不是，网络教育、自考是两种不同的成人教育方式，网络教育通过网络学习，在学校的网站看教学视频，完成作业。自考是靠自己自学去参加考试。
网络教育不属于自考，一般指远程教育。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。
招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
扩展资料：
网络教育存在的问题：
1、发展不均衡
通过网络实现的远程教育，在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响，东部发达地区在远程教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区，因此在相应政策制订上较难，在客观上造成远程教育的规范程序差。
在最近的一次远程教育现状调查中发现存在招收不合格生源情况、个别学生上网无法保障、教与学脱节等问题。
2、人才紧缺
网络远程教育与传统的全日制教育差别比较大，主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。在这种新的教学机制下，如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中，这是一个难点。
既懂网络技术，教学素质又过硬的人员很少。这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的成功升迁。
3、教学模式单一
由于既懂网络又懂教学的人才紧缺，直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量，造成网络教学模式单一。
比较单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用，主要体现在学生学习的积极性、主动性变差，学生对教学内容的深度、广度把握不准，进而影响教学质量。
4、教学交互性差
由于通过网络实现的教育教学过程，不要求教师和学生在时间和空间上严格不同步，客观造成教学交互性差。学生对学习过程中遇到的问题不能及时有效地向教师提出，教师也不能实时给予清楚明晰的解答。
尽管网络教学过程中广泛使用了增强交互性的BBS、MSN等技术，但与传统教学过程中师生面对面的沟通相比，其效果要逊色好多。
参考资料来源：百度百科——网络教育
网络教育跟自考本科还是有区别的，自考和网络教育都是成人教育提升学历的途径，不同在于报考和学习考试方式不同。网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为4月和10月，详细情况请咨询所在地自考办或者本省的教育考试院官网。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。
网络教育是属于国民教育系列，所取得的学历证书被国家承认，网上可查。网络教育是众多在职人员提升学历的选择。
网络教育属于成人教育。网络教育又称为远程教育，是一种通过互联网进行教育资源传输的新型成人教育方式，学员只需在空闲时间登录网络学习平台就可学习专业课程，节约了像传统教学方式那样去学校学习浪费在路程上的时间，所以网络教育非常适合工作比较忙碌的在职者选择。并且开设网络教育的高校大多都是国家重点大学，所以网络教育的教学质量毋庸置疑。目前，教育部批准的现代远程教育试点院校一共有68所，为全国各地人士提供提升学历的平台。
网络教育不是全日制学历，全日制是属国家统招，参加高考后才可进入院校报读全日制学历，但是并不是所有人都有机会选择全日制学历，对于这部分人员，可以参加自考、网络教育等形式参加学历学习和取得学历证书，而这些证书国家都是给予认可的，是国家目前教育途径中不可或缺的，今后求职、晋升、提干、评职称和读研国外留学，学历都是认可的，没有高低之分。
全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。网络教育本科不是属于全日制本科，区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。
属于。网络教育属于成人教育学历，成人教育包括四种方式，分别为成人高考、自考、国家开放大学、远程教育，无论哪种学历提升方式取得的学历都是被国家承认的，都是属于成人教育、非全日制学历。1网络教育的报考要求是什么网络教育高起本和高起专的报考要求是须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，年满18周岁;报考网络教育专升本则需要具有经教育部核准的国民教育系列的大学专科及以上学历。网络教育的入学门槛很低，无需参加全国统一入学考试，只需进行入学测试即可，网络教育可以充分做到资源共享，为学习者之间的学习交流、问题解答提供便利，在职考生可以一边工作，一边学习，学历提升还可以在职场竞争中发挥作用。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
网络教育属于非自考。网络教育和自考同样是属于成人教育的范畴。这两种成人教育的方式在现在的社会中还是很知名的，同学们也有可能把它们混淆，但是，这两种考试方式的付出和收获是不一样的。参加网络教育的话，虽然过程是容易一点，但是最后拿到学历不如自考学历。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
网络教育不属于自考，一般指远程教育。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。
招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
扩展资料：
网络教育存在的问题：
1、发展不均衡
通过网络实现的远程教育，在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响，东部发达地区在远程教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区，因此在相应政策制订上较难，在客观上造成远程教育的规范程序差。
在最近的一次远程教育现状调查中发现存在招收不合格生源情况、个别学生上网无法保障、教与学脱节等问题。
2、人才紧缺
