『壹』 自考英语有哪些课程,复不复杂,
//rrting/English/zkyy/ ·自考综合英语 ·自学考试大学英语 ·10月自考英语专科 ·10月自考英语本科 ·10月份自考英语辅导高级英语 ·自考商务英语基础 ·自学考试英语翻译基础班 ·自学考试英语写作基础 ·自考写作与阅读 ·自考英语综合一（下册） ·自考英语综合一（上册） ·自考英语综合二（下册） ·自考英语综合二（上册）
『贰』 英语本科自考的科目
报考条件 凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可报考本专业，并根据具体情况作如下分类： （1）、英语类专业专科毕业生可以直接报考； （2）、其他专业专科及专科以上毕业生可以报考，但必须加考综合英语（二、英语听力、英语口语等三门课程的合格成绩； 考试课程代号、名称和学分 1、理论考试课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 必考 选考 公共课 1、3709 马克思主义基本原理 4 2、3708 中国近现代史纲要 2 公共课（二外）两门任选一门 3、 8027 日语 6 8011 法语 6 专业课 4 0603 英语写作 6 5 0087 英语翻译 6 6 0600 高级英语 12 7 0604 英美文学选读 6 8、 9 三组任选一组 一 1 0830 现代语言学 4 2 0832 英语词汇学 4 二 1 0833 外语教学法 4 2 0838 语言与文化 4 三 1 0834 英语经贸知识 4 2 0094 外贸函电 4 合计56 2、英语（本科）专业实践环节考核课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 S1 0602 口译与听力[066] 6 S2 7072 毕业论文 合计6 满意请采纳
『叁』 自考英语专业一共考几科
【导读】越来越多人选择自学考试的教育形式来提升学历。自考学历在社会上，与参加高考后就读的大学的结业证书同等对待，是成人学历中含金量最高的学历。那么报考什么专业比较有优势，多久可以拿证。因此，我为诸位考生整理了自考十大热门专业。希望对各位考生有帮助，祝大家备考顺利。
自考热门专业推荐
行政管理
专业优势：简单好过，不用考数学英语。就业方向广，晋升管理层快。
汉语言文学
专业优势：文科专业，实用性强，不考数学，学习容易。
学前教育
专业优势：文科专业，实用性强，市场潜力巨大。
工商企业管理
专科2年，本科2年。
所学知识可以直接应用，数学类科目重点考点非常少，而且题型变化少。
会计
专科2年，本科2年
就业率高，工作稳定。
金融
专科2年，本科2年。
就业前景好，课程难度小，师资力量强，学历含金量高。
英语
取证快。专科1.5年，本科1.5年。
考试简单，以选择题为主，不论任何行业，英语自我涨幅都很大。
法律
专科2年，本科2年。
不考计算机和英语，难度小，就业方向清晰，人才缺口较大。
市场营销
专科2年，本科2年。
企业需求人口大，符合当今社会趋势，培养市场调研与分析、营销策划等工作的应用型高级人才。
国际贸易
下证快，专科1.5年-2年，本科1.5年-2年。
含金量高，就业方向广，社会企业认可度高。
自考学历有什么用
自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考，但是自考本科学历含金量仅次于统招生，在报考公务员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。
自考本科可以报考公务员，公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。
如果你正准备报名明年的成人自考，现在开始学习吧。老师为大家贴心整理了2020年广东省成人自考招生院校专业简章，先选好院校专业再复习，录取通过率会更高！点击链接即可查看：
『肆』 自考英语专业科目
1.口译与听力 课程代码：00602学分：6 2.马克思主义基本原理概论 课程代码：0370 *** 分：4 3.中国近现代史纲要 课程代码：03708学分：2 4.第二外语(日语)山东 课程代码：sd00840学分：6 5.英语词汇学 课程代码：00832学分：4 6.英语语法 课程代码：00831学分：4 7.现代语言学 课程代码：00830学分：4 8.英美文学选读 课程代码：00604学分：6 9.英语写作 课程代码：00603学分：4 10.高级英语 课程代码：00600学分：12 11.英语翻译 课程代码：00087学分：6
