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自学考试助学考试事迹

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自学考试助学考试事迹

恩格斯(1820-1895) 马克思主义的创造人之一,全世界无产阶级的伟大导师。恩格斯的父亲是纺织厂主,1837年,恩格斯中学还没有毕业,就被父亲逼迫去经商。他只读过中学,但善于利用时间,卓有成效地学习,二十一岁时发表论文,批判同时代著名的哲学家谢林。他系统地攻读和钻研了人类所提供的广博渊深的知识,几乎涉及和研究了所有的科学部门,并在许多领域取得了惊人的成就,甚至解决了自然科学的一些领域里的难题,成为一位伟大的无产阶级哲学家、经济学家、军事家、语言学家、文学家、史学家和自然科学家。 齐奥尔科夫斯基(1857-1935) 俄国数学家和物理学家,液体燃料火箭的创始者。十四岁开始自修文学和自然科学。1880年起在卡鲁格省巴罗夫县学校里当数学教员,一面继续自修,研究天文学、生物学和化学,并且特别努力研究航空科学。1895年,他发表了人造卫星的图样,提出以人造卫星为宇宙航行的中途基地向月球和其他星球发射火箭的主张,并科学地论证了借助火箭实现宇宙飞行的可能性。1903年,他发表的重要著作《以喷气装置探测宇宙空间》,解决了关于火箭在太空中不受地心引力与介质阻力的影响而运动的问题,并创立了计算火箭速度的著名公式。 米丘林(1855-1935) 苏联著名生物学家。十六岁时,还没有读完中学,就被生活所迫,到车站做职员。二十岁时从事园艺研究工作,致力于果木移接的试验。他发现果木在一定环境条件下可以改变品质,并产生新的品种,因此可以使热带果木在寒带生长。他先后创造了三百多种优良的植物品种。他创造性地发展了达尔文主义,把生物学推向一个新的阶段——米丘林生物学。 比埃尔•居里(1859-1906) 法国著名物理学家。他没有正式进过学校,由于努力自修,十八岁时便考得了巴黎大学的硕士学位,十九岁任巴黎大学助教。1889-1891年,发明了在化学分析的应用上很宝贵的“居里天平”,1895年发现了磁性和温度的关系,即有名的“居里定律”。在法国物理学家贝克勒尔发现铀的化合物具有放射性的基础上,居里夫妇继续研究,终于在1898年七月发现了钋,同年十二月发现了镭,从而他们和贝克勒尔共同获得1903年的诺贝尔物理奖金。居里夫妇的科学成果,特别是镭的发现,为人类带来了幸福。由于镭的发现,开始了镭锭治疗肿瘤,进一步又发现了镭能够自发地产生热量,从而揭开了原子能的秘密。1904年,居里被任命为巴黎大学教授,次年又当选为法国科学院院士。 易卜生(1828-1906) 近代欧洲伟大的剧作家之一。幼年因家庭破产,做过药房学徒,经刻苦自修,到二十岁从事创作活动。因写剧本讽刺当时社会,遭到攻击,1864年离开祖国,在国外流浪了二十七年至1891年才回国。易卜生写了二十二个剧本,以《社会栋梁》、《傀儡家庭》、《群鬼》、《国民公敌》等最为著名。 爱迪生(1847-1931) 美国大发明家。他出生在一个贫穷的农民家庭,六岁时就参加田野劳动,只在小学里读过三个月书,因成绩不好退学。他自小对实验特别喜欢。因生活所迫,十二岁时开始在火车上实报,十五岁后就在各城市里当电报员。业余不断研究实验,1879年,他改进制造了碳丝白热电灯。他在五十多年的辛勤劳动中,一共发明了大小一千五百多种东西,著名的有电报自动记录器、扩音器、活动电影机、留声机等,对科学做出了极大的贡献。 富兰克林(1706-1790) 十八世纪美国杰出的科学家,避雷针的发明者。他出生在一个贫寒的商人家里,自小没有正式读过书。他除了在电学方面有突出贡献之外,在热学、光学、气象、地质、海洋、声学和太阳黑子方面也有研究、贡献和发明。他的著作和发明具有一个共同的特色:确信科学应该用以改善人类生活,增进人类对环境的认识和控制。富兰克林著作甚丰,最有名的是他的自传。他是1956年世界和平理事会号召纪念的世界文化名人之一。 莎士比亚(1564-1616) 诞生于英国一个内地城镇艾冯河畔斯特拉福。他父亲原是个富裕的小商人,经营玉米、肉类、皮革等买卖,后来因亏本负债,境况日下,莎士比亚在青少年时代没有受过什么系统的教育。他曾经在镇上的文法学校念过书,学了一点皮毛的拉丁文和希腊文。此后他到了伦敦,先在某家剧团里干些杂活,后来参加演出,颇显才华。最后,他自己拿起笔写剧本。那些所谓“文学才子”们根本看不起这位从演员出身的剧作家,说他是“新抖起来的乌鸦”。而莎士比亚并不气馁,更加发奋,大约在他二十八岁左右,就已经取得文学创作的成功了。他几乎每年都要出一两本杰作,目前出版的他的全集中,共有三十八个剧本。作者的这种百科全书般的知识,是怎么得来的呢?这主要是他具有丰富的生活实践和勤于学习马罗等前辈戏剧大师们的技巧以及当时的客观条件,终于使他成为人类文艺史上的一座高峰。 诺贝尔(1833-1896) 生于瑞典首都斯德哥尔摩机械师墨纽•诺贝尔家里。诺贝尔八岁才上小学,只读了两年书便辍学了,在家靠一个家庭教师辅导数理化,此外就是跟着父亲在工厂里做些零星活儿。到十七岁那年(1850年),诺贝尔便以工程师名义远渡重洋,来到美国,在名声显赫的艾利逊工程师的工场里实习。他勤奋学习,刻苦自修,学到了许多新知识。经过种种艰难曲折,他终于在1887年制成了无烟火药,广泛地应用于工业、国防方面。随后,他研究引燃炸药的信管,又制成了一触即发的汞雷酸盐导火管,即常说的雷管。诺贝尔一生献身科学,孜孜不倦,为了集中精力搞发明,他没有结过婚,过着独身生活。一生共取得三百五十五项发明制造的专利权。 罗丹(1840-1917) 法国现实主义大雕刻家。他生于巴黎一个小职员家中。幼时非常喜欢绘画,曾因专心绘画而荒废别的功课,被普通小学开除。十七岁时投考高等美术专门学校,两次未考中。后来他受雇于雕刻家做助手,经过长期的苦学自修,终成为一大家。他的作品以形态逼真、描摩生动著名,其代表作品有《雨果半身像》、《思想者》、《黄铜时代的人》、《夏娃》等。欧阳修1007年出生于江西吉安县。他四岁时父亲就去世了。母亲为了欧阳修长大能重振家业,对他教育很严格。母亲为节俭开支,用芦苇、木炭做笔,在沙地上写字,教欧阳修认字。两年后,他6岁就已经认识几千个字。后来他母亲没什么可教他的了,他只能自学。他借人家的书,在规定的日期内把书抄完,还给人家。书抄完后再背诵。他10岁时就能写诗了。后来有很多人都来让他教自己的孩子。他长大后对中国文学做出了出色的贡献。 比尔•盖茨 比尔•盖茨,出生于美国西北角的西雅图市。他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。 比尔从小就精力过人,早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来,从小就极爱思考,一迷上某事便能全身心投入。从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔•盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校,无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。 外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏,尤其是涉及一些智力的游戏。她教少年比尔下跳棋、玩筹码,还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游红时,外祖母总爱对小比尔说:“使劲想!使劲想!”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好,外祖母还常常让比尔•盖茨读书,给他讲故事,比尔•盖茨从中受益匪浅。他在外祖母的帮助与指导下,成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛,他总得男孩中的第一,偶尔也会勇夺总冠军。外祖母意识到比尔•盖茨在思维与记忆上的潜力,她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能,有时祖孙俩到公园散步,外祖母常会与比尔•盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作,让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。 比尔•盖茨的父母也十分关注孩子的成长。他们在质朴的处世方式中,更多地关心孩子的成长与教育,他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。一家人不断地进行各种游戏,从棋类到拼图比赛,几乎所有的益智游戏。 随着儿子年龄的增长,家庭中的环境已无法满足比尔•盖茨天赋的进一步发挥。小比尔有时会责备母亲智力不足呢!于是,父母把目光投向社会,积极为比尔寻找属于他的空间。在一次活动中,比尔•盖茨给班上准备一份报告,叫《为盖茨股份有限公司投资》。这篇报告几乎成了全家人的事,他的外祖母帮着弄封皮,连父亲也插手帮忙,气氛很活跃。 小学毕业后,父母在征求比尔•盖茨意见后,送他进了湖滨中学。在湖滨中学,比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。 比尔•盖茨在湖滨中学读书时,常按自己的兴趣爱好来安排学习。比尔•盖茨在喜欢的课程上下功夫,学得非常棒,如数学和阅读方面。每次父母看到比尔拿回来的成绩单,尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好,但他们并没有拉下脸来责备比尔•盖茨。 中学毕业后,比尔•盖茨很想到哈佛大学去读书,这也正是父母们最大的心愿。幸好,比尔•盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产,必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后,父母放弃了让儿子当律师的想法,让比尔•盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔•盖茨的大忙。 但一年后,更大的难题摆在了比尔•盖茨的父母面前:比尔•盖茨要离开哈佛,放弃锦秀学业,与别人一起创办计算机公司! 比尔与父母多次交谈,平静地表达了自己的想法。了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢!或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧!比尔•盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学,开始在软件领域大展鸿图。 很显然,比尔•盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。比尔的事例告诉我们:其一,我们应不断激活孩子的天赋,注重对孩子天赋的培养与保护。其二,培养孩子的专注能力十分重要。自考英才张立勇:学习改变命运 奋斗成就人生 因为贫穷,他放弃了自己的大学梦,高中辍学成为千万农民工中的一名,踏上漫漫的自学成才之路。因为理想,他坚守初衷、忍受寂寞,坚持自学英语十年,通过国家等级考试、获得托福高分,做了很多大学生做不到的事情。 张立勇,清华大学食堂打工8年 托福考试630分,英语考试通过四级、六级,获得北京大学本科文凭 被团中央树为全国十大杰出学习青年之一 成为航空工业出版社《3导自考丛书》代言人 清华临时工,融入校园梦 张立勇11年前因家贫而外出打工,但在外的日子,他从来就没放弃读书学本事的念头。他说,对读书最早的崇拜来自于小时候村里的一个叔叔。叔叔在中国人民大学读研究生,毕业后留在北京工作。一颗读书的种子便落在了张立勇这位少年的心里。读好书,考大学,让家里人过上好日子,成为他心中最大的愿望。 1993年,张立勇辍学到广州打工挣钱为家里还债。1996年在叔叔的介绍下,他来到北京,并直接到清华食堂做了一名卖馒头的临时工。初入清华园,他如同刘姥姥刚入大观园,朝圣般地仰望着清华园里的一切。清华园里每天都有许多好的讲座,下了晚班后,张立勇总是匆匆赶到教室聆听大师们的讲座。因为下班时间总在晚上8:00以后的原故,很多讲座张立勇只能站着听到结尾。但站在教室最后一排,望着不远处以往只能在书上电视上看到听到的人物,如今却活生生地在离自己不远处讲学,张立勇内心汹涌澎湃,原来自己想象中的幸福可以离得这么近!以后在清华的时间里,张立勇只要一有机会就去听讲座。在一次次的讲座中,他吸收着清华大学土壤中的学子精神,他将个人的一个普通厨师和打工者的生活融入到了清华丰富的校园生活中。 刻苦自学,打造命运 在清华工作一段时间后,张立勇在熟悉和稳定工作后,并没有仅仅陶醉于清华大学优美的环境中。他决定把自己感兴趣的英语作为学习的突破口。他开始制定“残酷”的时间表:早上6点必须起床;6点15分—6点半跑步;6点半—7点背英语;7点—7点15分刷牙、洗脸;7点15分—7点半上班;午饭时间控制在8分钟之内,剩下的7分钟背英语;中午1点钟听英语 广播;晚上8点下班,学习英语到12点;深夜12点45分到1点15分收听英语广播。为了避免早上起不来,张立勇甚至买上两三个小闹钟一到点轮翻叫他,想不起都不行。 张立勇不仅自己刻苦自学英语,而且还积极参加清华大学的英语协会,清华的英语协会是一个学生的协会,但他作为清华的厨师也拥有一张会员卡,会员卡上班系的地方填着“VIP”(非常重要的人物)。除了协会活动,张立勇还多次光顾校园里的英语角,他听英语角的同学说,学英语一定要张嘴说,就像刷牙一样,刷牙之前得张嘴,所以就不管自己说的好与坏,都大胆地说出来。为此他自己在清华的食堂还开设了一年左右的英语窗口,在卖饭的时候来说英语。经过几年的学习和张口锻炼,张立勇可以十分流利地讲英语,而且不仅是跟中国学生交流,也可以跟许多外国朋友对答如流。 尽管这样,张立勇也并没有满足。他还决定用国家规范的考试来检验自己的学习。于是,他决定去报四、六级考试,他要获得一个权威的认证,而不仅仅是个人的感觉。从2000年到2001年,一年多的时间他陆续参加国家英语四、六级考试,均以80多分获得通过,接着又考了托福。没想到:托福一共670分,他竟然考了630分。一时间,在清华大学他获得了轰动,在水木清华的BBS上,关于张立勇的话题成为热点,有人在BBS上留下这样的贴子:“要说还是咱清华卧虎藏龙,少林有‘扫地僧’咱们清华有‘馒头神’,都一样地惊世骇俗”。 累获佳誉,服务社会 一石激起千层浪,关于张立勇的故事一时间在各大高校的网上论坛飞一般地传开了。渐渐地,媒体开始关注张立勇;渐渐地,社会各界开始知道张立勇;2004年10月,共青团中央向张立勇颁发了“中国青年学习成才奖”,他被誉为团中央树立的全国十大杰出学习青年之一,他还受到中央电视台“东方之子”“面对面”“新闻会客厅”等有影响的栏目和100多 家媒体的采访报道。 张立勇,从一个名不见经传的小厨师,到一位新闻人物;从一个普通的打工青年,到一位自学成才的青年。他开始出名,但年近三十的他并不在意所谓名人的感觉,他从来也没想过出名,自己不过是不甘于平平庸庸地打工,一不留神竟成了名人,他开玩笑地把“出名”当作是自己努力和勤奋的副产品。但是,他却很愿意用自己刻苦自学的精神去鼓励那些需要他帮助的人们。他从点点滴滴的小事做起,起初是认真地答复那些向他请教学习英语方法的来信或者电话;而后也曾给一些找上门的学生作英语家教,利用空闲时间去辅导他们学习英语。他也曾用自己的事迹教育两个本科生,这两个学生家庭条件很好,却不喜欢学英语,张立勇和他们谈了整整一个晚上,把他自己学习英语方法和精神告诉他们,并鼓励他们好好准备两个月后的等级考试。据说,后来两个学生都保送了研究生。有一个北京理工大学的学生看到张立勇故事后专门过来找张立勇。对他说:“立勇,我以前太贪玩了,就是缺少你这种精神,”张立勇开始明白:不仅是自己学好英语,获得成绩和名声,而且能够用:“学习改变命运,奋斗成就人生”的精神去帮助那些需要帮助的人,这真是一件让他感到更自豪的事情。 他开始除了干好本职工作以外更多的去投身于社会其它工作,他曾利用暑假为清华大学饮食中心的服务员做英语培训,这些服务员都是来自全国各地的打工者,他们有的连26个字母都没见过。通过张立勇一段时间的培训,他们能说一些比较简单的对话,有些人说的还相当不错。张立勇看到“雪碧”、“七喜”、“你想喝点什么?”的英文从他们嘴里说出来的时候,有了一点小小的成就感,就像自己学习有了进步一样欣喜。 他也忙碌地利用休息日甚至晚上下班后的时间为一些单位去做演讲。在大学演讲,张立勇会有一种压力,因为站在讲台上的大多是成功人士、著名学者,而他只是一个食堂厨师,站在讲堂上自然会有些害怕。然而,同学们听得津津有味,在同学们的眼神里张立勇看到了认同与尊重,他开始认真地讲述自己的学习经历和经验,演讲完后总能赢得真诚而持久的掌声,会后还有许多人围着他签名,他从不敢怠慢,哪怕签得手有些发酸。他认为:只要他们能得到动力,能得到信心和勇气,我会去为他们做任何事情,为那些需要帮助的人,需要鼓励的人做任何事情。 代言自考书,鼓舞自学人 2004年11月,北京希望之星东方文化交流中心(一家专门从事各种学习类、培训类、教材类、考试类图书策划的文化公司)即将与航空工业出版社合作推出一套锁定社会上的自考人群、针对自学考生需要的《高等教育自学考试3导丛书》,急需一形象代言人,而“清华馒头神“系列令人感慨的自学事迹,让这家公司将目光锁定在张力勇身上。考虑到此书全面 重点突出,深入浅出,真正实现了实现导教、导学、导考的3导目标,的确有很大实用价值,经过短暂的几次商谈,张立勇欣然担任了北京希望之星东方文化交流中心的形象代言人。 “我愿意用我刻苦自学的形象鼓励更多的青年人坚持学习,在全社会掀起学习的风尚,提倡学习改变命运,奋斗成就人生,知识就是力量!”——这就是张立勇愿意成为“3导自考书”形象代言人的初衷。他看中了《3导自考书》服务的群体——那些没有机会进大学,但仍然坚持自学走自考之路的自考生。许多自考生一次次碰壁,一点点进步,他们不仅学到了专业知识,更重要的是学到了获取知识的能力和方法,养成了不怕困难、不怕挫折、主动刻苦学习的毅力和品质。自考生获取知识的自学能力与坚忍不拔的品质,应该引起社会的高度重视,这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征。他觉得自己的形象和精神与北京希望之星东方文化交流中心推出的图书目的是吻合的。 “我们做了该做的,你做了许多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事业上创造更多的惊喜。”这是中央电视台“面对面”节目主持人王志给张立勇的一段话。 张立勇也希望自己在亮丽的人生舞台上演绎出更加美好的故事

