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专升本语文

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专升本语文

《大学语文》是传授语文基础知识和提高写作能力、文学阅读欣赏能力的一门综合性 文化 基础课。要求学生在专科阶段所学《大学语文》课程的基础上,进一步提高阅读能力和写作能力,提高文化素养,为学好高等 教育 各类专业课程及接受通才教育打下扎实的基础。下面我给大家分享一些专升本 语文知识 点归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

专升本语文知识归纳1

1、提倡“ 文章 合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是:白居易

2、先秦诸子 散文 主要以(议论)为主.

3、提出“不平则鸣”的是:韩愈

4、范增这一人物出自:《史记·项羽本纪》

5、开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是:宋玉的《九辩》

6、《剑南诗稿》是陆游的作品集.

7、《一个和八个》的作者是郭小川

8、《道德经》属于道家的作品.

9、《王贵与李香香》的作者是李季

10、被后世尊为“亚圣”的是:孟子

11、刘义庆的《世说新语》属于:志人小说

12、我国古代第一部断代史为:汉书

13、与孟浩然同属一派的诗人是:王维

14、“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”出自:李白的《将进酒》

15、明清传奇是:戏曲

16、我国古代最优秀的文言短篇小说集为:聊斋志异

17、岑参是盛唐时期著名的:边塞诗人

18、写李杨爱情的诗作是:《长恨歌》

19、《诗经》中的《风》:量大,多为民歌

20、舒婷《致橡树》的主题是:爱情

专升本语文知识归纳2

诗歌发展线索:

《诗经》《离骚》——三曹、七子、七贤——汉乐府——唐诗宋词元散曲——清末龚自珍

《诗经》:现实主义源头,国风。诗六义:风雅颂赋比兴

赋、比在中国诗歌中很常见,唯独“兴”是《诗经》特有的。

兴:欲言此物,先引他物。《关雎》《蒹葭》

三曹、建安七子——建安文学的代表,“建安风骨”,慷慨悲凉。

竹林七贤——正始文学的代表,嵇康、阮籍。

龚自珍:晚清最后一个大诗人。《己亥杂诗》,浪漫主义,305篇,最后一部诗集。

散文发展线索:

先秦散文——南北朝骈文——唐代古文运动——宋代诗 文的革 新运动(欧阳修)——清桐城派

唐宋八大家(唐2宋6,散文着称)分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。清中叶桐城派:强调“义法”,方苞、姚鼐、刘大櫆

(古典)小说发展线索:

萌芽:先秦神话雏形:魏晋南北朝笔记小说成熟:唐传奇发展:宋话本再发展:明拟话本顶峰:明清长篇章回

古体诗\近体诗:

1.唐代之前所有诗歌均为古体诗。

2.唐代开始,在诗歌字数、句数、平仄、押韵、对偶等诸多方面作出了严格规定。符合这些规定的看作是近体诗(格律诗:绝句、律诗);不符合这些规定的仍然视作古体诗(古风)。

现当代文学1919-至今:

新文化运动与现代文学

新文化运动(1915)是现代文学(1919-1949)的背景。新文化运动两面旗帜:民主与科学1919-1937启蒙阶段:反封建1937-1949救亡阶段:反帝

“现代文学六主将”:

鲁迅:领军人物。

A《呐喊》《彷徨》小说集;《朝花夕拾》散文集(往事的回忆);《野草》 散文诗 集

B作品评价:杂文是“投枪与匕首的组合”,批判力度强。

C《狂人 日记 》——现代文学开山之作;《祝福》:祥林嫂,表现封建制度对女性的摧残(《故乡》表现人与人的隔膜;《社戏》表现孩提时代的童趣);《伤逝》:涓生、子君,唯一一部以爱情为题材的小说。

郭沫若:历史剧《屈原》(曹禺《王昭君》;田汉《关汉卿》);新诗诗集《女神》(浪漫主义)。

胡适:《文学改良刍议》(8条意见,反对文言文,提倡白话文)

茅盾:

1《子夜》书名由来(自然界23时-次日凌晨1时是最黑暗的时刻,“子夜”象征暗示当时的中国是最黑暗的时刻)。

2《林家铺子》(反映民族资产阶级的困境)

巴金:巴金的逝世标志着一个时代的终结。(五四时代)“爱情”“激流”;《家》:觉慧是巴金本人写照。《随想录》(回忆录): 反思 。

沈从文:中篇小说《边城》、散文集《湘西(行)散记》。“诗与散文的组合。”冷静、客观、深情的文字。

专升本语文知识归纳3

古代散文

语录体:《论语》(《论语十则》)

纪传体:《史记》(通史)

史传:《张中丞传后叙》(叙事散文)

书信体:王安石《答司马谏议书》

史论体:欧阳修《五代史伶官传序》

游记体:柳宗元《始得西山宴游记》

古代诗歌

1、古体诗

四言古诗(《诗经》体):《诗经》的《氓》(弃妇诗、叙事诗)、《关雎》、《兼葭》(爱情诗);

五言古诗:陶渊明《饮酒》、《归园田居》(田园诗);

七言古诗:张若虚《春江花月夜》(乐府古题、爱情诗)、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题);杂言诗:屈原《渔父》、王粲《登楼赋》(借景抒情诗)、李白《行路难》(乐府旧题诗);楚辞体:屈原《离骚》、《国殇》;

乐府诗:汉乐府(《孔雀东南飞》)———古题乐府(《行路难》、《春江花月夜》、王昌龄《出塞》)——新乐府(《游子吟》(五言古诗);歌行体:曹操《短歌行》、《春江花月夜》、白居易《怅恨歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题)、李白《行路难》

