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自考数据库系统原理历年真题如下：
（1）试为该图书借阅系统设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。
（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模式的主键和外键（如
果存在）。
关于数据库的介绍如下：
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
在数据库的发展历史上，数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展，数据库技术在各个方面的快速的发展。
自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生，他在网站上放了一些。免费的历年真题，到时候你直接下载就可以了，可能没有答案。
我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题，上面是各个专业的历年真题，甚至有的，还有答案，好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊，有那种习题集是专门儿做历年真题的。或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题，而且有答案。
自学考试应试技巧：
1、处理好平常积累与集中复习的关系：自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。我遇到过一个自考生。他没上过辅导班，也没做过模考题，就是每天坚持看书、自学，一次就通过了三门考试。平时积累对于自考生来讲是至关重要的。
2、应对较难的科目：不少考生心中都有几门较难对付的考试科目。中国近代史纲要就是其中之一。以此科目为例，它其实并不难，大家只要严格按照大纲复习，是能够顺利过关的。但为什么有人总认为难呢?我想可能是目前的考生大都是“新生代”，对于中国的历史较为陌生，因此觉得难。解决办法就是花更多精力攻下它。
3、临考前该做点什么：可以找来历年的考试真题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的;随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况;同时注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间;考试当天别忘了携带必要证件及文具，并准时到达考场。
随便到微信关注个自考类的公众号都有，例如：1.自考路上、2.自考日记、3.keep师兄等，他们都能拿到比较全的真题
广东自学考试试题哪里可以找？ 1、线上和线下书店购买 网店或实体书店都能买到集合成册的自考真题，一般比较正规。 2、搜索引擎搜索 如百度文库这些文库类网站都有真题，以近现代史刚要为例，搜索诸如“自考真题”等关键词，就考研搜到本课程往年的真题。如果想要精确点，还可搜索课程代码，如近现代史纲要课程代码为03708，搜索的时候也可加03708。 如果你要查找固定时间的自考真题，只要加上年份和月份，就能找到相应的真题，同样以近代史为例，你可以搜索《2023年10月自考近现代史纲要真题》，这样得到的结果更加准确。 3、自考网站上可以找到历年真题 找本地的自考网站，做的比较好的一般都会有真题，但可能会搜到很多广告，注意辨别广告与自考网站的内容。 4、自考交流群，企鹅群里面会有真题分享 搜索相关标签会有自考群，里面可能会有自考组的真题分享。不过自考群一般都是比较难进的，找一个纯交流的自考群也很难。 自考该怎么学习？ 1、明确复习目的 平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平时对很多内容不理解，单纯依靠考前复习，是很难取得合格成绩的。 2、制定复习计划 应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿。 3、突出复习重点 所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。 4、合适的复习方法 基本概念、基本原理等重点内容，需在教材上划线，并应说明其中关键，以便集中内容后记亿。基本实务和计算，需结合习题集或复习卷，逐题作答并查看解析，特别要注意解题时如何运用已知资料问题，以便能举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考生查找历年真题可以从网上直接搜索查找，也可以去自考交流社群、通过企鹅搜索，会有自考群，自考群也许会有真题分享。
历年真题是手里最宝贵的资源，最能直接的体现出题人的观点和重点，参加过自考的同学都会有类似的经历，有些章节特别爱出大题，所以着重复习这些章节是非常必要的。
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你看看不知道是你要的不 浙江省2009年1月自考设计概论试题 浙江省2009年1月自考设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的___________和南方的___________。 2.代表民国时期中国建筑成就的是南京___________和上海外滩___________。 3.设计文化中的...... 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共7小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.1864年以后在英国首先兴起，由______倡导的工艺美术运动，揭开了现代设计的序幕。 2.中国民国时期代表建筑成就的是______，以及上海外滩西式风格的建筑。 3.美国著名的“有机建筑”的...... 2008年1月自考试卷浙江省设计概论试题 浙江省2008年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.园林设计家________所著《________》一书，是明清园林建筑理论的重要成果。 2.芝加哥学派的代表________提出了“________”的口号。 3.设计文化中的材...... 2007年10月自考试题设计概论试卷 浙江省2007年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共12小题，每空1分，共19分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.在旧石器中期，黄河流域的山西________使用的石器中有“三棱尖状器”的形状，有着明显的人工打制的痕迹，加工细致。 2.________中的“鸟不及飞，兽不暇走，弩之所向，无不死...... 浙江省2007年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2007年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共7小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.著名的园林设计家______所著《______》一书，是明清园林建筑理论的重要成果。 2.古希腊建筑的主要特色体现为柱式，其中被认为象征男性的是______柱式。 3.德...... 浙江省2006年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.彩陶文化中最具有设计思想的尖底瓶造型，是利用了_______的原理。 2.制瓷业在两晋南北朝时期出现北方的_______和南方的_______的文化风格。 3.现代设计...... 浙江省2006年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.秦朝官方推广的文字样式是__________________，秦汉之间民间流行的文字样式是__________________。 2.北宋毕升发明的__________________...... 浙江省2005年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共18分) 1.先秦最重要的设计著作是________。 2.现存我国最早的双曲石拱桥是隋代李春设计的________。 3.我国明代________编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 4.日本的设计思想充分体现了________的意义，是...... 2005年4月福建自考设计概论试题 2005年4月福建自考设计概论试题 ...... 2005年4月福建自考设计概论答案 2005年4月福建自考设计概论答案 ...... 浙江省2005年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共18分) 1.汉代人在建筑和城市的营造中运用了四神的方位标志，这“四神”是指：左青龙、右白虎、上朱雀、______。 2.世界上第一部农业和手工业技术全书是我国明代宋应星所编著的______。 3.代表我国民国时期建筑成就的是______和上海外滩的西式风格的建筑。...... 浙江省2004年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共19分) 1.先秦最重要的设计著作是_______。 2.秦汉至隋唐时期，在艺术作品中突出的形式是雕塑，如秦兵马俑、_________、_________、_________、唐陵石刻等等。 3.原创性的设计不是凭空臆造，是一种集大成者。如___________造...... 浙江省2004年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共18分) 1.隋代工匠李春设计修建的_____________，是我国现存最早的双曲石拱桥。 2.明代宋应星编者了世界上第一部农业和手工业技术全书《_____________》。 3.河北满城汉墓出土的_____________灯具作品，利用了虹吸的原理，是汉代灯具...... 浙江省2003年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共17分) 1.彩陶文化中最具有设计思想的是_____________的造型，它利用了水葫芦的原理。 2.隋代工匠李春设计建造的_____________，经千年而不衰，是我国现存最早的双曲石拱桥。 3.意大利比萨教堂是中世纪_____________式建筑...... 浙江省2003年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共20分) 1.先秦最重要的设计著作是____________。 2.现存中国历史上的第一个商标是在____________代出现的。 3.1909年，____________成功设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。 4.历史上最宏大最壮观的一座穹顶，是古罗马...... 浙江省2002年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2002年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共18分) 1.河北满城汉墓出土了一件叫________的灯具作品，利用了虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，亦是超凡脱俗的佳作。 2.现存中国历史上第一个商标出现于________代。 3.1909年，________成功地设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。<......
