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自学考试合作办学点

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自学考试合作办学点

无锡太湖学院自学考试属于统考,所以各主考院校的报名时间是一样的,也就是说2023年无锡太湖学院自考本科报考时间为上半年12月-3月,下半年6月-9月;考试时间为4月和10月,4月考试时间是4月15日、16日,10月考试时间是10月28日、29日。。要报考2023年无锡太湖学院自考的同学不要错过报名时间哦!无锡太湖学院具体报名和考试时间当地教育考试院会在官网进行公布。2023年无锡太湖学院自考专升本报名流程如下:1.报考(1)网上报名(2)线下报名流程:携带身份证原件、大专毕业证原件、一寸、两寸蓝底登记照各4张及电子照(可现场拍摄),到当地教育考试院指定报名点报名。2.选择专业:如果说报名是门槛,毕业是结果,那么中间选专业的这一步,是决定整个自考的价值所在。从自考的目的看,不管你是为了就业、考研、考公,还是出国,都离不开你选的专业;从毕业快慢看,选对专业,部分高校最快一年甚至还能提前毕业。3.报名需要哪些资料?1.本人身份证原件及复印件2.学生证或专科毕业证原件(学信网截图也可)3.两寸蓝底照各四张以及电子照片自考本科(专升本)一般就是2-2.5年就能拿到毕业证,时间长短,主要还是取决于考生的个人情况。2023年无锡太湖学院自考预报名已经开始了,有意向的同学也可以点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标无锡市,是哆嗦继续教育学院的合作办学点,关于无锡市自考还有更多有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答!无锡太湖学院自考预报名入口:

华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在武昌南湖之滨的桂子山上,占地面积160余万平方米,是教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985优势学科创新平台”建设高校,国家“双一流”建设高校。 湖北省教育学自考本科学历需要多少钱、能报名站点有哪些? 专业:教育学,主考院校:华中师范大学 华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在武昌南湖之滨的桂子山上,占地面积160余万平方米,是教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985优势学科创新平台”建设高校,国家“双一流”建设高校。 我校是湖北省教育厅授权的自考助学单位,欢迎报考咨询。 目前我们办学点对于湖北自学考试收费标准如下: 3500学费+500书本费+600报考费=4600元,第二年是3500学费+600报考费=4100元,两学期一共是8700元 自考的费用包含不止学费,还有报名注册费,书本费,培训费,学籍管理,除此之外还有考试费,论文指导费,全程都有老师跟踪服务。 线上报名:可以将报名资料线上提交给陆老师 线下报名:可以到线下站点办公室进行报名 报名地点:中南财经政法大学南湖校区 自考本科的考试科目一把有十几门,对于考生来说难度还是很大的,自考助学其实是为了帮助一些远离学校多年的社会考生进行系统地复习,以提高自考通过率的一种形式选择正规的自考助学班还是靠谱的。 建议通过办学点报名,所有的流程都由办学点完成,考生只需要配合去考试就可以了。并且还有30%的网课学习加分,通过率更高。 如果考试成绩达到60分,就继续报名参加其他科目考试,如果没达到60分,可以在下一次考试中补考。这样循环,直到把所有的课程都考完,完成所有实践性环节,思想品德鉴定合格才能办理毕业→领取毕业证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

