自考毛概思维笔记怎么写

复习大纲1. 马克思主义中国化的提出、科学内涵、实质，马克思主义中国化的两次飞跃及其成果。“三个代表”重要思想的主要内容。2. 科学发展观的形成背景、主要内容、意义。3. 实事求是思想路线的基本内容和重要意义。为什么说革命、建设和改革都要走自己的路。马克思主义中国化理论成果的精髓。4. 、近代中国的国情。新民主主义革命的总路线和基本纲领；三大法宝。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义的经济纲领。5. 党在过渡时期的总路线。如何对资本主义工商业进行改造？社会主义改造的历史经验。6、社会主义本质的科学内涵及意义。为什么说发展才是硬道理。7、社会主义初级阶段的科学含义。社会主义初级阶段理论的重要意义。8、社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的主要内容。“三步走”发展战略。社会主义初级阶段的基本纲领。9、社会主义改革的实质。如何正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。10、毛泽东对社会主义社会基本矛盾的观点。我国已经逐步形成的对外开放格局。如何做到不断提高开放型经济水平。11．十七届五中全会召开的时间、地点以及五中全会精神。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲马克思主义中国化的提出答：毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结；实现马克思主义的中国化，是解决中国问题的需要；实现马克思主义的中国化，是马克思主义理论的内在要求马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义。马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃及其成果。马克思主义中国化的最新理论成果。（1） 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。一 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。意义：1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；2、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；3、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。（2） 第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命建设的正确理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。（3） “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。1、 毛泽东思想形成和发展过程。一、马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想活的灵魂。二、毛泽东思想的活的灵魂，是实事求是，群众路线，独立自主。毛泽东思想的历史地位和指导意义。马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；中国革命和建设的科学指南；中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。2、 邓小平理论形成和发展的过程。（1） 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代他而正相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。这一理论在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上逐步形成和发展气力阿德。邓小平理论的科学体系包括哪些内容。社会主义本质理论；社会主义初级阶段理论；社会主义改革开放理论。社会主义市场经济理论；社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。邓小平理论的历史地位和指导意义。 中国社会主义建设规律的科学认识；改革开放和社会主义现代化建设的科学指南；党和国家必须长期坚持的指导思想。3、“三个代表”重要思想形成的背景。 国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景；“三个代表”重要思想的集中概括及其相互关系。“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。关系：“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力，是发展先进文化得 基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底为了实现最广大人民的根本利益，二人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主题，也是实现自身利益的根本力量。4、科学发展观的形成背景。科学发展观的主要内容。 科学发展观，第一要义是发展，核心是一人为本，基本要求是全面协调课持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的指导意义。 科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；科学发展观是我孤傲经济社会发展的重要知道方针和发展社会主义必须矜持和贯彻的重大战略思想。5、实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义。为什么说革命、建设和改革都要走自己的路。马克思主义中国化理论成果的精髓。内容：一、一切从实际出发 二、理论联系实际 三、实事求是 四、在实践 中检验真理和发展真理 意义：一、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 二、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。三、它是加强党的思想作风和提高领导能力的思想内容。 原因：一、走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。 二、走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。三、走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一 精髓：实事求是6、 近代中国的国情。近代中国，已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会，这是最基本的国情。一方面，帝国主义列强通过政治的、经济的和文化的手段，使中国在很大程度上半殖民地化。另一方面，帝国主义侵略虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体，客观上为中国资本主义的发展创造了一定条件，但并没有使中国发展成为资本主义国家新民主主义革命的总路线和基本纲领；新民主主义革命时期的总路线，新民主主义革命理论的重要组成部分，它的集中表达为：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、反对封建主义和官僚主义的革命。新民主主义的基本纲领是新民主主义的政治纲领；新民主主义的经济纲领；新民主主义的文化纲领。三大法宝。 统一战线，武装斗争，党的建设新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的对象是帝国主义，封建主义和官僚资本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山. 新民主主义革命动力是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级7、 党在过渡时期的总路线。要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。如何对资本主义工商业进行改造？用和平赎买的方法改造资本主义工商业；采取从低级到高级的国家资本主义的过度形式；把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。社会主义改造的历史经验。坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举；采取积极引导、逐步过度的方式；用和平方法进行改造。确立社会主义基本制度的重大意义。社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础；使广大劳动人民真正成为国家的主任和社会生产资料的主人；使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义。8、 社会主义本质的科学内涵。社会主义本质理论的重要意义。为什么说发展才是硬道理。社会主义本质理论的重要意义第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。发展才是硬道理：第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必要要求第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要社会主义本质的科学内涵：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质第二，突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕10、社会主义初级阶段的科学含义。社会主义初级阶段理论的重要意义。科学含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段重要意义：它是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是党制定和执行正确路线方针、方针、政策的基本依据11、社会主义初级阶段的主要矛盾。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义初级阶段基本路线的主要内容。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，矜持四项基本原则，坚持改革开放，自理更胜，艰苦创业，为把我国建设建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。“一个中心、两个基本点”。是基本路线的最主要内容。“三步走”发展战略。社会主义初级阶段的基本纲领。建设中国特色社会主义；建设中国特色社会主义政治；建设中国特色社会主义文化；构建社会主义和谐社会。12、社会主义改革的实质。实质：从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满升级和活力的社会主义新经济的体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。如何正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。 保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；吧不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。13、毛泽东对社会主义社会基本矛盾的观点。指出社会主义社会仍然存在着矛盾；阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点；阐明了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想；在阐明中国社会主义社会矛盾状况和性质的基础上，进一步分析了中国的社会矛盾。如何做到不断提高开放型经济水平。第一，转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益第二，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略第三，切实维护国家安全 ．十七届五中全会召开的时间、地点以及五中全会精神。时间：2010年10月15日-18日 地点 北京·中南海五中全会精神：贯彻党的十七届五中全会精神，坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线谋划“十二五”发展，要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。要坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设协调发展、共同进步。总之，要使我国经济发展更加符合经济规律、科学规律、自然规律，把我国建设成政治文明、经济发展、社会和谐、环境优美的各族人民美好家园。

