自考广告学专业需要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、美学、广告媒体分析、广播电视广告、中外广告史、传播学概论、专业广告设计、电脑三维设计、英语(二)、中国文化概论、中国现代文学作品选、新闻学概论、广告心理学、计算机应用技术、创业学、网络传播概论、计算机应用技术(实践)、广告学毕业论文、专业广告设计(实践)。以上考试科目参照湖南师范大学广告学专业考试计划，各个院校即使同专业其考试科目仍有差异，具体以教育考试院最新的专业计划为准，仅供参考。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
新媒体专业一般包括新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。以网络与新媒体专业为例，主要课程包括新媒体与社会、网络传播导论、新媒体用户分析、新媒体信息策划、网络舆情监测与分析、移动媒体研究、融媒体创意坊等。大学新媒体社团是个很实用的社团，譬如可为学院或者学生组织活动写文章，并在网络上进行推广等。一、新媒体专业学什么1、说到新媒体专业，牵涉到的专业还是比较笼统的，一般有新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。它们的主要学习内容如下：（1）新媒体技术专业主干课程：新媒体技术概论、运察新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。（2）新媒体艺术专业主干课程：数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。（3）网络与新媒体专业主干课程：传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、软件工程、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、网络传播、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、融媒体创意坊等。2、新媒体专业就业方向：（1）新媒体技术专业：新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作，也可以从事网困银络新闻宣传与媒介传播优化等工作。（2）新媒体艺术专业：新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版及政府、院校等单位从事艺术创意与设计、中期拍摄与制作、后期数字合成和新媒体运营管理等工作。（3）网络与新媒体专业：在各级党政机关、部队、院校、企业、新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事新闻宣传与媒介经营管理等工作。3、新媒体就是现在社会一种新的营销推广手段，用线上（微信公众号、企鹅号、头条等）方式来传播信息的一种途径。简单来说旁尺茄，大家每天发的朋友圈、微博其实就是一种新媒体宣传方式。
一、择校和专业方向选择
1.择校
从理性上来说，一般在选择学校的时候，要从学科评估水平、城市、学校名气以及考研难度等等各方面综合把握，如果仅仅是为了读一个研究生，而对学校没有什么情怀以及要求的话，建议从理性出发，将各种因素列成表格，评估自身之后，选出最优解，毕竟择校一时爽，调剂火葬场。从感性来说，如果就是对某个学校或者某个老师情有独钟，非其不可的话，只要事后不后悔，那么少年就勇敢的冲吧。（后悔也没用了，成年人要对自己的选择负责任）
2.专业方向
对于学硕来说，专业方向的选择建议从兴趣出发，毕竟有了兴趣，学习的时候不至于太过枯燥。
3.川大考情分析
川大专业课总分300分，主要的拉分点，考的高的同学每科可以达到均分120以上，考的差的可能只有100左右，接近40分的差距就出来了。可以说得专业课者得天下
试卷构成：两门专业课，分别150分。其中，一门偏向于实务，一门偏向于史论。题型都是主观题，具体有名词解释（5分\道）、简答（10-15分\道）、论述\分析（20-40分\道）和实务操作题（20-40分\道例如评论、消息、策划的写作）。
备考经验
第一轮：
基础入门阶段：本专业的同学可以晚一点，跨专业的同学建议可以从1月左右开始，一轮复习持续到6月，主要是过基础部分。
策略：主要目的是完成入门和基础知识的学习。一方面寒假反正没有太多的事情，不如看看书提升自己；另外开始的越早，你的节奏也越从容，在准备的深度和广度方面都可以超过别人。这一阶段不求快，主要求稳，因为以后就没有时间再来仔细看书了。
第二轮：
实务训练阶段：7、8月
策略：扎根实务板块，暑假两个月的时间主要用来学习实务板块，包括传播实务（广电，广告，摄影，产业），新闻实务（采写，评论，编辑）。其中新闻实务部分需要有大量的练笔，对于小白来说，这个阶段可能有点痛苦。此外，如果暑假期间你要实习的话，就最好提前完成这个阶段的任务。
第三轮：
深化总结阶段：9、10月
策略：主要是将繁杂琐碎的知识进行系统化的总结和深化。具体的方法可以采用思维导图和梳理框架的方式，也可以直接构成我们的专题冲刺笔记。这个阶段目的是将所有的教材进行融合链接，把书读薄。此外这个阶段还要开启背诵任务，将重要知识点挨个进行强化记忆。
第四轮：
冲刺刷题阶段：11、12月
策略：首先川大新传的真题都过一遍，认真研究考试的方向和重点，根据真题特点来进一步制定备考方案。另外针对当年的热点和重点进行刷题，培养答题手感。（一方面是思维必须要迅捷，因为到时候答题时间很紧；另一方面是训练答案的组织能力和编排水平）。最后在这一阶段，至少进行两次模拟考试，进一步定位自己的水平，发现自己的问题。
参考书目推荐(专硕)
2.《新闻学概论》李良荣著(重要 )
3.《网络传播概论》彭兰著(重要)
4.《范式与流派》刘海龙著(拔高)
5.《网络新媒体导论》喻国明( 拔高)
6.《传播学引论》李彬 著(补充)(川大老师出版)
7.《新闻采写教程》操慧著(重要)
8.《新闻评论教程》马少华著
9.《中国新闻传播史》方汉奇著(重要)
10.《外国新闻传播史》郑超然著
11.广电，广告，新闻，摄影等板块考察较少，可任选一川大老师的教材打底。
考情分析
试题结构:名词解释(30分) +简答题(50分)+论述题(25-50分) +实务写做题(30-40分)
①传播学:基础理论+研究方法，占比12.71%
②新闻学:占比9.31%
③新闻史:占比4.66%
④网络新媒体: (热点)传播学/新闻学理论交叉+前沿热点，占比34.73%
⑤新闻实务:新闻采写编评，占比31.03% .
⑥传播实务:广电+广告+公关占比7.66%，基本只涉及名解和简答。
总结:网新热点是重中之重。新闻实务(理论+实操)占比第二。传播学/新闻学/新闻史的考察较稳定，基础理论也是必须要掌握的
特征:专硕不考符号学与出版
备考学习安排
一、 基础阶段.
时间: 7月之前
目标:基础书目的阅读与记忆
内容:重点书目读两遍，一 遍重理解，一 遍重记忆，针对传播学、新闻学部分，边读边做思维导图，整理学科框架。
二、提高阶段
时间: 7月到9月
目标:知识拓展与拔高
内容:理论知识背背背+实务训练+热点专题整理与理解。
三、冲刺阶段
时间: 10月到考前
目标:全面回顾，加答题训练
内容:分析真题，全面回顾，有主有次，思维养成，磨练答题。
二、复习经验
政治：
首先是公共课101思想政治理论，政治这门考试的特点是，想考高分很难，而极低分也不太可能，但是如果过不了国家线，那总分再高、专业课分数再高也没用，所以在政治的复习上也要花心思。政治的命题分为两部分：选择题和简答题，各占50分。选择题是政治复习的重中之重，我选用的教材是肖秀荣老师的《1000题》
，前前后后一共做了三遍，印象比较深刻，后期在考前又做了好几遍《肖秀荣四套卷》和《肖秀荣八套卷》
以及其他老师的考前模拟题，我认为在运用中学习是最有效率的，相比去死记硬背选择题知识点，不如采用题海战术，大量做题，对知识点加深印象，同时还能增加题感。还有一本很重要的书是肖秀荣老师的《命题人讲真题》
，真题是我们最好的模拟题，在做真题的过程中我们才能摸清命题人的命题方式。至于大题，大家的平均得分一般是25-30分，所以在大题的复习上，我只做了肖四肖八的大题，看了历年真题的大题和徐涛老师的一本预测题，在考前将肖四肖八
的大题背熟，在考场上才能得心应手。
· 英语：
· 其次是公共课201英语一，对于英语，阅读理解是分值最高而又最容易得分的，所以我们把大部分精力用在阅读理解上是完全可行的，在练习阅读理解题目的过程中，我们不断强化了对单词的记忆，还加强了对文章的阅读能力，这对于读懂其他题型的文章十分有益。其次重要的是作文，小作文是书信或者告示，而大作文是漫画作文，在对作文的复习上，最有效的办法是对往年题目进行分类，将每个类型的题目进行总结，每个类型都整理出一些自己惯用的句型或套话，并多加练习，以便在考场上无论面对什么题目都能发挥得很好。至于新题型、翻译，都是读懂文章基本上就能做出来，所以词汇量和阅读能力及对语法的掌握能力很重要
。而完形填空一共10分，每个空0.5分，主要考察词汇辨析、词组搭配、语法句法，难度较大、分值较低，所以考试的时候留在最后做比较好，免得因为完型耽误太多时间而又不得多少分。最后，我的建议是尽量不要做模拟题，真题才是最好的模拟题，真题至少要做上3遍，确保能读懂阅读理解的所有文章，搞懂每个题为什么选那个选项，再好的模拟题，和真题命题的方式也不是相同的，过多的做模拟题可能会导致做真题及考试时思路跑偏，适得其反。
专业课：
川大网络与新媒体初试的考查内容包括中外新闻史、新闻理论、传播理论、新闻实务写作和研究方法，我在进入11月后开始强化训练，仔细看了一轮书，伴随着逐渐清晰起来的框架，背起来也更有条理了，大部分内容都比较容易理解。
传播业务的书，当时是因为它看起来比较薄而且是专门针对传播学的，所以就看这本了，大家自己权衡权衡吧。研究方法除了要弄懂一些基本的概念和名词解释外，还有学会研究设计，今年最后一道大题就考了研究设计。川大的业务题越来越活，与时事热点联系紧密，对人的视野要求越来越高。不过提醒大家，虽然现在直接考察课本里的内容已经不太可能，但我认为还是要打下一定的理论基础，然后活学活用，导师的论文，这也是有必要看的，不仅有利于扩展视野、了解导师所关注的领域，而且也可以学学答题模式，毕竟论述题就相当于是一篇小论文。