干货太多,请耐心阅读,保证一篇顶十篇!本文详尽地分析了目前自考机构的类型以及适合哪一类同学,对于想要找机构报名的同学一定会有收获,望各位耐心阅读,若有帮助的话,点击评论收藏呗~预告:自考机构基本上就分为以下4种。a.卖大自考课程的商业机构b.与学校合作的小自考助学点c.学校继续教育学院本身d.小自考中介机构详情如何,请往下看!!!进入正题!想要了解清楚自己到底是自己考好,还是在一家机构报好?首先就得知道,自己考,是怎么考?报机构考又是怎么考?机构和机构之间又有什么不同?一:有哪些方式可以完成自考?​1.社会型自考(也就是我们说的,大自考)​社会型自考,就是大自考,是自考最原本的形式,自学自考,不报机构。大自考怎么考?第一步:登录所在省教育考试网官网查看考试安排!(搜索省份+教育考试院,认准官网,避免误入培训机构的广告网页~~~)确定自己要自考专业(重要)和学校(不重要)!记住!自学考试专业的选择是最重要的,学校的选择非常不重要!自考本科选什么专业?简单好考,就业面又广?原因:不论自考生在哪所高校通过的自学考试,自考毕业后所获得的都是自考毕业证,而不是自考主考院校所颁发的本科毕业证书。本质上,自考生和学校没有一毛钱关系,学校只是自学考试的承办方。 举例:一偏远省份的自考本科学生通过在家自学工商管理专业,在本省普通大学参加自考。另一名学生,在北京通过在家自学工商管理专业,在清华大学继续教育(举例,杠精勿扰)参加自考。同一专业,大家都是在家学习的,大家都是参加的统一考试,甚至偏远地区的学生自考分数更高。凭什么,北京自考拿的就是清华的毕业证,偏远地区就是普通大学毕业证。这是不科学的!大家拿的毕业证都是一样的,长得一样,含金量一样,用途也一样。即使北京考生的自考毕业证上有一个清华的章,但是并没有任何暖用。所以!自考选专业,不要纠结学校。那些用名校自考你去学的人,都是利用信息差,想赚学生更多的钱!第二步:选好专业后,查看专业代码。上淘宝,买书本资料就好了。有了课程代码,去哪里购买课程书籍都不用担心,推荐使用某宝就行。某宝搜索按照“课程代码+科目名字”去买就行了。注意看清楚,是不是最新的版本。淘宝搜索!不要担心有问题,没有问题的。顺便还可以问问老板,有没有资料,一般都有,让他送,或者你花钱买。除了教材,还需要有真题和教辅资料。目前市面上有两种比较有名和权威的自考教辅,一个叫“自考通”,另一个叫“一考通”,除了特别冷门的专业,基本上可以在淘宝买到教材!第三步:计划学习安排,注册考籍,选科目报考,去考试!自己好好学!然后到报名考试的时间,去报考科目。任选一科,选多少,考多少。准备好了的科目就都可以选,没准备好,也可以考考试试,挂了重新考就行了。当你所报专业的所有科目都考完了,你的大自考之旅也就结束了。可以申请毕业证,如果均分在65分以上,并且通过了学位英语考试,那同时可以申请学位证。对,大自考的流程就是这么简单,没有学费,没有套路,自主学习,自助网络报名,简单透明。只有两点需要考生注意!​1.大自考的时长最快2.5年,最长无限期!大部分省份,一年只有4月和10月两次考试机会,每次考试在全部考试时间段全部报考,并且坚决不挂科的情况下,最多通过4各科目,一年最多通过8个科目。大部分专业的科目数量在15~20个之间。也就是说,全力以赴,不挂科的情况下,自考至少需要2-3年的时间,如果期间有挂科,或者某一次考试未能参加,那就拖到4-5年了。2.自考各个科目的通过率,大概在百分之7%左右。当然这是我和某大学分管自考的老师,闲谈中他透露的数字。这个数字有没有数据支撑,我不清楚,只是我个人认为,这个数字应该是合理的。为什么说7%通过率是合理的?因为自考是一个不设报名条件的考试,全国各个省份每年到自考的时候,基本上网站都是崩溃状态。想要通过自考提高自己学历的人很多,但真正花了时间和精力,坚持自考结束的人却很少!自考报名的低门槛(小学学历也能报、年龄再大都能报、报名又不花钱等等)。导致大量有一点点想法的人,都注册上了自考。但半途而废,考一次感觉到了难度就放弃的人占大多数。这些才是导致自考通过率非常低的主要原因。贵在坚持!公正的讲,自考难不难?自考对于一部分前置学历不高的同学来说,的确是有很高难度的。没有考上大学,甚至没考上高中的原因是什么?是学习习惯不好,是学习方法没有掌握。而大自考,又是全程只能靠自学(如果你说那些商业机构有自考学习班,那可以去试试,如果你学习习惯不好,商业机构的老师他能怎么帮你?当初你老师打你,骂你,请你家长都没用,商业机构老师除了让你开心不退钱,他什么也不会做!)这种自学的模式,非常考验一个人的学习安排计划,学习方法以及学习能力。恰好,很多人都不具备。因为这种学习模式,对于很多自考的朋友实在是太难了。所以,就有了第一种自考机构(大自考机构)​A.卖课程的大自考机构因为自考的学生很多,但能够通过自学的方式通过考试的却很少。大部分考生,在自考中遇到考点不清,学习重点抓不到,甚至连如何买到书籍都不清楚。所以很多商业机构,做起来为自考生提供课程的生意。目前很多广告打得很多的机构,基本上都是卖大自考课程的机构。如果一个做大自考课程的机构,能够给学生明明白白地讲清楚自考的情况,然后将自己的课程做好做精,让学生学有所得,我认为这样的机构还是有价值的。它为想要学习,却找不到老师和课程的学生提供了除开大学继续教育学院外,另一种选择。但说实话,现在自考课程的市场上,大部分机构都使用了一种不太好的商业推广方式。铺天盖地的广告(百度一下,全是广告)+不透明的自考信息,甚至还有的机构为了招生,虚构一些有关自考的信息。(比如自考最后一年了,不考以后考不了)(又比如,自考只能报大自考,小自考是人的)(或者,马上实行专三本四,学制要延长了)等等。说太多的谎话,只为了让学生稀里糊涂的交钱报名。去年遇见的一个被无良机构忽悠的学员如果想自己参加大自考,又想要有课程上的同学,可以考虑了解这一类的机构。但是一定要先了解一下,机构的课程到底好不好,价格合不合理。对比现在小自考的价格大概在4000~7000左右。如果大自考的课程在1万以上,那就不如参加小自考了。B.和院校合作的小自考助学点在说小自考机构之前。还是再简单阐述一下什么叫小自考。小自考其实和大自考一样,都是参加我国高等教育自学考试,获得自考本科(专科)的毕业证书及学位证。小自考是指,在学院继续教育学院报名,通过学校助学的方式,进行自考的一种方法。注意,小自考只是一种俗称(用于区别两种自考方法的叫法,官方名称为“应用型自考”),而不是区别于自考的另一种考试。