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解析
A.细雨鱼儿出，微风燕子斜
B.寒波海澹起，白鸟悠悠下
C.行到水穷处，坐看云起时
D.落日照大旗，马鸣风萧萧
【答案解析】
崇高艺术在内容上都反映了自然和社会中雄伟壮阔的事物，王国维在《人间词话》中指出：“明月照积雪”“大江流日夜”“中天悬明月”“长河落日圆”“此种境界，可为千古壮观”。这里他从外在形式上分析了崇高的内涵，也就是表现为语言的奔放、色影的强烈、画面的雄阔、线条的粗犷等特点。故而选D。参见教材P119。
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2020年自考备考已经开始，自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2019年4月自考《 劳动法 》真题及答案解析，一起来试试吧！
解析
【正确答案】
（1）社会保险法律关系是指社会保险主体之间依法形成的收取和交纳社会保险费、支付和享受社会保险待遇的相互权利义务关系。
（2）社会保险法律关系的要素是指构成社会保险法律关系的必备要件，包括三个方面：①社会保险法律关系的主体，包括保险人、投保人、被保险人、受益人、其他社会保险的服务主体、管理人和监督人等；②社会保险法律关系的客体，是指社会保险法律关系主体的权利义务所指向的对象，可以是资金和给付等服务行为；③社会保险法律关系的内容，是指社会保险法律关系主体在各项社会保险活动中所享有的权利和承担的义务。（P226）
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解析
My Brother
My brother is off at college, and at 14, I miss him terribly. My brother is a rare kind of guy. He’s *** art and kind. And my friends say he’s lovely. But it’s how he handles things and how he treats his friends and his family that make me feel more proud.
He applied to 14 colleges. He was accepted by all but one, the one he wanted, Brown University. So he took his second choice, and off he went to a first year. When he came home for summer vacation, he said he’d move to Rhode Island near Brown, find a job, and do whatever he could to bee known in the area. He’d work his heart out and do his best at everything. Someone，he was sure，would notice. This was a big deal for my parents as it meant agreeing to a year without college. But they trusted him and encouraged him to do whatever he thought it would take to realize his dream.
It wasn’t long before he was hired as an *** （业余的）play director at Brown. Now was his chance to shine, and shine he did. He put every bit of himself into the job. He met teachers and school officials, talked to everyone about his dream and never hesitated to tell them what he was after.
And, sure enough, at the end of the year, when he reapplied to Brown, he was accepted.
We were all happy, but for me the happiness went very deep. I had learned an important lesson-a lesson no one could have taught me with words. If I work hard for what I want, and if I keep trying after I’ve been turned down, my dreams can also e true. This is a gift I still hold in my heart.
