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很多小伙伴问，关于美学自考必考知识点有哪些？自考知识点的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于美学自考必考知识点有哪些？自考知识点全部问题，希望对你有帮助！美学自考必考知识点有哪些？美学自考知识重点：1、审美趣味：个人在审美活动和审美评价中所体现出来的个人的爱好和倾向，它是主体社会性的显现，具有强烈的社会性。2、美感：主体在具体活动中与审美对象同时建立起来的呈现出的审美主体的存在方式和存在状态，它体现出主体直观到超越功利、伦理、认识的人生境界，体验出人和世界的意义而表现出来的幸福感、自由感和愉悦感。 3、审美意识：审美主体在具体的活动中被具有独特性质的个体深深吸引，而情不自禁的对之进行领悟、体会、咀嚼，进而陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。4、寓教于乐：古罗马贺拉斯提出，将美育看作娱乐和道德教育的统一，要求文艺要具有艺术魅力，以感动给人以教益。5、审美直观： 直观是审美经验的一种重要特征，它是指不需要概念推理能够直接把握对象的审美特征，直观分为感性直观和本质直观，前者是指通过主体感觉器官不把握对象的感性特征，后者是指通过直觉把握对象的本质特征。6、美感欣赏活动：指主体对美的现象进行感受体验、观照鉴赏和评价，提出艺术教育和审美教育通过感性的途径完善人性7、费希纳：倡导“自上而下”研究美学的方法，实验学家命运悲剧。自考本科教育学要考哪些科目自考本科教育学要考的科目如下：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法（二）、认知心理、现代教育技术等。教育学是一门普通高等学校本科专业，这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架。同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。混凝土结构设计原理知识点总结是什么?《混凝土结构设计原理》知识点如下：1、强度越高的钢筋要求与混凝土的粘结强度越高，提高粘结强度的办法是将钢筋表面轧成有规律的突出花纹，也即带肋钢筋（我国为月牙纹）。2、屈服强度fy loweryield ，是钢筋强度的设计依据。3、余热处理钢筋RRB400Ⅳ级钢筋强度太高，不适宜作为钢筋混凝土构件中的配筋，一般冷拉后作预应力筋。4、钢筋的塑性指标主要有两个：延伸率和冷弯性能。这两个指标反映了钢筋的塑性性能和变形能力。5、预应力钢丝是以优质高碳钢盘条经等温淬火再拉拔而成的钢丝。第一次复习自学考试教材应该做什么？知识点怎样能记得更牢固？很多自考生在正式进入复习阶段，开始第一遍复习教材的时候，容易找不到方法，一页一页继续看，继续啃知识点，其实，有可能会造成时间的浪费，考生们可以尝试这样做。01多分析多总结在第一次复习教材的时候，每学习一个章节都做一次总结，总结出这个章节的知识点，易错点，重点，难点等，等到以后再复习这个章节的时候也能很方便明了地看懂这个章节的所有知识点。在做题之后也要分析总结，看自己错在哪里，如果是粗心，那之后就要多注意、仔细一点，如果是知识点还未掌握，那就再去攻克。02循环复习，不断巩固记忆是有时间限制的，要记的内容我们不断去复习。复习完一个章节之后，在下次复习下一个章节前把之前的那个章节温习一遍。这样可以加强之前章节知识点的掌握，能够不断进行巩固，也可以检测一下你是否忘记了上一章节所学的知识点了。03一定要坚持学习很多参加高等教育自学考试的考生，平时上班，业余时间本来就不多，还总想着玩玩手机，打打游戏。学习是一个长期坚持的事情，至少在考试前是不可松懈的。每天都要坚持看看，复习温习一下之前复习的，再学习一点新的知识点，一直坚持到高等教育自学考试考试。