『伍』 哪些证书可以替代自学考试“英语（一）”课程
如果你可以拿到英语4级的证书，那么你就可以免考自学考试的英语，只要有一个4级就行了。
『陆』 哪些证书可以替代自学考试“英语(二)”课程
获得全国英语等级考试三级(或笔试部分成绩合格)及以上证书、高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书，且在有效期间内，可免考自学考试“英语(二)”课程。持大学英语四级考试成绩报告单，成绩达到425分者，可免考“英语（二）”课程。
全国英语等级考试考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。
国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上（含专科）的毕业生（及肄业生、退学生）报考自学考试，根据有关规定，申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。
考生原有成绩的考试方式为考试的课程，可以申请免考表中规定的自学考试笔试类和实践考核类课程，而考试方式为“考查”的课程，只可申请免考表中规定的自学考试“实践考核”类课程。
(6)英语自学考试课程扩展阅读 ：
自考免考需提交的材料：
1、原毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件一份。
2、当年普通高校的应届本科或专科毕业生（最后一学年）可提供学校教务处证明（原件一份）。
3、原毕业学校的学籍卡复印件一份，并加盖学校教务处公章（红印）；或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份，并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章（红印）。
4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录，应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章（红印），并由经办人签名。
5、自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。
注：由于各地自考政策不同，提交材料有略有不同，考生可以事先咨询当地自考办。
『柒』 自考本科英语专业要考哪些科目
英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同，以山东大学为例英语自考本科段的所有课程，供参考：
1.口译与听力 课程代码：00602学分：6
2.马克思主义基本原理概论 课程代码：0370 *** 分：4
3.中国近现代史纲要 课程代码：03708学分：2
4.第二外语(日语)山东 课程代码：sd00840学分：6
5.英语词汇学 课程代码：00832学分：4
6.英语语法 课程代码：00831学分：4
7.现代语言学 课程代码：00830学分：4
8.英美文学选读 课程代码：00604学分：6
9.英语写作 课程代码：00603学分：4
10.高级英语 课程代码：00600学分：12
11.英语翻译 课程代码：00087学分：6
『捌』 自考本科英文的课程顺序，什么课程大几上的
自考是没有分课程顺序的，自己选择性学习，选择性考试。根据你自己的学习能力选择即可。 在规定的报考时间内报考，而后准备考试。考过的科目就不用再考了，直到考完所有的科目。 目前广东自考是可以一年考三次，1月、4月和10月，一次考试最多可以考4门科目。
『玖』 英语本科自学考试的科目有哪些
具体为: 序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 *** 思想概论 2 *** 思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 马克思主义政治经济学原理 卫兴华 武汉大学出版社 1999年版 3 0087 英语翻译 6 英语翻译教程 庄绎传 外语教学与研究出版社 1999年版 4 0600 高级英语 12 高级英语（上、下册） 王家湘 张中载 外语教学与研究出版社 2000年版 5 0602 口译与听力 6 口译与听力 杨俊峰 辽宁大学出版社 2002年版 6 0603 英语写作 4 英语写作 杨俊峰 辽宁大学出版社 1999年版 7 0604 英美文学选读 6 英美文学选读 张伯香 外语教学与研究出版社 