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2017年专升本免试文件

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2017年专升本免试文件

不行了,必须得应届毕业大学生才能。你不属于这个范围。但你可以从部队考军校的

山东专升本退役士兵免试政策如下:

1、高校面向退役士兵单独招生

在高职院校单独招生中,安排办学水平高的高职院校,选择优势学科专业,面向退役士兵单列计划、单独招生、单独划线、单独录取。

2、提高退役士兵专升本录取比例

为了解决退役大学生士兵继续深造的问题,山东制定了退役士兵专升本单列计划、单独划线录取的福利政策。2015年录取比例为30%,2016年为35%,2017年录取比例将提高至40%,2018年至2019年,退役士兵录取比例不低于40%。

3、实施立功退役士兵免试专升本政策

按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》要求,在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵,可免试升入本科学校相关专业学习。

4、退役士兵可多次参加专升本考试

通常情况下,每一位应届专科生只有一次参加山东专升本考试的机会。但是退役士兵如果第一次没有考核通过,依然有机会参加次年的专升本考试,直到录取为止。

报名条件

普通专升本考试中,退役士兵考生报名条件为:本省具有普通全日制高职高专毕业学历,在服役期间未受过任何处分,且自愿报名参加普通“专升本”考试的退役士兵。

专升本免试选拔的情况有:选拔学校根据考生统考成绩、学校考核考查情况、平时成绩及表现,综合考虑,择优预录。若报考本科院校有加试面试,考生必须参加报考本科院校的加试考核。各本科院校预录取结束后,预录学生名单将在学校招生信息网上公示。根据有关文件规定,普通专科在校学生应征入伍退役复学并在毕业年级和应届毕业应征入伍2017年退役士兵参加普通“专升本”选拔,荣立三等功及以上奖励的,可免试参加选拔;在校期间获得教育部等部委组织实施的国家技能竞赛二等奖及以上者,符合“专升本”报名条件,经本人申请,学校审查,市教委审核,可免试升入相近本科专业学习。以上两类免试生除不参加“专升本”考试环节外,其他程序和环节的要求同其他报名学生。2018届毕业生参加今年全国技能大赛者,拟参加重庆市普通“专升本”选拔,需在报名规定期限内完成报名工作。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

2017年专升本语文作文

专升本作文怎么写得高分?语文是很多专业专升本考试中必考的一科,而作文分数占比较大,要想拿到更高的分数,写好作文很关键。 1.彰显个性 考生在写作文时应该突出自己的个性,只有凸显个性特征,你的文章写出来才是生动、引人入胜的。切记避免空洞的术语,要尽情展露自己的才华。 2.材料意象丰富 丰富及材料丰富,意境深远。写作文要材料丰富,包括阅读积累、生活积累等多方面。平时要多阅读文章,积累自己的文学知识。只有平时积累多,考场上才会取之不尽用之不竭。 3.行文展现才情 写作文时要善于引用名言或善于引用修辞手法来描写形象,或是构思新奇,让人回味无穷。此外,长句短句错综搭配,也可为文章生色。在行文中,只要有某一点闪光点,都会为你的文章加分。 4.真情流露 “感人心者,莫先乎情。”“情”是生命之“真”,是生命之间相互维系的线。写文章要做到“感情真挚”,抒发自己的真情实感。 5.立意深刻 深刻,是指文章要见解深刻。议论性文章是说理透彻,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。要注意点明主旨,突出中心。 6.拟好题目 标题是文章的“眼睛”,俗话说:“题好一半文,”话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平。力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”,这是专升本语文作文得高分的方法之一。 7.把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥,但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由,当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作,有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象力丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说。有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。 8.写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数,因此,写出特色、写出新意是十分重要的,善于“独辟蹊径”也是专升本语文作文得高分的方法,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。 9.卷面整洁 虽然卷面整洁不是分数评判的标准,但是对于阅卷的老师来说,卷面看起来更干净,字写得更好看,可能会更加青睐一些,字迹潦草,有些字都看不清了,会影响阅卷老师的判断,所以写作文,卷面整洁很重要。 总之,一句话:心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