考研小tips
考研还有一个最重要的东西就是心态问题，很多同学还没到考研那天就开始心慌，心烦意乱不知所措，这样是不行的，下面给大家介绍几个考研小tips，帮助大家调整心态，一战成硕
在复习考研的过程中一定会有很多同学们感到疲惫且动力不足，那么怎么克服这种困难呢，我在这里给大家一些针对性意见。
首先关于心理上的疲惫，在复习的时候我们总会有一些干扰我们心态的问题，比如我们总会怀疑自己，会担心考不上之类杂七杂八的想法，但是我们一定要及时调整心态，因为我们不能放弃！建议：1，拒绝精神内耗，我们的人的精力是有限的，在复习的过程中，精神内耗真的会影响我们整个复习状态，所以一定要拒绝精神内耗！我们可以在学累了的时候畅想一下上岸之后美好的未来，比如找到了特别优秀的男女朋友，或者自己搞科研获得了巨大成果等等。让我们的心理得到按摩，从而舒缓疲惫的状态。2. 每日反省，每个考研人都很容易陷入反刍的思维陷阱当中，有些考研题做不好的时候就很容易开始自我怀疑，这个时候我们就需要每天对自己进行复盘，反省一下自己在今天的复习过程中收获了什么，明天如何复习才能够效果更好，如此人的状态才能进入正循环之中，每晚入睡的时候都会感到充实！
其次是关于身体上的疲惫，很多同学由于真的复习了很长的一段时间，而且在复习的过程中也没有进行锻炼。现在的天气又很容易生病，从而导致状态特别的不好，进而影响复习的进度和效率，
那么有什么解决办法呢？
建议：1.适当的锻炼，学习了一天身体真的很容易感到疲惫，这个时候我们可以回到住的地方做做仰卧起坐，开合跳之类的让自己的身体能够保持一个好的状态。有条件的也可以在户外跑半个小时，运动的好处就不多说了，不仅可以促进我们的血液循环，还能让我们保持一个好的学习状态。2.规律健康的饮食，好的饮食能够保障我们有充足的精力来进行学习，不要为了方便每天吃些没有营养的食物，当我们的大脑营养跟不上去的时候，复习怎么会有状态呢？我之前就有一个同学临考试的时候食物中毒被送进医院，最后错过了考试，所以同学们在最后的阶段饮食一定要注意！不要暴饮暴食，也不要吃的太少！一定要记得规律健康的饮食！
三、最后总结
总而言之，考研对于我们而言，是人生成功的关键一步，因而我们不仅要沉着应对，付出最大的努力，树立必胜的信心；同时我们也要坦然面对，一战失利，不可气馁，要做好打持久战的准备。以上是我考研的经验，望能够给予后来者启发和裨益，实现自身的考研梦想，谢谢大家！
下面的自己怎么看就怎么写呗，我写的只是自己的直观感受和理解，除非你没手机不用电脑不然不会写不出来吧
下面的自己怎么看就怎么写呗，我写的只是自己的直观感受和理解，除非你没手机不用电脑不然不会写不出来吧
作者|胡编辑|小花本文为拖鞋哥新传考研原创作品，转载请允许20级新传考研交流4群： 782328288胡大家好。 我是胡前辈。 复习已经过了一半。 我相信大家已经掌握了最基础的新闻学和传播学。 那么，下一本书——彭兰老师的《网络传播概论》 (第四版)，不知道大家是否已经开始了吧？我去年学习它的时候，前辈和很多同学都称它为“答案之书”。 这种赞扬确实不过分。 网络传播是我在传播学之外最投入精力的一本书，我觉得我后来答题时的很多思路和词汇，都直接来源于这本书。而且，很多大学的真正问题都可以通过这本书来解答！ 所以，请大家一定要活用这本“答案之书”哦~三小时前应试学习的前辈拖鞋的哥哥、希希哥哥、小花介绍胡前辈自己学习网络传播的经验。 希望能帮到大家。01框架意识已经确立了吗？众所周知，在学习过程中，无论是新闻学、传播学还是中新史，都需要树立和理解其整体框架意识，背诵时要有逻辑性。网络传播这门学科当然也是必不可少的。 我个人在制定网络传播这个学科框架的时候，更加重视章内框架的构建。 因为彭兰老师这本书除了第二章的《网络属性与传播形态》只有两节之外，其他章节数较多，且逐节细化，内容多而繁杂，不利于理解记忆。所以，整理章内内容的逻辑关系是特别必要的。就我认为最繁琐的第一章而言，第一节有点技术性，也不是我们考试的重点，所以这一节看一下就能跳过。 最重要的是，结合芝加哥所说的“新媒体连锁反应法”来理解，反而有助于创造逻辑思维方式。接下来是第四节内容——第二节：连接演化：互联网发展的内在逻辑第三节：自我演进：网络媒体的演进第四节：变局：网络媒体冲击下的传统媒体变革第五节：重定向：互联网未来走向及其对传媒业的影响要把本章作为整体而不是碎片来记忆，首先需要知道从句和从句的关系。第二节是下面三节之一的舵手节，它覆盖着下面三节。 彭兰老师通过它首先阐明了整个互联网的基础脉络发展线，然后进行下一节的叙述。而接下来是网络传播学的主角，网络媒体的发展，以及受到冲击的传统媒体，这两个主体一般是相互依存的，所以大家以后无论是背诵还是答题，在网络媒体写作的时候，自然会把传统媒体最后第五节是未来传媒业的发展。其实这个也很能理解。 网络时代是一个更新非常频繁的时代，仅仅停留在对现状的分析上并不符合网络的特质，因此最后一节需要对传媒业未来发展的洞察，这样，各小节之间的关系也就建立起来了。接下来是在一个小节下创建内容帧。 就第一章复杂的第五小节而言，分别有以下四个标题。一、移动互联网重新定义大众传播二、大数据变革媒体生产方式三.智能媒体时代即将到来四.互联网推动虚拟世界与现实世界融合这个小节的分类其实都是以技术为分类基础的，移动互联、大数据、智能媒体化、虚拟现实，这四大类目前隐含着媒体技术发展的四个方向，而移动互联是其他技术发展的一个基础因此，理解记忆时，可以将这四种媒体技术的发展方向作为整理逻辑的起始点，进行具体内容的记忆理解。最后，对某个标题下内容的记忆，我认为这是最基础、最重要的小步骤。“简直就像老母亲在唠唠叨叨”。 从去年让我印象深刻的第二章第二节《——》在网络传播基本形态上的人际传播标题来看，内容非常多，理解记忆起来也非常麻烦，但其实大家也能看到一些道理。首先，彭兰老师首先介绍了人际传播的技术和平台的依赖性，然后介绍了人际关系的需求和策略，之后彭兰老师最后回到了网络和现实人际关系的影响。其实不仅仅是这个地方，在我们刚刚分析的大章节里，彭兰老师也首先从技术上进行最基础的分析，最后回到现实的联系，也就是探讨这种虚拟与现实的关系。这个想法在书中应该不仅仅是这两个。 在理解和记忆其他章节的时候，你可以通过找到同样的规律来节约自己的能量，并将这个想法运用到以后的解答中。当然这只是微观上看到的，我会跟大家说得这么详细。 从宏观上讲，网络传播这本书内容既有重复之处，也有冗长之处，大家可以在狒狒哥哥和迪姐的指导下有选择地记忆和理解。02标题、案例、名句天堂大家都知道，以后答题的时候，需要用很多眼前的小标题、案例、名人名言来丰富我们的答题内容，而网络传播这个答案的书，真的是随处可见的范本。如第四章第一节的小标题从人到机：扩大生产者用户数据、物联网数据：新闻资源拓展内部“云”:转变为新闻信息处理系统在回答一些技术进步对新闻业的影响时，这种类型的标题实际上可以直接使用。 此外，这里列举的谷歌新闻实验室计划、今日头条媒体实验室等案例也可以用于很多解答。在这本书里，名人名言也非常多，大家可以在学习过程中摘录名人名言，以后背诵答案等就方便了。03我该如何安排网络发布的进度？这本书在给希希哥和小迪姐听讲座之前，我已经通读了大约三遍。 之后，上了网络课之后，通过他们的课变得更深入了，很多新的知识点也添加到了其中。还没读书的人，上课前，提前预习相关章节，希望上课更有效率。一般上了他们的课后，我会再看一遍所学的内容，建立框架加深理解。 我个人认为，在网络传播这门学科中，把握从句与从句之间、标题与标题之间的逻辑联系是很重要的。否则，就会有“咦，我怎么会出现这个内容呢”的疑惑感。下课后，我没有直接背诵，而是在10月下旬正式开始背诵网络直播。 我之所以没有背，完全是因为自己背了传播学。当然，背诵的进度取决于个人，这方面还是取决于自己的进度。之后网络通行证的背诵大概持续了好几次，一直持续到即将考试之前。网络传真很难背出来。 可能会有人建议，在网上理解就可以了，但个人必须要死记硬背。 光了解了也无济于事。 很多小标题和句子要经过背诵才能真正内化，才能使用。 并不是只有名词的解释需要背诵。04让我们来重点看看第一章互联网演进对传媒业的影响本章靠近宏观，第1小节以外是出题的高频领域，非常重要。第二章网络属性与传播形态这一章只有两篇。 第一节网络的多个属性都很重要。 第二节网络传播的基本形态除组织传播外，其他人际传播、群体传播等都非常重要。 这一节很细，掌握了对今后的解答会有帮助。第三章网络传播的具体形式主要介绍了网站、论坛、微博、微信等多种具体的传播形式。 其中，维基百科、微博、微信、移动视频广播非常重要。第四章网络媒体与新闻传播本章是第一节网络时代新闻生态的变化，以及后四五节网络传播中的陷阱、专业主义、利益相关者是论述问题的考察重点，其中两三节国内和国外网络媒体的发展历程并不重要，所以第五章网络用户我个人认为，这整个章节非常重要。 用户在网络上的生存特征、网民的关系需求、作为新闻生产者的个人和最后的“流氓智慧”还是“群体迷失”，都需要我们认真理解和背诵。第六章互联网信息整合形式这一章相对于前几章并不那么重要。 当然，如果你的学校对报纸编辑学有很多考察，我建议你仔细看看。 否则，网络传播实务有哪些特质和要求，以及多媒体融合和H5 (这个重点是积累案例。第七章网络环境下的数据新闻与可视化传播这一章只有第一节很重要，第四节不用直接看。 重点以“数据新闻”为主题，可以直接看梯子课，补充了很多知识，本章书不太重要。第八章社交媒体APP这一章其实都很重要，特别是第三节和第四节专业媒体和政府机构的社交媒体应用，这两节内容最适合论述问题，容易通过考试。第九章网络传播效果本章与传播学密切相关，将网络传播与议程设置和沉默螺旋两种理论联系起来对新媒体时代回答这两种理论的应用非常重要。这也是除了第一章之外的第二个重要章节，因为考试的可能性太大了。第十章网络传播与社会发展的互动本章第一节的舆论适合采取简单的解答。 第二节网络文化在回答亚文化这个主题时也很重要。 第三节的数字鸿沟在网络时代，其实在传播学上已经学过了，这里大家看的时候补充一下就可以了。 第四节的媒体素养比较重要，可以用在论述问题和实务中。 这样，在自己解答的时候媒体素养等就不会那么干了。那么，以上就是我的经验和分享。 我希望大家能很好地利用这本答案书。 此外，本周五晚上19:30，狒狒哥哥和小迪准备了一堂晾得满满的“网络传播概论计划重点导读课”，赶紧扫码报名吧。 鞋哥团队的两位逻辑大神、热点大神终于来了~上课的地址长按扫描上的二维码就可以上课了哦~特别福利参加周五晚上课程直播的同学可获得福利大礼包——100篇网络传播优质论文12张网络传播思维导图(部分截图如下)滑动以查看下一幅图像结束应试学习从后半部分开始参加模拟考试检查一下学习的成果吧~点击下面的照片参加考试必要的班级正在申请请点击下面的照片确认详细内容1.8万字超全应试攻略建议收藏！一日一死为拱，功勋不捐唐把名词当作卡片吧如果我们喜欢的话，记得“看”~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
