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自学考试专科语文

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自学考试专科语文

成人自考大专语文总分为100分,及格分数为60分,一般来说,自考大学语文的学分为4分。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。

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自考专科大学语文难吗? 不难,只要你有恒心能坚持下来,如果是三天打渔两天晒网,那么肯定是很难的。自考没有学历限制,每个人都可以报考,你可以先从专科开始,或者没有专科证也可以先参加自考本科的考试,就是将来在申请本科时要先出示专科毕业证,所以就要先考一个专科毕业证并且在本科前毕业,这是自考的硬性规定。 大学语文学习方法 第一,多记多背,加强理解运用。 语文这门学科需要背诵的知识非常多,学习是没有捷径的,尤其是对语文这类学科,考生一定要踏踏实实,该记的记,该背的背,考试内容是万变不离教材的,而教材前的考试大纲一般都会给考生标注好哪些是应该要背的内容。 第二,强化阅读,每天完成定量任务。 简析题里一般会有5道左右阅读题让考生分析,包括古文、诗词等内容,考生若没有做过这类题,在考试中往往不知道该如何作答,因此考生一定要强化阅读训练,做得多了,自然会找到答题的方法和技巧,如果有时间尽量每天抽出一定的时间完成一两篇阅读再结合答案理解分析。 第三,多阅读多积累,提高写作能力。 写作这件事离不开素材的积累,平时可多看看优秀的作文,学会从别人的优秀范文中寻找写作的思路,写作时要与自己所学融会贯通,只要多动笔多动脑,写作能力一定会不断提高。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了2022自考大专语文教材,2022年自考大专需要什么条件与要求的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!中专准备考大专需要看哪些教材?一般需要看语文,数学,外语相关书籍就可以,具体教材由各省教育厅决定。中专考大专需要材料两寸证件照:一般是四张蓝底标准的证件照,照片要求清晰,不披头散发,遮眉毛,以及戴首饰等等。学历证书电子注册备案表:这是网上的有关学历记载与查询的网站上下载的,下载后需复印两张,同时最好是保存一份电子档在自己的手上。身份证复印件:身份证复印件是必须的,一般要求是复印两张。毕业论文、实践、及考试通过成绩单:自考需要全科都通过才能毕业,所以必要的是有一份通过的成绩单。中专自考大专报考不同类型的自考专科考生选择的自考专科学习形式也是不同的,自考专科的主要学习形式有全日制、业余制、网络班和完全自学四种,考生应该根据自己的实际情况和空闲时间,以及自己所要报考的专业情况来选择。考生需要先登录当地自考报名网站完成网上报名考生在确认报考课程前,须认真核对报考课程是否正确,报考课程一经考生确认,不得增加、删减、更改,确认报考后所交报考费一旦网上缴纳,不予退还。从2022年起,广东省汉语言文学自考专科科目有哪些?自考汉语言文学专科考试科目包括语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。自考会计大专有哪些教材?1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论2、法律基础与思想道德修养3、大学语文4、高等数学5、政治经济学(财经类)6、中国税制7、基础会计学8、国民经济统计概论9、经济法概论10、中级财务会计11、计算机应用基础12、计算机应用基础(实践)13、财务管理学14、成本会计15、企业管理概论16、管理会计一共16科<湖南大学可以自考会计大专吗?湖南大学可以自考会计大专吗?要学哪些你好湖南大学可以自考会计大专自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题,历次考试真题,可以网上试试,或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以,或是模拟试题都是可以的。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材,所有课程的教材信息已经公布,在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布,在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息,根据教材信息购买教材,可以在网上购买也可以到自考办问问,或是大型书店都有。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自学考试专科汉语文言文

简体字就可以了

非师范生报考教师资格证学历要求及报考流程

学历要求

我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;

高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师:具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。

高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。

非师范生报考

一、准备材料:

1.二表:

①教师资格认定申请

②申请人思想品德鉴定表

2.六证:

①身份证原件和影印件,

②学历证书原件和影印件,

③户籍证明,

④体检合格证明,

⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,

⑥教育学、心理学学习成绩证明。

说明:

①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;

②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民 *** 填写并加盖公章;

③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;

④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。

二、提出申请:

1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述 材料;

2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:

① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;

② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;

③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。

三、初步审查:

教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。

四、基本素质、能力考察:

除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。

五、得到通知:

教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。

六、领取证书:

申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。

除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。

若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

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语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学这些都比较难,语言类的这些需要理解能力很高,其他文学类就比较轻松点了。

主干学科:中国语言文学。

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。

需要的,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。

自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。

2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。

4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

公共政治课最容易,古代汉语、现代汉语、文学概论等就比较难汉语言文学专业主要有两个层次,分别是基础科段和本科段,两个阶段有多种学习形式,包括完全自学、网络班、业余制和全日制,但主考院校也有可能不独立开班,选择业余制和全日制的考生可先在指定点—深圳继续教育招生办公室咨询,是否可以选择上课。

汉语言文学专业基本科段设置有12门必考课和2门加考课,一年一般可以考四次,根据17年自考开考课程考试安排,17年只安排了4月和10月参加考试,一次可以考4门,一年可以考8门,考生如果一次通过的话,一年半的时间就可以拿到毕业证书。

