山西师范大学自考专业有学前教育(专科)(专业代码：A040101)、秘书(专科)(专业代码：A050102)、汉语言文学(专科)(专业代码：C050114)、公共关系(专科)(专业代码：A050303)、广播电视编导(本科)(专业代码：B050311)、汉语言文学(本科)(专业代码：C050105)、教育学(本科)(专业代码：B040108)、美术教育(本科)(专业代码：B050410)、数学教育(本科)(专业代码：B070102)、思想政治教育(本科)(专业代码：B040202)、学前教育(本科)(专业代码：B040102)。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】怎样识别四川自考专业代码高等教育自学考试开考的专业是根据经济建设和社会发展需要、人才需求的科学预测和开考条件的可行性来设置的。目前，四川省面向社会开考的专业有70个，其中专科21个，专升本42个，本科-基础科段3个，本科-本科段4个，面向高校开考的专业有138个，专科46个，专升本87个，高起本5个。专业门类涵盖了理、工、农、医、经济、法学、文学、史学、教育学等多个学科门类。具体专业计划可在四川省教育考试院官方网站查询。高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范》的要求，按不同专业层次和类型进行编排。面向社会开考的专业中，A表示专科，B表示专升本，C表示本科•基础科段，D表示本科•本科段;面向高校开考的应用型专业中，Y表示专升本，Z表示专科，G表示高中起点本科。考生报考面向社会开考的专业(专业代码A、B、C、D开头)应选择县(市、区)招考办报名注册并由县(市、区)招考办负责考籍管理。考生报考面向高校开考的专业(专业代码Y、Z、G开头)应选择拟报考高校自考办报名注册并由高校自考办负责考籍管理。自考专业代码下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00398学前教育原理真题试卷 格式：PDF大小：254.46KB 2016年10月自考00886学前儿童心理卫生与辅导真题试卷 格式：PDF大小：313.19KB 201810自考00161财务报表分析(一)真题试卷 格式：PDF大小：706.69KB 2016年10月自考06093人力资源开发与管理真题试卷 格式：PDF大小：230.06KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
各省不一样的，请问你是哪个省的？ 你可以百度一下，到你所在地区的自考官方站，一般首页中都有“专业设置”，你看一下就好了。 专科：3040101 本科：1040102 浙江教育考试院： 相应的课程代码也有。
是的，学历是全国通用的。
学前教育学（专业代码：040102）
华东师范大学自考本科专业有电子商务(专业代码：120801)、公共关系学(专业代码：120409T)、汉语言文学(专业代码：050101)、经济学(专业代码：020101)、文化产业管理(专业代码：120210)、心理健康教育(专业代码：340102)、学前教育(专业代码：040106)。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
浙江师范大学自考本科专业有教育学(本科)(专业代码：1040108)、旅游管理(本科)(专业代码：1020210)、美术教育(本科)(专业代码：1050410)、日语(本科)(专业代码：1050202)、小学教育(本科)(专业代码：1040112)、学前教育(本科)(专业代码：1040102)、艺术教育(本科)(专业代码：040105)。
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代码040102）符合以下条件和要求的本科毕业生均可申报学土学位。 1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。 2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。 3、申请学士学位的考生所学专业的学位课程平均成绩必须在70分（包括70分）以上，论文成绩良好。自考的学制是两年，也就是说你提前完成了考试的话，也是需要两年才能拿到毕业证的，所以在两年内把所有的科目考完就行了。
浙江省自考学前教育专科考试科目代码浙江省自考学前教育专科考试科目代码1. 基础教育学：00202. 教育学：00213. 教育技术学：00224. 心理学：00235. 教育经济与管理：00246. 教育法学：00257. 教师专业发展：00268. 教育社会学：00279. 小学教育学：002810. 中学教育学：002911. 学前教育学：003012. 特殊教育学：003113. 教育见习：0032
您好，浙江省自考学前教育专科考试科目代码如下：1. 学前教育：08012. 教育学：08023. 心理学：08034. 教育技术学：08045. 小学教育学：08056. 教育管理学：08067. 体育教育学：08078. 成人教育学：08089. 职业技术教育学：080910. 特殊教育学：081011. 幼儿教育学：081112. 家庭教育学：0812
学前教育专业的本科代码为B040102，专科代码为A040101。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 扩展资料 主干课程编辑：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：040106
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》、《幼儿园课程》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童科学教育》、《学前教育学》、《幼儿心理健康教育》、《幼儿心理学》、《幼儿保健学》 部分高校按以下专业方向培养：教育管理、美术教育、音乐教育、少儿推拿保健、幼儿园艺体教育。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
幼儿园：学前教学； 幼儿教育机构：儿童教学、智力开发。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业前景：
可从事教师或儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、儿童专栏节目采编人员、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
学前教育专业代码是040106。
学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。学前教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
材料补充：
学前教育专业毕业生需要掌握的知识技能主要有：
1、系统掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能。
2、系统掌握教育研究的基本方法，具有发现、分析和解决教育问题的能力，具有批判性和创造性思维，具有创新创业意识。
3、形成学前教育所需的创新精神和创业实践能力，培养多学科融合型人才。
4、具有良好的信息素养，较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学。
5、熟悉中国各级各类教育政策和法规。
6、具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力。
7、具有国际视野，基本掌握1门外语，能较为熟练地使用外文资料，初步运用外语进行交流。
专科：3040101本科：1040102
040106学前教育（本科）考试计划主考学校：青海师范大学序号国码新课程计划学分老计划课程103708中国近代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语（二）14400398学前教育原理6500394幼儿园课程4600882学前教育心理学6712350儿童发展理论4803657学前教育研究方法5900385学前卫生学41012351低幼儿童文学名著导读选考不少于3门、不低于15学分的课程31130007学前儿童发展评估41212353学前儿童心理健康与辅导21300401学前比较教育61430008家长工作与家园沟通21530009幼儿园班级管理21600387幼儿园组织与管理51700402学前教育史61812657幼儿教师教研指导（实践）61910224毕业论文（学前教育）不计学分总学分不得低于70说明：不考英语（二）的考生，需加考不少于14学分的三门课程，并且不授予学士学位。
学前教育学（专业代码：040102）
(1040102)学前教育层次：本科(3040101)学前教育层次：专科
学前教育专业代码是：660214。
学前教育专业一般指学前教育。学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
学前教育专业介绍
培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
学前教育的专业代码是：040105；门类/类别：教育学；学科/类别：教育学
1.专业介绍
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科，主要研究3-6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务。原则、学前教育学内容和方法。也包括学前家庭教育的要求和内容。
2.研究方向
该专业研究方向主要包括了学前教育基本理论、学前教育管理、学前教育经济。
3、就业前景及方向
毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾间的职业；从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员；在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员。传媒策划与制作等。就业前景非常好。
学前教育专业的本科代码为B040102，专科代码为A040101。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 扩展资料 主干课程编辑：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。