自考毕业生自我鉴定 （篇1）在几年的自学考试学习中，通过自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。政治上，我积极要求进步，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。学习上，首先，我端正了明确的学习态度，我深深明白，当今社会是知识社会，科技发展日新月异，必须不断学习，才不会被社会所淘汰;其次，我掌握了正确的学习方法，自学没有老师辅导，必须自己去钻研，学会了用各种思路去考虑问题，不行的话就去书店和网上查资料，这样，日积月累，自学能力得到了提高;再次，我制定了严格的学习计划，由于白天要工作，只能利用业余时间学习，稍微对自己放松要求，就会产生学习上的惰性，因此我给自己制定了严格的学习计划，当天的学习任务绝不拖到明天。工作上，我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突，我在工作中总结问题，并尝试利用自己所学的知识解决这些问题，充分将自己所学的知识应用到工作中，一方面加深理解了自己所学的知识，另一方面提高了自己的工作水平。几年中，我的多项开发已经应用到工作生产中，节约了人力成本，获得了大家的一致好评。马上就要毕业了，但我懂得，这不是终点，而是一个新的起点，在未来的学习工作中，我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富，把自己的人生不断推向前进!
在总结中我们能认识到工作中存在的问题，这样可以更好的认识自己，那么相关的 工作总结 该如何写呢？以下是我和大家分享的关于招生办工作总结通用范文，以供参考。
一、招生就业工作：
1、学校领导非常重视招生工作，由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流，全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况，使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中，初中三年级部分学生到学校来参观，得到了全校各部门的支持，学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿，并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系，为处在录取线边缘的学生，争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指标，充分调动了全体教职工的`积极性，设立招生、跟踪管理奖，下学期新生入学，即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作，主动学习其他学校的先进经验，认真听取各方面的意见，不断改进工作作风，不断提高招生宣传力度。
二、办公室工作：
1、主动协助校级领导的工作，作到政令畅通，保证了各项工作落实。
2、完成了今年教师职称评定的具体工作，指导到位、服务到位。
3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备，协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案，得到了市政府的认可。
4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等政府职能部门建立了广泛的联系，协助校长处理了诸多外部事物。
5、增强服务意识，发挥了办公室的职能，工作人员发扬不怕累的精神，各项服务性工作周到具体。
三、不足
1、多头工作，有拖拉现象。
2、签到单汇总不及时，保管不善，追究不及时，扣款不全面，有异议。
3、宣传片没有出来，招生工作进一步深入不好。
四、总结
付出多，回报少；加班多，补助少；压力大，委屈多；统筹协调，驾驭能力强；无悔无怨，尽职尽责，克尽职守；使校长腾出更多经历和时间抓大事。
关于招生办工作总结通用范文
今年，我院招生工作虽然不像想象中的那么完美，可是却是我们全力以赴得到的果实，所以作为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。能有今日的成绩，不是一个人的功劳，要感激给我们做招生指导的教师们，使我学到很多知识，下来之前的每堂课教师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。天网就是经过网络，用qq联系，方便快捷！地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物，人网就是经过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点：
第一：注重宣传
应对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，可是不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。经过自我的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还经过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣传，这对于我们的宣传工作起到了必须的作用。
第二：拓宽渠道
在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再经过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，可是，最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自我的姓名、班级和电话，我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息，调查表资料是“关于应届高中毕业生心目中的大学”并且我们还举行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动，这样能够增加同学们填表的进取性，并且效果也是十分的完美。同时，和教师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对教师比较信任，相信教师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。
第三：加强沟通
在考试前后，我了解了许多学生的情景，包括学习、生活等。在高考前，我尽量的帮忙他们，让他们认识高考，认识成考，认识我们学校！在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地应对高考，发挥自我的水平，这样让同学明白我是在帮忙他，让他们明白我是他们的`朋友。在高考以后，对于那些想出去工作的学生，应当随时跟他们坚持联系，或者直接帮他们在北京找份工作，便于随时明白他们的信息。在他们回来以后，能够第一时间抓住时机！对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，可是，也不能总能联系。让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分提议：
在招生过程中会遇到很多困难，如果当跟他们讲解我们学校的时候，他们不认真听你说，你应当改变一下思路，最好用问答的方式进行交流；如果在招生过程中对于他们的问题，你一瞬间想不起来怎样回答他，你也不要诚实的说：“我不明白”。这样也不好，你应当说：“对于这个问题，我还是第一次碰到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际，恰逢收获的季节，也给我如下启示和感悟：
第一：在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全，不要让他们和陌生人说话，因为去学校的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有必须的警戒心理。
第二，在他们来到学校以后，对于一些感觉我们学校不好的，和他们沟通好，明白他们为什么会有这样的心理，针对不一样情景给予解答。其实大部分来学校的学生，都会认识我们学校，明白我们学校的性质，明白我们学校的优势，对于这样的学生，我们要催他们早点缴费，然后再照顾那些对学校不满意的，尽力劝，让他们明白几年以后他们会取的本科文凭，在大学里能够学到很多。
第三，在他们交了学费以后，我们要照顾好他们，在他们有困难的时候我们要尽力帮忙，在学习上，给他们介绍各个专业的情景，让他们抓紧时间学习，要在三年内把各科考试过了，这样在三年以后，等他们取的好的成绩，他们会笑着对我们的。
总结以上各点，我认为招生是个学习的过程，要多想他人学习，异常要向有经验的招生人员学习，了解在招生过程中的难题，在以后的工作中会很有帮忙的。无论在做什么事，心态很重要，如果怕吃苦，什么事也做不成，好的心态能够让你走向成功。如果校领导给我机会，我会再次投入招生工作，让更多的同学受益，为学生和家长做好他们所需求的一切准备。
关于招生办工作总结通用范文
招生办主要工作分为：自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次；成人高考、高考、中考的报名和考试各一次；英语等级考试报名两次。
在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下，经过全体同志的共同努力，顺利地完成了各项工作任务。异常是高考，教育局从实践“三个代表”和构建和谐社会的高度，从提高党的执政本事和维护政府形象的角度，高度重视高考工作，强化高考的政府行为，严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务，以教育大局为重，出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作，耐心指导考生填报志愿，为国家输送大批优秀人才。在年终评比中，根据考试组织实施量化考评细则的评分，我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。
另外，由于我们为考生供给优质的服务，自学考试报名人数不断增多；自学考试实施精细化管理，严格程序，精心组织，在考务统计中，多次实现“零失误”，受到市考办领导的好评。
成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果，是教育局同仁、各考点的主考和监考教师、考务人员及高中学校校长、教师们共同努力的结果。在此，我代表招生办的同志们向大家表示衷心感激！
二、主要体会和存在的问题
招生办的工作，职责大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高，再加上各项工作都深受社会和家长关注，人民群众的维权意识越来越强，哪怕是百分之一、千分之一的失误，都是无法弥补的，都有可能影响孩子的一生，都会影响教育乃至政府的形象，我们时刻牢记自我肩上的职责，认真学习有关招生政策，不断提高自身的本事，热心为考生服务，努力做好各项工作。
要做好本职工作，仅有一颗热心、有负责的态度是不够的，还必须建立相应的工作机制。多年来，招生办在教育局领导和市招办、考办的领导下，不断建立和完善三个工作机制：一是明确的岗位目标职责制，即每一项工作，都制定具体的工作目标，都有专人负责，做到三个到位：即“认识到位、措施到位、职责到位”；二是及时制定突发事件的应急处置预案，组织每一项工作，都全面分析工作的实际和充分估计可能发生的一切问题，制定预防和一旦发生的处置措施；三是实施职责追究制，各项工作都能做到和职责人签订目标职责书，并对因失误造成的工作损失，追究有关人员的职责。由于以上机制的建立和实施，才使我们的工作逐步做到规范化、科学化、制度化，才能顺利完成各项工作。
在高考的成绩比较中，我们一向是以上线率来衡量学校的升学成绩，市教育局是以录取率来衡量学校，由于我区很多学生宁上好专科，不上三批本科，干脆不报三批本科；有的教师为了让学生安心复读，准备来年高考，劝学生放弃报考三批本科，导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时，对高中学校的要求没有落实，对考生的教育和指导不力。
三、新的一年努力目标
招生办的工作离不开两个词：管理和服务。管理是手段，服务是目的，管理是执行招生考试的有关政策，落实教育局和市招办、考办各项工作的要求；服务是一切工作的出发点和落脚点，我们争取做到：大事和小事一样重视、领导和群众一样尊重、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。也就是做到既严格程序、严格政策、又热情服务，树立教育的良好形象。
XX年年是高中新课程实施以来的第一年高考，高考的科目设置和资料都有很大变化，我们必须发挥招生办的优势，进取开展新高考的研究，开阔视野、开辟渠道，进取搜集更多、更新的信息，为高中学校的教学和考生服务。
“细节决定成败”。在新的一年里，我们在不断完善岗位目标职责制、应急处置预案和职责追究制的基础上，进一步实施精细化管理，从日常工作做起、从小事做起，从细节入手，培养严格、认真的习惯，促进工作向更加规范化、制度化、程序化、科学化发展。
树立终身学习的理念，建立学习型科室。学习新颁布的义务教育法、学习招生考试的政策法规、研究高考规律、学习微机操作，提高管理水平和服务本事，为教育事业做出更大贡献。
祝各位领导和同志们元旦欢乐！万事如意！
招生工作总结（十九）：
招生工作基本上算结束了。回顾1年，招生办在院领导的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生770多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职院校相比，我们还是最棒的。
下头由我代表招生办全体工作人员，对招生工作做总结，我想这应当是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉煌”的座谈会。
今日我分三部分总结：
一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作；
二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差距；
三、探讨应当用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈谈自我的想法。
1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水，费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始，印刷招生简单6万来份，寄发录取通知书18000封，面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北；聘用了8名学生对有效信息及时跟踪，在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的，对我们学校几乎是家喻户晓；在湖南生源好的县市设立招生点63个；暑假加班加点，在40度高温期间，陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。
