当然有用了，求个心理安慰；
自考本科文凭有用。
自考本科文凭国家承认，含金量较高，自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。获取自考毕业证书可以考公务员，考研等。文凭使用效力与普通全日制享有同等学历。
本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高，工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
自考优势：
1、就业：
本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
2、工资定级：
我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。
自考本科学历是受国家承认的，国家承认的学历一共有四种学历，第一是统招院校的，第二是自考本科学校。第三十成人高考，第四是远程教育。在这四种学历中，自考本科学历是含金量比较高的学历。长春工业大学继续教育学院，学校办学多年来受到社会的好评。学校考试通过率很高。
自考本科文凭是有用的。自考文凭不仅有用，还与统招学历文凭具有等同效力，考生获得自考文凭后，可以继续深造，参加公务员考试、考取研究生学历、出国留学等，若是想直接求职就业，对于定职定薪等也具有效力。
自考是继续教育中最难的高等教育，相对应的自考文凭也是含金量最高的，因此，报考自考的考生不必担心自考文凭是否能对自身的发展起到影响力，只要放心报考，认真学习，争取早日拿到自考文凭即可。
自考本科还可以直接参加考研，有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍。
自学考试是目前继续教育中含金量最高的，对比成考、函授、夜大都要高。所以在找工作的时候在非全日制本科中有优势，有的单位会认为取得自考的竞聘者更能吃苦、有毅力。自考本科报考
自学考试如果觉得有难度可以到尚德教育学习，尚德教育有专业的师资团队，尚德机构是中国的职业教育机构，成立于2003年3月，致力于提高学员职场竞争力。尚德机构的培训课程和服务范围，从职业资格认证、技能培训，到与职业相关的就业服务，业务覆盖全国多个城市，服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系，是尚德机构职业培训的模板。并且有录播教学，可以对老师讲的每个章节回放，梳理每节课思维导图，重点考点做到不遗漏。
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泰州市自考办，咨询电话： 地址：泰州市鼓楼南路366号泰州市教育局。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
作者 | 黄燕华
编辑 | 蛋总
出品 | 子弹财经
“双减”政策落地60天后，高途姗姗来迟的财报终于浮出水面。
财报显示，高途2021年第二季度营收22.32亿元，同比增长35.3%，创历史新高。除了收入喜人，高途的另一大财报亮点体现在“公务员考试业务的ROI持续维持在相对的高水平，财经业务的付费人次同比增长近4倍”。
如大家所知，公务员考试业务是中公的核心支柱业务，财经业务也是其加码的一个重点赛道。随着高途对启蒙教育业务的剥离，以及K12教育业务的全面收缩，成人职教业务已然被高途提到了前所未有的战略位置上。
可以预见的是，高途与中公，原本两个分处K12教育和成人职教赛道的头部玩家，因业务重合度越来越高，未来在成人职教这一战场上或将短兵相接，大战一触即发。
1、发展曲折的高途
说到高途，很多人或许对这个品牌并不熟悉，但对其前身“跟谁学”估计早有耳闻。
跟谁学成立于2014年6月，创始团队成员既有来自教育基因极强的新东方，也有来自互联网巨头如百度、阿里、腾讯等大厂。当时，正值教育O2O异常火热，跟谁学的定位则是一个找好老师学习服务平台，通过跟踪每一位学生的个性化需求，匹配师生资源。
得益于豪华的主创团队阵容以及热门的创业方向，跟谁学一开始便收获一众资本的狂热追捧。
成立当年，跟谁学获得启赋资本天使轮投资；2015年3月，跟谁学又完成5000万美元A轮融资，由高榕资本领投，启赋资本、金浦产业投资基金等跟投。
然而，好景不长。据「子弹财经」了解，大概到了2016年年底，公司融资无望，跟谁学创始人陈向东发现公司的账上快要发不出钱了，在资金周转最困难时，他自掏腰包1000万美元，借给公司补充费用开支。
后来，陈向东承认，跟谁学初期犯的第一个错误就是“做了太多的业务”，却没有真正找到“从0到1”的路径。
此外，跟谁学联合创始人、副总裁罗斌也认为，当时的平台模式没有完备的供应链向用户提供服务，同时推进五个业务线也让公司资源变得分散、业务模式不聚焦，导致公司的情况变糟。
2017年开年，跟谁学内部开始孵化在线直播大班课“伴节课”，从小学赛道切入，团队最开始只有7人。该业务的初衷只是想试试看自营模式的班课模型能否跑通，结果效果还不错，在上线短短几个月后单月营收便达千万元。
同年6月，陈向东决定把To B业务都剥离出去，将在线直播大班课作为核心业务，统一了品牌名称为“高途课堂”。
这次转型被陈向东认为是他创业以来做得最对的决定之一（另一个决定是一开始就决心要做一家技术公司）。但彼时，他这个决策却遭到所有联合创始人的反对。
要知道，当时每个联创的手头上都有一摊现成的业务与团队，怎能说裁撤就裁撤？而且陈向东看好的这块业务仅占公司收入的30%，如此冒进转型是否太危险？
值得一提的是，2017年微信生态爆发的红利是同行眼中让跟谁学顺势崛起的“大力丸”。在对手忙着用大幅广告占领公交站牌、电梯楼宇时，跟谁学坚持不打品牌广告，通过微信里的社群运营、裂变传播、个人号/群转化等方式进行获客。
相比同行们动辄两三千元的获客成本，跟谁学的获客成本要低很多，即便是发展到了2019年Q4，跟谁学获取一个新客的成本尚不足900元。
在找到“最小盈利点”和扩张路上的“大力丸”后，2018年是跟谁学发展相对顺利的一年，当年11月营收已过亿。
或许是嗅到上市时机已成熟的气息，跟谁学第二年便开启了IPO之旅。
2019年5月8日，跟谁学正式向美国证券交易委员会递交招股说明书，拟在纽交所上市。仅时隔29天，跟谁学便成功在纽交所敲钟上市，成为国内首家规模盈利的在线教育上市公司。
需要指出的是，在赴美上市前后，过半联合创始人已从跟谁学离开。
据「子弹财经」了解，原跟谁学CTO李钢江、原天校业务负责人邓弘以及原财务总监宋欲晓等三人均于公司上市前离开。而其联合创始人、首席运营官张怀亭于2019年12月21日宣布辞职。2020年初，有消息称跟谁学联合创始人苏伟、吕伟胜都将于年后离职。
上述人士离职背后的具体原因至今不明，但据媒体报道，其共同点是，他们都在公司解禁后即套了现。
不过，跟谁学扛住了因多位联创、高管出走而带来的经营管理压力。之所以这样说，是有两点可以作印证的：
第一，上述人士离开后的较长一段时间，高途营收依旧保持高增长态势。根据高途往期财报，从2019财年Q1到2020财年Q2，该公司的营收增速一直维持在366%至474%之间。
第二，上述人士离开后的较长一段时间，高途净利润持续为正。据高途此前发布的财报显示，从2019财年Q1到2020财年Q2，该公司的净利润一直位于0.02亿元至1.75亿元之间。
除了联创和高管的离开，跟谁学还遭遇了多家知名做空机构“集体围猎”。
2020年2月25日，空头机构灰熊发布了一份针对跟谁学的长达59页的做空报告，称跟谁学在2018年的净利润夸大了74.6%，且可能存在刷单现象，报告还指出，跟谁学利用了关联方操纵财务。而且，在随后的半年内，跟谁学陆续经历了11轮被做空，其中不乏灰熊、香橼、浑水等知名做空机构。
