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自学考试英语写作怎么学

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自学考试英语写作怎么学

自考英语作文有什么技巧? 第一就是将文章阅读一遍,不过要仔细的读,再对比译文后可以粗略的读下,理解大概意思。不过课文中不懂的单词也要查询出来,这样方便自己积累更多的单词。 第二就是英语写作的补充文章一段内容的方法,其实主要就是锻炼考生能否把文章意思理解透彻,再就补充一部分内容,所以这就需要平时的基本功了。 第三就是写作要求写出一段文章的主要提纲,那么自然对此篇文章要理解透彻,把主要的提纲一一列出来才行。 第四就是最后的写作文了,不过这道题占分比较重,所以就需要平时见到什么新鲜事都需要写一写,以便来提高写作能力。 第五就是要多去记下比较好的句子和单词,这样在写作的时候可以学以致用,所以这些是必须掌握的方法。 自考英语答题技巧 一、单项选择答题技巧 专升本英语考试首要是熟悉英语语法种类:名词与冠词,形容词与副词,代词,连词与介词等一共13种,单项选择题的侧重点是在词汇和语法,顺利得分这需要同学们平时的背诵,复习和练习的积累。 二、阅读理解答题技巧 1、在题干中找关键词 2、在阅读中用关键词定位答案大致所在位置 3、重新看题干找出问题真正答案 4、部分阅读理解题需要结合现实情况进行选择,请同学们多积累词汇量,这是在英语考试中取得高分的基础。 三、翻译答题技巧 1、时间状语的翻译: ①时间状语常常可以直接翻译,一般译到主句前。 ②有的时间状语从句引导词除了表示时间以外,还会附带条件性,所以在翻译的时候要译出条件关系。 2、原因状语的翻译: ①英语中的状语位置较为灵活,既可以放在主句前也可置于主句后,而中文表达常常遵循“前因后果”的顺序,所以在翻译的时候也要注意调整语序。 ②但上述情况也不是绝对的,原因状语也可放在主句后,这样也对应了汉语中的结构“之所以…是因为”。 3、目的状语的翻译: ①总的来说,目的状语放在主句前翻译,把说明情况的主句放在后面。 ②目的状语也可译在主句后边,表示以免、以防、使得、生怕等等。 4、译成汉语的主动句: 一般被动句的主语是无生命的主语,翻译时常常要将原文主语译为汉语中的主语。 四、写作答题技巧 英语写作的的题型也就就看图写作、命题作文、话题作文、写信等几种题材,所以同学们可以多背背模板和万能句型,考试的时候往里面填词就很好的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考英语写作题答题有什么技巧没? 一般条款可分为三个部分:开头、中间段和结尾。 第一部分:巧妙地引用名言、格言、成语、谚语,引出文章的主题;或以提问作为文章的开头;或以概括情况或现象作为文章的开头。你也可以从作者的论点入手,在文章开头提出作者的论点,直截了当,毫不拖延。 中段:中段是作文的主体,是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分,是作者对论据进行详细分析和论述的部分,是作者对图表内容进行论述的部分。有许多方法可以扩展中间段落。下面是一些常用的方法。例子/例子;列举;因果分析;比较控制;反驳等。结尾部分:结尾部分对作文的质量也有很大的影响。一般来说,一个好的结尾应该能够与上面讨论的内容相呼应,或者发人深省,或者自然,而一个好的结尾往往可以起到画龙点睛的作用,为结尾的作文增添浓重的色彩。一般来说,不要在文章末尾提出新的线索。因为提出一个新的线索意味着你必须解释或讨论它,所以这篇文章不容易完成,看起来也不像是结尾。 关于如何结束,通常有以下几种方法:引用名言或成语结束;总结全文内容;提出自己的解决办法;提出自己的展望;以问题结束等等。 考生写作中的常见错误:很多考生在这部分写作中发挥不好,成绩很低。考生犯错的原因有很多。只有以下几点:离题和离题;主题不突出;逻辑关系混乱;文章缺乏连贯性;中式英语表达;文章枯燥乏味;写作缺乏变化;语法错误;拼写错误和标点错误。考生应注意尽量避开。 自学考试考生如何复习 1.利用自考教材学习 如果大家所选自考的有要考英语二的,那么建议买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考,因为自考的考试题目都是以书本知识点为主的。 2.利用自考英语二考试大纲 根据自考英语大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。 3.利用历年英语二考试真题学习 利用往年真题复习真的很重要,因为真题的含金量最大,做题要选择英语(二)历年真题,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