从赵梅生的故事谈起-自学成才的故事 1996年,从没有上过一天学的16岁的赵梅生,考上了中国科技大学。赵梅生家住安徽繁昌县荻港镇,父母都是农民。他因家贫没有进过一天学校,他的爷爷把他教到小学三四年级后,就着重培养他自学的能力。从这以后,赵梅生靠着自学在家里读完了从小学到高中的课程,并以634分的高分考入中国科技大学。为什么一个16岁的农家孩子完全靠自学能够考上中国科技大学?在校学生有经验丰富的教师天天传授、指导、点拨、释疑,而多数高考成绩并不理想呢? 王小平,畅销书作家、学者型演讲家、思想家, 被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。她的著作 《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发――与智慧同行》都荣登畅销书之列,赢得各界读者的广泛赞誉,收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世,短时间被上百家媒体争相报道,引起社会强烈反响。 她不仅著书立说,构建自己的思想体系,而且立意成为思想的实践家。 成立了 “北京人类大成教科文研究院”,决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地,天下大成智慧的整合中心”,和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成,推动世界走向大同”。 她所演绎的这个传奇,可以追溯到 15 岁。高一时,她在全班成绩第一(比第二名高出 70 多分)的情况下,毅然放弃了人人向往的上大学的美好前程,走上了与众不同的成才之路。她说:“今天,我们并不缺少博士,而是缺少真正引领人类前进方向、未来方向的思想者。我愿做这样的思想者。” 这些铁的事实给我们深刻的启示:自学是最有效的学习方式。毛泽东也深深得益于自学,他告诉人们:“我学习中最有收获的时期是在湖南图书馆自学的半年。“著名科学家钱三强说:“自学是一生中最好的学习方法。“在人的一生中,在校学习是短暂的,而自学是永久的。我们的命运靠学习来造就,特别是靠自学来造就。 在今天这个知识爆炸的时代,学会自学更加特别重要。西方目前流行这样一条“知识折旧“定律:“一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。“任何一个人在学校求学阶段所获得的知识,不过是他一生所需的10%,甚至还不到10%,其他90%以上的知识则必须在离开学校之后的自学中不断获取。今天的时代已经成为终身学习的时代。只有培养了自学精神、自学能力,才能够真正实现终身学习,否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。 未来学家预言:21世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。“学会学习“,是学习革命的主题。只有学会自学,才能真正学会学习。如果不能学会自学,就不可能很好地培养独立思考能力、独立分析问题、解决问题的能力;就不可能很好地培养创造能力,也就不可能获得学业大成。 时代要求我们学会自学,同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光来看待自学。在今天,自学不再是只能靠自己埋头苦学,抱着几本教材自己去啃,而是根据自己的目标确定学习内容,安排学习计划,选择、利用各种高新技术--电视、网络、多媒体等来进行自主、自觉的学习。过去的旧式自学,造就出的大成者比比皆是,数不胜数。如今,我们拥有比旧式自学好得多的条件,不管坐在家中、单位,或是身处学校,都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习,可以选择最好的老师,可以选择最好的课程,从而实现更高效益的学习。 教学式学习有一定的好处,但是教学采用的是整齐划一的“大生产“的方式,不管个人的天赋、特长、兴趣、意向、需求如何,都得按统一程序“制作“统一规格的“产品“,严惩违背因材施教这一基本原则,这是“教学“的重大缺陷。自学正可弥补这一重大缺陷,它有充分的自主性,有充分的选择性,完全根据自身的需要和特点,自己组织学习,自己进行学习,能够实行因材为学、因志为学、因需为学的总原则,从而获得学习的最大效益。 总之,为了提高学习效益,必须学会自学;为了实现终身学习,必须学会自学;为了获得学业大成,必须学会自学。在今天知识爆炸的信息社会,“学会学习“,关键在于学会自学。参考资料:我国伟大的思想家和文学家鲁迅,把书和时间看成自己的生命,他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作,为后人留下一份宝贵的文化遗产。 生2:我国著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记图书馆的下班时间。写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。 生3;《资本论》是伟大的革命导师马克司一生最主要的著作,书中揭示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著,需要许多的原始资料和统计数据。因此,马克思每天准时到大英图书馆查阅各种资料,十五年风雨无阻,他阅读了一千五百多种书,做的笔记摘录等达一百多个笔记本。长年累月,马克思竟把座位下坚硬的水泥地面磨出了两道深深的脚印。人们盛赞这是“马克思的脚印”。