《网络传播概论第四版》百度网盘pdf最新全集下载:链接：
泰戈尔说：“人类不朽的性灵之光，被乌黑字母的链子捆绑，投入纸页的大牢。无法预料他们什么时候举行暴动，打破死寂，焚毁字母的栅栏！”多么形象而具震撼的比喻，他让我明白了，一个个的文字其实也就是一个个鲜活独立有血有肉的生命，他们也会哭、会笑，有自己的思想、意志，会挣扎、会反抗，会因我的疏忽懈怠给我最响亮的耳光。当我试图集结他们，让他们发出我想要的声音，才发现我需要驾驭的并不是温顺的羔羊，而是一匹匹桀骜不驯的野马。我要在纷乱的杂沓中找出我最需要的那一只只铁蹄，让他们按照我的构思，组合、排列、打破、再组合、再排列......直到形成一个有序的堂堂之阵，踏响我心中那曲慷慨的战歌。而当我不再呕心沥血，不再虔诚如昔，他们立时化作愤怒的颠覆者揭竿而起，厮杀、碰撞、错位、逃离......一纸荒凉。
简答题知识点第一章 传播概述工业文化（2016年4月真题）阿多诺提出的一个重要概念，指以现代科技手段大规模的复制，传播文化产品的娱乐工业体系，他们制造出来的文化产品具有商品化，标准化和大众化等特征。 拉斯韦尔模式存在哪些问题？（1）把传播过程视为一种单向传送信息过程，忽视了反馈 （2）忽视了传播过程与社会过程的联系 （3）没有指出讯息在传播过程中可能发生的变化 （4）没有指出传播可能是有效的，也可能是无效的 反馈 传播过程中接收信息者对接收的信息做出的反应。 传播学基本模式 线性模式，控制论模式和社会系统模式。其中线性模式包括拉斯韦尔的5W模式，布雷多克的7W模式和申农·韦弗的通讯模式；控制论模式包括德弗勒模式，丹斯模式和奥斯古德·施拉姆模式； 传播从功能角度，可分为哪些类型？（1）工具性传播（或实用性传播）代表学者E·托尔曼（2）消遣性传播（或娱乐性传播）代表学者 斯蒂芬森 第二章传播学简史拉扎斯菲尔德——两级传播理论格伯纳——培养理论勒温——把关人理论麦考姆斯和肖——设置议程理论 霍尔的受众解码形式： 一是同向解读或优先式解读 二是妥协式解读 三是反向解读或对抗式解读 李普曼1922年李普曼出版《舆论学》，被认为是传播学领域的奠基之作。提出了如今被称为“议程设置”的早期思想，还提出了“虚拟环境”和“刻板形象”两个概念。 西梅尔认为，社会学是研究人与人之间相互关系的科学，社会的人是由特定的信息渠道相互连接的，社会就好比是一张巨大的传播网络 传播学经验学派形成以来取得了很多重要成果，包括（1）霍夫兰的说服研究（2）拉斯韦尔的宣传研究 霍尔的受众解码形式：（1）同向解读或优先式解读，即完全按照媒介赋予的意义解读讯息；（2）妥协式的解读，即部分基于媒介提示的意义，部分基于自身社背景来理解讯息（3）反向解读或者对抗式解读，即对媒介提示的讯息意义作完全相反的理解。 第三章：传播技术的影响地球村概念的提出者：麦克卢汉新媒体：相对于报刊，广播和电视等传统媒体而言的媒体，它们建立再数字技术和网络技术基础之上，以对媒体作为信息的呈现方式，体现出充分的交互性，个性化和共享性以及媒介融合的趋势。 人类传播革命有哪些规律：从人类传播经历的五次革命看，人类传播革命的步伐呈加速状态发展，新技术出现的时间间隔越来越短；传播符号，传播科技呈叠加状态发展；各种传播手段呈整合状态发展；信息复制和传送的速度越来越快，信息和知识的增加和积累呈金字塔状发展。 第四章：传播制度的建构（上）19世纪中期系统总结自由主义理论的著作《论自由》,作者是约翰·密尔水门事件发生在上个世纪70年代新闻专业主义的核心理念是：客观性和公共利益至上社会责任理论对古典自由主义理论作了哪些修正：（1）明确否认了绝对的自由，只承认相对的，有条件的自由；（2）大众自由和大众传媒自由是两个既有联系又有区别的概念；（3）大众传媒必须为公众和社会利益服务，对社会负责（4）政府有约束责任，如果大众传媒侵害公众和社会利益，政府应出面管束媒介行为《新闻工作者守则》是1908年，美国密苏里大学新闻学院创办人，沃尔特·威廉斯提出指定。 第五章 传播制度的建构（下）大众传播对文化的消极作用：降低大众的文化水平和审美能力，湮灭文化的独创性和个性，助长社会的消费主义倾向。为什么是说经济发展为大众传媒的发展提供了物质基础？（1）经济发展推动了科技进步和传播技术水平的提高，从印刷媒介到电子媒介，每一次传播革命都离不开经济和技术的支持，通讯技术和交通的进步也为大众传媒的发展提供了保障。（2）经济发展促进了人民生活水平的提高，他们的消费能力也相应提高，为媒介消费提供了广阔空间。（3）经济发展为大众传播业带来了更多的机遇和挑战。 文化霸权：意大利葛兰西提出的一个概念，指统治者通过教育，宗教和大众传播等方式实现对文化和思想领域的控制，使被统治阶层产生对现有政权的认同。第六章 传播活动的实践表达自由：人们发表意见的自由，属于公民的基本权利，对于实现其他的自由具有特别重要的基础性作用。相比传统的大众传播，网络传播的受众不再被动的接收信息，相反他们在接收信息的同时也可以发出信息；传者既有组织，更有个人；传播手段兼容并包；传播速度更快。人际传播的特点： 社会性， 互动性，灵活性，个体性。第七章 传播主体的互动传者的特性：代表性，专业性，自主性，机构性传者的权利：采访权，批评权，编辑权，秘匿权，报道权，安全保护权传者的义务：维护国家安全，人民利益; 坚持社会效益至上原则；尊重采访对象个人隐私义务；不以权谋私，不行贿索贿的义务；与职业相关的契约义务受者的权利：传布权，知晓权，媒介接近权，隐私权 第八章 传播效果的探索什么是传播效果？传播效果经历了哪几个发展阶段?传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介渠道到达受众后，对受众的思想与行为所产生的影响。阶段：（1）早期大众传播效果理论，直接来源于大众社会的概念，认为大众传媒是对每一个人都具有强效果，而且效果是一样的。（2）随后的研究，逐渐对这一思想提出疑问，新的理论假设大众传播效果具有选择性，是有限的（3）随着研究的深入，着重短期，直接的效果研究也遭到怀疑，不得不又一次修改，转向研究媒介间接，长期的效果。“火星人入侵”的研究，挑战了“魔弹论”，为“选择性理解理论”研究开辟了一条道路沉默的螺旋：人的社会性导致人们总是力图从周围环境中寻求支持，以免陷入孤立状态；意见的表明和“沉默”的扩散，是一个螺旋式的社会传播过程；大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
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今天教务老师给大家收集整理了网络传媒设计自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！2022年浙江自考广告设计买什么书《招贴创意设计》。2022年浙江自考广告设计自学用书：《招贴创意设计》，作者刘琪芳，浙江人民美术出版社，ISBN978-7-5340-8198-9，出版时间：2020.8，“十三五”精品规划设计教材。自考广告设计与制作专业培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。北京大学研究生新媒体和网络传播专业的指定书目是哪些？首先，北大专业课官方是不指定参考书目的。。招生专业：传播学(050302)人数:2501.国际传播与文化交流02.大众传播03.新媒体与网络传播04.广告学05.媒体经营管理06.编辑出版学101思想政治理论201英语一615传播学综合知识(传播学理论与方法)847大众传播、848广告学与媒体经营管理其实，每个考上北大传播学的同学，参考书目都不一样，甚至相差很大。但核心的几本，都是有的。以下是核心的几本，供你参考吧：一、基础书目1、《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社这本书是最经典的基础读本。甚至有的同学都看了七八遍。它和中华传媒网的精编都可以作为传播学的框架。我觉得精编做框架更好一点儿。先看郭的书，然后看别的书，每看一点知识就想：可以补充到哪个章节，慢慢地传播学的大网就越织越密了。2.《传播学引论》增补版李彬新华出版社通俗易懂，可以作为入门的读物。李老师的文采大赞！今年的考题中结构功能主义(structuralfunctionalism)本书涉及到了。3、《传播学概论》许静北京交通大学清华大学出版社这本书是考北大的必读书目。2010年有两道原题。但是2011年没怎么涉及到。事实上这本书有几处错误，特别是传播方法那一块。不管怎么样，把这本书细小的知识点都扣到位是正确的选择。临上考场前，我还看到研友抱着这本书在啃。许老师的书有很多新的东西，可以补充到郭书里。4、《传播学概论》吴文虎著可能是给自考生的，有大段的章节和别的书一样。5、《传播学概论》周庆山著和其他的概论书差不多。没时间的话不读。二、基础中的提高书目1、《新闻传播学考研复习专题精编·传播学》这个我想大家都比较熟悉吧。我的框架用的是这本书。2、《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析》可能每个人的知识补充来源不同吧。