不论是大自考还是小自考,拿到的自考毕业证、学信网查询学历,都一模一样,不管是认可度,含金量都是一样的。小自考的特点:我们之前说了,大自考是自学自考,所有科目都需要参加统考。比如汉语言文学专业,一共是需要通过15个科目,那么大自考就是通过统考的方式完成15个科目的考试。考试时间为统考时间,4月和10月,一次最多可报4门,一年最多过8科,完全不挂科一次性过的情况下,最快3年时间毕业。而小自考,因为在学校报名,学校会提供了除统考外,校考的机会。还是汉语言文学专业,15个科目,7门统考(4、10月统考,一次最多可报4门),其他的8个科目参加校考(7月、12月校考,一次最多可报6门,过程性考试,可轻松通过),所以最快1年就能考完所有科目,2年拿毕业证。四川小自考 汉语言文学专业考试安排简述:大自考自学自考,不花钱,全部统考,时间长。小自考助学自考,交学费,三分之一统考,三分之二校考,时间短。总结:小自考就是花钱省事儿!这一类助学点,就是与院校达成了合作关系。学校有小自考的政策和机会,但学校本身缺少招生老师,学校也不想做太商业化的行为。于是和一些拥有推广招生的能力,懂自考政策的机构达成合作关系。助学点为学校招生,做学员服务。​那么问题来了?与学校直接合作的助学点怎么找???以西华师范大学为例子:1、打开百度,搜索“西华师范大学继续教育学院”,注意是要进入官网,别误进广告网站2、点进自学考试板块​3、查看西华师范大学高等教育自学考试招生声明4、查看学校合作的办学单位​图中圈出的就是老郑本人就职的助学点~我处是目前川内最大、最老牌的小自考助学站点,办学12年,目前已经在全川有20多家分校区。是:西华师范大学、四川师范大学、西南石油大学、成都理工大学、西南财经大学、电子科技大学、西南交通大学、成都大学、四川轻化工大学、乐山师范学院、绵阳师范学院、成都师范学院等川内多家高校的直属助学站点~C.大学继续教育学院想报自考,如果直接去找学校呢?可能有以下两种情况:学校有全日制自考本科班(此处的全日制,是形式上的全日制,就是你可以在学校住校学习,看起来和普通学生一样,但实际上,你还是自考学生,只有考籍在这个学校,但没有学籍,毕业后拿到的毕业证,依然是自考本科的毕业证,而不是所在院校的全日制统招本科毕业证)这里必须要说说!太多学生被无良招生老师去读这种,打着全日制自考本科幌子的班了。又是一个高中毕业后就被忽悠去读全日制自考的同学,真的心痛​这里必须要给学生进行普及:全日制自考本科(形式上是全日制,本质上是非全日制)和全日制统招本科不一样。统招才是正儿八经的全日制大学,而所谓的“全日制本科”只是学生全天都在学校而已,拿到的毕业证是非全日制的。两者截然不通,如果一个老师不跟学生和家长说清楚其中的差别,只是笼统的说能拿到本科毕业证的话,那我认定这个老师就是在欺,或者说至少是欺瞒。所以!如果可以高考的同学,一定参加高考,可以读统招专科的同学,就不要去读什么全日制自考本科!再说回来!如果小自考直接找学校报,和找小自考助学点报,有什么区别?学校收了学费,帮你注册了考试,就不会再管你了。因为学校没有做学生服务的老师。你得自己搞清楚流程,以防错过考试节点。学校不提供校考资料。。。​这位同学不清楚学位证政策,学校老师也不讲,差点错过申请机会。​而助学点一定会做好服务,学生基本上不用管自考上的事宜,因为有助学点帮你处理,如果助学点没有处理好,导致学生学业无法正常结业。那么助学点也会产生很多不必要的麻烦和费用,他们本身也是不想看到这样的情况!基本上做自考的机构和学校的情况大体如此。当然同样是做大自考课程的机构,其课程质量和服务也不一样。总之,不一定知名度越高的机构,服务质量就越好。机构越是在百度上,电商平台上,各个渠道上花费的越多,那么相应的从学生身上收的学费就越贵。羊毛出在羊身上。D:小自考中介机构怎么辨别是否为中介机构呢?1、学费较贵 如学费报价超出学校官网收费太多,基本就可判定为中介了,因为它不是学校直属站点。如果不收取更高的费用,就没法填平机构运营的成本。2、学校官网无合作公示 这类机构和学校是没有任何合作关系的。特别注意(一):各个省份的“小自考”不尽相同​除自考政策非常好的四川外,小自考并不是所有省份都有,也不是所有省份机构所说的“小自考”都是四川这样的学习和考试模式。有一种给学生说“所有科目考到45分就算通过的”小自考。其实是学生完成平时学习任务,学校会给学生大约15分的平时分,所有科目还是要参加统考。总之,同学们记得一点。“小自考”只是人们对于有学校助学的自考的一种称呼,这种形式,在四川是只考六个统考科目,在其他省份可能是其他形式的助学。也有很多省份是没有学校做助学自考的。因为没有,所以当地机构的老师,会给学生说“现在已经没有小自考了,小自考不好,小自考不被认可,等等”同理,在四川也有很多机构,只有和学校合作的小自考服务,而没有大自考的课程。所以会说:“大自考很难,大自考是考不过的等等。”其实,大小自考不存在哪个好,那个坏。关键是看自身更适合哪一种?如果你是一个已经在工作,有经济条件。或者学习能力确实已经缺失很久的学生,想要获得自考本科的学历,肯定是小自考更好,干嘛要跟自己过不去,硬刚大自考呢?能少考几科目的统考,早点拿到毕业证,它不香么?如果你是一个专科在校学生,有时间和精力用来学习,那么踏踏实实自学自考一个本科,参加大自考也是锻炼自己,提升自己的一个不错的选择。特别注意(二):报机构时应该注意的坑1.只说大自考好,那是因为他们那边没有小自考,并且大自考成本低,机构打着包过的名义收学生1-2万。但是很多学生本来学习能力就差,凭着机构提供的课程,依然考不过!当然只说小自考好,完全否定可以大自考的机构也是不对的!2.价格组合,持续收费,这是机构收费常用的方式。首次付款2000,然后总在自考关键节点,比如第二次考试,学位英语考试,申请毕业等等时间点,反复收费。学生因为已经在这机构付费学习,并且考了一半,不可能不续费了。到最后,被坑了不少费用。所以,一开始就要签好合同。3.机构打着各种政策说事,打开官网报名截止永远是最后一天。机构老师成天转发一些自己编造的一些政策。什么自考要取消,再不报名就没机会了之类的。总之,不管是打着怎样的幌子,慌张着要收你钱的机构,都要留个心眼。~~~最后,总结不易,麻烦点个赞关注一下再走吧~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自学考试合作办学