最好是多练笔吧,还有就要看临场发挥了。卷子题型只分三个部分,第一个是阅读短文, 写出结尾,第二是根据短文写出大纲,最后一题是最重要的,要写一篇300字左右的英语作文。如果你觉得时间紧张,最好在近期内找一些有代表性的文章看一看,去年最后题目是好像关于写一篇就是否接受国际救援的做法写出你自己的观点。这个题目实际上与四川地震相关,而今年有肯能会涉及到金融危机,所以建议你多看看这方面内容。再有,写作考试时,自己拿不准的词汇和句型最好别用,因为把握不好不但不会给分,还会影响到你全篇的作文质量。 作文一般只要你把意思和观点表达清楚了,一般是能及格的。

自学考试英语写作怎么做

最好是多练笔吧,还有就要看临场发挥了。卷子题型只分三个部分,第一个是阅读短文, 写出结尾,第二是根据短文写出大纲,最后一题是最重要的,要写一篇300字左右的英语作文。如果你觉得时间紧张,最好在近期内找一些有代表性的文章看一看,去年最后题目是好像关于写一篇就是否接受国际救援的做法写出你自己的观点。这个题目实际上与四川地震相关,而今年有肯能会涉及到金融危机,所以建议你多看看这方面内容。再有,写作考试时,自己拿不准的词汇和句型最好别用,因为把握不好不但不会给分,还会影响到你全篇的作文质量。 作文一般只要你把意思和观点表达清楚了,一般是能及格的。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】1. 选择擅长或适合的表达方式每位考生都擅长着不同的表达方式,因此在书写自考英语作文必须要求考生要选择适合自己的表达方式,应提醒考生尽量不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情,擅长议论的议论,当然能力全面的自然要根据题目的要求找到自己最好的表达方式。2. 学会、运用结构造句在造句时,不仅要让句子生动,而且还要让其简明扼要。学会使用与人不同的表达方式,尤其是提倡打破汉语句子结构束缚并重新组织它们的句子的用法更为流行。3. 增加阅读量大量阅读是提高写作能力的重要组成部分。人们发现阅读和写作之间有着密不可分的联系。一般而言,考生在写作中出现的问题,大多和阅读量不够有直接关系、比如语言不通顺,句子之间缺乏逻辑性,思路混乱,词性变化不正确。另外,外国人的思维方式与我们的思维方式不同,人们的书面语言样板往往是通过大量阅读来学习的。因此,忽视了阅读的重要性,写作能力就不可能提高。“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。成人自考大专下方免费学历提升方案介绍: 2017年10月自考06627网站建设与网页设计真题试卷 格式:PDF大小:223.03KB 2020年10月自考02996护理伦理学真题试卷 格式:PDF大小:288.41KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

