一、《现代项目管理》课程性质项目管理的概念和行为萌起于19世纪晚期，“第二次世界大战”之前伴随着科学管理、工效学、工业工程等活动的发展，项目管理（原则上称管理项目）的基本意识和原理逐渐得到明确，但它的大发展却是上个世纪50、60年代之后的事情，现在已步入“按项目开展管理”时代。经过长期的社会实践探索和理论研究，项目管理已经发展成了相对独立的专门知识体系，构成了经济管理学科体系的重要组成内容之一。现代项目管理的科学内容十分丰富，比如：项目范围管理，项目时间管理，项目成本管理，项目融资管理，项目质量管理，项目人力资源管理，项目沟通管理，项目信息管理，项目风险管理，项目采购管理，项目现场管理，项目环境管理，项目集成管理等。项目管理的应用也无处不在，拿企业来说就包括：人力资源培训活动，设备置办，原材料采购，订货加工生产，市场开发，营销策划，新产品研发，投融资活动，员工福利计划等。现在专门的项目管理人员也有自己的职业经理人市场，PMP认证为各类项目管理人员提供了统一的从业资格标准。现代项目管理融合了管理科学（运筹学）、工程学、经济学、行政管理学、运作管理、社会学等学科的知识，具有边缘和交叉学科的特色。通过项目管理科学知识的学习，能帮助我们形成如何按照项目的性质和特征开展有效的各项管理活动。随着社会经济生活向广度和深度不断发展，人们遇到的管理问题可能更加复杂，只有具备一定项目管理知识的人，才有可能更好地开展工作。把“现代项目管理”引进经济管理类专业的教学体系，体现了社会对人才培养的新要求。企业和社会的未来管理人员，应该自觉地学习一点项目管理方面的知识，并在未来的实际工作中有意识地运用项目管理理念解决管理问题。二、《现代项目管理》考核内容简介现代项目管理的知识比较丰富，本课程要求自学考试人员重点熟悉和掌握项目管理的基础原理知识和开展项目管理实践的工作要领。通常情况下，要求完成以下的自学内容：第1章现代管理与项目管理理念。着重了解项目管理的演化发展，项目管理的作用，项目管理的导入方式。第2章项目与项目管理基础。通过本章的学习，掌握项目的含义和特征，项目的组成要素，项目的分类，项目管理的含义、职能和特点，项目管理的活动过程，项目管理的知识结构。第3章项目组织管理。这一章的学习，需要了解和掌握项目组织、项目团队、项目负责人、项目人力资源管理、项目管理文化的内涵和特点，以及相关的管理要点。第4章项目选择与项目确定。这一章的学习，需要熟悉和了解项目的来源，项目选择的原则要求，项目选择的过程和方法，掌握项目论证的过程、方法，了解项目前评估和立项决策的内容、步骤和原则。第5章项目融资管理。通过本章的学习，需要了解和掌握项目融资的性质特征，项目融资的资金来源和方式，项目融资担保，项目融资文件构成。第6章项目启动与项目计划。这一章的学习，需要了解和掌握项目描述，项目范围计划，项目就时间进度计划，项目信息与沟通计划，项目质量计划，项目资源和费用计划，项目采购计划，项目风险管理计划。第7章项目监控。本章的学习要求：了解项目监控的要点和条件，项目监控的方法，项目进程监控方法和技术，项目资源与费用监控的内容、工具，项目质量监控的过程和技术方法，项目风险监控。第8章项目综合管理。这一章的学习，要了解项目招投标管理，项目知识管理，项目变更管理，项目实施要素管理，项目现场和环境管理，项目监督。。第9章项目收尾、验收与项目后评价。了解和掌握项目收尾管理的内容和原则，项目验收的组织和开展程序，项目验收的内容，项目后评价的内容，项目后评价方法。第10章成功项目管理模式介绍。本章的学习大致要求，了解典型的成功项目管理的模式，增加项目管理理论的应用感。三、《现代项目管理》教学目的与要求开设《现代项目管理》课程，其目的是希望参加经济管理类高等自学考试的考生，熟悉和掌握项目管理的基础知识和一般原理，以及开展项目管理实践的工作要领。为此，本课程的学习原则上要能达到以下各项要求：第一，准确地理解和掌握现代项目管理中的基本概念。项目管理的内容很丰富，知识体系也比较庞大，涉及到的专业术语、概念和范畴比较多。