有很多同学的热点分析来自这本书。我没有把这本书放在很重要的位置。因为时事热点我主要是通过网上评论和学术论文补充的。我同学的反映也是，觉得不像想象中那么实用。我不知道最新版的出来了没。看看还是不错的。3、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙这本书是我最喜欢的书之一。可以很好地提高理论深度。绝对值得扎实地看好几遍。考北大，广度与深度并行。不过别放在最前面读。三、必读书目1、《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林郭镇之、孟颖华夏出版社/中国传媒大学出版社这本书也很好。不过有人说这本书翻译地很差劲。其实，考研的我们还到不了做学问的深度。翻译地再不好，这本书对我们知识的补充还是有用的。我们毕竟没有到达对它的翻译吹毛求疵的水平。理论新发展的介绍还是不错的。2、《大众传播理论：基础、争鸣与未来》巴兰戴维斯著曹书乐清华大学出版社也是我最喜欢的书之一。有时间的话多读几遍吧。传播学的理论会有个清晰的轮廓。3、《人类传播理论》李特约翰非常好的一本书。建议好好读一下，我当时时间不够了，所以我从第三章开始看的。对于一些概念的理解还是有帮助的。但是，在必读书目中，如果时间实在不够了，放弃也行。4、《传播学史：一种传记式的方法》[美]罗杰斯殷晓蓉上海译文出版社北大对于史学来讲涉及得不是很多。这本书看的话是当作闲暇时间消遣看的。可以对传播学的过程有个梳理。不要奢望在里面找一些答题的论据之类的。不要放在前面读。等到你了解了很多传播学理论之后再回过头看这本书，会有豁然开朗的感觉。5、《传播学简史》阿芒·马特拉如果不想看《传播学史》的话可以用这本代替。但是最好别代替。上一本好。6、《大众传播效果的里程碑》洛厄里，德弗勒，刘海龙等中国人民大学出版社如果实在没时间就不用看了。看了之后会对每个假设的来源有个清楚的了解，但考研不会涉及得这么清楚。7、《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔崔保国、李琨清华大学出版社这本书我看得不深，因为我放在后期看的，我觉得对我知识的补充作用不是很大。四、研究方法1、《社会研究方法教程》袁方北京大学出版社考北大研究方法最经典的教材。其实只看前十三章就可以了。不过今年考的调节变量和中介变量超出了这个范围。让人很郁闷。控制实验和滚雪球抽样都可以找到。2、《社会学研究方法》风笑天著这本书比袁方的书更通俗一些。但是两者分的章节不一样。袁方的书是根据资料收集方法分的类，风的书是根据四种研究法分的类。我只看前十章。关于那个超出这个范围的调节变量和中介变量，我也不知道这是趋势还是偶然。3、《现代市场研究》刘德寰著这本书是硕士生的教材。考研的话如果时间不够就不用看了。有一年真题中访问法和问卷法的比较在本书中可以找到答案。4、《大众传播学研究方法导论》陈阳著《传播学定性研究方法》李琨著这两本书补充定性研究。注：研究方法是北大的重点。一定要重视。我个人认为方法的书，只要把袁方的扎扎实实看几遍应该就没问题了。不放心的话，用风笑天的再巩固一遍，反正两者几乎是一个体系。其实巴比的，安德森的方法书我都看过，比较了一下，还是觉得只有袁和风的实用一些。如果想补充定性研究的话，用李琨老师和陈阳老师的就可以。看方法的书，最好记住例子。不要单纯看文字理论，很枯燥。总觉得量表、指标那一章会考。五、批判学派与文化研究1、《媒介研究：文本、机构与受众》利萨.泰勒；吴靖、黄佩北京大学出版社这本书一定要看。感觉“互文”“唤询”等名词应该会考名词解释，但一直都没考，所以大家要注意。这本书历年出来很多题，例如再现，类型片，公共服务广播等。其实这本书很多观点都可以用来分析电影的。2、《传播研究导论：过程与符号》许静译北京大学出版社因为李彬的《符号透视》我各大网站、书店都找不到，所以用这本书补充。对迷思，神话的论述很到位。3、《文化研究导论》陆扬、王毅著我非常喜欢这本书，看完之后对一些文化研究的现象豁然开朗。但是，有很多冗余的东西，需要过滤掉。所以，别放在前面看。等到文化研究领域有一个大致的了解了以后再看。4、《单向度超真实内爆》作/译者：石义彬著出版社：武汉大学出版社对批判学派有很详细的论述。今年的真题hegemony这本书就有。其实hegemony涉及到批判学派的书都有，郭庆光的书也有。5、《传媒批判理论》潘知常林玮著虽然有网上有很多言论批判这本书。但我认为这本书对批判学派的论述还可以。它将传播分为文化的世界、权力的世界、文本的世界、游戏的世界。这本书和《文化研究导论》有异曲同工之妙。今年的真题hegemony在这本书论述得比较好。6、《传媒文化研究》陈龙著也是一本文化研究的书，如果热爱文化研究或觉得自己在这一块很弱的话，可以看看。注：今年考的法兰克福学派和文化领导权只要是涉及到批判学派的书中都可以找的到。因为这两个太经典了。另外，还有韦伯的“人是悬在由他自己所编制的意义之网中的动物”也可用文化研究中“自己生产意义”，德赛图的“租房子”理论等来解释。六、网络传播与新媒体：网络传播这一块自己到书店找一两本最新的书，补充一下就可以。因为我对网传很感兴趣才搜了这么多出来。事实上网络媒体的知识点，我都是在网上直接用论文补充的，书的意义不大。当然有几本很重要。新媒体今年考的很多。例如微博，社交网站，还有大众传媒麻醉负功能在新媒体的表现，以及偷菜游戏等。我觉得新媒体的书作用主要是给学生理出新媒体的框架，关于具体知识点大部分都需要在论文中补充。1、《众声喧哗》胡泳著广西师范大学出版社这本书如果能找到的话，一定要看。对网络公共领域和共有媒体有很详尽的论述。同时这本书和其他讲网络文化的新媒体书视角不太一样。本书提供的只是分析视角，不要想今年真题“微博”等新词会在这里找到答案。2、《手机媒体概论》我看的是匡文波的，不过我觉得这本书有点儿旧了。到书店去找一本最新出版的关于手机的书补充这块知识点吧。3、《网络传播理论与实践》谢新洲因为是北大老师的书，所以需要看。特别是一些理论在网络环境下的新发展主要是本书论述的。我复试的第二题就是“谈谈沉默的螺旋在网络环境下是否适用”，这个题已经考了n年了。我准备复试的时候还觉得这么老的题应该不会考了，可是却真真实实被我抽到了。Orz……4、《网络传播概论》彭兰如果有新版，就不要看2001版的，太老了。七、老师其他的书：1、《全球化：起源、方法与影响》这本书我很喜欢。2010年的谷歌退出中国，这本书就涉及到很多知识点，但最后考题没涉及。但是专一最后一道论述题“举例分析媒介对社会变迁的影响”，就可以从本书中找到一个角度，就是电话等等媒体出现之后，社区逐渐解体。后来广播电视出现，消费社会逐渐形成。专二论述第一题“文化全球化”本书也涉及了一点。2、《舆论学》许静老师的书，能弄到的话看看。如果没有就不用看了。不是必读书。3、《北大新闻与传播评论》一定要看。涵盖了北大老师的重要论文。大传方向的也不用全看。好像有第5辑了，第5辑是和新闻有关的。考传播的不用关注。八、学术专著学术专著在初试的时候不用太关注。复试的时候可能会抽一道英文题是关于学术专著的。提醒大家，选学术专著尽量避开《童年的消逝》《娱乐至死》这两本。因为这两本准备的人太多了。自己还是找一本独特的比较好。例如《身份与暴力》《乌合之众》等等都可以。一定要抛弃《童年的消逝》和《娱乐至死》这两本。不要担心，这么多期刊肯定看不完。其实一本期刊能挑出几篇文章对我们有用的就够多了。挑出论文的核心观点，剩下的可以略看。1、《国际新闻界》月刊，只看传播部分的，新闻的不用关注。2、《现代传播》双月刊，一些影像之类的实务不用关注。今年的真题有个名词解释是三网融合，其中现代传播有一期专题。3、《新闻大学》复旦的，季刊，很好。也需要过滤掉一些没用的。4、《新闻与传播研究》社科院的，双月刊，每期文章不多，可是每篇文章都很长。我当时不想跑图书馆去看，而且图书馆期刊更新超慢，所以期刊论文我全是在cnki上下载的。不过这得分人，我有个同学说，在网上看电子论文效果没有看纸质的效果好，所以她只看实体期刊。我觉得效果差不多，所以，我就在网上下载。大家按照自己的情况来吧。时间充裕的话，拿着老师的名单到cnki上逐一搜论文。但一般的人没这个时间。那那个传播学教程出到第二版了，是买第二版吗那就买新版的吧，尽量买新的，内容全的。会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
你需要什么科目的？我帮你找下
作者|胡编辑|小花本文为拖鞋哥新传考研原创作品，转载请允许20级新传考研交流4群： 782328288胡大家好。 我是胡前辈。 复习已经过了一半。 我相信大家已经掌握了最基础的新闻学和传播学。 那么，下一本书——彭兰老师的《网络传播概论》 (第四版)，不知道大家是否已经开始了吧？我去年学习它的时候，前辈和很多同学都称它为“答案之书”。 这种赞扬确实不过分。 网络传播是我在传播学之外最投入精力的一本书，我觉得我后来答题时的很多思路和词汇，都直接来源于这本书。而且，很多大学的真正问题都可以通过这本书来解答！ 所以，请大家一定要活用这本“答案之书”哦~三小时前应试学习的前辈拖鞋的哥哥、希希哥哥、小花介绍胡前辈自己学习网络传播的经验。 希望能帮到大家。01框架意识已经确立了吗？众所周知，在学习过程中，无论是新闻学、传播学还是中新史，都需要树立和理解其整体框架意识，背诵时要有逻辑性。网络传播这门学科当然也是必不可少的。 我个人在制定网络传播这个学科框架的时候，更加重视章内框架的构建。 因为彭兰老师这本书除了第二章的《网络属性与传播形态》只有两节之外，其他章节数较多，且逐节细化，内容多而繁杂，不利于理解记忆。所以，整理章内内容的逻辑关系是特别必要的。就我认为最繁琐的第一章而言，第一节有点技术性，也不是我们考试的重点，所以这一节看一下就能跳过。 最重要的是，结合芝加哥所说的“新媒体连锁反应法”来理解，反而有助于创造逻辑思维方式。接下来是第四节内容——第二节：连接演化：互联网发展的内在逻辑第三节：自我演进：网络媒体的演进第四节：变局：网络媒体冲击下的传统媒体变革第五节：重定向：互联网未来走向及其对传媒业的影响要把本章作为整体而不是碎片来记忆，首先需要知道从句和从句的关系。第二节是下面三节之一的舵手节，它覆盖着下面三节。 