高校中校企合作非常普遍,不过上升到“合作办学”的程度,学校一般为私立民办(企业出钱开学校,或者企业出钱买/资助一所学校),这类学校一般知名度较低(比如你听过说宁波大红鹰大学吗),参考难度极低,学费比普通本科(公办)贵2-10倍,生源质量较差,学习氛围较差。不过这类大学只要教育部有批准的办学资格,就是可以颁发正规本科学历的,并不是所谓的野鸡大学。校企合作毕业拿到的是自考本科文凭,和成教的学士学位证书,但学校不会盖公章,虽然国家承认这个文凭,但社会认可度不及全日制本科助学班的自考文凭(学校会盖公章)。

有区别的:

中外合作办学常见问题解答中外合作办学者作为办学投入的实物、土地使用权、知识产权以及其他财产,应当由具有评估资格的中介机构依法进行评估,并依法办理财产权转移手续。评估的实际价额低于合作协议所确定的数额的,由中外合作办学者补交其差额。中国教育机构以国有资产作为办学投入举办中外合作办学机构的,应当根据国家有关规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定国有资产的数额,并依法履行国有资产的管理义务。 13、怎么理解知识产权作为中外合作办学的办学投入? 知识产权主要包括专利权、商标权和著作权等。知识产权的价值通过评估,可以转化为相应的货币价值,作为中外合作办学者的办学投入。但在中外合作办学中往往把知识产权和其它财产混淆起来。按照《条例》第十条的规定,中外合作办学者除可以用资金、实物、土地使用权、知识产权作为办学投入外,还可以以其他财产作为办学投入,比如非专利技术、商誉、知名学校的品牌、先进的课程体系、成功的教育教学经验与成果、系统的制度规范和优质的人才资源等,这些对学校的长远发展、教育教学质量、学术声誉都是至关重要的,这些因素是学校多年办学活动的逐步积累形成的,是学校创造的智力成果,本身具有无形资产的特征。这些因素经过相应的评估,也可以体现为具体的货币价值,经过中外办学双方认可即可作为其他财产计入中外合作办学者的办学投入。但这些有形或者无形的其它财产和知识产权还是有区别的。所以,《实施办法》第十一条明确规定,中外合作办学者以知识产权作为办学投入的,应当提交该知识产权的有关资料,包括知识产权证书复印件、有效状况、实用价值、作价的计算根据、双方签订的作价协议等有关文件。 以知识产权作为办学投入,其占办学投入的总额的比例应当有一个合理的限度。《条例》第十条则规定,中外合作办学者的知识产权投入不得超过各自投入的1/3。但是,接受国务院教育行政部门、劳动行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府邀请前来中国合作办学的外国教育机构的知识产权投入可以超过其投入的1/3。此外,《实施办法》第十条对中外合作办学者作为办学投入的知识产权的作价问题作了规定,由中外合作办学者双方按照公平合理的原则协商确定或者聘请双方同意的社会中介组织依法进行评估,并依法办理有关手续。 14、举办中外合作办学机构和项目申请的受理机关、受理时间以及批准时限是怎样规定的? 中外合作办学者拟申请设立实施中外合作办学机构或项目的申请一般通过中国教育机构于每年3月或9月提出。 申请设立实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构,由国务院教育行政部门审批;申请设立实施高等专科教育和非学历高等教育的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府审批。申请设立实施中等学历教育和自学考试助学、文化补习、学前教育等的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门审批。申请设立实施职业技能培训的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府劳动行政部门审批。 申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目,由拟举办项目所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门提出意见后,报国务院教育行政部门批准;申请举办实施高等专科教育、非学历高等教育和高级中等教育、学前教育、文化补习、自学考试助学的中外合作办学项目,报拟举办项目所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门批准,并报国务院教育行政部门备案。 申请筹备设立中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起45个工作日内作出是否批准的决定。申请正式设立实施非学历教育的中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起3个月内作出是否批准的决定;申请正式设立实施学历教育的中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起6个月内作出是否批准的决定。 申请设立中外合作办学项目的,审批机关应当按照《中华人民共和国行政许可法》规定的时限作出是否批准的决定。专家评议的时间不计算在审批期限内,审批机关应当将专家评议所需时间书面告知申请人。 15、举办中外合作办学机构和项目,有哪些具体的办学条件要求? 设立中外合作办学机构应当参照国家及所在地省级人民政府对举办同级同类教育机构的设置标准执行。所选定的办学场所应具有与办学规模、层次、专业相匹配的办学设施和条件。如拟在现有学校以外场所进行办学的,办学场所应符合国家有关规定,并应在取得有关消防安全部门使用许可证后方可使用。如拟向学生提供用餐服务的,还应按照卫生部门要求取得食品卫生部门颁发的卫生许可证。 16、已举办中外合作办学机构的中外合作办学者申请设立新的合作办学机构有何要求? 根据《实施办法》第三十七条规定,外国教育机构已在中国境内合作举办中外合作办学机构或者项目的,如拟申请举办新的中外合作办学机构或者项目,应当在提交《条例》规定的申报材料外,同时还应提交已设立合作办学机构或者项目审批机关或者其委托的社会中介组织出具的评估报告。 17、中外合作办学者签订的合作办学协议必备要素有哪些?要注意什么事项? 中外合作办学双方签订的合作协议应当主要包括拟设立中外合作办学机构的名称、住所、中外合作办学者的名称、住所、法定代表人、办学宗旨和培养目标、合作内容和期限、各方投入方式、数额及资金缴纳期限、权利、义务、争端解决办法等内容。 签订协议时应注意(1)协议中应注明合作项目须经审批机关批准后才生效;(2)所适用的法律应当为实际开展教学活动的所在国;(3)应当有中文文本。如有外文译本的,应与中文文本的内容一致;(4)合作协议的有效期应合理;(5)合作协议的签署人应当为中外教育机构的法定代表人,或者法定代表人的授权代表,此应提供法定代表人的授权委托书。 18、中外合作办学机构章程的必备要素有哪些? 中外合作办学机构的章程应当主要包括合作办学机构名称、住所、办学宗旨、规模、层次、类别,投入资产数额、来源、性质,财务制度、理(董)事会或者联合管理委员会的产生方法、人员构成、权限、任期、议事规则、法定代表人的产生和罢免、民主管理和监督形式、机构终止事由、程序和清算办法、章程修改程序及其他需要由章程规定的事项。