今天教务老师给大家收集整理了江苏自考设计原理教材，江苏自考设计原理考试大纲的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考建筑学本科需要哪些教材自考本科？你要考什么学校，按道理本科只需要一定的文理知识和“必要”美术基础就行，个人认为文科基础比理科基础更重要，如果要教材的话，只能说一些本科中会用到的教材。注意，这些都是教材而已，学建筑的书是知识面很宽，理论很深奥的，需要大量历史、哲学、社会学、美学、科学技术知识做基础。素描、色彩之类的入门，关键是训练《建筑初步》田学哲《外国建筑史》陈志华《外国近现代建筑史》罗小未《中国建筑史》《公共建筑设计原理》《居住建筑设计原理》《建筑力学》《建筑图学》亦称画法几何《建筑构造基础》《建筑结构选型》《建筑物理》至于深度阅读就先不说了求：江苏省自考艺术设计《设计原理》考试大纲南京艺术学院编 一、课程性质及其设置目的与要求《设计原理》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业的必修课，是检验应考者对艺术设计理论的掌握情况而设置的一门基础理论课程。设置本课的具体目的和要求：《设计原理》涉及的内容主要包含艺术设计的动力因、目的因、限制因、资源因等方面，要求考生对其中重要的概念有较为准确的把握，对各个关节点有清晰的认识与理解，从而为艺术设计创作与相关理论研究打下坚实的基础。二、考试目标设计的动力因考核要点：要求应考者重点认识教材中关于艺术设计产生原因的分析，设计的本体分析，设计的主体分析，对艺术设计的性质与特征有所把握。重点学习设计的定义、设计的本质特征、艺术设计的分类、设计师的素质等有关理论。设计的目的因考核要点：要求应考者重点了解教材中关于设计的功能性、易用性、快乐性理论，对学习艺术设计这门课程的目的和设计创作的艺术原则有所把握。重点学习设计的功能美、人体工效学、普适设计、设计的形式美、等有关理论。设计的限制因考核要点：要求应考者重点了解教材中关于与艺术设计相关的一些问题：消费伦理与环境伦理，对艺术设计创作的伦理原则有所把握。重点学习绿色设计、可持续发展等有关理论。设计的资源因考核要点：要求应考者重点了解教材中对于设计资源的特征、类型、方法以及相关的文化产业资源，对艺术设计创作中合理利用各种资源的原则有所把握。重点学习设计资源的特征、类型、设计资源的方法论等有关理论。三、有关说明和实施要求为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。关于考试目标的说明为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试内容的提纲。目的在于使自学应考者能够进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。本大纲在考试要点中没有细分层次，考试要点只是帮助考生指导学习的重点，并不是考试范围的缩小，其出发点在于《艺术设计概论》是一门理论性较强的科目，学生在掌握这些知识时应尽可能在理解的情况下全面掌握。关于自学教材本课程使用教材为：《设计原理》，黄厚石、孙海燕著，东南大学出版社，2005年。自学方法与社会助学提示1、无论是自学还是社会集中辅导，都应该以教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点。学术界有争议和尚无定论的问题一般不会要求学生回答。如果有所涉及，以教材为标准答案。2、要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。考生和社会助学者应全面系统地学习教材，掌握全面知识点，在此基础上再突出重点，切勿孤立地抓重点和猜题押题。关于命题考试的要求1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。2、试题要合理安排难度结构，考题难易应分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易试题的分数比例一般为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。必须注意，试题的难易程度与能力层次不是一个概念，在个能了层次中都会存在不同的难度问题，切勿混淆。3、本课程考试试卷采用的题型一般有：名词解释、案例分析题、简答题、论述题四种。江苏省教育考试院教材有哪些？2015年江苏自考英语？2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买江苏理工学院的汽车维修与检测专业的教材在哪里能买到自考万能的淘宝自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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试题一：一、单选题：70题，每题1分，共70分。1、在可见光谱中光波最长的是（ ）A、红色* B、白色 C、黄色 D、紫色2、按住Ctrl键在Photoshop中的空白区域双击可以实现（ ）A、新建一个空白文档* B、新建一幅图片C、打开一幅图片 D、只能打开一幅扩展名为.psd的文件3、在Photoshop7.0中，文件菜单中的"打开为"菜单项的作用是（ ）A、打开一个新的图片 B、只能打开一个扩展名为.psd的文件*C、打开一个新建文件 D、打开所有格式的图片文件4、色彩深度是指在一个图像中（ ）的数量。A、颜色 B、饱和度* C、亮度 D、灰度5、色彩中最为被动的颜色是（ ），属中性色，有很强的调和对比作用。A、橙色 B、灰色* C、黑色 D、白色6、下列颜色中，亮度最高的是（ ）A、红色 B、蓝色 C、黄色* D、白色7、在Photoshop7.0中，为了确定磁性套索工具对图像边缘的敏感程度，应调整的数值是：（ ）A、容差 B、边对比度* C、颜色容差 D、套索宽度8、在平面设计构图的五大关系要素中，（ ）构成形态之间的横竖、正斜、平行、成角等方向差异。