自考毕业喜极而泣什么意思

这样可以扩大学生的选择方向，能够更加的公平，可以提升就业率，同时也更加的符合实际的需求，能够给学生更多的机会。

会，我和男神第一次聊天的时候，他给我回了一个消息我就高兴的搁那流眼泪，贼拉激动

直接把高校里一些为提高就业率而存在的一些不良行为扼杀在摇篮里，有关部门还开通了举报和邮箱的联系方式 如果学校不遵守规则可以举报 让很多毕业生喜极而泣 这对于无数毕业生来说无疑是一件大好事

喜极而泣、悲伤痛苦，高考成绩放榜后，一幕幕直击人心。十几年寒窗苦读，谁不想一鸣惊人？谁又愿意自己的努力付诸东流？可现实就是这样，有些人会成功，有些人会失败。成功了的考生就算表面上很平静，内心里一定是乐开了花；失败了的考生就算没有悲伤的表情，内心一定是翻江倒海，相当痛苦。

而我们身边的很多人通常只会关注那些成功者，几乎对失败者不闻不问，更有甚者，还会对失败者冷眼相向。这个社会，大家似乎都习惯了“锦上添花”，不会去“雪中送炭”。

“成者为王败者为寇”，在高考中也表现的淋漓尽致。毛坦厂中学某教室里粘贴的标语“我要让那些瞧不起我的人对我刮目相看”，或许是不少高考生内心的真实写照。

在越来越追求精致的时代，人们对通过高考所实现的目标期待也在提升。二十年前，“考上大学”是大多数高考生的目标；如今“考大学”的目标已不合时宜，“考名校”成为众多考生的追求。有数据显示，全国范围内，八成左右的高中毕业生有机会进入高校就读；2019年高校毕业生人数达到了破纪录的834万人。对普通人来讲，仅仅考取大学不一定能改变命运了，如果想提高改变命运的概率，只有努力考名校，进入顶尖大学。

高校迎来“四不准”，利好2022届毕业生，这对毕业生就业有哪些好处？

1.好处：它能真实地反映毕业生的就业情况。不就业不仅是为了保护学生的利益，也是为了帮助政府相关部门准确掌握高校毕业生就业的实际情况，让政府相关部门有正确的数据来支持其决策。如果统计数据含有水分，不仅会影响政府决策的客观性，还会体现出一种弄虚作假的工作作风，这是绝不允许的。

2.杜绝毕业生统计不实的现象。一些高校希望通过虚高的就业率造成高中办学质量的表面现象，为学校赢得声誉，在招生及相关工作中谋取利益。就业四禁的实施可以在很大程度上杜绝这种现象。有效提高高校就业率。如果学校采取限制学生毕业答辩或暂扣毕业证书的做法，将严重损害毕业生权益，产生纠纷，在社会上造成极其恶劣的影响。就业四禁的实施可以保护学生的权益，为毕业生提供更多的就业机会。做好重点群体就业指导服务和帮扶工作，努力帮助更多高校毕业生顺利就业。

3.不得以任何方式强迫或诱导毕业生签订就业协议和劳动合同。不得将毕业证、学位证发放与毕业生签约挂钩。不得以户籍托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不得将毕业生实习、见习证明作为就业证明。毕业生对教育部的这一要求非常满意。毕业后，他们有很多事情要做，处理学校的各种要求，真的很累。这一要求又减少了一个就业烦恼。无论是学校的安排，还是毕业生自己的想法，签就业协议前都要谨慎。签了就业协议，就意味着他们不再是应届毕业生。经历过的人都知道，应届毕业生找工作时的地位有多吃香。而且，签了就业协议，就要履行义务。如果你违约，你会赔钱。毕业生要为自己的选择负责。

我认为这对毕业生就业起到了非常大的帮助作用，这一政策的发布对于今后毕业生的就业起到了很大的影响，而且可以有效的缓解学校对于毕业生的压力，对于他们的就业起到了很大的帮助。

7月23日，全国多地开始高考放榜，真可谓是“几家欢喜几家忧”。考生获得好成绩的家庭，大部分都沉浸在欢声笑语中，因为付出总算换回了收获；而考生没有获得好成绩的家庭，则大部分都陷入了沉思，因为很多家长在考虑，是让孩子复读，还是让孩子念一所较差的大学。

至于所谓的上不了大学，现在基本已经不存在了吧！毕竟，200分左右的专科线，绝大部分考生还是能够上线的。但是查到高考分数后，也不是所有的高分考生家里只有欢笑，因为也有很多考生会哭泣。但是这个时候的哭泣，并不代表这些考生心里不高兴。

反而正是因为他们太高兴了，所以才会哭泣，这叫做喜极而泣。7月23日，河北省的高考成绩可以查询后，就有一位石家庄的家长，分享了一段儿子查到成绩后喜极而泣的视频。视频中，一个大小伙子正在趴在地板上哭泣，而旁边还有一名女声说道：“你语文考得高，132分”。

随后，该小伙抬起了头，并试图从地板上站起来，但是因为他正沉浸在查到分数后的激动心情中，所以他失败了，又坐回到了地板上，掩面哭泣。但是在他尝试站起来的时候，我们不仅看到了他的眼泪，还看到了他的笑容。可能这就是我们所谓的“喜极而泣”吧！

然后他的爸爸则一直在旁边表扬他，“行，可以啊！”“满意！”“行，值，最高分了！真棒！”等等。