2、格律诗

(1)绝句(四句一首)

五绝:李白《静夜思》

七绝:王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)(乐府古题)、张继《枫桥夜泊》李白《望天门山》、王维《送元二使安西》(送别诗)

(2) 律诗(八句或八句以上一首)

五律:王维《山居秋暝》(山水田园诗)

七律:杜甫《登高》、《秋兴八首》;李商隐《无题》(相见时难别亦难)(爱情诗)、《锦瑟》;陆游《书愤》(爱国诗)

3、歌行体

王昌龄《从军行》(七绝、边塞诗)、;曹操《短歌行》(四言诗);

陆游《金错刀行》(爱国诗);白居易《长恨歌》、《琵琶行》;

岑参《白雪歌送武判官归京》(边塞诗、送别诗)

第一,要了解全书的整体结构。从《大学语文》目录中可以看出,全书大致分为议论文、说明文、记叙文、诗歌等四种体裁形式。此外,在每一种类型的范文后都附有一篇“阅读与写作”,这部分内容对我们学习和写作同类文章也具有重要意义。 第二,明确考试大纲,联系课后提示学习课文。大纲中从不同的角度剖析了全书的结构以及各部分内容的重点、难点,还有他们在考试中所占分数的比率。在了解大纲基本内容后再开始学习课文,然后再联系课后提示和课前作者的简历背景,展开地毯式学习,把握好这两部分内容是我们学好课文的关键。最后,在结合课后的“思考与练习”,挖掘文中的重要段落。在这三遍“攻击”之后,一篇课文就应该没有什么疑点或漏洞了。 第三,注重文言文和古代诗词的学习。从考试大纲中,我们已经了解到文言文和古代诗词在考试中占有相当的比例。因此,我们在学好白话文的同时,也不能忽视对古文的学习。在古文中重点考核作家作品知识、部分诗词的背诵以及对文中重要字、词、句的理解等几部分内容。针对这几部分内容,我认为:一、“列表比较法”是我们尽快掌握作家作品知识的捷径。比如按作者所处的朝代、社会、地位、主要代表作品、作品的特点、时代背景等几个方面制定出一个大的表格,这样记忆起来就很方便了;二、晨读是一种很好的背诵、理解古文(或诗词)的方法。在使用允许的情况下,每天清晨用半小时去朗读文言文(或诗词),一段时间后便会收到同等时间、环境中最佳的回报,“一天之计在于晨”嘛;三、要想全面系统地理解文中重要词语、句子、段落的古今意思,还是要靠最原始的方法——反复阅读记忆。 第四、多做、多写、多练、把握好冲刺阶段。大多数考生可能都是利用业余时间学习的,当你全面学习课文后,也该临近考试了。在紧要的冲刺阶段,一套完整的模拟试卷是不可或缺的复习资料。认真做好每一道复习题,并善于从每一份试卷中查找不足,总结重点,从不同角度分析试卷,洞察考试趋向是我们复习的关键。 作文,是语文考试中必不可少的重要组成部分。若想顺利的通过该科目的考试,就必须具备较好的写作功底。当然,这种功底只能靠自己平时多看范文(或者写作指导之类的书籍),同时要求自己多写、多练。也只有自己多看、多写、多练,才有可能在考场上获得灵感,获得超常成绩。

专升本 语文考什么?专升本语文不难,考的都是比较基础细节的东西。专升本的大学语文考试内来容,每年都不太一样,而且没有统一的教材。总结了相关内容,供大家参考。 专升本语文考试内容总共五个板块: 1.语言知识; 2.文学知识; 3.文体知识; 4.课文阅读分析; 5.作文; 语言知识 侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核,要求考生能解释文言文中常用实词的意义,特别要注意那些古今意义有所不同的词语,掌握实词中的词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核,要则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核,要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。 文学知识 侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。 文体知识 侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。 阅读分析 侧重于以下方面的内容:每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法,如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法,如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。 作文 主要是考核应考者的写作能力,也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。作文考核的基本要求是:思想健康,内容充实,中心明确,条理清楚,结构完整,语言通顺,表达准确,标点恰当,书写工整,格式规范。 温馨提示: 如果你觉得自己复习起来很没有头绪,那么有两种途径,一是你去加入一些专升本的考试论坛,里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班,这样有人可以指导你如何复习,怎么掌握答题技巧,还会把专升本的最新消息告诉你。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

语文专升本

语文教育专业专升本考政治、外语、教育理论三个科目内容,其中专业课程有文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。

语文教育专业专升本考政治、外语、教育理论三个科目内容,其中专业课程有文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写 作、中国传统文化、文秘基础等。

语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识,古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。

必背15篇季氏将伐颛臾(《论语》)季氏将伐颛臾(《论语》)郑伯克段于鄢(《左传》)种树郭橐驼传(柳宗元)前赤壁赋(苏轼)氓(《诗经》)短歌行(对酒当歌)(曹操)饮酒(结庐在人境)(陶渊明)山居秋暝(王维)行路难(金樽清酒斗十千)(李白)蜀相(杜甫)【虞美人】春花秋月何时了(李煜)【水调歌头】明月几时有(苏轼)【水龙吟】登建康赏心亭(辛弃疾)【天净沙】秋思(马致远)2大学语文怎么复习一、练习法学好语文课本的同时,结合考试大纲和教材的习题进行练习,以加深对教材的熟悉和对学习效果的检验。经过反复练习,知识自然而然掌握了。切忌光看不练,尤其是语文作文。二、重点归纳法做到这一点并不难。大学语文的要点在每篇课文的提示里已明确地归纳出来,考生多记忆多理解,就能“纲举目张”,既有利于对学科的整体把握,又可以应付单选、多选、简答等题型,还可以提高逻辑思维能力。三、图表法这是最值得推崇的一种方法。实践,直观形象的材料较之抽象的材料易于记忆,而语文教材的文字材料一般都比较抽象、枯燥,很难记忆。很多高分同学在学习课程时,都会在熟悉大纲和教材的基础上,将重点难点内容制成各种图表。这样,需要记忆理解的语文知识就变得直观形象,条理清晰,便于掌握。