1999年版 8 0830 现代语言学（A） 4 现代语言学 何兆雄 杨德明 外语教学与研究出版社 1999年版 9 0832 英语词汇学（A） 4 英语词汇学 张维友 外语教学与研究出版社 1999年版 10 0833 外语教学法（A） 4 外语教学法 舒白梅 陈佑林 高等教育出版社 1999年版 11 0836 英语科技文选（B） 4 英语科技文选 李碧嘉 高等教育出版社 2000年版 12 0837 旅游英语选读（B） 4 旅游英语选读 修月祯 高等教育出版社 1999年版 13 0838 语言与文化（B） 4 语言与文化 王振亚 高等教育出版社 2000年版 14 0840 日语 6 大学日语 王诗荣 高等教育出版社 1999年版 15 8801 毕业论文 0 学分 57 加考 课程 0593 听力 8 英语听力 何其莘王敏等 外语教学与研究出版社 1999年版 0594 口语 8 英语口语教程 吴祯福 外语教学与研究出版社 1999年版 0795 综合英语（二） 10 综合英语（二）（上、下册） 徐克蓉 外语教学与研究出版社 2000年版
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祝你自考成功
个人觉得教学法简单点，基本上的是死模式，就好像你写作文似的，需要草稿，大纲，小标题什么的，列出一个比较清晰的框架和模型，你能给别人看清你的思路就行，但是你词汇学只是看了一次，考了一次，也许你再多看几次书会有新的收获，其实自考的东西不难，你可以在网上搜搜那个具体的科目是什么意思，考试的技巧经验什么的应该有不少
英语专业(自考)的学生很厉害，他们通过自己的努力去考试，得到自想要的。他们也是很有毅力的，不管遇到什么困难毅然决然的坚持。英语专业(自考)的考试各省不同，但是都是考听、说、读、写、译。英语专业自考生不只考英语知识哦!他们一共需要考：1、马克思主义政治经济学原理2、毛泽东思想概论3、高级英语4、 英语写作5、 英语翻译6、口译与听力7、英美文学选读8、英语科技文选9、旅游英语选读10、现代语言学11、 英语词汇学12、教育学(一)13、 心理学14、 外语教学法15、 听力16、口语17、综合英语(二)18、 毕业论文及答辩没想到他们要考那么多内容，是自考生哦!他们付出了很大的努力啊!没有努力还能换来属于自己的荣誉呢?随着时代的发展，英语在工作生活中发挥巨大的作用，他能够给我们很大的优势，这就是工作竞争的优势，它能打败多少竞争对手啊!
【免费获取学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】自考英语专业的考生科目有外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、英语写作、英美文学选读等等。自考英语专业的考试科目有哪些1、专科科目：思想道德修养与法律基础、毛邓三、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、英语国家概况、教育学(一)、毛概2、本科科目：中国近代史纲要、马原、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、第二外语(日语)、第二外语(法语)、外语教学法、语言与文化、英语词汇学、英语经贸知识、现代语言学、英语语法、毕业论文(设计)。自学考试英语考生该如何备考1、单词方法：从单词学习入手，拆解词根，熟悉背诵例句，锻炼语感。方式推荐：联想式记忆，词根+联想+记忆法2、制定详细的计划利用休闲时间，一切的安排全看自己的生活规律，将学习英语牢牢的镶嵌于我们日常生活每一个空闲时刻，早上起床后、睡觉前、坐车时随时打开手机背诵英语。自考英语专业的就业方向有哪些自考英语专业毕业后可从事英语翻译、英语口译、外贸以及外事活动等方面。英语作为很多国家与地区的官方语言，已经成为了重要的交通工具，而且随着国际经济的发展，我国对于英语的使用也更广泛，对于英语人才的需求也更大，英语专业毕业生的就业率比较高，大多数都能够发挥自身英语优势获得比较大的发展。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自学考试英语学习方法：需要平时积累单词及语法词汇、多做真题、多做模拟练习题、还有要有周期性的多做几篇同一套试卷。 自考英语本科要考哪些科目？ 1.