自考英语要考的科目：毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读(一)、阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语(二)、听力、口语、毕业论文。 自考英语大概复习计划如下： 1、第一阶段：用25天的时间：复习完自考英语上册，每天一课附带学习书后语法，做完每一课的课后习题。 2、第二阶段：用30天时间复习完自考英语下册，二天一课附带习书后语法，做完每一课的课后习题。同时，还要每天对自考英语上册复习一课，主要精力放在课文重点句子上。 3、第三阶段：用30天时间全面做练习题巩固，每天一套练习题，要在2个半小时内完成。练习的重点要放在阅读理解、完型填空、汉译英上面。同时，每天早起半小时背课后单词，记清楚意思。 4、第四阶段：用30天时间，对上几个阶段存在的问题进行及时的总结规纳，不足之处及时进行弥补。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考英语英语本科要考14科，分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级英语、口译与听力(实)、英汉翻译、第二外语(日语)、英语写作、英美文学选读、英语词汇学、毕业水平考试(实)、听力(实)、口语(实)、综合英语(二)、普通逻辑。 自考英语备考方法 一、必备的英语词汇 大纲要求4500你可以不背完，但基本常见单词1000应该必须掌握。单词是英语的基本功，没有足够的词汇量做什么都白搭，所以必须狠下心来逼一逼自己。给自己设定一天几个单词量的任务，然后定期进行复习和重复记忆。 二、必备的基本语法时态 过去完成式，虚拟语气等等这些难的可以不掌握，但是一般语法，被动语态，现在完成时必须掌握。 语法时态这些学起来有些枯燥无聊，但是可以结合日常生活进行记忆。 在学会一个语法点时，可以自己举一些有趣好玩的例子辅助记忆，这样也会记得更加牢固。 三、知道词汇的属性 比如名词，动词，形容词，副词，因为其中两道题会涉及这个方面的考点。 词汇的词性记忆工作在记单词的时候可以顺便完成，同时要注意一个单词有时候会有不同的词性。 四、多做真题 从真题卷子你可以官网报道，每年真题卷相关方面的话题，虽然话题千变万化，但是基本方向是差不多的。 考生们抓住这个基本方向，可以在生活中多了解这一方面的文章。这样的话，如果考试遇到了就会有熟悉感，做起来也更加得心应手。 也可以看到试卷考试题型，考试题型分为七部分，接下来说说每种题型的解题方法。 阅读判断：在文章中找出问题，即我们所说的“定位”，“定位”之后和原文对照进行判断。注意不要用自己的思维去做，作者说了就是说了，没说就是没说，切忌凭主观感受做题。 阅读选择：首先看题目，掌握短文主旨，然后每段先看第一句和最后一句。大概掌握本文说的内容是什么。然后看考题，定位找到文章中的位置，将两处内容进行对比判断。 概括段落大意、补全句子：这和我们小学学语文概括段落大意的做法一致。每段都要看，然后进行概括。 填句补文：这道题的难度相对较高。它需要对上下文的逻辑很清楚，并且要读懂每段文字，才能把句子补到合适的位置。 填词补文、完形补文：这两题就需要对词性很清楚，这样你能判断空白处应该填名词、动词还是形容词，同时还需要掌握词性的转换，比如名词变动词，名词变形容词，形容词变副词，单数变复数等等。 作文：这个题型可以在网上找一些模板，把它们记下来，能够灵活套用即可。 填词补文、完形补文：这两题就需要对词性很清楚，这样你能判断空白处应该填名词、动词还是形容词，同时还需要掌握词性的转换，比如名词变动词，名词变形容词，形容词变副词，单数变复数等等。 作文：这个题型可以在网上找一些模板，把它们记下来，能够灵活套用即可。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费获取学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】自考英语专业的考生科目有外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、英语写作、英美文学选读等等。自考英语专业的考试科目有哪些1、专科科目：思想道德修养与法律基础、毛邓三、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、英语国家概况、教育学(一)、毛概2、本科科目：中国近代史纲要、马原、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、第二外语(日语)、第二外语(法语)、外语教学法、语言与文化、英语词汇学、英语经贸知识、现代语言学、英语语法、毕业论文(设计)。自学考试英语考生该如何备考1、单词方法：从单词学习入手，拆解词根，熟悉背诵例句，锻炼语感。方式推荐：联想式记忆，词根+联想+记忆法2、制定详细的计划利用休闲时间，一切的安排全看自己的生活规律，将学习英语牢牢的镶嵌于我们日常生活每一个空闲时刻，早上起床后、睡觉前、坐车时随时打开手机背诵英语。自考英语专业的就业方向有哪些自考英语专业毕业后可从事英语翻译、英语口译、外贸以及外事活动等方面。英语作为很多国家与地区的官方语言，已经成为了重要的交通工具，而且随着国际经济的发展，我国对于英语的使用也更广泛，对于英语人才的需求也更大，英语专业毕业生的就业率比较高，大多数都能够发挥自身英语优势获得比较大的发展。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
Unit4(第11讲—第13讲) Text A Inproving Your Memory 本课主要语言点 1. psychological adj. 心理学的 Psychological factors often play an important part in winning a competition. (在赢得一场比赛中，心理因素常常起着重要作用。) Make sure all the kids are psychologically healthy.(确保孩子们心理健康。) (the person who studies human mind-心理学家) 在希腊语中，psycho表示“灵魂”，“精神”，“心理”。在英语中，有不少词是用psycho做前缀构成的。除了刚才提到的psychology，psychological， psychologist以外，常见的还有：psychoanalysis(精神分析)， psychotherapy(心理疗法)等。 2. focus v. (使)聚焦，(使)集中 ( focus on ) n. 焦点，中心 He is focusing his eyes on a painting on the wall.(他正注视着墙上的一幅画。) Please focus your attention on the main problems.(请把注意力集中在主要问题上。) This area became the focus of the world's attention again.