专升本 语文考什么?专升本语文不难,考的都是比较基础细节的东西。专升本的大学语文考试内来容,每年都不太一样,而且没有统一的教材。总结了相关内容,供大家参考。 专升本语文考试内容总共五个板块: 1.语言知识; 2.文学知识; 3.文体知识; 4.课文阅读分析; 5.作文; 语言知识 侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核,要求考生能解释文言文中常用实词的意义,特别要注意那些古今意义有所不同的词语,掌握实词中的词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核,要则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核,要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。 文学知识 侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。 文体知识 侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。 阅读分析 侧重于以下方面的内容:每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法,如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法,如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。 作文 主要是考核应考者的写作能力,也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。作文考核的基本要求是:思想健康,内容充实,中心明确,条理清楚,结构完整,语言通顺,表达准确,标点恰当,书写工整,格式规范。 温馨提示: 如果你觉得自己复习起来很没有头绪,那么有两种途径,一是你去加入一些专升本的考试论坛,里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班,这样有人可以指导你如何复习,怎么掌握答题技巧,还会把专升本的最新消息告诉你。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

专升本语文作文

大学语文最重要的就是作文了,只要把作文搞定了,我们的语文成绩才能保证得高分,但是要想拿到一个高分的作文,我们应该怎么去构思作文了?在平时的复习中应该注意哪些问题了,下面 是给大家一些备考的技巧。

在现阶段,作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的。但也不能完全不写作文,还是需要压缩出适当的时间,有针对性地精写精练精讲几次,在这个过程中把必须大家了解并熟练掌握的作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题。

首先要熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指:作文的基本要求、作文写作各个环节,如题目、开头、段落、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求,都要符合特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。

1.对作文要求进行重点分析

分析作文材料,归纳作文题旨很重要,这直接决定了作文写作的成败,因此提醒广大考生在开始写作文之前,一定要认真分析作文材料,准确的理出作文的题旨,并通过升华达到一定的立意层次。按照题旨勾勒出作文的一个纲要。考生在写作的时候,心中一定要有这个大纲,严格按照这个大纲来写作,记住在恰当的时刻进行题旨的回归,即点题。初步制定论点。若将大纲比作作文一座房子的外形,那么论点就是支撑房屋的柱梁。在制定大纲的时候,考生可以很快的写出自己的论点,并使这些论点和题旨相互照应,这样进一步防止跑题。

2.写作思路要“宽泛”

“宽泛”在这里并不是贬义词,而是特别强调思路要宽阔的意思。考生在写作文的时候,要学会发散思维,要懂得曲径通幽处的妙处。发散不开的作文,就像一把干巴巴的稻草,评卷老师看了肯定觉得索然无味。发散思维的要旨就是要求考生要学会联想,想象,来展开文章的宽度,形成“文内有丘壑”的局面,当然想象和联想要有可比性,想象要恰当。

肯定要的。说明如下:

1、自考本科毕业条件是参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。

①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。

②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。

③思想品德经鉴定符合要求。

④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

2、毕业论文(设计)是专业教学计划中规定的课程,根据毕业论文要求,本科生毕业之前要完成论文的写作(选题、提纲、初稿、修改、终稿)、答辩等环节工作,方可取得合格成绩。

2006年成人高考专升本语文作文题目小作文是:秋天来了 大作文是:以“感动”为题写一篇作文。

2004年:七、作文(50分) 56.题目:目标要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 2005年:五、作文(50分) 51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。

与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

1998年:七、作文(40分)要求:A:必须写成议论文。 B:不能少于800字。

C:字迹工整,卷面整洁。 42.题目:一本好书给我的启示 2002年:七、作文(50分)要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。

61.题目:朋友。

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。 记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。 ”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 : 观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。 如何写好状物文章呢?要牢记以下五点: (一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。

赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。 (三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。

这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。 (四)说明功能 。

People's bad eating habits and lack of exercise led to the occurrence of many diseases, to strengthen the national health awareness, improve health, the World Health Organization every year on April 7 as World Health Day,

Forms of activities:

Every year a theme, this year's theme is Move for Health

People usually held sports petitions, some holding various performance activities, such as Hip-hop, rock, and so on.

Results:

Changed the passive recreation, such as stay at home w

肯定要。明如下:

1、毕业论文是本科生必需完成的一个重要环节。根据高校学籍管理规定,专升本学生与普通四年制本科生一样在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得本科文凭和学士学位。

2、毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排,为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节,

为加强对毕业论文的指导和管理,确保毕业论文的顺利完成,提高毕业论文的质量,每所高校对学生的毕业论文都有出台相关的管理规定,督促检查学生完成毕业论文的完成情况。

作为一名高校学生宜将毕业论文写作当作一件重要学习任务来完成,提高个人的科研能力,同时确保自己取得毕业资格和学士学位。

扩展资料:

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本分为两种类型:

第一类:

是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。

个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类:

是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

专升本作文怎么写得高分?语文是很多专业专升本考试中必考的一科,而作文分数占比较大,要想拿到更高的分数,写好作文很关键。 1.彰显个性 考生在写作文时应该突出自己的个性,只有凸显个性特征,你的文章写出来才是生动、引人入胜的。切记避免空洞的术语,要尽情展露自己的才华。 2.材料意象丰富 丰富及材料丰富,意境深远。写作文要材料丰富,包括阅读积累、生活积累等多方面。平时要多阅读文章,积累自己的文学知识。只有平时积累多,考场上才会取之不尽用之不竭。 3.行文展现才情 写作文时要善于引用名言或善于引用修辞手法来描写形象,或是构思新奇,让人回味无穷。此外,长句短句错综搭配,也可为文章生色。在行文中,只要有某一点闪光点,都会为你的文章加分。 4.真情流露 “感人心者,莫先乎情。”“情”是生命之“真”,是生命之间相互维系的线。写文章要做到“感情真挚”,抒发自己的真情实感。 5.立意深刻 深刻,是指文章要见解深刻。议论性文章是说理透彻,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。要注意点明主旨,突出中心。 6.拟好题目 标题是文章的“眼睛”,俗话说:“题好一半文,”话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平。力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”,这是专升本语文作文得高分的方法之一。 7.把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥,但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由,当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作,有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象力丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说。有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。 8.写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数,因此,写出特色、写出新意是十分重要的,善于“独辟蹊径”也是专升本语文作文得高分的方法,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。 9.卷面整洁 虽然卷面整洁不是分数评判的标准,但是对于阅卷的老师来说,卷面看起来更干净,字写得更好看,可能会更加青睐一些,字迹潦草,有些字都看不清了,会影响阅卷老师的判断,所以写作文,卷面整洁很重要。 总之,一句话:心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。那么语文作文写作有哪些素材呢?接下来我为你整理了专升本语文作文素材,一起来看看吧。

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

我的目光停留在一本书的封面上,上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然:《死亡日记》。生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢,陆幼青一片坦然。于是,我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶片逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。

我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决,可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指,做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一个大大的“V”字直插云霄,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望。于是,我明白了生命的结尾也可以如此动人:不出声响却令人震撼!

我的目光停留在历史的湖畔,流水潺潺,鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”

于是,我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力,如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪。

因为,生命的结尾,并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰·杜威所言:“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么,一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现,不,应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉,多少人会跟着发出惊雷般的怒喊,可就在这一片呐喊声中,我看到无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望,一条巨龙正冉冉升起,振翅欲飞,它背后的一个民族,正在加速。

【简评】如今有不少考生喜欢回到古代,请出历史名人。今年的高考作文中,项羽、司马迁、王昭君、岳飞、文天祥等等,不断登场亮相,几乎是一种画面,一种腔调,令人疲倦。看看此文吧!它也请出了不少历史名人,然而决非平面图示,而是点击要害,击石为火,共同燃起思想的火焰(见此文最后一小节)!这才是真正的古为今用,真正的为文。如今还有不少考生喜欢“华丽”,酷爱“铺陈”,结果弄得华而不实,脆而不坚。看看此文吧!它是华美的,但内有筋骨,血脉贯通;外扬气势,磅礴奔腾。这是一种华而质的内涵的文彩。望后来者好好体味一番。

温哥华冬奥会在全场屏息期待开幕式最高潮的时候,却发生了一个大的失误。原本设想火炬台由一个主火炬和四根冰柱火炬构成,由四名火炬手分别点燃冰柱,并最终点燃主火炬。但因机械故障,一根冰柱未能从冰面下正常升起。但火炬手勒梅·多恩处变不惊,他高举火炬向观众致意,其他三个火炬手点燃冰柱,引燃主火炬,开幕式顺利进行。之后,温哥华冬奥会组委会于第一时间公开承认了这次技术失误。不仅如此,在闭幕式最初呈现的还是那个依然“残缺”的火炬台,之后,一个装扮成电工的小丑在出现故障的冰柱前,一番检查后发现了断开的电线,解决了问题。

话题拓展:事实论据细节与失误、直面与坦诚、态度、得与失等。

新加坡李显龙欲出席一次国庆集会活动并发表讲话,新加坡国家电视台将直播此次讲话。接照事先的计划,李显龙的演说开始于当地时间18时45分,活动分为两个部分,第一部分先后用马来文和中文演说,然后在20时开始时长两个小时的英文演说。但不巧的是,新加坡女子乒乓球队与中国队定于当地时间19时30分展开金牌争夺战,这就使讲话时间与赛事时间撞了车,一方是爱民如子的,一方是民众热切关注的比赛,电视台一时处于两难的境地。就在这时,李显龙也听到了这个消息,他立刻致电国家电视台,告诉他们,自己将延迟讲话,以使得全国的民众都能“实时”看到球赛。李显龙的决定,让新加坡的民众一片欢腾。 一直以来,新加坡国民的文明程度都是备受赞誉的,人们将之归功于这个国家有世界上最苛严的法律制度,但是,从李显龙为民众看比赛让路这件事上,让我们看到了文明背后的另一种支撑。