自考本科英语专业必考课程：高级英语（一）、高级英语（二）、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语高级听力、英美报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、英语论文写作、中学英语教学法（小教）、外语教学心理学、毕业论文。 2.自考本科英语专业选考课程：第二外语（日语）、第二外语（法语）、英语（一）。 3.自考本科英语专业加考课程：基础英语（一）、基础英语（二）、基础英语（三）、英语阅读（一）、英语听力、英语口语。 4.必考课程是考生必须考的课程，选考课程考生可以从中任选择一门，加考课程非英语、中英文秘书、英语教育专业专科毕业生可直接报考本专业；其它专业考生都需要加考。 自学考试英语复习技巧 自考以自学的方式为主，那么怎么学习英语才能得高分呢，英语考试的重点在于语法，而且英语考的是平时积累，积累词汇对提升英语考试很重要的。 1、在复习的同时还需要积累一些课外知识，能提高阅读理解解题能力; 2、同时要多做真题，真题的含金量很大，考生可以通过历年真题官网报道，考试重点和题型分布。 3、对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。 4、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做，通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
高级英语（0600） 英语写作（0603） 英语翻译（0087） 口译与听力（0602） 英美文学选读（0604） 英语科技文选（0836） 旅游英语选读（0837） 现代语言学（0830） 英语词汇学（0832） 马克思主义政治经济学原理（0005） 毛泽东思想概论（0004） 第二外语（日语）（0840） 第二外语（俄语）（0839） 第二外语（法语）（0841） 教育学（一）（0429） 心理学（0031） 外语教学法（0833） 听力（0593） 口语（0594） 综合英语（二）（0795） 毕业论文及答辩（6999）
参考答案：马克思主义政治经济学原理（0005） 毛泽东思想概论（0004） 第二外语（日语）（0840） 第二外语（俄语）（0839） 第二外语（法语）（0841） 高级英语（0600） 英语写作（0603） 英语翻译（0087） 口译与听力（0602） 英美文学选读（0604） 英语科技文选（0836） 旅游英语选读（0837） 现代语言学（0830） 英语词汇学（0832） 教育学（一）（0429） 心理学（0031） 外语教学法（0833） 听力（0593） 口语（0594） 综合英语（二）（0795） 毕业论文及答辩（6999）
【免费获取学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】自考英语专业的考生科目有外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、英语写作、英美文学选读等等。自考英语专业的考试科目有哪些1、专科科目：思想道德修养与法律基础、毛邓三、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、英语国家概况、教育学(一)、毛概2、本科科目：中国近代史纲要、马原、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、第二外语(日语)、第二外语(法语)、外语教学法、语言与文化、英语词汇学、英语经贸知识、现代语言学、英语语法、毕业论文(设计)。自学考试英语考生该如何备考1、单词方法：从单词学习入手，拆解词根，熟悉背诵例句，锻炼语感。方式推荐：联想式记忆，词根+联想+记忆法2、制定详细的计划利用休闲时间，一切的安排全看自己的生活规律，将学习英语牢牢的镶嵌于我们日常生活每一个空闲时刻，早上起床后、睡觉前、坐车时随时打开手机背诵英语。自考英语专业的就业方向有哪些自考英语专业毕业后可从事英语翻译、英语口译、外贸以及外事活动等方面。英语作为很多国家与地区的官方语言，已经成为了重要的交通工具，而且随着国际经济的发展，我国对于英语的使用也更广泛，对于英语人才的需求也更大，英语专业毕业生的就业率比较高，大多数都能够发挥自身英语优势获得比较大的发展。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
九章它研究FLM实践、程序、路径、方法、技巧、及其标准和理论基础。FLT is a inter_disciplinary science.
能说清楚是那两颗吗？
Leave me alone!