2、在实施与推动工作期间
从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成5人，中层干部完成3人，每名教职工完成2人的硬性指标，校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了两百学生参加招生。
3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告，还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。
三、成果
从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多，今下降到了100多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛的感觉，投入与产出没有成正比，还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导；同时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅30万元，但对不起我的同事们。
第二部分：根据今年生源下降，找一找我们自身的差距与不足。
1、生源情景在大形势下由计划生育，造成学龄年龄人数的减少，加之是教改第一年高考、复读生减少的原因。报考的总人数41.3万，录取人数33.4万，高校录取率达81%点多，而高职院校还出现了降20分征集志愿，还有相当部分高职没有招满的情景，也能够说是政策给我们造成生源下降。
2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从XX年就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生”，限定每个教职工的招生任务，可是许多教职工都是为了名额而招生，没有实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制；并且教师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。
3、我从XX年被聘为招生主任以来，都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法，可是没有教师来负责，有教师报了也没效果，其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考；技能教育又不能套读学历文凭，在宣传上受到约朿；并且高职学校的生源费都有一千多，在如今这么竞争激烈的条件下，招生代表不是没有学校招生，而是看哪个学校容易赚钱；可想而知，谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费，结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人，实到187，邵阳预计150，实到76，郴州预计50，实到17，常德预计75.，实到30。可能对一些招生代表太信任，造成了大意。
4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者，也是接触学生最多的，我们经过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就能够看得出，班主任是不可忽视的招生得力干将，它有这么多学生，这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生，把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课教师。并且造成生源重复矛盾。
5、在我们倡导全面提高招生服务质量，做好各个招生教师的保障工作，在院领导支持下，赵主任坐阵院招生办，得出一个这么一个道理：继续教育学院单纯的成教，录取通知书就只盖了学院的行政章，也招了两百多高中毕业生，文凭对许多学生来说还是很重要的，技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。
6、对照我们的策略，生源发动，招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法，即招生代表一条线，教职工员工一条线，学生一条线，但我们还启动了湖南职业教育网，精品教育网和与学院各处室系部衔接，同时对招生点实行严密的监控和督促，甚至直接干预的多套方案，可是这也与打仗一样，前线冲锋陷阵的就一个高政文，我们的预算800人仅有30万（含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等），开创市场很艰难。
7、我们都认识到以就业带动招生，我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议，可是到此刻连一份样本都没有，很多家长都说我们搓.所以因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多，报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失.
第三，借此机会，向各位领导谈谈的招生工作设想，探讨一下的招生模式，用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院，将面临更加激烈竞争的几年，生源逐年下降，原先我们把高级技工定位在高中毕业生，可能得随着市场变化而变化.
1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点，钟世界完成人，能够把班主任纳入我们招生队伍中来，根据其各自的优势，指定县市设立招生点。
2、从部分闲置岗位和剩余的教师中，行政命令抽调部分教师来充当招生代表。
3、向学院学习，把招生任务分配到科室，由校领导牵头，分区、分片（分地区、分县市）设立招生点。
4、调整招生模式，在招生黄金时间，集中教学，集中放假，集中教职工带学生参加招生宣传，把学生参加招生，容入社会实践学分。
5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来，给会招生的能招生的教师政策倾斜，打破以往人平补贴交通费的方法，加大投入力度。
6、向培训中心一样，招生办全体工作人员跑到外面去做业务，与培训同步，与就业同步，构成长年招生。招生跟做业务一样，是跑出来的。
7、提议学院，学校有效的利用学院学校报刊，学校网络，学校网站与招生宣传互动，在3、4、5、6月围绕招生，宣传招生。
8、提议将机电系和五年制大专由技校负责，因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点，他们是直接进中学的宣传者，有利于同步宣传。
我相信只要我们统一思想，统一认识，在学院领导的正确领导下，在学校领导的大力支持下，为技校的生源创新高，我们还是充满信心，我们未来的五年会更有特色，更加兴旺发展。
三年的自考本科段学习生涯就要接近尾声了，通过自考学习和社会实践使我不断的努力学习、丰富自己的人生。本人在思想政治、工作表现和自学态度方面都有了很大的提高。毕业之季，对自考两年来的学习和生活做一个简短的总结。 在思想政治方面，积极进取，团结友爱，尊敬师长，关心同学，宽于待人，遵守班级和学校的纪律，集体荣誉感强。本人作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在专业学习方面，我学习的是机电一体化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任技术型和适应各种劳动技能的专门人才。通过三年学习，机械工程设计基础、液压与气压传动、机械创新设计、电路与电机、电子技术、单片机原理、与接口技术、电气控制与PLC应用、传感器应用、等专业课程。公共政治课、大学语文、外语、高等数学、机械制图、工程力学(机)、机械设计基础、机械制造、电工技术基础、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用。其中各门课程以优异的成绩通过。本人学习态度端正，由于自考教育和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学三年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。 在综合能力方面，本人大学三年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是关于计算机方面的软件钻研。在去年的校首届拔河比赛，我作为主力参加了学校的拔河比赛，并在六场比赛中名列前茅，最终我们专业夺得了冠军。 在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。 三年的高等教育，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这三年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
招生办负责学校年度招生计划申报、招生宣传、招生咨询、新生录取和年度招生数据统计分析等工作。具体工作如下：1.根据社会生源情况和学院发展目标，结合学院实际，在各系(部)上报各专业招生计划的基础上,科学合理编制学院年度招生计划；2.组织实施招生的各项工作，开展有关招生方面的各种媒体宣传，招生章程的制定、网上发布及各种宣传材料的设计和制作；3.负责年度自主招生、学考招生、三二分段对口招生、高职类3+证书招生、普高招生等招生的宣传、组织、生源发动工作；4.负责各种招生生源渠道的开辟、巩固以及与各地生源学校的联系、沟通、协调；5.负责考生及考生家长的咨询、接待；6.负责与各招生省、市教育、招生主管部门的联系、沟通、协调工作；7.负责组织开展年度普高招生、自主招生、三二分段对口招生的计划编制、报名系统测试、招生宣传、组织报名、资格审核、网站公示、录取报批、数据上报等工作；
招生工作总结怎么写5篇
尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。关于招生工作总结怎么写的呢？下面我给大家带来招生工作总结怎么写，希望大家喜欢！
__年的招生工作已过半，现将过去的招生工作总结如下：
一、__年上半年招生工作过程回顾
(一)打响招生工作“__”：在过去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段，而__年年末至20__年初也不例外。在__年年年末的时候，我__地回顾了__年年的招生工作运作过程，详细分析总结出来的数据，进行__来进而__出招生过程的“__”。__年年__月份率先带领一批__年_的__来进行回访__，20__年的招生第一枪就这样打响了，做到“__”的第一步。
(二)深入“__”，摸清“__”，详细绘制出“__战况地图”：_月末携带__印制的__招生__材料和笔记本__我所负责的__地区，严格以__做好__工作为基本工作准则，第一时间__各个__的详细数据，根据swot分析方法进行矩阵式战术分析，在知己的基础上逐渐到达“知彼”。
(三)打好“__持久战”：根据前期的“__战况地图”扎实展开招生的__工作，充分借助__这一现代沟通手段，利用__、__、__、__与__、__、__、__来进行沟通，结合心理学知识，展开营销学中最新的拉-登营销战术。
(四)全力进行“__”：抓住契机，以__为切入点，全力准备好20__年招生决战的全部事宜。在__的时候，完全改变网络报考志愿无法与__的这一局面，“__”，以__大会为形式，吸引__到现场，彻底改变__的传统营销策略，全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术，进而取得决战的初步胜利。
二、取得的点滴成绩
(一)20__年__地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。
(二)20__年全院录取的考生文理科分出自我所负责的__地区，其中文科分为__分，录取专业是__、理科分为__，录取专业是__。
(三)20__年__地域招生录取总人数突破230人。
(四)20__年所负责的__总报名人数突破50人。
(五)20__年个人招生录取总人数位居全院第一。
三、招生工作经验和策略
(一)充分利用__的先进科学沟通手段：在过去一年__咨询解答的基础上，进而丰富__宣传战术，经过丰富__战术，把__咨询方法做透、做精、做细、做实。比如：自建__和__的结合;__的定时、定量、定质发送;__的良好运用等等
(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中：首先是改变传统营销学推销为魂的模式，把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识，在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段，为招生工作铺路架桥。
(三)事必躬亲做好__工作：__工作要以__为中心，而招生工作也应如此，而事必躬亲地去做__工作更是招生实践中一切以__为中心的诉求点。例如：平时与__的沟通，包括与__的沟通都至关重要。
(四)明白细节决定成败的重要性：把握招生工作的整个过程，扑捉招生过程的每一个细节，力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改善。例如：如何应对__，针对于此进行战略战术的调整、改变、创新，提炼出适合自我的招生__技巧。
(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里：改变工作方法从一而终的模式，试着学会开垦“__试验田”。例如：自我所负责的各个地域的__方法应不一样，进而自我所负责地域各个__方法不一样，以至于自我所负责地域__的__方法到达不一样。
四、下一步招生工作计划
(一)做好__工作，提高录取新生的报到率。
(二)充分利用__这一契机，__20__年招生工作__。
(三)安抚__，做好__工作，稳定__，为建设和谐学校、创立品牌学院尽一份自我的绵薄之力。
(四)做好20__年的招生__工作。
五、工作的一点感悟
我认为我们__人员应当研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来，极力寻找招生工作的科学观，逐步往“召生”境界靠近，真正为学院的品牌建设__。
综上，这些只是我20__年上半年的工作概述，不妥之处诸多，期盼领导斧正!