大学语文最重要的就是作文了,只要把作文搞定了,我们的语文成绩才能保证得高分,但是要想拿到一个高分的作文,我们应该怎么去构思作文了?在平时的复习中应该注意哪些问题了,下面 是给大家一些备考的技巧。

在现阶段,作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的。但也不能完全不写作文,还是需要压缩出适当的时间,有针对性地精写精练精讲几次,在这个过程中把必须大家了解并熟练掌握的作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题。

首先要熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指:作文的基本要求、作文写作各个环节,如题目、开头、段落、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求,都要符合特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。

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2006年成人高考专升本语文作文题目

小作文是:秋天来了

大作文是:以“感动”为题写一篇作文。

2004年:

七、作文(50分)

56.题目:目标

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

B.不能少于800字;

C.字迹工整,卷面整洁。

2005年:

五、作文(50分)

51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

1998年:

七、作文(40分)

要求:A:必须写成议论文。

B:不能少于800字。

C:字迹工整,卷面整洁。

42.题目:一本好书给我的启示

2002年:

七、作文(50分)

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

B.不能少于800字;

C.字迹工整,卷面整洁。

61.题目:朋友

快乐是什么?快乐只是和同学们玩耍?不,我认为,快乐是给予.给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话.其实付出并不是要得到回报.在给予别人的同时,自己也收获了笑容与感动.一个懂的如何付出的人,才真正懂得生活的意义.这也正是人生温暖的底色,温润着我们的生活.

人们常用“飞禽走兽”一词来形容鸟类和兽类,但这种说法有时却并不一定正确,因为有一些鸟类并不会飞,如鸵鸟、鸸鹋、几维和企鹅等;同样也有一些兽类并不会走,如生活在海洋中的鲸类等,而蝙蝠类不但不会像一般陆栖兽类那样在地上行走,却能像鸟类一样在空中飞翔。

蝙蝠类是唯一真正能够飞翔的兽类,它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀,飞行本领也比鸟类差得多,但其前肢十分发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长,并由它们支撑起一层薄而多毛的,从指骨末端至肱骨、体侧、后肢及尾巴之间的柔软而坚韧的皮膜,形成蝙蝠独特的飞行器官—翼手。

蝙蝠的胸肌十分发达,胸骨具有龙骨突起,锁骨也很发达,这些均与其特殊的运动方式有关。它非常善于飞行,但起飞时需要依靠滑翔,一旦跌落地面后就难以再飞起来。飞行时把后腿向后伸,起着平衡的作用。

蝙蝠一般都有冬眠的习性,冬眠时新陈代谢的能力降低,呼吸和心跳每分钟仅有几次,血流减慢,体温降低到与环境温度相一致,但冬眠不深,在冬眠期有时还会排泄和进食,惊醒后能立即恢复正常。它们的繁殖力不高,而且有“延迟受精”的现象,即冬眠前交配时并不发生受精, *** 在雌兽生殖道里过冬,至翌年春天醒眠之后,经交配的雌兽才开始排卵和受精,然后怀孕、产仔。

蝙蝠是哺乳类中古老而十分特化的一支,因前肢特化为翼而得名,分布于除南北两极和某些海洋岛屿之外的全球各地,以热带、亚热带的种类和数量最多。它们由于奇貌不扬和夜行的习性,总是使人感到可怕,外文中名字的原意就是轻佻的老鼠的意思,不过在我国,由于“蝠”字与“福”字同音,所以在民间尚能得到人们的喜爱,将它的形象画在年画上。

蝙蝠类动物全世界共有900多种,我国约有81种,是哺乳类中仅次于啮齿目的第二大类群。它们可以大体上分成大蝙蝠和小蝙蝠两大类,大蝙蝠类分布于东半球热带和亚热带地区,体形较大,身体结构也较原始,包括狐蝠科1科。小蝙蝠类分布于东、西半球的热带、温带地区,体型较小,身体结构更为特化,包括菊头蝠科、蹄蝠科、叶口蝠科、吸血蝠科、蝙蝠科等十余科。