专升本语文作文范文

2022年新疆高考语文作文题目范文在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的2022新疆高考语文作文题目范文,希望能够帮助到大家。【2022年新疆高考语文作文题目】双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【2022年新疆高考语文作文范文】“跨越,再跨越!”是从石器时代起于钻木的星星之火,到峰峦之巅跃动的奥运火炬;是从满目疮痍、炮火纷飞的大地,到如今灿烂盛大之中华。时间镌刻年轮,岁月书写华章,得以见证“跨越”二字在人间创造的一切不朽。跨越,是在个人悠长的生命中,踏过命运布置下的重重苦难,冲撞过每一道铜墙壁垒,行至心中绘就的远方。北京举行的冬残奥会,无数生来残缺的人向阳而行,实现了到完美的跨越。自幼失去双臂的滑雪运动员孙鸿克服恐高从白雪皑皑的高山一跃而下,诠释了无翼亦能飞翔;下肢瘫痪的轮椅冰壶运动员陈建新忍受常年低温训练,一举拿下中国冬残奥会冰上项目首金……他们如同罕见的花种,虽曾被命运遗落在冰封十里的贫瘠中,经过无数人想象不到的风霜雨打,最终从沉寂的渊底破出,自行开出了绚丽的春色。这便是“跨越”,是历经了千帆苦难,伤痕累累,勇敢地越过天堑萦峦,到达所希翼的远方。跨越,是民族的崛起,国家的兴盛。百年间沧桑巨变,从山河破碎到如今四海清平,繁荣昌盛的`泱泱中华;从被视为“东亚病夫”,贫穷落后的民族,到如今脱贫致富,研发出先进杂交水稻技术的最伟大、最勤劳的中华民族;从1932年第十届奥运会中只有一人的中国代表团,到如今闻名世界的“双奥之城”,在金银铜牌榜上名列前茅的中国奥运代表团。泱泱华夏如腾飞巨龙,越过百年兴衰荣辱的岁月,落在了世界舞台的中央。中华民族的飞跃,源于千千万万人民的奋进。余光中在《欢呼哈雷》中有言

从前有两位富翁是邻居,各有一座自家的豪宅。有一天,一场大火席卷街道,烧毁了整条街的房屋,这其中也包括这两幢豪宅。大火烧毁了豪宅里所有值钱的东西,自此以后,他们中的一个便成了穷光蛋,而另外一个却依旧富裕,他并没有因此丧失所有的财富。因为他是位高端技术人员,掌握着好几项技术的发明专利,所以,他能用他的知识继续创造财富,几年以后又变成了富翁。那么我想,一个人所拥有的财富并不是他现有物产的价值,而是他创造财富的能力,于我而言,我想,我的财富也应该在于我创造财富的能力吧。

拥有对学习的热情是我创造财富的能力,是我真正的财富。我需要不断学习课内知识,同时也要广泛地了解社会的动向,掌握世界发展的进程。在这一个经济全球化,甚至文化全球相融的世界里,终身学习将成为亿万人选择的人生道路和事业道路的共同途径。读梁启超的《论毅力》,“有毅力者成,反是者败”,我学习他的刻苦勤奋,锲而不舍。读李白的《行路难》,“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,我学习他的开朗豁达与积极进取。读欧阳修的《五代史伶官传序》,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,我明白了人需要不断敲响警钟,才能防微杜渐,在巩固已有成果的基础上不断提高。我想,不论出身农民的新东方的创办者俞敏洪,还是蒙牛的总裁牛根生,他们多元集纳的学习能力促成了他们事业的巨大成功,是我学习的榜样。

拥有博爱的之心也是我创造财富的能力,是我真正的财富。只有一颗博爱的心装得下世界,因为你心的宽度成就了世界的宽广。一方有难八方支援,当特大洪水来袭时,当汶川地震来临后,全国各地的人们,甚至是全世界,都团结一致对抗这灾难的时刻。有的捐钱,有的捐物,有的亲临现场参与救助,抗洪战士,武警官兵和医护人员则一直坚守着灾区,奋斗在最前沿,精神令人敬佩与喟叹。我应该不断发展我的博爱之心,物质财富消逝的时候,亲人真挚的爱,和朋友真挚的友情,以及社会的关爱却是永恒的。在这世间再也没有什么比真情更宝贵,因为相互支撑与关爱,人类才得以发展生息,并在此基础上创造更多的精神及物质财富。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,只有孜孜不倦的学习,提高创造财富的能力,才能丰富人生经历,为社会贡献我的一份力量;只有不断的充实内心世界,用宽容的心态去对待周遭的人和事才能拥有隽永的爱,而这些,才是我真正的财富!

2.2013年刀刃磨好了吗

如果成功是一条长河,

积累就是河里追逐的一朵朵浪花;

如果成功是一座高楼,

积累就是筑成它的一块块砖瓦;

如果成功是一把利刃,

积累就是刀刃与石块的每

一次摩擦。人一能之,己百之,人十能之,己千之,其他人一次能成功的事情并

不代表他百分百掌握了做此事的诀窍,也并不能表示他下一次也能成功。所以,

只有不断熟练完善,

对一件事驾轻就熟,

才能百分百地掌握成功的诀窍,

让成功

的基础更加稳固,坚不可摧。磨刀不误砍柴工,每当我向一个目标行进时,我都

会先问问我自己:刀刃磨好了吗?

中国古代有善于积累的纪昌,

他向卫飞学习射箭,

卫飞让他先练习视物不眨眼

睛,纪昌仰卧在妻子的织布机下,坚持了两年。之后,他再练习“视小如大,视

微如著”

,将一个虱子系在牛毛上挂在窗前,练习了三年以后,虱子在他眼中像

车轮一样大。最后他用一箭射穿了虱子,牛毛没有断。卫飞对他说,他这才算是

掌握了射箭的诀窍。

原来所谓射箭的诀窍就在于技巧和能力的积累,

在于一步步

打好坚实的基础。

若是纪昌只是一般人,

他也许隔天拿起弓箭射上几次,

或者好

几天荒废,

这样下来他练习的成果必定不好。

而纪昌重视基本功的训练,

人十能

之,己百之,他不断地熟练完善,打好基本功,才最终将刀刃磨得锋利,在五年

后掌握了学射的诀窍。

外国历史上有科学家爱迪生,

他的发明总是需要经过千百

次乃至上万次的实验,

最后才完全达到成功。

因为他明白这个浅显的道理:

只有

将了各种材料运用到实验,

才能明白用各种材料实验的效果,

只有不断地积累经

验,才能研制出最完美的科研成果。

历史上也有因荒废才学而导致最后埋没才能的例子,

古代历史上曾有一个叫方

仲永的神童,他五岁便可指物作诗,天生才华出众。但因方仲永长久荒疏学业,

没有再进行积累与提高,

到了他二十多岁的时候,

他的才能严重退化,

到三十岁

时他已完全沦为了普通人。

他非但没有将刀刃磨得更加锋利,

更让刀刃一天天地

钝化了,直到最后生锈变了形。

当我们向每一个目标前行时,

都需要扪心自问:

刀刃磨好了吗?只有不断熟练完

善才能对一件事驾轻就熟,

百分百地掌握成功的诀窍。

我们所要的并不是昙花一

现的成就,而是坚实的成功。人一能之,己百之,人十能之,己千之,成功的捷

径就是勤奋与积累,万丈高楼平地起,磨刀不误砍柴工,只有将刀刃磨得锋利,

才能披荆斩棘,所向披靡。

3.2014年

模仿,借鉴,创造

学习绘画的人都知道,

素描临摹是基础,

学会了模仿才能构成对物体的清晰认

识,

从中借鉴,

继而用自己的画笔创造。

学习乐器的人都知道,

指法练习是基础,

熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛,

从中借鉴,

继而用自己的领悟谱写

新的曲目。不止绘画与乐器,任何学习都是模仿,借鉴,创造的过程,前两者是

基础,

创造则是整个过程的目的与精华所在,

是高楼光彩熠熠的穹顶,

是人们到

达的成功的彼岸。

然而,

所有的成功创造都是个人的辉煌吗?不,

我认为只有建

立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。

中国人在食品安全中完成了化学扫盲:

从大米里我们认识了石蜡;

从银耳里我

们认识了硫磺;

从猪肉里我们认识了瘦肉精;

从海鲜里我们认识了孔雀石绿;

咸鸭蛋,

辣椒酱里我们认识了苏丹红;

今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的

化学作用。

将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造?但这种创造却是消极的,

着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳,

秀色可餐,

但却威胁着人体的健康。

将三聚

氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造?而这种有毒食品添加剂的使用

只增加片面的利益,对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿,借鉴,创造,

在上依靠着科学技术,

在下却狠狠将道德踩踏于脚下。

我们不能认可这些与社会

利益与道德背道而驰的创造,

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。

然而,在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿,借鉴,创造出的优秀成果。

在中国的四大发明中,

活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴,

火药则是从

炼丹术中吸取爆破原理进行的创造,

造纸术的发明更是经历了许多岁月,

由把文

字写在甲骨上到竹简,

再由绸布到纸张,

沉淀着前人无数的智慧与经验。

在外国,

哥白尼继承发扬了托勒密的地心学说,

开创了自己的地心学说,

他不顾教会的严

刑酷法依然坚持着自己的学说,

秉持着唯物主义的真理,

推动社会进步。

这些都

是模仿,借鉴,创造的光辉成果,他们积极地吸取前人经验,在模仿中借鉴,在

借鉴中创新,为社会提供了先进的理论与技术,推动着社会的进步与发展。

那些改造了苏丹红,

瘦肉精的人也许也是高端的科研人员,

但他们却将自己的

聪明才智用于了对社会产生消极影响的方面,

而不是进行真正有益于社会的科学

研究。

以维护社会的利益与道德为前提,

我们承袭前人的知识与经验,

进行模仿,

借鉴与创造,相信未来一定会更美好。

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温哥华冬奥会在全场屏息期待开幕式最高潮的时候,却发生了一个大的失误。原本设想火炬台由一个主火炬和四根冰柱火炬构成,由四名火炬手分别点燃冰柱,并最终点燃主火炬。但因机械故障,一根冰柱未能从冰面下正常升起。但火炬手勒梅·多恩处变不惊,他高举火炬向观众致意,其他三个火炬手点燃冰柱,引燃主火炬,开幕式顺利进行。之后,温哥华冬奥会组委会于第一时间公开承认了这次技术失误。不仅如此,在闭幕式最初呈现的还是那个依然“残缺”的火炬台,之后,一个装扮成电工的小丑在出现故障的冰柱前,一番检查后发现了断开的电线,解决了问题。

话题拓展:事实论据细节与失误、直面与坦诚、态度、得与失等。

新加坡李显龙欲出席一次国庆集会活动并发表讲话,新加坡国家电视台将直播此次讲话。接照事先的计划,李显龙的演说开始于当地时间18时45分,活动分为两个部分,第一部分先后用马来文和中文演说,然后在20时开始时长两个小时的英文演说。但不巧的是,新加坡女子乒乓球队与中国队定于当地时间19时30分展开金牌争夺战,这就使讲话时间与赛事时间撞了车,一方是爱民如子的,一方是民众热切关注的比赛,电视台一时处于两难的境地。就在这时,李显龙也听到了这个消息,他立刻致电国家电视台,告诉他们,自己将延迟讲话,以使得全国的民众都能“实时”看到球赛。李显龙的决定,让新加坡的民众一片欢腾。 一直以来,新加坡国民的文明程度都是备受赞誉的,人们将之归功于这个国家有世界上最苛严的法律制度,但是,从李显龙为民众看比赛让路这件事上,让我们看到了文明背后的另一种支撑。