优秀教育工作者先进事迹材料 —— 许身教育 无怨无悔——记天祝县新华中学校长陈明琪同志陈明琪,男,汉族,中共党员,1962年11月生于天祝县大红沟乡。1981年8月从天祝县民族师范学校普通班毕业,从此走上教育生涯,曾先后在天祝县朱岔中学、松山牧业中学、新华中学等学校任教。期间,于1986年8月至1989年8月在白银有色金属职工大学学习三年,获大专学历,2004年通过函授取得了法学本科学历。1990年9月至1992年8月担任松山牧中校长,1992年8月至1998年2月担任新华中学副校长,1998年2月至2003年3月担任新华中学党支部书记,2003年3月至今担任新华中学校长。在二十五年的从教生涯中,陈明琪同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。2001年7月被天祝县委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2003、2005年度两次被评为“武威市优秀自学考试考务工作者”。一、不断加强思想道德修养和业务学习陈明琪同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。坚持学习《党章》,严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。二、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性陈明琪同志根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合本校实际制定了《新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。建立了五个德育工作体系:主管校长-政教处、保卫股-年级组-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课老师为主体的教书育人体系;党支部-团委、学生会-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度,即:校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动: “一训三风”教育系列活动、 “文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。加强家校联系,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的共同育人合力。在教育局和县妇联的大力倡导和支持下,成立了“新华中学家长学校”,并于今年被省文明委确定为省级示范性家长学校。家长学校举办家长培训班一期,邀请西北师大心理学教授进行讲座,针对家教中存在的突出问题,帮助和引导家长树立正确的育人理念,掌握科学的家教方法,提高教育子女的能力,深受家长欢迎。在每年定期召开一次全校性家长会的基础上,聘请各层次家长代表,成立了家长委员会,发给聘书,聘期三年,每学期召开一次座谈会,征求家长和社会各界对学校的意见、建议和评价,有针对性地改进学校工作。近年来,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。学校的文艺队多次参加县上组织的文艺演出并获奖,教工代表队参加县上组织的篮、排球运动会多次取得了第一、二名的好成绩,在全县书画展中,我校先后有12名同学的作品分获一、二、三等奖。在科技创新活动中获得科技创新奖励的学生数达65人次,其中国家级7人,省级9人,市级12人。三、学校机构改革及教师队伍建设扎实有序根据县政府办[2003]13号文件精神,陈明琪同志主持进行我校的事业单位改革试点工作。在县改革领导小组的领导下、在县人事、教育主管部门的具体指导下,他结合本校实际,一是在充分发扬民主的基础上,讨论制定出了《改革实施方案》、《三定方案》(定职能、定机构、定编制)、《内部岗位设置方案》、《结构奖金发放办法》等一系列配套制度。其次在用人上实行聘任制。三是在分配制度的改革上,遵照按劳分配,效率优先,兼顾公平的原则实行了按岗定薪,岗动薪变的分配制度,使教职工的奖金(津贴和菜篮子补助)同工作岗位、工作数量和工作质量挂钩,在学期末全面考核发放。在制度建设上,系统总结多年的办学经验,制定了76项各类规章制度,编印了《新华中学规章制度汇编》及《续编》,逐步形成了一套富有成效的师德以及教学业务考核的管理制度和办法。通过改革,增强了教职工的竞争意识和危机感,充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。四、教育教学工作有条不紊1、加强班子建设,提高管理水平。陈明琪同志始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育教学质量视为学校的生命线,要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教职工的大力支持下,充分发挥了领导集体强有力的组织作用,进一步提高了管理水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量。作为一校之长,陈明琪同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》、《优质课教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制,促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程,并在原来基础上,改进了考评办法,加大了对这些课程教学过程的考核,进一步促进了教学工作。同时开展了理化生实验课观摩活动,加强了实验课教学。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。陈明琪同志非常重视教科研工作在教学中的作用,他要求教研活动定计划、定任务、有记录。要求每个教师订与教学有关的业务杂志,加强业务学习,做好学习笔记。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,学校在2003年开始实施“合作学习的形式与内容研究”的省级教研课题,要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,取得了较好的效果。同时鼓励教师积极撰写教研论文,2003年在全省举行的“新课程、新理念”论文评比中,我校居全市第三名。4、开展各科知识竞赛,激发学生学习兴趣。在积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛的同时,学校在每学年组织不同年级学生开展学科知识竞赛和技能竞赛及课本剧表演竞赛,促进了特长生的培养,在活动课教学上进行了有益的探索。五、做好后勤工作,保障服务教学陈明琪同志在财务上来格遵守严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。根据《天祝县中小学校财务管理若干规定》和《天祝县教育系统内部审计工作制度》等法规性文件要求,制定了《新华中学财务管理制度》,并实行内部审计制度,由学校党支部书记负责,教职工代表参与每年进行审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。同时他非常重视“两免一补”工作,每学年对家庭贫困学生进行认真地摸底调查,如实登记造册,严格执行公示制度,提高工作透明度,自觉接受各级审计,监察部门以及社会各界、广大群众的监督检查。六、努力改善办学条件陈明琪同志自主持新华中学工作以来,非常注重办学条件的改善,先后投入资金700多万元,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加3840平方米;新建标准理、化、生实验、仪器室8个,新增微机100多台,并扩建了校园局域网;学校图书室借助“美国青树基金会”项目,与县图书馆、天祝一中等四家图书馆(室)联网实行图书资源的共享,现藏书共46297册,其中电子图书903册,报刊杂志185份,生均图书近17.11册。2003年邀请设计部门绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,种植草坪(花坛)2750平方米,植树100余株,安装路灯、射灯11盏,有室内外宣传栏25个。2006年6月8日积极进取,不懈追求, 为教育事业的发展而努力奋斗 ——杜希有同志事迹材料杜希有同志1987年毕业于东北师范大学生物学系。先后在省重点中学从事高中生物课教学,市教师进修学校生物学科科研员,中学教研部主任,现任第五中学业务校长。杜希有同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。 一、严谨的治学态度,踏实的工作作风杜希有同志自乐北师范大学毕业以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印。他在尚志中学任教期间,认真钻研教学规律,在学科教学上成绩突出,先后被评为市级教学新秀和市级教学能手,高考辅导成绩在全地区名列前茅;在任班主任工作期间,十分注意研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,班级多次被评为优秀班集体,受到学生和学生家长的好评。在任全市生物教研员期间,开展了大量的学科教研活动,极大地推动了全市生物学科教学;他主持的《生物教学中的环境意识》和《十二字教学模式》等多项教改实验课题分别获得省级优秀科研成果奖;作为教研员,他有着甘为人梯的精神,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学科教学的骨干,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学校教学的骨干,并多人次获得省级赛课奖励。在任中学教研部主任期间,能够团结全体同志,针对全市各学科教研工作的特点开展全方位、高起点、高层次的教研和教改实验活动,取得了丰硕的教研和科研成果,开创了中学教研工作的新局面。中学教研部也因此三次荣获省级先进教研集体的光荣称号。目前,杜希有同志在第五中学任业务校长,在建校初期,他能够准确把握学校教学工作的全局,及时调整不同阶段教学工作的重心,建立健全了一系列教学方面的管理制度,从全校教学常规的管理,教研工作、师次队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,有序运行,从而使五中的教学呈现出强大的后劲。他为人正直廉洁,负责全校教师工作考核和职评工作做到了公正、公平、公开,使这项工作顺利开展,极大地调动了全体教师的积极性,保持了全校工作的稳定。 二、积极探索,勤于实践 教研活动是载体,科研教改是先导,对此,杜希有同志始终有着清醒的认真。在教师进修学校期间,人主持了多项教改实验,并获得省级科研成果奖励。目前,第五中学的科研和教改也已经迈出了坚实的步伐: 1、多学科课外兴趣小组活动蓬勃开展。开展课外活动是教委下达给我校的实施素质教育教改实验项目的子课题之一。本学期学校成立了音乐、体育、美术和硬笔书法四个课外活动小组,文学兴趣小组正在筹划之中,寒假即将开始活动。学校对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范运作有序。各类兴趣小组活动的开展,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了实质性的步骤。 2、成立学校质量分析软件开发课题组。学校的质量分析工作从数学建模、试验调试、结果论证到实际运用都取得了预期的效果,较为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 3、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了进展,并在部分学年显现初步成果。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班组和学年进行学法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 5、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是教师出勤与课时津贴挂钩,从而实现了多劳多得;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。 6、实现了课时改革,即由原来的每节课45分钟改为40分钟,这样就使原来每天8节课增加为9节课,这一改革不仅提高了课堂教学效率,而且也使全校的增优补并工作和课外兴趣小组的活动在时间上有了保证。 7、学校承担了省级“创新教育”教改实验。该项实验已初步完成了实验的准备阶段,下学期将按计划启动实施。 三、潜心钻研,著述颇丰 杜希有同志不仅工作踏实,而且勤于思考、笔耕不辍,著述颇丰:《谈强化农村生物学科的教研工作》等两篇文章在《生物学通报》上发表,《“十二字教学模式”教改实验》等两项教改实验获省级优秀科研成果奖励,《生物科实施素质教育的做法》在《黑龙江教育》上发表,《谈相对概念的处理》收入《生物教学探索》一书,论文《中学生物学科课堂教学综合评估方案》获东北地区教研会一等奖,《求新务实,抓好教学常规》98年在尚志市教育教学工作会上进行大会交流。 四、现主要工作和绩效 (一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。这些规章制度有:制定学期初和学期末的学校教学工作计划和总结、第五中学教学常规、学生留级管理制度、学生补考制度、教师工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、百校达标方案、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、计算机培训方案、教师教学技能训练与竞赛方案、投影片制作培训与竞赛方案、青年教师培养规划、“三考”(中考、高考和会考)奖励方案、教学开放周方案等。这些制度和方案涵盖了教学的常规管理、师资队伍建设、教师教学效果的过程性和终结性评价以及教研活动等各方面,为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。 (二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查和结果通报,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。 1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型教案的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。 2、抓好课堂教学。在各科各课型的课堂教学评估方案的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。 3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量和注重情感效应诸因素的和谐统一。 4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。 5、抓好考试。通过把好命题关、试题保密关、考试关、评卷登分关、差生补考关和分析评价关,树立了严谨的教风和认真的学风。 (三)下大力气进行师资队伍建设 通过听课、信息反馈和质量分析,基本掌握了师资队伍情况。我校师资队伍建设是一项紧迫而又长期的艰苦任务。对此,学校根据上级有关文件精神,结合我校实际开展了旨在强化基本功训练实现两个转化(基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化)的一第列活动。 1、初中开展了“百校达标”活动。通过个人自学分散练、教研组学习集中练、阶段检查促进练、学校验收强化练等层层推进的方式,使广大教师对学科知识、大纲、教法都有进一步的理解和掌握。到目前为止,我校的“百校达标”活动已完成了校级验收。 2、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,语文学科教师下水文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训,投影片制作技能的培训与评比等。 3、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。 (四)积极开展多层次多形式的教研活动 1、建立教学能手和骨干教师汇报课表演制度,共进行了43人次的表演,充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。 2、为所有学科教师创设奋发向上和积极进取的整体工作氛围,通过教师不失时机的走出去,使广大教师通过自己辛勤的工作和努力的进取,树立奉献的本职,成功在讲台的人生观和价值观:99年6月在全市教育工作会上我校就如何贯彻教学常规作了大会发言,去年袁宝贵等8名教师在全市高三研讨会上作专题讲座,金云、李培东在全市教师培训班上作课,宋立会在哈市素质教育汇报课表演中作课。 3、在走出去的同时,坚持请进来,为教研工作提供外部动力。先后两次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座;同时也注意了内部人才资源的挖掘,使不同年级间、初中部和高中部间进行相互研讨、交流和提高。多次组织教师去兄弟学校和哈市参加各科有关教学工作会议和教学观摩。 (五)积极进行教学改革和教学科研工作 1、组织领导我校质量分析软件开发课题组的工作。从数学建模、试验编程、实验调试、结果论证到实际运用都取得了预期效果,罗为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和“平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 2、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了一定的成绩。 3、对相关学年和学科进行重点深入和研究,对出现的典型问题进行重点解剖和分析,从而制定出相应的制度和规章。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班级和学年进行不法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 (六)以高度负责的精神对待教师工作考核和教师的职评工作。我深知这两项工作政策性强,涉及到每一个教师的切身利益。对此,我始终有着清醒的认识。本着公正、公平、公开和政策面前人人平等的原则,保证了职评工作和考核工作稳定而有序地进行。 (七)经过一年多的师资队伍建设,其效果初步显现。 我校有以张淑舫为代表共19人被评为省哈和尚志市级骨干教师,刘立功在全省中学教师基本功比赛中荣获省级三等奖,徐保华等12名教师被评为新一届教学能手,宋立慧等15名教师在哈市和尚志市的各类赛课中取得好成绩,杨晓华在全市普通话大赛中取得第一名,渠艳丽等7名教师分别在哈市高三教学研讨会上作专题讲座。 五、踏实的工作,成绩突出,得到广泛的认可 由于杜希有同志踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的奖励。1995年和1996年二次荣尚志市级优秀教师称号,1996年荣获省级科研科普先进个人称号。坚定的信念,不懈的追求,使杜希有同志在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在第五中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