蝙蝠类动物的食性相当广泛,有些种类喜爱花蜜、果实,有的喜欢吃鱼、青蛙、昆虫,吸食动物血液,甚至吃其他蝙蝠。一般来说,大蝙蝠类一般以果实或花蜜为食,而大多数小蝙蝠类则以捕食昆虫为主。

以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统,因此有“活雷达”之称。借助这一系统,它们能在完全黑暗的环境中飞行和捕捉食物,在大量干扰下运用回声定位,发出超声波信号而不影响正常的呼吸。它们头部的口鼻部上长着被称作“鼻状叶”的结构,在周围还有很复杂的特殊皮肤皱褶,这是一种奇特的超声波装置,具有发射超声波的功能,能连续不断地发出高频率超声波。如果碰到障碍物或飞舞的昆虫时,这些超声波就能反射回来,然后由它们超凡的大耳廓所接收,使反馈的讯息在它们微细的大脑中进行分析。这种超声波探测灵敏度和分辩力极高,使它们根据回声不仅能判别方向,为自身飞行路线定位,还能辩别不同的昆虫或障碍物,进行有效的回避或追捕。蝙蝠就是靠着准确的回声定位和无比柔软的皮膜,在空中盘旋自如,甚至还能运用灵巧的曲线飞行,不断变化发出超声波的方向,以防止昆虫干扰它的信息系统,乘机逃脱的企图。

1、古代文学还有名句和高考的差不多;

2、现当代文学可以在网上搜关于公务员考试的常识题;

3、在百度文库里面有我传的外国文学,快速浏览记忆;

4、阅读和作文要多看就能提高。

我去年通过的,不难。祝你成功

1.对作文要求进行重点分析

分析作文材料,归纳作文题旨很重要,这直接决定了作文写作的成败,因此提醒广大考生在开始写作文之前,一定要认真分析作文材料,准确的理出作文的题旨,并通过升华达到一定的立意层次。按照题旨勾勒出作文的一个纲要。考生在写作的时候,心中一定要有这个大纲,严格按照这个大纲来写作,记住在恰当的时刻进行题旨的回归,即点题。初步制定论点。若将大纲比作作文一座房子的外形,那么论点就是支撑房屋的柱梁。在制定大纲的时候,考生可以很快的写出自己的论点,并使这些论点和题旨相互照应,这样进一步防止跑题。

2.写作思路要“宽泛”

“宽泛”在这里并不是贬义词,而是特别强调思路要宽阔的意思。考生在写作文的时候,要学会发散思维,要懂得曲径通幽处的妙处。发散不开的作文,就像一把干巴巴的稻草,评卷老师看了肯定觉得索然无味。发散思维的要旨就是要求考生要学会联想,想象,来展开文章的宽度,形成“文内有丘壑”的局面,当然想象和联想要有可比性,想象要恰当。

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生活中有很多仪式,仪式丰富了我们的生活,仪式拨动情感之弦,启发理性之思, 仪式里有憧慢也有追忆,有自豪还有责任,有尊严也有崇敬 仪式,是我们生活中“有意义的形式”。请根据以上材料,写一篇 800 字左右的文章。要求: (1) 自选角度,自定立意,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。

2017专升本免考

专升本什么条件可以免试?专升本是提高学历的重要途径,专升本免考条件有哪些呢,整理了专升本考试的相关内容,希望能为您带来参考与帮助。 1.符合下列条件人员,凭全日制普通高职(专科)毕业证书、身份证和相关考核合格证,本人申请经云南省招生考试院和省级相关部门审核,可免试就读成人高等学校专升本: (1)参加“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)的人员服务期满,凭省级“三支一扶”办公室颁发的《高校毕业生“三支一扶”服务合格证书》; (2)参加“大学生志愿服务西部计划”的人员,凭全国或云南省大学生志愿服务西部计划项目管理办公室颁发的《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》、并获金、银、铜奖之一; (3)参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的教师,凭《云南省特岗教师转聘为在编教师审批表》; (4)参加“选聘高校毕业生到村任职”的人员,任期完成,凭省级部门颁发的《合格证》。 2.根据教育部、退役军人事务部等12部门《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》(退役军人部发[从国家、从学校、从学生本人角度看来,举办统招专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

