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35号小祁
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幸福0571

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1. 找工作 每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。现在的就业趋势,平均10个招聘单位中,如果你是本科生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科生也许只有 5个单位可以接受你,作为专科生,就比别人少了5个发展的机会,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会的大趋势还是学历越高工作机会越多、发展速度越快。 2. 工资定级 国有企业和事业单位,在人事管理上还在延续计划经济的做法,用人时设置门槛。在个别企业,本科以上的毕业生招进去就可以进入编制,成为正式工,高职大专生进去就是聘用工。正式工的收入要高于聘用工,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规范企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。 3. 人事改革 许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4. 考研 有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,除了递交证明自己同等学力水平的材料,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等,进入复试后需加试几门专业课外,不同学校的招生简章对同等学力考生又有不同规定,有的学校要求报考考生“在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文”,有的专业在复试通知书中通知考生加试口语、实验等科目。一名不愿透露姓名的重点大学研招办老师私下表示,复试的重要作用就是把不符合学校要求而又通过初试进来了的考生剔除出去,虽然没有明说,但大家对专科生普遍有一些偏见。 5. 考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就永远做不了公证员、律师、法官和检察官了,以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。 6. 考公务员 公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 7. 留学 现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。 8. 职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。 9. 其他 学历意味着机会,很浅显的道理,你肯去努力可是别人不给你机会。比如:如果大专生可以来做描图或添色的工作,而设计工作就很少让他们接触,因为毕竟工作室需要一些繁琐的低技术含量的事情找人去做,每月5000元请的硕士是来做设计的,不是来描图的。而同样,大学生也有很多实践的机会,硕士就更多了,博士基本上就是在工作了。试想一下作底技术含量工作很难有出头的日子,每天只是重复再重复,而高学历的好处是掌握了信息的高端,这就是信息的不对陈。同样高学历可以很方便的接触到精英阶层,掌握信息的主动权,甚至知道行业的走向,可以提前判断。不管是哪种本科,也不管是哪种专业,没有更高一些的学历,人生会失去许多机会。 总之,有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要,平时看似没有用,当需要学历时再去着手,不仅需要花更多的时间和金钱,重要的是人生的机遇也丧失许多了,所以建议在校专科同学一入校,都应考虑自己该通过哪种途径获取本科,获得本科毕业证、学士学位,找工作就好找一些,人生的机遇就会增加很多。

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猪猪钕神

选择自考的同学基本上出于三种目的,第一种是想快速拿证,第二种是想学一门技能,找到更好的工作,最后一种可能是为了晋升或提升。那么该如何根据三种目的选择合适的自考专业呢?第一种:是不在乎什么专业,只想快速拿证对于这类人群,可以参考上边说的难易程度,推荐汉语言文学、行政管理、英语专业。这类专业难度小,也没有让人头疼的高数,十几门课程,两年内是肯定能过的。第二种:是想学一门技能,找到更好的工作想找工作的,首推计算机专业。毋庸置疑,计算机算是中国专业里边就业最好,并且起薪最高的。不管是家庭条件不太好的,还是对未来缺少规划的,学计算机都算是一个最佳的选择,掌握一门实实在在的技能,不管时代如何变幻莫则,都能生存下去。未来再怎么变,科技的发展与进步是一个大趋势,只会越来越发达,随着人工智能、大数据等的兴起,计算机专业的前景只会越来越好。如果觉得计算机专业学起来太难,也可以考虑会计专业,虽说薪资上没有计算机那么高,但至少能保证自己学到一门技能。第三种:是为了晋升或提升,考研或考公想考研考公的,其实自我提升的意识还是比较强,并且发展空间也更大,建议文科首选专业是法律,比较实用,理科的话,还是计算机。前边也说了,计算机除了难度稍微大一点,其实不管从薪资、发展、前景等考虑,都是排行较前的,并且目前的该行业的人才缺口也较大,就业完全没问题。如果实在觉得这个太难,退而求其次,可以选择会计、教育学、汉语言文学,这些研究生毕业后,就业考编也不差。

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妮裳风云

最直接的目的是为了取得高等教育学历证书,取得学历证书目的是为了就业,此外如果可以将空闲的时间利用起来又何乐而不为呢?从1993年起,普通高等教育学历证书实行国家、省(自治区、直辖市)或国务院有关部门、学校三级管理。教育部(原国家教委)对地区、部门按招生计划及实际毕业(结业)人数进行总量控制,统一印制普通高等学校毕业和结业证书或证书的内芯;制定有关学历证书的管理规定和实施办法;对学生的毕业(结业)资格审查和证书的办法工作进行检查、监督。2000年,教育部开始建立普通高等教育学历证书电子注册制度,此项改革将使教育部不再统一印制高等教育学历证书内芯,改由高等学校自行印制,但必须进行电子注册,并供网上查询。2000年在北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点,2001年在全国实行各类高等教育学历证书电子注册制度。 成考与自考、学历文凭考试的区别: 一、 办学主体不同: 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 二、 招生对象不同: 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 三、 文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。 四、 考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。 五、 学习方式不同: 这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。 六、 含金量不同: 常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。 一般都认为自考的证书含金量是最高的,但成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量也还是不错。

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dp73754458

自考的目的是提升自己学历、提升自身发展潜力、为自己就业时提供进门的机会。自考,是学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量。该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。自考含金量和认可度是成人教育系列中最高的。自学考试的真正意义在于学有所成。实现自己的人生价值和社会价值。自学考试专业的课程设置分为:1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

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candy小蔡

目的是当然拿文凭,以便为找工作和以后的发展创造条件,

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