不过，跟谁学抵御住了空头机构们轮番做空的压力。先看跟谁学第一次被做空后的股价走势。据「子弹财经」了解，截至美东时间2020年2月25日收盘，跟谁学股价报44.09美元/股，较前一交易日小幅下挫2.93%，总市值为105.21亿美元。
而此后虽多番被做空，但跟谁学的股价并未持续走低，反而总体呈上涨态势。截至美东时间2020年8月3日收盘，跟谁学股价报97.43美元/股，总市值高达233亿美元，比同期的新东方市值高出6亿美元。
2、All in 成人职教的中公
事实上，市值超过新东方的不止跟谁学，还包括中公教育。
据「子弹财经」了解，截至2020年3月13日收盘，中公教育市值达1390亿元，赶超同期新东方的1355亿元，跃升至行业第二。
而对于中公教育这个品牌，相信很多人，尤其是关注过公务员考试的人并不陌生。
中公教育成立于1999年，以公考培训起家，目前主营业务已横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训等三大板块，提供100多个品类的综合职业就业培训服务。
至于中公教育的扩品类逻辑，其实也不难理解。
该公司通过围绕成人用户的多元化需求开发对应的培训产品，以提升LTV（用户生命周期总价值）。“换句话说，公务员考不上，可以考事业单位，事业单位考不上，可以考研，考研考不上，可以参加IT培训...总有一款满足你需求的产品。”一位不愿具名的教培人士向「子弹财经」表示。
值得提及的是，中公教育经常会被拿来跟“老对手”华图教育进行比较。
业绩层面，中公教育实现了从最初落后到如今反超的转变。根据华图与中公往期财报，2013年，华图营收为9.84亿元，高于同期中公的8.75亿元。但自2014年开始，中公的营收规模就一直力压华图，且双方差距被不断拉大。
另值得注意，中公教育曾尝试通过独立IPO的方式进击A股。
据中国证监会官网显示，华泰证券作为辅导机构，于2015年12月29日与中公教育签署《辅导协议》，并于2015年12月29日完成辅导备案登记，开始了对中公教育首次公开发行股票并在创业板上市的辅导工作。
然而，之后的两年多，中公教育并未再透露出上市的相关消息。直至2018年5月4日，突然“平地一声雷”，亚夏汽车披露了中公教育借壳上市的草案，将彼时主要资产、负债、业务等剥离，即置出除保留资产以外的全部资产与负债，而中公教育的资产置换进入上市公司。
2018年11月2日，亚夏汽车并购重组中公教育事项获证监会有条件通过；11月29日，获证监会核准；12月27日，完成资产交割；2019年2月2日，完成公司名称、经营范围变更，以及增加注册资本、董事会、监事会换届等事项；2月21日，完成证券简称更名。至此，中公教育完成借壳上市，成为A股职业教育培训第一股。
而借壳上市，通常意味着借壳方和被借壳方之间会签署一份业绩对赌协议，中公教育与亚夏汽车之间亦不例外。
根据业绩承诺，中公教育2018年、2019年和2020年合并报表范围扣除非经常性损益后归属于母公司所有者的净利润分别不低于9.3亿元、13亿元和16.5亿元。
不过，中公教育已连续三年超额完成对赌承诺。据中公教育年报显示，2018年、2019年和2020年，其扣非归母净利润分别为11.13亿元、17亿元和18.67亿元，业绩完成率分别为119.68%、130.77%和113.15%。
在业绩持续向好的同时，中公教育股价也一路高歌猛进。据「子弹财经」了解，截至2020年11月2日收盘，中公教育股价报43.10元/股，涨幅达9.06%，总市值为2658.15亿元，超过同期好未来的市值2646.41亿元，跻身行业第一。
3、两大巨头，必有一战？
客观来看，一个主攻K12教育赛道，一个深耕成人职教赛道，高途与中公看似很难被联系到一起，但未来两者在战场相遇却在所难免。
最直观的感受是，高途正不断攻入中公腹地。据「子弹财经」了解，高途提供包括语言培训、财经教育、公职考试、企业管理、出国留学、学习提升等在内的多门类课程。
而公职考试业务是中公最核心的支柱业务，考研、财经等也是中公未来3-5年逐步加大战略投入的重点赛道领域。
除了业务重合度越来越高，高途成人职教业务收入也在追赶中公。
根据高途财报，2020年该公司成人业务收入达8.87亿元，较上年同期增长117.3%；正价课付费人次达44.2万，较上年同期增长93.0%。
如果放在几年前，高途与中公相遇的可能性并不大。这是因为高途成人职教业务收入虽不断增长，但其战略重心仍在K12教育业务上。
然而，转折点出现在今年4月。据「子弹财经」了解，2021年4月22日，原跟谁学成人教育品牌更名为“高途学院”。不过，“高途学院”这个名称仅用了1个多月，高途就于2021年5月25日宣布将成人业务教育板块更名为“高途在线”。
而这一动作的背后是，就在高途成人业务再次更名前一周，教育部等八部门发布《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》，其中明确指出，企业设立的、无需审批登记的内设培训机构，不得使用“大学”“学院”字样的名称及简称开展任何形式的宣传等活动。
几经易名和调整，高途无疑正在向市场释放一个信号：成人职业教育业务会成为高途的“第二增长曲线”。
（图 / 摄图网，基于VRF协议）
首先，成人职教市场空间大。根据Mob研究院在《2020中国职业教育行业白皮书》中的预测，中国职业教育市场未来五年内将成为万亿级市场。
其次，相比素质教育，成人职教用户的需求更为刚性。“这类用户参培目的性更强，要么通过考试取得证书，要么学习技能提升职场竞争力。”资深教育投资人徐华向「子弹财经」表示。
此外，相比素质教育，成人职教受政策性限制更小。据徐华透露，目前，资本对素质教育项目的出手较为谨慎，核心原因在于投资人认为投素质教育同样会面临政策风险。
“红黄蓝虐童事件出现后，学前教育机构上市被叫停，K12学科教育被捧后，出现军备竞赛，现在被禁止上市，素质教育如果被捧起来，国家很可能出台禁止素质教育企业上市的政策。”徐华说。
他认为，成人职业教育往往与就业率挂钩，被政策禁止上市的可能性较小。
值得一提的是，高途在线还立下了一个Flag：未来三年，其力争在成人教育赛道实现规模第一，产品第一，口碑第一。
除了发力成人职教，高途的其他业务战略收缩明显，比如启蒙教育业务。
今年5月28日，业内消息称，高途集团旗下3至8岁启蒙业务“小早启蒙”被砍掉，近1000名员工被迫转岗或离职。
随后，高途方面回应称，小早启蒙主要是针对3~8岁儿童开展相关的启蒙服务。根据将于6月1日正式实施的《未成年人保护法》第33条，幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。因此，公司决定停止小早启蒙面向3-6岁儿童的招生工作，并据此对组织架构和人员进行调整。
当然，此次“双减”新政落地，意味着高途的K12教育业务将全面缩减。而无论是启蒙教育业务被砍，还是K12教育业务大收缩，无疑都会让高途进一步聚焦成人职业教育业务的发展。
总体而言，自“双减”政策出台以来，K12教培机构动荡不断，这也是高途“大象转身”的大背景。在启蒙和K12教育业务被剥离或收缩后，高途的成人职教业务开始挑大梁，虽从目前进展来看，取得了一定成效，但这并不意味着高途在成人职教领域的探索将一路坦途，其未来仍然面临巨大挑战。
而对于中公而言，尽管在成人职教行业拥有其他玩家难以比拟的师资、教研、渠道及品牌等核心优势，但也不意味着其能高枕无忧。毕竟，除了要抵御华图等老玩家的进攻，还要应对来自高途等新玩家的挑战。
如今，成人职教赛道已然成为了“兵家必争之地”，各巨头之间的竞赛还会持续白热化，而对成人职教的类目和服务进行创新升级，或将是各玩家要攻打的“下一座城池”。
*文中题图来自：摄图网，基于VRF协议。