彭兰老师通过它首先阐明了整个互联网的基础脉络发展线，然后进行下一节的叙述。而接下来是网络传播学的主角，网络媒体的发展，以及受到冲击的传统媒体，这两个主体一般是相互依存的，所以大家以后无论是背诵还是答题，在网络媒体写作的时候，自然会把传统媒体最后第五节是未来传媒业的发展。其实这个也很能理解。 网络时代是一个更新非常频繁的时代，仅仅停留在对现状的分析上并不符合网络的特质，因此最后一节需要对传媒业未来发展的洞察，这样，各小节之间的关系也就建立起来了。接下来是在一个小节下创建内容帧。 就第一章复杂的第五小节而言，分别有以下四个标题。一、移动互联网重新定义大众传播二、大数据变革媒体生产方式三.智能媒体时代即将到来四.互联网推动虚拟世界与现实世界融合这个小节的分类其实都是以技术为分类基础的，移动互联、大数据、智能媒体化、虚拟现实，这四大类目前隐含着媒体技术发展的四个方向，而移动互联是其他技术发展的一个基础因此，理解记忆时，可以将这四种媒体技术的发展方向作为整理逻辑的起始点，进行具体内容的记忆理解。最后，对某个标题下内容的记忆，我认为这是最基础、最重要的小步骤。“简直就像老母亲在唠唠叨叨”。 从去年让我印象深刻的第二章第二节《——》在网络传播基本形态上的人际传播标题来看，内容非常多，理解记忆起来也非常麻烦，但其实大家也能看到一些道理。首先，彭兰老师首先介绍了人际传播的技术和平台的依赖性，然后介绍了人际关系的需求和策略，之后彭兰老师最后回到了网络和现实人际关系的影响。其实不仅仅是这个地方，在我们刚刚分析的大章节里，彭兰老师也首先从技术上进行最基础的分析，最后回到现实的联系，也就是探讨这种虚拟与现实的关系。这个想法在书中应该不仅仅是这两个。 在理解和记忆其他章节的时候，你可以通过找到同样的规律来节约自己的能量，并将这个想法运用到以后的解答中。当然这只是微观上看到的，我会跟大家说得这么详细。 从宏观上讲，网络传播这本书内容既有重复之处，也有冗长之处，大家可以在狒狒哥哥和迪姐的指导下有选择地记忆和理解。02标题、案例、名句天堂大家都知道，以后答题的时候，需要用很多眼前的小标题、案例、名人名言来丰富我们的答题内容，而网络传播这个答案的书，真的是随处可见的范本。如第四章第一节的小标题从人到机：扩大生产者用户数据、物联网数据：新闻资源拓展内部“云”:转变为新闻信息处理系统在回答一些技术进步对新闻业的影响时，这种类型的标题实际上可以直接使用。 此外，这里列举的谷歌新闻实验室计划、今日头条媒体实验室等案例也可以用于很多解答。在这本书里，名人名言也非常多，大家可以在学习过程中摘录名人名言，以后背诵答案等就方便了。03我该如何安排网络发布的进度？这本书在给希希哥和小迪姐听讲座之前，我已经通读了大约三遍。 之后，上了网络课之后，通过他们的课变得更深入了，很多新的知识点也添加到了其中。还没读书的人，上课前，提前预习相关章节，希望上课更有效率。一般上了他们的课后，我会再看一遍所学的内容，建立框架加深理解。 我个人认为，在网络传播这门学科中，把握从句与从句之间、标题与标题之间的逻辑联系是很重要的。否则，就会有“咦，我怎么会出现这个内容呢”的疑惑感。下课后，我没有直接背诵，而是在10月下旬正式开始背诵网络直播。 我之所以没有背，完全是因为自己背了传播学。当然，背诵的进度取决于个人，这方面还是取决于自己的进度。之后网络通行证的背诵大概持续了好几次，一直持续到即将考试之前。网络传真很难背出来。 可能会有人建议，在网上理解就可以了，但个人必须要死记硬背。 光了解了也无济于事。 很多小标题和句子要经过背诵才能真正内化，才能使用。 并不是只有名词的解释需要背诵。04让我们来重点看看第一章互联网演进对传媒业的影响本章靠近宏观，第1小节以外是出题的高频领域，非常重要。第二章网络属性与传播形态这一章只有两篇。 第一节网络的多个属性都很重要。 第二节网络传播的基本形态除组织传播外，其他人际传播、群体传播等都非常重要。 这一节很细，掌握了对今后的解答会有帮助。第三章网络传播的具体形式主要介绍了网站、论坛、微博、微信等多种具体的传播形式。 其中，维基百科、微博、微信、移动视频广播非常重要。第四章网络媒体与新闻传播本章是第一节网络时代新闻生态的变化，以及后四五节网络传播中的陷阱、专业主义、利益相关者是论述问题的考察重点，其中两三节国内和国外网络媒体的发展历程并不重要，所以第五章网络用户我个人认为，这整个章节非常重要。 用户在网络上的生存特征、网民的关系需求、作为新闻生产者的个人和最后的“流氓智慧”还是“群体迷失”，都需要我们认真理解和背诵。第六章互联网信息整合形式这一章相对于前几章并不那么重要。 当然，如果你的学校对报纸编辑学有很多考察，我建议你仔细看看。 否则，网络传播实务有哪些特质和要求，以及多媒体融合和H5 (这个重点是积累案例。第七章网络环境下的数据新闻与可视化传播这一章只有第一节很重要，第四节不用直接看。 重点以“数据新闻”为主题，可以直接看梯子课，补充了很多知识，本章书不太重要。第八章社交媒体APP这一章其实都很重要，特别是第三节和第四节专业媒体和政府机构的社交媒体应用，这两节内容最适合论述问题，容易通过考试。第九章网络传播效果本章与传播学密切相关，将网络传播与议程设置和沉默螺旋两种理论联系起来对新媒体时代回答这两种理论的应用非常重要。这也是除了第一章之外的第二个重要章节，因为考试的可能性太大了。第十章网络传播与社会发展的互动本章第一节的舆论适合采取简单的解答。 第二节网络文化在回答亚文化这个主题时也很重要。 第三节的数字鸿沟在网络时代，其实在传播学上已经学过了，这里大家看的时候补充一下就可以了。 第四节的媒体素养比较重要，可以用在论述问题和实务中。 这样，在自己解答的时候媒体素养等就不会那么干了。那么，以上就是我的经验和分享。 我希望大家能很好地利用这本答案书。 此外，本周五晚上19:30，狒狒哥哥和小迪准备了一堂晾得满满的“网络传播概论计划重点导读课”，赶紧扫码报名吧。 鞋哥团队的两位逻辑大神、热点大神终于来了~上课的地址长按扫描上的二维码就可以上课了哦~特别福利参加周五晚上课程直播的同学可获得福利大礼包——100篇网络传播优质论文12张网络传播思维导图(部分截图如下)滑动以查看下一幅图像结束应试学习从后半部分开始参加模拟考试检查一下学习的成果吧~点击下面的照片参加考试必要的班级正在申请请点击下面的照片确认详细内容1.8万字超全应试攻略建议收藏！一日一死为拱，功勋不捐唐把名词当作卡片吧如果我们喜欢的话，记得“看”~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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一、择校和专业方向选择
1.择校
从理性上来说，一般在选择学校的时候，要从学科评估水平、城市、学校名气以及考研难度等等各方面综合把握，如果仅仅是为了读一个研究生，而对学校没有什么情怀以及要求的话，建议从理性出发，将各种因素列成表格，评估自身之后，选出最优解，毕竟择校一时爽，调剂火葬场。从感性来说，如果就是对某个学校或者某个老师情有独钟，非其不可的话，只要事后不后悔，那么少年就勇敢的冲吧。（后悔也没用了，成年人要对自己的选择负责任）
2.专业方向
对于学硕来说，专业方向的选择建议从兴趣出发，毕竟有了兴趣，学习的时候不至于太过枯燥。
3.川大考情分析
川大专业课总分300分，主要的拉分点，考的高的同学每科可以达到均分120以上，考的差的可能只有100左右，接近40分的差距就出来了。可以说得专业课者得天下
试卷构成：两门专业课，分别150分。其中，一门偏向于实务，一门偏向于史论。题型都是主观题，具体有名词解释（5分\道）、简答（10-15分\道）、论述\分析（20-40分\道）和实务操作题（20-40分\道例如评论、消息、策划的写作）。
备考经验
第一轮：
基础入门阶段：本专业的同学可以晚一点，跨专业的同学建议可以从1月左右开始，一轮复习持续到6月，主要是过基础部分。
策略：主要目的是完成入门和基础知识的学习。一方面寒假反正没有太多的事情，不如看看书提升自己；另外开始的越早，你的节奏也越从容，在准备的深度和广度方面都可以超过别人。这一阶段不求快，主要求稳，因为以后就没有时间再来仔细看书了。
第二轮：
实务训练阶段：7、8月
策略：扎根实务板块，暑假两个月的时间主要用来学习实务板块，包括传播实务（广电，广告，摄影，产业），新闻实务（采写，评论，编辑）。其中新闻实务部分需要有大量的练笔，对于小白来说，这个阶段可能有点痛苦。此外，如果暑假期间你要实习的话，就最好提前完成这个阶段的任务。
第三轮：
深化总结阶段：9、10月
策略：主要是将繁杂琐碎的知识进行系统化的总结和深化。具体的方法可以采用思维导图和梳理框架的方式，也可以直接构成我们的专题冲刺笔记。这个阶段目的是将所有的教材进行融合链接，把书读薄。此外这个阶段还要开启背诵任务，将重要知识点挨个进行强化记忆。
第四轮：
冲刺刷题阶段：11、12月
策略：首先川大新传的真题都过一遍，认真研究考试的方向和重点，根据真题特点来进一步制定备考方案。另外针对当年的热点和重点进行刷题，培养答题手感。（一方面是思维必须要迅捷，因为到时候答题时间很紧；另一方面是训练答案的组织能力和编排水平）。最后在这一阶段，至少进行两次模拟考试，进一步定位自己的水平，发现自己的问题。
参考书目推荐(专硕)
2.《新闻学概论》李良荣著(重要 )
3.《网络传播概论》彭兰著(重要)
4.《范式与流派》刘海龙著(拔高)
5.《网络新媒体导论》喻国明( 拔高)
6.《传播学引论》李彬 著(补充)(川大老师出版)
7.《新闻采写教程》操慧著(重要)
8.《新闻评论教程》马少华著
9.《中国新闻传播史》方汉奇著(重要)
10.《外国新闻传播史》郑超然著
11.广电，广告，新闻，摄影等板块考察较少，可任选一川大老师的教材打底。
考情分析
试题结构:名词解释(30分) +简答题(50分)+论述题(25-50分) +实务写做题(30-40分)
①传播学:基础理论+研究方法，占比12.71%
②新闻学:占比9.31%
③新闻史:占比4.66%
④网络新媒体: (热点)传播学/新闻学理论交叉+前沿热点，占比34.73%
⑤新闻实务:新闻采写编评，占比31.03% .