基础概念是进一步学习项目管理原理和方法的基础，搞清相关的基本概念和术语，厘清它们的性质和特征，会给深入学习、准确理解项目管理中的知识带来方便。第二，了解和掌握项目管理各项职能的基本知识。这是项目管理课程学习的另一重要议题，包括各项职能的具体内容，工作方式和程序，相关事项的管理要点等。对于那些关键知识点，最好能做到反复思考，加深理解和熟记。第三，适当了解和熟悉项目管理中的分析技术与方法。项目管理中一些带有定量性质的分析工具，是项目管理活动中的重要组成部分。在自学过程中，切莫只关注一般原理的学习而忽视相关的分析方法。第四，做到学以致用。学习方法不是最终目的，关键是要能把科学方法的学习与解决实际问题紧密结合起来，提高科学研究水平和解决实际问题的能力。因此，希望广大考生在学习项目管理课程的时候，自觉做到把理论学习同我国社会主义经济建设的实际情况和工商企业管理急待解决的现实问题联系起来，努力提高自己分析、解决实际问题的能力。II 考核目标（考核知识点、考核要求）第1章 现代管理与项目管理理念一、考核知识点（一）现代管理理念与项目管理理念的关系（二）项目管理理念的变化过程（三）项目管理的作用（四）组织项目管理的导入模式二、考核要求（一）现代管理理念与项目管理理念的关系领会：（1）现代管理理念，（2）现代管理理念与传统管理理念的区别，（3）现代管理理念对项目管理的影响。（二）项目管理理念的变化过程领会：传统项目管理、近代项目管理与现代项目管理的主要区别。（三）项目管理的作用1、识记：现代项目管理的功能2、领会：（1）现代项目管理的重要功能，（2）项目管理面临的挑战。3、应用：现代项目管理的应用。（四）组织项目管理的导入模式1、识记：项目管理的导入策略2、领会：项目管理的推进策略。3、应用：组织中导入项目管理的有效措施。第2章 项目与项目管理基础一、考核知识点（一）项目的含义和特征（二）项目的组成要素与分类（三）项目活动的一般层次（四）项目的寿命周期（五）项目利益相关者（六）项目管理的含义、基本要素、职能和特点（七）项目管理的活动过程（八）项目管理的知识结构二、考核要求（一）项目的含义和特征1、识记：（1）什么是项目，（2）项目的基本特点。2、领会：（1）项目的含义，（2）项目的特征。3、应用：结合具体问题谈谈项目的特征。（二）项目的组成要素与分类1、识记：项目组成要素。2、领会：项目的分类。3、应用：结合具体问题谈谈该项目组成要素是什么。（三）项目活动的一般层次1、识记：项目活动的一般结构。2、领会：项目活动的内容层次。3、应用：结合具体问题谈谈该项目活动的一般层次。（四）项目的寿命周期1、识记：项目寿命周期含义。2、领会：典型的项目寿命周期。（五）项目利益相关者1、识记：（1）什么是项目利益相关者，（2）项目利益相关者包括的范围。2、领会：相关利益相关者有哪些。3、应用：结合具体问题谈谈该项目的利益相关者及其责权利。（六）项目管理的含义、基本要素、职能和特点1、识记：（1）什么是项目管理，（2）项目管理的基本要素，（3）项目管理的职能，（4）项目管理的特点。2、领会：项目管理的内涵、组成要素、职能及特点。3、应用：结合具体问题谈谈该项目管理的组成要素和职能。（七）项目管理的活动过程1、识记：项目管理过程的阶段。2、领会：项目管理过程的阶段划分。（八）项目管理的知识结构1、识记：项目的知识体系。2、领会：项目管理知识体系。第3章 项目组织管理一、考核知识点（一）项目组织（二）项目团队（三）项目负责人（四）项目人力资源管理（五）项目管理文化二、考核要求（一）项目组织1、识记：（1）项目组织的内涵，（2）项目组织的特点，（3）项目组织的寿命周期，（4）项目组织的结构类型，（5）项目组织设计，（6）项目组织的工作内容。2、领会：（1）什么是项目组织，它与一般的组织的区别；（2）项目组织的基本特征；（3）项目组织的结构类型及其区别；（4）项目组织设计的内容；（5）项目组织的工作内容。