我是2022考研的考生，本科是一所双非，考的是某985的工科专业。报了高途教育的数学考研课程。个人觉得，高途教育的考研数学课程讲的还不错的。我考的是数一，目标是120分，最终考了125分。我的两个舍友没有报班，他们数一都只考了90多分。个人觉得不能只看网上的考研高分帖子，毕竟人家可能基础比较好，也有可能就是幸存者偏差。现在考研越来越卷了，专业的事还是需要专业的人来引导。而数学又是一门比较难的课程，尤其是数一，有没有好的老师带，对于备考考研数学来说影响是非常大的。高途教育的考研数学主讲老师是王喆，王喆老师对考研数学的重难点和命题规律的分析都非常透彻，对考研数学解题技巧的总结也十分精炼。并且，他还在讲课的过程中不断鼓励我们不要放弃，分享学长学姐的备考心路历程，帮助我们缓解考研期间的焦虑情绪。总之，王喆老师逻辑清晰的讲课风格对我的考研数学备考过程帮助极大。如果条件允许的话，还是推荐报班学习的，可以百度搜索，获得更多相关信息。
今天教务老师给大家收集整理了自考文化概论教材电子版，2023年10月文化概论自考真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！中国文化概论复习资料文档可能在WAP端浏览体 验不佳。建议您优先选择 TXT或下载源文件到本机 查看。 中国文化概论复习 资料 绪论 一、知识题 1、 中国文化又称中华文化、 华夏文化、炎黄文化。 2、中国文化分为四种生 产生活文化、制度文化、 思想观念与精神文化、语 言文字文化。 二、名词解 释 1、文化产品广义的文 化产品指人类创造的一切 提供给社会的可见成品既 包括物质产品也包 括精神 产品。狭义的文化产品专 指精神产品纯粹实用的生 产工具、生活器具、能源 资材等一般 不称为文化产 品。 2、文化内涵把一些 不属于狭义文化的事物中 所具有的人文特性称为事 物的文化内涵。 3、文化 现象指人类文化发展过程 中呈现妯的某种外部状态 和联系。文化现象包括文 化事象。 4、文化事象当 一种现象以同样的形式反 复出现时其中就含有规律 性成为某一历史时期、 某 一国家文化发展中带有典 型和标志作用的事情这些 现象称为文化事象。 5、 文化观念一个时期某一阶 层或某一行业的人群对文 化问题所持的态度和看法 或在某一文 化事象里所表 现的意识形态诸如价值 观、审美观等等称作文化 观念。 6、文化思潮某种 文化观念及与之相关的文 化事象在某一特定时期在 一定的背景下对社 会产生 广泛影响为多数人所赞同 和奉行形成一种潮流称作 文化思潮。 7、文化政策 指一定时代、一定的社会 条件下行政机构对文化领 域的问题所颁布的相关规 定 和对策原则。 8、两个 文化层面指上层文化与底 层文化。上层文化是宫廷 文化与上层文人所创造、 拥有的文 化。底层文化指 民间文化即不依赖于统治 阶级的广大人民及其精英 人物所创造、拥有的文 化。 三、问答题 1、 “文 化”名称的来源 答A“文”的 本义是“错画” 也就是花 纹。在人类认知领域里 “文”引申为后天形成的品 德、 修养与表示先天素质 的“质”相对。 “文”在政治 领域里引申为文治教化文 治也就是礼治与 “武功”相 对。B“化”的本义是改易。 包括宇宙生成以后的“演 化”和“分化” 。 2、文化的 古代意义、现代意义 答1 中国经典的“文化”是指人 的后天修养与精神、物质 的创造。修养属改造主观 世界的范 畴创造属改造客 观世界的范畴。2基于汉 语“文化”概念的传统解释 学术界经常把它与英语的 culture 对译。culture 的 原义是指人类所创造的物 质文明由于物质创造包含 人的智慧与精神文 明难以 截然划分开。 3、广义文 化与狭义文化的定义 答1 广义的文化是人类在长期 的历史发展中共同创造并 赖以生存的物质与精神存 在的总和。 应把握三要点 A 广义文化是与人类及人 类的创造活动相联系的是 以人为中心的概念B 广义 文化 是一个历史概念它涵 盖人类历史的全过程是一 个传承发展的综合概念C 广义文化的外延涵盖 物质 创造和精神创造的全部。 2狭义的文化又称人文文 化是某一社会集体在长期 历史发展中经传 承累积而 自然凝聚的共有的人文精 神及其物质体现总体体 系。应把握三要点A 狭义 文化不但以人 为中心而且 以人的精神活动为中心即 使观察物化世界也以其中 的人文精神为内核B 狭义 文 化关注的不是个别人的 精神活动而是经历史传承 累积凝聚的共有的、成体 系的人文精神C 狭义 文化 关注的不仅是全人类的普 遍共性而且更注重不同民 族、阶层、集团人文精神 的特点。所以狭 义文化的 定义不但适用于人类文化 学且适用于民族文化学、 国别文化学等较为具体的 范围。 4、民族文化和国 别文化及其特点 答1不同 的民族有自己不同于其他 民族的文化文化的差异与 特色是划分民族的标志之 一。 反之在社会学领域里 民族也是文化划分的依 据。以民族特点为标志的 文化就是民族文化。其特 点是每一个民族的文化都 不会因此而丧失其鲜明的 民族特色、 地域特色。 中国文化又称中华文化、 2 华夏文化、炎黄文化它 属于国别文化。国别文化 是以国家为划分文化的社 会依据多民族国家的 文化 即在统一的国家内民族共 同体的文化。国别文化以 某一国家特有的历史与国 情为基础。其特点 是中华 文化具有多维性特点是由 中国境内 56 个民族构成 的共同体文化。 5、传统 文化和对传统文化的错误 认识 答1中国传统文化指 的是以中华文化为源头、 中国境内各民族共同创造 的、长期历史发展 所积淀 的文化。2错误认识有人 把传统文化等同于古代文 化从而认为讲究传统即是 复古甚至 认为传统与现代 化是不能并存的或认为要 实现现代化必须反传统。 这种认识恰恰忽略了现代 化进 程仍然是传统文化发 展的一个部分一旦否定了 传统现代化与民族特点也 就是中国特色就要脱节 与 我们追求的目标是不一致 的也有人认为发扬传统就 要拒绝引进和借鉴或认为 中国传统与西方 文化是截 然对立的。这种认识也是 片面的。任何一种民族传 统在各个历史时期都要受 到其他民 族文化的影响引 进和吸收其他文化一旦成 为现实就是说这些被吸收 的外来文化一旦与自身的 文化相融合它便也成为传 统文化的一部分。 6、文 化传统及其性质 答每一个 民族、每一个国家的文化 既因时因地而异又有一定 的稳固性和延续性文化传 统是贯穿于民族和国家各 个历史阶段的各类文化的 核心精神。这种核心精神 也是上层文化和底层 文化 所共有的尽管彼此的表现 形式不完全一致。其性质 是文化传统具有一定的稳 定性和延续性 传统不是一 成不变的。 7、有关中国 文化分科的知识 答关于文 化的分科有两分法物质文 化和精神文化 、三分法物 质、制度、精神 、四分 法物质、制度、风俗、思 想价值取向或物质、制 度、精神、语言 。以及更 多的分类法例如有 物质、 社会关系、精神、艺术、 语言、风俗六分法等等本 课程采用四分法 生产生活 文化、制度文化、思想观 念与精神文化、语言文字 文化。 8《中国文化概 论》课程与中国文化史的 区别 答中国文化史是以中 国文化历时演变为主要内 容的。而中国文化概论虽 然也有一定的篇幅来 梳理 中国文化的发展脉络但其 目的是为了使学习者对中 国文化的发展具有一个总 体的认识从而 树立传统文 化的历史观念。 第一章、 中国文化的地理背景 一、 知识题 1、灾荒主要指 旱、涝、蝗、风、雹等 2、司马迁把当时的天下 划分为四大基本经济区山 西地区、山东地区、龙门 —碣石以北农牧交 错地 带、江南地区。中国自然 区域的现代地理学划分东 部季风区、西北干旱区、 青藏高寒区。 3、在保护 自然方面古代有一重要观 点就是孟子提出的不违天 时观念。 4、在保护西北 地区环境方面起作用最大 的还是南北朝至唐朝中期 牧马场地的广布。 5、古 代改造利用自然的另一项 重要举措是开凿运河。春 秋战国时期楚国、吴国、 齐国、魏国 都有运河的修 建如邗沟、鸿沟等吴国的 运河已经与黄河、济水相 接。秦汉至南北朝也多有 运 河的开凿。秦汉时有连 接湘江、漓江的灵渠加强 长江漕运的漕渠、阳渠纵 贯河北平原的白沟、 平虏 渠、泉州渠、新河、利漕 渠等等还改造了先秦旧有 的各种水运沟渠。魏晋南 北朝连接江、淮、 河、海 的运河网已经形成。