碗碗小公主
1、学习方式对比：
（1）自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。
（2）网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。
2、招生对象对比：
（1）参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。
（2）网络教育的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
3、学习年限对比：
成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5、6年。自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。
4、招生院校对比：
（1）自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。
（2）网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68重点高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。
5、证书含金量对比：
成人高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。
难忘那缕羁绊
比较学前教育00401自考重点如下：
1、学前比较教育的研究目的、对象、方法、特征。研究目的:借鉴他国学前教育经验，改进本国学前教育实践;另一方面向外国介绍本国学前教育成就经验，加强国际文化交流研究对象:从研究领域(范围)来说，涉及学前教育的警个领域。
研究方法:调查法《参观访问法、现场研究法、问卷法):文献法:比较法(纵向比较、横向比较):分析法特征:开放性、跨科学性、可比性。
2、学前比较教育的意义P16。加深对世界各国学前教育制度和教育工作的认识。吸取外国学前教育的经验教训，作为我国学前教育的借鉴。加强学生分析问题和解决问题的能力。增进国际了解，促进国际间的文化交流。
3、学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础。以系统的、整体的观点全面考察学前教育，而非孤立的、片面的观点研究和分析问题。研究学前教育与政治。
以动态、发展的观点考察学前教育，而非静止、凝固不变的观点研究分析问题；研究必须适当追溯历史，搞清学前教育的来龙去脉:同时高瞻远瞩，展望学前教育发展趋势。
用实践标准检验学前教育理论，而非主观想象来分析判读问题实践原则，一是收集真实可靠的资料，科学分析:二是研究后得出的经验、规律等必须回到实践中检验。外国的新的学前教育制度理论并不一定好而合理。只有实践证明有良好效果的东西，才是正确的东西。
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自考属于水平考试，学生先考虑清楚自己是不是有这个水平+自己是不是有这个恒心和毅力来学习。网络教育：学校一般不错，因为只有全国重点才有资格办远程，目前应该全国有68所高校在办远程。远程本科唯一的难点在于两门全国统考，计算机和英文，这两门过了，毕业不会有任何问题。至于认可度的问题，作为国民教育系列，都认可，关键看你用在哪里，因为比如公务员考试，有些要求报考条件必须是全日制学历，那就没有办法了，但一般来说工作、评职称、晋升、考研等都没问题。如果学生真的愿意学习的，这是一个非常好的选择，没有巨大的考试压力，线上提供的都是各名校的最优秀的王牌教师录制的课程。如果只想拿个国民教育系列，学校又要好点建议报网络教育。
南宫style
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注册时间截止了。江苏自考行政管理的注册时间是有限制的，专科不能注册是注册时间戒指了的原因。江苏，简称“苏”，是中华人民共和国省级行政区。
你的小恶魔 5人参与回答 2024-06-08 没达到报名时间，关注教育考试院
小薰1988 5人参与回答 2024-06-09 估计是网站反应比较慢，刷新几次就行了，再不行就上自考办，那有工作人员会帮你的！
赵13先生 4人参与回答 2024-06-09 一般是网络问题，刷新重新登录即可，报考期间考生多网络不稳定属于正常现象
梦叶草2011 4人参与回答 2024-06-09 自考本科如何注册学籍？自考生自己是注册不了学籍的，因为自考没有学籍，只有考籍，新生只需要在指定网站上完成注册、报考、网上缴费，照相，领取准考证，参加考试并取得至
神仙姐姐S 3人参与回答 2024-06-09 