研究劳动改造罪犯的价值法治是现代社会的要求，用法律来规范和约束政府行为，保护公民的权利是依法治国的目的所在。以法律作为支撑、引领监狱一切活动是法治精神的重要体现和客观要求。那么，作为监狱行刑活动的基本改造手段之一的劳动改造，从法律层面研究对其活动的规范和约束，必将具有重要价值：（一）益于改造活动依法合理实施用劳动形式对罪犯实施改造是基于人类发展规律和法律的赋予。人类的主要活动是劳动，人的思想形成源于劳动，行为养成离不开劳动，思想和行为的改变需要劳动过程的积淀，只有通过劳动，才能实现这种改变。《宪法》规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。把劳动改造作为改造罪犯手段之一是符合法律规定和人类发展规律的，是构建刑罚执行改造体系的重要内容，是提高改造质量的重要手段和有效方法。我们从法律角度上研究劳动改造，就是为了规范劳动改造活动，使其在法律的指引下充分发挥劳动改造手段的功能作用，防止不当的劳动影响改造效果，杜绝违反劳动规律的劳动现象发生。因此，用法律规范和约束劳动改造活动，使其在法律的轨道上发挥应有的作用，更有利于改造目标的实现。（二）益于开展针对性改造和需求性教育罪犯的犯罪原因是多种因素造成的，要采取针对性改造和需求性教育，就必然从多方面进行有目的的改造，要运用多种手段从不同的角度满足各类罪犯群体的改造需要，而仅用单一手段无法实施全面、系统、针对性强的改造活动，也难以提高改造质量。所以，用劳动作为改造手段是应对犯罪思想多样性的改造需要；同时，从法律上形成多元的、全方位的改造格局，不仅可以增加改造手段的综合力量，提高劳动改造的效率与效益，而且还可以应对刑罚执行中的复杂情况，防止超越执法范畴的劳动，提高针对性改造的效果。因此，探究劳动改造具有提高针对性改造和需求性教育的价值。（三）益于罪犯再社会化的塑造犯罪是一个反社会现象，是与社会不相适应的思想、行为所致的结果。再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用而重新学习社会价值和行为规范的社会化过程。对罪犯的再社会化是针对罪犯不遵从社会所倡导的基本价值和行为规范，认同和采取了反主流文化的行为模式进行的。矫正罪犯不良思想行为，养成良好的习惯行为，是再社会化的立足点。我们要让罪犯在劳动过程中消除不良思想，重新树立社会主导价值和行为规范。这种再社会化可以采取强制性的改造，迫使罪犯放弃旧有的价值观和行为方式，重新认同社会的主流价值。而劳动是社会活动的基础，劳动过程就是人的思想和行为不断形成和改变的过程。为此，劳动改造具有完成再社会化的教育功能，能够担当提供重新塑造思想和行为的平台，益于罪犯再社会化的塑造。（四）益于罪犯回归社会罪犯要顺利回归社会必须适应社会，解决这一问题的关键就是要进行社会化教育。而社会化是一个相当复杂的过程，所涉及的范围相当广泛，包括行为规范、价值取向、文化习俗和人格完善以及体验社会生活等，这就需要借助劳动这个载体予以实现。劳动不仅可以承接主流文化的熏陶和健康人格的塑造，形成正确的思想意识和价值取向，
根据地区。。。每个劳动教养所干的活都不一样的`。但是每个监狱都是分出内工和外工。内工就是在监狱里干一些细活。外工就是没准了。打石头。工地。种地。等
内容摘要：当今社会，改造罪犯就必须运用正确的方法，劳动改造与教育改造作为实现的手段，对共利用必须实现最大效果。因此就必须重视以教育改造，以劳动改造为基础的刑罚改造体系，实现改造人，教育人，并最终实现使罪犯回归社会不致再罪犯的目的。而在监企合一的现实下劳动作为创造物资财富手段的作用发挥的淋漓尽致，教育则屈居其下，根本上这是违背现代刑罚目的要求的，所以有其必要对其进行重塑。关键词：刑罪目的，劳动改造，教育改造，基本手段。自从刑事社会学派以来，刑罪的功能不再是如报应主义者所主张的单纯的报应。功利的态度在刑罚的实现过程中逐渐攻占报应的核心地位。虽然报应仍旧在现代刑罚体制中占有重要地位但与其“一统天下”的时代相比，已经不能与往昔同学了。于是，无论在刑事立法还是刑事执法和刑罚执行上原有的思维观念也不得不相应的转变。无论是理论工作还是实践者，无不是在报应主义与功利主义之间游戈，谁都没有绝对地主张某一种理论应 该一统天下，仅仅是过多地倾向于某一种理论，劳动改造与教育改造虽然就是渊源而言，出于功利主义的刑罚论，但是在如今就其作为刑罚执行的方式，报应论者同样又能赞成这些行刑方式。究其原因，仍是随着社会经济和社会意识的发展，处理复杂事务的方法随之发展，同时使用或数种方式以其必然。惩罚犯罪不再是单纯地惩罚犯罪，剥夺他的犯罪能力，还在于威胁他人，既有报应的成分，又有威胁，剥夺罪犯能力以及矫正的成分。