A、形状关系 B、位置关系 C、方向差异* D、层次关系9、在Photoshop7.0中，变换选区命令不可以对选择范围进行哪个编辑：（ ）A、缩放 B、变形 C、不规则变形* D、旋转10、Photoshop7.0中，在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的：（ ）A、角度 B、形状* C、方向 D、像素11、平面设计构图基本形式中，凸现科技感与时尚感的是：（ ）A、指示型 B、交叉型 C、几何型* D、散点型12、在Photoshop7.0中，若想使各颜色通道以彩色显示，应选择下列哪个命令设定：（ ）A、显示与光标* B、图像高速缓存C、透明度与色域 D、单位与标尺13、Photoshop7.0中的Alpha 通道最主要的用途是：（ ）A、保存图像色彩信息 B、创建新通道C、用来存储和建立选择范围* D、为路径提供的通道14、在Photoshop7.0中，移动图层中的图像时，如果每次需移动10 个像素的距离，应：（ ）A、按住Alt键的同时按键盘上的箭头键B、按住Tab 键的同时按键盘上的箭头键C、按住Ctrl的同时按键盘上的箭头键D、按住Shift 键的同时按键盘上的箭头键*15、色彩深度指在一个图像中颜色的数量，每个像素可能是256种颜色中的任意一个，一个24位的图像包含的颜色是（ ）A、16种 B、256种 C、65536种 D、1677万种*16、滤镜中的（ ）效果，可以使图像呈现塑料纸包住的效果；该滤镜使图像表面产生高光区域，好像用塑料纸包住物体时产生的效果。A、塑料包装* B、塑料效果 C、基底凸现 D、底纹效果17、在Photoshop7.0中，如果要增加一幅为LAB模式的图像的红色，应该：（ ）A、亮化B通道 B、亮化A通道* C、亮化L通道 D、亮化LAB通道18、Photoshop生成的文件默认的文件格式扩展名为：（ ）A、JPG B、PDF C、PSD* D、TIF19、图像的分辩率为300像素每英寸，则每平方英寸上分布的像素总数为：（ ）A、600 B、900 C、60000 D、90000*20、HSB中的H是指：（ ）A、色相* B、明度 C、亮度 D、纯度21、一个8位图像支持的颜色有：（ ）A、16种 B、256种* C、65536种 D、1677万种22、photoshop最多可以设置的暂存盘的数目是：（ ）A、3个 B、4个* C、5个 D、6个23、photoshop缺省时，设置的保留历史状态数是（ ）A、20次* B、50次 C、99次 D、999次24、在Photoshop7.0的对话框中，压住（ ）键，可使取消按钮变成复位按钮。A、Shift B、Alt* C、Ctrl D、space25、在Photoshop7.0中，当图像偏蓝时，使用变化功能应当给图像增加何种颜色：（ ）A、蓝色 B、绿色 C、黄色* D、洋红26、在Adobe Illustrator中，若当前文件中的图形复杂，为了加快屏幕刷新速度，最直接快速并且简单的方式是：（ ）A、增加运行所需的内存B、增加运行所需的显示内存C、将当前不编辑的部分隐藏D、通过View>Outline（视野>轮廓）命令使图形只显示线条部分*27、在Photoshop中，下列哪种格式不支持无损失压缩：（ ）A、PNG B、JPEG* C、PSD D、GIF28、关于Object>Transform>Transform again（图形>变换>再次变换）命令，下面的描述不正确的是：（ ）A、"再次变换"命令可以完成物体的多次固定距离的移动（Move）及复制B、"再次变换"命令可以完成物体的多次固定数值的旋转（Rotate）及复制C、"再次变换"命令可以完成物体的多次固定数值的倾斜（Shear）及复制D、"再次变换"命令可以完成物体的多次固定数值的涡形旋转（Twirl）及复制*29、如果你置入到PageMaker中的图像是RGB模式的彩色图像，输出成胶片后，印刷出来的结果可能是：（ ）A、图像是彩色的 B、图像是彩色的，但会偏红C、图像无法输出 D、因为不能正确分色，所以印刷出来的图像是黑白的*30、当使用JPEG 作为优化图像的格式时：（ ）A、JPEG 虽然不能支持动画，但它比其它的优化文件格式（GIF和PNG）所产生的文件一定小B、当图像颜色数量限制在256 色以下时，JPEG 文件总比GIF 的大一些C、图像质量百分比值越高，文件越大*D、图像质量百分比值越高，文件越小31、下面对于高斯模糊叙述正确的是：（ ）A、可以对一幅图像进行比较精细的模糊。B、对图像进行很大范围的调整，产生区间很大的各种模糊效果。*C、使选区中的图像呈现出一种拍摄高速运动中的物体的模糊效果。D、用于消除图像中颜色明显变化处的杂色，使图像变得柔和。32、Illustrator中的文字可以转化为路径，那么转化后的文字路径：（ ）A、可以使用Shift+Ctrl+O转回文字 B、可以使用Alt+Ctrl+O转回文字C、不能再转回文字 D、可以使用Shift+Alt+O转回文字33、在Adobe Illustrator中，一个开放的路径，两个端点距离较近，通过下列哪种方式可以将两个端点连接起来使之成为封闭的路径：（ ）A、直接用Direct Seletion Tool（直接选择工具）将一个端点拖到另一个端点上B、选择Object>Path>Join（图形>路径>连接）菜单命令*C、选择Object>Path>Average（图形>路径>平均分布）菜单命令D、选择Object>Blend>Make（图形>混合>创建）菜单命令34、在Photoshop7.0中，下列可以使图像产生立体光照效果的滤镜是：（ ）A、风 B、等高线 C、浮雕效果* D、照亮边缘35、在Photoshop7.0中，下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数（ ）A、透明度 B、编辑锁定 C、显示隐藏当前图层 D、图层的大小*36、Alpha 通道相当于几位的灰度图：（ ）A、4位 B、8位 C、16位 D、32位37、在图层面板中，按住（ ）的同时单击垃圾桶图标，可直接将选中的通道删除。