今天教务老师给大家收集整理了自考英语写作教材解析,自考英语写作万能句子的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!如何备考自考英语写作00603?备考方法如下:1.注重过程,勤写多改。2.布局谋篇,分析范文。3.广泛阅读,多想善思。英语写作不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。英语写作重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。英语写作还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。考生若能细心研习,必会大受其益。英语写作是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。我认为英语写作和英语写作阶段的是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。因此英语写作学习要特别注意英语篇章结构的把握。英语写作重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。英语写作考核重点英语写作的考核目标和出题原则在考试大纲中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点:1.应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文。2.要熟练掌握提纲及提要。3.写作速度每小时250-300词。关于自考英语本科英语写作这门课一、《英语写作》课程简介《英语写作》是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。我认为《英语写作》和《英语写作阶段的》是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。因此《英语写作》学习要特别注意英语篇章结构的把握。《英语写作》重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。《英语写作》考核重点《英语写作》的考核目标和出题原则在《考试大纲》中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点:1. 应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文;2. 要熟练掌握提纲及提要;3. 写作速度每小时250-300词。《英语写作》备考方法1. 注重过程,勤写多改2. 布局谋篇,分析范文3. 广泛阅读,多想善思《英语写作》不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。《英语写作》重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。《英语写作》还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。考生若能细心研习,必会大受其益。二、考试题型及分析高等教育自学考试《英语写作》考试满分100分,考试时间为150分钟。全部题目用英文做答。其形式相对固定,大题有三项:I. 补充段落Supplying the missing paragraph The following passage is incomplete with one paragraph missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.II. 撰写大纲Write an outline Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.III.文章写作Composition 从考察的内容看,考察的核心是英语的篇章结构,无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的,补齐的段落要和整篇文章衔接,做到整体如一;撰写的大纲是对篇章结构的直接考察,即考察考生从文章中抽象出结构的能力;文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看,既考察学生句子,段落写作能力,也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作,撰写提纲考察句子写作,文章写作考察篇章写作能力。因此,对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线,那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。三、《英语写作》课程讲解写作格式要求 有一句话,大家可能都知道,叫“文如其人”,英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德,品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重,更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性,它是写作的“面子”,马虎不的。一些考生认为,作文注重内容,不注重形式。这是一种误解,干净整洁的文章使人耳目一新,急于阅读,使人对作者产生一种办事认真,思路清晰的第一印象。相反,杂乱无章,急就章式的文字使人觉得作者思维混乱,不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫,任务繁重的情况下,给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊! 另外,严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分,学习英语写作就必须遵守英语写作的规范,否则就不成其为英语写作。总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点:1. 页边距2. 题目位置:第一行居中。3. 题目中单词的大小写 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。4. 题目中的标点题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。5. 段落缩进每段第一行要缩进4-5个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。撰写大纲的基本要求撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。撰写英语大纲要遵循以下基本原则1. 部分若含有分项,则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。2. 不要将话题大纲和句子大纲相混淆。英语大纲有两种形式:话题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。3. 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。4. 大纲序列号如下:I.罗马字母A.大写字母1.阿拉伯数字a.小写字母1) 带括号的阿拉伯数字a) 带括号的小写字母5.大纲实例话题大纲:I. Kindness to MumA. Warm languageB. Help with houseworkII. Kindness to childrenA. My own experienceB. His talk to my classmateIII. Kindness to our neighboursA. His help of the Wangs1. Quilts2. Dinner3. ConsolidationB. His help of the Changs1. Renting a car for the troubled2. Borrowing money for them句子大纲I. Father loves mother most kindly.A. He never hurts Mom with harsh wordsB. He tries his best to help Mom with the homework.II. Father reasons with us children when we do things wrong.A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged itB. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.III. Father kept helping our neighbors out of trouble.A. He helped the Wangs when their house caught fire.1. He gave them our new quilts.2. He invited them to eat in our home.3. He comforted them.B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.看一下这个网站吧,有你想要的资料的.自考英语专科资料导航 :?boardID=2&ID=862&page=1自考英语本科资料导航:?boardID=2&ID=861&page=1参考资料:英语易bbs.yingyuyi.com我也正好在找英语写作方面的资料,觉得这个讲的挺好,给你帖下他那里的第一页。如果你觉得好的话点这个网址看看后面的内容吧。自考《英语写作》开头和结尾万能公式及句型1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:A recent statistics shows that …你只管做 管它对不对 会打多少分 那是老师的问题.你要做的是准备好.然后自信的迎接考试.我也是读英语的.我现在在学法语.因为我喜欢法国.法语刚刚学起来会很难 但到最后很容易.日语相反.还有如果你只想过二外 其他的不管,那学日语.这科有那么难吗?我都没看书就过了。自考英语大专的有网上课堂吗?请问哪里有自自考英语大专的视频教材呀?对。明年一月有招生。全名:北京外国语大学网络教育学院。电话:010-88817912/13010-88811106邮箱:support@如果决定了,就赶快准备吧!求英语自考教材所有书名求英语自考教材所有书名还有在哪里可以买?求自考书店/新华书店/大型书市/淘宝网/专业网校书店。 上述书店一般有历年自考真题以及针对性的模拟题。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

