自考本科英国硕士预科

由于自考本科的考试都比较严，给的分数不会很高，因此想要直接通过自考本科学历申请英国大学研究生是比较困难的。分数不够的同学可以考虑先申请一个预科，再由预科的成绩申请研究生。如果想要节省时间成本，直升研究生，那么学生需要达到以下的要求：均分：75分以上一般英国大学硕士课程对本科生的成绩要求是达到二等二学历学位，对应国内的分数就是75分以上，申请成功率才会比较高。刚才提到，自考生的高分会比较少，普遍在60-70分左右。所以有申研想法的同学，一定要尽力取得75以上的高分，想考名校的话要达到80分。雅思成绩：越早准备越好申请者需要达到6.5～7.0分的雅思成绩，才能换取无条件录取。如果雅思成绩不够，可以选择读语言班，或者上硕士预科。预科的雅思要求是5.5～6.0分。所以建议自考生要尽早准备雅思，带着一个比较好的雅思成绩申请的成功率也会比较高。工作经验：着重强调英国大学在招生的时候，也会比较看重申请者是否有专业相关的工作经验及工作年限，有些专业甚至对此做了硬性规定。工作经验是自考生相对于全日制本科生来说最好的一个优势，大多本科生都是以0工作经验申请英国大学的，所以自考生如果有相关度比较高的工作经历，那么在申请时会加不少分。建议可以在文书上，着重强调一下自己的工作相关成就。自考学校背景英国名校十分看重学生的教育背景，自考本科的学校必须是学信网认证的，受教育部认可的。总之，如果自考本科的学生成绩优异、工作经验丰富，那么是完全有机会申请到一流的英国大学的!一定要早做准备和规划，好好提升个人能力。留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统：使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

自考含金量高，认可度也高，学信网可查，国家承认，是可以出国留学的，还可以考研究生，考资格证，考公务员，评职称，升职加薪等等，希望回答能帮到你，你也可以追问。

选择去英国留学的中国学生越来越多，其中也包括一些在国内获得自考学历的学生。英国留学网留学专家闻婕老师介绍：在中国学生的留学热点国家中，英国大学的政策相对宽松的。一般来说，只要是中国教育部承认并且有正式文凭的自考学历都会被承认。相对来说，就读于重点大学、全脱产学习、并且成绩优异的自考生申请英国大学比不具备这些条件的要容易。成绩方面，一般英国高校硕士课程对本国本科生的要求是二级乙等学位(2:2)，这大约相当于平均成绩75或者更高。另外，英国大学比较看重工作经验的积累，如果申请者有工作经验的话，在申请学校的时候就有优势。当然，雅思成绩必须达到要求(一般来说，硕士课程雅思要求6.5分或更高)，也需要有良好的推荐信。根据英国留学条件来说：目前，很多英国高校都开设一年制硕士预科课程或者性质相似的短期课程，自考生可以申请此类课程。如果英语成绩不足，那么需要先读语言，以达到要求。每一所高校的情况可能不同，具体专业对英国留学申请硕士的要求也不同。英国部资深顾问王万波老师建议申请者在着手申请之前多跟感兴趣院校的招生办或相关科系的老师交流，及时了解情况。申请英国留学首先需要做的准备其实也就是打好基础，拿出优异的成绩和雅思水准。其次就是要把各项所需材料准备好，对自己的兴趣和能力有一个准确定位和认知，找到适合自己的学校。

自考本科可以出国读研，但需要保证双证齐全，即有毕业证和学位证，如果只有毕业证没有学位证，那就等于是专科文凭。自考本科一般认可度不高，需要根据背景选择学校，考虑直录的话可能只有排名相对靠后的学校才接受。如申请英国，可以先读top up课程，直接申请大学的最后一年，拿到英国本科学位后再申请硕士。以下是自考本科可以出国读研方式介绍1、插读本科自考本科出国留学可以考虑插读本科。一般来说可插读到大二或大三，但具体仍需要各个院校根据申请者成绩单的相关课程模块比重，及均分情况评估学生可以插读首塌到大几。想申请排名靠前的院校，也可以考虑现申请本科预科。申请本科预科主要参考高中成绩，自考学历材料可作为辅助证明，用于解释空档期。2、申请硕预自考本科直申国外大学者州圆研究生课程难度较大，可选择的院校有限，直读研究生课程可能会受限于院校的名单，只能去排名比较靠后的学校，比如英国格拉斯哥大学不接受自考生申请研究生。因此建议先申请硕士预科，这样可以有机会申请到高排名的学校，完成硕预后再入读硕士主课。留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与迹此你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。