A、Shift B、Alt* C、Ctrl D、space38、在Adobe Illustrator中，当使用旋转工具（Rotate Tool）时，按住下列哪个键的同时单击鼠标，就可弹出其设定对话框：（ ）A、Shift B、Tab C、Alt* D、Esc39、在Illustrator中，下列有关颜色调整的叙述中，正确的是：（ ）A、颜色一旦确定，只能通过Color（颜色）调板调整B、如果图形的填充色是专色，不能执行Filter>Color>Adjust Color命令C、如果图形的填充色是专色，通过Filter>Color>Convert to CMYK命令，可以很方便地将专色转换成印刷四色*D、如果将填充色是印刷四色的图形转换成灰阶图，只能依次点选组成图形的单个物件，然后将其填充色由印刷四色改40、在Photoshop7.0中，当单击路径调板下方的"用前景色填充路径"图标时，若想弹出填充路径的设置对话框，应同时按住下列的什么键：( )A、Shift B、Ctrl C、Alt* D、Shift+ctrl41、如果使用矩形选框工具画出一个以鼠标击点为中心的矩形选区应按住的键是：（ ）A、Shift B、Ctrl C、Alt* D、Shift+ctrl42、下列有关Illustrator 的"渐层网格工具"（Gradient Mesh Tool）的描述正确的是：（ ）A、渐层网格工具和混合工具（Blend Tool）的功能相同B、渐层网格工具形成的渐变是不可以进行再调整的C、只有具有填充色的开放路径才可以使用渐层网格工具，填充色为无的开放路径不可以使用渐层网格工具*D、渐层网格工具形成渐变时，两个颜色必须都是CMYK的色彩模型43、在Photoshop7.0中，下列哪种色彩模式可使用的内置滤镜最多：（ ）A、RGB* B、CMYK C、灰度 D、位图44、在Photoshop7.0中，下列选项哪些是动作调板与历史记录调板都具有的的特点：（ ）A、在关闭图像后所有记录仍然会保留下来B、都可以对文件夹中的所有图像进行批处理C、虽然记录的方式不同，但都可以记录对图像所做的操作*D、历史调板记录的信息要比动作调板广45、在Illustrator中，使用混合工具（Blend Tool）对两个具有相同边线色，不同填充色的封闭图形进行混合，下列描述正确的是：（ ）A、你可以执行Object>Ungroup（图形>取消组）命令后，用直接选择工具单独移动混合体中的任何一个图形B、你可以用直接选择工具选择其中一个原始封闭图形，改变其颜色，但混合体的颜色不受影响C、你可以用直接选择工具单独移动混合体中的任何一个图形D、当你用直接选择工具移动其中一个原始封闭图形，整个混合体都会变化*46、在Photoshop7.0中，当将RGB模式的图像转换为多通道模式，产生的通道名称是：（ ）A、青色、洋红、黄色和黑色 B、四个名称是Alpha的通道C、青色、洋红和黄色* D、红、绿、蓝47、如要将Photoshop的RGB模式转换为双色调模式，则需用（ ）模式作为中间过渡模式A、Lab B、灰度* C、多通道 D、索引颜色48、在Illustrator中，两个图形混合后，若要单独移动混合体中的任何一个图形，下列操作正确的是：（ ）A、选择Object>Ungroup（图形>取消组）命令后，用直接选择工具（白色箭头）进行移动B、选择Object>Ungroup（图形>取消组）命令后，用选择工具（黑色箭头）进行移动C、选择Object>Blend>Expand（图形>混合>展开）命令后，用选择工具（黑色箭头）进行移动D、选择Object>Blend>Expand（图形>混合>展开）命令后，用直接选择工具（白色箭头）进行移动*49、在Illustrator中，你最多可对多少个图形通过混合工具（Blend Tool）和混合（Object>Blend>Make）命令来执行混合操作：（ ）A、2个 B、3个 C、6个 D、没有限制*50、在Photoshop7.0中，一张RGB的彩色图像使用图像/调整/去色功能后，与（ ）模式的效果相似。A、CMYK B、LAB C、灰度* D、双色调51、Photoshop中打开上一次应用的滤镜对话框应按什么键：（ ）A、Ctrl＋F B、Alt＋F C、Alt＋Shift＋F D、Ctrl＋Alt＋F*52、在Illustrator中，如果两个图形的填充色是两个不同的专色，那么执行混合（Object>Blend>Make）命令后，中间混合体的颜色类型是：（ ）A、专色 B、有可能专色，也有可能是CMYK印刷色C、RGB颜色 D、CMYK印刷色*53、在Photoshop中，图像高速缓存级别的取值范围是：（ ）A、1-4 B、1-8* C、1-16 D、1-2454、在Illustrator中，Action（动作）调板中动作名称最左侧第二个图标是红色表示：（ ）A、此动作有错误 B、此动作不可执行C、此动作可被修改 D、此动作中含有关掉对话框的命令55、Photoshop图像中以下能被打印出来的有：（ ）A、参考线 B、网格线 C、像素* D、路径56、在Illustrator 9.0中可设定多少个图层（ ）A、20个 B、99个 C、999个 D、没有限制*57、临时切换到抓手工具的快捷键是：（ ）A、ALT B、空格* C、SHIFT D、CTRL58、在Adobe Illustrator的Paragraph（段落规格）调板中，提供了五种文字的对齐方式，下列哪种方式不包含（ ）A、左边对齐 B、居中对齐 C、强制齐行 D、顶部对齐*59、在Photoshop中，你的图像必须是何种模式，才可以转换为位图模式：（ ）A、RGB B、灰度* C、索引颜色 D、多通道60、在Photoshop中，当你的图像是何种模式时，所有的滤镜都不可使用（假设图像是8位 / 通道）：（ ）A、多通道 B、索引颜色* C、位图 D、双色调61、在Photoshop中，你想增加一个图层，但在图层调板的最下面"创建新图层"的按钮是灰色不可选，最有可能的原因是什么（假设图像是8位 / 通道）：（ ）A、因为图像太大，内存不够用 B、暂存盘空间已满C、软件内部发生错误 D、图像是索引颜色模式*62、出版物在PageMaker中设定出血，一般是（ ）A、4毫米 B、3毫米* C、5毫米 D、3.5毫米63、在Photoshop中，如要对当前图层进行锁定透明像素用前景色填充，则按：（ ）A、Ctrl+Shift+Del B、Ctrl+Alt+DelC、Alt+Shift+Del* D、Ctrl+Alt+Shift+De64、在Photoshop中，为了查看当前图层的效果，需要关闭其它所有图层的显示，最简便的方法是：（ ）A、压住Alt键的同时，在图层面板中单击当前图层左边的眼睛图标*B、新建一个透明的图像文件，将当前图层拖到建立的新文件中C、先后压下Ctrl+Alt+Shift+KD、先后压下Ctrl+Shift+65、下列关于打开PDF文件的操作哪些正确的是（ ）A、Adobe Illustrator 9.0可以一次打开多页PDF文件B、Adobe Illustrator 9.0可以打开多页的PDF文件，但一次只能打开一页*C、Adobe Illustrator 9.0不可以打开多页PDF文件D、Adobe Illustrator 9.0只能置入PDF文件66、在Photoshop中，要为当前历史状态或快照建立一个复制文档可以：（ ）A、点击"从当前状态创建新文档"按钮*B、从历史面板菜单中选择新文档C、拖动当前状态( 或快照 )到"创建新快照"按钮上D、右键点击所要的状态( 或快照 )从弹出菜单中选择新文档67、在Photoshop中，把历史状态中当前图片的某一历史状态拖到另一个图片的窗口会：（ ）A、可在另一个图片窗口中增加该历史状态之前的所有内容B、用当前历史状态的内容覆盖目的图片窗口的内容*C、将当前历史状态的内容插入到目的图片窗口中D、以上都不对68、在Photoshop中，按住Alt键点击任一历史状态( 除了当前的、最近的状态 )可以：（ ）A、将该历史状态之后的历史记录全部删除B、复制它，而后被复制的状态就变为当前( 最近的 )状态*C、建立一个具有当前历史状态效果图的新快照D、以上都不对69、若Adobe Illustrator 9.0的当前图形文件比较复杂，包含有大量中文字体，同时又有置入的图像，关于如何生成PDF文件，下列哪种描述是正确的：（ ）A、直接将此文件存储为Acrobat PDF文件B、只能通过PDF Writer进行生成C、只能通过Acrobat Distiller来生成*D、通过PDF Writer或Acrobat Distiller均可进行生成70、Edit>Preference（编辑>预置）子菜单中有很多设定项用来定义Illustrator的操作环境，下列哪个选项不属于Preference（预置）中的设定项：（ ）A、Smart Guide（智能参考线） B、Type & Auto Tracing（字型和自动描边）C、Units & Undo （度量单位和还原） D、Document Setup（文档设定)*二、多选题：20题，每题1分，共20分。1、在Photoshop中，下列哪几项内容不会随着文件而存储：（ ）A、通道 B、快照* C、ICC色彩描述文件 D、历史记录*2、下列属于Photoshop纹理滤镜的是：（ ）A、颗粒* B、马赛克 C、纹理化* D、进一步纹理化3、在Photoshop中，下列可用于16Bit \Channel (16位\通道)图像的滤镜：（ ）A、Gaussian Blur (高斯模糊)* B、Watercolor （水彩）C、Mosaic (马赛克) D、Unsharpen Mask (usm锐化*4、在Photoshop当前文档图像窗口上端的标题栏击右键时，可设置（ ）功能。A、图像大小* B、画布大小* C、页面设置* D、打印预览5、下列是Illustrator中关于颜色定义的描述，其中正确的是：（ ）A、HSB颜色模型用色相（Hue）、饱和度（Saturation）和亮度（Bright）三个特征来描述颜色*B、Color（颜色）调板中可通过Grayscale（灰度）、HSB、RGB、CMYK等不同的色彩模型来定义颜色*C、Grayscale（灰度）模型就是采用不同浓淡的黑色来表现层次*D、专色是预先混合好的油墨，由印刷业使用一个标准的颜色匹配系统配置，如印刷中常用的烫金就是专色应用的例子*6、在Photoshop中，选择工具箱中的同一种绘图工具，当移动到画面上时显示的图标有时可能不同，例如毛笔的图标可能会显示的形状：( )A、与工具箱中毛笔图标相同形状* B、十字形状*C、所选画笔的形状* D、光标形状7、Adobe Illustrator和Photoshop之间可互相交流，但两个软件有本质的不同，下列哪种叙述是正确的（ ）A、Illustrator是以处理矢量图形为主的图形绘制软件，而Photoshop是以处理像素图为主的图像处理软件*B、Illustrator可存储为EPS格式，而Photoshop不可以*C、Illustrator可打开PDF格式的文件，而Photoshop不可以D、同样的文件均存储为EPS格式后，Photoshop存储的文件要小很多，原因是它们描述信息的方式不同8、在Photoshop中，下面哪些选项属于规则选择工具：（ ）A、矩形工具* B、椭圆工具* C、魔棒工具 D、套索工具9、Illustrator中，下列有关图表类型的描述正确的是：（ ）A、柱状图表（Column Graph）是以坐标轴的方式，逐栏显示输入的资料，柱的高度代表比较的数值，数值越大，柱的高度就越高*B、图表类型一旦确定，就不能做任何改动V、叠加条状图表（Stacked Bar Graph）用点来表示一组或者多组数据，以不同颜色的折线连接不同组的所有点，而且形成面积区域D、点状图表（Scatter Graph）的X轴和Y轴都为数据坐标轴，在两组数据的交汇处形成坐标点，有直线在这些点之间连接，使用这种图表可反映数据的变化趋势。