你好首先,免考是有某方面学科的资格证书。能申请这一学科免考第二,你可以到你当地成人考试院网了解第三,一些专业可以申请校,所以会简单点希望我的回答帮助到你

学历证书符合条件可免考 ①认可的专科毕业生参加自考专科学习,可以符合条件可免考,一是2门思想政治理论课,包括,思修和毛邓三,二是已经学过、要求相同并成绩合格的公共基础课,包括,大学语文,英语1,英语2,综合英语3、综合英语4,计算机应用基础,高等数学1或高等数学工专。 ②认可的高等院校本科毕业生、研究生毕业生毕业,参加自考本科学习,可以符合条件可免考自考本科:一是2门思想政治课,中国近现代史,和马克思主义基本原理。二是已经学过、要求相同并成绩合格的公共基础课,包括:英语2,日语2,俄语2,线性代数,概率论与数理统计,或者高等数学(工本),物理(工),大学语文、计算机应用基础。 ③认可的各类毕业生,原专业与自考开设的公共基础课对应,则可以符合条件可免考相应公共基础课。如,数学专业可以符合条件可免考高等数学1或高等数学工专,线性代数,概率论与数理统计,或者高等数学(工本);物理专业毕业生,可以符合条件可免考物理工;计算机毕业生可以符合条件可免考计算机应用基础;英语毕业生可以符合条件可免考英语1、英语2、综合英语3、综合英语4。 以上符合条件可免考公共政治课程,只需提供毕业证原件;符合条件可免考公共政治以外的课程,如:英语,大学语文等,还需要提供成绩单或学籍档案(若为自考毕业生,则只需毕业证即可)。 等级证书符合条件可免考英语 ①用公共英语(PETS)等级证书符合条件可免考 公共英语等级证书3级(PETS3)可以符合条件可免考英语2,公共英语等级证书2级(PETS2)可以符合条件可免考英语1。2017年以前的证书,须持合格证书原件办理符合条件可免考,2017年以后的证书,可以在网站查询成绩后办理,不需要原件。 ②大学英语四、六级证书符合条件可免考 2005年底曾发文:CET改革后的成绩不再允许替代自考公共课的英语。但在此之前已取得CET合格证书的考生,CET证书仍可以办理符合条件可免考。需持证书原件办理。 计算机登记证书(NCRE)符合条件可免考 ①凡获得NCRE一级合格证书者,可以符合条件可免考高等教育自学考试中的“计算机应用基础(10018)”或“计算机应用技术”(包括笔试(02316)和实验考试(02317))课程; ②凡获得NCRE二级C语言程序设计(笔试和上机)合格证书者,可以符合条件可免考高等教育自学考试中的“高级语言程序设计”(包括笔试(00342)和实践考核(00343))课程; ③自2015年起,已不再安排自学考试“计算机应用基础(10018)”课程的考试,已通过自学考试“计算机应用基础(10018)”课程的考试成绩依然有效; ④持有NCRE相应证书的考生须在考籍办理时间期间到北京教育考试院接待大厅办理符合条件可免考手续。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