网络远程教育与传统的全日制教育差别比较大，主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。在这种新的教学机制下，如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中，这是一个难点。
既懂网络技术，教学素质又过硬的人员很少。这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的成功升迁。
3、教学模式单一
由于既懂网络又懂教学的人才紧缺，直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量，造成网络教学模式单一。
比较单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用，主要体现在学生学习的积极性、主动性变差，学生对教学内容的深度、广度把握不准，进而影响教学质量。
4、教学交互性差
由于通过网络实现的教育教学过程，不要求教师和学生在时间和空间上严格不同步，客观造成教学交互性差。学生对学习过程中遇到的问题不能及时有效地向教师提出，教师也不能实时给予清楚明晰的解答。
尽管网络教学过程中广泛使用了增强交互性的BBS、MSN等技术，但与传统教学过程中师生面对面的沟通相比，其效果要逊色好多。
参考资料来源：百度百科——网络教育
网络教育相对比较简单而且好考，自考含金量比较高，选择适合自己的方式，网络教育：需参加学校的自主组织的入学考试，符合条件的可免试入学； 报考对象为：年满18岁的在职、从业人员和社会其他在职人员，报读高起专的必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，必须具有国民教育系列的专科（学信网可查）或专科以上毕业证书。希望回答能帮助到你，你也可以追问。
成人高考和远程教育哪个容易考?成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。下面教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助！成人高考和远程教育哪个容易考?成人高考和远程教育都属于我国继续教育的一部分，毕业证书含金量差不多，都是国家承认学历，学信网可查，只是上课形式有所不同而已。成教是面授，远程教育是通过网络学习，没有时间和空间的限制。成人教育在入学前要参加全国统一的成人高考，而远程教育的入学考试是主考学校出题，所以相对来讲后者会更好考些。远程教育和成人高考两者的区别是什么？1、取得毕业证的时间远程教育：远程教育的学习时间比较自由，考生可以自由的安排学习时间。学习的形式主要是通过完成网上课件来完成课程的学习，学制是两年半。成人高考：学制两年半。学习方式分为函授学习、业余学习和脱产学习。毕业条件是考勤达标、完成全部作业和期末考试合格。2、录取难度远程教育：远程教育属于录取条件比较宽松和毕业比较严格的模式。入学考试由该大学委托的学习中心组织，属于学校考试测试，基本可以录取。成人高考：成人高考属于录取条件比较严格和毕业比较宽松的模式，需要参加全国成人高考，有一定的几率考不上，万一你不及格，那就只能再等一年。3、入学后的难度远程教育：主要通过点播课件、在线作业、期末考试、毕业论文、本科计算机和英语统一考试，专科全部都是校考，本科课程有2门全国考试。成人高考：主要通过课堂学习或课件学习，期末考试，毕业论文，全程考试。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
（1）成人高考：考生需参加教育组织的国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在脱产（日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。（2）网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与猎考网”等正规网站询试高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。（3）自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由国考委统筹安排，分别采取国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年设4次(各省市考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2022年起大分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，细况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。成考和自考的哪个更好？随着成人教育的发展，越来越多的人开始了解自考成考，了解之后就特别喜欢把两者进行比较，如自考和成考的含金量，自考和成考的拿证速度，很多人都在说不知道自考本科和成考本科的区别，今天这篇文章就仔细为大家分析这两者的区别。自考和成考有什么区别？哪个含金量更高，你知道吗？1、证书的含金量不同自考是成人学历中含金量最高的，所以自考本科的含金量是大于成考本科的，自考更看重学生所学的专业，而成考看重的是学生的学校，当然如果你成考考上的是民校，那含金量也是很不错的。2、考试形式不同自考和成考不同，自考是考生选好专业，然后形式不同自考就是完全自学，自己复习，自己准备考试，成考的学习方式有很多，考生入学后可选择脱产、函授等多种形式，选择成考可以感受学校的氛围，可以选择脱产在校学习，这一点是自考所没有的。自考本科和成考本科拿证时间？自考实行宽进严出的教学制度，考生虽然不需要参加入学考试，但是每年考生都需要通过四门左右的科目考试，本科生需要通过二十门左右的考试科目，考生通过一门科目，获得一门合格证书，只要将所有的科目全部通过才可以申请毕业，如果考生不是一次通过，没有个五年八年也是很难拿到毕业证书的。而且需要注意的是全国部分省份像是河南、黑龙江、陕西等地区已经实行八年的学制，也就意味着如果考生在八年内还没有通过的话，已经考过的合格成绩也将全部作废，即使考生还想考，也只能够重头学起。而成考本科则不同于自考，成考实行严进宽出的教学制度，成人高考考生只需要通过全国组织的统一考试即可进入大学，在此期间认真完成老师安排的所有任务，通过全部的课程考试，拿到教学计划规定的学分，就可以顺利的申请毕业。成人高考专升本学历层次考生只需要两年半的学习时间就能够顺利拿到毕业证书，成人高考高升本学历层次的考生则需要四五年左右的时间。以上就是自考本科和成考本科的区别，考生可以根据自己的实际情况选择，毕竟适合自己才是最重要的。