3、应用：（1）联系具体事例谈谈项目组织的特点，（2）举例说明项目组织的类型，（3）联系具体事例谈谈项目组织设计方案。（二）项目团队1、识记：（1）项目团队的概念，（2）项目团队的特点，（3）项目团队的类型，（4）项目团队的组建原则，（5）影响项目团队绩效的主要因素，（6）项目团队的决策方法。2、领会：（1）项目团队的特征，（2）项目团队的类型，（3）项目团队的组建原则，（4）项目团队工作绩效的影响因素。3、应用：（1）联系具体事例谈谈该项目团队属于哪一种类型，（2）联系具体事例谈谈项目团队工作绩效的影响因素是什么。（三）项目负责人1、识记：（1）项目负责人的作用，（2）项目负责人的权利与责任，（3）项目负责人的能力和素质要求，（4）项目负责人的选聘，（5）项目负责人的激励。2、领会：（1）项目负责人的权利与责任，（2）项目负责人的能力和素质要求，（3）如何选聘项目负责人，（4）项目负责人的激励管理。3、应用：（1）联系具体事例谈谈该项目负责人的权利和责任，（2）联系具体事例谈谈该项目负责人的选聘要求，（3）联系具体事例谈谈项目负责人的薪酬激励。（四）项目人力资源管理1、识记：（1）项目人力资源管理的定义，（2）项目人力资源管理的特点，（3）项目人力资源管理的内容。2、领会：（1）项目人力资源管理的特点，（2）项目人力资源管理的内容。（五）项目管理文化1、识记：（1）项目管理文化的内涵，（2）项目管理文化的表现，（3）项目管理文化的建设。2、领会：（1）项目管理文化的表现，（2）项目管理文化的建设。3、应用：联系具体事例谈谈如何建设该项目管理文化。
《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）（第6版）》（[美]项目管理协会）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：项目管理知识体系指南（PMBOK指南）（第6版）
作者：[美]项目管理协会
豆瓣评分：8.2
出版社：电子工业出版社
出版年份：2018-4-1
页数：770
内容简介：
《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）（第6版）》是美国项目管理协会（PMI）的经典著作，已经成为美国项目管理的国家标准之一，也是当今项目管理知识与实践领域的事实上的世界标准。本书中文简体字版由PMI授权在中国出版发行，其内容与第4版相比有一定更新，以精辟的语言更新了项目管理5大过程组的定义并介绍了项目管理10大知识领域与47个过程，是项目管理从业人员的极为重要的工具书。
作者简介：
美国项目管理协会，一个国际性组织，其所制定的标准不仅是美国国家性标准，也是事实上的全球性标准，对项目管理起到指导、规范的作用。
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一、《现代项目管理》课程性质项目管理的概念和行为萌起于19世纪晚期，“第二次世界大战”之前伴随着科学管理、工效学、工业工程等活动的发展，项目管理（原则上称管理项目）的基本意识和原理逐渐得到明确，但它的大发展却是上个世纪50、60年代之后的事情，现在已步入“按项目开展管理”时代。经过长期的社会实践探索和理论研究，项目管理已经发展成了相对独立的专门知识体系，构成了经济管理学科体系的重要组成内容之一。现代项目管理的科学内容十分丰富，比如：项目范围管理，项目时间管理，项目成本管理，项目融资管理，项目质量管理，项目人力资源管理，项目沟通管理，项目信息管理，项目风险管理，项目采购管理，项目现场管理，项目环境管理，项目集成管理等。项目管理的应用也无处不在，拿企业来说就包括：人力资源培训活动，设备置办，原材料采购，订货加工生产，市场开发，营销策划，新产品研发，投融资活动，员工福利计划等。现在专门的项目管理人员也有自己的职业经理人市场，PMP认证为各类项目管理人员提供了统一的从业资格标准。