已经发过去了 请查收

1、思维导图与传统的线性记录方法不同，思维导图看起来像是同一个人的神经网络图。这种方法大大提高了人们的理解和记忆能力，对逻辑思维和创造性思维有很大帮助。你可以在一个主要的知识点上画一个新的分支，然后将它展开，使结构一目了然，并根据关键词将笔记形象化。其实，很多学生会把记笔记作为一种学习方法，但同时他们需要通过自己的思维输入、过滤和输出知识点，这样才能真正把知识用到你身上。2、大纲笔记顾名思义，就是用大纲的方法，以简洁的句子和项目依次记录书籍或课程的内容，使所学知识与大纲的方式相联系。这种方法特别适用于理科课程。这主要是因为教师在课堂上通常参考教学大纲，按照一定的层次和顺序进行教学。因此，学生按照老师的想法做笔记，一步一步地提炼重要内容，并记录在笔记本上。3、康奈笔记康奈记笔记法，又称5R笔记法，适用于所有讲座或每月，特别是课堂笔记。它注重笔记和学习。它结合了积极的思考和应用。笔记本的一页分为三部分：左侧为学习栏，右侧为提示栏，底部为一般结论栏。该方法分为以下五个阶段：记录：在听或读的过程中，试着在笔记栏中写下更重要或更有意义的论点和概念。简化：利用课后时间对课堂上记录的学习内容进行简要总结，并记录在提示栏中。背诵：盖好左边的笔记栏，根据右边提示栏的总结，在课堂上尽可能重复重要内容。回忆：在课堂上列出你的随机想法、个人观点和启发性的想法，并记录在总结栏中。复习：每周花10分钟浏览复习笔记。

这个分数买三千字原创有点少啊