10个问题：
1. My brother had many good qualities.
2. Only one university accepted my brother.
3. My brother’s first year at college was terrible.
4. My brother would like to find a job in Rhode Island.
5. My parents disagreed with my brother’s plan.
6. My brother took every opportunity to promote himself.
7. My brother never told anyone what he was after.
8. My brother applied to Brown University three times.
9. My brother set a good example for me.
10. I wanted to go to college, too.
选项：
A. True
B. False
C. Not Given
1 . A
2 . B
3 . C
4 . A
5 . B
6 . A
7 . B
8 . B
9 . A
10 . C
1 . 由“He’s *** art and kind. And my friends say he’s lovely.”可以得出答案。
4 . 由“he said he’d move to Rhode Island near Brown, find a job”可以得出答案。
10 . 文中没有提到“我也想上大学”。
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沟通技巧自考历年真题如下：
1、（）是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A、态度；B、技巧；C、知识；D、情感；答案：B。
2、一个职业人士所需要的三个最基本的职业技能依次是（）、时间管理技巧、团队合作技巧。A、沟通技巧；B、写作技巧；C、演讲技巧；D、表达技巧；答案：A。
3、沟通结束以后一定要_____。A、双方感觉十分愉快；B、一方说服另一方；C、形成一个共同的协议；D、约定下次沟通的时间；答案：C。
4、沟通的模式分为（）和肢体语言沟通两种。A、口头语言沟通；B、书面语言沟通；C、图片或者图形；D、语言沟通；答案：D。
5、语言沟通更擅长传递的是。A、思想；B、情感；C、思路；D、信息；答案：D。
6、在沟通中，特别是在工作沟通中，谈论行为不要谈论。A、性格；B、人品；C、个性D、思想；答案：C。
7、（）是最好的沟通方式。A、电子邮件；B、电话；C、面谈；D；会议简报；答案：C。
8、聆听的步骤第一个步骤是。A、寒喧问候；B、提出问题；C、准备聆听；D、身体前倾；答案：C。
9、（）是聆听的最好的层次。A、选择性聆听；B、设身处地地聆听；C、专注地聆听；D、建议性聆听；答案：B。
10、反馈分为正面反馈和____两种。A、负面反馈；B、建设性的反馈；C、全面反馈；D、侧面反馈；答案：B。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1860年洗劫和烧毁圆明园的侵略军是( )
A.日本侵略军 B.俄国侵略军
C.英法联军 D.八国联军
2.1895年签订的将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《天津条约》 D.《马关条约》
3.19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是( )
A.俄国 B.日本
C.美国 D.德国
4.近代中国睁眼看世界的第一人是( )
A.魏源 B.林则徐
C.龚自珍 D.洪仁玕
5.1905年8月，中国同盟会成立时所确定的机关刊物是( )
A.《民报》 B.《新民丛报》
C.《时务报》 D.《万国公报》
6.1904年至1905年，为了争夺在华利益而在中国东北进行战争的帝国主义国家是( )
A.美国与俄国 B.美国与英国
C.英国与日本 D.日本与俄国
7.我国的科举制度正式废除于( )
A.1905年 B.1906年
C.1907年 D.1908年
8.1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行了( )
A.惠州起义 B.黄花岗起义
C.护国战争 D.护法战争
9.在1911年爆发的保路运动中，规模最大、斗争最激烈的省份是( )
A.四川 B.湖南
C.广东 D.湖北
10.1914年7月，孙中山在东京正式成立了( )
A.兴中会 B.中国同盟会
C.中华革命党 D.中国国民党
11.1938年3月，国民党军队在正面战场上取得胜利的战役是( )
A.台儿庄战役 B.桂南战役
C.枣宜战役 D.中条山战役
12.在抗日战争中，国民党由比较积极地抗战转向消极抗战的标志是( )
A.国民党五届三中全会的召开 B.国民党五届四中全会的召开
C.国民党五届五中全会的召开 D.国民党五届六中全会的召开
13.1941年，在缅北对日作战中以身殉国的中国远征军将领是( )
A.佟麟阁 B.谢晋元
C.张自忠 D.戴安澜
14.1937年8月，中国共产党制定《抗日救国十大纲领》的重要会议是( )
A.瓦窑堡会议 B.洛川会议
C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会