*10、下面对Photoshop 的"图像尺寸"命令描述正确的是：（ ）A、"图像尺寸"命令用来改变图像的尺寸*B、"图像尺寸"命令可以将图像放大，而图像的清晰程度不受任何影响C、"图像尺寸"命令不可以改变图像的分辨率D、"图像尺寸"命令可以改变图像的分辨率*11、一个图形分别执行Filter（滤镜）菜单中的Roughen（粗糙化）命令和Effects（效果）菜单中的Roughen（粗糙化）命令，下列描述正确的是（ ）A、执行Filter菜单中的Roughen（粗糙化）命令后，路径上增加了很多可编辑的锚点*B、执行Effects菜单中的Roughen（粗糙化）命令后，路径上增加了很多可编辑的锚点C、执行Filter菜单中的Roughen（粗糙化）命令后，图形上的锚点锚点数没有变化D、执行Effects菜单中的Roughen（粗糙化）命令后，图形上的锚点锚点数没有变化*12、在Photoshop中，可以从下列（ ）中载入选区A、图层* B、通道* C、蒙板* D、历史记录13、在Photoshop中，下面功能中可以调整图像亮度的是（ ）A、色阶* B、自动色阶* C、曲线* D、色调分离14、下面有关Illustrator滤镜变形命令描述正确的是：（ ）A、执行Roughen（粗糙化）命令可使图形的边缘变得粗糙，同时图形的节点减少B、Free Distort（自由变形）命令可对图形进行自由变形*C、Punk＆Bloat（尖角和圆角变形）可以改变图形的形状，但是不改变图形的节点数量*D、Twirl（涡形旋转）命令可通过围绕中心旋转来改变物体外形*15、存储Photoshop的PSD 格式的文件时，以下信息可以被保存的有（ ）A、对比度* B、饱和度* C、亮度* D、颜色模式*16、以下模式的图像中能表现256色以上的颜色的有（ ）A、RGB* B、CMYK* C、索引* D、位图17、在Photoshop中，可精确控制图像模糊度的滤镜是（ ）A、模糊工具* B、动感模糊* C、高斯模糊* D、进一步模糊18、在Photoshop中，以下工具可以编辑路径的有（ ）A、钢笔* B、铅笔 C、直接选择工具 D、转换点工具*19、在Illustrator中，双击工具箱中的旋转工具，在弹出的Rotate（旋转）设定对话框中，Options（选项）一栏中有Objects（图形）和Patterns（图案）两个选项，关于它们的描述不正确的是：（ ）A、Patterns（图案）这个选项始终是灰色不可选的*B、Patterns（图案）这个选项始终是灰色不可选的C、若同时选中Objects（图形）和Patterns（图案），执行命令的结果是保持原来的状态不变*D、当封闭路径填充有图案时，若选择Objects（图形），不选择Patterns（图案），执行命令的结果是封闭路径被旋转，而图案保持原来的方向20、在Photoshop中，下列工具能直接建立选区的有（ ）A、选框工具* B、裁切工具* C、文字工具 D、文字蒙板工具*三、判断题：10题，每题1分，10分。1、使用Illustrator的铅笔工具绘制路径时，当终点和起点重合的时候，路径会自动封闭2、图像的分辨率是指图像单位长度上的像素个数。*3、在Illustrator的Transform（变换）调板中X和Y后面的数值分别代表图形在页面上的横坐标和纵坐标的数值。*4、Photoshop的锐化滤镜主要是增加图像中相邻像素的对比度，使图像的细节更清晰。*5、置入到PageMaker中的TIFF图像在"标准"和"高分辨率"两种图形显示状态下有显著的不同。*6、Photoshop中将带有剪贴路径的图像存储为EPS格式置入到PageMaker中可产生褪底的效果。*7、Photoshop用"曲线"命令可以将图像反转成"反相"的效果。*8、Action（动作）调板中动作名称最左侧一栏中的对勾是红色表示此动作中含有关掉的命令。*9、Photoshop的所有层都可改变不透明度。10、在Photoshop中，色彩平衡只能调节中间色调。
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今天教务老师给大家收集整理了江苏自考设计原理教材，江苏自考设计原理考试大纲的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考建筑学本科需要哪些教材自考本科？你要考什么学校，按道理本科只需要一定的文理知识和“必要”美术基础就行，个人认为文科基础比理科基础更重要，如果要教材的话，只能说一些本科中会用到的教材。注意，这些都是教材而已，学建筑的书是知识面很宽，理论很深奥的，需要大量历史、哲学、社会学、美学、科学技术知识做基础。素描、色彩之类的入门，关键是训练《建筑初步》田学哲《外国建筑史》陈志华《外国近现代建筑史》罗小未《中国建筑史》《公共建筑设计原理》《居住建筑设计原理》《建筑力学》《建筑图学》亦称画法几何《建筑构造基础》《建筑结构选型》《建筑物理》至于深度阅读就先不说了求：江苏省自考艺术设计《设计原理》考试大纲南京艺术学院编 一、课程性质及其设置目的与要求《设计原理》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业的必修课，是检验应考者对艺术设计理论的掌握情况而设置的一门基础理论课程。设置本课的具体目的和要求：《设计原理》涉及的内容主要包含艺术设计的动力因、目的因、限制因、资源因等方面，要求考生对其中重要的概念有较为准确的把握，对各个关节点有清晰的认识与理解，从而为艺术设计创作与相关理论研究打下坚实的基础。二、考试目标设计的动力因考核要点：要求应考者重点认识教材中关于艺术设计产生原因的分析，设计的本体分析，设计的主体分析，对艺术设计的性质与特征有所把握。重点学习设计的定义、设计的本质特征、艺术设计的分类、设计师的素质等有关理论。设计的目的因考核要点：要求应考者重点了解教材中关于设计的功能性、易用性、快乐性理论，对学习艺术设计这门课程的目的和设计创作的艺术原则有所把握。重点学习设计的功能美、人体工效学、普适设计、设计的形式美、等有关理论。设计的限制因考核要点：要求应考者重点了解教材中关于与艺术设计相关的一些问题：消费伦理与环境伦理，对艺术设计创作的伦理原则有所把握。重点学习绿色设计、可持续发展等有关理论。设计的资源因考核要点：要求应考者重点了解教材中对于设计资源的特征、类型、方法以及相关的文化产业资源，对艺术设计创作中合理利用各种资源的原则有所把握。重点学习设计资源的特征、类型、设计资源的方法论等有关理论。三、有关说明和实施要求为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。关于考试目标的说明为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试内容的提纲。目的在于使自学应考者能够进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。本大纲在考试要点中没有细分层次，考试要点只是帮助考生指导学习的重点，并不是考试范围的缩小，其出发点在于《艺术设计概论》是一门理论性较强的科目，学生在掌握这些知识时应尽可能在理解的情况下全面掌握。