现代项目管理融合了管理科学（运筹学）、工程学、经济学、行政管理学、运作管理、社会学等学科的知识，具有边缘和交叉学科的特色。通过项目管理科学知识的学习，能帮助我们形成如何按照项目的性质和特征开展有效的各项管理活动。随着社会经济生活向广度和深度不断发展，人们遇到的管理问题可能更加复杂，只有具备一定项目管理知识的人，才有可能更好地开展工作。把“现代项目管理”引进经济管理类专业的教学体系，体现了社会对人才培养的新要求。企业和社会的未来管理人员，应该自觉地学习一点项目管理方面的知识，并在未来的实际工作中有意识地运用项目管理理念解决管理问题。二、《现代项目管理》考核内容简介现代项目管理的知识比较丰富，本课程要求自学考试人员重点熟悉和掌握项目管理的基础原理知识和开展项目管理实践的工作要领。通常情况下，要求完成以下的自学内容：第1章现代管理与项目管理理念。着重了解项目管理的演化发展，项目管理的作用，项目管理的导入方式。第2章项目与项目管理基础。通过本章的学习，掌握项目的含义和特征，项目的组成要素，项目的分类，项目管理的含义、职能和特点，项目管理的活动过程，项目管理的知识结构。第3章项目组织管理。这一章的学习，需要了解和掌握项目组织、项目团队、项目负责人、项目人力资源管理、项目管理文化的内涵和特点，以及相关的管理要点。第4章项目选择与项目确定。这一章的学习，需要熟悉和了解项目的来源，项目选择的原则要求，项目选择的过程和方法，掌握项目论证的过程、方法，了解项目前评估和立项决策的内容、步骤和原则。第5章项目融资管理。通过本章的学习，需要了解和掌握项目融资的性质特征，项目融资的资金来源和方式，项目融资担保，项目融资文件构成。第6章项目启动与项目计划。这一章的学习，需要了解和掌握项目描述，项目范围计划，项目就时间进度计划，项目信息与沟通计划，项目质量计划，项目资源和费用计划，项目采购计划，项目风险管理计划。第7章项目监控。本章的学习要求：了解项目监控的要点和条件，项目监控的方法，项目进程监控方法和技术，项目资源与费用监控的内容、工具，项目质量监控的过程和技术方法，项目风险监控。第8章项目综合管理。这一章的学习，要了解项目招投标管理，项目知识管理，项目变更管理，项目实施要素管理，项目现场和环境管理，项目监督。。第9章项目收尾、验收与项目后评价。了解和掌握项目收尾管理的内容和原则，项目验收的组织和开展程序，项目验收的内容，项目后评价的内容，项目后评价方法。第10章成功项目管理模式介绍。本章的学习大致要求，了解典型的成功项目管理的模式，增加项目管理理论的应用感。三、《现代项目管理》教学目的与要求开设《现代项目管理》课程，其目的是希望参加经济管理类高等自学考试的考生，熟悉和掌握项目管理的基础知识和一般原理，以及开展项目管理实践的工作要领。为此，本课程的学习原则上要能达到以下各项要求：第一，准确地理解和掌握现代项目管理中的基本概念。项目管理的内容很丰富，知识体系也比较庞大，涉及到的专业术语、概念和范畴比较多。基础概念是进一步学习项目管理原理和方法的基础，搞清相关的基本概念和术语，厘清它们的性质和特征，会给深入学习、准确理解项目管理中的知识带来方便。第二，了解和掌握项目管理各项职能的基本知识。这是项目管理课程学习的另一重要议题，包括各项职能的具体内容，工作方式和程序，相关事项的管理要点等。对于那些关键知识点，最好能做到反复思考，加深理解和熟记。第三，适当了解和熟悉项目管理中的分析技术与方法。项目管理中一些带有定量性质的分析工具，是项目管理活动中的重要组成部分。在自学过程中，切莫只关注一般原理的学习而忽视相关的分析方法。第四，做到学以致用。学习方法不是最终目的，关键是要能把科学方法的学习与解决实际问题紧密结合起来，提高科学研究水平和解决实际问题的能力。因此，希望广大考生在学习项目管理课程的时候，自觉做到把理论学习同我国社会主义经济建设的实际情况和工商企业管理急待解决的现实问题联系起来，努力提高自己分析、解决实际问题的能力。