自考档案封条怎么封的那么严

最好是有专用的封条密封后盖章，如果没有那就用普通纸密封后盖上单位的章即可。

1、将学籍档案袋的口平整按实后。2、封条内侧均匀涂抹上胶水。3、将账上胶水的封条平整粘贴档案袋的封口处，注意上下左右距离要适当，粘贴上去之后不得随意撕毁。4、贴好封条后，加盖封存单位的印章即可。有时间限制的档案比如投标档案会有“于XX年xx月xx日之前不得启封”。5、将密封好的学籍档案袋由专人放在专门的档案保管室存放，不得随意翻动查阅，泄漏学生档案信息。个人档案属于国家机密文件，档案的转递是有规定程序的，大学毕业生在离开学校之前最好弄清楚个人档案在什么时间被转到哪个地方去了。在现阶段，主管学生分配的单位没有统一，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，比较乱。而且档案在以后工作中的转进转出也有规定的程序，不是想转或需要转就可以转的，比较麻烦，最好毕业时安排到位。

在封口处密封即可，主要是防止别人打开，信息泄露

您是问档案袋封条怎么贴吧！1、将档案袋的口平整掩实。2、在封条内侧均匀涂上浆糊或胶水，平整粘贴在档案袋的封口处，上下左右都要适当。3、封好后加盖封存单位的印章。4、档案袋的封条一般没有强制性的规定和固定的格式，只要粘贴规范、美观，提示别人不能随意拆开即可。

档案袋的口平整严实后，封条内侧均匀涂上胶水，平整粘贴于档案袋的封口处。

简介：

原材料不一可采用各种拉力适当的纸张进行生产，规格大小根据实际情况进行确定，起作用主要是容纳品，主要是指收集学生自己认为能够证明自己的学习进步、创新精神和知识技能的成果，可以包括计划、中间过程的草稿、最终的成果、以及教师的评价、相关的资料等，以此来评价学生学习和进步的状况。

起源：

最早采用档案袋评价法（portfolio assessment）的教育研究实践事例是美国哈佛大学教育学院开展的“零点项目（project zero）”。1967年，时任哈佛大学教育学院教授的哲学家哥德曼（N.Goodman）发起了艺术教育活动。到了1972年，“零点项目”由于得到了提出“多元智能（multiple intelligences）”理论的著名心理学家加德纳(H. Gardner)等人的继承和发展，不仅在美国本土，其影响迅速扩展到世界各国。