因此现代的刑罚目的应该是多元化的整合，而 不是孤立的单个。劳动改造与教育改造正是借此契机逐渐确立其刑罚执行手段的核心地位。因为作为手段，劳动改造与教育改造是实现所以以上刑罚目的的最好方式。他们背后潜在的理论根据或者观念依托就是报应主义与功利主义的合体。换言之，劳动改造与教育改造作为手段的功能就是可以实现报应主义与功利主义的内容。一．“把犯人当人看待”，“人是可以改造的”——改造罪犯的理论基点毛泽东同志高度重视的问题，“世界一切物质中，人是第一个可宝贵的。在共产党的领导下，只要有了人，什么人间奇迹也可以造出来。我们相信能改变一切，”强调“人的因素第一，”重视人的政治思想工作，最传统的工作方法等等。在重视人的基础上，毛泽东提出人的改造问题，指出人在“改造客观世界”的同时也要改造自己的主观世界，以达到主客观世界统一。这种重视人和改造人的思想落实到监所改造罪犯工作上，就形成了从“把犯人当人看待”这样深层的出发点诠释“犯人”，提出“犯人是可以改造的”这一重要观点。这也是我国与古今中外一切剥削国家对待犯人和坚所工作最根本的区别。在如今，监管工作也要坚持“犯人是人”把犯人“当人看”的出发点，坚持“人道主义”反对旧式监牢虐待犯人的方法坚持人是可以改造的“坚持”以改造人为宗旨，“使之”成其为人的方向。毛泽东同志多次指出“人是可以改造的”，对于反动阶级实行专政，这并不是说把一切反动阶级的分子统统消灭掉，而是要改造他们，用适当的方法改造他们，使他们成为新人。“要把罪犯改造好”，出了必须具备共产党领导的人民民主专政这个根本性条件外，还必须要有好的方针，政策和方法。在这些确定以后，干部就是决定因素。毛泽东同志在1956年8月8日，在接见外宾时，当听到改造罪犯思想比较困难时，他即明确指出：“这个问题不取决于罪犯而决定于我们”。二．罪犯积极改造动机的培养（一）通过进行改造目的教育，培养改造动机。对罪犯改造目的教育是培养罪犯积极改造动机的重要方法，改造目的是全社会和监狱机关希望罪犯经过教育改造所达到的结果，当罪犯接受了改造目的之后，实际上就把社会对罪犯的要求和希望转化为个体的内在需要。通过教育，应使他们相信，监狱不是为了单纯制裁惩罚他们，而是为了挽救他们，把他们造就成适应社会的新人。同时，使他们看到改造前途，树立改造信心，形成长远的改造动机，产生正确的改造态度。比如，通过法律教育，使他们认识到自己的行为给社会带来的严重危害，从而产生罪责感和伏法认错的需要，通过进行德育教育，使他们懂得如何做人的道理，了解自己与社会发展的差距，产生自我矫正与自我完善的需要。只要坚持进行改造目的的教育，使罪犯认识改造的社会意义和与个人前途的关系，就能逐步培养罪犯积极改造的动机。（二）通过强化罪犯的“闪光点，”培养改造动机在每个罪犯心灵中，都存在着或多或少的闪光点，只要我们善于发现，并加以肯定和鼓励，就有可能转化为积极的改造动机。如某罪犯的母亲来接见时，钱包被偷，他非常痛恨窃贼。我们可以启发他将心比心，站在受害者立场上看问题，认识自己罪行的严重性和改造的必要性。有的罪犯拒绝拉拢入伙，并向干部汇报，我们及时予以肯定，并予以鼓励，更加坚定了他们改好的信心。另外，罪犯的某些常态需要，如亲人的需要，交往的需要，自尊的需要等，只要善于引导，也有可能成为“闪光点”而激起积极改造的动机。（三）通过干部言传身教，培养改造动机监狱的特殊环境，既能使罪犯看到社会渣滓的丑严现象，也能使他们看到人类的优良品德，两者形成强烈的反差，监狱干部通过言传，使他们懂得区分真善美和假恶丑，产生自觉地学习模仿真善美的意向；同时又通过身教，使这种真善美的形象清晰可见，存在于他们身边。（四）通过体现政策，培养改造动机罪犯罪犯入狱后，一般都会遇到较多的困难，如吃，住，医疗，劳动保护，家庭生活困难，妻子要求离婚等。我们如果在政策和法律允许的范围内帮助他们解决一些实际问题，必定会使他们产生对党和政府的感激心理，有时及时问题解决不了，只要干部尽了力，他们也会受到感动而努力改造。（五）通过净化改造环境，借助家庭和社会支持，培养改造动机这里讲的是改造狱内外人际关系和交往的问题，罪犯的改造动机，不仅是个体心理现象，往往因相互交流感染而形成群体心理。罪犯接触最多的是其他罪犯，他们同吃同住同劳动，彼此之间的影响很大。罪犯集体的共同舆论对于罪犯的言行更有举足轻重的作用，罪犯中的消极情绪和违法犯罪心理的“交叉感染”，对改造动机产生有害的影响，而在积极的共同舆论作用下，一个采取消极改造态度的罪犯，也会由从众逐渐同化而内化，树立起积极改造的动机。就狱外而言，罪犯的家庭对罪犯的正确态度，以及各界人士的关怀与鼓励，对罪犯积极改造动机的形成也有很大影响。