另外 还疏凿了广济河、金水 河、惠民河与汴水共称通 漕四渠。又有京 杭大运河 的开通北起通州南达杭 州。 6、古代开发利用自 然方面的主要失误是土地 的过当开垦及林木资源的 过量开采。林木的滥砍 滥 伐在北方造成的灾难性后 果更加严重。长江、黄河 以及淮河越来越大的危害 都与片面的重农 思想有 关。 二名词解释 1、三个 大自然区用现代地理学的 观点观察中国地理的自然 特征可以将广大的中国领 土划分 为东部季风区、西 北干旱地区和青藏高寒 区。 2、古代的九州即 冀、兖、青、徐、扬、 荆、豫、梁、雍九州。冀 州西河以东东河以西 、 兖州古济水、黄河之间 、 青州渤海、泰山之间 、徐 州黄海、泰山、淮河之间 、扬州淮河 以南、大海以 西 、荆州荆山以南、衡山 以北 、豫州荆山以北、黄 河以南 、梁州华山以南、 怒江以东的汉中、四川盆 地 、雍州西河以西、黑水 以东 。《尚书》之《禹 贡》篇 3、方志时期因为 明清两代我国多数地方都 有了方志对区域性的气候 做了更为详细的记录 特别 是对认识各种异常气候所 引起的灾害很有帮助。所 以竺可桢把从公元 1400 到 1900 年的第三 个大的 气候时期称为“方志时期” 。方志时期又称寒冷时 期。 4、仪器观测期因为 自 1900 年以后直到现在 有了测量温度及气象观测 的仪器所以竺可 桢把此一 时期称为“仪器观测期” 。 5、地缘此地缘概念不同 于现代的领土观念。它指 的是当中原文化中心形成 后与北方范 围更加广阔的 草原游牧文化之间的关 系。 6、 通漕四渠 指的是 以宋都汴京为中心开凿的 四条用于漕运的人工运河 即汴河 或称通济渠 、 广 济河、金水河、惠民河。 三、问答题 1、关中及晋 北地区的地位及对中国文 化的影响关中及晋北地区 的地理位置在中国显得十 分重 要。关中地区是四塞 之地黄河在它的西、北、 东三面环绕南面是秦岭山 脉西北有六盘山、贺 兰山 北有阴山山脉、东有吕梁 山脉及潼关之固此地还有 泾水、渭水流过真可谓沃 野千里山 河表里。而且此 地有富裕的经济后方有方 便的交通进可攻退可守所 以成为中华文化重要的发 祥地之一。周、秦、汉、 唐等王朝都在这里建都创 造了灿烂的中国文化。晋 北地区坐落在山西高 原上 也是中国文化重要的发祥 地据说尧舜时期就在谷地 的偏南地区建立过都城。 而晋北地区又 与蒙古高原 相连接是内迁的北方民族 进入中原地区的要路再加 上太行山脉的某些断裂处 又可以 直通华北地区所以 历来就有山西居“天下形 势”之说。总之正因为关中 及晋北地区所处的地理 位 置的重要不仅使大量的人 群聚集在这里而且又使便 利的交通让各地域之间进 行相互的文化交 流因此对 中国文化的发展产生了重 大的影响。 2、中国地形 地势特点 答中国处于世界 最大的欧亚大陆东部东临 浩瀚的太平洋。在中国境 内地势西高东低地形 呈阶 梯状分布 第一个阶梯是西 部的青藏高原 平均海拔在 4000 米以上 是我国大江 大河的发源地。 第二个阶 梯是青藏高原往东往北海 拔都在 2000 米至 1000 米以下这里分布着云贵高 原、蒙古高 原、黄土高原 及四川盆地、汾河谷地 等。第三个阶梯则是北起 大兴安岭、中经太行山、 南至巫山一 线以东及云贵 高原东缘以东的中国东部 地区其平均海拔低于 500 米滨海地带更低于 50 米。 3、中国地理的整体 性特征 答作为欧亚大陆的 一部分中国地理面积差不 多与整个欧洲一样大。虽 然地形复杂多变但 不失大 陆的整体性。首先是众多 的河流犹如血脉一样将大 陆广大的地区连系在一 起。其次是地理 通道。虽 然地形多样山岭众多但不 论多么险峻的地势大自然 总留给人以交通的便利。 大致沿 渭水、黄河、济水 一线从遥远的古代就形成 一条联系东西的交通线。 与这条东西线相交还有 三 条南北方向的交通线一条 在太行山以东不远北起河 北的曲阳南至河南新乡另 一条在太行 山西侧的汾水 流域。更西的一条则在今 陕西境内南起西安向北穿 山越岭北达榆林、府谷一 带。 4、数千年来的气候 变迁及饥荒灾病情况 答中 国大部分地区属温带气候 广大的东部地区又处在季 风气候区内四季分明降雨 量呈 明显的季节性灾害性 气候也不少旱灾特重其次 是洪涝以及与此相关的蝗 灾病虫害等等。五 千年来 的温带气候也是有变迁 的。著名学者竺可桢指出 五千年来中国气温变化的 大势是由暖变冷 他将五千 年的气候变化分为四个大 的时期 温暖期 前 3000—前 1100寒暖交错期 、 前 1100—1400 、寒冷时期 1400—1900“仪器观测期” 、 1900— 。具体表现是 温暖时期一个比一个短温 暖程度 一个比一个低。气 候与灾荒疾病情况有直接 关系。灾荒主要指旱、 涝、蝗、风、雹等大水之 后往 往有瘟疫大旱之后往 往有蝗灾所以灾荒与疾病 是相互联系的。总的趋势 是频率越来越密程度 愈来 愈大。与这样的趋势相同 瘟疫的流行也是越到后来 越严重。 5、地理条件对 中国文化的诸多影响 答1 广大地域决定中国文明的 道路和文化方向。世界上 的几个古代文明古埃及发 生于尼罗 河巴比伦发生于 底格里斯和幼发拉底两河 流域。古希腊文化产生于 地中海的半岛和岛屿。中 国文 化的发祥地虽也是黄 河流域它所依赖的是它众 多支流河汊所形成的河曲 湿润地区。2广大地域形 成的“大一统”观念。3地缘 特征与中国文化的历史命 运。地缘指的是当中原文 化中心形成后与 北方范围 更加广阔的草原游牧文化 之间的关系。 6、地缘特 征与文化命运自中原文化 中心形成后就一直存在着 与北方范围更加广阔的草 原游 牧文化的冲突和融 合。这些北方的少数民族 从文献记载看最早的人群 是猃狁之后是北狄秦汉 以 后有匈奴、鲜卑、突厥、 契丹、党项、金以至蒙 古、满族等。这些民族除 满族外基本上都是在 前一 个民族迁徙、草原出现真 空状态时从原来的居住地 大举跃进充当新的高原主 人的。在中原 政治兴旺时 它们逡巡于它的周围学习 着中原文化制度有的人群 还被强大的中原王朝击溃 或 远徙或内迁当中原王朝 政治陷于混乱衰弱时他们 便大举进攻进而入主中原 造成中原固有居 民的向南 迁移而他们则成为中原文 化的接受者和新的创造 者。在短暂的停滞后文明 沿着中原固 有的文化方向 升温、繁荣。隔一二百年 或更长一点的时间上述的 情况再重复一次。虽然这 样的反 复已经有许多次但 是有一点值得注意的这就 是中原文化在一直带动着 各地域文化的同步发展 从 而形成了中国文化的历史 命运。 7、广阔的地理舞 台与中国文化的悠久 答广 阔的地域为中国历史的发 展提供了可资回旋的舞 台。世界古代文明中古埃 及和巴比 伦文明被毁灭 了。其间原因很多有一点 应当与其地理条件有关。 在两河流域和尼罗河流域 的周围 是大片的沙漠人类 能够生存的地方实在太稀 少因此人群间为争夺生存 居住地的斗争过于残酷。 在中国中华文化虽然起源 于黄河流域但是它广大的 地域却为它准备了潜在的 历史舞台。每当遇 到北方 边地民族大举南进的时候 中原文化人群都有一个南 国作为他们的后方。因此 每当北方进入 民族融合的 时候南方则进入开发的高 潮期。实际在南北朝时期 中国文化的重心已经移到 南方 接着才是经济中心的 南移。因此在中国历史上 常常出现这样的南北对峙 南方的经济高潮与北方的 剧烈的民族融合同时并举 构成南北不同的历史景 观。黄河流域与长江流域 同时充当着这对峙的 文化 高潮的两大历史舞台。文 化中心与经济中心从西北 向东南逐渐移动是中国几 千年历史发展的 大势。广 阔的回旋舞台是中国文明 历史悠久的前提条件之 一。 8、形成地域文化的 几个因素 答1自然环境决 定着一个地区的人们的生 存质量和状态2地理条件 的特殊或得天独厚3 特定 区域的人群有明确的区域 意识并与其他区域的人群 形成竞争关系4典范人物 的潜移默化的 影响也可以 带出特定地域的文化特 色。 9、先秦时期几个重 要文化区域 答先秦时期是 区域文化大发展的时期。 