时间过得很快，从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。
一、紧张而有序的招生过程
__年的全面招生工作是从7月5日开始的。本次的招生大军有37人，分为征询组和电话、网上咨询组。招生军队中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招生与就业处开展好今年的招生工作。
7月3日，招生就业处组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。沈书记为我们做了简短的培训，招生大军的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生大军的工作照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。
7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组，组长是王成老师。王老师是社区服务与管理中心的主任，是一位有多年招生工作经验的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，王老师强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次处长和王组长让我试着接电话，我很没有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“谢谢！”，心里别提有多高兴了。
7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不配合，后来我通过上网查四川一中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不配合，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”，心里很高兴。
二、团结而又奋进的招生团队
7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的时间段，因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面，然后又马上投入工作当中。
每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们马上按组分配打征询名单，如果每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。
印象最深刻的是广东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是积极地开始找电话，从易到难，先找咨询数据，网上报名数据，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说普通话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说广东话的老师，我是其中一个，所以，很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位广东老师都会过去用广东话跟家长交流，马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容，我们心里非常高兴。在广东的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是广东人，我很多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话，一整天似乎从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依然充满斗志。所以，在广东的征询工作中，我一定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热情地帮助我。
一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会碰到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不配合，有时候碰到特别棘手的钉子户，所有该想的方法都想过了，还是找不到，那种情况特别无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，一定要找到吗？实在没辙了，明年再也不来干了！”但困难过后，换来的是成功的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特别有意义，所以斗志又回来了。
在招办的日子里，我们是忙碌的，我们是辛苦的，但是我们又是快乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩游戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都喜爱玩的游戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，互相猜测谁是杀手，谁是警察，非常有意思，这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。
三、温馨而又体贴的人文关怀
在招办的工作虽然辛苦，但是是比较体面的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个快乐的集体，学校领导也特别照顾我们，我们因此而更快乐，也因此而决定要以努力工作来回报学校。
在7月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们提供饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，沈书记带着很多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很开心，因为这比不仅仅是几块简单的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾，所以我们觉得心里很温暖。在不忙的时候，领导也会尽量安排我们轮休，工作之余，招生就业处的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的足迹，我们感觉很快乐。
每个组的组长都很关心组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验，当我们疲惫的时候，他总会以幽默的语言、洪亮的歌声，让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会安慰我们并给我们提供建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最后亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。四、个人招生工作不足之处
这次参加招生工作，收获很多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争辩过，基本能代表学院老师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能掌握技巧，因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了很多弯路。
1月19日下午，西城区教育考试中心组织召开了“西城区20__年度招生考试工作总结表彰会”，我区五十余所中学的主管校长、主任近百人参加了会议。会议由考试中心主任缑文质主持。
缑文质主任首先代表考试中心对过去一年里各校在各项招考工作上的支持、理解与配合表示感谢，对辛勤工作的老师们表示敬意。随后，考试中心副主任吴玉强、郭郁葱分别就20__年高考、成考、中考、会考、自考工作做了简要总结并对今后考试工作的形势和改革热点进行了展望；考试中心副主任刘卫东宣读了《关于20__年西城区各级各类教育招生考试学校目标管理考评结果的通报》：授予54个报考单位为20__年西城区高校招生工作目标管理优秀奖；授予49所学校为20__年西城区高级中等学校招生工作目标管理优秀奖；授予42所参评学校为20__年西城区高中会考工作目标管理优秀奖；授予30个考点单位为20__年高等教育自学考试组考工作优秀奖；授予9所参评学校为20__年西城区成人高校招生考试工作目标管理优秀奖。
缑文质主任在大会结束时表示，当前我区教育综合改革更加深入，期盼各校积极投入、勇于担当，更加严格、细致、安全地迎接新一年考试招生工作。
__年6月25日，我们一行5人在李__老师的带领下，分为几组分别奔赴__市第一中学、省靖中、__中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报，分发报考指南，热情详细的回答学生家长对我们学校的提问，如历年的录取分数线，专业设置，就业情况，住宿条件，学费等，并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是__中学，早上8点，我们首先找到__中学的团委老师，请他帮忙宣传，老师告诉我们一会儿有广播讲话，可以进行宣传，因为我曾在广播站担任过职务，故由我进行广播宣传，另一位同学去各个班级分发资料。__中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣，我们一直忙到了中午，然后又赶到省靖中与李老师会合。下午，我和李老师留在宾馆接待来访家长学生，另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝，整个房间坐满了人，一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询，在他们的眼睛里有焦虑，期待，每一批都咨询很长时间，与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来，口干舌燥，也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。
在随后的两天天里，我们去了__中学、__中学等学校，宣传收到了良好的效果，为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。