借助社会力量进行的许多行之有效的教育改造措施，如向外延伸“综合治理”均能使罪犯心灵复苏，激起积极改造的动机，加速他们走向新生的进程。三．劳动改造及其合理性劳动作为一种惩罚手段，我们可以追溯到遥远的时代。因为我们在历史的篇章中翻开惩罚史就能很容易的发现几乎是在每个朝代中都有它的墨迹。也就是让那些犯罪的人进行艰苦的苦力劳动，比如秦造长城，隋炀帝开运河都曾经动用大批的犯人。因此，在严格意义上，不能称为“劳动改造”，而是“劳动惩罚”，并且纯粹是一种惩罚手段，所以根本上体现是报应的观念。从这一点中，我们也可以窥见一般，现代的劳动改造实际上仍旧应该保留着惩罚的报应的成分。何谓劳动改造？就定义而言，或许我们可以举出很多种不同类似的表述，但我只能倾向某种表达，从语词结构上讲劳动改造由劳动与改造两个词语组成。劳动是一种手段，改造才使真正的目的。因此，劳动改造是指监狱依照法律规定以生产劳动为手段，对罪犯实施改造思想，矫正恶习和学习生活技能为目的的活动，是改造罪犯的基本手段。目的是为了通过生产劳动的途径教育改造罪犯。马克思主义认为，劳动创造人类，劳动创造了人类的本质。人类的生存，发展只是通过人类的劳动，创造的众多的物质资料，，来满足人类的需求才能实现。并且人类社会的关系以及精神财富多是在人类劳动过程中不断积累的。虽然劳动还不是人类的第一需要，但是劳动是人类谋生的手段。没有劳动就没有人类，也就没有人类的社会。所以，马克思主义的劳动观就是劳动改造的哲学基础，也是劳动改造的必要性之一。劳动创造人类的思维意识，思维意识支配人类行为。因此可以通过劳动来培养罪犯的思维意识，改变好逸恶劳的懒惰观，使其养成爱劳动的习惯，树立“不劳动不得食”的观念。更重要的是使其明白通过自身的劳动才能为自己赢得新生。并且也只有通过劳动才能在其回归社会后能够继续生存而不至于重蹈覆辙。组织罪犯从事有益于社会的生产劳动和适宜的生产劳动，可以增强体质，保持健康，避免在单纯的监禁中，长期无所事事，导致心情压抑，意志消沉，甚至于萌生逃跑，自杀和重新犯罪的念头。通过生产劳动可以使罪犯尽可能地掌握一种或多种生产技能及知识，可以为刑满释放后的就业谋生创造条件，防止他们因恶习不改或生活无着落而重新犯罪。组织罪犯从事与正常社会条件和形式相同或相进的劳动，可以培养罪犯与他人或社会的协调和合作精神，使之在回归社会后能够尽快地适应社会环境。使其不至于被社会淘汰，而重新犯罪。最后国家通过财政支出准备相应的生产资料，罪犯自然成为劳动者，依据市场需求生产必须的产品。国家利用强大的国家机器强制罪犯进行一定的劳动活动，生产出劳动效果———产品。再通过市场交换实现劳动创造的价值。这样不仅为满足社会需求做出了一定贡献，并且也可以满足了自己的生产，生活需求。劳动作为对罪犯改造的一种手段，是世界许多国家通过的方法。许多国家以及联合国的文件都对组织囚犯从事生产劳动提出了明确的要求。建国以来，我国对罪犯的劳动改造实践中创造了许多有益的经验，许多在押犯在劳动改造的过程中除掉了入狱前的恶习，培养了尊重他人，尊重社会，遵纪守法的良好习惯。许多罪犯由于在劳动改造中表现突出，依法获得减刑，假释，一些罪犯在刑满释放回归社会后成为企业的生产骨干，工程师，厂长，有些还当上了先进工作者，劳动模范等。四．教育改造及其合理性教育作为一种手段，注重的是对被教育者根本性的影响，也就是用教育者的思想决定性的影响教育者，使被教育者能够按照教育者所教育的行为。因此教育作为改造的方式，就是监狱在执行刑罚的过程中。对罪犯进行有组织，有计划的系统性教育活动，它的目的与劳动改造的根本上是一致。它们的宗旨都是“改造人”，使罪犯能够顺利回归社会，不致重新犯罪。教育改造在其形式上可以分为思想教育、文化教育和职业技术教育，这就是在监狱中通常称的“三课”教育。思想教育包括：法律教育、道德教育、形势教育、政策教育、前途教育。文化教育简单地讲就是传授文化知识，按照罪犯原本的文化程度分成不同的级别进行划的教育，最高级别是自考。职业技术教育就是按照监狱经济发展的需要和社会对技术人才的需要，设置不同的职业技术培训，传授理论知识和开展技术实践。三者之间虽然内容不同但最终都希望达到相同的效果。进行思想教育的目的就是希望通过法制教育等多方位的教育使罪犯清楚地认识到自己以前行为的错误性，确立正确的行为方式，树立正确的人生观，世界观和价值观，以免在以后的行为中再犯相同的错误。文化知识是一个人明白道理的必备条件，因为只有具有基本的知识才能与书交流，与人交流。所以必须给罪犯开设文化课，传授知识，使其明白事理。目的就是为了更好的、更容易的、更快的接受思想教育和职业技术培训。监狱内进行职业技术教育的目的就在于让罪犯在刑期内接受职业技术培训使其掌握一种或几种技术，回归社会后，而不至于无法适应回归社会的环境。