15.1940年，八路军对华北日军发动的大规模进攻战役是( )
A.平型关战役 B.雁门关战役
C.阳明堡战役 D.百团大战
16.抗日战争时期，中国共产党开展的延安整风运动最主要的任务是( )
A.反对主观主义以整顿学风 B.反对宗派主义以整顿党风
C.反对官僚主义以整顿作风 D.反对党八股以整顿文风
17.中华人民共和国的成立标志着中国进入( )
A.资本主义社会 B.社会主义初级阶段
C.新民主主义社会 D.社会主义中级阶段
18.新中国开始实行发展国民经济第一个五年计划的时间是( )
A.1950年 B.1953年
C.1956年 D.1959年
19.在我国农业合作化过程中，具有完全社会主义性质的经济组织形式是( )
A.互助组 B.初级农业生产合作社
C.高级农业生产合作社 D.人民公社
20.我国对资本主义工商业的社会主义改造所实行的政策是( )
A.无偿没收 B.有偿征用
C.公私合营 D.和平赎买
21.1956年，陈云在中共八大上提出了( )
A.“三个主体、三个补充”的思想 B.“双重监督”的思想
C.“健全法制”的思想 D.“新经济政策”的思想
22.毛泽东在1957年指出，我国国家政治生活的主题是正确处理( )
A.敌我矛盾 B.人民内部矛盾
C.生产关系与生产力的矛盾 D.上层建筑与经济基础的矛盾
23.1961年1月，中共中央正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针的会议是( )
A.中共八届五中全会 B.中共八届六中全会
C.中共八届九中全会 D.中共八届十中全会
24.1967年，谭震林等老一辈无产阶级革命家与中央文革小组的错误做法进行的抗争被诬称为( )
A.“一月风暴” B.“反攻倒算”
C.“右倾翻案” D.“二月逆流”
25.1984年，中共十二届三中全会制定通过了( )
A.《关于加快农业发展若干问题的决定》
B.《关于经济体制改革的决定》
C.《关于科技体制改革的决定》
D.《关于教育体制改革的决定》
26.中国共产党第一次完整地概括社会主义初级阶段基本路线的会议是( )
A.中共十三大 B.中共十四大
C.中共十五大 D.中共十六大
27.中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立( )
A.社会主义市场经济体制 B.市场为主、计划为辅的经济体制
C.社会主义计划经济体制 D.社会主义有计划的商品经济体制
28.1998年，中共中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展( )
A.讲政治、讲经济、讲文化的教育 B.讲思想、讲作风、讲文明的教育
C.讲理想、讲觉悟、讲正气的教育 D.讲学习、讲政治、讲正气的教育
29.中国加入世界贸易组织的时间是( )
A.1999年12月 B.2000年l2月
C.2001年l2月 D.2002年12月
30.2005年，我国通过《反分裂国家法》的会议是( )
A.十届全国人大二次会议 B.十届全国人大三次会议
C.十届全国人大四次会议 D.十届全国人大五次会议
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.洋务运动时期最早创办的翻译学堂是( )
A.同文馆 B.译书局
C.译书馆 D.广方言馆
32.洋务运动的主要代表人物有( )
A.奕
B.李鸿章
C.曾国藩 D.严复
33.辛亥革命时期，孙中山领导的资产阶级革命派的骨干力量是( )
A.资产阶级知识分子 B.小资产阶级知识分子
C.民族工商业人士 D.民间会党人士
34.辛亥革命的历史局限性主要是( )
A.没有提出彻底反帝反封建的革命纲领
B.没有坚持长期的武装斗争
C.没有充分发动和依靠民众
D.没有建立坚强的革命政党及其领导核心
35.在国民党统治时期，属于四大家族垄断的大银行有( )
A.中央银行 B.中国银行
C.交通银行 D.农民银行
36.20世纪二、三十年代，在中国政治舞台上影响较大的中间党派有( )
A.中国国民党临时行动委员会 B.中华职业教育社
C.中国青年党 D.中国国家社会党
37.20世纪30年代，日本帝国主义制造的侵华事件有( )
A.九一八事变 B.华北事变
C.卢沟桥事变 D.皖南事变
38.1933年11月，在福州发动抗日反蒋事变的国民党将领和爱国人士包括( )
A.蔡廷锴 B.蒋光鼐
C.李济深 D.陈铭枢
39.1980年5月，中共中央决定设立的经济特区有( )
A.深圳经济特区 B.珠海经济特区
C.汕头经济特区 D.厦门经济特区
40.中共十七大将改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结为( )
A.提出了社会主义精神文明建设的指导方针
B.开辟了中国特色社会主义道路
C.形成了中国特色社会主义理论体系
D.构建了社会主义现代化建设的总体布局
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.中国封建社会的基本特点。
42.19世纪末，维新派对封建主义妥协的主要表现。
43.中国工农红军长征胜利的历史意义。
44.没收官僚资本对新中国国民经济发展的作用。
45.毛泽东在社会主义经济建设方面提出的主要思想。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46.中国共产党成立的历史特点是什么?
47.统一战线作为新民主主义革命胜利的基本经验之一，其主要内容是什么?