有区别:

第一,毕业之后的待遇不一样。校企合作办学毕业生今后可以直接到相关合作企业就业,普通本科毕业生需要自己找工作就业。

校企合作办学一般是与企业,而且是与知名企业合作办班,相当于是订单式培养。在毕业之后就经过相应的考核面试等程序,就可以直接进入到相应的公司去工作,在毕业之后就不需要额外再去找工作了。

第二,录取形式不一样。校企合作办学班的学生是在普通本科学生当中经过层层选拔出来的。

因为校企合作办学他并不是一种录取形式,他在高考志愿填报以及志愿录取的时候,并没有这样的情况,也没有这样的录取形式。

而只是在入学之后进行了选拔之后才成立的一个班,因为高校合作办学的班,数量不会很多,一个专业可能有很多人,但是能够进入校企合作办学班的学生可能比较少。

校企合作是指学校与企业建立的一种合作模式。

当前社会竞争激烈,包括教育行业,大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展,抓好教育质量,采取与企业合作的方式,有针对性的为企业培养人才,注重人才的实用性与实效性。校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。

自学考试合作办学协议

第一章总则第一条为了规范中外合作办学活动,加强教育对外交流与合作,促进教育事业的发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》,制定本条例。第二条外国教育机构同中国教育机构(以下简称中外合作办学者)在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构(以下简称中外合作办学机构)的活动,适用本条例。第三条中外合作办学属于公益性事业,是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学,鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学。第四条中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益,受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策,依法自主开展教育教学活动。第五条中外合作办学必须遵守中国法律,贯彻中国的教育方针,符合中国的公共道德,不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要,保证教育教学质量,致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。第六条中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是,不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。第七条外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。中外合作办学机构不得进行宗教教育和开展宗教活动。第八条国务院教育行政部门负责全国中外合作办学工作的统筹规划、综合协调和宏观管理。国务院教育行政部门、劳动行政部门和其他有关行政部门在国务院规定的职责范围内负责有关的中外合作办学工作。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门负责本行政区域内中外合作办学工作的统筹规划、综合协调和宏观管理。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门、劳动行政部门和其他有关行政部门在其职责范围内负责本行政区域内有关的中外合作办学工作。第二章设立第九条申请设立中外合作办学机构的教育机构应当具有法人资格。第十条中外合作办学者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学投入。中外合作办学者的知识产权投入不得超过各自投入的1/3。但是,接受国务院教育行政部门、劳动行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府邀请前来中国合作办学的外国教育机构的知识产权投入可以超过其投入的1/3。第十一条中外合作办学机构应当具备《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律和有关行政法规规定的基本条件,并具有法人资格。但是,外国教育机构同中国实施学历教育的高等学校设立的实施高等教育的中外合作办学机构,可以不具有法人资格。设立中外合作办学机构,参照国家举办的同级同类教育机构的设置标准执行。第十二条申请设立实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构,由国务院教育行政部门审批;申请设立实施高等专科教育和非学历高等教育的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府审批。申请设立实施中等学历教育和自学考试助学、文化补习、学前教育等的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门审批。申请设立实施职业技能培训的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府劳动行政部门审批。第十三条设立中外合作办学机构,分为筹备设立和正式设立两个步骤。但是,具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立。第十四条申请筹备设立中外合作办学机构,应当提交下列文件:(一)申办报告,内容应当主要包括:中外合作办学者、拟设立中外合作办学机构的名称、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;(二)合作协议,内容应当包括:合作期限、争议解决办法等;(三)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;(四)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理办法及相关有效证明文件;(五)不低于中外合作办学者资金投入15%的启动资金到位证明。