因此“三课”教育的根本目的就是在于“改造人”使其重归社会后，不至于再犯罪。也因为于此，检验教育改造的质量的关键就在于“三课”教育效果的最终实现。总之，教育改造的提出顺应了刑罚的功利目的的要求，根本上教育改造可以实现刑罚的功利目的，现实中教育改造有两种效果——成功和失败，但是总的趋势是实现的目的，即改造了罪犯，使其成为了社会中的正常人。宗上所述，在现代刑罚目的的指引下，为实现这些目的就必须运用正确的方法手段，劳动改造与教育改造作为实现目的的手段，对其利用必须实现最大效果。因此就必须重视以教育改造为中心，以劳动改造为基础的刑罚改造体系，实现改造人、教育人、并最终实现使罪犯回归社会不致再犯罪的目的。而在监企合一的现实下，劳动作为创造物质财富的作用发挥淋漓尽致，教育则屈居其下。根本上这是违背现代刑罚目的要求的，所以有必要对其进行重塑。参考资料:（一）毛泽东《中华苏维埃共和国中央执行委员会与人民委员会对第二次全国苏维埃代表大会的报告》，载《苏维埃中国》，第265—266页。（二）《法制日报》2001年1月1日，第二版。（三）《罪犯改造心理学》121—122页。
罪犯劳动改造的基本原则介绍如下：
1、以人为本，重在改造。教育改造罪犯，要充分了解和掌握罪犯的思想动态，充分考虑罪犯的自身情况，着眼于罪犯顺利回归社会，采取有针对性的改造措施。
2、标本兼治，注重实效。教育改造罪犯，要把规范罪犯行为与矫正罪犯犯罪意识有机地结合起来，增强各种改造手段和措施的实际效果。
3、因人施教，突出重点。教育改造罪犯，要根据不同类型、不同罪犯的实际情况，实施分类教育和个别教育，尤其对重点类型、重点罪犯，要重点采取教育改造措施，实现教育改造效果的最大化。
4、循序渐进，以理服人。教育改造罪犯，应当按照罪犯的思想转化规律，制定工作计划，分阶段、有步骤地实施；要坚持摆事实、讲道理，对罪犯开展耐心细致的说服教育工作。
扩展资料：
教育改造罪犯的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，按照构建社会主义和谐社会的总要求，贯彻“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，紧紧围绕提高罪犯改造质量。
坚持以人为本，充分发挥管理、教育、劳动改造手段的作用，发挥心理矫治的重要作用，推进教育改造罪犯工作的法制化、科学化、社会化，把罪犯改造成为守法公民。
自学考试监所管理本科段需要考以下课程：中央司法警官学院、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦查学、罪犯改造心理学等课程。应考者在每门课程考试合格后，发给单科合格证书。 本科毕业标准：在具有国家承认的国民教育系列专科毕业证书的基础上，取得本专业规定课程的单科合格证书，毕业论文通过评定，累计达67学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。凡全部课程（含外语）考试（考查）和毕业论文成绩合格者，依照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予学士学位。 全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
福建自考本科监所管理专业考试课程：4月考试科目：03708中国近现代史纲要、00932狱内侦查学、03709马克思主义基本原理概论、00261行政法学、00931矫正教育学、05680婚姻家庭法、00930监所法律文书、00015英语(二)、00927中国司法制度；10月考试科目：03709马克思主义基本原理概论、00928罪犯劳动改造学、00261行政法学、12561矫正原理与实务、03708中国近现代史纲要、05680婚姻家庭法、00015英语(二)、00933罪犯改造心理学。考试科目安排建议1、考试科目表和报名时间都会在主考学校的网站上公布，若是还未公布，可以参考去年这个时候的考试时间，因为每年的考试时间和科目变动不大，选择什么科目是按照你自己的意愿来的，只要时间不冲突,至于时间上一定要把握好，什么时候是报名时间网站上都会有，错过了时间就错过了这次考试。2、若是第一次考试的话，科目不宜多，理由：一、你对自学考试还不是很了解，它是一个考试范围大，知识点浅薄的考试。二、是需要一定的复习时间和内容才会顺利过关的考试。三、它是60分万岁的考试。因此，我建议你：选择感兴趣的二到三门科目。充分利用好时间复习抓住业余的缝隙时间，利用这些碎片时间进行突击复习。如可以在公交上用手机背背单词，背背英语作文。甚至在跑步时想想教材的出题逻辑。