2022专升本语文作文

江西猎考网分享:2022年江西专升本《大学语文及应用写作》考试大纲及教材-统招 Ⅰ.考试内容与要求 本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、阅读分析鉴赏和 写作。主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用等五种 能力。具体内容与要求如下。 一、汉语基础知识 该部分主要考查学生在汉语文字、词汇、语法、修辞、标点符号等方 面的理解和掌握能力。 1.理解现代汉语常用字词的含义,识记其读音和字形; 2.掌握汉语常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、 夸张、通感、象征、反复、反问、设问) ; 3.掌握现代汉语常用标点符号的用法(句号、逗号、顿号、分号、引 号、冒号、破折号、问号、感叹号) ; 4.理解常见文言词语的一词多义,识别古今词义不同的常用文言词语, 识别常见的通假字和古今字; 5.理解常见的文言虚词(之、于、以、因、与、乎、所、其、而、且、 乃、者、盖、焉) 的含义及用法; 6.理解常见的文言句式(判断句、被动句、倒装句) 和特殊语法现象 (使动用法、意动用法、名词作状语、词类活用) 。 二、文学文化常识 1.识记附录 1 中所列作家、作品及文学流派的基本信息。作家基本信 息包括姓名、时代、国别、代表作等; 作品基本信息包括作者、时代、文 体、基本内容等; 文学流派基本信息包括时代、成员、代表作品、文学主 张或风格特色等; 2.默写附录 2 中指定的篇目,根据要求默写出经典名句; 3.掌握中国传统文化基本知识。 三、阅读分析鉴赏 (一) 古代诗文阅读 1.理解并翻译文中的重要句子; 2.分析古代诗文的主要内容、中心思想及情感内容; 3.掌握古典诗词中常用的抒情手法,鉴赏古典诗词中的常见意象。 (二) 现代文阅读 1.整体感知作品的主要内容,把握作品的主旨; 2.理解作者的创作背景和创作意图; 3.理解重点词语、句子在文中的意义和作用; 4.辨析作品所属的文体类别,分析其文体特征; 5.分析并理解作品中的主要表现手法; 6.赏析作品中的文学形象,品味作品的语言特色; 7.理解并评价作品表现的思想内涵。 四、写作 (一) 应用文写作 具备常见应用文的写作能力。能够根据情境,选择恰当的文种。主要 的文种包括公务文书中的通知、通报、请示、函,事务文书中的计划、总 结, 日常文书中的条据、证明信、介绍信等。 基本要求: 主旨明确,条理清楚,格式规范,结构完整,表述得体。 (二) 普通文写作 根据所给材料或者提示,运用适当的文体样式,撰写记叙类、议论类 文章。 基本要求: 切合题意和文体要求,立意积极向上,主题明确,内容充 实,结构完整,语言通顺。字数不少于 800 字。 Ⅱ.考试形式与题型 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式,试卷满分 150 分,考试时间 120 分钟。 二、考试题型 考试题型从以下类型中选择: 填空题、判断题、文言文翻译题、阅读 分析题、写作题。 Ⅲ .参考书目 徐中玉. 应用文写作(第五版) . 高等教育出版社 ,2016. ISBN 9787040450538. Ⅳ.附录 附录 1 文学常识考查范围 一、中国古代文学 《诗经》 ;《论语》 ; 《孟子》 ; 《荀子》 ;《老子》 ; 《庄子》 ; 《左传》 ;《战国策》 ;《楚辞》 ;贾谊《过秦论》 ;司马迁《史记》 ; 建安风骨; 诸葛亮《出师表》 ;王羲之《兰亭集序》 ;陶渊明; 刘义庆《世 说新语》 ;萧统《昭明文选》 ;初唐四杰; 王勃《滕王阁序》 ;山水田园 诗派; 孟浩然; 王维; 边塞诗派; 李白; 杜甫; 韩愈; 刘禹锡《陋室铭》 《乌衣巷》 ;白居易; 李商隐; 杜牧; 李煜; 苏轼; 辛弃疾; 陆游; 李清 照; 柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切) ;豪放派; 婉约派; 范仲淹《岳阳楼记》; 欧阳修《醉翁亭记》 ;王安石《游褒禅山记》 ;唐宋八大家; 江西诗派; 关汉卿《窦娥冤》 ;王实甫《西厢记》 ;元曲四大家; 施耐庵《水浒传》 ; 罗贯中《三国演义》 ;吴承恩《西游记》 ;汤显祖《牡丹亭》 ;归有光《项 脊轩志》 ;蒲松龄《聊斋志异》 ;曹雪芹《红楼梦》 ;桐城派。 二、中国现当代文学 鲁迅; 郭沫若; 冰心; 徐志摩; 闻一多; 茅盾; 巴金; 老舍; 沈从文; 曹禺; 戴望舒; 艾青; 钱钟书《围城》 ;山药蛋派; 荷花淀派; 丁玲《太 阳照在桑干河上》 ;朦胧诗; 汪曾祺《大淖记事》 ;贾平凹; 路遥《平凡 的世界》 ;史铁生《我与地坛》 ;余秋雨《文化苦旅》 。 附录 2 背诵篇目 《郑风 ·子衿》 (《诗经》 ) 《九歌 · 山鬼》 (屈原) 《论语》 六则(君子有三畏、季路问事鬼神、司马牛忧曰、樊迟请学 稼、贫而无谄、季氏将伐颛臾) (《论语》 ) 《庄子 ·逍遥游》 (北冥有鱼……圣人无名) 《十五从军征》 (乐府) 《行行重行行》 (古诗十九首) 《蒿里行》 (曹操) 《归园田居》 (种豆南山下) (陶渊明) 《蜀道难》 (李白) 《闻官军收河南河北》 (杜甫) 《长恨歌》 (白居易) 《锦瑟》 (李商隐) 《渔歌子》 (张志和) (《庄子》 ) 《 卜算子 ·咏梅》 (陆游) 《十一月四日风雨大作》 (陆游) 《八声甘州》 (对潇潇暮雨洒江天) (柳永) 《定风波》 (莫听穿林打叶声) (苏轼) 《醉花阴》 (薄雾浓云愁永昼) (李清照) 《摸鱼儿》 (更能消几番风雨) (辛弃疾) 《天净沙 ·秋思》 (枯藤老树昏鸦) (马致远) 《牡丹亭 ·游园》 (原来姹紫嫣红开遍) (汤显祖) 《长相思》 (山一程,水一程) (纳兰性德) 《七律 ·人民解放军占领南京》 (毛泽东) 《再别康桥》 (徐志摩) 《乡愁》 (余光中) 《致橡树》 (舒婷) 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【成考快速报名和免费咨询: 】猎考网分享:2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《大学语文》 ,答案来自考生回忆(后期持续更新中),仅供参考。一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。4.冰心的原名是什么(D)A.谢冰莹B.谢冰心C.谢玉莹D.谢婉莹5.文学史上并极为“世界三大短篇小说之王”的是(A)A.欧、莫、契河夫B.莫、契、鲁C.爱伦·坡、海明威、果戈里D.卡夫卡、果戈里、都德7.下列选项中,关于《风波》叙述正确的一项是()A.....反映了辛亥革命后农民觉醒的....…B.七斤 是...反抗任务代表C.江南 社会风俗画卷D.九斤 社会美好愿望四、作文(每题50分,共1题,共50分)39.阅读下面的材料,根据要求作文。作文重庆的山火终于被扑灭了。对于重庆人来说,这场山火是十分危险的。因为重庆是一座山城,山与城连在一起,没有明显的界限。灭火战役中,有很多来自各行各业的普通人,他们展现出高昂的“英雄气”,牢牢地拧成了一股绳,这种“英雄气”即使重庆人的,更是中国人的,是普通又勇敢的中国在面对灾难或外敌时,迸发出来的血性,意志和团结。根据上述材料,写一篇议论文,字数不少于800字。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。那么语文作文写作有哪些素材呢?接下来我为你整理了专升本语文作文素材,一起来看看吧。

