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视觉流程设计自考真题如下：
真题二：
艺术设计（视觉传达）（Visual Communication Design）是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。
视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。
所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。
所谓“传达”，是指信息传送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程式。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考大专汉语言文学专业需要考13科，分别为古代汉语、思想道德修养与法律基础、文学概论(一)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、现代汉语、中国当代文学作品选、写作(一)、中国现代文学作品选、英语(一)、中国古代文学作品选(一)、普通逻辑、外国文学作品选、中国古代文学作品选(二)。自考汉语言文学专业自考汉语言文学汉语言文学是学什么自考汉语言文学考试科目下方免费学历提升方案介绍： 2015年10月自考00384学前心理学真题试卷 格式：PDF大小：277.94KB 2015年10月自考02120数据库及其应用真题试卷 格式：PDF大小：2229.31KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】皖南医学院是本科学校。本科学校是指具有授予学位的单位，并且学制一般在4年甚至更长，录取批次也是本科批。皖南医学院为安徽省博士学位授权立项建设单位，临床医学学科进入ESI全球排名前1%。学院地处素有“长江巨埠、皖之中坚”之称的历史名城——芜湖市，濒临浩瀚长江，汇集江南神秀。学校建于1958年，时为芜湖医学专科学校;1971年并入安徽医学院，为安徽医学院皖南分院;1974年经国务院批准独立建校，命名为皖南医学院;1981年学校获得国务院学位委员会学士学位和硕士学位授予权;1998年一次性通过教育部本科教学工作合格评价;2008年顺利通过教育部本科教学工作水平评估并获优秀等级;2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。普通本科院校下方免费学历提升方案介绍： 2019年04月自考00384学前心理学真题试卷 格式：PDF大小：273.51KB 2017年04月自考03330小学数学教学研究真题试卷 格式：PDF大小：225.34KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科毕业论文撰写内容包括：论文题目、目录、提要、关键词或主题词、论文正文，一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。自考本科毕业论文下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00384学前心理学真题试卷 格式：PDF大小：192.75KB 2018年10月自考04737C++程序设计真题试卷 格式：PDF大小：494.49KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科汉语言文学教育考什么该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考17门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、美学、中国现代文学史、中国当代文学专题、外国文学史、古代汉语、语言学概论、语文教学研究、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、中国古代文论研究、现代汉语语法研究、中国文化概论、汉语言文学教育教育实习、汉语言文学教育毕业论文。自考汉语言文学专业下方免费学历提升方案介绍： 201404自考00537中国现代文学史真题 格式：PDF大小：160.68KB 2017年10月自考00384学前心理学真题试卷 格式：PDF大小：261.4KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
河南学前教育自考本科科目有00015英语(二)、00018计算机应用基础、00019计算机应用基础(实践)、00398学前教育原理、00399学前游戏论、00400幼儿园课程论、00401学前比较教育、00402学前教育史、00403学前儿童家庭教育学、00456教育科学研究方法(二)、00883学前特殊儿童教育、00884学前教育行政与管理、03708中国近现代史纲要、03709马克思主义基本原理概论、06591舞蹈表演技能、06999毕业论文。学前教育专科科目00383学前教育学、00384学前心理学、00385学前卫生学、00386幼儿文学、00387幼儿园组织与管理、00388学前儿童数学教育、00389学前教育科学研究、00390学前儿童科学教育、00393学前儿童语言教育、00394幼儿园课程、00396学前儿童美术教育、00397学前儿童音乐教、00399学前游戏论、00857学前儿童美术教育(实践)、00858学前儿童音乐教育(实践)、03706思想道德修养与法律基础、04729大学语文、07556教育实习、12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专业如何查询？在河南招生考试信息网凭考生自学考试准考证号登录河南省自学考试管理系统—考生入口—公开查询—专业查询；或登录招生考试信息网在自学考试栏目内查询《自学考试专业计划简表》。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
4月份的报名已经过了，你要等五月份左右报7月份的补考，考试科目跟4月份一样，或3月份报10月份的考试 ，下面是4、7月份的开考科目专业 (1040102)学前教育层次：本科 2011年04月16日 08:30～11:00(00024)普通逻辑(00384)学前心理学(00398)学前教育原理(03708)中国近现代史纲要04月16日 14:00～16:30 (00385)学前卫生学(00882)学前教育心理学(00887)儿童文学名著导读(03709)马克思主义基本原理概论2011年04月17日 08:30～11:00 (00402)学前教育史04月17日 14:00～16:30 (00383)学前教育学(00467)课程与教学论