时间是我们最大的敌人，大多数的同学都是半工半读。但好在时间就像海绵里的水，如果你挤，总会有的。所以如果工作实在是很忙，就只好利用睡眠时间了，但合理安排计划一下，把时间分配一下，制定出这周的作息时间，你会发现，以分钟计算时间的人，比以小时计算时间的人，时间多60倍。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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主考学校：中央司法警官司教育学院 开考形式：委托考试（省司法厅） 序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语（二）1440927中国司法制度450923行政法与行政诉讼法（一）760924婚姻家庭法原理与实务470928罪犯劳动改造学580929劳动教养学590930监所法律文书4100931矫正教育学5110932狱内侦察学5120933罪犯改造心理学5130936监所执法实务（综合应用课程）7140918民事诉讼原理与实务（一）7不考英语（二）者须加考150934中国监狱史4160935西方监狱制度概论3170920刑事诉讼原理与实务（一）7B类考生须加考180919刑法原理与实务（一）7190239狱政管理学5200236监狱学基础理论5216999毕业论文0 不计学分说明： 1、报考类别 A类：法学类专科毕业生，考试13门课程（不考加考课）。 B类：非法学类专科毕业生参加本专业的学习必须加考“刑事诉讼原理与实务”、“刑法原理与实务”、“狱政管理学”、“监狱学基础理论”四门课程。 2、不考英语者须加考“民事诉讼原理与实务（一）”、“中国监狱史”、“西方监狱制度概论。” 3、监所执法实务（综合应用课程）是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高其政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。应考者以大纲为指导，完成本课程。本课程由本专业的主考学校（中央司法警官教育学院）统一进行审核、认定。 4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅在8OOO字左右。论文必须由应考者本人独立完成，观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。考试大收集来 如果还有什么疑问你可以继续提出，我们团队将给你提供更加完善的答案为你提供帮助，顺祝你考试顺利！
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主考学校:中央司法警官司教育学院 开考形式:委托考试（省司法厅） 序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要2 23709马克思主义基本原理概论430015英语（二）1440927中国司法制度450923行政法与行政诉讼法（一）760924婚姻家庭法原理与实务470928罪犯劳动改造学580929劳动教养学590930监所法律文书4100931矫正教育学5110932狱内侦察学5120933罪犯改造心理学5130936监所执法实务（综合应用课程）7140918民事诉讼原理与实务（一）7不考英语（二）者须加考150934中国监狱史4160935西方监狱制度概论3170920刑事诉讼原理与实务（一）7B类考生须加考180919刑法原理与实务（一）7190239狱政管理学5200236监狱学基础理论5216999毕业论文0 不计学分 说明: 1、报考类别 A类:法学类专科毕业生，考试13门课程（不考加考课）。 B类:非法学类专科毕业生参加本专业的学习必须加考“刑事诉讼原理与实务”、“刑法原理与实务”、“狱政管理学”、“监狱学基础理论”四门课程。 2、不考英语者须加考“民事诉讼原理与实务（一）”、“中国监狱史”、“西方监狱制度概论。” 3、监所执法实务（综合应用课程）是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高其政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。应考者以大纲为指导，完成本课程。本课程由本专业的主考学校（中央司法警官教育学院）统一进行审核、认定。 4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅在8OOO字左右。论文必须由应考者本人独立完成，观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。考试大收集来 如果还有什么疑问你可以继续提出，我们团队将给你提供更加完善的答案为你提供帮助，顺祝你考试。