(这一地区再次成为世界注意的中心。) The 27th Olympic Games is now the focus of people's interest.(眼下第二十七届奥运会是人们兴趣的中心。) 3. basic adj. 基本的，基础的 They didn't make any effort to solve the basic economic problems.(他们没有做任何努力去解决基本的经济问题。) He even didn't have a basic aim in life.(他连生活的基本目标都没有。) There are certain factors that are basic to a good relationship between the two countries.(有些因素对两国之间的良好关系是很重要的。) It is necessary to teach them some basic mathematical skills.(教他们一些基本的数学技能是必要的。) 4. principle n. 原理，原则;信念 principal adj. 主要的n. 校长，负责人;委托人 He won't give in as it is a matter of principle.(这是一个原则问题，他不会让步的。) The two machines work on the same principle.(这两台机器的工作原理是一样的。) No matter what you do， it is important that you have moral principle.(无论你做什么，道义很重要。) Rice is the principal food for most of the Chinese people.(米饭是大多数中国人的主食。) Go and ask all the principal persons concerned to come here.(去请所有有关的主要人员到这儿来。) She is the principal of that school. (她是那所学校的校长。) 5. meaningfulness n. 富有意义 mean v. 表示…意思，意味着;打算 meaning n. 意思，意义 meaningful adj. 有意思的，意味深长的 meaningless adj. 没有意思的 Meaningfulness and organization are the two basic principles that help memory.(信息的意义和组织是有助于记忆的两个基本原则。) I don't know what he meant by telling me the news.(我不知道他把这个消息告诉我是什么意思。) Can you explain the meaning of the word to me?(你能把这个单词的意思给我解释一下吗?) They failed to get meaningful results from the experiment.(他们在实验中没有得到任何有意义的结果。) It is meaningless to argue any further.(再争辩下去没有任何意义。) 6. organization n. 组织;机构 organize v. 组织 China will surely become a member of the World Trade Organization (WTO)。(中国一定会成为世界贸易组织的一员。) Everything is in a mess because there is a complete lack of organization.(由于组织工作的缺乏，一切处于混乱之中。) He organized a strike for better working conditions.(为了争取更好的工作条件，他组织了一次罢工。) He thought the meeting was badly organized. (他认为会议组织得很糟糕。) 7. association n. 联合，结合;交往;协会 associate v. 使联合;把…联想起来;交往 ( associate with ) associate adj. 副的 The cultural activity was organized by the Chinese People's Association for Friendship with Foreign Countries.(这一文化活动是由中国人民对外友好协会组织的。) The picture reminded me of my brief association with the old lady years ago.(这幅画使我想起了多年前我与那位老太太的短暂交往。) Her hometown has happy associations for her.(她的家乡给了她许多美好的联想。) It is really difficult for me to associate the two ideas.(对我来说把这两个观点联系起来很困难。) He spent all his spare time associating with boys from the neighboring community.(他把所有的业余时间都花在与邻近社区男孩的交往上。) People always associate the name of Abraham Lincoln with the American Civil War.(人们总是把亚伯拉罕-林肯的名字与美国内战联系在一起。) 8. visualization n. 想像，设想 visualize v. 设想，想像 visual adj. 视觉的;看的见的;形象化的 Like meaningfulness and organization， visualization is also helpful to memory.(如同意义和组织，想像也有助于记忆。) I just cannot visualize what might become of him.(我无法想像他会变成什么样。) Even though I was not there， I can easily visualize the scene.(尽管我不在那儿，那儿的情景我不难想像。) I cannot say for sure if it was your visual illusion.(我不能肯定这是不是你的视错觉。) The stories he wrote are extremely visual.(他写的故事非常生动。) 9. rhyme v. 韵，押韵 rhythm n. 节奏 I cannot think of a rhyme for “seven”。 (我想不出一个跟“seven”同韵的词。) She called him Guppy， to rhyme with puppy.