2016年4月广东省高等教育自学考试各专业开考课程考试时间安排表B040102学前教育（独立本科段） 00024普通逻辑 00385学前卫生学 00402学前教育史00015英语（二） 00384学前心理学 00883学前特殊儿童教育 00882学前教育心理学 00383学前教育学 00398学前教育原理 03709马克思主义基本原理概论 00467课程与教学论 00401学前比较教育 00409美育基础 03708中国近现代史纲顺便说一下，四月和十月基本上都是一样的，有一两课的差别。
我也在准备报今年十月份的自考大专 也是学前教育，或许我们可以互相帮下忙，方便的话请加QQ532957157验证信息请填(百度知道)
笑道“若真是魂组派出的手
马克思主义哲学原理 马义哲学原理 00002 邓小平理论概论 邓小平理论 3 统考课 查看详情 00003 法律基础与思想道德修养 法律思想道德 2 统考课 查看详情 00012 英语(一) 英语(一) 7 统考课 查看详情 00018 计算机应用基础 计算机应用 4 统考课 查看详情 00383 学前教育学 学前教育学 6 统考课 查看详情 00384 学前心理学 学前心理学 6 统考课 查看详情 00385 学前卫生学 学前卫生学 4 统考课 查看详情 00386 幼儿文学 幼儿文学 4 统考课 查看详情 00387 幼儿园组织与管理 幼儿园组织 5 统考课 查看详情 00388 学前儿童数学教育 学前数学教育 4 统考课 查看详情 00389 学前教育科学研究 学前教育科研 4 统考课 查看详情 00390 学前儿童科学教育 学前儿童教育 4 统考课 查看详情 00392 学前儿童体育 学前儿童体育 4 统考课 查看详情 00393 学前儿童语言教育 学前语言教育 4 统考课 查看详情 00394 幼儿园课程 幼儿园课程 4 统考课 查看详情 00395 科学.技术.社会 科学技术社会 5 统考课 查看详情 00396 学前儿童美术教育 学前儿童美术 3 统考课 查看详情 00397 学前儿童音乐教育 学前儿童音乐 3 统考课 查看详情 00413 现代教育技术 现代教育技术 2 统考课 查看详情 03706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 统考课 查看详情 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 大学语文 大学语文
您好，可以报考的科目如下：00024普通逻辑 00385学前卫生学 00402学前教育史00015英语（二） 00384学前心理学 00883学前特殊儿童教育 00882学前教育心理学 00383学前教育学 00398学前教育原理 03709马克思主义基本原理概论 00467课程与教学论 00401学前比较教育 00409美育基础 03708中国近现代史纲
学前教育学心理学试题及答案
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.普菜尔
D.马斯洛
2.儿童开始认生的年龄是()。
A.1～3个月
B.5～6个月
C.1岁左右
D.3岁以上
3.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。
A.1.5～2岁
B.2～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
4.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。
A.偏好细密图像
B.偏好直线多于曲线
C.喜欢单色的图像
D.偏好中等复杂程度的刺激
5.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。
A.运动记忆
B.形象记忆
C.情绪记忆
D.语词记忆
6.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是()。
A.识字
B.写字
C.阅读
D.写作
7.儿童思维发生的标志是()。
A.动作概括的形成
B.直观概括的形成
C.语词概括的形成
D.形象概括的形成
8.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。
A.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
B.给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念
C.按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数
D.按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
9.学前儿童掌握的概念主要是()。
A.科学概念
B.抽象概念
C.日常生活概念
D.辩证概念
10.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。
A.1～3岁
B.3、4～5、6岁
C.6、7～11、12岁
D.11、12～17、18岁
11.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()o
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观努力
12.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是()。
A.名词
B.动词
C.形容词
D.连词
13.儿童心理发展的速度是()。
A.匀速均衡发展
B.高速不均衡发展
C.年龄越小发展越慢
D.年龄越小发展越快
14.在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。
A.年龄特征是绝对稳定的
B.年龄特征可以随意改变
C.稳定性和可变性是辩证统一的'
D.年龄特征可跳跃发展
15.儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是()。
A.直观概括
B.功能概括
C.语词概括
D.动作概括
二、名词解释(本大题共3小题。每小题4分。共12分)
16.问卷法
17.形象记忆
18.个性
三、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。本大题共4小题。每小题6分，共24分)
19.通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获?
20.儿童动作发展的规律有哪些?
21.幼儿无意想象发展有何特点?
22.幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?
