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xuzhenying
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助教的工作内容是:

1、协助讲师进行课堂教学,管理学生课堂秩序。

2、就项目学习情况与家长保持必要沟通。

3、根据项目要求向学生提供外教课的辅导。

4、负责外教课后的课堂总结和知识点串讲。

5、协调、处理外教在教学、生活中的问题。

6、承担项目其他方面的一些日常工作。一般而言,助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。

助教工作要求

1、熟悉培训行业操作模式。

2、五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极。

3、普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛。

4、热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点。

5、善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。

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Incana1992

助教老师的岗位职责:

1、承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作。

2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,协助指导毕业论文、毕业设计,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

3、参与实验室建设。

4、经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作。

5、与讲课教师密切配合,做好教学准备工作。经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活状况,做好沟通教与学的工作。

6、担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。

7、参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。

8、根据二级学院和人事处的安排,集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。

助教老师的工作内容

上课前:收集学生的各种信息,进行课前调查了解学生的学习基础和与教学相关的各种情况,向主讲教师汇报,主动参与教学设计过程;帮助教师制作课件、印制图表和讲义、管理平台等。

安排好课室、设备、座位和与教学环境相关的事宜;准备好需要发放的讲义、问卷、试卷等教学与研究材料。协助主讲教师做好各种课前准备或热身活动等。

上课中:了解教学的内容和进展情况,观察课堂内外发生的一切与教学相关的细节与现象,协助教师开展各种课堂教学活动。

在听课过程中,助教不仅要关注讲台上老师的讲课,还要眼观六路耳听八方,观察现场同学们的反应;在课间休息时与学生们简单交流,收集学生们的问题与意见建议;协助教师做一些教学辅助工作,如发放材料和调查问卷、答疑解惑和指导学生操作等。

在有些学科,助教还要负责上好实验课和活动课等。

下课后:收集整理各种教学反馈信息,做好问卷调查和访谈工作,协助教师批改作业、答疑解惑,组织或参与各种课外学习活动,和教师学生一道开展教学反思与研究。为下一轮教学做好准备。

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loversea2005

助教老师工作职责 一、 负责给学生解答各种学习上的疑问。 二、 带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。 三、 辅导学生完成当天的作业。 四、 协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。 五、 完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。 六、 向任课教师反馈学生的意见和要求。 七、 全程听课,并认真做好听课笔记。 助教老师工作职责 八、 负责给学生解答各种学习上的疑问。 九、 带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。 十、 辅导学生完成当天的作业。 十一、 协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。 十二、 完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。 十三、 向任课教师反馈学生的意见和要求。 十四、 全程听课,并认真做好听课笔记。

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双鱼0303

1、协助老师安排学生的各项课程,提供相关的课程安排支持。

2、帮助学员进行选课和课程调节,提供课程安排的相关答疑。

3、帮助老师准备课程材料,进行教室布置等。

4、可组织同学进行签到,学习,维持秩序。

5、协助讲师完成授课等的全部工作。

6、下课后: 课间,助教要主动和学员交流,询问他们对培训的看法,把学员的想法带给讲师。

7、和学员交流,甚至成为好朋友,这样有利于今后课程的销售,更有利于本次课程的满意度。

做好的助教有以下几点可以借鉴:

第一、是把握好专业性和趣味性之间的张力。

第二、是要具有信任学生和严格要求之间的适度。

第三、是有效组织讨论和讨论自由发展之间的关系。

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