(她叫他Guppy，是为了跟puppy押韵。) The rhythm of his speech held the attention of the audience.(他讲话时语调的抑扬顿挫抓住了听众的注意力。) Human biological rhythms are related to the natural cycle of day and night.(人的生物节奏与昼夜的自然循环有关。) 10. ability n. 能力，才能 Human beings have the ability to learn and use a language.(人类有学会和使用语言的能力。) No matter what you do， try to do it to the best of your ability.(不管做什么，你都要尽力而为。) His ability to master 5 foreign languages wins him the admiration of all his classmates.(他能掌握五门外语的能力赢得了所有同学的钦佩。) He has good speaking ability， but his writing ability is poor.(他说的能力很好，但写的能力差。) He is a man of outstanding ability.(他是一个有非凡才能的人。) 11. random adj. 胡乱的，任意的，随意的n. 无目的或目标 The way the books were arranged seemed completely random.(图书排列的方式似乎很随意。) This is just a random selection of all the complaints we have received about our after service. (我们只是对所收到的有关售后服务方面的投诉随意地选择了一下。) He opened the books at random.(他胡乱地打开了书。) When his wife was away， he piled the soiled dishes in the kitchen at random.(他妻子外出时，他把脏碟子乱七八糟地堆在厨房里。) 12. categorize v. 分类 category n. 种类;范畴;部门 If you categorize the information you need to remember， you will find it much easier.(如果你把所需记忆的信息分类，你就会觉得记忆起来要容易得多。) They categorized 200 songs as folk songs.(他们把两百首歌归为民歌类歌曲。) These books fall into the category of reference books.(这些书属参考书类。) His research does not belong to the category of natural science.(他的研究不属于自然科学范畴。) 13. following adj. 接着的，下述的prep. 在…之后 the following 如下 He promised the old man that he would come and see him again the following day.(他答应老人第二天再来看他。) After the meeting the following teachers will stay.(会后，以下的老师请留下。) The following examples will prove my point.(下面的例子将证实我的观点。) Following the discussion a decision was made.(讨论之后便做出了决定。) Following the concert he went home.(音乐会后，他就回了家。) The following are worthy of your attention.(以下几点值得你们注意。) The winners of the competition are the following： …(竞赛获胜者如下：…) 14. needless adj. 不需要的，不必要的 Needless to say， I don't think much of the proposal he put forward at the meeting.(不用说，我觉得他在会上提的建议不怎么样。) You don't have to take such a needless risk.(你不用去冒这种不必要的险。) Don't you think it is a waste of time to give him so much needless are?(你不觉得给他这么多不必要的关心是浪费时间吗?) 15. refer v. ( to ) 提到，涉及;参考，查阅;把…归到…上;使向…请教;有关联 reference n. 参考;提及;关联 The whole thing is finished now， please don't refer to it.(整个事情都结束了，不要再提了。) He often refers to a dictionary for the spelling and meaning of a word.(他常常翻词典查阅词的拼写和意思。) He referred to her former classmates for her character.(他向她以前的同学询问她的品行。) He referred his defeat to poor health.(他把自己的失败归因于身体不好。) She referred me to Prof. Wang for detailed information.(他叫我去王教授那儿询问详情。) The doctor referred her to a heart specialist.(医生嘱咐她转诊于一位心脏病专家。) These answers are for reference only.(这些答案仅供参考。) His play is full of references to the political events of those days.(他的剧本涉及当时的许多政治事件。) 16. relate v. ( to ) 有关联;叙述，讲述 related adj. 有关的，相关的 relation n. 关系，联系 He related the story vividly to the whole class.(他向全班同学生动地讲述了那个故事。) I don't understand how the result related to / with the cause.(我不理解结果和原因如何关联。) If you want me to do this， you have to give me all the related material.