怎么学自考英语写作

备考方法如下:

1. 注重过程,勤写多改。

2. 布局谋篇,分析范文。

3. 广泛阅读,多想善思。

英语写作不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。

在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。

一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。

只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。

英语写作重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。

这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。

英语写作还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。

其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。

考生若能细心研习,必会大受其益。

英语写作是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。

我认为英语写作和英语写作阶段的是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。

因此英语写作学习要特别注意英语篇章结构的把握。英语写作重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。

英语写作考核重点

英语写作的考核目标和出题原则在考试大纲中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点:

1. 应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文。

2. 要熟练掌握提纲及提要。

3. 写作速度每小时250-300词。

自考英语写作题答题有什么技巧没? 一般条款可分为三个部分:开头、中间段和结尾。 第一部分:巧妙地引用名言、格言、成语、谚语,引出文章的主题;或以提问作为文章的开头;或以概括情况或现象作为文章的开头。你也可以从作者的论点入手,在文章开头提出作者的论点,直截了当,毫不拖延。 中段:中段是作文的主体,是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分,是作者对论据进行详细分析和论述的部分,是作者对图表内容进行论述的部分。有许多方法可以扩展中间段落。下面是一些常用的方法。例子/例子;列举;因果分析;比较控制;反驳等。结尾部分:结尾部分对作文的质量也有很大的影响。一般来说,一个好的结尾应该能够与上面讨论的内容相呼应,或者发人深省,或者自然,而一个好的结尾往往可以起到画龙点睛的作用,为结尾的作文增添浓重的色彩。一般来说,不要在文章末尾提出新的线索。因为提出一个新的线索意味着你必须解释或讨论它,所以这篇文章不容易完成,看起来也不像是结尾。 关于如何结束,通常有以下几种方法:引用名言或成语结束;总结全文内容;提出自己的解决办法;提出自己的展望;以问题结束等等。 考生写作中的常见错误:很多考生在这部分写作中发挥不好,成绩很低。考生犯错的原因有很多。只有以下几点:离题和离题;主题不突出;逻辑关系混乱;文章缺乏连贯性;中式英语表达;文章枯燥乏味;写作缺乏变化;语法错误;拼写错误和标点错误。考生应注意尽量避开。 自学考试考生如何复习 1.利用自考教材学习 如果大家所选自考的有要考英语二的,那么建议买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考,因为自考的考试题目都是以书本知识点为主的。 2.利用自考英语二考试大纲 根据自考英语大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。 3.利用历年英语二考试真题学习 利用往年真题复习真的很重要,因为真题的含金量最大,做题要选择英语(二)历年真题,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

1、认真阅读教材阅读教材是最基本的学习环节,是学好这门课程的第一步。只有把教材的讲解部分和实例消化了,其他学习环节才能学好。如果不把教材学明白了就忙于做练习,必然事倍功半。2、独立完成写作练习写作课程是一门实践性很强的课程。一定要自己动手写,不要在写作之前就去看参考答案。动笔写作之前一定要仔细研究和学习教材中所提供的实例。在写作的过程中,应该要注意做到:审题要细心、做题要认真、检查要耐心。3、多写多改写作能力是在写作实践中获得的。要想提高写作能力就必须要经常动笔,经常动笔是对量的保证,量的积累的达到质的飞跃的前提。而且经常动笔写作可以提高笔头速度、减少笔头错误的重要一环。动笔时要牢记英语的写作特点,注意句与句之间和段与段之间的衔接。

