不一样。自考考试题目并不一定是全国统一的，是不一样的，考试的课程根据命题的组织和使用范围分为两类，一类是全国考委组织命题并在全国范围内使用的为统考课程，另一类是由省考委组织命题并在本省范围内使用的，无论统考课程还是省考课程，都属于国家考试。虽然自考是国家考试，并不代表所有课程都是全国统一命题。
自考试题在全国范围内基本上是相同的。因为自考的本质就是成人高等教育，教育部门为了保证学历的统一性和质量的稳定，会在全国范围内进行统一的考试。因此，自考试题的编制和出题都是按照教育部的统一要求和标准来进行的。不过，由于地区学科差异和考试难度的调整，会出现轻微差异，但整体上来说，自考试题是具有普遍性和一致性的。
是的，高等教育自学考试属于全国统一命题考试，各科目考试科目相同。高等教育自学考试它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
考试时间：全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。
各类高等学校的研究生、本科、专科在校生参加高等教育自学考试第二专业考试，国家承认的属国民教育系列的各类学校毕业的专科以上毕业生，以及获得国家级“等级考试证书”的考生，均可根据有关规定，申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。
参考资料来源：百度百科——高等教育自学考试
全国自考试题是一样的吗？当然不是！自考试卷的命题并不是全国统一命题，而是不同种类的命题方式相结合，各省的试卷有它自己的特色。因此全国统一命题只能算是命题形式的一种。
高等教育自学考试命题工作由全国高等教育自学考试指导委员会（简称“全国考委”）统筹安排，分级管理，实行全国统一命题、省际协作命题、省级命题三级命题体制。
【全国统一命题】：全国统一命题对于不同省份来说，由于教学方式方法、教学资源等条件不同的问题，考生可能会觉得相对难，但是都在考试大纲和考试范围中出题。
【省际协作命题】：省际协作命题故名思意，是各省市联名的命题方式，根据协作命题者根据各省不同情况命题，相对于全国统一命题更加细化的命题，更加贴合各省考试大纲。
【省级命题】：省级命题考试内容和范围更加细化，针对本省的教学情况进行命题，考生会更多的熟悉考试题型。
1.自考的命题层次
自考试卷大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题，为的就是考验考生是否达到同等知识水平。命题和考试大纲比较接近，考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同，严格按照全日制考试来要求考生。
2.自考的命题范围
自考命题是依据考试大纲来的，一般不会超过考试大纲和教材范围而出题的。并且建议，历年试卷和模拟试卷要多做，能够提炼重点，也比较有规律性。
3.自考试题类别
自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、判断题等。主要的考验考生知识的掌握;答案都是固定的;都是教材有的知识点。
客观性试题有名词解释、简答题等。主要考验的是学生分析问题的能力和叙述能力。这类题型大都要求考生将知识点与问题相融合，更加灵活的去答题。
小编整理的自考试题的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，推荐学员去对应的话题了解信息，或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!
不一样。考试的课程根据命题的组织和使用范围分为两类，一类是全国考委组织命题并在全国范围内使用的为统考课程，另一类是由省考委组织命题并在本省范围内使用的，是为省考课程，所以自考题全国是不一样的。自考题是高等教育自学考试的简称，既是国家考试制度，也是成人教育的一种形式。
是的，高等教育自学考试属于全国统一命题考试，各科目考试科目相同。高等教育自学考试它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
考试时间：全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。
各类高等学校的研究生、本科、专科在校生参加高等教育自学考试第二专业考试，国家承认的属国民教育系列的各类学校毕业的专科以上毕业生，以及获得国家级“等级考试证书”的考生，均可根据有关规定，申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。
参考资料来源：百度百科——高等教育自学考试
自考的科目每年都一样的，有大改变的话会通知的。
专业科段的设置都有差别的，一次最多报考四门，专业一般是12门左右，但应该是三年考完，因为考试科目的安排有时会有重叠的，目前还是以文科类专业的通过率好一些，因为自考最大的难度在于自学，这是需要很大意志力的，报名的自考办，一般各区都有。
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。
自考是一种自主学习的过程，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。
扩展资料：
考试计划
高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。
专业考试计划实行课程学分制。
专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。
本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；
其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
参考资料来源：百度百科—高等教育自学考试
自考试题在全国范围内基本上是相同的。因为自考的本质就是成人高等教育，教育部门为了保证学历的统一性和质量的稳定，会在全国范围内进行统一的考试。因此，自考试题的编制和出题都是按照教育部的统一要求和标准来进行的。不过，由于地区学科差异和考试难度的调整，会出现轻微差异，但整体上来说，自考试题是具有普遍性和一致性的。
自考本科和自考专科教材不一样。
自考本科和自考专科的开设课程的数量不一样，教材深度也不一样。自考专科的学科专业以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。自考本科的学科专业以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。
自考专科培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
自考本科培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。自考专科是横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。
自考本科和专科区别
学历层次不同：自考本科毕业后获得的是成人本科学历，而自考专科毕业后取得的是成人大专学历，自考本科要比专科具备更高的学历层级。
毕业条件不同：自考专科只需将专业计划规定的考试全部考过就可以毕业，而自考本科还需要交验大专的学历证书。