我的天 当然是简体。。。不过有默写吗?好像是给前一句,写后一句吧,时间长了,忘了,不过可以确认是写简体就可以。

需要的,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

专科大学语文自学考试作文

自考大学语文作文题目包括社会热点、个人经历、文化传承等多个方面。社会热点方面,可以涉及到当前社会问题,如“如何应对网络暴力”、“青少年沉迷网络的原因及解决方法”等。个人经历方面,可以写自己的成长历程或重要经历,如“我的大学生活”、“我和父母的故事”等。文化传承方面,可以写中国传统文化或当地民俗文化,如“春节习俗的变迁”、“传统手工艺的保护与发展”等。无论是哪个方面的作文,都需要注意语言表达清晰、结构合理、观点独特。

您好,自考大学语文作文题目通常涵盖多个领域,包括社会、文化、教育、科技、环境等方面。具体的题目包括:1. 如何看待网络对青少年的影响?2. 你对当前教育体制的看法和建议。3. 论如何保护环境,实现可持续发展。4. 你眼中的中国文化传承与创新。5. 如何看待现代科技对人类生活的影响?6. 议论文化多样性与文化认同的关系。7. 你对未来城市发展的设想和建议。8. 如何看待当前社会的道德风气和价值观念。以上仅是部分可能出现的自考大学语文作文题目,考生需要根据自己的实际情况和备考情况进行针对性的准备。