是滴。网络教育的话宽进宽出 ，考试还有平时作业都是在网上的 ，学习渠道是通过网络的，是最方便的一种形式。成考的话主要就是一次入学考试 ，费用的话比较低。自考的话就是是拿证最快的 ，现在的政策就是自考科目考完就可以申请毕业的 ，社会认可度很高
论网络教育的含金量很多单位在招聘人员时往往在学历要求上，认为普通全日制的学生能力一定比通过网络教育、自学考试、成人高考方式拿到学历的学生强。但是这些要求学历的职位往往是低级或基础岗位。当你上升到一定高度，这个要求将不复存在，在你晋升、加薪的时候，学历将排在能力之后。在我们职业生涯想要“步步高升”的，有时候学历问题会成为高升的障碍，而取得一个国家承认的网络教育学历将是一个必然的选择。网络教育是随着信息技术的发展而发展的。由于现代教育技术的应用，使得网络教育具有社会和教育意义上的极大优势，网络教育构造了终生学习体系。雄厚的师资力量及先进科学的网络课件，确保教学质量，这就足以保Z网络教育学历的含金量。网络教育的学生肯定是有着强烈的学习需求以及良好学习自控力的群体，对于很多人来说，都是个难得的机遇，因此他们在获得学历的同时，也将赢得更高的认可及社会价值。一个有着积极上进心的个体，一个懂得不断学习不断充实自己的个体，他的能力硬气与否，又岂是一纸学历所能Z明的？
网络教育不属于自考；网络教育和普通高等教育、自考、成人高考、电大属于国家五大教育制度，是国家承认学历，可以在国家学历网上能查到的。网络教育有采用网络多媒体的方式进行上课，突破了时空的限制，所属院校都是国家“211工程”重点院校，都是国家名牌大学，一年可以注册两次学籍，毕业率高。自考分为：完全自考、自考业余辅导班、全日制自考班；入学免试，可以套读串读，含金量高，时间短，难度大。这是网络教育和自考的优势劣势，希望可以帮到你，不明白的可以加我
民办高校：无须考试，缴纳学费即可注册入学。民办学校学生在老师安排下全日制上课。在职、从业人员等。招生范围无地域限制。 自学考试：自考没有入学考试，考生参加单科考试，所有科目合格后，颁发学历证书。每年两到四次考试。自考以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育。自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式。不受学期、学年制度的限制。只要缴纳考试费和购买教材费。获得国家承认的高等教育自学考试本科或专科学历文凭。学历证书获得最难，继续教育中认可度最高。 成人高考：成人高考是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年10月举行一次。 成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可通过函授学习。成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业同，短则需要2年，长则5-6年。需要强调的是，成人考生不享受国家助学贷款政策。获得国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，认可度比自考次之。 网络大学：网络大学由招生院校自主命题，组织考试。合格方可入学。两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，二是集中面授。在职、从业人员和社会其他人员。招生范围没有地域上的限制。网络教育一般实行弹性学制，大多数为2-6年。
成人高考全国统一组织，每年一次报名，一般在八月底，考试在十月最后一个周末。学习方式有函授，业余，脱产。自考是各省自考办组织的，在当地教育局自考办报名即可，一年最多四次考试机会。网络教育一般是测试入学，在当地电大，大学成教学院或招生机构报名即可。
成人高考是成人教育还是自学考试？ 成考是成人继续教育，以提升成人学历为主，成考属于国民教育系列，毕业文凭属于国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网(学信网)可查询。 经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 成人高考报名条件： (1)拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。 (2)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及同等学力者。专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。 (3)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。?自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成考，自考，网络教育区别为：性质不同、报考方式不同、学习方式不同。
一、性质不同
1、成考：是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。
2、自考：是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
3、网络教育：也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。
二、报考方式不同
1、成考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。
2、自考：参加国家考试机构统一组织的单科考试。
3、网络教育：查询教育部网络教育招生文件，并直接与教育部公布的有资质的现代远程教育试点高校联系报考。
三、学习方式不同
1、成考：学习形式分为三种：脱产、业余、函授。
2、自考：授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。
3、网络教育：透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
成人高考，需要考试，但录取分数线很低。而且容易毕业。