大学生活中总有一些感动人的先进 事迹 ,那么大学生的个人先进事迹应该怎么写呢?下面由我为你提供的2017大学生个人先进事迹简介,希望能帮到你。 2017大学生个人先进事迹简介(一) 我叫xx,男,xxx人,xx 教育 学院XX级外语专业学生。自XX年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学 文化 素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。 一、思想政治方面 系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。 二、学习方面 我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。 我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正 学习态度 ,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 三、工作方面 经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。 2017大学生个人先进事迹简介(二) xxx同学 学习 勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评! —、思想积极要求上进,不断提高政治素养 在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 二、认真学习,积极帮助同学 在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,优秀学生先进事迹 报告 刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“ 军训 标兵”,并获得荣誉证书! 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,大学生主要先进事迹只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样! 四、个人实践方面 在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加 社会实践 ,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。 于xxx年暑假在xx实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评! 在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力! 以上便是xxx同学在各方面表现的综述。文明大学生先进事迹xxx同学是一名全面发展的优秀的学生。 大学生先进个人事迹(二) 外语学院日语051班同学xxx,努力培养良好的道德品质,有着强烈的求知欲和荣辱观,他由一名普通的学生,到成为一名班级团支部书记、学生会副主席,正是由于实践他了“用心做我该做的事,用爱做我想做的事”的诺言的结果。 一、在实践中完善自己 2006年盛夏,本着“走进社会、服务社会、奉献社会”的宗旨,xxx带头组织了青岛理工大学“DEW”义务支教志愿服务团,走进孟子故里邹城市。该团成员不仅有外语学院的同学,还吸纳了来自山东大学、青岛大学、曲阜师大、烟台大学的几位同学,他们将青春的激情和智慧化成一面火红的“三下乡”大旗,不畏烈日炎炎,不畏艰难险阻,为当地农村知识饥渴的 儿童 送去了甘霖、播撒了阳光,同时也让青岛理工大学的旗帜飘扬在了需要关怀的地方。他们的此次活动,受到了当地村、十佳大学生先进事迹报告镇领导的高度重视,受到了群众的一致好评,看着学生家长们脸上感激的笑容,看着孩子们依依不舍的目光和小脸上挂满的泪珠,xxx一行同时也被深深地感动着,他们深刻的体会到:了解社会、关爱弱势群体、和衷共济、守望相助,是青年学子责无旁贷的重任、是对爱的最好诠释、也是对“五四”精神的光大和发扬。汗水带来收获,xxx同学因此而荣获山东省“三下乡”活动“优秀学生”奖。 “喜迎奥运,成功奥运”,是每个中国人心中的梦想,xxx积极地参加到了奥运青年志愿者的行列中。在2006年奥帆赛志愿者培训中,他成功获得了帆船项目国家二级裁判员资格。 关爱生命,关怀健康”,是xxx和同学们遵守的又一诺言。他经常组织同学们到校外做义工,定期献血,成为中华骨髓库的一员。他时刻在用自己的行动诠释着当代大学生身上应有的品质。 二、在学校生活中塑造自己 艰辛知人生,实践长才干。在学校里,大学生党员先进事迹xxx更是紧抓机遇、在团队中锻炼自己,为做一名合格的理工人而努力着。从大一到现在,从优秀学生会干事,到优秀部长,到现在的学生会副主席,在学习和工作的双重压力下,他从来没有放弃过。在课余时间他都奔波于办公室和图书馆之间,从学生活动策划、实施到 总结 ;从调研方案设计、到数据统计、撰写结题报告,他和共事的同学们都在彼此勉励。正如汪国真说的“人能走多远?这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高?这话不是要问双手,而是要问意志。”他用自己的亲和力感染着身边的人,在外语学生会里默默地工作着。 他认为:一个人能力再强也只是沧海一栗,唯有投入到集体中才有价值。作为日语051班的团支书,xxx为了班级的集体成长不懈地努力,开展丰富多彩的团日活动,从心理健康调查,到走进海尔工业园区作社会调查,他都在用最大力量帮助班级进步着。05—06学年度,他所在班荣获了学校“优秀团支部”奖。 三、不懈的努力追求 “从思考中确立自我,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。”——这成了xxx的不懈追求。他经常说:“人生就像 游泳 一样,即使累了也不能停歇下来,我们要让自己在繁忙中感到充实,在郁闷中找到盼头,大学生先进个人 事迹材料 在明天觉得值得。”——这便是一个逐步走向成熟、走向成功者的誓言。 作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识的良好时机。xxx正是用行动诠释了一个青年学生对社会的责任感与使命感。人生的路还很长,但不管在什么时候、什么环境下,只有给自己不断的树立新的目标,不断地去实现,才能够总是在超越自己当中提升自己。责任,折射着人性的光辉,社会实践标兵,将激励着他再一次启程。 xxx,男,团员,xx电子科技大学计算机学院2007级学生。xxx同学来自一个普通的农村家庭,其父在十年前不幸患上类风湿性关节炎,基本丧失了劳动能力。家庭的负担完全由母亲一个人承担。其母现在没有固定工作,只能靠家庭的几亩田地获得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上学,一方面要为父亲治病,因此他家的经济负担比较大。 xxx同学自上大学后充分认识到大学生加入中国共产党的意义,积极响应党组织的号召,小学生学雷锋先进事迹并在第一时间递交了 入党 申请书 。在获批准后他积极参加党校学习,目前已顺利通过中级党校、高级党校的结业考试,并于2009年6月被推荐为入党积极分子。在参加各级党校教育过程中,xxx同学积极参加党的先进性教育充分认识先进性对当代大学生的重要意义,其思想得到进一步锤炼,认识得到进一步升华。 xxx同学在学习上严格要求自己,认真对待自己的学习,认真解决学习中面临的每一个问题。同时他还能利用课余时间积极温习功课。xxx同学的成绩在班级一直名列前茅,并获得国家励志奖学金一次。除了自己学习成绩优异外,xxx同学还积极帮助学习身边的同学,经常跟学习比较困难的学生一起上自习,而且还在考试前主动抽时间给同学补课。另外,xxx同学还积极参加课外知识学习,并经常到图书馆去阅读课外书籍为自己充电,扩展自己的知识面。在2008年暑假他主动留校参加ACM/SPM培训。在2009年上学期他积极准备校数模竞赛,并获三等奖。在2009年上学期国家创新性实验计划立项活动中,xxx同学积极参与,认真准备其要申报的项目,优秀大学生先进个人事迹即使与项目指导老师沟通,最终他申报的项目获得立项,并担任项目组组长。同时,xxx同学现在已经通过了国家英语四、六级考试。 xxx同学还在班级内担任生活委员的职务,在工作上认真负责,深受同学们的拥护。同时他还积极协助班长及其他班委的工作,认真完成自己的职责。在多次活动中他表现突出。其所在的班级在2008年被评为“先进班集体”,所在团支部在2009年被评为“优秀团支部”。同时在宿舍中他积极团结舍友,先进个人事迹材料坚持每天值日 制度 ,其所在的宿舍曾一度因卫生成绩优秀而受到表扬,并被评为“文明宿舍”。另外,xxx同学在大一期间还积极参加了学院三下乡活动,主动报名参加院团委组织的三下乡服务队,多次下乡参加支教活动。2017大学生个人先进事迹简介 范文 相关 文章 : 1. 大学生个人事迹范文 2. 大学生个人主要事迹2000 3. 大学生个人先进事迹第三人称 4. 大学生个人主要事迹简介 5. 大学生个人主要事迹简介范文

自学考试助学点先进事迹

励志成才优秀学生个人事迹材料(精选5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。到底应如何拟定事迹呢?下面是我整理的励志成才优秀学生个人事迹材料(精选5篇),希望对大家有所帮助。

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。

在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。

我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。

我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。

我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。

在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…

曾经她的一位良师说过这样一句话:生是为了体验人性的美好,活是为了创造人生的精彩!

因为老师同学们的信任,偶然间,她与团学结缘,前后十年,如今的她已然爱上了团学事业。初、高中的团学工作与大学相差甚大,主要是协助团委做好日常团学工作,与班长共同组织好班级的事务。来到大学后,从大一时摸着石头过河的她到大三时工作方法不断老练成熟化的她,更好的诠释着学生干部做学生工作为了更好的服务与引领同学的目的。

承载着老师同学们的信任,三年来,从年级到学院,虽然处在不同的位置上,但始终如一的坚守着自己“为人谦虚谨慎,做事认真负责”的处事原则,协助校、院、年级及院内各支部做好各项工作,统筹、协调好各部门关系,积极参加班级、年级、学院、学校集体活动,为同年级、低年级学子答疑解惑。

在午夜时分,时常加班加点;不被理解时,默默流泪;曾被同学戏谑说是:你就是一部辛酸血泪史。但更多的时候收获的是那份感动,那群与她共同奋斗,始终支持、信任、关心着她的人,让她再次充满能量,勇往直前。因为高年级的她要做好自己的标杆引领作用,正因如此,令她始终保持一颗执着之心;正因为如此,让她有了不断学习、总结、积累的机会;正因为如此,她拥有了这份宝贵的人生经历,她的大学生生活有了这份“料”才完美,她以自己的实际行给予身边人正能量。

那曾经的偶然成了必然。

方丽娜毕业于青海大学,是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。2008年9月,她走进镇安县回龙镇和坪村,担任起村委会主任助理。任职以来,她把农村当做展示青春的舞台,在平凡工作岗位上奋发作为,不断成长进步。

一、勤奋学习,努力加强自身建设。

为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换,她坚持住在和村办小学的`宿舍,和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访,和村民们交谈,听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后,没房住,部分群众因土地很少、非常贫困。她就想,国家培养了我十几年,我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情,夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术,每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学习,真诚与村民交心,使她快速进入了角色,迅速融入和坪村这个集体。

二、努力工作,忠实履行岗位职责。

她带着扎根农村、服务农民的理想,努力地去做每一件事。她通过多方联系,从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术,协助村上建起土鸡养殖合作社,利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍,解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标,与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力,完成总投资20万元,养鸡3000多只,日产蛋2000余只,她还协助合作社实施“废物变宝”,利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜,拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展,有效带动了群众致富,合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产,有8名返乡农民工加入市场销售行列。方丽娜利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策,帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。她协助村里建起标准化图书室,主动担负起图书管理员的工作,随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池,规划村级道路,栽种绿化树,美化村容村貌

三、有所作为,干部群众普遍认可。

近一年的工作与学习,她加深了对科学发展观、新农村建设的理解,坚定了投身社会主义新农村的信心,养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后,归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作,她以实际行动为乡村带来清新之风,给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子,给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂,但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩,这些变化与成绩与方丽娜的付出是分不开的。2008年底,和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一,在县委组织部对全县大学生村官综合考核中,方丽娜被考核为优秀等次。作为一名“村官”,她充分发挥了自己的专业特长,积极配合村委会,为百姓办了实事,她得到村干部和村民们的一致认可。

我很荣幸此时此刻能站在这个校园中,我怀着感激的心,用我颤抖的手书写我的似水流年。日夜如梭的学习生涯让我懂得了很多,我认识到我不仅是为了自己而学习,更为了人民,为了社会,为了国家而学习。

师专给了我再度深造的机会,自始至终我都坚定信念,学习为本,不断完善自身知识结构。我坚持用科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨。在学习中我仍勤恳工作,服务于同学,培养自身综合素质。

我一直都知道,只有勤奋和踏实,才能掌握知识的钥匙。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和完善的知识结构。所以在加强专业学习的同时,我还参加了英语b级和计算机一级考试并取得了相应的证书。为了更好地适应社会发展潮流,更好地展示大学生的风采,我一直都加强普通话训练并于大一第一个学期取得了二级乙等的证书,但我对这等级还不是很满意,我将更加努力争取更好的成绩。我相信,成功需要争取,胜利需要努力,佳绩需要拼搏,生命的永恒在于永无止境的追求。一直以来,我都坚信勤奋、踏实发追求可以改变很多,为了把自己造就成21世纪的复合型人才,我还参加了一年三次的自学考试并已通过了几门课程的统考。我相信凭我的坚持开会努力定能拿到汉语言文学的学士学位。我知道当今社会需要的是精英人才,所以我也在努力加强专业知识的学习。“物业精干,睿智务实”这是我们06物业班的口号,在这个口号的激励和老师、同学的教诲和帮助下,我学会了很多的专业知识,取得了学习成绩第一名。成绩名列前茅的我被评为2006--2007学年的系“三好学生”,同时也获得了2006--2007学年的学校奖学金一等奖。这一切的一切都是我的努力,老师的教诲和同学们的帮助的结果,所以我怎能不对他们怀有感激之情呢?

作为一名大学生,思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,我特别注意思想政治素质的提高,以马克思武装头脑,并向党支部提交了申请书,积极向党组织靠拢。我深深地认识到我们只有团结在党的周围,进行社会主义现代化建设,才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。当然,我身上还存有缺点,还有待于不断学习,不断磨练。我决心用共产党员的标准严格要求自己,积极向组织靠拢,在组织的教育和帮助下,发扬成绩,克服缺点,不断进步,争取早日从思想的入党。我决心要为共产主义事业奋斗终身。

在平时的学习和生活中我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外局势变化,做到与时俱进,跟上时代的步伐。

勤恳工作,服务于同学也是我在大学时期为之奋斗的一项。在大一第一个学期,我担班里的学习委员,建立了一条系与我班沟通的桥梁。积极传达系里的同志,配合各科教师填写教学周志,做好晚自习考勤和检查工作。为了提高班上同学的综合素质,我有效地组织同学们进行晚自习的基本功训练,并取得一定成效。为了让同学们更多地了解自考信息,我大量收集了相关信息与其分享。在我的渲染下,班上已有好几位同学也参加了自学考试。大学是我展示的平台,是我成功的跳板,是我锻炼的领域。大一时我还联系了桂林工学院的大二男生,组织其与我班男生进行了一场友谊篮球赛。这丰富了我的大一生活,也使我得到了一次组织能力上的锻炼,真是收益匪浅啊!