(一) 匆匆忙忙的走过人生近三十年,生命中与你擦肩而过地人,你可曾都会记得,周末在家,闲来无事,忽然明白了人生中的许多的事情是你无法预料的,就像走过你身边的人一样,你永远不可能把她(他)们永远留在你的记忆中,即使你可以,别人也不可能永远的把你留在他的记忆中,所谓的刻骨铭心,也许只是短暂的的记忆深刻,不可能一生一世,有时候会触景生情,而有时候忽然的想起,会让你伤感。这就是人生!为什么会写“过客”?因为我觉得自己近三十年之中所遇到的人,有的仍在身边,可有的却已经在记忆中消失了,也许使劲的想,会想起一点印象,可那印象已不再清晰,童年的伙伴,儿时的好友,少年时的同学,青年时的战友,乃至参加工作以后的同事,都在随着时间的流失,在你脑海中慢慢的消退,记住的,只有曾经的只言片语,留在心里的只有无尽的伤感。我是一个很善感的人,也一直觉得自己是一个很重感情的人,对待每一个朋友都是真诚的,可最近几天我突然觉得,人生之中的真诚要分清楚你面对的对象,所谓的对象不是指每一个人的,我就没有分清楚,所以我觉得自己很傻,就像一个初出世道的毛孩子,没有半点的明辨是非的能力,因为受过伤,也就不再那么的诚实,有的时候我也会给自己留一点余地,害怕以前的事情再次的发生,伤害到自己的内心,使自己不再对这个世界有任何的信任,我不想有那么一天,因为我的心里一直还保留着一份对于这个世界的美好认知,我不想失去它,看看每一个人都是真诚的,对待人都是真实的,没有欺和伤害,可这似乎又不太现实。人生中每一个和你有过一面之缘的或者私交甚密的人,都是你人生的过客,所谓的知己,不过是暂时的认知而已,我的人生中有过好多我很在乎的人,我的心里曾经很久很久的都有他们的记忆和印象,可慢慢的,我明白了,生命中,最重要的记忆是你现在拥有的,不是过去,留下那些没有用的记忆和过客的印象只会使你永远无法忘记那些伤心地事情和不会愿意再想起的事情,忘记它吧!好好地对待你身边的现在那些爱你的和你爱的人,他们将使你人生忠最美好的记忆,是陪伴你一生的人,不再是过客。二十九年的时光一晃而过,在我的生命中只有为数不多的几个知心朋友,是值得我去珍惜的,我曾经很害羞却有很自豪的对很多的人说过,我的人生中,我上了十年学,却只有一个同学,当了七年兵,却只有两个战友,我不知道是我的原因还是这个世界的缘故,也许这就是世界,这就是人生,也许有一天他们押回在我的记忆中消失的,可至少今天我在很努力的想把他们留下。看着女儿的照片,每一次拨通电话以后听着老婆高兴的沉浸在有女孩以后的忙碌与喜悦之中,我的内心是幸福的,我的人生是幸福的,有了她们,还有什么事情会让我觉得不开心呢?她们就是我努力的方向,就是我奋斗的目标,不是过客是伴侣。人生的伴侣,今生最真挚的朋友!最后想说的:是告诫我自己,也告诫所有朋友的,人生中你不可能留住每一个和你擦肩而过的人,所以要珍惜你眼前所拥有的一切,走好你人生向前的每一步,因为你永远不知道向前迈一步你会多幸福,你的人生会是什么样?既然这样,为什么不向前迈一步呢?为什么只盯着已经发生的事情呢?忘记过去那些本不属于你的东西吧!忘记那些伤害过和令你不开心的忘事吧!那不是背叛,是让你能轻松的面对你的明天!祝福所有的朋友,明天会更好! (二)我们出生在一个文明的国度,成长于一片礼仪的沃土,从小我们喝着礼仪的乳汁长大,穿着礼仪的衣裳前行。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。它体现着一个人的自身修养,又美化着我们自身、美化着我们的生活。它是国家文化精神的重要内容,是企业形象的主要附着点,更是自己内在与外在美的综合体现。我们总在许许多多的细节中将礼仪之歌传唱---小的时候,妈妈就教我,见了叔叔阿姨要问好;上学的时候,老师又教我和别人说话要注意表情和语气;漫步在校园的小道上,不时会收到一个个温馨的笑容,参加一个节目表演总要在脸上涂了又涂。每天都会对着镜子转悠几圈,轻轻地问自己,今天我准备好了吗?我的脸上是否还有污垢,我的衣角是否还未拉平,我的头发是否还很凌乱?我要把整洁美丽大方的自己展示给周围的人。 礼仪适用的范围很广,如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等等。它包含着涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,而一切的一切都可以从一个微笑开始。 微笑是一种令人感觉愉快的面部表情,它可以缩短人与人之间的心理距离,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。因此有人把笑容比作人际交往的润滑剂。把微笑送给陌生人,就撒下了欢颜与可亲,那是友谊的种子在浸润;把微笑送给熟人,就表白了执著与真诚,那是友情的禾苗在扎根;把微笑送给亲人,就铺展了祝福与温馨,那是情感在递增;把微笑送给爱人,就书写了体贴与关心,那是挚爱在加深,不仅将两颗心融为一体,更咀嚼了爱的心声。把微笑送给弱者,就送去了支持与鼓励,更献出了理解与温暖,不仅吸取了失败的教训、品味了道路的艰辛,更激发了向上的勇气,贴近了心的距离;把微笑送给对垒者,就献出了歉意与包容,更现出了过人的胸襟与胆识,不仅可冰释前嫌,更能化干戈为玉帛,携手共进;把微笑送给强者,就献出了赞赏与敬意,更现出了钦佩与肚量,不仅分享了成功的欢悦,更收获了宝贵的经验,奠定了人生的基石。 “微笑待人”是人生中永恒的情感语言,是全世界通用的一种欢迎性语言,也是世界上最美好的语言;同时,微笑还是一把打开成功大门的金钥匙。它不仅仅是商业的需要,也不仅是服务业的专利,尽管世界许多著名饭店管理集团如喜来登、希尔顿、假日等都有一条共同的经验:微笑是作为一切服务程序灵魂与指导的“十把金钥匙中最重要的一把”。美国著名的麦当劳快餐店老板认为:“微笑是最有价值的商品之一。”但它还是世界上人人离不开的成功必由之路上的必备素质。 现实生活中,我们的每一个人都离不开与人交往,在这个交往过程中间,谁需要微笑来伴随,来完成整个交际过程。微笑决不是单纯属于服务行业的事,是生活中谁也离不开的一种最直接最直观最便捷的肢体语言。因此,我们不仅要提供高自己的办事效率,提高自己的工作质量,提高自己的诚信度,还应该“免费提供”微笑,这样,我们的生活才算完美,我们也才能由此而获得幸福的快感,说“微笑事关人生成败”一点也不过分。某加油站在刚开始推广清洁汽油的时候,有顾客到油站吵闹着说油品质量有问题,要其赔偿他的损失,理由是因为他“加了我们的汽油之后车子就跑不动了”。这时,加油站长微笑着上前,耐心地向他解释清洁汽油的五大功效,其中就有帮助汽车清洗油路这一特性,而他的车子又比较陈旧,还是第一次加这种清洁汽油,所以一定会有大量的污垢排出,整个清洗会有个过程,大概需要三四箱油才能使清洁汽油增加动力的功效发挥出来;所以清洁汽油本身没有问题,请完全放心使用。由于该站长自始至终真诚地微笑,终于使这位顾客消除了疑惑,以后的日子里,员工们的微笑,又使许多顾客成了他们的好朋友。然而,正是因为微笑之“难能”,方才显得微笑之“可贵”。尤其当“微笑”成为从事某种职业所必备的素养后,就更要坚持、坚持、再坚持,笑口常开,直到永远,不但要付出具有实在意义的劳动,还需要付出真实的情感;只有将心中的“情”与脸上的“笑”加上嘴上的“您好”完全融合在一起之后,我们的交往和勾通才能真正被对方所接受,也才能真正显示出真诚和高贵。在微笑交往中,我们应该多倾注一份真诚的情感,让微笑去感染、沟通每一位朋友、同事的心灵,只有这样,我们这个社会才能真正算得上是一个和谐社会“微笑待人”是人生中永恒的情感语言,是全世界通用的一种欢迎性语言,也是世界上最美好的语言;。 由此看来,微笑虽然看似是人人都会的小事,但只要真诚地面对他人了,就会产生有巨大的威力啊!它能够帮助我们结识朋友,能够帮助我们化干戈为玉帛,更能够帮助我们提高工作效率! 当你拖着狼狈走进面包店时,服务员那个和蔼的微笑一定会让你感动,当你去应聘的时候你的微笑也许就能感染周围的人群,当外国朋友向你打听道路时,你的微笑也许就成了你的民族在他心中的美好形象。 生命中,让微笑融入你我的生活,去装点魅力人生。每当你微笑,你就在向他人表明,我很喜欢你,你使我快乐