2017年专升本语文真题

【 #成考# 导语】在成考语文考试中文言文课文阅读理解的分数也是占比例较多的一类题型,想要拿高分,就需要多做练习。以下是 为大家整理的《2017成考专升本语文课文详解:八声甘州》供您查阅。 《八声甘州》(重点课文) 作家作品: 柳永世称柳七,北宋第一个专力写词的文人,婉约词派代表。 《八声甘州》是一首慢词。 课文讲解: 一、本文主旨 抒写羁旅行役之苦。 二、疑难辞句 1、渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。霜风:秋风;凄紧:凄凉逼近。残照:落日余辉。 2、是处红衰翠减,冉冉物华休。是处:到处;红:花;翠:绿叶;冉冉:渐渐。 3、争知我,倚栏杆处,正任凝愁。争:怎;任:如此;凝愁:秋思深重。 三、课文串讲 上片描写登高所见秋景。 上片按照先总后分的层次展开,分为四个层次;(1)点明时间,季节,写秋景全貌;并制造了气氛;(2)写无生命的事物,风;关河,残照;(3)写有生命的事物;花残柳败;(4)写长江,用一个“语”字给无生命的长江赋予了秋思。 上片写景,为下片抒情奠定了基础。 下片抒情,抒发思乡愁情。 下篇抒情转折有四次:(1)“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收”,不忍登高,却还要登高,描写自己复杂的心情;(2)“叹年来踪迹,何事苦淹留”,不想浪迹他乡,却不得不在他乡淹留。(3)抒情角度转变,“想佳人,——正任凝愁”,从自己转到佳人,又从佳人转到自己。写佳人对自己的思念,也是在写自己的思乡之苦。(4)从家人又回写自己,突出自己心中的愁思深重。 学习要点: 1、掌握抒写羁旅行役之苦的具体情感内容。 事业无成带来的郁闷,怨愤,异乡漂泊引起的对家乡的无限离愁和思念,是柳永羁旅行役之苦的具体内容。 2、重点掌握“登高临远”四字是贯穿全篇的关键句。 “登高临远”四字贯穿全篇:起首“对”字已经隐含作者登高望远。上片的景物描写都是登高远望所见;下片直接点明“登高临远”,而下片的种种感受都是“登高临远”时产生的。上片写景,下片抒情,正是通过“登高临远”四字把前后文有机地结合起来。 3、具体分析上片的结构。 上片按照先总后分的层次展开,分为四个层次;(1)点明时间,季节,写秋景全貌;并制造了气氛;(2)写无生命的事物,风;关河,残照;(3)写有生命的事物;花残柳败;(4)写长江,用一个“语”字给无生命的长江赋予了秋思。 上片写景,为下片抒情奠定了基础。 分析下片抒情转折的特点。 下篇抒情转折有三次:(1)“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收”,不忍登高,却还要登高。(2)“叹年来踪迹,何事苦淹留”,不想浪迹他乡,却不得不在他乡淹留。(3)抒情角度转变,“想佳人,——正任凝愁”,从自己转到佳人,又从佳人转到自己。写佳人对自己的思念,也是在写自己的思乡之苦。 重点分析“惟有长江水,无语东流”的内涵。 (1)长江无语,全不顾游子的秋思,反衬作者的愁苦之情。(2)作者自叹事业无成,年华虚度;(3)江水流入东海,而自己却无法回家。 重点段落分析: 全词。