跑完各个学校后，我们一边在宾馆等待家长前来咨询，一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通，以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日，在认真负责的李老师的带领下，我们做到了令自己满意，令学校满意。
古语有云：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般，飞速而逝，这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力，作为一名合格的当代大学生，我们除了学习书本知识，还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己，通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验，而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神，坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发，积极扎实的作好中职招生工作，取得了较好的成绩，全校336名应届初中毕业生，有130人升入我市职业学校或技工学校，有9人升入办事处成校，有11人升入普通中专，有24人升入外地职业学校，中职升学总人数达174人，升入普通高中156人，升入青岛市体校或省体校6人，高中段总升学率达到99。107%。我校的主要做法是：
一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合，逐步渗透，打牢中职招生工作的思想基础
干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中职招生工作就很难达到理想的效。所以，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作，并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务，是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现，也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动，并纳入教育教学管理，有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪，达到了思想上的高度统一，并使干部教师在平日工作中，能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透，组织开展丰富多彩的教育宣传活动，使职业教育更念较好地为学生及家长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、加强领导，强化中职招生工作措施
中职招生工作开始后，为保证和提高中职升学成果，我校着力强化了六个方面措施：
一是加强领导，成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组，小组成员明确职责，并分头挂靠到每一班级。
二是落实任务，按照教体局的职成升学总体要求，学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标，将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师，以压力促动力。
三是搞好宣传，家长会上集中学习教体局职业教育材料，并通过宣传栏、黑板报和组织征文，演讲等活动和方式，在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。
四是建立日通报制度，对各班级的中职招生报名情况每天一汇总，一日一通报，一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因，研究和改进对策。围绕抓好招生工作，全校紧锣密鼓，整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天，许多人带病走村串户，做个别学生及家长的思想工作，表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。
五是加强激励，学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核，作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据，并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励，进一步调动了教职工的积极性。
六是善始善终，学生开学后，组织教师逐生落实升学情况，对报到而实际未升学的，继续做动员工作，努力使每一名都能顺利升学。
三、突出重点，加强对初三学生的升学意识和学习信心教育
在初三毕业生中，每年有60%左右的学生不能升入重点高中，在这部分学生中，相当一部分因学习基础差导致消极厌学，自暴自弃。做了这部分学生的工作，增强其学习信心，使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。
为此，我校平时加强了这部分学生的思想教育，注重挖掘他们身上的“闪光点”，使他们看到自身的长处，增强上进心和自信心，并树立责任心，使他们充分认识到，通过上职业学校学得一技之长，不仅是对社会和家庭负责，更有利于个人今后的发展。同时，加强对这部分学生的学习指导和帮助，在各科教学中，坚持因材施教，实施分层次教学;各班成立了“一帮一，一助二”的帮助小组，通过教师重点辅导、学生集体帮助，提高他们的学业成绩，使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生，通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施，既有效的控制了学生辍学，增强了学生升学意识和学习信心，又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。
以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使20__ 年的职成招生工作更加顺利成功，我校将一如既往，认真总结经验，积极学习兄弟学校的先进经验和做法，进一步加强领导，使分工更加明确，工作目标更加具体，把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度，务求使各个环节的工作发挥实效，努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。
时光荏苒，伴随金秋的收获，我校的招生工作也接近尾声，详细回顾这一年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多工作，充实许多也学到很多。现就一年的工作总结如下：
一、思想政治方面：
能够做到热爱自己的工作岗位，自觉遵守各项法规与规章制度，积极服从与尊重学校领导的工作安排，与同事团结协作，共谋发展，一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。
二、工作能力及工作作风方面
本人进入学校到招生办工作已大半年的时间，基本熟悉招生的业务和知识。在工作当中，能严格要求自己，恪尽职守，积极主动，勤勤恳恳，兢兢业业，团结同志，乐于助人，以高度的责任心，力求做好每一项工作。
三、较好的完成了招生的工作任务：
1、宣传工作是招生工作的重要环节，是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁，是外界了解我校最直接的途径。刚到学校初，我就和同事一起开始前往牡市的各大中学及市区进行招生宣传工作。通过发放简章、宣传演讲等方式扩大我校的知名度。进行过宣传的中学有牡市第四中学，第六中学，桦林中学，第九中学，实验中学，铁路三中，第十三中学等。进行过宣传的地区有牡丹江市招生办、步行街、江滨公园等。
2、负责我省及内蒙古、辽宁、长春四个省市的网络宣传工作。通过各大招生网站，合理有序的发放招生宣传信息。做到及时更新、解答疑惑、回复留言等工作。
3、负责招生办库存管理工作。招生工作的顺利进行必须有足够的库存做保证。从接手招办的库存管理工作开始，我以表格的形式将每一项物品都做好了详细记载。随时掌握各项物品的库存情况，以便及时补充库存，为我校的招生工作做好后援。
4、负责发放绶带，白帘，简章，血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记，要求本人签字确认，以确保每一件物品的及时回收。
5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话，我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校，为考生提供考试信息并指导学生报考。
6、报名工作。经过大半年的努力，今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元，成绩单费1500元。
7、与同事合作完成成绩单的制作、生源统计、电话号码统计。