写自考语文作文的方式1、注意审题,千万不能跑题,《大学语文的作文只要不跑题,一般都能得到较好的分数,最低的也能拿到及格分18分。因此,拿到作文题,一定要前前后后、左左右右认真分析这个题目的内涵、外延,写作时一定也要时时刻刻提醒自己紧扣题目。审好题后可以在草稿纸上列个简单的提纲,动笔时就紧紧围绕提纲写,这样就不会跑题。2、《大学语文作文题有记叙文和议论文,但以议论文为多,一般需要写成夹叙夹议的议论文……在写作议论文时,要注意多写理论,多讲道理,少讲例子。例子只是说明论点的论据,这个例子不能展开描写,点到为止。3、注意作文对字数的要求。有要求写600字的,有要求写800字的。在写作时,一定要写够要求的字数。4、注意卷面整洁,字迹工整.有些考生卷面乱七八糟,字迹让判卷老师无法辨认,这样会影响作文的得分。自考需要的条件1、中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可报考,不考虑户口在异地报名;2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报考;3、不用经过入学考试,在报名期间直接到各地自考办报名;4、经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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科目,如何去学习?《大学语文》是非汉语言文学专业考生的一门必修课。其目的是要求通过自考获得文凭的同志学习汉语言文学知识并达到一定的水平,以保证本专业的学习。现在,外语、法律、旅游管理等专业为6学分;商务英语、工商行政管理等专业为4学分。学分有别,教材亦不同;考试的要求虽有差异,但考试的形式相类。这里一并谈谈学习方法问题,仅供考生自学时参考。一、关于语文知识语文知识的学习内容比较多,文体有议论文、记叙文、诗词曲赋、小说;从作品的时代看,有古代、现代、当代之分:“6学分”的还有外国文学作品。对于利用业余时间学习的考生来说,量是很大的。学习贵在得法。方法正确,可以事半功倍。当然,学习方法因人而异,我认为,可以注意如下几个方面。首先,要注意抓重点。重点如何抓?不同文体的作品重点不一样,精读和泛读课文的重点也不一样。概括地说,每篇课文主要抓作者、作品、字、词、句、章等几个方面。作者,主要注意时代与国籍。主要代表作、艺术风格及生平大事。比如,屈原,是战国时楚国人,代表作为《离骚》,艺术风格是“构思奇特,想象丰富,文采华丽,富有积极浪漫主义精神”,其中的核心是“积极浪漫主义”。其他内容则可以一般了解。再如,郁达夫,他是现代文学史上很有影响的作家,曾经组织过创造社,参加过中国左翼作家联盟。其小说主要采用“自叙传”的方式和第一人称的写法。代表作有《沉沦》、《薄奠》、《出奔》、《春风沉醉的晚上》、《他是一个弱女子》等。再如,高尔基,是俄罗斯革命作家,前苏联文学的创始人,代表作是长篇小说《母亲》和自传体三部曲,等等。作品,如《季氏将伐颛臾》出自《论语?季氏》篇,《论语》是语录体散文,内容是记载孔子及其弟子的言行,作者为孔子弟子和再传弟子,是研究儒家思想的主要著作。《风波》选自《呐喊》,《呐喊》是鲁迅的短篇小说集。再如《石崇与王恺争豪》选自《世说新语》;《炉中煤》出自郭沫若的《女神》,等等。比较而言,“4学分”的在这方面要求不高。字词,不仅指文言文、诗词曲赋中的难字和古今义不同的字词,而且包括现代文中的一些字词。“非我愆期”的“愆”,“有为神农之言”的“为”等固然在命题范围内,现代文中的“大去”,“赋闲”等也可能考到,不能不注意。当然主要是文言词语。文言文中一字多义的现象非常普遍。比如“之”,一般解释为助词“的”,但《送孟浩然之广陵》中的“之”,释为“到……去”,“不如早为之所”中的“之”,是名词“她”,应该严格加以区别。《季氏》中三个“过”,分别用作动词、形容词、名词,词义差别很大,值得重视。文言文中实词活用的现象比较多。动词的使动用法:如“既来之,则安之”,“有粮者亦会”,“有衣者亦衣”,其中的“来”“安”“会”“衣”均为使动。意动用法,如“子万民”,“侣鱼虾而友糜鹿”,其中的“子”,“侣”,“友”均为意动。名词作状语,如“一夫夜呼,乱者四应”,“学而时习之”中的“夜”“四”“时”均作为状语,翻译为“在夜里”,“从四面八方”“经常地”,等等。还有名词用作动词,如“顺流而东也”,“匍匐前称弟子”中的“东”,“前”翻译为“向东”,“向前”等等。解释这些字词时应坚持字不离句的原则,就是这个字要在句子中能说得通,否则便不对。句,文言中的句式比较特殊,与现代汉语句式不同。判断句,一般不用联系动词“是”,而用“××者,××也”表示判断,如“李将军广者,陇西成纪人也”,译为李将军名广,是陇西成纪人“。被动句,往往用”于“、”见“、”为“引出主动者,如”劳力者治于人“,”吾长见笑于大方之家“,”身死国灭,为天下笑“就是典型的例子。