【 #成考# 导语】在成考语文考试中文言文课文阅读理解的分数也是占比例较多的一类题型,想要拿高分,就需要多做练习。以下是 为大家整理的《2017成考专升本语文课文详解:香市》供您查阅。 《香市》 一、作家作品。 作者:茅盾。茅盾生于1896年于1981年逝世,原名沈德鸿,字雁冰,‘茅盾’是笔名。浙江桐乡县人。他于1916年北京大学预科毕业进入上海商务编译所,即开始了文学活动。曾任《小说月报》主编,参与发起组织“文学研究会”,并与鲁迅、瞿秋白等致力于推动中国左翼作家联盟的发展。建国后历任中国作家协会主席、中央文化部长、全国政协副主席等职。 矛盾的长篇小说《蚀》、《腐蚀》,中短篇小说《林家铺子》、《春蚕》等,都从不同侧面反映了时代面貌;特别是长篇小说《子夜》,更是中国现代文学一部光辉的革命现实主义巨著。散文集有《风景谈》、《白杨礼赞》等,均脍炙人口。茅盾还介绍和翻译外国文学作品,撰写理论批评文章。他的理论批评文章大都写得明白晓畅,反映出他一贯坚持的为现实服务、为人民大众服务的文艺思想。 二、文体知识。 这是一篇记叙文,属记事散文。《香市》发表于1933年7月,《中报月刊》第二卷第七号上,1934年收入散文集《话匣子》,现编入《茅盾文集》第九卷。作者在《故乡杂记》一文中说:“‘香市’就是阴历三月初一起,到十五日止的土地庙的‘庙会’式的临时市场。乡下人都来烧香,祈神赐福,保佑蚕好,趁便逛一下。” 三、中心思想。 本文通过对传统“香市”昔盛今衰的对比描绘,从一个侧面形象而又深刻的反映了:30年代中国农村经济破产、萧条的情况。揭示了造成这种局面的社会原因。即:帝国主义的经济侵略和反动军伐残酷剥削、压榨人民,表明了作者对当时中国社会现实的清醒认识。 四、层次段落。 全文分两大部分: 第一部分:即前4个自然段。 作者记叙了往昔香市的盛况。文章开头先交待香市举办的时间,并特别点明:香市是传统活动。接着交待了香市的参加者,主要是农民,也就是蚕农。凡日子还过的去的农民,都参加这一年一度的“狂欢节”。“借佛游春”四个字确切的说明了香市的性质。作者交待这一点无疑是告诉读者:香市的盛衰正是农村情况的集中反映。这里有人、物、有情有景,传声绘色笔笔传神,让人感到的确是个“狂欢节”的样子。最后作者点明香市也是儿童们的“狂欢节”。 第二部分:即第5个自然段。 第5自然段是转折过度,写香市被取消。举办香市的场地也被占作它用:“社庙左屋被‘公安分局’借去做了衙门”。“社庙的左偏殿上又了有什么‘蚕种改良所’的招牌。”公安分局“象征着军伐的反动统治无处不在:”蚕种改良所“则象征着帝国主义的经济侵略。作为香市的场所被瓜分,正暗示了香市衰败的缘由,从而暗示了导致江南农村经济破产崩溃的原因。 第三部分:是第6个自然段到第11个自然段。 第6自然写恢复举办香市。 下面的7、8、9三个自然段,详细了写了禁而复开的香市的冷清衰败。作者在文后指出,往常“香市”的主角是农民,今天是差不多看不见。 结尾写希望借香市振兴市面的小商人也失望了。 五、写作特点。 1.采用对比方法突出主题。对比鲜明是本文的一个显著特色。同一个乡镇的香市,昔盛今衰,今昔迥异。但如果孤立地来看,难见深意。作者将今昔两个“香市”的场面摆在一起,两相对比就给人以鲜明的印象。作者先声色俱到的描绘了往昔“香市”红火热闹的场面。昔日的香市,人山人海,将社庙前50-60亩地的大广场挤的满满的、江湖班表演着各种走绳索、弄缸弄甏等一些杂技,还有髦儿戏等种类繁多的而看客却人海一般。香市的气氛也异常热烈,热闹的骚音在三里路外也听得见。 然后,作者倒转笔锋,描绘眼前“香市”的景象:冷清的市面、阴惨的空气、坍塌的戏台,踝露的屋椽子,单调的锣鼓声,处处透着凄凉。来演出的是在上海都有名气的“南洋武术班”,他们表演着技艺高超的精彩节目,但依然门亭冷落,观者寥寥。今昔“香市”不同场面的对比,还运用了反衬的手法。作者一方面着意描写“南洋武术班”的演艺精赞,票价极低,要是放在十多年前,肯定是“挤的满场没个空隙。” 另一方面作者又强调今天看客极少,特别是往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。作者极力突出演技的高低与观众的多寡,从而反衬出:重兴“香市”的冷落。 二、场面描写生动而富有层次。 如文章写往昔“香市”热闹情景采用了场面描写的方法。作者 先总写一句:“香市”的主要节目无非是“吃”和“玩”。然后,依次写庙前、庙里的热闹情景。庙前武枪弄棒,各种杂耍儿红红火火,令人目不暇接。