问题一：招生办工作职责是什么大神们帮帮忙 ：(1) 执行教育部有关高等学校招生工作的规定，结合本地区实际制订必要的补充规定或实施细则并向社会公布；(2) 接受教育部委托组织统考试题的命制工作；(3) 汇总并公布高等学校在本省(区、市)的分专业招生计划和有关招生章程中的主要内容以及高等学校公布招生章程的网址；(4) 指导、监督高等学校执行国家招生政策及本校招生章程；(5) 负责组织考生报名、思想政治品德考核、体检、考试、评卷、考生信息采集及电子档案制作、录取以及其他有关工作；(6) 组织开展招生、考试的科学研究工作、宣传工作和培训工作；(7) 保护考生和招生工作人员的正当权益；(8) 受行政部门委托调查处理或协助有关部门调查处理本地区招生工作中发生的重大问题；(9) 接受教育行政部门委托负责对违规考生进行处理。 问题二：招生副主任的职责 招生副主任岗位职责 招生是学校学生入口的重要环节。招得来， 推得出去是扩大办学规模，促进学校发展，多出成绩的关键。所以招生人员职责如下： 一、 指导思想 根据学校领导、教务处有关精神，严格执行招生计划、规范招生行为、履行招生职责，以此来达到完成招生任务的目的。 1、熟悉招生业务，掌握现代管理知识，认真加强业务学习，熟悉有关招生工作的政策规定，掌握招生工作各个环节的要求、程序，努力学习和掌握科学的理论和计算机操作技术，力求招生工作程序化、规范化、科学化。 2、不断加强服务意思，提高工作效率，明确自己的任务，职责和使命，树立为学校招生和为考生服务的思想，不断提高工作水平和办事质量，保证招生工作的顺利进行。 二、职责范围 1、在分管校长领导下，负责落实招收成人高考学历教育，自学考试学历教育、在职研究生学历教育、网络学历教育，拟定执行方案。 2、了解市场行情，掌握市场供求状况，进行预测分析，为学校宏观决策提供可靠依据。 3、疏通各负责高校的人际关系，确保招生人员经常联络，保持良好的工作关系。 4、做好各种原始记录，确保准确、全面，如有改动，需经分管学校长批准。 5、利用有限媒介，宣传学校让界外广泛了解学校，以此达到提高知名度和信誉度的效果。 6、浅定我校年度招生政策，客观公正的向考生全面介绍我校的专业特色。明确指出学校的办学性质、各种收费标准、招生对象、专业设置、计划性质。 7、根据学校年度工作计划制定招生工作安排表，按学校要求写出文字材料报送学校办公室。 8、根据我校办学条件、结合当地人才需求状况制定当年招生专业和招生计划。 9、协助制订校招生宣传方案，落实招生细则及牡丹江地区招生宣传、和送招生简章。 10、组织开展招生咨询工作，回答家长及考生提出的疑问，并拿出方案逐一解答各类问题。 11、组织好校内外招生代理工作，做好督促检查，不出现违规招生事故 12、负责协助学生学籍情况的统计和学生遗留问题的处理工作。 13、负责招生数据的统计汇总工作。负责年度招生工作总结。认真总结经验，找出差距，提出建议，为做好下一年的招生工作打下基础。 问题三：招生就业处是干什么的 招生就业办公室工作职责 一、招生就业办公室包括招生和就业两大部分。是学校招生工作和就业工作的职能机构，其招生主要工作职责是: （一）负责制定全年招生计划,按相关政策向教育厅申报落实当年招生计划。 （二）负责拟定招生方案实施。 （三）负责与招生地区（域）各地市招生主管部门的联系，及时全面掌握当地招生政策和生源状况，并根据当地实际情况，制定招生办法，开展招生工作。 （四）负责学校招生简章、宣传彩页、宣传册、招生广告等图文策划、对外联系印制和发布。 （五）负责按、地、市、县、镇、乡、村、校等层次建立我校在的招生网点，并按照当地招生办法管理、指导网点开展招生工作。 （六）负责招生队伍的建设和各类招生人员的管理、培训、考核、奖惩工作。 （七）负责新生的录检工作，负责招生工作的分析总结。 （八）负责新生报到组织和各项准备工作，并协同相关部门做好新生入学报到工作。 二、就业主要工作职责是： （一）负责全校学生的就业推荐、就业指导工作。 （二）负责学生的户籍管理工作。 （三）负责证照验印表的数据采集、整理、编报工作。 （四）负责全校毕业生的资格审查、统计工作，并及时向就业主管部门报送。 （五）负责毕业生、毕业证的办理工作。 （六）负责收集、整理与发布毕业生供求信息。 （七）负责开展毕业生就业供需见面和双向选择活动；负责组织学生参加校外人才市场的求职应聘活动；负责对来校招聘单位的资格审验和接待工作。 （八）负责毕业生推荐表发放、审核以及就业协议书的签订、管理工作。 三、完成学校交办的其它工作。 问题四：职业培训招生老师的工作职责有哪些 很多东西都是相互的：对公司而言，解决公司的生源问题就是最大职责 于客户而言，解决客户的需求问题， 学习 拿证！ 至于细节 就是个人的情操与职业道德问题！ 问题五：幼儿园招生部主要做哪些工作职责 1 ．招生技巧介绍法 是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如，学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况，对招生老师的口才要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。 2 ．招生技巧类比法 是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。 3 ．招生技巧权威法 是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、 *** 部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。 4 ．如何招生事实说服法 是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。 5 如何招生诱导法 是招生老师在招生中，巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣， *** 生源上学欲望的一种招生方法。 问题六：遍区招生代理的岗位职责是什么？ 就是负责该招生机构在这个区域的招生宣传咨询工作，如果你需要学习招生方法和招生技巧，建议你到6318招生技巧论坛去学习，在哪每天有全国各地300多招生老师在线学习交流呢 问题七：招生办公室是干什么的? 不知道你指的是教育局的招生办还是学校的招生办？ 【教育系统招生办公室】工作职责 1、普通高考、反向小综合会考、中考、研究生考试、成人高考及自学考试计算机管理工作。 2、大学英语四六、级、全国计算机等级考试及公共外语等级考试考务管理及计算机管理工作。 3、文书工作。包括：印鉴管理、收文、发文、文件传阅、文件归档、会议记录等。 4、负责所辖地区全国成人高等学校招生报名考试工作。 5、负责所辖地区自学考试的报名、组织考试、考生档案管理、实践技能、毕业生初审等工作。 6、负责全国电大注册视听生、全国计算机等级、全国英语等级考试的监察工作。 7、负责所辖地区自学考试助学单罚的监督指导工作。 8、负责全国普通高校招生考试工作及相关事宜。 9、负责初中毕业升学考试工作。 【学校招生办公室】工作职责 一、负责学校全日制普通本、专科学生招生工作的组织与实施，加强与省内外招生主管部门的联系与配合，严格执行上级有关招生的政策。 二、负责学校招生规划和年度招生计划的编制与上报。 三、负责编辑与设计招生章程、招生简章等招生宣传资料工作。 四、负责组织、协调招生咨询宣传工作，加强与省级重点中学的联系，有计划、有力度地深入做好招生咨询工作，保证生源质量。负责考生和家长的日常咨询、接待工作。 五、建设和维护招生录取信息网。 六、负责远程网上录取的技术和硬件准备工作。负责招生录取人员的选派和培训，保证网上录取任务的完成。 七、负责招生日常文件的起草、打印、收发；做好招生录取工作的数据统计、分析、研究和材料整理工作，做好招生工作总结。 八、做好迎新生入学的协调工作，包括新生入学资格的个案审查、优秀新生奖学金的评定、招生遗留问题的解释及处理工作。 九、加强招生研究和招生改革工作，不断适应高等教育改革的需要。 十、完成处领导交办的其他工作。 应该很全面了，只要你背一背应该就回答的很好了。祝你成功！ 问题八：招生办副主任的岗位职责 1.岗位名称：办公室主任 2.直接上级：总经理 3.下属岗位：文秘、行政秘书、广告策划员、总办文员、驾驶员、清洁工 4.主要职责 4.1检查公司各项制度是否得到执行 4.2处理日常公关事务、安排公务接待 4.3制定办公室的工作计划和具体措施 4.4组织起草、审核各种文稿，做好文书处理工作。 4.5做好大型会议的组织准备和催办落实 4.6组织做好对公司人员的考核、选拔、培养和离退休工作。 4.7协助领导协调之间的意见分岐和工作矛盾，提出解决办法。 4.8完成领导交办的临时任务。 4.9负责公司固定资产及物业项目的管理。 问题九：河南省招生办公室的主要职责 贯彻执行国家关于招生考试工作的方针、政策，参与制订我省中等及以上教育招生考试的有关政策编制研究生培养机构、普通高校、成人高校招生专业目录和省部属中专招生来源计划负责研究生、普通高校(含专升本及职业中专毕业生升入普通专科)、成人高校和省部属普通中专、成人中专招生考试和新生录取工作负责高等教育、中等专业教育自学考试工作，承担学历文凭考试及全国其它考试工作，负责普通高中会考考务工作承担电大注册视听生考试等学历达标考试和计算机、英语等级考试及各类专业证书考试的命题、考试、评卷工作负责高校远程网上录取的管理和实施普通高校招生考试科目改革工作等 问题十：招生主任 招生副主任岗位职责 招生是学校学生入口的重要环节。招得来， 推得出去是扩大办学规模，促进学校发展，多出成绩的关键。所以招生人员职责如下： 一、 指导思想 根据学校领导、教务处有关精神，严格执行招生计划、规范招生行为、履行招生职责，以此来达到完成招生任务的目的。 1、熟悉招生业务，掌握现代管理知识，认真加强业务学习，熟悉有关招生工作的政策规定，掌握招生工作各个环节的要求、程序，努力学习和掌握科学的理论和计算机操作技术，力求招生工作程序化、规范化、科学化。 2、不断加强服务意思，提高工作效率，明确自己的任务，职责和使命，树立为学校招生和为考生服务的思想，不断提高工作水平和办事质量，保证招生工作的顺利进行。 二、职责范围 1、在分管校长领导下，负责落实招收成人高考学历教育，自学考试学历教育、在职研究生学历教育、网络学历教育，拟定执行方案。 2、了解市场行情，掌握市场供求状况，进行预测分析，为学校宏观决策提供可靠依据。 3、疏通各负责高校的人际关系，确保招生人员经常联络，保持良好的工作关系。 4、做好各种原始记录，确保准确、全面，如有改动，需经分管学校长批准。 5、利用有限媒介，宣传学校让界外广泛了解学校，以此达到提高知名度和信誉度的效果。 6、浅定我校年度招生政策，客观公正的向考生全面介绍我校的专业特色。明确指出学校的办学性质、各种收费标准、招生对象、专业设置、计划性质。 7、根据学校年度工作计划制定招生工作安排表，按学校要求写出文字材料报送学校办公室。 8、根据我校办学条件、结合当地人才需求状况制定当年招生专业和招生计划。 9、协助制订校招生宣传方案，落实招生细则及牡丹江地区招生宣传、和送招生简章。 10、组织开展招生咨询工作，回答家长及考生提出的疑问，并拿出方案逐一解答各类问题。 11、组织好校内外招生代理工作，做好督促检查，不出现违规招生事故 12、负责协助学生学籍情况的统计和学生遗留问题的处理工作。 13、负责招生数据的统计汇总工作。负责年度招生工作总结。认真总结经验，找出差距，提出建议，为做好下一年的招生工作打下基础。
招生方式有很多种，网络招生。亲自到高中学校招生。通过同学朋友招生。。。在填志愿那几天学生相对比较集中，找今年高中毕业的学生，认识一个，就可以间接的认识很多