⑥传播实务:广电+广告+公关占比7.66%，基本只涉及名解和简答。
总结:网新热点是重中之重。新闻实务(理论+实操)占比第二。传播学/新闻学/新闻史的考察较稳定，基础理论也是必须要掌握的
特征:专硕不考符号学与出版
备考学习安排
一、 基础阶段.
时间: 7月之前
目标:基础书目的阅读与记忆
内容:重点书目读两遍，一 遍重理解，一 遍重记忆，针对传播学、新闻学部分，边读边做思维导图，整理学科框架。
二、提高阶段
时间: 7月到9月
目标:知识拓展与拔高
内容:理论知识背背背+实务训练+热点专题整理与理解。
三、冲刺阶段
时间: 10月到考前
目标:全面回顾，加答题训练
内容:分析真题，全面回顾，有主有次，思维养成，磨练答题。
二、复习经验
政治：
首先是公共课101思想政治理论，政治这门考试的特点是，想考高分很难，而极低分也不太可能，但是如果过不了国家线，那总分再高、专业课分数再高也没用，所以在政治的复习上也要花心思。政治的命题分为两部分：选择题和简答题，各占50分。选择题是政治复习的重中之重，我选用的教材是肖秀荣老师的《1000题》
，前前后后一共做了三遍，印象比较深刻，后期在考前又做了好几遍《肖秀荣四套卷》和《肖秀荣八套卷》
以及其他老师的考前模拟题，我认为在运用中学习是最有效率的，相比去死记硬背选择题知识点，不如采用题海战术，大量做题，对知识点加深印象，同时还能增加题感。还有一本很重要的书是肖秀荣老师的《命题人讲真题》
，真题是我们最好的模拟题，在做真题的过程中我们才能摸清命题人的命题方式。至于大题，大家的平均得分一般是25-30分，所以在大题的复习上，我只做了肖四肖八的大题，看了历年真题的大题和徐涛老师的一本预测题，在考前将肖四肖八
的大题背熟，在考场上才能得心应手。
· 英语：
· 其次是公共课201英语一，对于英语，阅读理解是分值最高而又最容易得分的，所以我们把大部分精力用在阅读理解上是完全可行的，在练习阅读理解题目的过程中，我们不断强化了对单词的记忆，还加强了对文章的阅读能力，这对于读懂其他题型的文章十分有益。其次重要的是作文，小作文是书信或者告示，而大作文是漫画作文，在对作文的复习上，最有效的办法是对往年题目进行分类，将每个类型的题目进行总结，每个类型都整理出一些自己惯用的句型或套话，并多加练习，以便在考场上无论面对什么题目都能发挥得很好。至于新题型、翻译，都是读懂文章基本上就能做出来，所以词汇量和阅读能力及对语法的掌握能力很重要
。而完形填空一共10分，每个空0.5分，主要考察词汇辨析、词组搭配、语法句法，难度较大、分值较低，所以考试的时候留在最后做比较好，免得因为完型耽误太多时间而又不得多少分。最后，我的建议是尽量不要做模拟题，真题才是最好的模拟题，真题至少要做上3遍，确保能读懂阅读理解的所有文章，搞懂每个题为什么选那个选项，再好的模拟题，和真题命题的方式也不是相同的，过多的做模拟题可能会导致做真题及考试时思路跑偏，适得其反。
专业课：
川大网络与新媒体初试的考查内容包括中外新闻史、新闻理论、传播理论、新闻实务写作和研究方法，我在进入11月后开始强化训练，仔细看了一轮书，伴随着逐渐清晰起来的框架，背起来也更有条理了，大部分内容都比较容易理解。
传播业务的书，当时是因为它看起来比较薄而且是专门针对传播学的，所以就看这本了，大家自己权衡权衡吧。研究方法除了要弄懂一些基本的概念和名词解释外，还有学会研究设计，今年最后一道大题就考了研究设计。川大的业务题越来越活，与时事热点联系紧密，对人的视野要求越来越高。不过提醒大家，虽然现在直接考察课本里的内容已经不太可能，但我认为还是要打下一定的理论基础，然后活学活用，导师的论文，这也是有必要看的，不仅有利于扩展视野、了解导师所关注的领域，而且也可以学学答题模式，毕竟论述题就相当于是一篇小论文。
考研小tips
考研还有一个最重要的东西就是心态问题，很多同学还没到考研那天就开始心慌，心烦意乱不知所措，这样是不行的，下面给大家介绍几个考研小tips，帮助大家调整心态，一战成硕
在复习考研的过程中一定会有很多同学们感到疲惫且动力不足，那么怎么克服这种困难呢，我在这里给大家一些针对性意见。
首先关于心理上的疲惫，在复习的时候我们总会有一些干扰我们心态的问题，比如我们总会怀疑自己，会担心考不上之类杂七杂八的想法，但是我们一定要及时调整心态，因为我们不能放弃！建议：1，拒绝精神内耗，我们的人的精力是有限的，在复习的过程中，精神内耗真的会影响我们整个复习状态，所以一定要拒绝精神内耗！我们可以在学累了的时候畅想一下上岸之后美好的未来，比如找到了特别优秀的男女朋友，或者自己搞科研获得了巨大成果等等。让我们的心理得到按摩，从而舒缓疲惫的状态。2. 每日反省，每个考研人都很容易陷入反刍的思维陷阱当中，有些考研题做不好的时候就很容易开始自我怀疑，这个时候我们就需要每天对自己进行复盘，反省一下自己在今天的复习过程中收获了什么，明天如何复习才能够效果更好，如此人的状态才能进入正循环之中，每晚入睡的时候都会感到充实！
其次是关于身体上的疲惫，很多同学由于真的复习了很长的一段时间，而且在复习的过程中也没有进行锻炼。现在的天气又很容易生病，从而导致状态特别的不好，进而影响复习的进度和效率，
那么有什么解决办法呢？
建议：1.适当的锻炼，学习了一天身体真的很容易感到疲惫，这个时候我们可以回到住的地方做做仰卧起坐，开合跳之类的让自己的身体能够保持一个好的状态。有条件的也可以在户外跑半个小时，运动的好处就不多说了，不仅可以促进我们的血液循环，还能让我们保持一个好的学习状态。2.规律健康的饮食，好的饮食能够保障我们有充足的精力来进行学习，不要为了方便每天吃些没有营养的食物，当我们的大脑营养跟不上去的时候，复习怎么会有状态呢？我之前就有一个同学临考试的时候食物中毒被送进医院，最后错过了考试，所以同学们在最后的阶段饮食一定要注意！不要暴饮暴食，也不要吃的太少！一定要记得规律健康的饮食！
三、最后总结
总而言之，考研对于我们而言，是人生成功的关键一步，因而我们不仅要沉着应对，付出最大的努力，树立必胜的信心；同时我们也要坦然面对，一战失利，不可气馁，要做好打持久战的准备。以上是我考研的经验，望能够给予后来者启发和裨益，实现自身的考研梦想，谢谢大家！
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一、自我介绍
普通一本院校，新闻传播学专业。初试410分。现已上岸武汉大学新闻传播学。
二、择校原因
之所以选择考武大新传，一方面是有一定的名校情结，再一个就是武大新传的真题风格很适合我的发挥，虽然他的参考教材达到了22本，但是考查风格更偏重在基础知识理论上的延展深度，这一点我觉得比较适合我，所以大家在择校的适合，除了考虑学校层次和竞争激烈程度以外，还一个很重要的因素就是这个学校的真题风格是不是你比较擅长的。此外武大新传18年后改革成四个方向统考的，也就是不管你考哪个方向，新闻、广告、广电和网传四个专硕方向都要涉及到。
武大没有公布每个专业的具体报名人数，所以报名人数只能从专业的考场数量和学长学姐那里的不确定消息来判断，武大新传是典型的名校+热门专业的集合体，新传这个专业因为其学科跨考难度低，所以每年跨考的人。也特别多武大新传专硕20年大约有800人左右报考，前39名进入复试，最后招录21人 。21年不知道具体报考人数，最终录取25人。
三、初试复习
（一）专业课一617
新闻传播的知识可以说相当庞杂了，从专业知识到学术动态再到业界热点都有涉及，这就对我们的复习时间分配有很高的要求。接下来我会按照时间线来分享我自己的复习过程。
4-5月：浏览参考书
首先在第一轮复习中，大概是四、五月份，这个时候应该先把专业书目过一遍，不要做笔记，就是粗略地看，浏览目录到章节重点，做到心中有森林。同时这个时候有时间精力的话，最好看一看专业经典书目，除了耳熟能详的《娱乐至死》、《乌合之众》，《公众舆论》，《大数据时代》这些更专业的书籍也应该有所了解。
第一遍浏览完全部的书目之后，就要进入第二轮看书了。这个时候大概进入到六、七月份，大部分在校的同学也进入到了考试周。尽管学校的考试在前，但是我也强烈建议大家还是要保持每天至少六个小时的学习强度，这样才不至于留下空白期。
暑假黄金期：认真做笔记
进入到暑假，对于考研er来说真的是黄金时期，这个时候就要认真做笔记了，可以选择用电脑或ipad等写重点，也可以自己手写。我个人是比较倾向于手写的，因为在书写过程中大脑也会跟着思考，而且最重要的是对于新传专业来说，考试书写量真的很大，所以要抓住一切机会提升书写速度以及质量。
这个阶段有几个重点复习的部分：
做笔记：(以《传播学教程》为例，这本书是新传专业的入门书，也是大部分学校的必考书目。第一遍做笔记是把每一章梳理出来，搞懂重要知识点。第二遍开始按照5w总结，比如传播者这块儿，把书中有关传播者的知识点像媒介组织，传播制度，媒介规范都总结到一起，这样也有助于背诵。另外，在理解知识点的时候最好能找到相关案例，用热点帮助记忆，学习过程也会有趣很多。这些案例在很多新闻中都能找到，一定要好好利用！