II 考核目标（考核知识点、考核要求）第1章 现代管理与项目管理理念一、考核知识点（一）现代管理理念与项目管理理念的关系（二）项目管理理念的变化过程（三）项目管理的作用（四）组织项目管理的导入模式二、考核要求（一）现代管理理念与项目管理理念的关系领会：（1）现代管理理念，（2）现代管理理念与传统管理理念的区别，（3）现代管理理念对项目管理的影响。（二）项目管理理念的变化过程领会：传统项目管理、近代项目管理与现代项目管理的主要区别。（三）项目管理的作用1、识记：现代项目管理的功能2、领会：（1）现代项目管理的重要功能，（2）项目管理面临的挑战。3、应用：现代项目管理的应用。（四）组织项目管理的导入模式1、识记：项目管理的导入策略2、领会：项目管理的推进策略。3、应用：组织中导入项目管理的有效措施。第2章 项目与项目管理基础一、考核知识点（一）项目的含义和特征（二）项目的组成要素与分类（三）项目活动的一般层次（四）项目的寿命周期（五）项目利益相关者（六）项目管理的含义、基本要素、职能和特点（七）项目管理的活动过程（八）项目管理的知识结构二、考核要求（一）项目的含义和特征1、识记：（1）什么是项目，（2）项目的基本特点。2、领会：（1）项目的含义，（2）项目的特征。3、应用：结合具体问题谈谈项目的特征。（二）项目的组成要素与分类1、识记：项目组成要素。2、领会：项目的分类。3、应用：结合具体问题谈谈该项目组成要素是什么。（三）项目活动的一般层次1、识记：项目活动的一般结构。2、领会：项目活动的内容层次。3、应用：结合具体问题谈谈该项目活动的一般层次。（四）项目的寿命周期1、识记：项目寿命周期含义。2、领会：典型的项目寿命周期。（五）项目利益相关者1、识记：（1）什么是项目利益相关者，（2）项目利益相关者包括的范围。2、领会：相关利益相关者有哪些。3、应用：结合具体问题谈谈该项目的利益相关者及其责权利。（六）项目管理的含义、基本要素、职能和特点1、识记：（1）什么是项目管理，（2）项目管理的基本要素，（3）项目管理的职能，（4）项目管理的特点。2、领会：项目管理的内涵、组成要素、职能及特点。3、应用：结合具体问题谈谈该项目管理的组成要素和职能。（七）项目管理的活动过程1、识记：项目管理过程的阶段。2、领会：项目管理过程的阶段划分。（八）项目管理的知识结构1、识记：项目的知识体系。2、领会：项目管理知识体系。第3章 项目组织管理一、考核知识点（一）项目组织（二）项目团队（三）项目负责人（四）项目人力资源管理（五）项目管理文化二、考核要求（一）项目组织1、识记：（1）项目组织的内涵，（2）项目组织的特点，（3）项目组织的寿命周期，（4）项目组织的结构类型，（5）项目组织设计，（6）项目组织的工作内容。2、领会：（1）什么是项目组织，它与一般的组织的区别；（2）项目组织的基本特征；（3）项目组织的结构类型及其区别；（4）项目组织设计的内容；（5）项目组织的工作内容。3、应用：（1）联系具体事例谈谈项目组织的特点，（2）举例说明项目组织的类型，（3）联系具体事例谈谈项目组织设计方案。（二）项目团队1、识记：（1）项目团队的概念，（2）项目团队的特点，（3）项目团队的类型，（4）项目团队的组建原则，（5）影响项目团队绩效的主要因素，（6）项目团队的决策方法。2、领会：（1）项目团队的特征，（2）项目团队的类型，（3）项目团队的组建原则，（4）项目团队工作绩效的影响因素。3、应用：（1）联系具体事例谈谈该项目团队属于哪一种类型，（2）联系具体事例谈谈项目团队工作绩效的影响因素是什么。（三）项目负责人1、识记：（1）项目负责人的作用，（2）项目负责人的权利与责任，（3）项目负责人的能力和素质要求，（4）项目负责人的选聘，（5）项目负责人的激励。2、领会：（1）项目负责人的权利与责任，（2）项目负责人的能力和素质要求，（3）如何选聘项目负责人，（4）项目负责人的激励管理。3、应用：（1）联系具体事例谈谈该项目负责人的权利和责任，（2）联系具体事例谈谈该项目负责人的选聘要求，（3）联系具体事例谈谈项目负责人的薪酬激励。（四）项目人力资源管理1、识记：（1）项目人力资源管理的定义，（2）项目人力资源管理的特点，（3）项目人力资源管理的内容。2、领会：（1）项目人力资源管理的特点，（2）项目人力资源管理的内容。（五）项目管理文化1、识记：（1）项目管理文化的内涵，（2）项目管理文化的表现，（3）项目管理文化的建设。2、领会：（1）项目管理文化的表现，（2）项目管理文化的建设。3、应用：联系具体事例谈谈如何建设该项目管理文化。