招生方案一、总体目标与要求总体目标：保平安、保质量、保公平指导思想：以科学发展观为指导，坚持以考生为本，紧紧围绕保障考生的知情权、选择权、竞争权，严格执行教育部和我省关于普通高校招生工作有关政策规定，继续深入实施高校招生“阳光工程”，进一步完善制度、严格管理、加强监督、优化服务，努力维护高校招生秩序和考生权益，确保招生录取公平公正，不断提高招生工作的满意度和公信度。录取原则：公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。二、录取管理体制、组织体系及岗位职责（一）录取管理体制我省普通高校招生录取工作在省招委会和省教育厅的统一领导下，由省教育考试院具体组织实施，全部实行远程网上录取。省教育考试院和在湘招生高校按照教育部提出的“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生中，由高校确定调阅考生档案的比例(一般控制在本校招生计划数的120%以内)，决定考生是否录取以及所录取的专业，同时负责对已投档但未被录取考生的解释。省教育厅和省教育考试院对高校执行国家招生政策、招生计划情况实行监督，查处纠正违反国家招生政策、规定的行为。（二）组织体系及岗位职责分工1）录取工作领导小组。由王柯敏任组长，陈最华、申纪云、陈湘生、周德义任副组长，邓党雄、蔡柏良、郭建国、熊俊钧、李纪武、刘国清、吴德平为成员。负责统筹、指挥全省高校招生录取工作，对招生计划执行、录取管理进行宏观调控和监管，处理录取过程中全局性问题和突发情况。2）录取现场协调处置工作小组。由陈最华任组长，蔡柏良、李纪武、刘国清、吴德平任副组长，谢培元、成俊杰、黄权、程志群为成员。在录取工作领导小组的领导下，主要负责协调、督促录取现场各部门、各环节工作的正常运转，全程跟踪、监控每一个流程的工作；负责工作运转中重大事项的决定和异常情况的处理，研究处理录取过程中出现的紧急情况、突发问题以及其他具体事项。3）录取操作岗位分组及职责。下设录取管理组、信息技术组、纪检监察组、信访接待组、行政秘书组五个工作组，录取操作每个组设若干个岗位，实行组长负责制。三、录取批次与时间安排各批次录取的院校和时间安排如下：本科提前批：军事院校（含武警、国防生）；公安院校(含警官、刑警院校)及政法院校的侦查学、治安学、刑事科学技术、边防管理等专业；其他院校，包括外交学院、国际关系学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院、上海海关学院、教育部直属师范院校的师范专业、香港中文大学、香港城市大学等；航空、航海专业；外省院校（不包含民办本科院校和除复旦大学上海视觉艺术学院以外的独立学院）本科艺术专业和参加本科一批录取的在湘院校的音乐、美术本科专业；在湘本科一批院校分专业划线的艺术专业（主要包括：舞蹈、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、学前教育和服装设计与工艺教育[服饰表演方向]）。录取时间为7月10日至11日。自考简介 高等教育自学考试简称自考，高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。高等教育自学考试已成为我国规模最大的开放式高等教育形式。
上海自学考试招生要求是什么？ 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 上海自考报名流程是怎样的 登录上海市教育考试院官网，点击首页“考试报名”栏目进入“上海市高等教育自学考试报名”进行网上报名。 上海市高等教育自学考试将通过网上报名信息认证对考生进行身份确认，具体报名流程如下： 1.未参加过上海市高等教育自学考试的新考生(以下简称“新考生”) (1)使用有效身份证件(身份证、港澳台居民居住证、外国人永久居留证)注册账号。 (2)选择准备报考的主考高校和专业。 (3)仔细阅读并同意《考生诚信承诺书》。 (4)填写报名信息并上传符合要求的近半年内的本人照片。 (5)若报名信息认证未能通过，考生根据系统返回的不通过原因重新操作。若报名信息认证通过，系统向考生绑定的手机发送动态确认码，考生输入动态确认码后进入下一步。 (6)选择远郊考区意向(非必选)，报考课程。 (7)网上付费。 2.已参加过上海市高等教育自学考试的老考生(以下简称“老考生”) (1)使用证件号(身份证、港澳台胞证、外国人永久居留证)或准考证号登录(从未登录过的老考生初始密码为证件号的后六位)。忘记登录密码可通过邮件或者短信找回密码。 (2)仔细阅读并同意《考生诚信承诺书》。 (3)补充填写报名信息。 (4)系统向考生绑定的手机发送动态确认码，考生输入动态确认码后进入下一步。 (5)选择远郊考区意向(非必选)，报考课程。 (6)网上付费。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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自考是成人教育的一种，是在职人员学历提升的方式之一。自考，顾名思义就是自己学习，自己考试。自考考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考的报名条件不限，任何人都可以报考。自考无需参加入学考试，考生根据所报读的学校与专业参加考试，所有科目及格，可申请毕业证书。学习年限：每年两次考试，大多在4月份和10月份，广东省自考每年三次，分别在1月份、4月份和10月份。一般每次最多考4科，考生自由选择考试科目，科目全部合格就可以申请毕业，最快1.5年拿证。 学习方式：自学考试，部分课程可网上收看录播学习。希望可以帮到你，不懂的还可以继续向我提问。
一、什么是自考
是成人教育的一种，国家承认学历，能在“学信网”进行查询。
二、自考分为大自考和小自考
1、 小自考：由社会机构与高校合作办学通过面授、视频等多种形式，进行课程辅导和自学指导的活动，常见形式是开设辅导学校（班），对学生进行全面系统的课程讲授。
2、大自考：因为报考的学生多为已经工作的人，因此也叫做社会考试，考生通过自主报名后，然后进行课程自学，最后进行考试。对学生自我把控能力要求较高。
三、小自考和大自考的考试难度
1、小自考考试分为国家统考和校考，每个院校和专业难度不一样，名校难度通常偏高，报考时候要考虑清楚。
2、大自考所有科目均为国家统一考试，学生通过自主学习后，进行单科考试，所有科目合格后（60分），可申请毕业和颁发学历证书，难度通常大于小自考。
大自考和小自考在报考本科时也有学位证可以拿，但是要求比较高。
四、大自考和小自考的毕业时间
大自考通常为2-3年毕业，小自考由于校考的存在，能让考生更快完成课程毕业考试，因此最快能在1.5年时间获得毕业证。
五、大自考和小自考的考试时间
1、大自考：每年的4月和10月为统考，每次考试时间为两天，每天上下午各考一科。
2、小自考:小自考由统考和校考组成，统考时间跟大自考一样。校考的自主权在学校手中，具体情况以院校通知为准。
六、毕业证上小自考和大自考的区别
二者是没有区别的，受到国家承认，毕业证含金量一样，都能在“学信网”查询。
如果出身社会了，还想读书，那么你就必须会接触到自考了，所以想自考的宝宝们，可就要认真的看看了
自考也称高等教育自学考试，是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。
是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式：
1、在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，
2、在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
扩展资料：
全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。
公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。
像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
参考资料：百度百科—高等教育自学考试
周六和周日不工作，归属于公假日。自考办是事业编制。朋友应注意，自考办不属教育局。自考办主要从事自考现行政策的推广、自考招生数的启动、自考考试的统筹安排及考生的大学毕业审核工作中，其归属于招收考试院。有的地区因为办公场地限定，自考办可能会和教局合署办公室，但自考办并不是所属教育局管理方法，二者归属于2个单位。
自考办的岗位职责
1、在本地开展自考政策宣传，开展自考招生数启动。
2、承担学生们的报考与数据采集、考试分配。
3、机构自考新增专业的论述与申请。
4、修定或制订自考教学工作计划，撰写自考课程标准和征订自考教材内容。
5、制订考试计划方案，分配考试场，融洽考试场监考员人员和监考员酬劳派发。
6、制做评卷计划方案，分配评卷场地、融洽评卷物件人员和，统计分析考生考试成绩及发布，计算与派发评卷酬劳。
7、机构实践活动课程考核、毕业答辩。
8、承担大学毕业、实践活动环节审查和毕业论文分数的备案。
9、收集审报考生的结业和学士学位申报资料。
10、有关自考档案搜集、梳理和财务支收备案。
11、与自考有关的其它工作。
河北自考大学本科学习难吗?
实际上，河北自考大学本科难不难，这种在于本人!一些考生在学习方面有非常好的基本，懂得如何合理安排时间并严苛执行，但是有些考生一去看书头都大了。有些人说：听闻考河北自考大学本科难以，害怕考。表面，有些人大呼自考难以，可事实上她们都还没看了一本书。
敲黑板!!学习难并不等于考试难!考生首先要掌握教材内容考试大纲，并依据考试大纲制定复习计划。假如能和自学课程结合在一起，河北自考备考的效果更好。考生刷题时间长了，自然就会发觉通过自学考试是很简单的。打牢基础，做重要内容的手记，课下融合河北自考历年试题反复练习，考前复习，夯实考试关键。
英文在很多人看来就是非常难的，何况或是自考，但我姑且将这个难单一的解读为教材内容及其题目的难。坦白讲，我认为学习培训及其考试难度系数并不大，特别是专科的课程内容，如果你高中的英语水准不至于太烂，报考前认真看书，用心刷题，很有可能考不了高分数，可是合格还是可以保障的。
充分考虑许多自考生或是在学校的学生们，不用为生活奔波，学习培训这个时间有保障。对于一些早已的工作，实际上自考最艰难的并不在于考试自身，而是在于你的坚持及其掌握很快流逝的时间。而我的梦想也非常明确，一、学会英语。二、取得本科文凭。因此对我而言，真真正正下定决心要做一件事情时，就会觉得之前的生命都浪费了，而现阶段的生命如何都会觉得不够了。
不上班啊，人家都是正规职业呢，还挺难考的。