王蔷《英语教学法教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 详解完整内容查看请点击此处>> 【目录】 第1章语言和语言学习 1.1复习笔记 1.2课后习题详解 1.3考研真题与典型题详解 第2章交际教学原则与任务型语言教学 2.1复习笔记 2.2课后习题详解 2.3考研真题与典型题详解 第3章国家英语课程标准 3.1复习笔记 3.2课后习题详解 3.3考研真题与典型题详解 第4章教案设计与书写 4.1复习笔记 4.2课后习题详解 4.3考研真题与典型题详解 第5章外语课堂管理 5.1复习笔记 5.2课后习题详解 5.3考研真题与典型题详解 第6章语音教学 6.1复习笔记 6.2课后习题详解 6.3考研真题与典型题详解 第7章语法教学 7.1复习笔记 7.2课后习题详解 7.3考研真题与典型题详解 第8章词汇教学 8.1复习笔记 8.2课后习题详解 8.3考研真题与典型题详解 第9章听力教学 9.1复习笔记 9.2课后习题详解 9.3考研真题与典型题详解 第10章口语教学 10.1复习笔记 10.2课后习题详解 10.3考研真题与典型题详解 第11章阅读教学 11.1复习笔记 11.2课后习题详解 11.3考研真题与典型题详解 第12章写作教学 12.1复习笔记 12.2课后习题详解 12.3考研真题与典型题详解 第13章综合技能 13.1复习笔记 13.2课后习题详解 13.3考研真题与典型题详解 第14章语言教学中的德育教育 14.1复习笔记 14.2课后习题详解 14.3考研真题与典型题详解 第15章教学评价 15.1复习笔记 15.2课后习题详解 15.3考研真题与典型题详解 第16章学习者个体差异与学习策略培养 16.1复习笔记 16.2课后习题详解 16.3考研真题与典型题详解 第17章英语教育资源的开发与利用 17.1复习笔记 17.2课后习题详解 17.3考研真题与典型题详解 第18章教材的评价与使用 18.1复习笔记 18.2课后习题详解 18.3考研真题与典型题详解 《英语教学法教程》（第2版）（王蔷主编，高等教育出版社）为普通高等教育“十五”国家级规划教材，适用于师范院校英语专业学生，也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程。该书被很多院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书。 资料来自： 达聪学习网 （ ） 登录达聪学习网后，搜索框输入：“ 王蔷 ” 即可获得！ 作为该教材的学习辅导书，本书具有以下几个方面的特点： 1．梳理章节脉络，浓缩内容精华。每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识进行了整理，并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。 2．中英双语对照，凸显难点要点。本书章节笔记采用了中英文对照的形式，强化对重要难点知识的理解和运用。 3．解析课后习题，提供详尽答案。本书收录了课文中的所有习题，并在参考教材附录的基础上对习题答案进行了完善和补充。 4．精选考研真题，补充难点习题。本书精选名校近年考研真题及相关习题，并提供答案和详解。所选真题和习题基本体现了各个章节的考点和难点，但又不完全局限于教材内容，是对教材内容极好的补充。 第1章语言和语言学习 1.1复习笔记 本章要点： 1. The way we learn languages 我们习得语言的方式 2. Views on language 语言观点 3. The structural view of language 结构主义语言理论 4. The functional view of language 功能主义语言理论 5. The interactional view of language 交互语言理论 6. Common views on language learning 关于语言学习的普遍观点 7. Process-oriented theories and condition-oriented theories 强调过程的语言学习理论和强调条件的语言学习理论 8. The behaviorist theory 行为主义学习理论 9. Cognitive theory 认知学习理论 10. Constructivist theory 建构主义学习理论 11. Socio-constructivist theory 社会建构主义理论 12. Qualities of a good language teacher 一个好的语言老师必备的素养 13. Teacher’s professional development 教师专业技能发展 本章考点： 我们如何习得语言；结构主义语言理论；功能主义语言理论；交互语言理论；关于语言学习的普遍观点；强调过程的语言学习理论和强调条件的语言学习理论；行为主义学习理论；认知学习理论；建构主义学习理论；社会建构主义理论；成为一个好的语言老师所要具备的基本素质；教师专业技能发展图。 本章内容索引： Ⅰ. The way we learn languages Ⅱ. Views on language 1. The structural view of language 2. The functional view of language 3. The interactional view of language Ⅲ. Views on language learning and learning in general 1. Research on language learning 2. Common views on language learning and learning in general （1）Behaviorist theory （2）Cognitive theory （3）Constructivist theory （4）Socio-constructivist theory Ⅳ. Qualities of a good language teacher Ⅴ. Development of a good language teacher Ⅵ. An overview of the book This chapter serves as an introduction for setting the scene for this methodology course. It discusses issues concerning views on language and language learning or learning in general with the belief that such views will affect teachers’ ways of teaching and thus learners’ ways of learning. The qualities of a good language teacher are also discussed in order to raise the participants’ awareness of what is required for a good English teacher. 