监所管理专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自学考试监所管理本科段需要考以下课程：中央司法警官学院、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦查学、罪犯改造心理学等课程。应考者在每门课程考试合格后，发给单科合格证书。 本科毕业标准：在具有国家承认的国民教育系列专科毕业证书的基础上，取得本专业规定课程的单科合格证书，毕业论文通过评定，累计达67学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。凡全部课程（含外语）考试（考查）和毕业论文成绩合格者，依照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予学士学位。 全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考监所管理有哪些课程？自考监所管理课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。小编整理的有关自考监所管理有哪些课程的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
法学本科统考科目分别有：劳动法，知识产权法，税法，国际私法，公证与律师制度，法律文书写作，英语二法学本科校考科目分别有：中国近现代世纲要，公司法，环境与资源保护学，马克思主义基本原理概论，合同法，外国法制史，国际经济法概论，中国法律思想史，婚姻家庭法，行政法与行政诉讼法，罪犯劳动改造学，专利法其中行政法与行政诉讼法，罪犯劳动改造学，专利法是符合条件可免考英语的加考课程，如果考了英语二就可以不用考这三门。
十月 专科 星 期 六（10月25日） 星 期 日（10月26日） 上午（8:30--11:00） 下午（14:00--16:30） 上午（8:30--11:00） 下午（14:00--16:30） 公共课 英语（一）（0012）英语（二）（0015） 教育学（一）（0429） 中国近现代史纲要（3708）大学语文 （4729）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（3707） 思想道德修养与法律基础 （3706）马克思主义基本原理概论（3709）政治经济学（财经类）（0009）心理学（0031） 概率论与数理统计（经管类）（4183） 高等数学（一）（0020）高等数学（工本）（0023） 高等数学（工专）（0022） 线性代数（经管类）（4184）线性代数（2198） 物理（工）（0420） 经济类共同课 计算机应用基础（0018） 国民经济统计概论（0065） 经济法概论（财经类）（0043）管理系统中计算机应用（0051） 农科类共同课 作物栽培生理（2676） 植物学（二）（2660） 田间试验与统计方法（2677） 统计（会统方向）（020101） 财务管理学（0067） 国民经济核算原理（0206） 财政与金融（0048） 统计法规概论（0251） 财税（020103） 国民经济统计概论（0065） 企业会计学（0055）货币银行学（0066） 经济法概论（财经类）（0043） 金融（020105） 证券投资与管理（0075） 国民经济统计概论（0065） 企业会计学（0055）货币银行学（0066） 经济法概论（财经类）（0043） 保险（020107） 国民经济统计概论（0065） 货币银行学（0066） 经济法概论（财经类）（0043） 国际贸易（020109） 基础英语（0088） 国际金融（0076） 国际贸易实务（一）（0090） 中国对外贸易（0092） 证券投资与管理（020111） 财务管理学（0067） 国民经济统计概论（0065） 货币银行学（0066） 经济法概论（财经类）（0043） 工商行政管理（020112） 国民经济统计概论（0065） 财政与金融（0048） 经济法概论（财经类）（0043） 劳动和社会保障（020231） 劳动和社会保障概论（3312） 公文写作与处理（0341） 劳动和社会保险统计与计算机应用（3320） 劳动和社会保险业务案例分析（3321） 