照片要求根据教育部考试中心《关于做好高等教育自学考试毕业证书电子注册图像采集工作的通知》（教试中心函〔2020〕125号）文件的要求，高等教育自学考试毕业证书右上部分打印本人彩色照片，即考生在申报系统内上传的电子照片。照片要求为近期（一般为毕业前一年以内）正面免冠彩色浅蓝色背景头像的电子图像文件，照片人像须居中，双眼须在同一水平线，耳朵须显露在出来。照片文件规格为宽480像素*高640像素，分辨率300dpi，24位真彩色；应符合JPEG标准，压缩品质系数不低于60，压缩后文件大小一般在20KB至40KB；文件扩展名应为JPG。照片具体要求祥见《高等教育自学考试毕业证书电子注册图像采集规范及信息标准》（附件3）。请确保所上传的照片清晰，上传的照片将用于毕业证书和《教育部学历证书电子注册备案表》，报考信息一经提交至现场确认后，不允许任何修改，如因考生所上传照片不符合要求导致的退档、学信网注册失败等情况，相关后果由考生本人承担。八、毕业申请说明（一）考生本人在《毕业生登记表》上签字确认，即视作考生对本人所有的网上申请信息（包括电子照片）确认无误，若因考生本人核实的信息错误而造成毕业证未能申办成功或者学信网电子注册信息有误，相关责任由考生本人承担。若非考生本人签字，由他人代签、冒签等一律按提交虚假材料处理，本次毕业申请无效。（二）考生在籍期间姓名或身份证号码发生变更的，需办理基本信息变更手续后再申请毕业（当次不受理毕业）；同一层次同一专业已成功办理毕业证，无须重复申请；考生在主考学校取得的实践环节（证书课程、综合评价）成绩只能用于申请该主考学校毕业。（三）申请自学考试本科层次专业毕业证须取得专科及以上学历，考生须提供相关毕业证复印件及《教育部学历证书电子注册备案表》进行前置学历验证，因前置学历问题导致不能毕业的，相关后果由考生本人承担。（四）自考本科毕业生办理毕业证后，需要申请学位者，可向所取得毕业证书的主考学校提出申请，符合学位授予条件的，由主考学校依据有关规定审核后授予。（五）考生提供的毕业审批证明材料必须真实有效，凡伪造、涂改或提供假证明材料，一经查出，即取消毕业办理资格，并按国家有关规定严肃处理。（六）发现假毕业证书，当地招考机构应立即没收交云南省招生考试院鉴定后作出处理意见，并反馈给当地招考机构执行。情况严重的，须报当地公安、纪检部门查处。（七）毕业证及《毕业生登记表》原件只颁发一次，如有遗失，不予补发原件。出现毕业证丢失的情况，考生携带身份证、《毕业生登记表》到省招生考试院开具毕业证证明书。出现《毕业生登记表》丢失的情况，考生到申报毕业的确认点或主考学校查找复印。九、疫情防控工作要求（一）各确认点或主考学校要严格落实属地疫情防控工作要求，对办公场所定期消毒，严格体温检测和健康码、行程码查验，安全有序组织考生开展毕业申请确认工作。（二）考生应严格遵守确认点或主考学校属地疫情防控工作要求，注意个人卫生防护工作，主动配合体温检测，自觉接受健康码、行程码查验，服从现场工作人员的管理及防疫工作安排；办理信息确认手续结束后考生应尽快离开，减少人员聚集。十、云南省高等教育自学考试各专业实践性环节考核、学习、论文答辩联系方式：1．云南省高等教育自学考试毕业生登记表填写说明2．云南省高等教育自学考试毕业办理思想品德合格书3．高等教育自学考试毕业证书电子注册图像采集规范及信息标准原文标题：2022年下半年云南省高等教育自学考试毕业申请办理须知文章来源：
到上次为止增考是200一门,这次的报名从2006年5月25到5月31