(如果你想让我做这件事，你得把所有相关的材料给我。) Don't worry too much about them， they have very good relations.(别太为他们担心，他们的关系很好。) The two countries have established trade relations.(两国建立了贸易关系。) 17. accurately adv. 准确地，精确地 accurate adj. 准确的，精确的 accuracy n. 准确，精确 Remember that you have to do this work carefully and accurately.(记住，这项工作得做得细心而准确。) Right now I cannot give you a very accurate estimate.(现在我不能给你一个非常准确的估计。) He required that the typing should be done with great accuracy.(他要求打字必须十分准确。) 18. memorize v. 熟记，记住 Our English teacher asked us to memorize the words we learned today.(我们英语老师要求我们熟记今天所学的英语单词。) It is no easy thing for me to memorize all these telephone numbers.(熟记这些电话号码对我来说真不是一件容易的事情。) 19. repeat v. 重复 repetition n. 重复 I didn't quite catch what you said just now. Will you please repeat it?(我没有听清你刚才说的话，请你重复一遍，好吗?) We cannot repeat our mistakes.(我们不能重复自己的错误。) Repetition is necessary in language teaching and learning.(重复在语言教学中是必要的。) He memorized his lines after many repetitions.(经过多次重复他终于熟记了台词。) 20. preserve v. 保护，维持;保存 You will soon be near-sighted if you don't preserve your eyesight from now.(如果你不从现在起保护视力，你很快会近视的。) What do you think the United Nations can do in preserving world peace?(你觉得联合国能为维护世界和平做些什么?) Deep freezing is the simplest way of preserving food.(深冻是保藏食品最简便的方法。)
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科英语考哪几门？英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。自考英语专业（本科）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、西班牙语、日语（一）、俄语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英美文学选读、英语翻译、英语写作、英语听力、英语口译、旅游英语选读、外贸函电、外语教学法、现代语言学、英语词汇学、英语科技文选、英语语法、语言与文化、外刊经贸知识选读、国际商务英语、英语毕业论文。自考英语专业（旅游英语方向）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、大学语文、综合英语（一）、综合英语（二）、听力、口语、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语写作基础、英语国家概况、教育学（一）、旅游心理学、旅游英语选读、旅游经济学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。自考英语专业（国际经贸方向）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、日语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英语翻译、英语写作、英语听力、英语口译、跨文化商业交往案例分析、国际经贸英语阅读、进出口贸易实务（英语）、涉外营销谈判策略、英语（国际经贸）毕业论文。自考英语专业（国际经贸方向）（本）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、日语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英语翻译、英语写作、英语听力、跨文化商业交际、金融英语阅读、商务写作与翻译、国际营销、英语口译、英语（商贸）毕业论文。自考英语专业（国际贸易方向）（本）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、西班牙语、日语（一）、俄语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、国际贸易、英语听力、外刊经贸知识选读、国际商务英语、国际经贸英语合同写作、宏微观经济原理、营销英语、英语口译、英语（国际贸易）毕业论文。自考英语专业（基础科段）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、英语国家概况、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)。自考英语专业（大专）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、大学语文、英语国家概况、听力（实践）、口语（实践）、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语写作基础、综合英语（一）、综合英语（二）。自考本科英语下方免费学历提升方案介绍： 2017年04月自考06051心理卫生真题试卷 格式：PDF大小：236.06KB 2019年10月自考01181电视节目导播真题试卷 格式：PDF大小：215.26KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
贵州大学主考专业：美术（专） 农学 兽医 林业生态环境管理 行政管理（专）
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贵州大学主考专业：美术（专） 农学 兽医 林业生态环境管理 行政管理（专）