自考本科考试科目主要包括4种类型：公共课(大概3-5门)、专业课(大概8-10门)、选修课、实践考核。由于所选专业不同，自考考试的科目也是不一样的。 自考本科考试科目 1.公共课：一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。 2.专业课：一般在8至10门左右，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程，其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课，其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其学位课程平均分或部分达到70或以上。 3.必考课和选考课：必考课就是必须要考的课程，选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程，考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。 自考本科和全日制本科有什么区别 1、学制不同：全日制本科有学制限制，目前来说我国本科学制为四年，分别从大一到大四进行学年累计，达到四年且通过所有学科考试后即可毕业。而自考本科则没有学制限制，自考为每年全国统考两次(广东江苏除外、广东3次江苏4次)，一次可报四科考试，在通过所有课程考试后即可申请毕业。 2、学习方式不同：全日制本科为在校考试授课、在校生活并学习，有学年学习的计划。自考的学习形式非常的自由，不受学习时间以及场地的限制，可以利用空余时间进行学习。适合在职人员进行报考。 3、入学方式不同：全日制本科的考生需要有入学考试，属于国家统一考试，也就是大家熟悉的高考。自学考试本科没有入学考试，属于宽进严出，需要考生考完全部科目后才可毕业。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全国自考试题是一样的吗？当然不是！自考试卷的命题并不是全国统一命题，而是不同种类的命题方式相结合，各省的试卷有它自己的特色。因此全国统一命题只能算是命题形式的一种。
高等教育自学考试命题工作由全国高等教育自学考试指导委员会（简称“全国考委”）统筹安排，分级管理，实行全国统一命题、省际协作命题、省级命题三级命题体制。
【全国统一命题】：全国统一命题对于不同省份来说，由于教学方式方法、教学资源等条件不同的问题，考生可能会觉得相对难，但是都在考试大纲和考试范围中出题。
【省际协作命题】：省际协作命题故名思意，是各省市联名的命题方式，根据协作命题者根据各省不同情况命题，相对于全国统一命题更加细化的命题，更加贴合各省考试大纲。
【省级命题】：省级命题考试内容和范围更加细化，针对本省的教学情况进行命题，考生会更多的熟悉考试题型。
1.自考的命题层次
自考试卷大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题，为的就是考验考生是否达到同等知识水平。命题和考试大纲比较接近，考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同，严格按照全日制考试来要求考生。
2.自考的命题范围
自考命题是依据考试大纲来的，一般不会超过考试大纲和教材范围而出题的。并且建议，历年试卷和模拟试卷要多做，能够提炼重点，也比较有规律性。
3.自考试题类别
自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、判断题等。主要的考验考生知识的掌握;答案都是固定的;都是教材有的知识点。
客观性试题有名词解释、简答题等。主要考验的是学生分析问题的能力和叙述能力。这类题型大都要求考生将知识点与问题相融合，更加灵活的去答题。
小编整理的自考试题的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，推荐学员去对应的话题了解信息，或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!
大自考和小自考的考试内容是一样的，只是学习方式不一样而已，大自考和小自考的考试都属于自考，学习形式对比:大自考的考生主要以自学的学习形式为主，学生自主通过相关专业的学习材料进行学习，也可以选择自考培训班进行辅导学习。大自考由学生自主在各地自考办办理报考手续。小自考一般要在经省考委评审通过的高等院校，或者高等院校授权的社会助学班报读相关专业。学习时间是根据所报院校的上课时间来安排，上课地点多为学校，整体的学习相对系统集中。小自考考生由院校统一安排办理报考手续。
自考本科和自考专科教材不一样。
自考本科和自考专科的开设课程的数量不一样，教材深度也不一样。自考专科的学科专业以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。自考本科的学科专业以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。
自考专科培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
自考本科培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。自考专科是横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。
自考本科和专科区别
学历层次不同：自考本科毕业后获得的是成人本科学历，而自考专科毕业后取得的是成人大专学历，自考本科要比专科具备更高的学历层级。
毕业条件不同：自考专科只需将专业计划规定的考试全部考过就可以毕业，而自考本科还需要交验大专的学历证书。
不是的，相同的专业，不同的主考院校，其开考计划也会存在一定差异。相同的课程，在不同地区的考试内容也会有所不同，如存在地区主考课程、全国统考课程之别。
以下为北京师范大学主考的汉语言文学专业本科段的开考计划：
自考的科目每年都一样的，有大改变的话会通知的。
专业科段的设置都有差别的，一次最多报考四门，专业一般是12门左右，但应该是三年考完，因为考试科目的安排有时会有重叠的，目前还是以文科类专业的通过率好一些，因为自考最大的难度在于自学，这是需要很大意志力的，报名的自考办，一般各区都有。
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。
自考是一种自主学习的过程，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。
扩展资料：
考试计划
高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。
专业考试计划实行课程学分制。
专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。
本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；
其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
参考资料来源：百度百科—高等教育自学考试