中外合作办学常见问题解答中外合作办学者作为办学投入的实物、土地使用权、知识产权以及其他财产,应当由具有评估资格的中介机构依法进行评估,并依法办理财产权转移手续。评估的实际价额低于合作协议所确定的数额的,由中外合作办学者补交其差额。中国教育机构以国有资产作为办学投入举办中外合作办学机构的,应当根据国家有关规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定国有资产的数额,并依法履行国有资产的管理义务。 13、怎么理解知识产权作为中外合作办学的办学投入? 知识产权主要包括专利权、商标权和著作权等。知识产权的价值通过评估,可以转化为相应的货币价值,作为中外合作办学者的办学投入。但在中外合作办学中往往把知识产权和其它财产混淆起来。按照《条例》第十条的规定,中外合作办学者除可以用资金、实物、土地使用权、知识产权作为办学投入外,还可以以其他财产作为办学投入,比如非专利技术、商誉、知名学校的品牌、先进的课程体系、成功的教育教学经验与成果、系统的制度规范和优质的人才资源等,这些对学校的长远发展、教育教学质量、学术声誉都是至关重要的,这些因素是学校多年办学活动的逐步积累形成的,是学校创造的智力成果,本身具有无形资产的特征。这些因素经过相应的评估,也可以体现为具体的货币价值,经过中外办学双方认可即可作为其他财产计入中外合作办学者的办学投入。但这些有形或者无形的其它财产和知识产权还是有区别的。所以,《实施办法》第十一条明确规定,中外合作办学者以知识产权作为办学投入的,应当提交该知识产权的有关资料,包括知识产权证书复印件、有效状况、实用价值、作价的计算根据、双方签订的作价协议等有关文件。 以知识产权作为办学投入,其占办学投入的总额的比例应当有一个合理的限度。《条例》第十条则规定,中外合作办学者的知识产权投入不得超过各自投入的1/3。但是,接受国务院教育行政部门、劳动行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府邀请前来中国合作办学的外国教育机构的知识产权投入可以超过其投入的1/3。此外,《实施办法》第十条对中外合作办学者作为办学投入的知识产权的作价问题作了规定,由中外合作办学者双方按照公平合理的原则协商确定或者聘请双方同意的社会中介组织依法进行评估,并依法办理有关手续。 14、举办中外合作办学机构和项目申请的受理机关、受理时间以及批准时限是怎样规定的? 中外合作办学者拟申请设立实施中外合作办学机构或项目的申请一般通过中国教育机构于每年3月或9月提出。 申请设立实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构,由国务院教育行政部门审批;申请设立实施高等专科教育和非学历高等教育的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府审批。申请设立实施中等学历教育和自学考试助学、文化补习、学前教育等的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门审批。申请设立实施职业技能培训的中外合作办学机构,由拟设立机构所在地的省、自治区、直辖市人民政府劳动行政部门审批。 申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目,由拟举办项目所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门提出意见后,报国务院教育行政部门批准;申请举办实施高等专科教育、非学历高等教育和高级中等教育、学前教育、文化补习、自学考试助学的中外合作办学项目,报拟举办项目所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门批准,并报国务院教育行政部门备案。 申请筹备设立中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起45个工作日内作出是否批准的决定。申请正式设立实施非学历教育的中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起3个月内作出是否批准的决定;申请正式设立实施学历教育的中外合作办学机构的,审批机关应当自受理申请之日起6个月内作出是否批准的决定。 申请设立中外合作办学项目的,审批机关应当按照《中华人民共和国行政许可法》规定的时限作出是否批准的决定。专家评议的时间不计算在审批期限内,审批机关应当将专家评议所需时间书面告知申请人。 15、举办中外合作办学机构和项目,有哪些具体的办学条件要求? 设立中外合作办学机构应当参照国家及所在地省级人民政府对举办同级同类教育机构的设置标准执行。所选定的办学场所应具有与办学规模、层次、专业相匹配的办学设施和条件。如拟在现有学校以外场所进行办学的,办学场所应符合国家有关规定,并应在取得有关消防安全部门使用许可证后方可使用。如拟向学生提供用餐服务的,还应按照卫生部门要求取得食品卫生部门颁发的卫生许可证。 16、已举办中外合作办学机构的中外合作办学者申请设立新的合作办学机构有何要求? 根据《实施办法》第三十七条规定,外国教育机构已在中国境内合作举办中外合作办学机构或者项目的,如拟申请举办新的中外合作办学机构或者项目,应当在提交《条例》规定的申报材料外,同时还应提交已设立合作办学机构或者项目审批机关或者其委托的社会中介组织出具的评估报告。 17、中外合作办学者签订的合作办学协议必备要素有哪些?要注意什么事项? 中外合作办学双方签订的合作协议应当主要包括拟设立中外合作办学机构的名称、住所、中外合作办学者的名称、住所、法定代表人、办学宗旨和培养目标、合作内容和期限、各方投入方式、数额及资金缴纳期限、权利、义务、争端解决办法等内容。 签订协议时应注意(1)协议中应注明合作项目须经审批机关批准后才生效;(2)所适用的法律应当为实际开展教学活动的所在国;(3)应当有中文文本。如有外文译本的,应与中文文本的内容一致;(4)合作协议的有效期应合理;(5)合作协议的签署人应当为中外教育机构的法定代表人,或者法定代表人的授权代表,此应提供法定代表人的授权委托书。 18、中外合作办学机构章程的必备要素有哪些? 中外合作办学机构的章程应当主要包括合作办学机构名称、住所、办学宗旨、规模、层次、类别,投入资产数额、来源、性质,财务制度、理(董)事会或者联合管理委员会的产生方法、人员构成、权限、任期、议事规则、法定代表人的产生和罢免、民主管理和监督形式、机构终止事由、程序和清算办法、章程修改程序及其他需要由章程规定的事项。