物流管理（020228） 计算机应用基础（0018） 物流英语（5362） 国际物流导论（5372） 电子商务（020215） 市场营销（三）（0890）国际贸易实务（三）（0891） 电子商务英语（0888） 计算机与网络技术基础（0894） 电子商务概论（0896） 电子商务中级证书 市场营销（三）（0890） 计算机与网络技术基础（0894） 电子商务概论（0896） 工商企业管理（020201） 人力资源管理（一）（0147） 国际企业管理（0148）国民经济统计概论（0065） 企业会计学（0055） 经济法概论（财经类）（0043） 会计（020203） 财务管理学（0067） 国民经济统计概论（0065） 成本会计（0156）政府与事业单位会计（0070） 经济法概论（财经类）（0043） 房地产经营与管理（020206） 房地产经营管理（0172） 房地产法（0169） 市场营销（020207） 企业定价（0180） 国民经济统计概论（0065） 广告学（一）（0181）公共关系学（0182） 经济法概论（财经类）（0043） 企业财务管理（020212） 财务管理学（0067） 国民经济统计概论（0065） 财务报表分析（一）（0161）经济法概论（财经类）（0043） 法律（030112） 民法学（0242） 行政法学（0261）中国法制史（0223） 民事诉讼法学（0243） 经济法概论（0244） 律师（030111） 经济法原理与实务（0922） 民事诉讼原理与实务（一）（0918）法律文书写作（0262） 商法原理与实务（0921） 民法原理与实务（0917） 监所管理（030103） 警察管理学（0241） 监狱学基础理论（0236）劳教管理学（0852） 劳教学基础理论（0237） 民法原理与实务（0917） 行政管理（030301） 人力资源管理（一）（0147）管理心理学（0163） 公文写作与处理（0341）政府经济管理概论（3349） 社会研究方法（3350）公共关系学（0182） 经济法概论（财经类）（0043）政治学概论（0312） 机关管理及办公自动化（030307） 管理心理学（0163）人力资源管理（一）（0147）秘书学概论（0345） 高级语言程序设计（一）（0342）公文写作与处理（0341） 办公自动化原理及应用（0346）公共关系学（0182） 管理系统中计算机应用（0051）数据库及其应用（2120） 公安管理（030403） 保卫学（0359） 公安法规（0361） 公安学基础理论（0354） 公安管理学（0356） 刑事侦查学（0358） 餐饮管理（020118） 计算机应用基础（0018） 餐饮业法规（0977） 餐饮服务（0982） 烹饪工艺学（二）（0978） 电子政务（082217） 公文写作与处理（0341）行政法学（0261）政府经济管理概论（3349） 办公自动化原理及应用（0346） 管理信息系统（2382）数据库及其应用（2120）政治学概论（0312） 学前教育（040101） 幼儿文学（0386）学前教育科学研究（0389） 学前儿童数学教育（0388） 学前儿童语言教育（0393） 学前儿童科学教育（0390）科学.技术.社会（0395） 小学教育（040103） 美育基础（0409） 小学语文教学论（0410）小学教育心理学（0407） 小学数学教学论（0411）小学科学教育（0408） 科学.技术.社会（0395）小学班主任（0412） 汉语言文学（050114） 文学概论（一）（0529） 古代汉语（0536） 外国文学作品选（0534）中国当代文学作品选（0531） 中国古代文学作品选（二）（0533） 秘书（050102） 秘书学概论（0345）财务管理学（0067）管理心理学（0163） 公文写作与处理（0341） 办公自动化原理及应用（0346）公共关系学（0182）国际贸易实务（一）（0090） 外国秘书工作概况（0514）机关管理（0509） 英语语言文学（050207） 英语阅读（二）（0596） 综合英语（二）（0795） 英语写作基础（0597） 综合英语（一）（0794） 新闻学（050308） 报纸编辑（0655） 新闻采访写作（0654）新闻心理学（0657） 广告学（二）（0853） 广播新闻与电视新闻（0656） 公共关系（050303） 公关心理学（0643） 公共关系写作（0646）公关礼仪（0644） 中国文化概论（0321）公共关系学（0182）广告学（二）（0853） 经济法概论（财经类）（0043）公关语言（0647） 电力市场营销（020219） 