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(使)聚焦，(使)集中 ( focus on ) n. 焦点，中心 He is focusing his eyes on a painting on the wall.(他正注视着墙上的一幅画。) Please focus your attention on the main problems.(请把注意力集中在主要问题上。) This area became the focus of the world's attention again.(这一地区再次成为世界注意的中心。) The 27th Olympic Games is now the focus of people's interest.(眼下第二十七届奥运会是人们兴趣的中心。) 3. basic adj. 基本的，基础的 They didn't make any effort to solve the basic economic problems.(他们没有做任何努力去解决基本的经济问题。) He even didn't have a basic aim in life.(他连生活的基本目标都没有。) There are certain factors that are basic to a good relationship between the two countries.(有些因素对两国之间的良好关系是很重要的。) It is necessary to teach them some basic mathematical skills.(教他们一些基本的数学技能是必要的。) 4. principle n. 原理，原则;信念 principal adj. 主要的n. 校长，负责人;委托人 He won't give in as it is a matter of principle.(这是一个原则问题，他不会让步的。) The two machines work on the same principle.(这两台机器的工作原理是一样的。) No matter what you do， it is important that you have moral principle.(无论你做什么，道义很重要。) Rice is the principal food for most of the Chinese people.(米饭是大多数中国人的主食。) Go and ask all the principal persons concerned to come here.(去请所有有关的主要人员到这儿来。) She is the principal of that school. (她是那所学校的校长。) 5. meaningfulness n. 富有意义 mean v. 表示…意思，意味着;打算 meaning n. 意思，意义 meaningful adj. 有意思的，意味深长的 meaningless adj. 没有意思的 Meaningfulness and organization are the two basic principles that help memory.(信息的意义和组织是有助于记忆的两个基本原则。) I don't know what he meant by telling me the news.(我不知道他把这个消息告诉我是什么意思。) Can you explain the meaning of the word to me?(你能把这个单词的意思给我解释一下吗?) They failed to get meaningful results from the experiment.(他们在实验中没有得到任何有意义的结果。) It is meaningless to argue any further.(再争辩下去没有任何意义。) 6. organization n. 组织;机构 organize v. 组织 China will surely become a member of the World Trade Organization (WTO)。(中国一定会成为世界贸易组织的一员。) Everything is in a mess because there is a complete lack of organization.(由于组织工作的缺乏，一切处于混乱之中。) He organized a strike for better working conditions.(为了争取更好的工作条件，他组织了一次罢工。) He thought the meeting was badly organized. (他认为会议组织得很糟糕。) 7. association n. 联合，结合;交往;协会 associate v. 使联合;把…联想起来;交往 ( associate with ) associate adj. 副的 The cultural activity was organized by the Chinese People's Association for Friendship with Foreign Countries.(这一文化活动是由中国人民对外友好协会组织的。) The picture reminded me of my brief association with the old lady years ago.(这幅画使我想起了多年前我与那位老太太的短暂交往。) Her hometown has happy associations for her.(她的家乡给了她许多美好的联想。) It is really difficult for me to associate the two ideas.(对我来说把这两个观点联系起来很困难。) He spent all his spare time associating with boys from the neighboring community.(他把所有的业余时间都花在与邻近社区男孩的交往上。) People always associate the name of Abraham Lincoln with the American Civil War.(人们总是把亚伯拉罕-林肯的名字与美国内战联系在一起。) 8. visualization n. 想像，设想 visualize v. 设想，想像 visual adj. 视觉的;看的见的;形象化的 Like meaningfulness and organization， visualization is also helpful to memory.(如同意义和组织，想像也有助于记忆。) I just cannot visualize what might become of him.(我无法想像他会变成什么样。) Even though I was not there， I can easily visualize the scene.(尽管我不在那儿，那儿的情景我不难想像。) I cannot say for sure if it was your visual illusion.