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自学考试学前教育选修课

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自学考试学前教育选修课

学前教育自考本科考的科目有:一般心理学、人体解剖学、生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园、学前儿童语言教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、儿童心理学、学前儿童保健、幼儿护理、幼儿教育研究方法等。 学前教育自考本科科目 1、公共课3门:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二); 2、专业课4门:学前教育心理学、学前教育研究方法、当代世界学前教育、儿童发展; 3、基础专业课6门:现代科学技术概论、中外文学精读、学前教育基础理论、学前教育思想史、幼儿园教师道德与法律修养、数学基础; 4、选修课4选2门:学前音乐与美术教育、学前体育与健康教育、学前语言与社会教育、学前科学与数学教育。 自考本科是什么意思 自考本科是自学考试本科的意思。 1.自考本科就是高等教育自学考试的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,在自己符合的条件内,在指定的地点报名,参加统一的考试。 2.自考全日制学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。

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学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。

如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

参考资料:百度百科——自考

自考学前教育选修课怎么考

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3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

参考资料:百度百科——自考

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自考本科学前教育选修课怎么选

学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。

如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

参考资料:百度百科——自考

要。学前教育自考本科选修课4选2门:学前音乐与美术教育、学前体育与健康教育、学前语言与社会教育、学前科学与数学教育。自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一。

学前教育自考本科科目一般包括:

1、公共课3门:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二);

2、专业课4门:学前教育心理学、学前教育研究方法、当代世界学前教育、儿童发展;

3、基础专业课6门:现代科学技术概论、中外文学精读、学前教育基础理论、学前教育思想史、幼儿园教师道德与法律修养、数学基础;

4、选修课4选2门:学前音乐与美术教育、学前体育与健康教育、学前语言与社会教育、学前科学与数学教育。

学前教育专业的培养目标:

学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质。

具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

以上内容参考 百度百科-学前教育

通常来说,学前教育本科自考需要考5门课程,分别为《学前教育理论》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育技能》、《学前教育教学方法》、《实验与实践》。但是,如果你有一定的学前教育基础,或者已经报考了其他相关课程,那么可以只考3门课程,即《学前教育理论》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育技能》,但是这三门课程必须合格,方可取得学历资格。

自考本科小学教育选修课

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学前教育自考怎么选课

自考专科学前教育的科目一般有思修、毛概、大学语文、幼儿文学等。

自考学前教育专科有15门必考科目,2门选考科目,1门加考科目,具体如下:

1、必考科目:思想道德修养与法律基础,毛概,大学语文,幼儿文学,学前儿童数学教育,学前教育学,学前心理学,学前卫生学,学前儿童科学教育,幼儿园组织与管理,学前儿童语言教育,学前教育科学研究,科学﹒技术﹒社会,计算机应用基础,幼儿园课程。

2、选考科目:学前儿童美术教育和学前儿童音乐教育。

3、加考科目:法学概论。

自考学前教育本科有12门必考科目,7门选考科目,3门加考科目,具体如下:

1、必考科目:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,课程与教学论,学前教育原理,学前教育心理学,学前游戏论,学前比较教育,学前教育史,学前儿童家庭教育,学前特殊儿童教育,学前教育科学研究与论文写作,毕业论文。

2、选考科目:学前教育行政与管理,学前教育诊断与咨询,学前儿童心理卫生与辅导,英语(二),普通逻辑,美育基础,儿童文学名著导读。

3、加考科目:学前教育学,学前心理学,学前卫生学。

学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。

如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

参考资料:百度百科——自考

学前教育自考本科科目:

1、公共课3门:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二);

2、专业课4门:学前教育心理学、学前教育研究方法、当代世界学前教育、儿童发展;

3、基础专业课6门:现代科学技术概论、中外文学精读、学前教育基础理论、学前教育思想史、幼儿园教师道德与法律修养、数学基础;

4、选修课4选2门:学前音乐与美术教育、学前体育与健康教育、学前语言与社会教育、学前科学与数学教育。

学前教育就业方向:

1、幼儿园以及早教机构

城市中的早教机构分布范围比较广泛,发展也比较迅速,近年来的需求量比较大。

2、儿童相关产业从业者

我国婴幼儿人口一直占据相当的比重,童书出版行业始终有消费对象,另外,儿童成长过程中涉及多个领域,玩具、日用品、文具等等,学前教育毕业生可以在这些企业中从事与产品相关的工作。

3、媒体人员

报纸、杂志、电台、电视台也会开设相应的儿童频道或者栏目,对媒体行业感兴趣的毕业生可以去相关机构工作。

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