很多小伙伴问，关于长沙县自考办是干嘛的 长沙县自考办的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于长沙县自考办是干嘛的 长沙县自考办全部问题，希望对你有帮助！长沙县自考办是干嘛的自考是中国特色的高等教育形式。且参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，可以去当地的自考办、有资质的培训机构、全日制大学继续教育中心都可以报名。通过国家组织的统一考试全部科目并成绩合格，即可申请毕业长沙自考在哪里报名芙蓉区自考办地址：人民新村14栋旁（曙光路菜市场南行100米或从华天大酒店斜对面交通银行旁巷子南行400米）芙蓉区自考办受理报考专业： 接受个人报考专业： 法律、行政管理、广告学、机电一体化（专科） 接受部门开考专业： 工业工程、机电一体化（本科）、工业工程（本科）归口省工业职业技术学院。TEL：5511905 统计（会统方向）、经济学（本科）归口省统计局。TEL：2212824 律师（专、本科）归口市司法局。TEL：2228569 通信技术、计算机通信工程、邮电管理工程（本科）归口通信职业技术学院。TEL：5202807 林业生态环境管理归口湖南林业学校。 调查与分析归口长沙理工大学。开福区自考办 本办搬迁至德雅路629号（原黑石渡中学内2楼，即动物园前行两站，公车113、131、303到丝矛冲站下。给广大考生造成不便之处请见谅。） 本办办公室电话：4221971、4220338 省科教培训中心电话：4425455（报计算机信息管理） 长沙市电业局教育科电话：5912101（报电力系统及其自动化） 开福区自考办负责如下专业自考的报考，组考、建档、毕业生资格审查及毕业证的发放工作： 1、数学（本科）、专业代号71； 2、汉语言文学（专科）、专业代号05； 3、汉语言文学（本科），专业代号74； 4、房屋建筑工程（专科），专业代号08； 5、建筑工程（本科），专业代号76； 6、市场营销（本科），专业代号27； 7、市场营销（本科），专业代号83； 8、房地产经营与管理（专科），专业代号36； 9、土地资源管理（本科），专业代号70； 10、小学教育（专科），专业代号45； 11、计算机信息管理（专科），专业代号37； 12、计算机信息管理（本科），专业代号85； 13、电力系统及自动化（专科），专业代号47； 14、电力系统及自动化（本科），专业代号96； 办公室电话：4443818传真：4442221 地址：局关祠协和里5号 以上专业中，计算机信息管理本专科及电力系统及自动化本专科为委托开考专业，这两个专业的报名工作分别找省科教培训中心和长沙市电业局教育科联系。 省科教培训中心电话：4425455 长沙市电业局教育科电政府话：5912101天心区自考办 地址：黄兴南路磨盘湾3号乘2、108、143、145、201、803、901路南门口站或蔡锷南路口。 天心区自考办所管专业：会计（专、本科）；计算机应用（专、本科）；档案学（专、本科）雨花区自考办 本考办由自学考试工作委员会办公室，普通高校招生委员会办公室和成人教育委员会办公室组成。 联系电话： 雨花区自考办受理报考专业： 金融专科（19）、中医学专科（22）、公安管理专科（30）、中药学专科（31）、公共关系专科（33）、护理学专科（39）、农业推广专科（43）、监所管理专科（46）、公安管理（治安保卫方向）专科（50）、金融本科（80）、公安管理本科（84）、中医学本科（97）、护理学本科（98）、餐饮管理（专）、餐饮管理（本）餐饮管理专业在省烹饪协会报名 岳麓区自考办 地址：岳麓区咸嘉湖英才园路6号（高新博才学校东侧）。市内乘317、603、118、301、149可达。 本考办由自学考试工作委员会办公室，普通高校招生委员会办公室组成。 电话：（自考办）；8926679（转学籍办公室）；8926673（高招办） 岳麓区自考办受理报考专业： 英语（专科02）、英语（本科72）、工业管理工程（专科17）、工业管理工程（本科79）、秘书（专科25）、秘书学（本科82）、体育教育（专科51）、应用文科（本科）、体育教育（本科99） 不知道你是不是需要这个湖南省自考办的具体位置湖南省自考办地址：长沙市三湘北路88号 电话：湖南省自考办的上班时间？自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定，不同地区可能有变动)，考试时间分别为1月、4月、和10月，考试时间都是在周末。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目，通常要本次考试的科目会在考前1个月公布，湖南省自考网上报名网址为什么打不开?网址应该是，的确打不开。过两天再试试吧，要么打电话问自考办。湖南各地自考办的地址和电话：湖南省自考办 长沙市三湘北路88号 0731－2237001 长沙市自考办 长沙市开福区六堆子13号 （开福区图书馆内） 0731－4458138 株州市自考办 建设中路4号 0733－8214310 湘潭市自考办 韶山中路汇丰大厦六楼 0732－8265456 衡阳市自考办 市府路14号 0734－8224861 岳阳市自考办 岳阳市自考办 0730－8225115 常德市自考办 武陵北路 0736－7718071 邵阳市自考办 邵阳市自考办 0739－5324814 益阳市自考办 益阳市自考办 0737－4224310 彬州市自考办 桔升路七号 0735－2886429 永州市自考办 冷水滩 0746－8464351 怀化市自考办 迎丰中路 0745－2710212 娄底地区自考办 娄底市乐坪东街 0738－8313172 自治州自考办 团结西路 0743－8222588 张家界自考办 永定区北正街138号 0744－8222031自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考办的职责是什么？ 1、宣传发动生源； 2、报名与信息采集、报考与准考证等资料的发放； 3、组织新增专业的论证、申报， 4、组织修订或制定教学计划、编写教学大纲和征订教材；全日制助学班的教学管理和日常管理，网络教学平台的建设与维护；5、考务：制作组考方案、组织考务和监考人员的培训，编排布置考场，成绩查询；与相关部门协调等，监考酬金的核算与发放）； 6、评卷：制作评卷工作方案、安排评卷场所、用品和人员，及评卷各环节的管理；选派命题教师，成绩统计、分析评估，评卷酬金的核算与发放）； 7、组织实践课程的考核，论文的评审与答辩，计算机上机考试；负责毕业考核、实践环节考核和论文成绩的登录； 8、毕业和学位申报资料的收集、初审和申报； 9、负责自考助学活动登记注册和年检年审； 10、负责自考信息网页建设； 11、自考有关档案资料收集、整理和财务收支登记； 12、与省市考试院、公安大学等院校自考办的外联与其他工作。 自考是什么意思 自考拿毕业证之前需要提供专科学历证书 只要是国家承认的专科学历都可以参加自考专升本考试 自学都是自己学习 然后去参加考试 全部及格给予颁发毕业证 自考全部顺利大概是1年半时间 自考文紶可以报考公务员 而且公务员不要求全日制本科，只有一些特殊专业工作需要全日制统招文凭。 给个最佳答案吧 什么是自考。 自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 简单的来说就是：自考是一种自己学习，然后参加自考统一考试的一种形式 上述说的社会助学就是一种自考辅助考试培训机构。一般这个收费比较贵。 除全日制在校生取得的学历外，含金量最高的算是自考 其次是专升本 再后就是成考、函授等 自考相对比较难考，好多考生都没坚持下来，考几门就放弃啦 只要你有上进的学习精神，有一份坚持的恒心，是可以尝试的 自考报名是到所在的省市教育考试院网站报名 以北京为例，自考报名要登陆北京教育考试院网站，在指定的报考时间网上报考，报考时确定考试科目。 由于是网上报考，首先要确定你的银行卡开通网银，每门自考考试科目费用30元 网上报考网之后过2个星期左右会发布摄像以及领取准考证地址，一般是在所在地的自考办 最后领取完准考证之后，在临近考试前两周登陆教育考试院网站，输入准考证和密码，查询考试时间和考试地点）...建议提前一周到自己所在考试地点踩点路线。 自考考生一般会在学校自习室或者社会上图书馆自习室学习看书，在家看书也可以，因为自考学习环境很重要。 你说的业务上课，那是一些考生报考了机构培训班，因为一些考生没有时间，所以才去上课的 自考教材一定要根据教育考试院提供的去购买，因为考试基本上都是在书上。 不懂的可以继续询问... 自考是什么意思？ 是这样的没有晚不晚的事 95 了也可以考 任何人都可以考 不论学历 年龄等 有些专业不能选的 比如 医学等 你到当地自考办买叫 专业考试计划手册这本书 然后回到家从这本书上选专业你好我很愿意解答你的问题 1.首先你选择了专业就选择了主考院校 不管怎样自考的毕业证书都是国家承认的并且都有自考办章和主考院校的章 自考毕业证书上都盖有两个印章一个是省自考办的一个是主考院校的 有的专业有一个主考院校有的有两个 你不要管主考院校只要选专业 如果有两个主考院校比如英语本科的主考院校一个是山东大学一个是烟台大学 最后盖哪个自己说不算 2.自考含金量和统招的一样这是国务院的命令3. 怎样做？首先到当地自考办买叫专业计划手册这本书选专业看看你的专业都需要考什么 然后到网上输入09年一月山东自考专业考试计划时间安排一览表 看一下该专业什么时候考都考哪些 然后选择要考的课程然后到自考书店买要考的这本书然后到家学习 然后在规定的时间内到当地自考办报名09年一月的 具体到了不会问别人 具体是填卡摄像 然后参加该课本的考试 考后一个月用网络用电话查成绩 如果合格即使拿着准考证去自考办领单科合格证书 保存在家里不能丢了 然后用同样的办法考09年4月的考试但专业考试计划手册这本书以后不用买了然后再考09 7月的 再考09 10月的 再2010 年1元的 4 月 。。。等该专业的所有合格证都拿到手就用所有的合格证书去换毕业证 需要注意的是4月的和7月的基本一样 十月的和一月的基本一样的科目安排 一月的和四月的不一样 一次最多可以报四科 你可以报1科2科三科4科都可以 报名时要交钱一般一科32元 自考有难度要有恒心要吃透课本 如果每一次都通过4门 一年就可以拿到毕业证书 你说的交学费的是辅导学校就是不是通过自己在家学习的 报考时可报专科也可报本科只要填写课程就可以了 但是要想拿到本科证书必须有专科证书才能拿到 所以如果想拿到本科证书可以专本一起报既报专科的课程也报本科的课程 一般专科12门本科12门 如果想拿到本科证书一般要加考的 即 专科的所有合格证本科的所有合格证加上加考的合格证就可以拿本科证书到手了 如果还想考研这是有了本科证书就可以了 不过无论专科还是本科一定要有实践性考试的 等一个人通过了一科理论课后就可以报实践考试 要到自考办填实践性卡不是理论卡 实践性考试是有时间限制的即 每年的6月 12 月 报名 自考都可以考没有什么限制 的 都可以报不分学历年龄等不过就要求道德不会差没有思想道德问题 只要不及格就可以报并参加考试仍然可以毕业 另外告诉你你一定要先系统学习教材 然后一定要买自考通的辅导书和 考试试卷 另外网上发布的都是草案具体以报名时候所贴的报名简章为准但是网上的草案和报名简章不出意外都是一样的 好了祝你成功 另外科目名字就是书名的 而且 自考难度大 毅力超强 你自己想想吧 修改答复： 关闭 JOLLYPR，您要修改的答复如下: 积分规则 是这样的没有晚不晚的事 95 了也可以考 任何人都可以考 不论学历 年龄等 有些专业不能选的 比如 医学等 你到当地自考办买叫 专业考试计划手册这本书 然后回到家从这本书上选专业你好我很愿意解答你的问题 1.