我的大学生活是丰富多彩的,除了学习,工作,我还用广泛的兴趣丰富身心陶冶情操。

我热爱舞蹈,所以我选择了健美操这门选修课,我希望在学习之余用健美操老充实丰富我的生活,做到劳逸结合。大一时,我与宿舍的姐妹们齐心协力赢得了2006--2007学年校“我爱我家”内务大赛二等奖,2006--2007学年校“和谐家园”内务大赛一等奖,还有2006--2007学年校“文明宿舍”一等奖。我很努力,也很高兴,不是因为我所得的成绩,而是那种过程是一种享受、一种锻炼。

“生活像弹簧,你弱它就强。穷人与富人之间并没有绝对的界限,有的只是对于生活的努力程度。”90后做德升移动互联网购物商城的杨青松说。

但是,谁能想到,半年前的他还只是一个月入六七千的花艺师,现在他已经成了一个月入十万以上的移动电商大咖。

杨青松出生在四川宜宾一个工薪家庭,家庭条件还算优越,学习成绩也不错,他本来可以像其他孩子一样无忧无虑地上学,但是母亲的一场大病花光了家中所有的积蓄,突如其来的家庭变故打乱了他平静的生活。读高中的他不得不一边读书,一边打零工赚取生活费。

生活的打击让杨青松变得成熟起来。在学校里,他省吃俭用,把节省下来的钱给母亲治疗。

人穷不能志短。为了减轻家庭负担,杨青松高中毕业没有选择继续求学,而是决定去打工挣钱,一方面可以养活自己,另一方面还可以补贴家用。

杨青松首先来到一家花店打工,从学徒做起,当时月薪只有1000元。但花店不包吃,这点可怜的工资根本不够生活费。为了省钱,他经常一天只吃一顿午饭,有时候饿得实在受不了了就喝凉水充饥。

刚开始做学徒,没有人会尊重自己。有时杨青松插花不到位,就会招来主管的一顿呵斥。但是无论日子有多苦,杨青松都咬牙坚持着。因为他深知,只要不放弃,日子就有希望,如果一旦放弃了,就彻底失败了。

杨青松凭着自己的韧劲,刻苦学习,不懂就问,不会就摸索,终于熬过了学徒期,成为一名真正的花艺师。凭着出色的插花技艺,杨青松的工资直线上升,最后达到了月薪六七千元的标准,生活似乎越来越好。

可是,就在这个时候,母亲生病住院,需要手术,杨青松当时就傻眼了:自己根本没有那么多积蓄,只能靠父亲东拼西借。来自一个男人的自尊一下警醒了他,他暗下决心要想彻底驾驭自己的命运。要改变命运就不能满足于眼前的苟且,他决定单干去做生意。

从那以后,杨青松就开始寻找合适的创业项目。终于,在一次朋友聚会上,大家都在讨论移动互联网创业话题,他眼中迅速闪出一个想法,能否也做移动电商呢,不投入太多,可以边销售边投入。”

但是该选择什么项目呢?这时,他在朋友圈里发现了一个叫德升移动互联时装购物平台的、投资小、回本快、效果好,他认为很符合他的创业目标。

为谨慎起见,杨青松决定做一番市场调查。他先从朋友处加盟了德升移动互联网时装购物商城就辞去了花艺师的工作,全职做起了移动电商。

万事开头难。做移动电商开始的时候,“起初做德升商城的时候被怀疑是传销,朋友不相信我,把我拉黑。有时候还会遇到一些无理取闹的客户。”杨青松说,只要保持一颗真心,真诚待人,就能赢得客户。从最开始的几个客户,到现在的成千上万名客户,杨青松用自己的行动证明了自己的想法。

现在,杨青松基本每天都要接待上百位客户。“每天咨询的人都很多,我每天都要忙到凌晨,现在月收入可观,我用成绩证明了我能够给母亲幸福了,也能帮助更多有梦想的人,这也是我做移动电商的骄傲。”

杨青松现在已经是个成功的移动电商,自己开奔驰豪车,旗下有上千人的团队,月流水过千万。成功后,他开始帮助很多当初跟他一样有梦想的人,不少人在他的帮助下获得了事业的成功。

大学生励志奖学金主要事迹篇一 弹指间,两年的大学生活已落下帷幕。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气。在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年,我个人总结如次: (一)学习方面 追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,在深思熟虑后,就学校提供的学习条件,积极参与了法学二专业的学习。而这一学年,我又参加了成教学院有关实用英语课程的培训。我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。天道酬勤,这一学年我不但通过了全国英语六级考试,也以专业知识平均83.32967分,单科最低70分的学习成绩获得申请校二等奖学金的资格。我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。(二)生活方面 单身的独立生活已比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。积极地参与到寝室的活动中,因为我较为忙碌,大部分时间都在上课,因而鲜有参与集体扫除的机会。为不引起劳务争端,我也自觉地在平时生活中多做一些劳动。总体说来,大家都在努力让生活更和谐而努力着,我也乐于参与其中,细细体会烦琐中的感动与美好。 (三)文体素质方面 在这一方面较大一那一年相比逊色了许多,课业方面,尽管是自己给自己施加的压力,但也马虎不得。每天“三点一线”——寝室、教室、图书馆——的生活,已挤不出更多的时间参与校与院组织的活动了。仅于大二下学期,参加了校首届女子网球比赛。后也因安排的实验课,自己也不得不遗憾地中途放弃比赛。不过,所谓“舍得,舍得,有舍才有得”。 (四)思想方面 在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。只是也许巧合地错过,我依就没能走进党组织。这不得不说是一大遗憾。但是,信仰不会因挫败而退去,我依然会有意识地努力上进,至于结果如何,只好且行且看了。 我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而快乐的朋友,我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到“胆大心细,遇事不慌”。我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严肃,但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性,因为我相信“厚积薄发”,所以我不辞辛苦,凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论,我不在意,因为我知道我要的是什么,我想走的是哪条路,那么“走自己的路,叫别人去说吧”。大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个平和型的人,如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能,提升品味,修养气质 以上便是我对自己大二一学年的总结。值得夸耀的是,大二的暑假,我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。后得知我才大二,很是惋惜,这件事让我对自己的能力更加自信,至少我走对了自己的路,以后要更加坚定地走下去。也许我不够聪明,但我努力;也许我不够美丽,但我健康;也许我不够完美,但我自信。我对学习、生活一丝不苟,积极进取,相信这种塌实的态度,终会为我赢得日后成功的门票。希望再过两年,破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一直前行的动力所在。 基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请校二等奖学金,静候佳音。 大学生励志奖学金主要事迹篇二 向xx,电气工程系供电1233班学生。自2012年9月新生入学以来,思想上积极要求进步,学习上刻苦认真,工作上任劳任怨,生活上勤俭节约,并不断的以高标准要求自己,在进校的一年多时间里他在各方面都取得了不错的成绩,是一名品学兼优、全面发展的大学生。现将其事迹总结汇报如下: 一、思想方面 他是一名来自湖南省汩罗市范家园镇农科村的寒门学子,家庭的贫困并没有阻止他对梦想的追求,在上高中时他就立志于投入电力这项带给人们光明的事业,他相信知识改变命运、勤奋能实现梦想。进入长沙电力职业技术学院后,他非常珍惜这难得的学习机会,他深知父母用微薄的收入供他读书是多么不易。大学是思想、人生观成熟的重要阶段,向xx同学特别注重树立正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在思想和行动上他积极向党组织靠拢,大一时他递交了入党申请书,并参加了学院第48期入党积极分子培训班,积极学习党的理论,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑。在党的知识的熏陶下,他的思想更加成熟,明确了自己肩负的责任,坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。他要求自己在平时的学习、工作和生活中从点滴开始做起,严以律己,宽以待人,尊敬老师、团结同学,谨记“立德立能,日学日新”的校训,维护了大学生的良好形象的同时,起到了模范带头作用,得到老师和同学们的一致好评。 二、学习方面 他入学的成绩并不理想,艰苦的生活经历促使他要刻苦学习,起点不高但梦想要高。进入校园的第一天他记住了“勤学善思、苦练躬行”这几个字,深知学习是学生的第一要务。在过去的一年多的时间里,他抓紧时间努力学习,在课堂上端正学习态度,虚心向老师请教,和同学探讨问题,认真学习专业知识;在实训(验)室里不放弃每一次动手机会,直到能熟悉掌握每一项操作技能;在图书馆里认真查阅专业资料,不断拓宽知识面,在寝室里抓紧闲暇时间看书,有时还要加班到晚上十一、二点补回白天工作占用的学习时间。通过不懈的努力,向xx同学的学习成绩不断提高,在班上名列前茅,先后获得了“三好学生”、“文明大学生”等荣誉。2012年下学期、2013年上学期他连续两学期学习成绩全班排名第一,在2012-2013学年专业排名第2。他还参加了 长沙理工大学 的“专升本”自学考试,力争在毕业时拿到双文凭。 三、工作方面 在班里,他一直担任劳动委员,因为他来自农村,所以养成了做事脚踏实地、吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在卫生工作方面常以身作则,工作也安排得紧紧有条,所在班在卫生评比中屡次获得优秀班级,还被学院两次评为“班级卫生优秀流动红旗”的荣誉称号。他还积极参与班委其他事务,配合辅导员老师和其他班干部管好班级,为同学们做好服务。向xx同学现担任电气工程系学生会体育部干事,在学生会中积极配合老师的各项工作,参加了早上的执勤工作,和各类组织和策划活动。他担任了2013年迎新工作中电气工程系学生会负责人,迎新工作中他认真负责,得到新生及家长的肯定。今年校运会他担任供电专业代表方阵队策划和训练的负责人,所在团队经过严格训练和创意策划,在开幕式的评比中荣获“第二名”。他也是院团委国旗仪仗队的一名干事,在队伍中严格要求自己,刻苦训练,多次参与每周一的升国旗仪式,并代表学院参加了和外校(水利水电职院)的国旗仪仗队联谊活动。他还是院军乐队的一名成员,因为平常训练努力刻苦,能达到演出的要求,所以在2013年元旦晚会上所在军乐队的演出获得了“优胜奖”。在今年迎新晚会上军乐队为大一新生奏响了一首名曲《欢乐颂》,赢得了好评。他还积极参加社会实践活动,在今年暑假的青春光明行活动中,他和团队成员不辞劳苦,在郴州的大街小巷宣传电力知识,发放调查问卷,出色的完成了任务。 四、生活方面 向xx虽然来自贫困家庭,但在生活上始终保持着积极向上的态度,性格乐观开朗、乐于助人。他关心集体,关爱同学。常主动帮助有困难的同学,有同学在学习上有疑问,他会上前探讨出解决办法,有一次同寝室的同学生病了,他和几个同学护送生病的同学到医院里,并一起守了一个通晚照顾生病的同学。他在日常生活中勤俭节约,从不乱花钱,为减轻家里的负担,曾在双休日做过发传单兼职工作,他还申请了学院食堂的勤工俭学,早晚到食堂打扫卫生,这样就可以节省一天伙食。问他活累不累,他说“活轻待遇好,不错”。他这种乐观态度也感染了他身边的同学,积极的面对生活中的困难。他的信条是“用微笑化解低潮的情绪,用行动实现每次的进步”。 五、获奖情况 入校一年多来,他在自己不断努力下,通过老师悉心的关怀和指导,以及同学们的关心、帮助下,取得了一系列的成绩: 1、2013年4月:获学院“文明大学生” 荣誉; 2、2013年5月:获学院“三好学生” 荣誉; 3、2013年6月:获电气工程系“感恩父亲”征文赛“三等奖”等荣誉; 4、2013年7月:获湖南省郴州电业局青春光明行“优秀志愿者”称号。 5、获学院2013年暑期“四传”社会实践活动先进个人。 六、结语 向xx同学深知自身还存在许多不足,在成长的道路上,还有许多磨练,还有许多探索。只有更加努力地学习、工作,才能对得起学院的关心、老师和同学的关爱。做一个有用的人,一个回馈社会的人。 大学生励志奖学金主要事迹篇三 您们好!我叫***,是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。2009年很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过对自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。 一、家庭情况 我是一名来自农村的孩子,父母亲都是农村的,常年多病,为能够让我上学,他们也不得不外出务工,由于没有什么技能,在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱,有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供我的上学。 二、思想情况 在进入大学的之后,我在2010年4月份郑重向党组织递交了入党申请书,,我在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,现已被确认46期青校资格。 三、学习情况 学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,今年文化课成绩在班里第四名,综合测评第二名。在学好专业课的同时,我还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。 四、工作情况 在工作期间:我始终以服务老师,联系同学为宗旨,真正做到为同学们服务,积极帮助同学们的学习,为同学们的学习保好驾、护好航。在班级,积极参与院里的各项活动,我坚持同学的利益为重,决不以公谋私。 五、生活情况 在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从进入大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力 六、获奖情况 在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉: 1、在我校第三届助学政策,助我成才征文比赛中被评为优秀作品。 2、在我院举行的我身边的榜样选拔活动中被评为二等奖。 3、在我院举行的我爱我的祖国演讲比赛中荣获二等奖。 4、在我院举行的我的大学生活英语演讲比赛中荣获三等奖。 5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获先进个人称号。 6、在我院第八届科技创新作品、论文大赛中所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励 这些成绩不是炫耀的资本,但是努力的证明。成绩已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。 进入信阳师范学院体育学院学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。 (1).大三励志奖学金申请书3000字格式(两篇) (2).大学国家励志奖学金申请书2000字范文(两篇) (3).大学生励志奖学金申请书1500字(三篇) (4).学校国家励志奖学金申请书800字范文(五篇) (5).大一国家励志奖学金申请书范文(三篇) (6).大学生国家励志奖学金申请书1500字(三篇) (7).大三国家励志奖学金申请书范文(三篇) (8).国家励志奖学金申请书1000字范文格式(三篇) (9).大学生国家励志奖学金申请书格式(三篇) (10).学生国家励志奖学金申请书格式范文(四篇) ;

xxx同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,小学生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。二、认真学习,积极帮助同学在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!三、生活朴素,乐于助人在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,优秀小学生先进事迹报告互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!四、个人实践方面在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。于xxx年暑假在xx实习,主要学习用photoshop处理图片,学生个人先进事迹将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!学生先进事迹例文(二)xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。