应用文写作（2126） 电力企业管理概论（6137） 公共关系学（0182）广告学（一）（0181） 电力市场基础（6139）农村电力市场基础（6140） 机电一体化（080306） 机械制造（2230） 工程力学（一）（2159）数控技术及应用（2195） 可编程控制器原理与应用（2236） 自动控制系统及应用（2237）电工技术基础（2232） 电厂热能动力工程（080501） 电厂锅炉（2254） 工程力学（一）（2159）泵与风机（2252） 工程热力学（一）（2248） 传热学（一）（2249） 电力系统及其自动化（080604） 电工原理（2269） 发电厂电气主系统（2301） 电力系统基础（2300） 微型计算机原理及应用（2277） 计算机及应用（080701） 数据结构导论（2142） 高级语言程序设计（一）（0342） 微型计算机及接口技术（4732） 数据库及其应用（2120） 计算机信息管理（082207） 电子商务与电子政务（4754） 高级语言程序设计（一）（0342） 计算机原理（2384） 数据库及其应用（2120）管理信息系统（2382） 林业生态环境管理（090608） 林学概论（3162） 森林生态学（2745）森林资源与环境管理（3168） 社会林业（3166）生态经济管理（3169） 环境科学概论（3164）林业推广学（2853） 农业推广（090701） 农业生态基础（2665）农村社会学（0290） 农业经济与管理（0135） 农业推广技能（2845） 视听教育（2862）农业推广项目管理与评价（2852） 房屋建筑工程（080801） 建筑施工（一）（2400） 工程测量（2387） 混凝土及砌体结构（2396） 土力学及地基基础（2398） 农业经济管理（090601） 国民经济统计概论（0065）农业经济与管理（0135） 经济法概论（财经类）（0043） 护理学（100701） 病理学（2901） 药理学（一）（2903）护理伦理学（2996） 内科护理学（一）（2998）医学心理学（2113） 外科护理学（一）（3001）妇产科护理学（一）（3002） 营养、食品与健康（081310） 人体营养（5745）临床医学总论（5747） 基础营养学（5743）疾病的营养防治（5748） 食品加工与保藏（专）（5744） 微生物与食品微生物（5741）食品卫生法规与监督（5750） 心理健康教育（040109） 心理咨询与辅导（一）（5619） 心理测量与评估（5616） 发展与教育心理学（0466） 调查与分析（020163） 现场调查组织与管理（4767） 宏观经济指标分析（4775） 社区护理学（100704） 病理学（2901）计算机应用基础（0018） 药理学（一）（2901）社区常见健康问题（3624） 社区特殊人群保健（3623） 社区护理技术（3625） 采购与供应（020265） 人力资源管理（一）（0147） 物流英语（5362 本科十月 星 期 六（10月25日） 星 期 日（10月26日） 上午（8:30—11:00） 下午（14:00—16:30） 上午（8:30—11:00） 下午（14:00—16:30） 财税（020104） 财务管理学（0067） 政府与事业单位会计（0070） 社会保障概论（0071）管理系统中计算机应用（0051） 金融（020106） 财务管理学（0067） 国际金融（0076） 金融市场学（0077） 管理系统中计算机应用（0051） 保险（020108） 财务管理学（0067） 风险管理（0086） 再保险学（0085） 社会保障概论（0071）管理系统中计算机应用（0051） 国际贸易（020110） 国际运输与保险（0100） 外经贸经营与管理（0101） 世界市场行情（0102）企业会计学（0055） 国际市场营销学（0098）管理系统中计算机应用（0051） 经济学（020115） 经济思想史（0143） 计量经济学（0142） 中国近现代经济史（0138） 管理系统中计算机应用（0051） 会计（020204） 会计制度设计（0162） 国际贸易理论与实务（0149） 高级财务会计（0159） 财务报表分析（一）（0161）管理系统中计算机应用（0051） 市场营销（020208） 国际商务谈判（0186） 国际贸易理论与实务（0149） 企业会计学（0055） 国际市场营销学（0098）管理系统中计算机应用（0051） 企业财务管理（020213） 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