倒装句,有几种情况,一是主谓倒置,多用在感叹句中,如”异哉,马伶之自得师也。“二是宾语前置,其一是在否定句中,如果出现否定副词”不“、”莫“、”未“,那么句中的宾语可提到动词前面,如”莫己若“,”未之有“,”不我若“;其二是在疑问句中,疑问代词一般可提到动词或介词前面,如”无乃尔是过与?“”何以伐为?“宾语”尔“,”何“都前置了。三是定语后置,如”其士女之问桃叶渡、雨花台者“,定语是”问桃叶渡,雨花台“,翻译时应放在中心词”士女“的前面。总之,翻译句子应掌握句不离文的原则,即这句话要在全文中能结合上下文讲通。章,指文章的篇章结构,包括思想内容和艺术性两方面。这是重中之重,也是学习的难点所在,更是考试的重点。作者:baobao发布日期:2006-8-10思想内容的掌握可以根据课本中的提示,先分段,归纳出段意,弄清楚一段中讲了几个层次,比如《谏逐客书》论证部分分三层,即以古论今,以物论人,就事论理三个自然段,而“以古论今”一层中,又列举了穆公、孝公、惠王、昭王四个例子,接着又从正、反两方面论述客卿在秦国历史上的贡献。仔细划分好层次,容易把握其内容。在归纳段意的基础上,再总结全文的主题或中心。艺术性主要从构思、写作方法、修辞手法几个方面去把握,比如《前赤壁赋》在构思上以清风、明月、流水为线索,结构文章;写作方法是把叙事、写景、抒情、议论结合为有机的整体,运用主客对话来说理;语言表达上注意骈散结合,穿插歌词、对话,显得生动活泼。理解篇章结构,应学会分析文章。不仅要抓住几条筋络,几个概念,而且要能举例说明,有血有肉。比如《风波》中七斤和赵七爷的形象,既要了解他们分别是愚昧落后的农民典型、善于韬晦的帝制余孽,又要把握他们的具体特征,赵七爷的辫子和竹布长衫的变化和作用便不容忽视。把握艺术性也是如此,如《张中丞传后序》的夹叙夹议和场面描写,必须进行分析加以理解。这些做起来不太容易,又无捷径可走。好在教材上都有提示,考生认真参照“提示”,深入钻研教材,掌握了基本方法以后,便可以举一反三,化难为易了。其次,运用巧妙的方法帮助记忆。比较法,如历史散文中,《左传》是编年体,《战国策》是国别体,《史记》是传记体。再如,培根、莫泊桑、契诃夫、欧?亨利的国籍分别是英、法、俄、美,几个外国作家就不至于混淆起来。综合法,如现代作家大多参加过文学社团,郭沫若、郁达夫曾在日本组织过创造社,而茅盾、朱自清、冰心则参加过文学研究会。巴金既未参加创造社,又未加入文学研究会。再如,教材中,北宋的作家有欧阳修、王安石、苏轼、柳永,南宋的作家有陆游、辛弃疾,而李清照是跨北宋、南宋两期的作家。“4学分”教材中说明文单元,钱学森、竺可桢、茅以升、华罗庚都是自然科学家,分别是核物理学家、地理学家、桥梁专家、数学家。这就比较容易记住了。个别记忆法,如老舍是满族,沈从文是苗族,[越调]是诸宫调调名,《世说新语》是笔记小说集,等等。复次,掌握一些文学常识,这不单纯为了应付考试,而且在生活中也常会用到。如古体诗与今体诗的区别,律诗与绝句的区别,诗、词、曲、赋的形式特点,诸子散文与历史散文的特征,等等。有兴趣的考生可以分别把散文、韵文分门别类用线索贯穿起来,或者浏览一下“附录”中的“中国文学史概述”,对于各种文体的发展线索就清楚了。最后,背诵一些诗词名篇名句。中国文学源远流长,许多脍炙人口的诗词流传了一千多年而历久不衰,作为炎黄子孙,不能不了解。教材中选的诗、词都是思想性与艺术性结合得最好的佳作,读熟背诵应该是一种享受,而绝不是负担,又何乐而不为呢?二、关于作文作文是对考生思想修养、语文知识、表达能力的综合测试,在试卷中占40分,是“把关”的题型,也是考生学习的重点和难点。“6学分”试卷的作文考议论文,命题有三种类型,一是命题作文,二是材料作文,只考过一次,三是材料加命题。从近年命题的情况来看,命题作文与材料加命题可能性大。而材料加命题是两种命题形式的综合,这类作文既受命题的限制,又必须紧扣材料,操作难度大,考核比较全面。比较而言,这种形式最难写,但考试可能性最大。考生可以根据自己的写作基础,适当练习写几篇作文,请老师批改,指出缺点,以逐步提高自己的写作水平。那么,如何练习呢?不少考生希望能猜到考题,这种心情可以理解,但实际上是不可取的。而应该掌握一般议论文的写作方法,以不变应万变。我建议大家把前几年考过的作文题做几篇,具体步骤如次:审题。把试卷上所提供的材料和命题认认真真看三遍,要一字不漏,聚精会神。良好的开端,成功的一半。如果审题错了,就会下笔千言、离题万里,后果不堪设想。一审材料,看材料给我们提供了什么信息,有什么要求?材料与题目有什么关系?二审文体,一般是议论文,但还必须看清楚,以防意外,应以试卷题目要求为准。三审题目,看看题目与材料有何联系。抓住题目的关键词。四审字数,一般要求600字至1000字。五审其它要求,如联系实际,联系切身体会,不得出现本人姓名,等等。立意,一是根据材料和题目,确定中心论点,有时题目就是中心论点。