首先你选择了专业就选择了主考院校 不管怎样自考的毕业证书都是国家承认的并且都有自考办章和主考院校的章 自考毕鸡证书上都盖有两个印章一个是省自考办的一个是主考院校的 有的专业......>> 自考是什么意思? 我也正在参加自考，希望以下内容能帮到你。 自考全称是高等教育自学考试，是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自考面向社会开考，在职人员及待业者、专业技术人员、管理人员和在校大学生均可参加。自考没有考前学历的要求，是宽进严出，以自学为主，参加国家安排的统一考试，获得专科或本科学历，自考学历国家承认，全国通用。 自考分为大考和小考。大考指的是每年4月和10月的考试，专业课和公共课均有开考，一般各个县级及以上都会有设考场。小考指的是每年1月和7月的考试，只考公共课，多数只有市一级才有设考场，只是小考只有部分省市会有，这个可以到当地教育局成教办咨询。 基本上公共课每年4月和10月都会有，而专业课不一定，所以报考时如果公共课和专业课时间冲突的话，应先报考专业课，这样能为你节省不少时间的。 明白这些后接着要选择专业了，首先你要认真阅读本省（市）高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解当地自考的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据实际情况，选择一个专业报考。需要注意的是，在选报专业时应注意，由于开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 如果想拿学位证，需要各课平均成绩70分以上，毕业论文达到良好以上，并通过学位英语考试或英语4级。 与函授、网上教育等不同，自考完全靠储人自学，所以会占用你很多精力和课余时间，希望你取得好成绩！ 自学考试报考条件是什么？ 自考报名没有限制条件，但在学历上最好是高中毕耽后的学生学自考专业，这样对课程的知识会理解得更好一些。当然初中的毕业的学生，也可以学，但要多下些功夫了。 自考是什么，是自学考试吗 自学考试即高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。 自学考试 与 成考、网教等成人考试的区别： 1、自学考试是先学后考，学术要学完大学阶段的所有课程后，参加全国统一考试，方能毕业，“考”指的是大学每一门课程的毕业考试。 2、成考类考试类似高中入学，统一参加高中科目的入学考试后，即可入校学习。“考”指的是入学考试。 自考需要的要求和资格是什么？ 自考只有大专和本科两种。 自考没有学历和年龄限制，谁都可以考试。只有本科自考毕业当天需要出示大专证即可。 时间看你个人能力，你每次报名每次都考过，最快一年半即可拿证，长则没限制。 自考一般是没有时间限制的，有些地方说是八年，其实这个不是固定的时间问题，而是教材恭 假设我去年考过了XX科目，可是第二年教材就改了，而我的专业还没有全考过，自然这门科目就算作废要重考了，所以是根据教材改编之类的问题才会出现过期。但这种情况非常少，教材的改编需要很长时间才会小规模变动的，否则自考生们不都殴死了嘛。 自考怎么样？ 首先我得让你了解下什么叫自考 什么是自考，为什么选择自考，其实可能大家看过类似的文章不在少数。但很多说法只是很书面式的，实际在社会上，自考到底是什么样子，可能是大家最想了解的。在一些前辈面前，我不敢言资格，但算来我自考也有些年头了，而且在国企和民营企业等很多单位工作过，算来还有些发言权，原与大家分享我的一些经验。 首先，有些同学经常问自考学历到底好不好，而这个问题本身问得就很有点问题。好与不好都是形容词，永远是相对的，如果拿自考与其他成人学历相比，自考绝对是最有优势的。在就业的时候，很多单位只招统招生，如果一旦对方表明了观点，持其他成人学历的学生就会离开。而如果你持有自考学历，你可以再问一下，我是自考生，可以吗？以我的经验，很多公司的可能会给你一次面试机会，因为他们会觉得自考生比较能吃苦，可能会能承受更大的工作压力。在继续进修方面，自考虽学历然受到一些限制，但考上名校的自考生并不在少数，而且很多人把考研看成是自考生解决学历差异的唯一出路，这不无道理。但社会上也充斥着一些言论，认为自考比统招还要好，这也是有些问题的。这个问题争论很大，唯学历论、唯能力论双方的争执很大。我也不奢望能够解决这个问题，只是想告诉像我一样想踏踏实实自考的同学们，在我看看来，抛开个人能力不论，仅从学历上讲，自考学历是比不过统招学历的，这是毋庸置疑的，不论在就业或者继续深造方面。所以如果你有机会上统招，请千万不要放弃，你可以业余再修一个自考的二专业，这并不冲突。而能力跟很多其他方面的因素有关，并不是自考生的能力就一定比统招生好，反之亦然。 其次，到底自考适合什么样的人学习，自考在设立之初，本来是给在职人员进修之用的，所以并不适合全职脱产学习，现在有很多同学在培训学校里脱产学习，这本身就面临着一个问题，全职学习毕业之后，将与统招生竞争就业，他们的学历比你的要硬气，这场仗如何打？但如果你想过吗？如果你一直是业余学习，虽然可能从事的工作比较基础，但毕业的时候，你会有宝贵的工作经验，这可能会对你的帮助很大。但有些同学的年龄很小，家里可能不太放心，或者想体验大学生活，如果是因为这样的说法，而且全职学习自考，也是我能接受的，但请尽量在学习过程中去打些零工，积累一些工作经验，这将对你适应社会，有很大帮助。 再次，自考的难度问题，不得不提一下。他与其他考试不同，他属于宽进严出，没有任何入学考试，但必须考完规定的所有科目，而这些科目都是大学的内容。而成考这类考试，有一个入学考试，考核的是高中内容，一旦考入学校之后，一般都能毕业，属于严进宽出。自考的考试要比其他考试困难很多，而且很多时候，很多科目是有冲突的，也就是说，最快也要2年才能考完全部科目，如果稍有差池，考3-4年也是很正常，自考的平均毕业年限是5年。时间长，难度大，导致了很多同学的半途而废，所以在我看来，在考自考的同学和能考过自考的同学是有很大区别的，只有坚持不懈，永不放弃的才是真正的自考精神。 最后，说了这么多，对大家只是个参考，而是否选择自考，还是要你自己的下一个决定，哗个决定可能看似不大，但可能会是你人生的意义非凡，我当时没有能考上高中，中专毕业就开始了自考，到现在走过了这么多风风雨雨，我却从没有后悔过，我有了自己的事业，也是和自考有关的，也通过自考认识了很多朋友，甚至是我的合伙人，自考教会了我很多东西，我以我是一个自考人为荣。同学，如果你已经决定了，就不要再犹豫了，加入我们的行列吧，让我们一起以自考而自豪吧！ “自考”是自学考试吗？ 一、自考是什么概念？ 答：高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试具有如下显著特点： ①.权威性。高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历。 ②.开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业（特殊专业除外）民族、居住区域、身体条件等限制。 ③.灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度。 ④.效益性。对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少，是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。 二、自考是不是在大学里学习？ 答：“自学考试（长线自考）”的考生不在校学习，全日制自考的在校学习。 三、有没有专业老师的讲课？ 答：“自学考试（长线自考）”的主要形式是“自学”没有专业老师的讲课。在校上课的是“全日制自考". “全日制自考”和通常所说的“自学考试（长线自考）”的区别： 全国高等教育自学考试（又称长线自考或大自考）与定点应用型自学考试（又称短线自考）一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。 二者的差别如下： （1）.学习形式不同，长线自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习；短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。 （2）.学籍管理不同，长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，短线考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。 （3）.考试时间不同，长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试，可重复报考，无合格时间限制（本科学位申请有特殊要求的除外）；短线自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。 （4）.考试及命题方式不同，长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷；短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。 （5）.收费项目和标准不同，长线自考报考费用全省统一；短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比长线要高。 因此，长短线自考在文凭上并无差别，只是部分环节有差异而已。 四、收费和同一在校生一不一样？ 答：不同，“自学考试（长线自考）”分为“面向社会开考专业”（比如英语、汉语言文学、行政管理等专业）和“部门委托开考专业”（比如法律、会计等），前者考试费每门30元左右，后者每门考试费100元左右。全部下来加上教材等费用专科1000以内。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有学费，按学期交，每学期3000元以上甚至更高。 五、自考要怎么报名？ 答：长线自考中的“面向社会开考专业”一般在当地自考办报名（有的地区开通了网上报名），“部门委托开考专业”一般在委托的部门报名，比如法律（本）就是在当地的司法局报名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，请注意各高校的招生简章。 六、是不是只要报名就能上？ 答：长线自考是，报名后自学然后参加考试，通过所有科目就可以申请......>>