(我不能肯定这是不是你的视错觉。) The stories he wrote are extremely visual.(他写的故事非常生动。) 9. rhyme v. 韵，押韵 rhythm n. 节奏 I cannot think of a rhyme for “seven”。 (我想不出一个跟“seven”同韵的词。) She called him Guppy， to rhyme with puppy.(她叫他Guppy，是为了跟puppy押韵。) The rhythm of his speech held the attention of the audience.(他讲话时语调的抑扬顿挫抓住了听众的注意力。) Human biological rhythms are related to the natural cycle of day and night.(人的生物节奏与昼夜的自然循环有关。) 10. ability n. 能力，才能 Human beings have the ability to learn and use a language.(人类有学会和使用语言的能力。) No matter what you do， try to do it to the best of your ability.(不管做什么，你都要尽力而为。) His ability to master 5 foreign languages wins him the admiration of all his classmates.(他能掌握五门外语的能力赢得了所有同学的钦佩。) He has good speaking ability， but his writing ability is poor.(他说的能力很好，但写的能力差。) He is a man of outstanding ability.(他是一个有非凡才能的人。) 11. random adj. 胡乱的，任意的，随意的n. 无目的或目标 The way the books were arranged seemed completely random.(图书排列的方式似乎很随意。) This is just a random selection of all the complaints we have received about our after service. (我们只是对所收到的有关售后服务方面的投诉随意地选择了一下。) He opened the books at random.(他胡乱地打开了书。) When his wife was away， he piled the soiled dishes in the kitchen at random.(他妻子外出时，他把脏碟子乱七八糟地堆在厨房里。) 12. categorize v. 分类 category n. 种类;范畴;部门 If you categorize the information you need to remember， you will find it much easier.(如果你把所需记忆的信息分类，你就会觉得记忆起来要容易得多。) They categorized 200 songs as folk songs.(他们把两百首歌归为民歌类歌曲。) These books fall into the category of reference books.(这些书属参考书类。) His research does not belong to the category of natural science.(他的研究不属于自然科学范畴。) 13. following adj. 接着的，下述的prep. 在…之后 the following 如下 He promised the old man that he would come and see him again the following day.(他答应老人第二天再来看他。) After the meeting the following teachers will stay.(会后，以下的老师请留下。) The following examples will prove my point.(下面的例子将证实我的观点。) Following the discussion a decision was made.(讨论之后便做出了决定。) Following the concert he went home.(音乐会后，他就回了家。) The following are worthy of your attention.(以下几点值得你们注意。) The winners of the competition are the following： …(竞赛获胜者如下：…) 14. needless adj. 不需要的，不必要的 Needless to say， I don't think much of the proposal he put forward at the meeting.(不用说，我觉得他在会上提的建议不怎么样。) You don't have to take such a needless risk.(你不用去冒这种不必要的险。) Don't you think it is a waste of time to give him so much needless are?(你不觉得给他这么多不必要的关心是浪费时间吗?) 15. refer v. ( to ) 提到，涉及;参考，查阅;把…归到…上;使向…请教;有关联 reference n. 参考;提及;关联 The whole thing is finished now， please don't refer to it.(整个事情都结束了，不要再提了。) He often refers to a dictionary for the spelling and meaning of a word.(他常常翻词典查阅词的拼写和意思。) He referred to her former classmates for her character.(他向她以前的同学询问她的品行。) He referred his defeat to poor health.(他把自己的失败归因于身体不好。) She referred me to Prof. Wang for detailed information.(他叫我去王教授那儿询问详情。) The doctor referred her to a heart specialist.(医生嘱咐她转诊于一位心脏病专家。) These answers are for reference only.(这些答案仅供参考。) His play is full of references to the political events of those days.(他的剧本涉及当时的许多政治事件。) 16. relate v. ( to ) 有关联;叙述，讲述 related adj. 