庙里烛光点点,香烟缭绕,人们虔诚祈富。最后,再作收述:庙里庙外“一片骚音,三里路外也听得见。”写来层次十分清楚。 六、学习要点。 1.主题在今昔对比中显现。 “香市”并不在意于介绍故乡习俗,也不终情于追忆儿时生活。而是以“香市”的变化,因小见大,揭示30年代初江南农村正在破产,乡镇日益调壁的现实。如此严肃的主题,竟在极其短小的篇幅中得以体现,主要是依做仗于作者运用了对比手法。作品通篇都在描写“香市”,先写其盛,后写其衰,格局的安排就是一种对比。写盛时,极力宣扬繁闹的场面与狂欢的气氛;写衰时,则选择数个境头以显示其惨淡经营。全文像两幅风俗画,同为“香市”,面目全非。今昔不同的场面与气氛,经作者的组接,便产成一夜之秋的效果,鲜明地表现了作品的主题。 2.作品中描写往日“香市”盛况部分的层次与内容。 第一层次,以说明性文字表达“香市”的主要节目是“吃”与“玩”。 第二层次,主要从视觉角度,描写庙前“香市”上武枪弄棒、吹弹拉唱等各种杂艺的场面之大。 第三层次,有多种感观出发,描绘庙里的品物之盛与祈神赐福的香火之缭绕。 第四层次,从听觉角度,表现庙里、庙外的声响之嘈杂。作者多角度的描摹“香市”的内容、场面与气氛,以渲染其昔日的盛况。 三、表现重兴“香市”的冷落景,运用的反衬手法。作品在写“香市”的冷落、萧条时,用了反衬的手法。作者一方面着意描述武术班技艺精湛,远远优于从前,弄缸弄甏、走绳索这些无名的“江湖班”,甚至表演卖力,票价便宜,“要是放在十多年前”,肯定满场没个空隙。另一方面作者又强调眼下看客却少,特别是往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。从而通过往昔“下三流”的技巧却吸引大量看客,如今艺高价廉的武术班却不能赚取观众的对比。突出演技的高低与观众的多寡成反比的事实,反衬出“香市”的冷落与重兴的失败。 四、“香市”主角转换的内涵。 作者在表现“香市”的盛衰时,突出了一个重要标志:即“香市”主角的转换。“香市”的兴盛本是农民祈神赐福、“借佛游春”的需要,所以昔日“香市”的主要游客是农民。这在作品的开端便有介绍。可是重振“香市”后,却出现了异常的现象:往常“香市”的主角——农民,差不多看不见。“香市”的主角转变为镇上的小商人。这说明了什么呢?其实,农民并非不想祈神赐福、“借佛游春”,只是他们已没有经济能力消受这“香市”了。而农村的破产又直接影响了市镇商贸的繁荣与发展。于是镇上的小商人想重兴这“香市”,借此吸引游客、振兴市面、刺激买卖,可是他们也失望了。这就清楚的表明:在当时的情况下,无论什么商业手段、广告效应,都无法挽回农村破产,市、镇凋敝的事实。 五、重要段落简析。 第一、“革命”以后,据说为的要“破除迷信”……社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。 这一段仅三句话。每一句话似照实写来,而又都含有暗示,寓意匪浅。 其第一句,不仅表明重振“香市”的时代背景,并且说明*以后的时代环境、社会文化对“香市”具有直接影响。 第二句,则以“公安分局”这一具体事物,象征******的反动统治以占据农村,并成为致使江南农村破败的一个重要原因。 未句中,“蚕种改良所”一个招牌,暗示了内容更为丰富。什么叫“蚕种改良”?蚕种为会要改良?作者对比虽无介绍,但当年的读者一看便知这招牌的含义。 30年代洋货冲斥市场,严重冲击破害民族工业与农村的自然经济。维系江南地区乡下人生命线的蚕丝也同样难以逃避厄运。于是不得不废弃土种、购养洋蚕种,虽仍无济于事,但这“蚕种改良”正表现了当时农村自然经济变化过程中的一个特征。意味着帝国主义的经济渗透与侵略。这更进一层的暗示,透露了导致江南农村经济破产的又一个重要原因。 第七、疑难词句。 (1)我们镇上照例有所谓“香市” “香市”:是作者在《故乡杂记》一文中曾解说:“‘香市’就是阴历三月初一起,十五日止的土地庙的‘庙会’式的临时市场。乡下人都都来烧香,祈神赐福,——蚕好,趁便逛一下。” (2)临时的茶棚,戏法场,弄缸弄甏 弄缸弄甏:是杂耍儿节目之一,常以头、肩等身体部位顶接缸、甏。弄 nong“,玩弄,引申为戏耍。 甏,音”beng“,大瓮、坛子,一种腹大口小的陶器。 (3)庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔。 泓:是水深冒。再一个解释是清澈。 (4)上海的《良友画报》 《良友画报》:上海良友图书印刷公司,我出版的一种画报。