先进个人主要事迹,可以从以下几个方面入手写:

1、热爱本职工作,在推动单位工会工作中成绩显著。

2、热心本单位工会的发展建设,用心投身本单位文化建设。

3、认真学习,政治上用心要求上进。

4、不断加强理论学习,思想上用心要求进步。

5、在完成本职工作的同时,用心参与开展各项工会工作,为单位贡献显著。

6、用心发动职工踊跃参加上级工会组织的各项活动。

范例如下:

我作为学生干部,严格要求自己,注重自身的全面发展,同时努力发挥好骨干和带头作用,推进年级、班级的发展与进步。

在工作上,我一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。

我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,我自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。

学生自学考试事迹

成才很难啊我也拜师傅我师父经常说“徒弟啊师傅领进门修行靠个人”都半年啦还什么都不会在顾客眼里快就是技术

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,小学生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。二、认真学习,积极帮助同学在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!三、生活朴素,乐于助人在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,优秀小学生先进事迹报告互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!四、个人实践方面在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

恩格斯(1820-1895) 马克思主义的创造人之一,全世界无产阶级的伟大导师。恩格斯的父亲是纺织厂主,1837年,恩格斯中学还没有毕业,就被父亲逼迫去经商。他只读过中学,但善于利用时间,卓有成效地学习,二十一岁时发表论文,批判同时代著名的哲学家谢林。他系统地攻读和钻研了人类所提供的广博渊深的知识,几乎涉及和研究了所有的科学部门,并在许多领域取得了惊人的成就,甚至解决了自然科学的一些领域里的难题,成为一位伟大的无产阶级哲学家、经济学家、军事家、语言学家、文学家、史学家和自然科学家。 齐奥尔科夫斯基(1857-1935) 俄国数学家和物理学家,液体燃料火箭的创始者。十四岁开始自修文学和自然科学。1880年起在卡鲁格省巴罗夫县学校里当数学教员,一面继续自修,研究天文学、生物学和化学,并且特别努力研究航空科学。1895年,他发表了人造卫星的图样,提出以人造卫星为宇宙航行的中途基地向月球和其他星球发射火箭的主张,并科学地论证了借助火箭实现宇宙飞行的可能性。1903年,他发表的重要著作《以喷气装置探测宇宙空间》,解决了关于火箭在太空中不受地心引力与介质阻力的影响而运动的问题,并创立了计算火箭速度的著名公式。 米丘林(1855-1935) 苏联著名生物学家。十六岁时,还没有读完中学,就被生活所迫,到车站做职员。二十岁时从事园艺研究工作,致力于果木移接的试验。他发现果木在一定环境条件下可以改变品质,并产生新的品种,因此可以使热带果木在寒带生长。他先后创造了三百多种优良的植物品种。他创造性地发展了达尔文主义,把生物学推向一个新的阶段——米丘林生物学。 比埃尔•居里(1859-1906) 法国著名物理学家。他没有正式进过学校,由于努力自修,十八岁时便考得了巴黎大学的硕士学位,十九岁任巴黎大学助教。1889-1891年,发明了在化学分析的应用上很宝贵的“居里天平”,1895年发现了磁性和温度的关系,即有名的“居里定律”。在法国物理学家贝克勒尔发现铀的化合物具有放射性的基础上,居里夫妇继续研究,终于在1898年七月发现了钋,同年十二月发现了镭,从而他们和贝克勒尔共同获得1903年的诺贝尔物理奖金。居里夫妇的科学成果,特别是镭的发现,为人类带来了幸福。由于镭的发现,开始了镭锭治疗肿瘤,进一步又发现了镭能够自发地产生热量,从而揭开了原子能的秘密。1904年,居里被任命为巴黎大学教授,次年又当选为法国科学院院士。 易卜生(1828-1906) 近代欧洲伟大的剧作家之一。幼年因家庭破产,做过药房学徒,经刻苦自修,到二十岁从事创作活动。因写剧本讽刺当时社会,遭到攻击,1864年离开祖国,在国外流浪了二十七年至1891年才回国。易卜生写了二十二个剧本,以《社会栋梁》、《傀儡家庭》、《群鬼》、《国民公敌》等最为著名。 爱迪生(1847-1931) 美国大发明家。他出生在一个贫穷的农民家庭,六岁时就参加田野劳动,只在小学里读过三个月书,因成绩不好退学。他自小对实验特别喜欢。因生活所迫,十二岁时开始在火车上实报,十五岁后就在各城市里当电报员。业余不断研究实验,1879年,他改进制造了碳丝白热电灯。他在五十多年的辛勤劳动中,一共发明了大小一千五百多种东西,著名的有电报自动记录器、扩音器、活动电影机、留声机等,对科学做出了极大的贡献。 富兰克林(1706-1790) 十八世纪美国杰出的科学家,避雷针的发明者。他出生在一个贫寒的商人家里,自小没有正式读过书。他除了在电学方面有突出贡献之外,在热学、光学、气象、地质、海洋、声学和太阳黑子方面也有研究、贡献和发明。他的著作和发明具有一个共同的特色:确信科学应该用以改善人类生活,增进人类对环境的认识和控制。富兰克林著作甚丰,最有名的是他的自传。他是1956年世界和平理事会号召纪念的世界文化名人之一。 莎士比亚(1564-1616) 诞生于英国一个内地城镇艾冯河畔斯特拉福。他父亲原是个富裕的小商人,经营玉米、肉类、皮革等买卖,后来因亏本负债,境况日下,莎士比亚在青少年时代没有受过什么系统的教育。他曾经在镇上的文法学校念过书,学了一点皮毛的拉丁文和希腊文。此后他到了伦敦,先在某家剧团里干些杂活,后来参加演出,颇显才华。最后,他自己拿起笔写剧本。那些所谓“文学才子”们根本看不起这位从演员出身的剧作家,说他是“新抖起来的乌鸦”。而莎士比亚并不气馁,更加发奋,大约在他二十八岁左右,就已经取得文学创作的成功了。他几乎每年都要出一两本杰作,目前出版的他的全集中,共有三十八个剧本。作者的这种百科全书般的知识,是怎么得来的呢?这主要是他具有丰富的生活实践和勤于学习马罗等前辈戏剧大师们的技巧以及当时的客观条件,终于使他成为人类文艺史上的一座高峰。 诺贝尔(1833-1896) 生于瑞典首都斯德哥尔摩机械师墨纽•诺贝尔家里。诺贝尔八岁才上小学,只读了两年书便辍学了,在家靠一个家庭教师辅导数理化,此外就是跟着父亲在工厂里做些零星活儿。到十七岁那年(1850年),诺贝尔便以工程师名义远渡重洋,来到美国,在名声显赫的艾利逊工程师的工场里实习。他勤奋学习,刻苦自修,学到了许多新知识。经过种种艰难曲折,他终于在1887年制成了无烟火药,广泛地应用于工业、国防方面。随后,他研究引燃炸药的信管,又制成了一触即发的汞雷酸盐导火管,即常说的雷管。诺贝尔一生献身科学,孜孜不倦,为了集中精力搞发明,他没有结过婚,过着独身生活。一生共取得三百五十五项发明制造的专利权。 罗丹(1840-1917) 法国现实主义大雕刻家。他生于巴黎一个小职员家中。幼时非常喜欢绘画,曾因专心绘画而荒废别的功课,被普通小学开除。十七岁时投考高等美术专门学校,两次未考中。后来他受雇于雕刻家做助手,经过长期的苦学自修,终成为一大家。他的作品以形态逼真、描摩生动著名,其代表作品有《雨果半身像》、《思想者》、《黄铜时代的人》、《夏娃》等。欧阳修1007年出生于江西吉安县。他四岁时父亲就去世了。母亲为了欧阳修长大能重振家业,对他教育很严格。母亲为节俭开支,用芦苇、木炭做笔,在沙地上写字,教欧阳修认字。两年后,他6岁就已经认识几千个字。后来他母亲没什么可教他的了,他只能自学。他借人家的书,在规定的日期内把书抄完,还给人家。书抄完后再背诵。他10岁时就能写诗了。后来有很多人都来让他教自己的孩子。他长大后对中国文学做出了出色的贡献。 比尔•盖茨 比尔•盖茨,出生于美国西北角的西雅图市。他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。 比尔从小就精力过人,早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来,从小就极爱思考,一迷上某事便能全身心投入。从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔•盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校,无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。 外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏,尤其是涉及一些智力的游戏。她教少年比尔下跳棋、玩筹码,还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游红时,外祖母总爱对小比尔说:“使劲想!使劲想!”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好,外祖母还常常让比尔•盖茨读书,给他讲故事,比尔•盖茨从中受益匪浅。他在外祖母的帮助与指导下,成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛,他总得男孩中的第一,偶尔也会勇夺总冠军。外祖母意识到比尔•盖茨在思维与记忆上的潜力,她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能,有时祖孙俩到公园散步,外祖母常会与比尔•盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作,让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。 比尔•盖茨的父母也十分关注孩子的成长。他们在质朴的处世方式中,更多地关心孩子的成长与教育,他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。一家人不断地进行各种游戏,从棋类到拼图比赛,几乎所有的益智游戏。 随着儿子年龄的增长,家庭中的环境已无法满足比尔•盖茨天赋的进一步发挥。小比尔有时会责备母亲智力不足呢!于是,父母把目光投向社会,积极为比尔寻找属于他的空间。在一次活动中,比尔•盖茨给班上准备一份报告,叫《为盖茨股份有限公司投资》。这篇报告几乎成了全家人的事,他的外祖母帮着弄封皮,连父亲也插手帮忙,气氛很活跃。 小学毕业后,父母在征求比尔•盖茨意见后,送他进了湖滨中学。在湖滨中学,比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。 比尔•盖茨在湖滨中学读书时,常按自己的兴趣爱好来安排学习。比尔•盖茨在喜欢的课程上下功夫,学得非常棒,如数学和阅读方面。每次父母看到比尔拿回来的成绩单,尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好,但他们并没有拉下脸来责备比尔•盖茨。 中学毕业后,比尔•盖茨很想到哈佛大学去读书,这也正是父母们最大的心愿。幸好,比尔•盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产,必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后,父母放弃了让儿子当律师的想法,让比尔•盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔•盖茨的大忙。 但一年后,更大的难题摆在了比尔•盖茨的父母面前:比尔•盖茨要离开哈佛,放弃锦秀学业,与别人一起创办计算机公司! 比尔与父母多次交谈,平静地表达了自己的想法。了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢!或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧!比尔•盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学,开始在软件领域大展鸿图。 很显然,比尔•盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。比尔的事例告诉我们:其一,我们应不断激活孩子的天赋,注重对孩子天赋的培养与保护。其二,培养孩子的专注能力十分重要。自考英才张立勇:学习改变命运 奋斗成就人生 因为贫穷,他放弃了自己的大学梦,高中辍学成为千万农民工中的一名,踏上漫漫的自学成才之路。因为理想,他坚守初衷、忍受寂寞,坚持自学英语十年,通过国家等级考试、获得托福高分,做了很多大学生做不到的事情。 张立勇,清华大学食堂打工8年 托福考试630分,英语考试通过四级、六级,获得北京大学本科文凭 被团中央树为全国十大杰出学习青年之一 成为航空工业出版社《3导自考丛书》代言人 清华临时工,融入校园梦 张立勇11年前因家贫而外出打工,但在外的日子,他从来就没放弃读书学本事的念头。他说,对读书最早的崇拜来自于小时候村里的一个叔叔。叔叔在中国人民大学读研究生,毕业后留在北京工作。一颗读书的种子便落在了张立勇这位少年的心里。读好书,考大学,让家里人过上好日子,成为他心中最大的愿望。 1993年,张立勇辍学到广州打工挣钱为家里还债。1996年在叔叔的介绍下,他来到北京,并直接到清华食堂做了一名卖馒头的临时工。初入清华园,他如同刘姥姥刚入大观园,朝圣般地仰望着清华园里的一切。清华园里每天都有许多好的讲座,下了晚班后,张立勇总是匆匆赶到教室聆听大师们的讲座。因为下班时间总在晚上8:00以后的原故,很多讲座张立勇只能站着听到结尾。但站在教室最后一排,望着不远处以往只能在书上电视上看到听到的人物,如今却活生生地在离自己不远处讲学,张立勇内心汹涌澎湃,原来自己想象中的幸福可以离得这么近!以后在清华的时间里,张立勇只要一有机会就去听讲座。在一次次的讲座中,他吸收着清华大学土壤中的学子精神,他将个人的一个普通厨师和打工者的生活融入到了清华丰富的校园生活中。 刻苦自学,打造命运 在清华工作一段时间后,张立勇在熟悉和稳定工作后,并没有仅仅陶醉于清华大学优美的环境中。他决定把自己感兴趣的英语作为学习的突破口。他开始制定“残酷”的时间表:早上6点必须起床;6点15分—6点半跑步;6点半—7点背英语;7点—7点15分刷牙、洗脸;7点15分—7点半上班;午饭时间控制在8分钟之内,剩下的7分钟背英语;中午1点钟听英语 广播;晚上8点下班,学习英语到12点;深夜12点45分到1点15分收听英语广播。为了避免早上起不来,张立勇甚至买上两三个小闹钟一到点轮翻叫他,想不起都不行。 张立勇不仅自己刻苦自学英语,而且还积极参加清华大学的英语协会,清华的英语协会是一个学生的协会,但他作为清华的厨师也拥有一张会员卡,会员卡上班系的地方填着“VIP”(非常重要的人物)。除了协会活动,张立勇还多次光顾校园里的英语角,他听英语角的同学说,学英语一定要张嘴说,就像刷牙一样,刷牙之前得张嘴,所以就不管自己说的好与坏,都大胆地说出来。为此他自己在清华的食堂还开设了一年左右的英语窗口,在卖饭的时候来说英语。经过几年的学习和张口锻炼,张立勇可以十分流利地讲英语,而且不仅是跟中国学生交流,也可以跟许多外国朋友对答如流。 尽管这样,张立勇也并没有满足。他还决定用国家规范的考试来检验自己的学习。于是,他决定去报四、六级考试,他要获得一个权威的认证,而不仅仅是个人的感觉。从2000年到2001年,一年多的时间他陆续参加国家英语四、六级考试,均以80多分获得通过,接着又考了托福。没想到:托福一共670分,他竟然考了630分。一时间,在清华大学他获得了轰动,在水木清华的BBS上,关于张立勇的话题成为热点,有人在BBS上留下这样的贴子:“要说还是咱清华卧虎藏龙,少林有‘扫地僧’咱们清华有‘馒头神’,都一样地惊世骇俗”。 累获佳誉,服务社会 一石激起千层浪,关于张立勇的故事一时间在各大高校的网上论坛飞一般地传开了。渐渐地,媒体开始关注张立勇;渐渐地,社会各界开始知道张立勇;2004年10月,共青团中央向张立勇颁发了“中国青年学习成才奖”,他被誉为团中央树立的全国十大杰出学习青年之一,他还受到中央电视台“东方之子”“面对面”“新闻会客厅”等有影响的栏目和100多 家媒体的采访报道。 张立勇,从一个名不见经传的小厨师,到一位新闻人物;从一个普通的打工青年,到一位自学成才的青年。他开始出名,但年近三十的他并不在意所谓名人的感觉,他从来也没想过出名,自己不过是不甘于平平庸庸地打工,一不留神竟成了名人,他开玩笑地把“出名”当作是自己努力和勤奋的副产品。但是,他却很愿意用自己刻苦自学的精神去鼓励那些需要他帮助的人们。他从点点滴滴的小事做起,起初是认真地答复那些向他请教学习英语方法的来信或者电话;而后也曾给一些找上门的学生作英语家教,利用空闲时间去辅导他们学习英语。他也曾用自己的事迹教育两个本科生,这两个学生家庭条件很好,却不喜欢学英语,张立勇和他们谈了整整一个晚上,把他自己学习英语方法和精神告诉他们,并鼓励他们好好准备两个月后的等级考试。据说,后来两个学生都保送了研究生。有一个北京理工大学的学生看到张立勇故事后专门过来找张立勇。对他说:“立勇,我以前太贪玩了,就是缺少你这种精神,”张立勇开始明白:不仅是自己学好英语,获得成绩和名声,而且能够用:“学习改变命运,奋斗成就人生”的精神去帮助那些需要帮助的人,这真是一件让他感到更自豪的事情。 他开始除了干好本职工作以外更多的去投身于社会其它工作,他曾利用暑假为清华大学饮食中心的服务员做英语培训,这些服务员都是来自全国各地的打工者,他们有的连26个字母都没见过。通过张立勇一段时间的培训,他们能说一些比较简单的对话,有些人说的还相当不错。张立勇看到“雪碧”、“七喜”、“你想喝点什么?”的英文从他们嘴里说出来的时候,有了一点小小的成就感,就像自己学习有了进步一样欣喜。 他也忙碌地利用休息日甚至晚上下班后的时间为一些单位去做演讲。在大学演讲,张立勇会有一种压力,因为站在讲台上的大多是成功人士、著名学者,而他只是一个食堂厨师,站在讲堂上自然会有些害怕。然而,同学们听得津津有味,在同学们的眼神里张立勇看到了认同与尊重,他开始认真地讲述自己的学习经历和经验,演讲完后总能赢得真诚而持久的掌声,会后还有许多人围着他签名,他从不敢怠慢,哪怕签得手有些发酸。他认为:只要他们能得到动力,能得到信心和勇气,我会去为他们做任何事情,为那些需要帮助的人,需要鼓励的人做任何事情。 代言自考书,鼓舞自学人 2004年11月,北京希望之星东方文化交流中心(一家专门从事各种学习类、培训类、教材类、考试类图书策划的文化公司)即将与航空工业出版社合作推出一套锁定社会上的自考人群、针对自学考生需要的《高等教育自学考试3导丛书》,急需一形象代言人,而“清华馒头神“系列令人感慨的自学事迹,让这家公司将目光锁定在张力勇身上。考虑到此书全面 重点突出,深入浅出,真正实现了实现导教、导学、导考的3导目标,的确有很大实用价值,经过短暂的几次商谈,张立勇欣然担任了北京希望之星东方文化交流中心的形象代言人。 “我愿意用我刻苦自学的形象鼓励更多的青年人坚持学习,在全社会掀起学习的风尚,提倡学习改变命运,奋斗成就人生,知识就是力量!”——这就是张立勇愿意成为“3导自考书”形象代言人的初衷。他看中了《3导自考书》服务的群体——那些没有机会进大学,但仍然坚持自学走自考之路的自考生。许多自考生一次次碰壁,一点点进步,他们不仅学到了专业知识,更重要的是学到了获取知识的能力和方法,养成了不怕困难、不怕挫折、主动刻苦学习的毅力和品质。自考生获取知识的自学能力与坚忍不拔的品质,应该引起社会的高度重视,这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征。他觉得自己的形象和精神与北京希望之星东方文化交流中心推出的图书目的是吻合的。 “我们做了该做的,你做了许多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事业上创造更多的惊喜。”这是中央电视台“面对面”节目主持人王志给张立勇的一段话。 张立勇也希望自己在亮丽的人生舞台上演绎出更加美好的故事