今天教务老师给大家收集整理了管理会计二自考教材答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！现代管理会计第二版王海民唐云波主编 课后习题第十章答案同学你好，很高兴为您解答！同学你可以在这个网站买一本书，会附带答案。希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为哟。再次感谢您的提问，更多财会问题欢迎提交给高顿祝您生活愉快！管理会计 习题设每年销售x辆车，可以使得净现金流量现值等于初始投资，假定第三年初为基准年度0年，则第三年初投资10亿，加该该年初研发5亿，前两年年初投资的5亿至该年初的复利终值，三者之和构成初始投资。第一年末即第二年初投产，第二年末产生现金流量，将现金流量折现到第一年初，共2500*x*(p/a,12%,7)*(p/s,12%,1)+200000000*(p/s,12%,8)=1500000000+500000000*+500000000*(p/a,12%,7)=4.5638(p/s,12%,1)=0.8929(p/s,12%,8)=0.4039=1.2544=1.1210187.54255*x+80780000=1500000000+627200000+560000000x=255843.839有点出入，你对照答案在分析一下吧，看是不是我哪里算错了做法不同，答案选的是第一年初为基准0年，我解答是按照第三年初为基准0年。A。2500*X*PVIFA12%,7为什么要÷(1+12%)³。因为2500*X*PVIFA12%,7是现金流量在第三年末的现值，所以要继续折现到0年，1÷(1+12%)³是三年复利现值系数。B。2亿是残值，(1+12%)ˆ10，这个10次方是怎么来的，不是从第三年才开始建生产线吗？同样这个两亿是折现到0年，研发3年加项目期7年。C。每年初投5亿，连投2年第3年投10亿，那为什么中括号里要多加一个5亿？三年中，公司每年年初投入5亿元开发资金。也就是说前三年初每年都要投入5亿，并且在第三年初投入10亿建设。非常感谢您解答的这么详细，我看您现居河南，我也在河南，很高兴。还有一点，固定资产残值在现金流量表中体现在第十年，和第十年的营业现金流量2500X一起合计为第十年的现金流量，按书上例题的算法是/的10次方，是第十年的净现值，是不是也可以这样算？这道题没有提折旧，是怎么考虑的？自考主要辛苦在没人好请教，自己悟有时悟不到点上，再次感谢您！可以，年金现值其实就是各年复利现值之和，但他特殊在每年是等额的现金流量，计算时如果不嫌麻烦完全可以用十个年度的复利现值之和计算。题目中不说折旧的问题，你就不要考虑了，你也没法考虑，因为根本没有数据让你计算。一般情况下如果涉及所得税，就会出现折旧问题。自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看自考《管理会计》课后习题答案哪里可以找到？我当初没做过课后题，我帮你看了下，没找到。我考那科时只看了书，做了几套试卷。只要把试卷的题都搞懂，过就没问题。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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书名：如何通过信息系统项目管理师考试
出版年份：2012-7
页数：497
内容简介：