二是确定分论点,这是比较重要的步骤,也是有难度的一项工作,一般围绕中心论点,再分二至三个分论点。每个分论点可自成一段。三是选择证明论点的论据,包括事实论据和理论论据。事实论据分为历史事实和现今的事实包括数据,一般举两个事实论据,可以安排一个历史事例,一个现今事例;一个正面的事例,一个反面的事例。这样说服力更强。在写法上可采用一详一略的方法。而理论论据可以是科学原理、定理、公理、定律、名人名言,也可以是谚语、俗语。理论根据可以使文章具有深度,提高文章质量。选择的论据要注意典型,精当,以一当十,以少胜多。当然,立意不仅要考虑写什么,还要考虑不写什么,与中心论点无关的东西,一个字也不能写。谋篇,选择了材料以后,就可以考虑文章结构布局,材料的安排配置。由于考试时间有限,来不及打草稿,通常采用列提纲的方法。在可能的情况下,提纲愈细愈好。一篇短小的议论文,一般分三段,第一段提出论点,一篇优秀的议论文,论点总是极其鲜明的,如《谏逐客书》、《五代史伶官传序》、《论毅力》、《今》等都是开门见山,开宗明义的。第一段两、三行字即可,切忌吞吞吐吐,欲说还休,更不能“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,开头简洁,论点鲜明,可以使人一见钟情。第二段证明论点,是文章的主体,可按几个分论点,依次进行论述,注意举事实,讲道理。本着正反结合,详略得宜的原则去统筹安排。论证方法一般常用归纳法、演绎法或类比法,可选用其中一种,也可以几种并用。不仅要注意论述层次清晰,而且要注意逻辑性,还要精心设计每一节的开头语,考虑节与节之间的过渡关联词语,乃至于一些典故、成语等细节问题。第三节是结论,总束全文,要戛然而止,饶有余味,文字要干净、利落、精炼,给人留下深刻印象。整理成文通过去粗取精的加工,把文章抄写到试卷上。由提纲到文章,不仅是文字的充实发挥,而且是精雕细刻、推敲琢磨的过程。既能表现出基本功,又能展示各自的才华。相同的提纲,不同修养的人可以写出不同的文章。还要注意抄写的规范,如语言通顺、文字工整、标点进格,行款格式等方面。修改,文章写完,还要抓紧时间修改一遍,可以采取边看边改的方法。主要是拾遗补缺,查找纰漏,如多字、漏字、错别字、语句不通、标点错误,等等,都可以通过修改而加以解决,使文章臻于完善。反正,如果不加以修改,这些隐藏的问题,就会影响文章的质量,影响得分。作文的生命是“新”,考生写作力求能写出新意,有了新意质量就高了,自然也能得高分。但考试不同于平时,一般考生心理比较紧张,能正常发挥自己的水平就是大幸,何谈超常发挥呢?所以,我们不能一味强调求新,而是强调先求稳,或曰“稳中求新”。也就是先求稳,再求新。如果片面求新,则有风险。对于绝大多数考生,还是以能写出一篇平达通顺,中心突出,符合要求的议论文为好。“4学分”考生的作文不同,《大纲》要求:“考核的重点是议论、说明和记叙的能力”,措词比较含糊,结合近年来的考试命题情况,出夹叙夹议的文章,可能性比较大。从比“6学分”降低一点要求看,则应以记叙文为主。写记叙文应注意交代时间、地点、人物、事件、前因、后果,尤其要注意记叙文中的议论,做到议论与记叙相结合,请记住,记叙是议论的基础,议论是记叙的升华。比如,1998年考试作文题是《心愿》,要求是记叙文。记叙自己确立心愿到实现心愿的经过。主要笔墨是记叙,但有些部分可以适当议论。比如,为什么要确立这一心愿?实现了这一心愿有什么重要意义?等等。有了些许议论文字,文章就有了灵魂,文字便增加了闪光点,通篇虚实结合,就血肉丰满了。不过,应该注意,议论篇幅不宜太大,适可而止,三言两语,画龙点睛;不能喧兵夺主。论说成分只能是辅助,是佐料,是调味品,不可大段议论,游离于主题,那反而降低文章的分量。所以夹叙夹议应把握好这个度。“4学分”作文的步骤略同于“6学分”作文,只是将纯议论改为夹叙夹议罢了。记叙文也有自身的特点,就是要波澜、曲折,不能一览无余。“文似看山不喜平”,应尽量采用倒叙、插叙、补叙等手法,要善于设置悬念,做到尺水兴波,避免平铺直叙。还要着力写好事情发展的过程,即开端、发展、高潮、结局,适当讲究文采,注意运用修辞手法,加强文章的可读性。记叙文中除了可以穿插议论,还可以穿插说明。只要掌握说明的方法,如定义说明、比较说明、比喻说明、举例说明、图表、数据说明等等,在必要时进行说明就可以了。“4学分”作文考试应熟练掌握以记叙为主,穿插议论、说明的写作方法。三、注意事项经常与一些自学考生接触,发现不少人在自学方法上存在这样或那样的问题,现归纳成几个方面,提请考生注意。一是正确处理课本与参考书的关系。自学任何一门课程都必须以纲为纲,以本为本。自学《大学语文》必须以课本为主,根据“大纲”的要求,认真学习每一篇课文,特别是精读课文,不仅要掌握字词句章,而且要深入到细部,掌握其内在的知识点,比如《香市》一文,文章首尾两次出现“农民”,有何深意?《背影》中先后四次出现“背影”,各有何作用?等等。但不少考生想走捷径,往往将教材束之高阁,而死死抱住参考书,作为救命稻草。