源于齐鲁的儒家文化源于 三晋的法家文化源于 南楚 的道家与楚辞文化后来经 过汇集融合成为中国古代 文化的基干。 10、唐初南 方文化状况的概观唐朝初 年南方的情况已有较大的 改观。丹阳、毗陵、吴郡 等 地已经属于开化之地。 岭南二十余郡已经有南 海、交趾等荟萃一方的人 文、物产的都会。 11、地 域文化对统一文化的作用 答1从逻辑上说一开始没 有所谓正统文化中原文化 当初实际只是一个地域文 化。它是经 过一定的吸收 融摄后才上升为一种正统 文化的。所以地域文化是 正统文化的资源。 “书楚 语作 楚声”的屈原文学是 中国古代文学传统的根 基。2地域文化的相互交 融可以产生文化的典范人 物、典范著述从而推进正 统文化并作用于地域文化 的发展。3历史悠久的国 家有时也面临着 各种深度 的灾难我们的文化从未断 绝地域性的保存之功实在 不小。 12、古代保护资源 的措施答1农忙季节不征 调百姓服役以保证粮食的 丰收2在大池 塘捕鱼不用 过密的鱼网以保护鱼类繁 殖。而一些大规模的狩猎 活动一般都安排在秋季进 行 也是为了保护兽类的繁 殖3砍伐树木要按一定的 时候砍伐朝廷甚至禁止擅 自砍伐山林并把山 岭资源 归王朝所有在一定程度上 保护了森林不受滥砍滥伐 的伤害4皇家大量修建大 规模的园囿 和灵寝也对保 护环境起了相当的作用5 由政府提倡和领导的植树 造林运动使全国进行大面 积 绿化6在西北地区广建 牧马的场地使唐朝中期以 前的黄土高原地区有良好 的植被状态。 13、古代利 用自然方面的成就 答一是 土地的开垦二是水利的兴 修三是运河的开凿。 14、 古代利用自然的一些失误 答开发利用自然方面的主 要失误是土地的过当开垦 及林木资源的过量开采。 林木的滥砍滥 伐在北方造 成的灾难性后果更加严 重。长江、黄河以及淮河 越来越大的危害都与片面 的重农思 想有关第二章中 国文化的历史发展脉络 一、知识题 1、距今大约 一万年左右人类进入新石 器时代此前为旧石器时 代。新石器时代结束于距 今 4000 年左右延续时间 长达五六千年之久。农 业、制陶、石器的磨制与 钻孔是新石器时代三大文 明成就。 2、五帝的谱系 是黄帝、颛顼、高辛、 尧、舜。 3、尚忠对君主 忠心无二尽心尽力做自己 的职务。 4、夏是我国第 一代王朝时间从公元前 21 世纪到公元前 17 世纪历 时近五百年。 5、商朝始 建于公元前 17 世纪初至 公元前 11 世纪中期共历 17 世 31 王。 6、周朝公 元前 11 世纪的中叶到公 元前 771 年。 7、夏文化 的重要特征是“遵命”“近 人”而“远鬼神” 、 。 8、 商文化的重要特征是“尊 神”“事鬼”“先鬼后礼” 、 。 9、先秦道家重要人物是 老子、庄子 10、韩非子提 出法、术、势。 11、名家 又称刑名家创始人是春秋 时代郑国的邓析战国时期 的代表人物是公孙龙、惠 施。 12、阴阳家以战国时 期邹衍为代表。 13、秦汉 时期是中国封建王朝的成 长期也是中国王朝政治第 一次强盛期。共经历秦公 元前 221前 206 年 、西汉 公元前 206公元 8 年 、新 朝公元 823 年 、东汉公 元 24220 年 四个朝代。 14、三公即丞相、太尉、 御史大夫 15、在地方秦与 西汉是郡、县两级制东汉 变为三级。县以下设乡、 亭、里。 16、皇帝之下是 所谓“三公” 即丞相、太尉 和御史大夫。 17、汉成帝 时把宰相的权力三分为司 空、司马、司徒。四大发 明除了造纸术外火药、指 南针、活字印刷都是在唐 宋之际发明或广泛应用 的。 18、民力的发展商业 的繁荣使得原有的雕版印 刷不能适应需求活字印刷 术在北宋应运而 生。它的 发明者是毕升。 〈梦溪笔 谈〉问世于北宋。 19、天 主教的三大学者是利马 窦、徐光启、李之藻。清 初三先生明朝的灭亡对仁 人志士产 生了强烈的刺激 所以在明末清初有以“三先 生”为代表的对中国历史文 化的深刻反思。三先生指 王夫之、顾炎武、黄宗 羲。 20、清朝时期的文学 艺术也有巨大成就小说如 曹雪芹〈红楼梦〉 、吴敬 梓的〈儒林外史〉 、蒲 松龄的〈聊斋志异〉等戏 剧如洪升的〈长生殿〉 、 孔尚任的〈桃花扇〉 。 二、名词解释 1、新石器 时代人类进入新石器时代 大约始于距今大约 1 万年 左右结束于距今 4000 年 左 右延续时间长达五六千 年之久。新石器文化遍布 中国黄河、长江两大流域 和东南、西南及华北、 东 北各地。其时间可分为 早、中、晚三大时期即仰 韶文化以前时期、仰韶文 化时期、龙山文化时 期。 2、仰韶文化新石器时代 中期文化因最早发掘的是 河南省渑池县仰韶村遗址 而得名。时间在 公元前 5000 年到公元前 3000 年 间。以彩陶文化最为著 名。 3、龙山文化新石器 时代晚期文化因首先发现 于山东省章丘县龙山镇城 子崖而得名。时间在 公元 前 3000 年到公元前 2000 年间。以黑陶文化最为著 名。 4、三大文明成就农 业、制陶和石器的磨制与 钻孔是新石器时代的三大 文明成就。 5、三皇五帝 的传说 “三皇五帝”是中国 古代的传说时代。 “三 皇”人物极不确定但他们的 共 同处都是文化的发明 者。 “五帝”的人物则有相 当的确定性他们是黄帝、 颛顼、高辛、尧、舜。 6、 羲和敬顺昊天 传说尧 命羲和到四方去测量一年 的四季的至点 将一年确定 为 366 日 “以 并 闰月正四 时”以便“敬授民时” 。 7、 敬授民时在上古时期人们 是按着时节的序列敬奉上 天的。日月星辰运行中任 何反常现象 都会引起他们 的恐慌。然而正式在对“天 序”的尊奉、恭敬之中却有 着古代天文学科学实践活 动。 人们在虔诚的宗教心 态下.我也是最近考试。。。哎。，。考试周又到了。。我发给吧自考《中国文化概论》复习资料 – 道客巴巴谁有《中国文化概论》自考笔记，急求！！！我通过了自学考试 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(1)村委会对王某的死亡是否应当承担损害赔偿责任?为什么?(2)供电公司对王某的死亡是否应当承担损害赔偿责任?为什么?(3)两被告主张的抗辩事由是否成立?请说明理由。46．某房地产开发公司(以下简称A公司)在某市商业街开发了一幢商品楼，售价4000元／m2。某甲选中了其中一套三居室，双方签订了购房合同并于2004年2月1日办理了付款交房的手续，并且约定1年之内办理所有权证书。某甲因公需要出国一年，为了方便房屋的维护，某甲在2004年2月18日将房屋钥匙交给A公司下属的物业处保管。3月份以后，该市的楼价大幅上涨，商品房供不应求。3月5日，A公司售楼人员某乙从物业处取走了某甲房屋钥匙，打开房门让购房者参观选购。该房屋被某丙看中，某乙以A公司名义与某丙签订了购房合同，双方于3月30日办理了交房付款手续，并于次日办理了过户登记手续。某甲于2005年5月回国后发现本属于自己的房屋已被他人居住，十分气愤，手持购房合同要求某丙腾退房屋，遭到某丙拒绝。某甲找到A公司交涉，A公司负责人表示“一房二卖”的确是自己的工作人员所为，向某甲道歉并表示愿意按照合同约定返还某甲的全部购房款及利息，但拒绝某甲要求返还房屋的请求。根据上述案例，请回答：(1)A公司与某甲的购房合同是否有效?为什么?(2)A公司与某丙的购房合同是否有效?为什么?(3)该房屋的所有权应当归谁?为什么?(4)A公司应对某甲承担什么法律责任?为什么?高分强化试卷二一、单项选择题1．A[解析]《民通意见》第22条：“监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，但另有约定的除外；被委托人确有过错的，负连带责任。”依此，被监护人甲造成他人伤害，应当由其监护人丁承担，而丙、丁因另有约定，所以丙应承担最终责任。此外，被委托人丙若有过错，其应当承担连带责任。2．D[解析]根据《公司法》第149条规定，公司的董事、经理不得以公司财产为本公司的股东或者个人提供担保。3．B[解析]本题考查的知识点是无因管理、不当得利。