江西自考历年真题
可以来这边看看，有真题还有试听课
自考数据库系统原理历年真题如下：
（1）试为该图书借阅系统设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。
（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模式的主键和外键（如
果存在）。
关于数据库的介绍如下：
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
在数据库的发展历史上，数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展，数据库技术在各个方面的快速的发展。
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自考数据库系统原理历年真题如下：
（1）试为该图书借阅系统设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。
（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模式的主键和外键（如
果存在）。
关于数据库的介绍如下：
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
在数据库的发展历史上，数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展，数据库技术在各个方面的快速的发展。
自考本学前教育原理历年真题如下：
一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。
1.学前教育是指(B)
A、幼儿园的教育
B、对出生至6、7岁的儿童进行的教育
C、托儿所的教育
D、对3至6、7岁的儿童进行的教育
2.被誉为“儿童的发现者”，提出“大自然希望也童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是(B)
A、百杜威
B、卢梭
C、柏拉图
D、皮亚杰
3.第一次提出学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想诞生的著作是(C)
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《理想国》
D、《普通教育学》
4.研究晋凭借自己的感觉器官和其他辅助工具，有目的有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是(A)
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法
5.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，这种观点属于(B)
A、生物起源说
B、心理起源说
C、劳动起源说
D、神话起源说
6.关于原始社会的儿童教育，正确的说法是(A)
A、采用公养、公育方式
B、教育与生产劳动脱离
C、具有阶级性
D、具有等级性
7.我国历史上最早、最完整的家庭教育著作是(B)
A、 《学记》
B、《颜氏家训》
C、《三字经》
D、《礼记》
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201922020)》提出学前教育的发展自标是到2020年学前二年的毛入园率达到(B)
A、60%
B、70%
C、80%
D、90%
9.把学前教育思想建立在促进和谐发展的爱的教育理论基础上，著有《林哈德与葛笃德》，这位教育家是(D)
A、蒙台梭利
B、洛克
C、福禄贝尔。
D、裴斯泰洛齐
10.美国在1965年实行了“开端计划”，实行免费的学前教育计划，这一计划针对(A)
A、贫困家庭儿童
B、所有儿童
C、非洲儿童
D、上层阶层家庭的儿童
11.根据皮亚杰关于儿章认知发展阶段的划分，2-6、7岁幼儿的认知发展处于（B）
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
12.艾里克森认为学前期(3-6、 7岁)儿童发展的主要任务是(C)
A、发展信任感，克服不信任感
B、培养自主感，体验意志的实现
C、培养主动感，体验目的的实现
B、培养独立感，体验情感的实现
13.维果斯基提出的理论是(A)
A、“ 最近发展区”理论
B、教学过程最优化理论
C、实用主义理论
D、泛智教育理论
14.“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出，幼稚园的课程要以自然和社会为中心，菜用(C)
A、高难度教学
B、教学做合一
C、整个教学法
D、艺友制
15.第一次工业革命，学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命，西方发达国家实现学前教育的基本普及，说明了学前教育发展的规模与速度受制于(A)
A、社会经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、人口
16.格赛尔的双生子爬梯实验主要证明了下面哪一因素对儿童发展产生的影响(A)
A、生理成熟
B、环境因素
C、个人主观努力
D、心理状态
17.点点三岁了，刚入幼儿园，陌生的环境使她整天哭闹着要回家。持续一段时间后， 家人发现原来体质很好的点点三天两头生病，后来点点慢慢喜欢幼园生活了，生病的现象又没有了。这反映了儿童心理发展与生理发展协调统一的过程，体现了儿童发展的(D)
A、顺序性
B、阶段性
C、个体差异性
D、整体性
18.在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养 儿童活泼开朗的性格”属于(C)
A、智育范畴
B、体育范畴
C、德育范畴
D、美育范畴
19.学前儿童体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求，整体教学内容安排由易到难、由简到繁，逐步深化。这种做法体现了(D)
A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则
20.父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待，一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望，就对孩子进行打骂，这种教养方式属于(A)
A、***型
B、放任型
C、民主型
D、忽视型
21.家庭教育中经常出现爷爷奶奶与爸爸妈妈对孩子的教育要求各说各的，个扮黑脸， 一个演红脸，这种现象违背了(D)
A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则
22. 20世纪20年代立足农村社区发展教育，在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是(B)
A、陶行知
B、梁漱淇
C、晏阳初
D、陈鹤琴
23.社区教育起源于(C)
A、美国
B、日本.