《信息系统项目管理师认证考试权威参考书:如何通过信息系统项目管理师考试》在参考和分析历年考试试题的基础上，着重对考试大纲规定的内容有重点地细化和深化，内容涵盖了最新的信息系统项目管理师考试大纲的绝大部分知识点。《信息系统项目管理师认证考试权威参考书:如何通过信息系统项目管理师考试》分析了历年项目管理案例分析考试的试题结构。给出了试题的解答方法。对于论文试题，《信息系统项目管理师认证考试权威参考书:如何通过信息系统项目管理师考试》阐述了试题解答方法，论文的写作知识、常见问题及解决办法，并给出了论文范文。为方便阅读。《信息系统项目管理师认证考试权威参考书:如何通过信息系统项目管理师考试》练习题按照知识体系的章节结构进行组织；对每个章节，《信息系统项目管理师认证考试权威参考书:如何通过信息系统项目管理师考试》尽可能详尽地进行重点内容提示、概念汇总、内容总结，同时补充练习题并做重点解释。
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工程项目管理试题及答案-题库-自考用 - 经典文档下载后可编辑复制 单项选择题 1、施工质量计划的编制主体是( C )。 A、业主 B、设计方 C、施工承包
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今天教务老师给大家收集整理了项目质量管理自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科项目管理专业有哪些课程课程设置:必考课16门77学分;加考课2门11学分。中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、管理数量方法、项目质量管理、项目管理法规、项目论证与评估、项目管理学、项目范围管理、项目时间管理、项目融资资源管理等。1、项目范围管理是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等。2、项目时间管理是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等项工作。很多人把GTD时间管理引入其中，大幅提高工作效率。3、项目成本管理是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置，成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。4、项目质量管理是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划，质量控制和质量保证等。5、人力资源管理是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。6、项目沟通管理是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等。7、项目风险管理涉及项目可能遇到各种不确定因素。它包括风险识别，风险量化，制订对策和风险控制等。8、项目采购管理是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施。它包括采购计划，采购与征购，资源的选择以及合同的管理等项目工作。9、项目集成管理是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程。它包括项目集成计划的制定，项目集成计划的实施，项目变动的总体控制等00153质量管理学 自考书换新版的了吗没有，2013年00153质量管理学的自考书还是04年老版本的，具体信息是：课程代码课程名称教材名称出版社编著版本00153质量管理(一)质量管理学(附)(2004版)武汉大学焦叔斌陈运涛040901自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：