《民法通则》第92条规定：“没有合法根据，取得不当利益，造成他人损失的，应当将取得的不当利益返还受损失的人。”据此，不当得利，是指没有合法根据而获得利益并使他人利益遭受损失的事实。甲没有合法根据获取乙的羊的所有权，并使得乙受到损失，因此甲的行为构成不当得利。甲不知乙的羊混入自己的羊群，甲的行为不构成有意识的“拾得”或“无因管理”。授权行为，在民法上一般指授予代理权，由代理人为本人为民事法律行为。本案中，很明显也不存在这种问题。据上，排除选项ACD。4．A[解析]本题考查的知识点是有偿合同、无偿合同的范围。有偿合同是指一方当事人履行义务后，对方需要付出相应的对价。如卖方发出货物，买方应支付货款；出借人支付所借款项，借款人支付相应利息等都是有偿合同。相反，就是无偿合同。合同是有偿的还是无偿，并非完全按照生活中的客观事实，有些是法律为了更好地调整相关社会关系作出的特别规定，如运输合同、行纪合同等。《合同法》第288条规定，运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点，旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费的合同。本法第414条规定，行纪合同是行纪人以自己的名义为委托人从事贸易活动，委托人支付报酬的合同。这就表明，法律规定的这两类合同都属于有偿合同。《合同法》第237条规定的融资租赁合同明确要求承租人支付租金，当然也是有偿合同。只有保管合同，合同法没有要求必须支付保管费。《合同法》第366条规定，寄存人应当按照约定向保管人支付保管费。没有约定或约定不有现实的生命、身体、健康以及其他财产正在遭受积极损害的，才能实行正当防卫。故本题中只有B项符合题意。9．B[解析]本题考查的是我国担保物权的分类。我国担保法规定的担保物权包括：留置权、抵押权和质权三种。10．C[解析]本题考查的知识点是财产所有权的原始取得方式。原始取得也称最初取得，是指不以他人已有的所有权为根据从他人那里转移来的，而是根据法律规定所取得。与原始取得相对应的是继受(传来)取得，是指财产所有人通过某种法律行为，从原所有人处取得所有权。一般认为，前者包括劳动生产、收取孳息、没收财产、先占、拾得遗失物或发现埋藏物、添附以及善意取得等；后者包括合同、继承、接受遗赠、征收等行为。依据该理论，本题中，A项继承遗产、B项受赠图书、D项购得汽车都是从原所有权处取得的，属于继受取得。只有C项收获庄稼，属于土地上所产生的孳息，不是依赖于他人的所有权而取得，故为原始取得，答案为C项。11．D[解析]《担保法》第10条规定：企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。企业法人的分支机构有法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证。12．A[解析]特定物之债与种类物之债，这是根据债的标的物的性质不同而作的分类。13．C[解析]本题考查的知识点是宣告失踪的法律后果。民法设立宣告失踪制度，目的是为了稳定那些长期下落不明的人所有的财产关系。宣告失踪不同于宣告死亡的根本点就在于法律后果不同。因此，对于符合法定条件被法院判决宣告失踪的人，仅就其财产发生代管后果。因为，失踪人并没有死亡，还继续保持着民事主体资格，其婚姻关系不能解除，财产也不发生继承。故本题的正确答案是C。14．D[解析]根据最高人民法院关于适用《中华人民共和国担保法》若干问题的解释第79条的规定，同一财产法定登记的抵押权与质权并存时，抵押权人优先于质权人受偿。同一财产抵押权与留置权并存时，留置权人优先于抵押权人受偿。故ABC项错误，D项正确。15．D[解析]本题考查的知识点是提存。提存作为民法特有的制度，是指由于债权人无正当理由拒绝受领、债权人下落不明、债权人死亡未确定继承人等原因，债务人难以履行债务的，可以将标的物提存来消灭债权债务关系。提存是债权债务终止的一种方式。根据《合同法》第70条规定，债权人分立、合并或者变更住所没有通知债务人致使履行债务有困难的，债务人可以中止履行或者将标的物提存。故D项正确。16．D[解析]本题考查的知识点是民事权利的认定。民事权利是法律赋予民事主体享有的为实现某种利益而为一定行为或不为一定行为的可能性。民事权利的性质直接体现为一定利益，但必须是为法律确认和保护的利益，保护的主要途径就是通过向人民法院起诉或向仲裁机构提起仲裁。因此，认定民事权利时，就以能否为主体带来直接利益进行判断，主体是否享有该权利是法院或仲裁机构给予保护的依据。本题选项中，A项婚姻自由权属于自然人人格权的范畴，B项亲属扶养权属于身份权的范畴，C项作品修改权属于著作权中人身权的范畴，由作者享有。这三项权利都能为主体带来实际利益，为法律所确认，故都属于民事权利的律行为。《继承法》第17条第5款规定：“遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效。”据此，选项A应选。要物民事法律行为，是指不仅要求双方当事人意思表示一致，而且要交付实物才能成立的法律行为。遗嘱属于单方行为，其成立也谈不上交付遗产，据此排除选项C。口头遗嘱的生效以立遗嘱人死亡为前提，属于附期限民事法律行为，并非附条件民事法律行为。据此排除选项D。22．D[解析]根据《专利法》第25条第1款第3项的规定，对疾病的诊断和治疗方法不授予专利权。因此，应选D。23．C[解析]本题考查的知识点是实践性合同的范围。实践性合同与诺成性合同相对，是根据合同成立是否交付实物为标准进行的分类。实践性合同要求合同成立除了当事人意思表示一致外，还必须交付实物；而诺成性合同不要求交付实物，只要当事人意思表示一致合同即可成立。故实践性合同又称要物合同。根据《合同法》第130条的规定，A项买卖合同是当事人达成的关于转移标的物所有权的协议；根据本法第251条的规定，B项承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作交付工作成果，定作人给付报酬的合同，两者的定义表明其为典型的诺成性合同。根据本法第365条的规定，C项保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物并返还该物的合同。该定义表明合同成立应以交付保管物为要件。根据本法第288条的规定，D项运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点，旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。承运人、托运人一经约定即产生约束力，故运输合同也为诺成性合同。综上分析，只有C项符合题干要求，其他三项均为诺成性合同。24．D[解析]《著作权法》第17条规定，受委托创作的作品，著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定。合同未作明确约定或者没有订立合同的，著作权属于受托人。本题中双方当事人就著作权归属没有约定，因此应当归受托人所有。25．D[解析]根据《婚姻法》第10条的规定，A、B项属于婚姻无效事由。根据本法第11条的规定，D项属于可撤销婚姻的撤销事由。至于选项C，不影响婚姻效力。特别注意，对选项C不能适用《合同法》第54条第2款的规定而认为属于撤销事由，因为合同法不适用于婚姻关系(《合同法》第2条第2款)。因欺诈而结婚，根据《民法通则》第58条第1款第3项规定，婚姻无效；但是《婚姻法》第10条并未将此规定为无效事由。根据特别法优于普通法的法律适用原则，因欺诈而结婚的，不影响婚姻效力。26．A[解析]本题主要考查考生对我国民法通则规定的几种特殊民事侵权行为责任承担方式的掌握。从事高度危险作业造成侵权的，实行无过错推定原则。27．C[解析]本题考查无效合同的几种形式。欺诈行为是由于一方的欺诈而使另一方陷入错误认识，致使其遭受重大不利的行为。