准备参加2017年成人高考的小伙伴们要开始准备备考了,好的准备才能得到好的结果,大家都要加油哦!成人高考栏目为大家带来“成考2017年专升本语文考点解析:前赤壁赋”,希望大家能有所收获。

《前赤壁赋》

苏轼

课文知识要点提示

1、作家作品

苏轼字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”,北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。

2、写作背景

本文是苏轼被贬黄州时所写的一篇有名的文赋,作于宋神宗元丰五年(1082)七月。三年前,作者因作诗讽刺新法,被捕入狱,虽免一死,却被贬为黄州团练副使,生活窘迫,没有自由。他在政治失意,思想苦闷的情况下,寄情诗酒,放浪山水,曾两次泛游赤壁,写了两篇文赋,此为前一篇。赋中表现了他对人生的达观看法。

3、情感变化线索

全文共五个自然段,以作者感情由乐到悲,再由悲到乐的变化为线索,可看作三个层次:第一段为第一个层次,写作者因泛舟江上而产生的自由快乐之感,仿佛“遗世独立”,“羽化登仙”。第二段、第三段为第二个层次,写作者因客人所吹洞箫的呜咽之声而引出客人关于人生无常的议论;表现了作者对人生态度悲观的一面。第四段、第五段为第三个层次,是对前一种态度的否定,引入庄子齐物的思想,阐述“变”与“不变”的道理,主张应采取一种委运自然,尽量享受大自然的生活态度。

4、作者的思想矛盾

本文虽然设了主客问答,其实反映了作者内心矛盾的两个方面。客人的观点,表现了内心悲观的一面,而主人的观点反映了作者思想乐观的一面。客人说的是他内心的烦恼,而主人所说的是对这种烦恼的超越。最后客人欣然接受了主人的观点,说明了他内心的矛盾得到了疏解。

5、景物与抒情、说理的关系

这篇文章成功地描写了清风、明月、江水三种景物,对抒情和说理都起了重要的作用。第一段是借景物描写抒情。如“清风徐来,水波不兴”,“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。”清风、明月、江水构成一个优美的意境,使人们置于这种意境中,自然而然地产生了遗世独立,羽化登仙的感受,从而抒发了作者与自然合而为一的快乐心情。第四段是借景说理。如“江上之秋风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也”。自然之美,是人们天然的朋友,是造物者对人的恩赐,人们可以尽情地享用它。

谁也无法否认这是人类的幸福,从而使主人所主张的人们应该快乐地生活的观点有了无可辩驳的力量。

6、主客问答

主客问答是汉大赋中经常采用的一种方式,其中往往是客人说出一套,有理有据,显得很雄辩,而主人则后发制人,说出一套更玄妙的道理。这种主客对话,互相补充,互相生发,妙趣横生。

本文也采用了这一方式,设主客问答。其中客人所说的代表了作者思想的一面,而主人所说的代表了其思想的另一面。其中主人说服了客人,客人对主人的议论表示心悦诚服的接受,表明其思想上的矛盾达到了统一。

7、骈散相间

《前赤壁赋》是苏轼散文的代表作,语言骈丽、押韵,用韵时疏时密,却又极尽变化之能事,骈散结合,流畅婉转,用韵自由,疏密相问,极见艺术功力。

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2017年专升本考试地点

专升本的考试都是全国统一进行考核安排的,但是考试的地点安排会有所不同,一般来说都是在各大招生高校进行考试,学生可以通过各省市教育考试院等进行查看具体通知。对于统招专升本的专业阶段来说,考试的地点也是有着一定的划分的。省内的考生考试地点是根据考生的人数和分布,划定相应的考区,但是考区的还会在省内,对于自治区或直辖市也有类似的安排。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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专升本的考试地点是在地(市)所在地。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本特点

专升本分为两种类型,第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径,包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

考试地点,这个要考生看到自己的准考证才能知道,考点不是固定的。专升本的考试地点原则上设在地(市)所在地,部分考生及集中的县(区)经省自考办批准也可以设立考点。考点一般是学校,考生根据准考证上标明的考点去参加考试。

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