当然是郑大自考好了,可以给你个资料你详细了解一下郑州大学自考概况 郑州大学自考是在郑大师资基础上针对社会人员举办的自考学习培训,让广大参加自考的学生能学到知识,通过考试。大学概况郑州大学是由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成 郑州大学办学规模宏大,师资力量雄厚。校本部现有全日制普通本科生4.6万余人,各类研究生1.4万余人,外国留学生1100余人;在岗教职工6000余人,其中院士29人(专职5人,双聘24人),教授630余人,副教授1600余人,具有博士学位的教师1700余人。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之 郑大新区核心教学区楼群谓也”。学校十分重视高水平人才的引进,师资力量雄厚,人才层次较高。 郑州大学培养体系完备。设有46个院(系),9个附属医院,99个本科专业,拥有一级学科博士点21个,二级博士点124个;一级学科硕士点55个,二级硕士点237个,所有的本科教学院系皆可以独立招收硕士研究生。另外,我校还拥有1个临床医学专业博士学位点,19个专业学位硕士点及20个工程硕士授权领域,17个博士后科研流动站,并成为教育部批准的64所全国专业学位研究生教育综合改革试点高校之一,郑州大学已形成学科门类齐全、多层次、多种类的学位与研究生教学教育体系,跨入了全国学位与研究生教育大校的行列,为建设成为世界闻名的一流高水平大学奠定了坚实而又稳固的基础。有国家级精品课程14门,国家级特色专业14个,国家级实验教学示范中心2个,国家级人才培养模式创新实验区2个,大学生创新性试验计划项目166项,国家级教学团队4个,国家级教学名师4人,国家级双语教学示范课程2门,190名专家荣获享受政府特殊津贴专家称号。学校现有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,1个国家大学生文化素质教育基地,1个教育部高校辅导员培训和研修基地,6个国家级重点(培育)学科,16个国家临床重点专科,140个省级重点学科。 郑州大学科研基础坚实。有各级、各类科研机构270多个。其中,1个国家工程研究中心,1个国家技术研究推广中心,1个国家化工安全工程技术研究中心,1个国家药物安全性 2004年7月,郑州大学成立研究生院评价研究中心,2个国家药品临床研究基地,3个教育部重点实验室,1个教育部工程研究中心;1个省部共建高校人文社科重点研究基地;1个国家体育总局体育文化发展研究中心体育文化研究基地;省级重点实验室、工程技术研究中心、国际联合实验室、人文社会科学重点研究基地,省高校重点学科开放实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地、国家重点实验室培育基地等73个,省部级以上重点科研机构达到85个,具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力。 郑州大学基础设施完善,办学条件优越。是首批联通中国教育和科研计算机网的中国百所大学之一和全国绿化委员会授予的“造林绿化400佳单位”。学校图书馆建筑面积8.4万平方米,馆藏图书778.3万余册。拥有1个出版社;公开出版发行学术期刊13种。学校还合作兴办有西亚斯国际学院、体育学院。 破和跨越式发展。2004年2月27日,河南省人民政府与教育部签署共建郑州大学的协议;7月2日,学校成立研究生院;7月9日,郑州大学与北京大学签署合作办学协议;8月底,学校管理中心全部搬迁新校区,实现了工作重心向新校区的转移。新校区的建设一日千里,一座高起点、高标准、高品位的生态化、智能化、现代化的一流大学已展现在我们面前。 郑州大学坚持科学发展观,以加快发展为中心,以学科建设和新校区建设为主线,优化结构,发展内涵,突出特色,加快发展,扩大开放,立足中原,面向全国,走向世界,主动适应国家和地方经济建设与社会发展的需要,跟踪世界科技、文化发展趋势,着力推进学校的现代化和国际化,努力把郑州大学建设成为高水平、国际知名、具有区域示范作用的综合性研究型大学。 郑州大学自考是在郑大师资基础上针对社会人员举办的自考学习培训,让广大参加自考的学生能学到知识,通过考试。统招生的学习模式,实用的理论教学,专业化的指导,让你拿到学历,学到知识。

西华师范大学从 1994 年起就举办应用型自考,是四川省举办应用型自考最早的普通高校之一。学校以齐备的专业设置、雄厚的办学实力、超前的办学理念、良好的办学信誉、一流的办学质量,得到了政府和社会的充分肯定,连年获得四川省教育厅和四川省自考委颁发的“年度工作目标管理考核优秀奖”,2004 年被教育部授予“全国高等教育自学考试示范助学组织”称号。 二、西华师范大学应用型小自考招生对象与报考条件报名方式考生可以通过与我校签订了合作办学协议的校外助学点进行报名、注册和缴费。(请添加下方蒲老师的联系方式详细 三、西华师范大学应用型小自考招生专业有哪些?高起专:会计、法律事务、人力资源管理、小学教育、学前教育、环境艺术设计 专升本:语言文学、小学教育、行政管理、工商管理、英语、法学、学前教育、人力资源管理、旅游管理、市场营销、会计学、公共事业管理、思想政治教育、计算机科学与技术、播音与主持艺术、环境设计 四、西华师范大学自考毕业证和学位证样本:自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

校企合作办自学考试

这他妈的就是个垃圾学院除了交钱就是交钱这里的老师不负责死了,来这里不如去打工爸妈辛苦了一辈子,就让我们来这种地方被坑钱,我也是脑子有坑才会来这里,能不来就不来找一个人来这里有八千块钱呢

这个不会是假的吧,我有个亲戚都在里面读软件工程呢,学习成绩挺好的,听他说毕业之后直接可以去合作企业里面上班了。

就是自考本科,参加助学班或者辅导机构的其它形式学习,然后考试,所唤稿晌和锋有科目都考过了可以发个敬仿自考本科毕业证

你好,很高兴为你解答。该校自考本科是真的,但是自考含金量不如全日制高考生。温馨提示:在你去填报你喜欢院校的志愿信息时,不要忘了以这个院校作为你的第一志愿,这样才不会使你的志愿掉档。