该题不属于欺诈行为。28．A[解析]《民通意见》第53条规定：“合伙经营期间发生亏损，合伙人退出合伙时未按约定分担或者未合理分担合伙债务的，退伙人对原合伙的债务，应当承担清偿责任；退伙人已分担合伙债务的，对其参加合伙期间的全部债务仍负连带责任。”据此，选项A应选。29．B[解析]本题考查的知识点是合同的认定。一份合同，属于法律上的哪种类型，必须根据合同关系中的主体、客体和内容等体现的基本特征判断。委托合同的客体是单纯的提供服务，由受托人处理委托事务，委托人完全承担法律后果的合同。承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作、交付工作成果，定作人给付报酬的合同，包括加工、定作、修理、复制、测试、检验等工作。行纪合同是指行纪人以自己的名义为委托人从事贸易活动，委托人支付报酬的合同。技术合同是当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同。以不同类型的合同特征分析本题，照相馆根据顾客要求，完成冲印胶卷工作，提供冲印好的胶卷，由顾客支付报酬，顾客作为定作人，照相馆作为承揽人，完全符合承揽合同的定义，不属于委托合同、行纪合同和技术合同。故正确答案为B项。30．D[解析]主物与从物是根据两个独立存在的物在法律效力中的主从关系进行的划分。只有属于同一个所有人的两个独立存在的、要互相结合才能发生效用的物，才构成主物与从物的关系。如果是不同所有人的物，不产生主物和从物的关系。区分主物和从物的法律意义在于，如果法律或者合同没有相反规定时，从物的所有权随主物的所有权一并转移。据此，选项D应选。二、判断题31．×[解析]法人具有完全独立的民事主体资格。由于法人是一个社会组织，其意思的作出需要借助于自然人，但自然人为法人作出的意思的法律后果应当由法人承担。。32．×[解析]无民事行为能力人的法定代理人可以委托第三人而使第三人成为无民事行为能力人的委托代理人。33．√[解析]买卖合同是一方转移标的物的所有权于另一方，另一方支付价款的合同。转移所有权的一方为出卖人或卖方，支付价款而取得所有权的一方为买受人或者买方。34．√[解析]为第三人利益订立合同，原则上只能为其设定权利，而不能设定义务。35．×[解析]此种情况为正当防卫而非紧急避险。36．√[解析]《继承法》第16条规定：“公民可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产，并可以指定遗嘱执行人。公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承。公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。”按照上述规定，受遗赠人可以是法定继承人以外的公民，也可以是集体组织或社会团体，还可以是国家，但不可以是法定继承人。37．×[解析]著作权自作品形成之日起产生，而非发表之日。38．×[解析]人格尊严不受民事主体行为能力、文化程度、财产状况、宗教信仰等因素的影响，所有民事主体所应获得的最基本的社会地位和最起码的尊重是一样的。39．×[解析]在我国，国有土地的使用权既可以以划拨方式取得，又可以以出让方式取得。40．√[解析]遗嘱具有人身性，故须由遗嘱人亲自设立，而不能由他人代为设立。参考资料：PDF教材转化成Word怎么做？PDF教材转化成Word怎么做?1、首先，在百度上搜索“捷速文字识别软件”，找到相关网站，下载下来，安装运行就可以了。2、双击打开已经下载好的软件，可以看到弹出的对话框，选择“从PDF读文件”。接着会弹出打开对话框，选择保存PDF的文件夹，打开需要编辑的PDF。或直接进入到操作界面，点击“读取”按钮，然后到打开对话框中选择你需要识别的PDF，添加进去。之后操作界面的窗口就会显示出文件内容。3、文件添加成功，直接用鼠标选中需要识别的文字直接点击“识别”按钮，软件会自动进入到识别程序，不需要任何操作，瞬间就会出现识别结果在原文件的右手边。4、最后得到的识别结果根据自身的要求选择保存格式，这里需要保存为word就直接点击Word就可以了。浙江自考民法学和民诉现在的考试教材是哪本?浙江省自学考试法律专科是翁晓斌编写的,98版的,2001年第四次印刷.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2023年陕西专升本人数达到四万人左右。
陕西专升本近三年的招生情况：
2020年：招生计划23753名，实际录取新生租腊23184名，录取率73.9%。
2021年：招生计划26517名，实际录取新生26129名，录取率70.3%。
2022年：招生计划36621名，实际录取新生35898名，录取率74.6%。
近三年来，陕西专升本的招生人数在逐年递悉型信增，公办院校的招生增幅较小，整体的招生计划集中在民办院校上。
以2022年为例，陕西专升本共招生36621人，其中：
公办院校招生：7416人。
民办院校招生：27479人。
职教本科招生：1091人。
联办院校招生：635人。
可以看出尽管招生人数突破了3万，但是公办院校的招生仅占总招生计划的20%。
专升本的区别：
统招专升本：招生对象主要是优睁轮秀应届大专毕业生，如果你已经毕业了，就不能再报考统招专升本，只能参加其余四种专升本。统招专升本社会认可度、含金量最高，与全日制本科学历基本相同。统招专升本第一学历是本科。学制2年。
自考专升本：大专生均可报考，没有毕业年限限制，没有入学考试，对报考条件没有限制，每年有2次或4次报考机会，不同省市考试次数不同，以当地自考办官网为准。自考是一门科目通过就发放一门科目合格证书，全部科目通过可以申请毕业，没有最短学习年限要求。自考考试难度高需要考生有很强的自制力、学习能力，社会认可度高。
自考学历在成人高等教育中含金量最高，仅次于普通高等教育学历，自学考试在高等教育行列中有着重要的地位。自考本科就是本科学历，是国家承认和认可的高等教育学历，毕业后拥有的学历也是本科学历，毕业证在学信网终身可查。 自考本科条件 1、凡是中国合法的公民，不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历，都是可以参加自考的，到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。 2、报考自考本科的考生，报名自考时，需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同，这个时候需要参加相关专业考试的课程。 3、报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。 4、停考专业，只有在籍的考生才可以报考，报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。 5、最后在领取自考本科毕业证的时候，必须要上交自己的专科毕业证原件的，不然，学校是不会办理本科毕业证。 自考本科形式 本科段： 本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科毕业证书。 一体式本科： 一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科毕业证书。 独立本科段： 独立本科段，是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。最终均可获得本科学历，符合相关要求者，还可申请并获得学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科文凭是国家承认学历，和其他学历是一样的，有用。
自考又称高等教育自学考试，现在各大学都有这样的管理机构，主要与国家高等教育自学委员会共同管理自考学生，而这些大学也就称为主考院校。