我以为,这是本末倒置。我们不反对看参考书,而应该结合课本有针对性地参阅参考书,如果脱离教材,单独看参考书,那是不可取的。何况现在受商品经济大潮的冲击,各种参考书鱼龙混杂,良莠不齐,如果不检查质量,而尽信参考书,有时甚至产生负面影响。所以,我们可以不看参考书,而必须熟读文本。二是正确处理语文知识和写作的关系。不少考生存在偏废现象。有些人在课文上下的功夫多,但懒于练作文,自以为考试时能发挥灵感。殊不知,我们宁可相信汗水,而不可依赖灵感,何况灵感也是由汗水孕育出来的。可能有的学员从事文字工作,自我感觉良好,也有意无意地忽视了作文。我以为还是要加强作文训练,尤其是要适应考试需要,不打草稿,只列提纲,直接由提纲扩充为作文。至少练三篇作文。可以把前几年考过的作文题目练习一下。另有一些考生作文水平不错,以为能得高分,所以在语文知识方面花时间不多,存在侥幸心理。特别对于文言文,难以读懂,便绕道走。走马观花,不求甚解,似懂非懂,一考就错。我建议凡是应考的考生都必须把课本认真读两遍,力求甚解。一份耕耘,一份收获,求取知识是没有捷径可走的,只有尊重客观规律,循序渐进,勤学多问,才能成功。总之,语知和作文两手都要抓。三是正确处理文言文中字词理解与文章分析的关系。有的考生花了很多精力去弄懂文言字词,也确实取得了成效;但放松了对篇章结构的全面把握,结果对于一些大的问题却所知不多。诸如人物形象,艺术风格,修辞手法等反而被忽略。这其实是抓了芝麻,丢了西瓜。弄懂字词的目的是为了理解课文,如果片面强调字词,而忽视文章分析,则是原地踏步,虽乐此不疲,却永远到不了彼岸。退一步说,一两个字词没弄懂关系不大,而整个课文不能理解则可能铸成大错。所以,应该把疏通文句与分析文章结合起来。四是注意考试中非智力因素的发挥。这与自学无关,而是考试技巧。这个方面内容很多,我只简单说几点。诸如在答卷时间安排上,保证作文的足够时间,宁可牺牲几个小题,也要保证作文写好;答卷书写要工整,字迹要清楚;论述问题时条理要清晰,注意举例分析要全面具体,不要三言两语,草草了事,等等。“世上无难事,只要肯登攀”。每一个考生只要态度端正,目的明确,方法适当,再加上克服困难的决心和毅力,那么,这门课程是可以学得很好的。这不仅能使你成为一名合格的大学毕业生,而且对于加强社会主义精神文明建设具有十分重要的意义。自考大学语文怎么学《大学语文》是所有自考专科的同学们必考的科目,也是大家从小就熟悉的语文考试,面临拿到一本书,应该如何学习,才能顺利通过考试呢,下面学知学就给大家分享下经验,希望能帮助大家都顺利通过《大学语文》的考试!第一,要了解全书的整体结构从《大学语文》一书的目录中可以看出,全书大致分为议论文、说明文、记叙文、诗歌等四种体裁形式。此外,在每一种类型的范文后都附有一篇“阅读与写作”,这部分内容对我们学习和写作同类文章也具有重要意义。第二,明确考试大纲,联系课后提示学习课文在该书的最后附有《大学语文自学考试大纲》,大纲中从不同的角度剖析了全书的结构以及各部分内容的重点、难点,还有他们在考试中所占分数的比率。在了解大纲基本内容后再开始学习课文,然后再联系课后提示和课前作者的简历背景,展开地毯式学习,把握好这两部分内容是我们学好课文的关键。最后,在结合课后的“思考与练习”,挖掘文中的重要段落。在这三遍“攻击”之后,一篇课文就应该没有什么疑点或漏洞了。第三,注重文言文和古代诗词的学习从考试大纲中,我们已经了解到文言文和古代诗词在考试中占有相当的比例。因此,我们在学好白话文的同时,也不能忽视对古文的学习。在古文中重点考核作家作品知识、部分诗词的背诵以及对文中重要字、词、句的理解等几部分内容。针对这几部分内容:1、“列表比较法”是我们尽快掌握作家作品知识的捷径。比如按作者所处的朝代、社会、地位、主要代表作品、作品的特点、时代背景等几个方面制定出一个大的表格,这样记忆起来就很方便了;2、晨读是一种很好的背诵、理解古文的方法。在使用允许的情况下,每天清晨用半小时去朗读文言文,一段时间后便会收到同等时间、环境中最佳的回报,“一天之计在于晨”嘛;3、要想全面系统地理解文中重要词语、句子、段落的古今意思,还是要靠最原始的方法——反复阅读记忆。第四、多做、多写、多练、把握好冲刺阶段大多数自考生可能都是利用业余时间学习的,当你全面学习课文后,也该临近考试了。在紧要的冲刺阶段,一套完整的模拟试卷是不可或缺的复习资料。认真做好每一道复习题,并善于从每一份试卷中查找不足,总结重点,从不同角度分析试卷,洞察考试趋向是我们复习的关键。作文,是语文考试中必不可少的重要组成部分。若想顺利的通过该科目的考试,就必须具备较好的写作功底。当然,这种功底只能靠自己平时多看范文,同时要求自己多写、多练。也只有自己多看、多写、多练,才有可能在考场上获得灵感,获得超常成绩。自考会计有哪些教材?你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