C、丹麦
D、英国
24.天津、北京、上海一些大城市相继出现的玩具图书馆性质上属于(A)
A、社区学前教育
B、玩具商场
C、玩具咨询公司
D、居委会活动中心
25.最有利于幼儿之间相互交流互动的活动组织方式是(B)
A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、亲子活动
26.我国学前教育目标中放在首位的是(C)
A、德
B、智
C、体
D、美
27.《3-6 岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界发起正确的说法是
A、身体健康
B、社会适应方面的良好状态
C、心理健康
D、个体身体、心理和社会适应方面的良好状态
28.把某幼儿学期初和学期末的语言发展测试成绩相比较，评价其获得进步的程度，这种评价称为(C)
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、个体内差异评价
D、形成性评价
29、大班孩子浩浩快要上小学了，妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算术题，这种做法(D)
A、有利于培养幼儿独立性
B、能培养幼儿的入学适应性
C、能促进幼儿更好地发展
D、是幼儿教育“小学化”的表现
30.中班语言教育活动过程中，陈老师让违反纪律打打闹闹的小宇站到活动室外面去，陈老师的行为(C)
A、侵犯了小宇的生存权
B、侵犯了小宇的名誉权
C、侵犯了小宇的受教育权
D、侵犯了小宇的隐私权
二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。
31.恩物
电福禄贝尔为促进儿童游戏而设计的系列玩具。意思是神恩赐给儿童的玩具。通过“恩物”的操作,儿童可以认识颜色、数量、几何形体、空间关系、部分和整体的关系等。
32."白板说"
是英国洛克的理论, 认为人的观念不是与生俱来的，人心只是一块“白板”，儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程,教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。
33.《母育学校》
是捷克教育家夸美纽斯写的世界上第一本学前教育专著。
34.亲子活动
是指对幼儿及其家长实施的亲子体验、家庭游戏等亲子互动的活动。
四、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
35.简述幼儿园教育与小学教育的差异。
答:
(1)办学性质不同:小学是义务教育而幼儿园不是义务教育;
(2)教育内容不同:幼儿园所学的是与生活密切相关的浅显知识而小学抽象水平相对较高;
(3)教学方法不同:幼儿园多用归纳法而小学多用演绎法;
(4)儿童主导活动不同:幼儿园以游戏为基本活动而小学以课堂教学为主要形式;
(5)社会及成人对儿童的要求和期望不同, 对幼几园要求本高顶对小学要求相对较高。
36.简述学前教育对社会经济发展的作用。
答:
(1)学前教育为再生产劳动力打下基础;
(2)学前教育为再生产科学文化知识奠基;
(3)学前教育具有重要的社会效益。
37.简述学前儿童家庭教育的影响因素。
答:
(1)家长的素质:
(2)家长的教育观念;
(3)家庭结构类型; .
(4)家庭物质环境。
38.简述幼儿园教育评价的功能。
答:
(1)鉴定功能:
（2）诊断功能;
(3)改进功能;
(4)激励功能。
四、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。
39.试述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。
答:
(1)尊重学前儿童审美兴趣，注意个体差异;
(2)重视学前儿童美育中的形象性;
(3)重视学前儿童美育中的情感性:
(4)重视培泰学前儿童健全的人格;
(5)重视培养学前儿童的想象力和创造力。
40.举例分析家庭与幼儿园衔接工作中幼儿园需要做的工作。
(1)让幼儿在游戏中学到本领; .
(2)邀请家长及幼儿到幼儿园参观: .
(3)提早进行幼儿入园前的家访工作;
(4)为初入园的幼儿进行环境布置;
（5）及时与家长进行沟通、交流;
(6)幼儿园要做好卫生工作。
(以上要点每写对一点得1分，联系实际占4分)
五、案例分析题:本大题14分。
41.材料:一次，大班章老师倒了一大杯水，可水太烫喝不了。细心的峰峰看见了，说:“老师，我有办法让这杯水快快变冷!”峰峰的话引起了小朋友们的兴趣，很多孩子好奇地围了上来，于是，“ 让热水快点变冷”的科学探索活动应运而生了。.
(1)猜想让热水变冷的办法:围绕着“有什么办法让热水变冷”，章老师让孩子们充分猜想、讨论，然后章老师以伙伴的身份发表自己的想法，并对不同意见提出质疑。孩子们的办法可多了:放冰箱、放在窗上、拿筷子搅拌、用扇子扇、加冷水等等。老师鼓励他们用绘画的形式把猜想的办法记录下来，以便进行实验。
(2)怎样证明热水变冷了:实验开始前，章老师提问网“ 怎样证明你的办法使热水变冷了呢?”有的幼儿说用手摸,有的说用嘴尝，也有的说着杯子上是不是有热气，或用温度计插到水里测量
(3)怎样让热水冷得更快:热水变冷实验后，章老师为了进一步引导幼儿探索，又提出了新的问题:怎样让水冷得更快?孩子们通过交流、探索，反复实验，得到了多种方法。
问题:联系材料分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。
答:
(1)教师是幼儿学习活动的支持者;
(2)教师是幼儿学习活动的合作者;
(3)教师是幼儿学习活动的引导者。
(以上每个要点各占3分，联系材料说明共占3分，条理清楚占2分)