有关的，相关的 relation n. 关系，联系 He related the story vividly to the whole class.(他向全班同学生动地讲述了那个故事。) I don't understand how the result related to / with the cause.(我不理解结果和原因如何关联。) If you want me to do this， you have to give me all the related material.(如果你想让我做这件事，你得把所有相关的材料给我。) Don't worry too much about them， they have very good relations.(别太为他们担心，他们的关系很好。) The two countries have established trade relations.(两国建立了贸易关系。) 17. accurately adv. 准确地，精确地 accurate adj. 准确的，精确的 accuracy n. 准确，精确 Remember that you have to do this work carefully and accurately.(记住，这项工作得做得细心而准确。) Right now I cannot give you a very accurate estimate.(现在我不能给你一个非常准确的估计。) He required that the typing should be done with great accuracy.(他要求打字必须十分准确。) 18. memorize v. 熟记，记住 Our English teacher asked us to memorize the words we learned today.(我们英语老师要求我们熟记今天所学的英语单词。) It is no easy thing for me to memorize all these telephone numbers.(熟记这些电话号码对我来说真不是一件容易的事情。) 19. repeat v. 重复 repetition n. 重复 I didn't quite catch what you said just now. Will you please repeat it?(我没有听清你刚才说的话，请你重复一遍，好吗?) We cannot repeat our mistakes.(我们不能重复自己的错误。) Repetition is necessary in language teaching and learning.(重复在语言教学中是必要的。) He memorized his lines after many repetitions.(经过多次重复他终于熟记了台词。) 20. preserve v. 保护，维持;保存 You will soon be near-sighted if you don't preserve your eyesight from now.(如果你不从现在起保护视力，你很快会近视的。) What do you think the United Nations can do in preserving world peace?(你觉得联合国能为维护世界和平做些什么?) Deep freezing is the simplest way of preserving food.(深冻是保藏食品最简便的方法。)
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】成人自考本科学位英语必须考吗学位英语是自考考生取得学位证书的重要条件，主要的考核目的是测试非英语专业成人本科毕业生的英语语言知识和运用程度，是否达到了普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求。所以如果学位英语没有达标的话是不允许下发成人学士学位的。一般情况自考本科生是需要参加学位英语考试的。成人自考本科可以不考学位英语吗自考本科可以不参加学位英语可以是两种情况：一是你不想申请学士学位证，这种情况你可以不参加学位英语考试，还有一种情况是有些专业根本就不会学英语，可能会学俄语、日语或其他语种。但总体是要求必须修读一门外语，并通过相应等级考试。各省市院校要求还略有不同，部分院校规定可以用全国英语等级考试三级或大学英语四级成绩替代学位英语成绩。大多数院校都规定获得学位证必须通过学位英语考试，当然有部分院校也规定了可以不考学位英语，但是有替代学位英语的考试。自考学位英语下方免费学历提升方案介绍： 2019年10月自考06627网站建设与网页设计真题试卷 格式：PDF大小：229.75KB 2017年10月自考00688设计概论真题试卷 格式：PDF大小：242.42KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
2017学位英语成绩将在5月出成绩。
全国各地区职称英语考试成绩查询入口预计于5月开通，不同地区公布成绩的具体时间将有所差异，届时考生可到各省官网查询考试成绩。 考试合格标准预计在考后两个月左右公布。 可以参考去年的时间，都差不多的。
学位英语考试又称成人本科学士学位英语统一考试（又称“成人英语三级”），由各省级高等教育主管部门组织统一考试，其目的是为了客观地测试本地区非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力，考查其是否达到普通本科教育（非英语专业）英语教学的一般要求，是各省市成人高等教育本科毕业生获得成人学士学位的必备条件之一。
扩展资料：
成人本科学士学位英语统一考试的相关要求规定：
1、考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。 本考试是一种标准化考试。考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。
2、在题型设计上，除英汉互译部分是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。待将来条件成熟时，再酌情增加听力及短文写作的内容。
3、由于学位英语考试不是全国统考，而是由各省区市独立组织报名及考试，考试时间也不尽相同。具体报名及考试时间以当地学位办或考生所在院校公布的通知为准。
参考资料来源：百度百科-成人本科学士学位英语统一考试