四、论述题(本大题共10分)
23.试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。
石.塞倒分析颢(太大题其2小题，每小题l2分。共24分)
24.中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：
关于“夏景”：
男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。
另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”
关于“雪景”：
一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生;她还想上班，当个老师。”
另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”
根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。
25.张颖是一个六岁的男孩。他妈妈是个有心人，把张颖在四岁半至五岁半一年中的提问做了详细的记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么;并提出正确的教育措施。
答案
一、单项选择题
1.C【解析】科学的儿童心理学产生于19世纪后半期，一般以1882年德国生理和心理学家普莱尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。
2.B【解析】婴儿的认生从5～6个月开始，8～12个月达到高峰。
3.A【解析】皮亚杰认为表征发生于1.5～2岁之间。
4.D【解析】婴儿偏好人的正常面孔;喜欢曲线图胜于喜欢直线图;偏好中度复杂程度的图形，而不喜欢报纸字体的细密图像;偏好颜色对比鲜明的图案，不喜欢空白的、无条纹的、单色的或者没有明暗对比的图像。
5.B【解析】在幼儿阶段形象记忆占优势，语言记忆逐渐发展。
6.A【解析】儿童书面语言的产生，如同口头语言一样，是从接受性的语言开始，即先会认字，后会写字。
7.C【解析】最初语词概括的形成标志着儿童思维发生。
8.A【解析】略。
9.C【解析】学前儿童掌握的概念主要是日常生活概念。
10.B【解析】根据埃里克森的人格发展阶段论，学前期(3、4～5、6岁)是主动对内疚阶段时间。
11.B【解析】略。
12.A【解析】幼儿掌握的词汇中名词最多。
13.B【解析】儿童的心理发展是高速不均衡的过程。
14.C【解析】儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性是辩证统一的。
15.C【解析】从发展过程看，语词概括发展得较晚。
二、名词解释
16.问卷法：是把调查问题标准化，制作书面问卷对被调查者进行书面调查的方法。
17.形象记忆：指根据事物具体形象来记忆各种材料。
18.个性：是一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。
三、简答题
19.【答案要点】(1)掌握有关学前儿童心理发展规律和特点的基本知识;(2)培养对学前儿童的情感和为学前教育事业献身的专业思想;(3)初步掌握研究学前儿童心理的方法;(4)促进辩证唯物主义世界观的形成和巩固。
20.【答案要点】(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作;(2)从上部动作到下部动作;(3)从中央部分动作到边缘部分的动作;(4)从大肌肉动作到小肌肉动作;(5)从无意动作到有意动作。
21.【答案要点】(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起;(2)想象主题不稳定;(3)想象内容零散、无系统;‘(4)以想象过程为满足;(5)想象受情绪和兴趣的影响。
22.【答案要点】幼儿自制力的表现方面：(1)抗拒诱惑能力，即抑制自己，不去利用机会从事能够得到满足但是社会禁止的行动;(2)延迟满足，即自己愿意延缓目前的满足享受。
幼儿自制力的影响因素：(1)分心因素;(2)活动的特点;(3)同伴间比较;(4)成人的强化;(5)儿童自身的态度。
四、论述题
23.【答案要点】(1)情绪对学前儿童心理活动具有动机作用。情绪直接指导着儿童的行为，愉快的情绪往往使他们愿意采取行动。
(2)情绪对学前儿童认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用。
(3)伊扎德等人提出，意识的产生、发展及其复杂组织的形成是情绪的功能。儿童最初的情绪体验就是最初的意识。
(4)儿童的情绪情感发展日渐稳定，逐渐形成情绪品质。情绪的品质特征是个性特征的组成部分。当情绪与认知相互作用而形成一定的倾向时，就形成了基本的个性(人格)结构。
(5)情绪的外部表现是信息交流的工具之一，其作用不亚于语言。
五、案例分析题
24.【答案要点】本案例说明幼儿的想象内容具有下列几个方面的特点：
(1)经验性想象：幼儿凭借个人生活经验和个人经历展开想象;
(2)情境性想象：幼儿想象由相应情境引发;
(3)愿望性想象：在想象过程中表露出个人愿望;
(4)拟人化想象：把客观物体想象成人，用人的生活、思想、语言等去描述。
25.【答案要点】案例中张颖具有好奇、好问的心理特点，这是儿童理智感发展的重要表现。
正确的教育措施是：要为儿童多提供能产生提问的情境和条件。并对儿童的提问高度关注，尽可能做出科学的解答，以满足他们的好奇心，为今后发展打下良好基础。讨厌孩子提问或对孩子提问加以指责，会对孩子的心理发展特别是智力发展产生极为不利的影响。
4月份的报名已经过了，你要等五月份左右报7月份的补考，考试科目跟4月份一样，或3月份报10月份的考试 ，下面是4、7月份的开考科目专业 (1040102)学前教育层次：本科 2011年04月16日 08:30～11:00(00024)普通逻辑(00384)学前心理学(00398)学前教育原理(03708)中国近现代史纲要04月16日 14:00～16:30 (00385)学前卫生学(00882)学前教育心理学(00887)儿童文学名著导读(03709)马克思主义基本原理概论2011年04月17日 08:30～11:00 (00402)学前教育史04月17日 14:00～16:30 (00383)学前教育学(00467)课程与教学论
2.B3.B4.A5.C6.B幼儿期是1-3岁，学龄前是4-6岁。