从赵梅生的故事谈起-自学成才的故事 1996年,从没有上过一天学的16岁的赵梅生,考上了中国科技大学。赵梅生家住安徽繁昌县荻港镇,父母都是农民。他因家贫没有进过一天学校,他的爷爷把他教到小学三四年级后,就着重培养他自学的能力。从这以后,赵梅生靠着自学在家里读完了从小学到高中的课程,并以634分的高分考入中国科技大学。为什么一个16岁的农家孩子完全靠自学能够考上中国科技大学?在校学生有经验丰富的教师天天传授、指导、点拨、释疑,而多数高考成绩并不理想呢? 王小平,畅销书作家、学者型演讲家、思想家, 被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。她的著作 《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发――与智慧同行》都荣登畅销书之列,赢得各界读者的广泛赞誉,收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世,短时间被上百家媒体争相报道,引起社会强烈反响。 她不仅著书立说,构建自己的思想体系,而且立意成为思想的实践家。 成立了 “北京人类大成教科文研究院”,决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地,天下大成智慧的整合中心”,和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成,推动世界走向大同”。 她所演绎的这个传奇,可以追溯到 15 岁。高一时,她在全班成绩第一(比第二名高出 70 多分)的情况下,毅然放弃了人人向往的上大学的美好前程,走上了与众不同的成才之路。她说:“今天,我们并不缺少博士,而是缺少真正引领人类前进方向、未来方向的思想者。我愿做这样的思想者。” 这些铁的事实给我们深刻的启示:自学是最有效的学习方式。毛泽东也深深得益于自学,他告诉人们:“我学习中最有收获的时期是在湖南图书馆自学的半年。“著名科学家钱三强说:“自学是一生中最好的学习方法。“在人的一生中,在校学习是短暂的,而自学是永久的。我们的命运靠学习来造就,特别是靠自学来造就。 在今天这个知识爆炸的时代,学会自学更加特别重要。西方目前流行这样一条“知识折旧“定律:“一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。“任何一个人在学校求学阶段所获得的知识,不过是他一生所需的10%,甚至还不到10%,其他90%以上的知识则必须在离开学校之后的自学中不断获取。今天的时代已经成为终身学习的时代。只有培养了自学精神、自学能力,才能够真正实现终身学习,否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。 未来学家预言:21世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。“学会学习“,是学习革命的主题。只有学会自学,才能真正学会学习。如果不能学会自学,就不可能很好地培养独立思考能力、独立分析问题、解决问题的能力;就不可能很好地培养创造能力,也就不可能获得学业大成。 时代要求我们学会自学,同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光来看待自学。在今天,自学不再是只能靠自己埋头苦学,抱着几本教材自己去啃,而是根据自己的目标确定学习内容,安排学习计划,选择、利用各种高新技术--电视、网络、多媒体等来进行自主、自觉的学习。过去的旧式自学,造就出的大成者比比皆是,数不胜数。如今,我们拥有比旧式自学好得多的条件,不管坐在家中、单位,或是身处学校,都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习,可以选择最好的老师,可以选择最好的课程,从而实现更高效益的学习。 教学式学习有一定的好处,但是教学采用的是整齐划一的“大生产“的方式,不管个人的天赋、特长、兴趣、意向、需求如何,都得按统一程序“制作“统一规格的“产品“,严惩违背因材施教这一基本原则,这是“教学“的重大缺陷。自学正可弥补这一重大缺陷,它有充分的自主性,有充分的选择性,完全根据自身的需要和特点,自己组织学习,自己进行学习,能够实行因材为学、因志为学、因需为学的总原则,从而获得学习的最大效益。 总之,为了提高学习效益,必须学会自学;为了实现终身学习,必须学会自学;为了获得学业大成,必须学会自学。在今天知识爆炸的信息社会,“学会学习“,关键在于学会自学。参考资料:我国伟大的思想家和文学家鲁迅,把书和时间看成自己的生命,他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作,为后人留下一份宝贵的文化遗产。 生2:我国著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记图书馆的下班时间。写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。 生3;《资本论》是伟大的革命导师马克司一生最主要的著作,书中揭示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著,需要许多的原始资料和统计数据。因此,马克思每天准时到大英图书馆查阅各种资料,十五年风雨无阻,他阅读了一千五百多种书,做的笔记摘录等达一百多个笔记本。长年累月,马克思竟把座位下坚硬的水泥地面磨出了两道深深的脚印。人们盛赞这是“马克思的脚印”。

自学考试个人事迹

概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。

而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。

一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。

写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。

二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时,特别要注意以下四点:

1、用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。

2、掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。

3、用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。

4、用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。

写作个人事迹常会发生的问题(要避免):