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科学位英语有什么题型?自考本科学位英语的考试内容主要包括四个部分：一是词汇、语法结构;二是阅读理解;三是英汉互译;四是写作。其中客观题占65%，主观题占35%。考试时间为120分钟。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。自考学位英语下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考01110韩国概况真题试卷 格式：PDF大小：394.65KB 2017年10月自考00346办公自动化原理及应用真题试卷 格式：PDF大小：208.17KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科英语考哪几门？英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。自考英语专业（本科）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、西班牙语、日语（一）、俄语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英美文学选读、英语翻译、英语写作、英语听力、英语口译、旅游英语选读、外贸函电、外语教学法、现代语言学、英语词汇学、英语科技文选、英语语法、语言与文化、外刊经贸知识选读、国际商务英语、英语毕业论文。自考英语专业（旅游英语方向）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、大学语文、综合英语（一）、综合英语（二）、听力、口语、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语写作基础、英语国家概况、教育学（一）、旅游心理学、旅游英语选读、旅游经济学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。自考英语专业（国际经贸方向）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、日语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英语翻译、英语写作、英语听力、英语口译、跨文化商业交往案例分析、国际经贸英语阅读、进出口贸易实务（英语）、涉外营销谈判策略、英语（国际经贸）毕业论文。自考英语专业（国际经贸方向）（本）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、日语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、英语翻译、英语写作、英语听力、跨文化商业交际、金融英语阅读、商务写作与翻译、国际营销、英语口译、英语（商贸）毕业论文。自考英语专业（国际贸易方向）（本）要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（德语）、第二外语（法语）、西班牙语、日语（一）、俄语（一）、第二外语（ 韩语）、高级英语、国际贸易、英语听力、外刊经贸知识选读、国际商务英语、国际经贸英语合同写作、宏微观经济原理、营销英语、英语口译、英语（国际贸易）毕业论文。自考英语专业（基础科段）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、英语国家概况、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)。自考英语专业（大专）要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、大学语文、英语国家概况、听力（实践）、口语（实践）、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语写作基础、综合英语（一）、综合英语（二）。自考本科英语下方免费学历提升方案介绍： 2017年04月自考06051心理卫生真题试卷 格式：PDF大小：236.06KB 2019年10月自考01181电视节目导播真题试卷 格式：PDF大小：215.26KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考英语专业本科课程有哪些？ 自考本科英语专业必考课程：高级英语（一）、高级英语（二）、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语高级听力、英美报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、英语论文写作、中学英语教学法（小教）、外语教学心理学、毕业论文。 自考本科英语专业选考课程：第二外语（日语）、第二外语（法语）、英语（一）。 自考本科英语专业加考课程：基础英语（一）、基础英语（二）、基础英语（三）、英语阅读（一）、英语听力、英语口语。 自考英语专业就业前景怎么样？ 英语专业有四个就业方向，教育方向，可以到中小学、幼儿园、英语培训机构等从事教育工作，也可以到企事业从事翻译和外贸工作；国际商务管理方向，可以在贸易公司、外商投资等企业从事翻译、文秘等工作；翻译方向，可以在涉外机构、保险、银行等部门从事翻译、研究等工作；旅游方向，也可以到旅行社等从事导游、经营管理等工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科英语二考试内容包括阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。自考本科英语二题型不灵活 ，要求词汇量很大 ，要求有一定的英汉互译驾驭能力，要求有牢靠的语法基础。一、阅读判断。阅读判断一般位于试卷的第一题，给你一段短文，根据短文内容对于每个句子作出判断，一般有10个句子判断选项，正确的选A，错误的选B。需要大家读懂文章大意，才能作出正确选项。二、阅读选择。阅读选择也是一段短文，题目的设置是通过阅读短文，从所给各题的 4 个选项中选出 1 个最佳选项，选项不再是判断对错，而是挖空的形式，属于细节题。三、概括段落大意和补全句子。概括段落大意，简单来说就是根据段落大意，然后根据每个段落的意思，选择一个符合意思的词语。一般有五个选项，而补全句子需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。四、填句补文。一般短文会设置 5 处空白，而短文后会设置 6 个句子选项，要求考生根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。五、填词补文。除了填句补文以外，还有填词补文。这种题型在英语四级和六级的考试中，也是有的，主要对于考生单词词汇量要求比较高。六、完形补文。或许大家对于完形补文比较陌生，但是完形填空大家一定知道，其实完形补文也差不多，需要考生根据空白括号后的单词提示，根据上下文，正确填写单词形式，进而补全文章。七、短文写作。凡是英语考试，必然会要求写英语作文，就像考语文一定要作文一样，作文写作字数一般要求在100 词左右。根据指定的话题完成写作任务。自考本科英语二下方免费学历提升方案介绍： 2015年04月自考02354信号与系统真题试卷 格式：PDF大小：289.52KB 2017年04月自考02356数字信号处理真题试卷 格式：PDF大小：429.94KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：