自考英语写作怎么学

英语写作自考怎么备考? 1、了解短文写作题型的考查要求和特点,加强针对性的训练。 在平时的英语学习和备考过程中,考生应多欣赏、借鉴优秀范文,建议多动手写作,写出属于自己的文章。考生在训练时,应尽量按时完成试题规定的任务:包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用多种衔接手段,文字连贯,层次清晰。 平时练习主要应注意两个方面:首先,语言是第一要素;其次,结构层次要清晰。在语言方面,应把语言错误降到最低限度。 2、认真审题,合理安排写作。 答题时,首先,应仔细审题,明确写作要求,判断文体(说明文、记叙文、议论文,或是应用文)、格式(信函还是通知等)。 要做到格式正确,对具体话题的描述、阐释或说明充分,能客观表达自己的观点,用词恰当,语言表达清楚、通顺。其次,应理清写作内容要点,最好能列一个提纲(outline),时刻提醒自己要表述的要点,以防跑题。最后,写作完成后,还有时间的话,建议对语言进行全面核查,如要点是否表达全面,重点词汇的书写是否有误,时态、语态是否正确,主谓是否一致等。 英语作文写作技巧: 一、学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。 二、敢于表达,增强对语言的了解 当学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想。考生可以继续增强对语言的掌握,学会用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。 三、注重素材积累,写作模板套用。 当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。在日常阅读的时候可以将觉得典型的连接词或者开头结尾的句子进行摘抄积累,很多万能作文模板都可以有效的运用在写作中,增强文章表达。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考学习1全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。兴趣是学习最大的动力。2深入学习,发掘重点当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。3熟能生巧,量化试题根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。4知识有共性,举一反三在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

备考方法如下:

1. 注重过程,勤写多改。

2. 布局谋篇,分析范文。

3. 广泛阅读,多想善思。

英语写作不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。

在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。

一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。

只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。

英语写作重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。

这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。

英语写作还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。

其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。

考生若能细心研习,必会大受其益。

英语写作是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。

我认为英语写作和英语写作阶段的是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。

因此英语写作学习要特别注意英语篇章结构的把握。英语写作重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。

英语写作考核重点

英语写作的考核目标和出题原则在考试大纲中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点:

1. 应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文。

2. 要熟练掌握提纲及提要。

3. 写作速度每小时250-300词。

英语写作自考怎么学

自考英语写作题答题有什么技巧没? 一般条款可分为三个部分:开头、中间段和结尾。 第一部分:巧妙地引用名言、格言、成语、谚语,引出文章的主题;或以提问作为文章的开头;或以概括情况或现象作为文章的开头。你也可以从作者的论点入手,在文章开头提出作者的论点,直截了当,毫不拖延。 中段:中段是作文的主体,是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分,是作者对论据进行详细分析和论述的部分,是作者对图表内容进行论述的部分。有许多方法可以扩展中间段落。下面是一些常用的方法。例子/例子;列举;因果分析;比较控制;反驳等。结尾部分:结尾部分对作文的质量也有很大的影响。一般来说,一个好的结尾应该能够与上面讨论的内容相呼应,或者发人深省,或者自然,而一个好的结尾往往可以起到画龙点睛的作用,为结尾的作文增添浓重的色彩。一般来说,不要在文章末尾提出新的线索。因为提出一个新的线索意味着你必须解释或讨论它,所以这篇文章不容易完成,看起来也不像是结尾。 关于如何结束,通常有以下几种方法:引用名言或成语结束;总结全文内容;提出自己的解决办法;提出自己的展望;以问题结束等等。 考生写作中的常见错误:很多考生在这部分写作中发挥不好,成绩很低。考生犯错的原因有很多。只有以下几点:离题和离题;主题不突出;逻辑关系混乱;文章缺乏连贯性;中式英语表达;文章枯燥乏味;写作缺乏变化;语法错误;拼写错误和标点错误。考生应注意尽量避开。 自学考试考生如何复习 1.利用自考教材学习 如果大家所选自考的有要考英语二的,那么建议买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考,因为自考的考试题目都是以书本知识点为主的。 2.利用自考英语二考试大纲 根据自考英语大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。 3.利用历年英语二考试真题学习 利用往年真题复习真的很重要,因为真题的含金量最大,做题要选择英语(二)历年真题,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科英语写作有什么技巧? 第一:学习语言的基本词汇和语法。 学习者还没有掌握这门外语的基本用法,所以他们仍然处于学习这门语言的基础阶段。这个时候一般是没有写作训练的,就算有,也只是服务于词汇和语法的练习。总的来说,这个练习的内容很简单,强调学习者使用的词汇和语法一定要正确。 第二:敢于表达,增强对语言的理解 当学习者掌握了语言的一些基本词汇和语法后,就可以用语言表达自己简单的思想。考生可以不断提高对语言的掌握,学会用外语表达某些思想。在具体的学习实践中,这两者其实是密不可分的。 第三:注意素材积累,应用写作模板。 当学习者掌握了一门外语的词汇和语法,能够用它来表达相对复杂的思想时,基本就进入了第三阶段。这时,语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成为当务之急。在这个阶段,学习者关注如何选择材料和如何组织文章等问题。在日常阅读中,可以提取和积累开头和结尾的典型连词或句子。许多通用的作文模板可以有效地用于写作,以增强文章的表达。 建议考生在复习时多做阅读理解和翻译,每天至少要有一篇文章被理解和翻译,可以帮助你提高语言能力,为提高写作能力做准备。 如何自考本科英语二 1、教材书。教材中不仅讲解了大部分课程的试卷难题,重点,还包括了课程中的大部分英语知识,语法的讲解,只要认真的背诵阅读,可以积累更多的英语考点常识。 2、试卷。每年自考课程都会涉及到很多考卷的内容,包括考题的重点和难点。在试卷中包含有很多习题和答案,可以在晚上静下心来,到自习室去阅读英语二试卷,尽快的熟悉课本内容。 3、讲解书籍,包括英语单词背诵。不少英语基础很差的朋友们,可购买英语书籍,背诵英语单词,记不住可以用笔记录下来,每天给自己制定学习计划,慢慢的完成学习任务。 4、四级英语考卷。如果你能准确的把英语四级的考卷题拿出来都做,多练习,重点是对于英语阅读理解题,能正确的把握英语试卷的重点和难题,就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大,如果可以迅速掌握,那么很快就可以考取英语二。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

英语写作自考怎么备考? 1、了解短文写作题型的考查要求和特点,加强针对性的训练。 在平时的英语学习和备考过程中,考生应多欣赏、借鉴优秀范文,建议多动手写作,写出属于自己的文章。考生在训练时,应尽量按时完成试题规定的任务:包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用多种衔接手段,文字连贯,层次清晰。 平时练习主要应注意两个方面:首先,语言是第一要素;其次,结构层次要清晰。在语言方面,应把语言错误降到最低限度。 2、认真审题,合理安排写作。 答题时,首先,应仔细审题,明确写作要求,判断文体(说明文、记叙文、议论文,或是应用文)、格式(信函还是通知等)。 要做到格式正确,对具体话题的描述、阐释或说明充分,能客观表达自己的观点,用词恰当,语言表达清楚、通顺。其次,应理清写作内容要点,最好能列一个提纲(outline),时刻提醒自己要表述的要点,以防跑题。最后,写作完成后,还有时间的话,建议对语言进行全面核查,如要点是否表达全面,重点词汇的书写是否有误,时态、语态是否正确,主谓是否一致等。 英语作文写作技巧: 一、学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。 二、敢于表达,增强对语言的了解 当学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想。考生可以继续增强对语言的掌握,学会用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。 三、注重素材积累,写作模板套用。 当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。在日常阅读的时候可以将觉得典型的连接词或者开头结尾的句子进行摘抄积累,很多万能作文模板都可以有效的运用在写作中,增强文章表达。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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