04报读考前辅导班如果考生的基础水平实在是不好，自己复习，静不下来看书，记不住知识点，那么就可以选择一个高等教育自学考试考前辅导班，上辅导课进行学习。有专业的自考辅导班的老师面授课辅导，这样复习起来就不用那么吃力，也容易掌握书中的知识点。总之，考生们一定要有针对性地复习教材，讲究方法，讲究效率。八月份自考就开始了，还有好多内容没记，越急越记不住怎么办，有什么好的学习方法？一、学以致用：理解的知识就要运用，运用才是学习的目的。该记住的东西要马上记住，并及时巩固，反复运用，以达到滚瓜烂熟的地步。二、重复是记忆之本：学习、尝试记忆、重复、巩固、再重复，直到倒背如流、运用自如才放过。三、反复思考：思考是一座桥，把别人的知识转化为你自己的东西。四、温故而知新：注意知识内在之间的联系、比较，注重知识之间的整理归纳，将零星的知识串连起来，使之系统化、条理化、形成知识链，便于对比，也便于选择，更利于应用。五、理解加上总结等于记忆。六、突出重点：可以全面复习，但不要面面俱到，还是要抓住关键、突出重点，这样成效才好，学得又轻松。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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序第1章 绪论1.1 既古老而又年轻的美学1.2 美学研究的对象和范围1.3 美学与其他学科的关系1.4 美学研究的方法第一编第2章 美的本质与特性2.1 一个难解的理论之谜2.2 美是人的本质力量的感性显现2.3 美的价值本质第3章 美的形式与形式美3.1 美的内容与形式3.2 形式美的构成3.3 形式美的产生与发展第4章 现实美4.1 现实美的地位与意义4.2 社会美4.3 自然美第5章 艺术美5.1 艺术美的本质及其特殊价值5.2 艺术分类的美学根据5.3 各类艺术的审美特征第6章 崇高、滑稽.优美与丑6.1 崇高6.2 悲6.3 滑稽(喜)6.4 优美6.5 丑第二编第7章美感的本质与特性7.1 美感是对人的本质力量的自我观照7.2 美感的产生与发展7.3 美感的特性第8章 美的欣赏与判断8.1 美的欣赏的主客观条件8.2 美的欣赏的一般过程8.3 审美趣味的差异性与共同性8.4 审美判断的标准第9章 美感的心理要素9.1 感觉与知觉9.2 想象9.3 情感9.4 理解第三编第10章 美的创造的一般规律10.1 美的创造的实质10.2 原始社会中美的创造10.3 文明社会中美的创造第11章 现实美的创造11.1 现实美创造的广阔领域11.2 现实美的创造与物质文明、精神文明的关系11.3 现实美的创造与可持续发展第12章 艺术美的创造12.1 艺术作品的创作过程12.2 艺术典型与意境的创造12.3 艺术美的创造与艺术家第13章 美育13.1 美育是人类实现自我发展需要的重要途径13.2 美育与素质教育13.3 美育的实施初版本后记修订本后记三版本后记第四版后记主要参考书目
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绪论第一节系统研究中国美学史是建立现代美学体系的迫切需要第二节中国美学史的对象和范围第三节中国美学史的分期第四节对有关中国古典美学的一些流行观念的考察第一篇 中国古典美学的发端第一章 老子的美学第一节 中国美学史从哪儿开始第二节 老子论“道”、“气”、“象”第三节 老子论“有”、“无”、“虚”、“实”第四节 老子论“美”、“妙”、“味”第五节 老子论“涤除玄鉴”第二章 孔予的美学第一节 孔子论艺术在社会生活中的作用第二节 孔子论“美”与“善”、“文”与“质”第三节 孔子论“兴”、“观”、“群”、“怨”第四节 孔子论“大”第五节 孔子论“知者乐水，仁者乐山”第六节 墨子的“非乐”第七节 孟子论人格美和共同荚感第三章 《易传》的美学第一节 《易传》和《易》象第二节 “立象以尽意”第三节 “观物取象”第四节 《易传，辩证法对美学思想发展的影响第五节 “赋”、“比”、“兴”的美学本义第四章 《管子》四篇与中国美学第一节 《管子》四篇及其在美学史上的重要性第二节 《管子》四篇论“气”第三节 《管子》四篇论“虚一而静”第四节 孟子的养气说第五章 庄子的美学第一节 庄子的性格、情趣和著怍第二节 庄子论自由和美(一)第三节 庄子论自由和美(二)第四节 庄子论“厉与西施，道通为一”第五节 庄子论兀者、支离者、瓮奄大瘿第六节 庄子论“象罔”第六章 苟子的美学第一节 苟子的哲学和美学第二节 苟子论化性起伪而成美第三节 荀子对墨子“非乐”的批判第七章 《乐记》的美学第一节 《乐记》的作者和成书年代第二节 《乐记》论音乐在社会生活巾的地位和作用第三节 《乐记》对音乐本质的分析第八章 汉代美学第一节 汉代美学的过渡性特点第二节 汉代的元气自然论第三节 汉代的形神沦第四节 《淮南子》论美和美感一、关于美的客观性二、关于美丑在于整体形象的思想三、关于美丑的相对性四、关于美的多样性的思想五、关于美和人的劳动创造的关系六、关于美感的差异性七、关于审美感官第五节 王充论艺术的“真”“善”美”的统一第六节 王充的文化发展砚第二篇 中国古典美学的展开第九章 魏晋南北朝美学(上)第一节 魏晋玄学与魏晋南北朝美学第二节 “得意忘象”第三节 “声无哀乐”第四节 “传神写照”第五节 “澄怀味象”第六节 “气韵生动”一、关于“六法”的两个问题二、“气”从哲学范畴转化为荚学范畴三、“气韵生动”的含义四、从“气韵生动”看中国古典美学的特点第十章 魏晋南北朝美学(下)第一节 刘勰论“隐秀”筇二节刘勰论“风骨”第三节 刘勰论“神思”第四节 刘勰论“知音”第十一章 唐五代书画美学第一节 “同自然之妙有”第二节 “度物象而取其真”第三节 “外师造化，中得心源”、“删拨大要，凝想形物”第四节 “凝神遐想，妙悟自然，物我两忘，离形去智”第十二章 唐五代诗歌美学第一节 孔颖达对“诗言志”的重新解释第二节 白居易复兴儒家美学的努力第三节 殷璠论“兴象”第四节 意境说的诞生一、从王昌龄、皎然、刘禹锡到司空图二、境——象外之象三、思与境偕四、意境的美学本质第十三章 宋元书画美学第一节 “身即山川而取之”第二节 “成竹在胸”和“身与竹化”第三节 “远”——山水画的意境第四节 “逸品”的美学内涵第十四章 宋元诗歌美学第一节 “情在景中，景在情中”第二节 “诗中有画，画中有诗”第三节 诗的“涵泳”第四节 “韵”的突出第五节 严羽的兴趣说与妙悟说第十五章 明代美学第一节 王覆的《华山图序》第二节 祝允明论“韵”与“境”第三节 王廷相、陆时雍论“意象”……第十六章 明清小说美学第十七章 明清戏剧美学第十八章 明清园林美学第三篇 中国古典美学的总结第十九章 王夫之的美学体系第二十章 叶燮的美学体系第二十一章 石涛的《画语录》第二十二章 刘熙载的《艺概》第四篇 中国近代美学第二十三章 梁启超的美学第二十四章 王国维的美学第二十五章 鲁迅，蔡元培，李大钊的美学后记
自考的毕业率真相--5%毕业率---画饼充饥的自考！打死不再学自考！自考的毕业率很低，平均只有5%。自考专科的毕业率为6%，自考本科的毕业率为2%。毕业率最低的
进击的银酱 6人参与回答 2024-06-01 很多同学在问华中师范大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教
快到腕里来 4人参与回答 2024-06-01 华视传媒的自考是相当的不错啊 全部校内办学
装饰小板凳 6人参与回答 2024-05-31 你好，自考不是很难的，自考学历是非统招学历中最好的，比成教、网络、远程、电大的都好，自考考试严格能够直接反应自考生的能力，自考一般需要两年到三年的时间拿到毕业证
依锦风韵 4人参与回答 2024-06-01 自考专升本，是社会专科毕业生及在校专科生提升至本科学历的重要方式之一,考生通过个人自学、社会助学，最后通过国家统一考试，完成规定的教学计划、修满学分即可申请本科
呆呆呆cat 7人参与回答 2024-05-31 