自考班主任工作内容是什么

你好1.了解和研究学生 2.组织和培养班集体 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 3.做好个别教育工作 1.优秀生的教育工作；2.后进生的转化教育工作 4.协调好各方面的教育力量 5.操行评定 6.做好班主任工作计划和总结

1、了解和研究学生。2、组织和培养班集体。3、协调校内外各种教育力量。4、建立学生档案。5、操行评定。6、班主任工作计划与总结。7、个别教育工作。8、班会活动的组织。9、偶发事件的处理。10、组织课外、校外活动。

简单分析一下，详情如图所示

班主任的工作内容教资如下：

一、班级的概念及其形成

（一）班级的概念：

班级是学校行政体系中最基层的正式组织。开展教学活动的基本单位。

（二）班级的形成：

1、最早提出“班级”一词：文艺复兴时期的埃拉斯莫斯；

2、17世纪，夸美纽斯在《大教学论》中首次提出了班级授课制，从理论上系统论述了班级授课；

3、中国最早采用班级授课制是在1862年的京师同文馆。

二、班主任的定义及作用

1.班级的组织者、领导者和教育者—对班级；

2.学校办学思想的贯彻者—对学校；

3.联系任课教师和学生团队组织的纽带—校内合力；

4.沟通学校、家长和社会的桥梁—校外合力。

三、班主任的专业地位

1、实施素质教育的重要力量——国家；

2、学校教育教学计划的主要执行者——学校；

3、班级发展的核心和灵魂——班级；

4、学生健康成长的导师——学生。

四、班主任的任务和基本职责

（一）对学生进行德育教育——德（重点）

（二）督促学生努力学习，完成学习任务——智

（三）指导学生课外生活，关心身体健康——体

（四）组织学生参加劳动和其他社会活动——劳

（五）指导班委会、少先队和共青团工作——班级管理

（六）做好家长工作，争取社会有关方面的配合——家校合作

（七）评定学生操行——每个学生管理

1.负责协调班级任课老师共同管理、教育学生。2.负责学生日常在校的学习、生活等各方面,比如关注班级每个学生的学习情况,督促学生完成作业;学生生活遇到困难要帮助解决,生病要通知家长或帮助看医生;解决学生之间的纠纷,处理纪律问题等等。3.与家庭、家长沟通,进行家访等。4.完成学校及各部门交给班级的任务等。

班主任的工作内容主要分为两大类：常规工作和个别教育工作。班主任常规工作主要涉及七个方面：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结;个别教育工作主要是对优等生、中等生、后进生的个别教育。