关于自学教材本课程使用教材为：《设计原理》，黄厚石、孙海燕著，东南大学出版社，2005年。自学方法与社会助学提示1、无论是自学还是社会集中辅导，都应该以教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点。学术界有争议和尚无定论的问题一般不会要求学生回答。如果有所涉及，以教材为标准答案。2、要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。考生和社会助学者应全面系统地学习教材，掌握全面知识点，在此基础上再突出重点，切勿孤立地抓重点和猜题押题。关于命题考试的要求1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。2、试题要合理安排难度结构，考题难易应分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易试题的分数比例一般为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。必须注意，试题的难易程度与能力层次不是一个概念，在个能了层次中都会存在不同的难度问题，切勿混淆。3、本课程考试试卷采用的题型一般有：名词解释、案例分析题、简答题、论述题四种。江苏省教育考试院教材有哪些？2015年江苏自考英语？2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买江苏理工学院的汽车维修与检测专业的教材在哪里能买到自考万能的淘宝自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考钢结构教材例题3，钢结构自考历年真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！02440钢结构自考大纲课程名称：水工钢结构课程代号：2461一、课程性质与目标课程性质和特点1.《水工钢结构》课程是全国高等教育自学考试水利水电类的专业课，是为培养和检测自学应考者在水工钢结构方面的基础理论知识和应用设计能力而设置的一门技术专业课。2.水工钢结构是在工程力学和建筑材料等课程的基础上，进行学习和掌握应用的专业课。因而在学习本课程前，应学好工程力学以及建筑材料。由于这种结构具有高强以及塑性和韧性好等突出的优点，主要应用于高、大和重型工程结构中。近年来，随着我国钢产量的迅速增长，改革开放后建设事业的发展需求，水利水电、农田水利、港口、航道工程等领域的钢结构、大跨度钢结构以及各种轻钢建筑结构的发展和应用日渐广泛，更显出学习本课程的重要性。因而是从事水利水电工程技术人员应很好学习和掌握应用的专业课程。课程目标与基本要求1.本课程是水工专业主干课程之一，其任务是使学生掌握钢结构的设计计算原理，钢结构的连接，基本构件等的设计方法。使学生对于本专业常见的钢结构具有初步的设计能力，为本专业的工作和科学研究提供必要的基础。2.通过本课程的学习，可获得很多有关钢结构的概念、计算方法和设计技能，这些知识和技能具有普遍意义，有助于培养分析问题和解决问题的能力，以及处理技术问题的能力和素质。也为自学应考者很好的完成毕业设计奠定基础。3.自学本课程后，自学应考者应了解水工钢结构的特点及其在我国的合理应用范围和发展。深刻理解钢结构的基本性能、梁、柱和桁架等基本构件及其连接的工作性能，掌握这些方面的基本知识、基本理论和构造原则。能正确运用钢结构设计规范，进行基本构件的设计。与本专业其他课程的关系1.钢结构这门课程不仅仅是力学的分析和运算，还必须熟悉结构物的使用要求，掌握材料的特性，善于使用材料，掌握钢材的性能和选用，在正确理解规范的条件下，才能进行钢结构的设计工作。2.钢结构的前期课程主要有：建筑材料、材料力学、结构力学和其他有关的工程力学。所以，学好上述课程是学好钢结构的基础。应考者必须熟悉上述有关课程的内容，同时还应明确本课程有时要直接引用上述课程中有关的计算方法和计算公式。3.在工程实践中，经常遇到的主要问题是：钢材材质和合理选用；构件的稳定性问题；连接节点的合理构造。自学应考者在学习过程中，对上述三方面的内容应给予重视。二、课程考核内容与考核目标学习目的和要求通过本章学习，要求了解水工钢结构课程的性质和任务，了解钢结构特点及其在水利水电工程中的应用，了解水工钢结构的发展过程，了解水工钢结构的设计要求，了解水工钢结构的发展方向。课程内容1.水工钢结构课程的性质和任务2.钢结构的特点3.钢结构在水工中的应用4.对钢结构设计的要求5.水工钢结构的发展考核知识点1.钢结构的特点2.钢结构在水工中的应用3.水工钢结构的发展考核要求1.识记钢结构的特点2.识记钢结构在水工中的应用情况3.识记钢结构在不同方面的发展过程第一章 钢结构的材料和计算方法 学习目的和要求通过本章的学习，要求深刻理解结构钢材一次拉伸时的力学性能，各种力学指标的意义和用途，复杂应力状态下的屈服条件，以及冲击韧性指标的意义。理解反复循环荷载作用下钢材的疲劳强度，掌握设计规范中的疲劳强度计算方法。深刻理解钢材脆性破坏的原因和危险后果，以及设计中采用合理构造，减少应力集中、防止脆性破坏的措施。了解钢材种类和规格，理解如何正确选用钢材。深刻理解钢结构采用的极限状态设计方法。 课程内容第一节 钢材的主要性能1. 钢材的破坏形式2. 钢材的主要机械性能。3. 钢材的焊接性能、抗蚀性和防腐蚀措施。第二节 影响钢材力学性能的主要因素1. 化学成分的影响2. 钢材冶炼和轧制的影响3. 复杂应力和应力集中的影响4. 时效硬化的影响5. 低温影响第三节 钢材的疲劳1. 钢材疲劳破坏的特点2. 常幅疲劳验算第四节 钢材的钢号及选用1. 建筑钢的钢号2. 建筑钢的供应方式及符号3. 建筑钢的选用4. 铸钢和锻钢的钢号及选用第五节 轧成钢材的规格及用途1. 在选用截面规格时应考虑的问题2. 常用轧成钢材的规格与用途第六节 钢结构的计算方法1. 概率极限状态设计法、可靠度、预定的功能2. 钢结构的规范计算方法3. 容许应力计算方法 考核知识点1. 结构钢材一次拉伸时的力学性能2. 钢材的静力力学性能指标3. 钢材的韧性指标4. 钢材的疲劳强度5. 