自考本科的全日制学历是什么

自考不属于全日制本科。除统招，其它都不属于全日制学历。自考是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

通过自考获得的本科学历不属于全日制本科，全日制的概念一般是指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。

而在自学考试当中，自考全日制本科脱离生产在校全日制的学习、生活;自考本科就是一边学习一边工作，自己在家看书考试，不影响正常的工作。无论是自考本科还是自考全日制本科都不属于全日制学历。

自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，其学历属于成人教育类学历，属于第二学历，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。

1.学习方式不同

统招本科需要参加全国统一高考而入学，自考本科只需要去自考办报名即可入学。

两者在学习期间的考试方式不同。普通本科生由学校出卷、评卷给学生成绩;自考本科学生部分课程由省考试院出卷、评卷给学生成绩。

2.毕业要求不同

全日制统招本科：只要修满学校规定的学分、完成毕业论文、通过论文答辩就能毕业。基本上在校期间只要不是有很出格的行为都能毕业。

自考本科毕业：需要有学信网上能查到的专科前置学历，考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格(60分为及格分数)、并且完成该专业所规定的实践性环节课程考核，取得合格成绩。只有满足这些条件了，才能在规定时间申请毕业。

自考全日制是什么？ 自考全日制即全日制自考助学班，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。与其他全日制一样，自考全日制生既是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生。 自考全日制要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一（具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查，不要相信招生广告宣传）。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生，根据省市教育考试院有关文件精神指出：全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理，应享受所在高校规定的相关待遇（如评选三好学生、入党等）。 自考有什么好处？ 一、提升学历 自考学历是国家认可的，考生可以通过自考来提升学历。自考通过后，考生也有资格参加公务员考试。 二、就业机会增多 因为企业在进行招聘时，会设置学历门槛，所以考生学历越高获得工作的机会就越多，反之，学历较低则会失去许多好工作。考生自考本科后，会比之前获更多的就业机会，虽然自考比统考弱一些，但是它的含金量还是很高的。 三、晋升空间 许多考生能力非常好，但是因为学历的问题，每年都不能升职或是评职称，这就会导致考生的晋升空间非常小。若是考生参加自考，学历提升后，晋升空间也会随着学历的提升而增加。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

全日制自考本科是针对业余自考本科来说的，主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径，就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。

全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课，有班主任负责日常事项，有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样，不过读的是自考。

扩展资料：

在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。

一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。

非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。

参考资料来源：百度百科-全日制