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
国家承认学历包括：
1、经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书；
2、经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书；
3、自学考试的毕业证书；
4、高等教育学历文凭考试毕业证书；
5、部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书；
6、党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书；
7、经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。
参考资料来源：百度百科-自考本科文凭
自考本科文凭是什么意思？ 自考本科的意思就是通过自己努力和社会助学的方式考取本科文凭。主要就是在专科阶段或者专科毕业之后，通过自己努力学习之后，根据自己所报考的本科学校规定的一种考试制度来获得本科文凭。只要自考本科考试通过后就会和本科毕业生一样获得学士学位证书，之后还可以和本科生一样参加研究生考试。随着现在社会的发展，专科学历已经不是很受欢迎。自考本科的要求很低，参加自考本科的人必须年满18，其次就是必须要有正规的专科或专科以上学历的毕业证书。不管是自考本科还是专升本，都可以提升自己的学历，让自己在找工作的路上有更多可以选择的机会。 自考需要提交哪些材料 1、原毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件一份。 2、当年普通高校的应届本科或专科毕业生(最后一学年)可提供学校教务处证明(原件一份)。 3、原毕业学校的学籍卡复印件一份，并加盖学校教务处公章(红印);或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份，并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章(红印)。 4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录，应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章(红印)，并由经办人签名。 5、自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。 注：由于各地自考政策不同，提交材料有略有不同，考生可以事先咨询当地自考办。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考学历在成人高等教育中含金量最高，仅次于普通高等教育学历，自学考试在高等教育行列中有着重要的地位。自考本科就是本科学历，是国家承认和认可的高等教育学历，毕业后拥有的学历也是本科学历，毕业证在学信网终身可查。 自考本科条件 1、凡是中国合法的公民，不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历，都是可以参加自考的，到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。 2、报考自考本科的考生，报名自考时，需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同，这个时候需要参加相关专业考试的课程。 3、报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。 4、停考专业，只有在籍的考生才可以报考，报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。 5、最后在领取自考本科毕业证的时候，必须要上交自己的专科毕业证原件的，不然，学校是不会办理本科毕业证。 自考本科形式 本科段： 本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科毕业证书。 一体式本科： 一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科毕业证书。 独立本科段： 独立本科段，是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。最终均可获得本科学历，符合相关要求者，还可申请并获得学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科文凭有用。自考文凭等同于普通大学文凭，具有同等效力。自考难在自学，要考自考一定要下苦功。自考每年可以考四次，每次最多报四门，按照一次两门会轻松一点。从拿到准考证开始，可以考八年。自考本科没有条件与要求，国家规定：凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。但是，需要注意的是，办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。更多关于自考本科的相关信息，推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育拥有强大的师资力量，在80多位知名学者和优秀的青年学科带头人的团队领导下，研究院持续探索产教融合、工学结合的新模式，协调人力资源与技术发展，优化人才培养模式、课程体系结构和教育服务体系，致力于为学生提供更优秀的师资和综合教育解决方案，为学生创造更好的未来！【点击获得测评方案】
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考文科文凭指的是通过自学考试本科阶段受到的教育。自考本科文凭受到国家的承认，自考本科毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。获取自考本科文凭的条件：1、我国公民，不论民族、性别、种族、年龄、文化程度、身体健康等，包括港澳、海外侨胞都可以报考；2、高起点考生报考自考本科需从专本套读或专本连读报读，不可直接报考本科学历(之前的高起本已被取消)，获得的专科学历还需是国家承认的，如自考、成教、网教、全日制、电大均可，干部院校、民办高校专科毕业证书不能够在中国高等教育学生信息网查询的，均不可本科毕业；3、专科起点考生需提供可在中国高等教育学生信息网查询的专科毕业证书，条件同第2条；4、自考本科同成考本科不同，自考本科是考试毕业时需要出示国家认证的大专证书，自考没有入学考试，不存在是否考上，考试需要一个课程一个课程的参加，所有课程包括实践课程通过后，才可以进行毕业论文答辩或完成毕业论文设计。1993年以前，全国各地在普通高等教育学历证书管理方面的做法不尽一致。有的省、市、自治区和部委对其所属高校的学历证书统一印制或管理,有的则由高校自行印制或管理。由于没有对有关工作的统一要求，加之存在一些管理方面的漏洞，出现了一些办学单位违反国家政策滥办学和乱发文凭的事件，影响了高等教育的办学质量和社会声誉。另一方面，在客观上给不法分子伪造贩卖普通高等教育学历证书以可乘之机。自考本科文凭的作用自考本科文凭成教本科文凭和自考本科文凭的含金量自考本科文凭可以考公务员吗下方免费学历提升方案介绍： 2012年10月自考06604高等数学（四）真题试卷 格式：PDF大小：2106.28KB 2017年04月自考00403学前儿童家庭教育真题试卷 格式：PDF大小：308.64KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：