实务：对很多同学来说，实务写作也是个头疼的问题。我建议从这个时候开始就多看消息，评论，看到热点就想想能从哪些角度进行评论。很多公众号上会推送一些话题供我们练习评论，大家可以根据需求自行选择消息改写和评论写作的栏目，这样考试的时候至少知道该从哪些方面着笔。
因为我本科就是新闻传播，所以这部分在学校的时候就一直在练习，但是对于很多跨专业的同学来说刚开始接触消息、评论确实会摸不着头脑。
热点：热点是新闻考验人绕不开的重点，从这个时候开始就要培养分析热点的能力了。除了关注新闻外，就是联系专业知识储备案例。这部分可以通过诸如人民日报的方式来了解热点。但是除了要知道热点，还要会分析热点。这是直接针对考试的大头——论述题的。我在准备这部分时，找了一个学姐来批改作业。每次分析完一个热点后，会给学姐说一说思路以及答题角度，这个方法对我的帮助很大。
如果是以前没有接触过热点分析的同学，还是建议报一个论述批改班，让有经验的老师或学长学姐进行作业批改。这样能快速上帮助自己梳理思路和答题的逻辑。
9-10月：背诵阶段
到了九、十月份就应该着手背书了，其实新传专业的知识点只要理解了还是很好背的。对于很多同学来说，两史可能比较难记忆，我当时背的时候，第一遍按照时间轴背，第二遍就分专题了，比如《申报》的各个时期。还有重点人物，像邹韬奋，黄远生，邵飘萍把他们各个时期的办报活动总结到一起就会清楚很多。
我当时买了两本机构总结的资料，一本是新闻史的，一本是新闻理论。书中总结的知识点、框架图是按照专题总结的，非常清晰有逻辑。再配合自己做的笔记，基本上后期就背了这些内容，这两本书也已经快被我翻烂了。
11-12月：考前冲刺阶段
接下来就必须要开始练习写了，至少每周模拟做一份题，正如前文提到过的，专业课答题量非常大，必须训练写字速度以及答题技巧。其实最好是从开始背的时候就能保持每天默写的习惯，最初可以写得全一点，往后就可以总结关键词，再由关键词向外拓展。
第一次模拟考我报了一个答题班，考完我就崩溃了。150分的试卷我只得了60分，因为第一次在三个小时内做那么多题目，根本来不及思考。不过也是这次模拟考我才发现了自己的问题所在。比如写字太慢、时间分配不均，基础题用了太长时间，导致后面的论述题完全无法展开。这个时候一定要调整好自己的心态，毕竟模拟考就是一个发现问题的过程，所以接下来就要有针对性地做调整。
另外在这个阶段，导师论文要重视起来了，从这些论文中能看到老师的研究领域和出题侧重，而且对于答论述题也很有帮助。建议大家一方面可以找目标院校各位导师的论文，另一方面我们专业大佬的论文也是必须要看的，从这些论文中往往也能学习到答题方法，get学界前沿话题。
我在复习过程中是会借助一些推送的热点和论文自己做一些专题，就是像媒介融合，中央厨房之类的，包括概念，优缺点，案例等，相信我，每一个新传考研人都绕不开这些。
我的建议是，视自己情况而定，有认真负责的老师或者学长学姐建议要比自己一个人摸着石头过河更有效率。目前也有很多在实务练习、热点分析、论述批改等方面做得很好的辅导机构，但是考研市场鱼龙混杂，做选择的时候一定要擦亮双眼。
专业课二809
参考书目：
《新闻学概论》第六版，李良荣，复旦大学出版社；
《新闻理论纲要》，李卓钧，武汉大学出版社；
《新闻理论十讲》修订版，陈力丹，复旦大学出版社；
《传播学教程》第二版，郭庆光，中国人民大学出版社；
《传播学引论》第三版，李彬，高等教育出版社；
《网络传播概论》第四版，彭兰，中国人民大学出版社；
《理论新闻传播学导论》第二版，童兵，中国人民大学出版社；
《批判视野下的西方传播思想》，石义彬，商务印书馆；
《大众传播理论:范式与流派》，刘海龙，中国人民大学出版。
由于我本科就是广播电视学，所以还是有一定的新传基础。但我还是建议早点准备，专业课参考书在确定好院校就可以开始看了。因为新传考研永远是基础知识打底，至于基础夯实了，大楼才会稳固。
我的建议是在七八月前把参考书过两边，就可以变浏览边整理框架。八月份就开始了强化阶段，就可以边整理边开始背诵知识点了。专业课知识点要和名词解释一起背诵，到考前我是背了有五六遍。
其次就是专题，可以购买新传专题资料，当然我也是自己整理了。名解和框架帮助学习知识点，那么专题就是用来加深对概念的理解，帮助答题扩展思路。
当然，到了十一月开始，真题也尤为重要。武大的真题思辨性较强，不像其他新传院校的题目那么死板，十分考察学生的知识运用以及思辨能力。会考察你对某个知识点的思考深度，所以平时真题的练习也不可缺少。建议后期基础打牢后购买真题参考书，学习答题思路，广泛地涉猎，这样才不至于上了考场无话可说。
（二）英语
3月-4月：
这个阶段我仅仅只是背诵红宝书的单词，提到单词其实也蛮遗憾的，我这两个月的时间把红宝书过了五六遍的样子，反而是到了暑假结束的后期把单词落下了，忽略了巩固提高。
4月-9月：
这个阶段还在坚持背单词，但是已经没有刚开始两个月的效率和热情了，开始反复练习英语一的真题，这里建议考专硕的同学最好也练一练英一的题，因为英二的真题太少了，前期可以练英一把握出题人的思维和题感。这个阶段的英语一真题，我每天精做一篇阅读，也就是做题+分析+翻译长难句。
10月-11月：
开始做英语二的真题，方法同上，但是我预留了最后三年的真题，准备放在12月模拟考上。
12月：
我结合了几篇范文，给大作文和小作业分别整理了一套属于自己的万能模板，然后背熟，同时先前留下的三套真题，每周模拟考试一次。
阅读我跟的是唐迟，上课时可以多记记笔记，完形和新题型选择了李玉技老师，作文跟的石磊鹏，需要注意的是，大小作文除了跟石磊鹏，到考前要形成自己的模板。
备考英语就是要长期背单词加上长期练题，题感有了水平就会提升。
（三）政治
8月-9月：
我的政治是8月才开始复习的，准备比较简单，就是刷政治徐涛的强化班和肖秀荣的1000题。每天都是刷完当天的课后，就做前天所看视频对应章节的题目。这个阶段基本每天只花了一个多小时在政治上，因此一直到10月，我才刷完徐涛强化班视频，做了第一遍1000题。
10月：
这个时候我突然意识到一个问题，就是之前大量的刷1000题，很多错的地方会重复失误，也就是我知识点不牢固，但是政治知识点实在又过于零散。所以我问了一下学长，根据他的建议去买了政治的错题本，按照对应序号把错题涉及的知识点记上去，然后每天早上的时候背一下。
11月：
这个时候我的选择题已经刷了两遍了，强化班也已经过完，心里也有了底。同时这个月各路名师的四套卷八套卷等等都出来了，可以全都买来，但是只做选择题，不要做大题目。而且需要做好心理准备，因为他们的预测卷选择题很难，错很多是正常的。
12月：
12月的前半部分和11月的节奏一样，就是刷选择题，早上背背知识点。一直等到考前10天左右，肖四到手上后每天花3个小时的时间背肖四的大题，今年政治的5道大题被肖四全压中了。
四、复试
武大新传2021年的录取名额是25人，复试线划在了第34名，也就是说初试环节是只看分数取前34名进复试，然后在复试环节再淘汰9人，复试比为136%，今年还算比较友善的复试比（20年则是39人进复试，再淘汰18人，接近200%的复试比）。复试有四个环节：政治面试、心理测试、英语面试、综合面试。武大新传专硕的复试没有笔试，其中政治面试和心理测试就是走过场，英语面试不会刷人，决定性因素是最后的综合面试。综合面试每个人大约20分钟，进去先自我介绍，然后抽一道专业题口述，然后剩下的时间，老师会根据你提供的简历内容向你提问，进行互动。 所以武大新传的复试没有固定的准备的套路，完全看你过往的积累，为复试的准备工作就是，保持本科高绩点高排名、高质量比赛、学术课题经历、高质量实习经历等，因为老师的提问都是根据你的经历来的。
五、给学弟学妹的话
考研之路很漫长，其中的酸甜苦辣只有自己能体会，但是请保持初心，坚定的走到底。无论结果如何，都能得到成长。我觉得我长（沧桑）了好几岁(￣▽￣)，前期的迷茫，不要害怕，多找资料多问专业人士总会清楚的；中期的假期，要挺住喔，暑假是个分水岭吧，认真学习和在家睡觉，到十月就是斗志昂扬和捉急上火的区别了；后期的焦躁，尽量克制，临近考试焦躁紧张是正常的，尽量缓解保持一个好心态，不然过于焦躁影响看书就是悲剧了。我第一年就是这样子，导致后期最重要的时候看书效率低....考完回想，其实如果坚持下去也就不至于差那几分了。再啰嗦几句，看书长期坐着，而且心理压力也比较大，所以多运动保持一个健康的身体状态吧！
我的成绩是2月22日下来的，一个蛮有意思的日子。大概下午五点多的时候我上网查了分数，输入准考号什么的之后，很是忐忑的点击了“查询”。当查询页面跳出来时我看到分数时，我瞬间被一种巨大的喜悦淹没，说实话，当时着实很兴奋。
去年考研报考的专业是南京大学的传播学，说实在报的时候还是感觉压力蛮大，自己虽然本科就是新闻学，但毕竟出生不好，普通省重点，非211，考985听说经常会被歧视。加上自己的成绩在班里也就是个中游水平，所以对自己能否考上心里还真是没多少底。
正是由于那时候的信心不足，所以徘徊犹豫中也耽误了很多复习时间，直到9月份才开始真正复习，那时候旁边很多考研的同学都已经把专业课过了一遍了。