自学考试合作办学收入入账

官方办学在一定程度上是以主考院校为主办其培训班,而联合办学是指主考院校与其他院校或培训机构主办培训班

所谓官方办学一般指高校开班办学;联合办学一般指没有学历颁发权的民办学校或技校和自考主考院校合作办学。这两者都属于自考助学机构,实际上没有区别。

上海立信会计金融学院自考本科学历是属于国家承认学信网可查的,自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的,上海立信会计金融学院本科要统考13个科目,都是实打实的学习到了专业的知识,所以拿到一个自考本科学历真的蛮不错的!上海立信会计金融学院是上海市主管的正规公办大学,办学地点位于上海市。上海立信会计金融学院自考本科的专业,文科和理工科都有,可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。自考选择专业有些人会纠结先选学校还是先选专业,这就需要结合你自身的需求,如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩,那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭,对专业没什么要求,那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。1、兴趣所在如果你对上海立信会计金融学院其中一些专业特别感兴趣,甚至有过从事该专业相关工作的经历的话,那考试通过的概率就会大大增加。2、自身情况如果你英语数学差到完全翻不了身,那选择专业的时候一定要谨慎,有些专业对英语和数学的要求较高,很多人考几年硬是考不过英语数学,最后无奈放弃,白白浪费几年时间。比如,对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程,数据库,算法,操作系统和计算机组成原理,每一样都需要以数学为基础,需要学的高数,概率论,线性代数,离散数学等难度比较高,所以选择专业一定要结合自身实际情况。3、就业情况有些人自考单纯是为了提升学历,考个文凭,这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学,行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我,那就可以从目前的工作岗位,以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业,毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多,相对的就业率也比较好,大部分工作方向都有相应的热门专业,你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。另外,2023年上海立信会计金融学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标上海市,是多所学校助学合作办学点,关于上海市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!上海立信会计金融学院自考自考报名入口:

“浙江教育办公室信箱成[2021]64号”发布后,校外机构不能再以高校名义举办“XX大学精英班、XX大学人才培养班、XX大学学历技能”等项目。 于是,校外机构研究政策,找出漏洞,提出了自学考试辅导班的想法。那么什么是自学考试辅导班? 毕业取得了什么学位? 考试难吗? 最终能毕业吗? 自考助学班到底是什么样的助学法? 为什么辅导班的学费那么贵? 统一招收辅导班和全日制学生有什么不同? 带着这些疑问,加上前期大自考和小自考的科普,今天,精钢学继续分析“全日制自学考试辅导班”。一、什么是自学考试辅导班? 全日制补习是指补习机构提供学习场所,以全日制学习形式给学生上自考课。其实也是培训班——自考培训班。因此,看一下各大学全日制自学考试辅导班的招生简章,就知道费用栏里写着培训费。二、毕业取得什么学位? 毕业证书是自学考试专业学位,非全日制学历,国民教育学历,但其含量远远低于普通全日制学历。即使无视自考的难度,最终通过了所有自考课程并获得了自考毕业证书,其毕业证书也是非全日制学历。三、体验难吗? 最终能毕业吗? 前面《大自考小自考傻傻分不清楚》分析的是“大自考”和“小自考”,但补习机构不想增加成本让学生考“小自考”,所以“全日制自学考试补习班”属于“大自考”。自学考试有10多门课要参加统考,难度很大,但参加自学考试辅导班的学生大部分是高考不及格的学生,由于学习能力和习惯不佳,毕业率极低,据统计最终能拿到自考毕业证书的人数不到5%四、全日制自考助学班到底是什么样的助学法? 每个专业都有相应的自考课程,高校教务处根据自考课程安排学生每学期三门课程的考试,并邀请老师针对考试的课程进行授课。由于课时与统招的大学生基本一致,是全日制课程。五、为什么自考助学班的学费那么贵?正因为自学考试辅导班没什么好处,所以需要大量的宣传费、广告费、招生工本费。此外,自学考试辅导班由继续教育学院开设,继续教育学院是一个逐利部门,像企业一样是“理性经济人”。一些大学与校外机构合作办学。 大学需要赚钱,合作机构需要赚钱。 这必须提高学费。 如果住宿区域由合作机构提供,住宿费需要7000年左右。结果,部分高校自学考试辅导班的学费、学费、托管费、学历费等需要近3万1年的时间。六、全日制自学考试辅导班与全日制大学生统招有什么区别? (一)学位。自学取得的是自考学位,非全日制,统一招收全日制取得的是普通全日制学位,含金量更高。)2)学籍。自学考试没有学籍,在通过所有考试申请毕业之前没有学历信息。招收全日制大学生入学后2个月读学籍,毕业后转为学历信息。学籍后火车票半价,可享受海底捞优惠、门票优惠等学生优惠,大学英语四六级考试也不能参加。)3)校园待遇。招收全日制大学生享受校园一切资源,可以参加大学生的各种组织、活动和比赛,课余住宿都在总部,课余老师都在编制内,其学历都在研究生以上,还有教授课程。考试辅导班应分为两种类型。 办学主体在继续教育学院,课程在总部,部分高校住宿,部分高校在总部。 部分高校可以寄宿校外租房,参加校内活动和比赛,参加学校社团和学生会,但不能参加省里、市、国家、国际组织的大学生活动和比赛。 例如,不能参加全国的大学生篮球比赛。 授课老师有参加校内活动和比赛的,也有外聘的。办学主体是合作单位,部分课程在总部,部分课程在校外机构,住宿校外租用的公寓。 不能参加校园内的组织、活动、比赛,等于花钱买了床和座位。 有网友调侃说“是cosplay大学生”。)4)学费。招收全日制大学生的学费在6000左右,民办2万左右。 自学应试学习的学费为2万-3万。有关详细内容,也可以点击图片浏览。赏之下必有勇夫,暴利面前必有狂徒。自学考试支教班招生的工本费很高,招收一个学生是别人一个月的工资。 这种没有任何好处的产品,只能用重金雇人招生。面对高额的招生费,在利益的驱使下,有多少人能坚守良知和道德底线,因此,隐瞒真相、欺学生家长成为这个行业的常态。来钱来之不易,青春更可贵,准备求学的学生一定要懂得独立思考问题,希望这篇文章的科普能提高大家辨别是非的能力。 正在读这篇文章的你,也遭遇过这样的吗? 欢迎私信投稿,或者在评论区一起谈谈你吧。 ——关注精品学,了解更多学历知识。使选择变得简单,使学习更有效率。自学考试|浙江自考|防雷|科普自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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