这一章主要是介绍教学法的方法论，其中讨论的问题涉及语言和语言学习的观点，或者一般学习及这些观点对教师教学方式和学习者学习方式的影响，本章也讨论了一个好的英语教师应具备的素质，以提高语言教学参与者对优秀英语教师相关要求的意识。 Ⅰ. The way we learn languages（我们习得语言的方式） Much of human behaviour is influenced by their experiences. The way language teachers teach in the classroom is to some extent influenced by the way they learned languages. This is especially true in foreign language teaching. 大多数人类行为受过往经验的影响。语言老师在课堂上的教学方式也会受到他们语言学习方式的影响。在学习外语时尤为如此。 The challenge confronting language teaching is how teaching methodology can ensure successful learning by all the learners who have more differences than the commonality. 语言教学面临的挑战是：教学法如何才能保证不同之处多于相同之处的学习者成功习得语言。 Ⅱ. Views on language（语言理论） 【考点：结构主义语言理论、功能主义语言理论、交互语言理论的定义及具体应用】 Three views about the nature of language: There are many possible theoretical positions about the nature of language. Here are three different views which are explicitly or implicitly reflected in current approaches to language learning. 关于语言本质的三种观点：在语言的本质上有很多潜在的语言观点，当前语言学习的方法直接或间接反映了三种不同观点。 1. The structural view of language（结构主义语言理论） The structural view of language is that language is a system of structurally related elements for the transmission of meaning. 结构主义语言理论认为语言是一个用于传递意义的系统，其中各因素在结构上相互联系。 （1）The elements of language system语言系统的因素 ①phonological units （phonemes） 语音单位（音素） ②grammatical units （phrases, clauses, sentences） 语法单位（词组、从句、句子） ③grammatical operations （adding, shifting, joining or transforming elements） 语法操作（增添、移位、合并或改变成分）
今天教务老师给大家收集整理了自考综合英语一教材题，自考综合英语2课后题答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考综合英语一，必须知道课文的内容的分数占多少考试考的是课本上的内容。要记得课文里的人名和对应的事件，分数好像在十五分到二十分之间，不是很确定了，其他都是语法方面的问题，祝好运自考综合英语(一)题型有哪些?南京自考本科学校有哪些？综合英语(一)题目类型综合英语(一)的考试题目类型一共有六种：(1)词法与语汇以前测试共30题，每道题一分，共30分。但2008年4月以后更改为20题，每道题一分，共20分。(2)阅读和理解共几篇长短为300字左右的短文，几乎没有跑题词，即便有，也会徽出中文意思。这类的题目类型规定仔细阅读短文，妄称每章短文时有五个问题并依据短文内容从A、B、C、D四个列表中挑选出一个正确答案。题中共10小题，每小题2分，共20分)。(3)视频语音题规定考生用国际音标标出所给英语单词中划线英文字母或字母组合的发音。题中共20小题，每两小题1分，共10分)(留意：考生应用新型或旧式英语音标都可)(4)完型填空题这一部分由A和B两个部分组成。A一部分是一篇短文，其中还有十个空格。规定考生从所提供12至15个词中选择标准答案，填写空格中。但值得关注的是这篇文章短文是出自教材内容以外文章内容。B一部分是一段出自教材内容长短为150至200个词的文章段落。每过7至9个词有一个空格，规定考生填写与教材内容一致的词。这两大类内容共占10分。(5)依照课文内容填空这一部分规定考生依据试题的提醒，依照课本上课文内容具体内容，用正确语法形式完成句子。试题的提醒可能是归纳总结属性的，也可能是课文原文。这一部分共10个语句，每段2分，一共20分。(6)中译英一共10个中文语句。每一2分，共20分。南京农业大学、河海大学、南京财经大学、南京师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学、江南大学、扬州大学、江苏大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京林业大学、南京信息工程大学等。江苏自考本科院校有什么看教师队伍有一些自考院校的老师彻底全是聘请，假如说把自己的教学内容都交给上完课直接就离开、不可以给与学生们大量学习指导的外聘教师去承担得话，教学水平必定会存在一定的难题。依据自考本科专业选择考生在选择学校时先要对专业开展选择，防止出现先选择院校再选择更专业的情况下，并没有自己心仪的技术专业，可能会导致必须要在自身选择的自考本科学校专业中选择。依据学位证书申请资格选择考生在自考本科毕业时，假如考试成绩达到申请办理招生院校学士学位规范，就可以开始申请办理。但需要注意的问题一点，每一个招生院校的学士学位申请办理规定并不一样，因此在注册学士学位时，先先了解。求英语自考教材所有书名求英语自考教材所有书名还有在哪里可以买？求自考书店/新华书店/大型书市/淘宝网/专业网校书店。 上述书店一般有历年自考真题以及针对性的模拟题。为什么要考自考综合英语(二)，哪些专业要考你好，全国每个自考专业只要是本科段的都要考英语，是必考的！专业的考英语自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细，自考英语二教材答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊？谢谢！3．读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习，并附有答案，以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习，全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》，2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来，每章补充了练习，并给思考题提供了参考答案。此外，社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是，读书指的是学教材，语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读，读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做，只有在做完后再查看参考答案，因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的，提供的参考答案只是答案的一种表达形式，绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置，把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上，更不要去搞题海战术，走入歧途。4．词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支，属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容，因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学，反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试，最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩，还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1．题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型，但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成，每题一种题型。它们分别是：I单项选择，II教材内容填空，III匹配题，IV判断填空，V术语解释，VI简答题，VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题；把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等，同一题型可涉及不同能力层次，如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2．试卷设计与分值配置。按题库设计标准，根据各章节的内容和知识点，每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为：第一、二章占15%；第三、四章占20%；第五、六章占25%；第七、八章各占10%；第九章占15%；第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过，每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然，这种分值配置只是理想化的设计，具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题，每题1分；简答题3小题，每题4分；综合运用题2小题，每小题9分；其它每小题均为2分。3．读书与做题。如前所述，要想学好词汇学，必须要有恒心和拼劲，下大气力学习教材，无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题，如果不熟悉其形式和思路，尽管对考题所涉及的内容很熟悉，也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例：MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单，做起来却不容易。两道题有一个共同的特点，即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题，必须知道英语习语的各种修辞特色；六种语义关系；两种同化程度；基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较，逐一分析，对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实，真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据，其它都是干扰项。比较而言，后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition，例2是第二类中的blending，例3是第三类中的hyponymy，例4是第四类中的synecdoche，例5是第四类中的alliteration，等等。如果熟悉这些题型，并能模拟做一做，在阅读中能根据题型的要求去思考问题，做到有的放矢，效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4．术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表，主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆，也可以帮助理解。还有一个更重要的用途，往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组，每一个都是一个知识点。学完教材后，不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义，试着用英语表述，并能回忆一两个例子。如果忘了，再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住，基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之，英语词汇学是一门理论知识课程，涉及的内容丰富，知识点较多，学起来有一定难度。但只要同学们有决心，有恒心，敢于下工夫，在苦干的同时，加一些巧干，定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试：英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：