所以在这里提醒大家要尽快确定自己的目标院校然后开始准备。
一、关于择校
考研想要成功上岸，完成心愿，努力很重要，但是选择更重要。关于择校，我们需要考虑地理位置、学校难度等重要因素。
地理位置方面，如果是下决心继续读博深造，那么如果不是出于个人心愿，大可不必去大城市和其他考生挤破头；如果觉得自己应该不会继续读博，那么选择去大城市读研对于就业是很有好处的，大城市公司多、机会多，相比小城市，在实习及就业上非常有利。
学校难度一般体现在竞争激烈程度、专业课难度，越是考好学校，你的竞争对手就会越厉害。但是这种竞争主要体现在复试上，初试是笔试，就完全看你自己复习的如何。下面给学弟学妹分享下自己的考研经验，希望对你们可以有所帮助！
专业课
三月到五月
从三月到五月一直在看书，没有刻意地去梳理逻辑和做框架图，只是边看边画一些重点。看书很随意，不是看完一本再看下一本，随心情看书。大概看了以下几本:
1新闻学概论
2. 传播学教程
3. 新闻理论十讲
4. 新闻传播学概论
5.大众传播学导论
6.媒介文化通论
7.数字媒介传播概论
8.范式与流派
9.中新史
10.网络传播概论
11.传媒文化研究
因为这两个月还有课，所以每天的学习时间不太能保证，没课的时候每天能学九个小时，有课的时候大概能学六个小时，每天学完习很有成就感五月到六月从五月一号开始，我就开始背书了。因为我背书比较慢，所以想早点开始，另外边背可以边去理解看书时所不理解的内容。背前两遍的时候我并没有笔记，是直接拿课本背的，先拿一本书背完一遍接着背第二遍，然后换书。一直到六月底背完了新闻学概论，传播学教程，新闻理论十讲，大众传播学导论，新闻传播学概论这五本。同时这两个月我边背书的同时边整理了大众传播学导论和媒介文化通论的笔记和框架图，因为是南大给定的参考书，所以我想自己进行整理，这样自己印象更加深刻，理解得会更好。
七月到八月暑假期间
这个时期学习时间大概是从早上七点半到晚上十一点半，中午12点到2点半休息，下午6点到7点吃饭。
这两个月我背了媒介文化通论，数字媒介传播概论以及网传(网传后来是背的扣叔整理的笔记)，前两遍仍然是拿着课本背的。在背这三本书的同时我也在复习五六月所背过的书，不然会忘记，复习的时候就直接拿笔记背了，除了南大给定的参考书我是自己做的笔记，其他补充书目我是直接打印的宝厂的笔记(这个笔记已经可以了，不要浪费宝贵的时间，如果不全，因为前两遍是拿着课本背的，那也能知道哪里不足，可以再自行补充，总之，补充书目没必要自己做笔记)。同时，我在八月的时候又整理了新闻传播学概论这本书的笔记，因为这本书的内容实在是有些乱，我就按我的思路重新进行了整理。至此，南大四本参考书我整理完了三本，数媒那本我后来也没有做笔记，只是做了框架图，因为没必要，直接拿着书背就可以。
关于实务
从8月1号开始我着手写消息，评论，策划，微博评论，公众号消息，编者按等等，因为苏大所有实务都考过，所以我全都进行准备。
大概每周都练习一次消息和评论，并请学姐进行批改，一直到考试之前都没有停止实务的练习。
这个时期了解到要开始准备专题了，但是确实还没有头绪，只是先看着一些论文。另外，我在晚上11点以后看《西方传播学术史手册》，因为苏大考流派还挺多的，所以就看了这本书，便于理解，书的内容也很有意思，有时间可以看看，在九月开学之前我看完了这本书。
九月到十月
这两个月我就开始认真做专题了，根据扣叔给的专题分类和论文包，开始看论文进行整理。每天看一两篇论文，大概用一两个小时。
专题热点很有用，后期答题一定要用，所以一定要整理。
十月中下旬的时候我就开始写真题了，从2010年到2021年的真题，我每周抽出一下午的时间进行真题模拟，刚开始写的不好，后来就慢慢可以了。ps:我没有买任何机构的真题答案，我是自己写的，关于答题排版，我是找学姐给我指导的，只指导过一次，这东西没必要多，一次就会了同时，十月底的时候就开始学习论述题的写作了，因为在写真题了，所以必须要开始学习论述题的写作了。这方面我是跟着扣叔的论述计划学习的。同时我也找了学姐给我批改论述，大概改了三四次，自己就知道该如何进行论述的写作了。后来没有刻意地练习论述，因为每周都做真题，所以只写真题上的论述题，当然，我还是关注了热点事件和学术热点，去推测南大会出什么题。南大考题灵活，紧贴热点，所以一定要关注热点。
到十月底一直没有放下背书这件事，九月开始我背了中新史(锦鲤笔记)，同时整理了专题热点也要背，前面背的继续重复。
十一月到考前
仍然在背书，写题，这两个月背书就很快了，拿着框架基本就能想起知识点，这个时期还整理了研究方法这一块儿，因为南大考过，所以不能轻视。
一直到考试之前这些书大概背了八遍，但是中新史只背了六遍，网传背了四遍。不过也算掌握的可以了，这个时期就不能怀疑自己了，心态要好。
考试
考试的时候所有考题都准备过，但不确定写的怎么样，考第一门的时候几乎是写到最后，考第二门的时候就抓紧写，提前十五分钟写完，没想到比第一门还高一分。真是玄学。
另外，一定要写满，卷子也要整洁，这很重要。
英语
基础法语。实话说，南大的这一门是有点难度的，大概是C1的样子。题型主要是选词填空、完型填空、阅读和写作。对于基础法语，单词和语法、写作这几个方面都是需要着重提高的部分。单词的话，《法语专八核心词汇》、法语助手和外刊阅读可以搭配使用。特别是第一本书，一定要反复的背诵。其次，《法国语言与文化》里面的词汇和表达也很值得我们学习，我觉得这本书真的是很适合高阶法语的提升，里面的文章背景虽然过去了一段时间，但是思维和表达却是历久弥新，适合反复刷。语法的话，除了基础要打牢，也要进行大量的刷题。语法书推荐《全新法语语法》，比较简洁和清楚；
刷题推荐《语法800练》、《词汇800练》、《法语综合自测题》、《法国语言与文化》课后题、专八真题等。建议有一个属于自己的错题本和积累本，把自己平时遇到的题目和好的表达集中放到一个本子上，集中一段时间回头去看，会很有帮助。除此之外，补充的外刊阅读，可以下载le figaro官方软件，就在软件上积累表达，也可以在每日法语听力上找一些适合自己的法语原著进行听写和阅读训练，对于我们这个阶段我比较推荐《小王子》和《局外人》，难度不是很大，也很有意思，学习也不会枯燥。翻译与写作。这门主要考的就是翻译和文学。对于翻译，推荐书目有CATTI法语二级、三级的真题和官方书籍、许钧《法汉翻译教程》、《汉法法汉翻译教程》、
单词:每天都背，红宝书和欧路词典，一直到考前背了大概有五遍
语法:三四月的时候看的田静老师的课翻译:跟唐静老师，也是三四月的时候看的他的课。
阅读:暑假期间看了唐迟老师的课，收获很多，看完觉得通透了关于英语做题
五月的时候开始做翻译和阅读，大概每天一两篇
暑假期间所有题型都刷，到考前真题大概做了三四遍
在做题的同时把文章里不会的词组和单词画出来，具体使用了扣叔那个荧光笔的方法，然后我整理在了一个本子上，每天背，只整理不复盘是没用的，所以一定要背。
到十月的时候开始写大小作文，每周都写，写的篇数不固定，写完用有道词典进行批改，作文我是没有看课的，买了王江涛的高分写作这本书，大致看了一下作文的写作结构就开始写了。从2001年写到2017年，其实就练习地差不多了。
真题模拟
我留了2019到2021年三套真题进行后期模拟，一定抽出三个小时来进行模拟。
考试
我做题一般很快，英语考试的时候提前半小时做完，然后检查，当时检查的时候就有很多不确定的题，考完出来刷微博发现自己翻译题写得很烂，心态确实有点崩，总结就是考试期间不要刷微博，不要看群消息，保持平稳的心态。
And最后出成绩发现英语确实考的不太好...…
三、政治八月
政治不用开始太早，我从八月开始看徐涛老师的强化课，边看边做1000题，到九月初全部看完
九月、十月
一直在刷1000题，刷了两三遍
十一月、十二月
这个时期听了腿姐的技巧班，走路去吃饭的时候听腿姐的带背，等饭的时候刷小程序上的政治题然后一直在背1000题上的错题，把自己的错题全都弄会，争取没死角。
肖八肖四出来之后就刷这两个，肖八我是只做了选择，并背诵错题，肖四是做了选择题，然后背了大题。总之肖八肖四不留死角，很重要。
最后到考前肖四大题背了五遍，很难背，但是也要背。
模拟
政治没有进行模拟
考试
因为没有进行过政治的模拟训练，所以怕做不完题，就刷刷地写，提前做完了卷子，最后考的还行。
四、总结 学习要努力，但是也不要累垮自己。
我九月十月这两个月都没有休息，每天都很紧绷，压力也大，每天边看书边哭，真的很难受。10月30号的时候感觉大脑真的饱和了，一上午只背了两页书，我当时就觉得不行，真得休息了，然后30号，31号晚上都没有学习，出去跟朋友吃饭，放松自己。
暑假快开学的前两周也是隔三差五地出去吃饭，也在家做火锅烤肉，一吃就是两个小时，算是一种放松方式吧。
暑假期间还去逛了寺庙，寺庙真的是一个让人心静的好地方。
十一月，十二月的时候心态就有点躺平了。十月底崩溃过一次，感觉就想开了，没那么焦虑了。背书的时候认识了一些朋友，大家都很好，很温暖。
后期心态好很重要，其实到最后两个月已经学的差不多了，没必要那么焦虑了，放平心态上考场，一定能行的。