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

我的目光停留在一本书的封面上,上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然:《死亡日记》。生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢,陆幼青一片坦然。于是,我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶片逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。

我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决,可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指,做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一个大大的“V”字直插云霄,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望。于是,我明白了生命的结尾也可以如此动人:不出声响却令人震撼!

我的目光停留在历史的湖畔,流水潺潺,鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”

于是,我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力,如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪。

因为,生命的结尾,并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰·杜威所言:“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么,一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现,不,应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉,多少人会跟着发出惊雷般的怒喊,可就在这一片呐喊声中,我看到无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望,一条巨龙正冉冉升起,振翅欲飞,它背后的一个民族,正在加速。

【简评】如今有不少考生喜欢回到古代,请出历史名人。今年的高考作文中,项羽、司马迁、王昭君、岳飞、文天祥等等,不断登场亮相,几乎是一种画面,一种腔调,令人疲倦。看看此文吧!它也请出了不少历史名人,然而决非平面图示,而是点击要害,击石为火,共同燃起思想的火焰(见此文最后一小节)!这才是真正的古为今用,真正的为文。如今还有不少考生喜欢“华丽”,酷爱“铺陈”,结果弄得华而不实,脆而不坚。看看此文吧!它是华美的,但内有筋骨,血脉贯通;外扬气势,磅礴奔腾。这是一种华而质的内涵的文彩。望后来者好好体味一番。

温哥华冬奥会在全场屏息期待开幕式最高潮的时候,却发生了一个大的失误。原本设想火炬台由一个主火炬和四根冰柱火炬构成,由四名火炬手分别点燃冰柱,并最终点燃主火炬。但因机械故障,一根冰柱未能从冰面下正常升起。但火炬手勒梅·多恩处变不惊,他高举火炬向观众致意,其他三个火炬手点燃冰柱,引燃主火炬,开幕式顺利进行。之后,温哥华冬奥会组委会于第一时间公开承认了这次技术失误。不仅如此,在闭幕式最初呈现的还是那个依然“残缺”的火炬台,之后,一个装扮成电工的小丑在出现故障的冰柱前,一番检查后发现了断开的电线,解决了问题。

话题拓展:事实论据细节与失误、直面与坦诚、态度、得与失等。

新加坡李显龙欲出席一次国庆集会活动并发表讲话,新加坡国家电视台将直播此次讲话。接照事先的计划,李显龙的演说开始于当地时间18时45分,活动分为两个部分,第一部分先后用马来文和中文演说,然后在20时开始时长两个小时的英文演说。但不巧的是,新加坡女子乒乓球队与中国队定于当地时间19时30分展开金牌争夺战,这就使讲话时间与赛事时间撞了车,一方是爱民如子的,一方是民众热切关注的比赛,电视台一时处于两难的境地。就在这时,李显龙也听到了这个消息,他立刻致电国家电视台,告诉他们,自己将延迟讲话,以使得全国的民众都能“实时”看到球赛。李显龙的决定,让新加坡的民众一片欢腾。 一直以来,新加坡国民的文明程度都是备受赞誉的,人们将之归功于这个国家有世界上最苛严的法律制度,但是,从李显龙为民众看比赛让路这件事上,让我们看到了文明背后的另一种支撑。

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