第一,不看要求,不看事迹情况,自己随便写,自己写的开心就好!很多人写个人事迹都会这样,这是不对的,一定要仔细、认真的描写。

第二,就是字数不够,想破脑袋,也凑不满字数,要求是2000字,写来写去,只有500字。这种情况应该多添加一些个人事迹的故事,或者故事的延伸。

第三,结构混乱,东写写西写写,想到什么写什么。写作时间线和事情线一定要对上,不能文章上下不连贯,语句不通顺。

第四,通用性太强,写出来的内容放在同类要申报的同学身上都适用,没有明显的个人特征和优势。

李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。 在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下: 在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。 在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。 此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。 在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等职务。 在工作中,她带领的志愿者服务总队起到了先锋带头作用,配合院“素质拓展计划”开展,为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会,在学校与社会之间架起了桥梁。她还与各系部联合开展志愿者活动成果展、交流会等,在校园中营造一种志愿服务的良好气氛。也让同学积极参与其中,为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今志愿者活动的一天天壮大,管理愈加完善,这学期在团委老师的支持下,成立了院志愿者服务总队,并且任命周芳云同学为院志愿者服务总队的队长。 她在对我院青年志愿者服务活动管理中,首先制定了我院志愿者活动开展的规章制度,引导院及各系志愿者活动规范化开展,此外她还联系社会上的单位、组织开展志愿者服务活动,使我院的志愿者活动更加丰富、更能体现大学生的特色及风采。 在过去一年的工作中,由她带领的愿者服务队伍参加了“世界扶贫大会”志愿者服务队、上海科技馆、海洋馆志愿者服务队、上海2010年世博会志愿者服务队、赴浦东新区团委挂职学习志愿者服务等社会品牌志愿服务队伍。作为2010年上海世博会主力军的当代大学生,她配合上海市世博会筹办办公室、上海市教委等组织我院志愿者参加“迎世博、学双语、推广普通话”志愿者服务队伍,在曹路镇等在农村开设语言课程,辅导他们学习语言。 此外她还与曹路镇政府、曹路各个村委小区等联系开展各项志愿者活动,在阳光苑“阳光驿站”建立长期服务计划,在小区开展各种金融知识宣传、开设 “爱心小学”、曹路镇政府干部英语班等,协助社区工作的开展。得到了社区居民和各村村民们的热烈欢迎,也受到了曹路镇领导们的肯定。并且在曹路镇首次科技节活动中,由于她组织策划活动细节,加上全体志愿者的共同努力,使志愿者服务总队取得了巨大的成功,我院有三个志愿者服务项目在曹路镇开展,并且都取得优秀的成果,特别是我院在曹路镇联合村开展的“外来青年”辅导夜校,作为上海市首次试点活动,得到了浦东新区团委的广泛关注,新区组织部部长亲自参加了揭牌仪式,并多次进行视察。活动开设计算机、英语、农村医疗健康、以及教育部规定的高中相关课程,得到外来青年的广泛欢迎,并已使外来务工青顺利完成了第一期计算机课程的考试。在今年计划中她还准备向周边地区辐射开展活动,真正做到大学生“三下乡”协助开展农村工作的目的。也让更多的同学参与到志愿者服务的队伍中来。在她的努力下,也使各个系的志愿者活动取得了巨大成就。 作为社会实践部副部长,她参加策划、组织院寒暑期社会实践活动的开展,在2004年院暑期社会实践组织开展中,作为实践部的主要负责人,从实践项目、个人实践两方面进行调查管理,负责我院曹路镇“三下乡”服务的三个重点项目及带领院34名同学参加曹路镇政府的挂职锻炼。并参加2004年社会实践材料的汇编,为我院团委获得“上海市大学生暑期社会实践最佳组织奖”做出贡献。 在班级工作中,她配合系部、辅导员的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,她带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,她所在班级的团学活动,曾获得院“优秀组织奖”、“团学活动二等奖”等荣誉;在军训期间,作为班长她带领班上同学与烈日奋斗,展现大学生的风采,在军训汇演中她所在班级获得院军训综合评比第二名;她组织并参加的会计系“智力大考场”活动中获得“最佳组织奖”。得到辅导员和系部老师的认可。 努力的工作实践,不错的工作成果,使她获得了 “优秀学生干部”, “优秀团干部”, “优秀团员”、 “社会活动一等奖”两次等荣誉。 在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于2003年的暑期她在中国工商银行上海市浦东分行金融个人理财中心实习,主要学习抵押贷款、存款证明开据、银证转账、银证通的办理、电话银行开户等个人理财服务。将所学金融知识运用到实际,实践期间得到银行老师的一致好评。 于2004年暑期,她在上海市浦东曹路镇团委挂职团委书记助理,统筹管理镇团委的暑期工作。挂职期间,她组织曹路镇青少年暑期工作,给曹路镇青少年设计了一个健康、而有意义的暑期,参与了农村增产、致富点子等小册子的编写,作为村民学校的教材,为农村建设献计献策,另外还参加了个项目得开展,并负责绿化建设蚯蚓垃圾处理试验项目的财务规划,该项目还在延续开展。另外她作为“奉献青春的智慧”三下乡服务团的负责人,策划、领导活动的开展,整理实践的成果。在社会实践成果答辩中得到了各指导老师和领导的肯定。获得了“上海市2004年暑期社会实践优秀项目”。 在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,使她获得2004年“上海市大学生暑期社会实践优秀个人”、院 “社会实践优秀个人”、2003年“会计系社会实践优秀个人”的荣誉。 在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,曾获得“寝室美化大赛优秀奖”。 两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果

作为一名大学生,要充分利用课余时间,阅读大量的课外读物,拓宽自己的知识面。下面是我整理大学生个人事迹范文500字的范文,欢迎阅读!

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间,又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放……我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

本人心地善良,为人诚恳谦虚,有吃苦耐劳、勤学上进的优点。愿意接受各种挑战,能够承受工作及生活上的压力。愿与他人分享工作上的心得和经验,但不会泄露公司的秘密。交际沟通能力强,喜欢交朋友,也喜欢乐于助人。对工作积极,有激情,坚信年青没有失败,我会努力吸取失败的经验、寻找成功的方法。

大学四年,通过多次的兼职工作与自己的摸索。掌握了电脑常用软硬件的安装与维护,以及系统的安装,优化,维护。也自学了静态,动态网页的制作。熟悉服务器软件的配置,如IIS,Apache,PHP,MYSQL等。掌握了Dreamweaver,Photoshop,Office,等软件的使用。了解CSS,JavaScript等语言的使用。能够维护网站,论坛等页面的管理、更新与制作。能够进行电脑硬件的故障处理,软件的优化等相关职务。

在毕业之际,参加长沙蓝狐网络技术有限公司的网络工程师培训,掌握了中小型企业所需的局域网和广域网的组建与实施技术。熟悉ACL、NAT、防火墙等网络安全技术。熟悉企业网络路由规划、实施与优化。了解交换,路由,防火墙等产品。了解Tcp/IP的各种协议原理,了解WindowsServer系统服务的构建。能够担任网络工程师,技术支持工程师,网络管理员等职务。

光阴荏苒,短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

突出重点的事迹或业绩,有时可稍稍夸张一些,找到能抓住人心的亮点,与个人简历的区别是别太客观,别过多的介绍性质。要描述具体事例,细节决定成败.你做的事情要渲染,夸张,甚至你刚刚想到的也可以写上.要煽情,感动人.切记不要笼统,一带而过.

自学考试主要事迹

概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时,特别要注意以下四点:用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。

优秀主要事迹范文四年的大学学习生活即将走近尾声。 四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收 获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“ 在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生 活、学习和工作方式。思想方面:我不断提高自己的认识, 提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想。通过认真的研读,领悟。我对党 的路线、方针、政策都有了更加深入的认 识与理解。我经过几年的历练,逐渐成长 为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的 大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己 所肩负的责任和历史使命。几年里我不但 学到了许多书本上的专业知识,也经历了 无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己 的社交、组织和表达能力。学习方面:我从来不放松自己,在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种 过级考试,先后通过了CET四、剑桥商务 英语(BEC标准级)、办公软件、普通话 、计算机省一级等考试。在以后的学习生 活中我会更加努力的要求自己,不断的提 高自己。实践活动:作为一个大学生,我知道 只学好文化知识是远远不够的,想要成为 一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践 经验。在校区间我先后参加院学生会、系 学生会。担任教务处教学信息员,学习委 员。在工作上,我认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、 解同学之所难、是全心全意为同学服务宗 旨的体现,也是我的工作巨大动力。积极 主动的向同学宣传有关各种考试的信息, 及时传达学校及学院的新闻和活动信息, 在200x年5月荣获学院“优秀团干”的光荣 称号。我作为一名班干部,听取大家的意 见,积极配合班长和其他班委,创造一个 班干部与同学的交流平台,切实起到了沟 通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利 于班级工作的开展,热情的为广大同学服 务。先后组织开展的广告语竞赛、教师资 格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革 开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛 等活动,丰富了广大同学的课余文化生活 ,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚 力和战斗力。除此以外,我还参加各种社 会实践:受聘于xx师范大学教育学院,任 职于xx市红旗小学教授英语、在xx人才市 场从事档案制作、当过酒店服务员、并长 期从事中小学家教、韩国学生中文教学。 在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受 益,在困难中成长。获奖情况:由于我在学习中和工作中 认真努力,获得以下奖励:生活方面:在生活中,我积极乐观, 诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规 校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热 情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻 着这样一句座右铭——“我从不降低自己 的目标,我从不停留在力所能及事上,我 从不满足现在的成就,我要使自己的下一 刻比此刻做的更好!”。在大学生活中我 要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室 就是我的家,为了使家更温暖更有魅力, 我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的 关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色 ,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不 紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理 想的高度,我们要共同进步。在生活和学 习上都会认真对待同学们提出的每一个问 题,在自己进步的同时,帮助周围的同学 一起进步。丰富多彩的大学活动和社会实践 , 给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社 会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的 精神,给了我关于人生与生活的磨练。在 大学里,我学会了很强的自学能力和做人 能力。而且可以在实践 中检验知识并不 断发现自身弱点,并能及时的改正。大学 生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践 中不断吸取成功的经验和失败的教训,与 初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷 静地面对问题,分析问题,解决问题。面对未来,我充满了信心,我相信, 在我的努力下,我的明天会更美好。我是xx中学高二x班的xxx,任校学生 会文体部部长,文学社记者部副部长,班 卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活 泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上 ,工作认真负责。自200*年5月我光荣地成为一名共青 团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责 任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确 的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀 团员”。上学期我参加了第八期青年党校 的学习,取得了优异的成绩并被评为“青 年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学 习了关于党的知识,同时也丰富了我对共 青团的认识,而且让我深深地了解到作为 一名优秀的团员,要认真履行团员义务, 发挥团员模范作用,提高个人思想素质, 为以后成为一个社会上优秀的人才而努力 。在学习上,我不为学习而学习,更不 为考试而学习,而是在学习中不断充实自 我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯 ,所以我有着端正的学习态度,善于学习 ,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而 是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇 挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而 是总结经验,扬长避短,努力在以后取得 更好的成绩。在不断充实自我的过程中, 我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程 中,我曾获“成绩优秀奖”。作为一名优秀的学生干部,我对待工 作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的 意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好 学校、班委会分配下来的每一项工作,对 于班级管理的日常工作和团委学生会及文 学社的工作,都能有较好的处理,多次被 评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“ 文学社优秀社员”等。作为学生会文体部 的部长,我曾经带领各干部干事在校内组 织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如 迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、 广播操比赛等,各项活动均受到了学校的 赞扬。在生活方面,我待人有礼,为人正直 ,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积 极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难 时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加 各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大 使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我 所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。在紧张的学习工作之余,我积极参加 各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓 展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵 比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖 ”。人的一生,没有最高层次的目标,只 有更高层次的追求,人只有不断向着更高 层次目标不懈追求,才会不断发展、进步 。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心 自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

1、开头:尊敬的校领导:您们好!我是XX级XX系XXX专业XXX班的学生。四年的大学学习生活即将走近尾声。 四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收 获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“ 在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生 活、学习和工作方式。现在学校开展全国优秀毕业生的评优,经过和自身条件的比较,特向学校提出申请全国优秀毕业生的名额,现将过去四年里取得的成绩汇报如下,请学校领导,老师审查。

2、从学习情况写:(主要介绍一下自己四年大学生活的学习成绩,和与学习有关的获奖情况等,要态度端正,自谦。)我从来不放松自己,在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种 过级考试,先后通过了CET四、蓝桥杯、普通话 等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。

3、从生活情况写:在生活中,我始终积极乐观,做诚实守信乐于助人的人;遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,和同学一起追寻人生目标,追求理想的高度,我们一起共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,也帮助周围的同学一起进步。作为一个大学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为 一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践 经验。在校区间我先后参加院学生会、系 学生会。担任教务处教学信息员,学习委 员。在工作上,我认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、 解同学之所难、是全心全意为同学服务宗 旨的体现,也是我的工作巨大动力。积极主动的向同学宣传有关各种考试的信息, 及时传达学校及学院的新闻和活动信息, 荣获学院“优秀团干”的光荣称号。我作为一名班干部,听取大家的意 见,积极配合班长和其他班委,创造一个 班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服 务。先后组织开展的广告语竞赛、教师资 格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革 开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛 等活动,丰富了广大同学的课余文化生活 ,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚 力和战斗力。在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受益,在困难中成长。

4、从思想情况写:(主要写一下自己参加的各种思想培训活动等,态度要端正,思想要健康向上。如果你已经入党的话,能写的东西就很多了,尽量把自己的优势凸显出来。)我不断提高自己的认识, 提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想。通过认真的研读,领悟。我对党 的路线、方针、政策都有了更加深入的认 识与理解。我经过几年的历练,逐渐成长 为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的 大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己 所肩负的责任和历史使命。几年里我不但 学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己 的社交、组织和表达能力。

5、对学校的感谢:来到XXX学校学习是我人生中一个重要的阶段,在这四年的学习生活中,我明显地感觉自己各方面得到了极大的提高,现在我有申请全国优秀毕业生的资格,要特别感谢学院的培养,感谢老师和同学们的支持和帮助,今后我会更加严格的要求自己,成为一名对社会有更多贡献的的人,我郑重地向学校递交全国优秀毕业生的申请,请各位领导给予审核。

6、末尾格式:此致敬礼申请人:年 月 日

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,小学生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。二、认真学习,积极帮助同学在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!三、生活朴素,乐于助人在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,优秀小学生先进事迹报告互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!四、个人实践方面在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

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