大学语文自学考试专科

成人自考大专语文总分是多少?成人自考大专语文总分为100分,及格分数为60分,一般来说,自考大学语文的学分为4分。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。对报考要求和院校专业有任何疑问,招生老师在线免费咨询:自考报考的条件:(具体需参照各个考试院相关通知)1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。(不限制学历、户口、可在异地报考毕业。)2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。3、经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。自考的含金量和效力自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。自考毕业证可以用于考研,出国留学等。其中澳大利亚、英国的高等学府都承认,世界上有20多个国家承认自考学历。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

自考普通逻辑是自考学科的一种,只需努力学习是很容易的。高等教育自考考试通称自考,是成人教育学历中的一种。高等教育自考考试应该是初学者开展以学历考试为主体的高等教育我国考试方式,是个人自学、社会助学、全国考试结合的高等教育方式,是中国高等教育管理体系不可或缺的一部分。

深圳自考专科报班是啥?

报班:报班便是组织报班网课学习,由教师网上授课网课学习,也有专题讲座专业学习,一些比较切合实际,合适时间比零散、文凭历经不够上班族学生,一般的价格在。

深圳自考专科自学、报班怎么选择?

1.根据自身学习的时间选择

自学的方式需要投入大量时间开展学习,要是没有学习的时间,那样根据自考的概率就会比较低,而报班是学习时间比零散的,要根据自己的日程安排老师上课学习时间。

2.依据自己学习自控能力选择

不自律不自动控制得人就会非常容易三天打鱼两天晒网,有些时候要学,但就是并没有开始行动,易被很多人影响。如果你报了班,有课程内容只要你愿意收看学习培训,而且有老师辅导,你也能够学的进来。

3.根据自身学习的能力选择

学习能力强的朋友们完全可以选择自考,但对于自学能力较差的好朋友选择自考学习障碍,危害通过率,这类必须报班助学金,全方位的课堂教学,能够帮你更有效的通过考核。

最终不论是选择哪一种教学方式,都要结合自身的具体情况去选择,选择是适合自己的的学习方法才是好的。

高校语文学习方法

第一,记多多记,提高掌握运用。

语文课堂这门学科一定熟读成诵理论知识十分多,培训学习都是没有近身的,特别是在是对语文课堂这类课程内容,高考报考一定要踏踏实实,该记的记,该背得背,考试试卷是万变不离教学内容的,而教学内容前考试大纲一般都是给测试标出好什么是理应要背内容。

第二,提升阅读文章,每日进行定量分析每日任务。

浅谈题里一般会有5道左右阅读理解让高考报考分析,包括古文、古诗文等相关信息,高考报考若没做过这种题,在高考因而我也不知道该怎样做答,因此高考报考一定要高度重视阅读理解,做得多了,自然界会找寻做题的方法和措施,若是有时长尽量每日抽离出来一定的时间开展一两篇文章阅读再融合答案掌握分析。

第三,多阅读多积累,提高写作能力。

写作这件事必不可少图片素材的积累,平时可以多看一下优异的作文范文,学精在你人优异范文中寻找的创作设计构思,写作时应与自己教过融会贯通,如果多下笔多动脑筋,写作能力一定不断提高。

大学语文专科自考并不是特别的难,而且对于学生的要求也是比较严格的;这样的话还是报名班级比较好,因为这样的话更好的约束了自己,也会加强自己在这方面的学习。

大专自考《大学语文》作文一般是60分制,作文一般都能得及格分以上,也就是36分以上。大学语文自考都是写议论文,要着重训练。

36-42属于一般作文;43-49属于中等偏上;50-56属于上等作文;满分是优等。影响“打分”最重要的因素是“中心明确”与“书写工整、行文规范”。

扩展资料

考前集中进行作文训练应主要抓以下几方面:

1、注意审题,千万不要跑题。题目不跑,切题,就能保证基本分数。

2、作文选材注意要有新意.

3、满足作文文字量。一般来说,要求写作600~700字。

4、书写工整。这方面对判卷者的心理、感情影响极大。

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