结构钢材的塑性破坏和脆性破坏6. 钢材的牌号、规格和合理选用7. 近似概率极限状态设计法考核要求1. 结构钢材一次拉伸时的力学性能领会全过程曲线的四个阶段——弹性、弹塑性、塑性和强化阶段。领会应力达到屈服应力时，进入塑性阶段，应力保持不变，应变可自由增加，达到2%～3%，钢材暂时失去承载力，但并未破坏。领会塑性阶段结束后，钢材恢复了承载力，直至应力达抗拉强度时，钢材断裂破坏，最大应力为20%～30%.领会钢材一次拉伸的全过程以及塑性破坏。2. 钢材的静力力学性能指标识记化学成分和钢材轧制工艺对工作性能及力学指标的影响。领会钢材以屈服点为强度设计指标的根据。领会钢材的弹性模量达 ，因此弹性工作时变形很小。为了简化力学分析和计算，可假设钢材为理想弹性一塑性体。3. 钢材的韧性指标识记冲击韧性试验方法。领会冲击韧性的意义，能在选用钢材时正确地提出冲击韧性指标的要求。4. 钢材的疲劳强度识记循环荷载的种类。领会在反复荷载作用下构件和连接中受拉区钢材的疲劳破坏。能简单应用常幅疲劳和变幅疲劳的计算方法。5 结构钢材的塑性破坏和脆性破坏领会钢材的两种可能破坏形式，两者的区别和后果。领会应力集中现象产生的原因和后果，以及设计中应采取的合理构造措施。领会冶金缺陷和温度变化可能引起钢材脆性破坏现象。领会时效硬化和冷作硬化的现象和原因。6. 钢材的牌号、规格和合理选用识记建筑结构中采用的钢材牌号和用途。识记各种钢材的规格和特性。领会如何根据使用要求、使用条件、受力状况等合理地选用钢材。7. 近似概率极限状态设计法领会结构可靠性的内容，用可靠度指标来衡量结构可靠性的方法。领会钢结构采用的以概率理论为基础、用应力计算公式表达的近似概率极限状态设计方法和设计表达式。领会结构和构件的两种极限状态。领会极限状态设计法中的几个系数的意义：材料抗力分项系数、载荷效应分项系数、载荷组合系数和结构重要性系数。领会钢结构设计中承载能力极限状态包括的强度和稳定极限，正常使用极限状态包括的变形和长细比限制的意义。领会标准值和设计值的区别及其应用。第二章 钢结构的连接 学习目的和要求钢结构是由若干构件及元件组成，其间必须用某种方法加以连接，连接是组成钢结构的重要环节，是本课程的基本知识和基本技能。通过本章的学习，要求了解钢结构采用的焊接连接和螺栓连接两种常用的连接方法，及其特点。深刻理解对接焊缝及角焊缝的工作性能。熟练掌握各种内力作用下，连接的构造、传力过程和计算方法。了解焊缝缺陷对其承载力的影响及质量检验方法。理解焊接残余应力和焊接变形的种类、产生原因及其影响，以及减小和消除的方法。深刻理解普通螺栓的工作性能和破坏形式，熟练掌握螺栓连接在传送各种内力时，连接的构造、传力过程和计算方法。理解螺栓排列方式和构造要求。深刻理解高强度螺栓的工作性能，熟练掌握高强度螺栓连接传递内力时，连接的构造、传力过程和计算方法。理解焊接连接和螺栓连接的疲劳强度，提高疲劳强度的措施，掌握疲劳验算方法。 课程内容第一节 钢结构连接的种类和特点1. 钢结构的连接方法2. 焊接连接的特点 焊接连接的优点和缺点 常用的电弧焊的基本原理和设备 焊条的种类和用途 焊缝的方位和要求 焊缝符号和标注方法 焊缝的缺陷和质量检验3. 螺栓连接的特点 普通螺栓的类别及特点 高强度螺栓的类别及特点第二节 焊接方法和焊缝强度1. 电弧焊的原理和焊接方法2. 焊缝缺陷及焊缝质量检验3. 焊缝连接形式和焊缝类型4. 焊缝的强度第三节 对接焊缝连接的构造和计算1. 连接构造2. 对接焊缝的强度计算 对接直焊缝承受轴心力 对接焊缝承受弯矩和剪力第四节 角焊缝连接的构造和计算1. 受力情况和构造要求 角焊缝的受力情况 角焊缝的构造要求2. 角焊缝的符号3. 角焊缝的强度计算 角焊缝计算的基本公式 轴心力作用时连接计算 弯矩、剪力和轴力共同作用T型连接计算 扭矩和剪力共同作用下搭接连接计算第五节 焊接应力和焊接变形1. 焊接应力和焊接变形产生的原因2. 焊接残余应力和变形的危害性及解决措施 减小或消除焊接残余应力的措施 减小或消除焊接变形的措施第六节 螺栓连接1. 螺栓种类、特点和形式2. 螺栓连接的构造和计算 螺栓连接的构造 单个螺栓的承载力设计值 板件受轴心力作用的抗剪螺栓连接计算 受扭矩和剪力作用的抗剪螺栓连接计算 受拉力和剪力共同作用的螺栓连接计算3. 高强螺栓连接的构造和计算 高强螺栓连接的构造和性能 高强螺栓连接的强度计算 考核知识点1. 钢结构连接的种类和特点2. 对接焊缝及其连接3. 角焊缝及其连接4. 焊接应力和焊接变形5. 普通螺栓连接和高强度螺栓连接 考核要求1. 钢结构连接的种类和特点识记钢结构常采用的两种连接方法，焊接和螺栓连接，它们的优缺点和用途。识记电弧焊的基本原理和设备，焊条种类和选用，焊缝的方位和要求，焊缝符号和标注方法，以及焊缝缺陷和国家规定的质量检验标准。识记普通和高强度螺栓的优缺点和用途。2.对接焊缝及其连接领会对接焊缝的构造和工作性能。领会对接连接和T字连接的构造，能综合应用传递各种内力传递过程的计算和焊缝的计算公式。3.角焊缝及其连接领会角焊缝的形式、工作性能和构造要求，包括直角焊缝、斜角焊缝和未焊透的坡口焊缝。领会采用角焊缝的对接连接、搭接连接和丁字连接的工作性能和构造要求。能综合应用上述各种连接方法在不同内力作用下的内力传递过程分析，以及连接的计算。4.焊接应力和焊接变形领会焊接应力和焊接变形的种类、产生原因及影响，以及减小和消除的措施。5.普通螺栓连接和高强度螺栓连接领会螺栓的排列和构造要求。领会普通螺栓连接传递剪力和拉力时的工作性能和破坏形式。综合应用普通螺栓连接在传递各种内力时，传递过程的分析和计算方法。领会高强度螺栓连接的工作性能，能综合应用高强度螺栓连接在受剪、受拉以及同时受剪和受拉的连接中，力的传递过程和内力分析及计算。自考钢结构前要先学什么哪些课程啊？你好，用到数学、力学、物理基础多。自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧自考会计有哪些教材？你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
船舶与海洋工程属于全日制专业学位。考试科目如下：①101思想政管理 论②202俄语、203日语、204英语二（选一）③302数学二④869船舶设计原理、871船舶构造 力学、872船舶原理（选一）128