自考英语00012单词怎么记

我当时报了个班

【导读】纵然背英语单词全过程中重重困难，可是绝对不可以放弃，由于它如同盖城堡时应用的砖，要是没有牢靠的堆积，这一城堡自始至终处在岌岌可危的情况，如同人们的语言学习系统软件，不堪一击。英语单词的实质实际上还是取决于拼读和构词，要是会读会写，英语单词的累积难题就得到解决，加上科学研究的备考，相信记住单词是顺理成章的，今天要给大家介绍的是自考英语词汇记忆的规律，下面我们就一起来看看吧。

1、发音是有规律可循的

实际上许多同学们在记忆力英语单词的全过程中早已发觉这一规律性了，可是将会没有时间静下来好好地小结，没事儿，这里，人们能够 再次思考一下这一规律性。

一般来说，英文单词的字读音是十分关键的，并且都是很有规律性的，换句话说，某一些特殊的英文字母或是字母组合，通常全是发某一特殊的或某一组特殊的音。

举例说明：competition,creation,relation这些那样的词，人们读一遍就会发觉，这种专有名词都拥有同样的词尾-tion，并且这一词尾都无一例外地发/∫n/，这就让我们一个提醒，假如碰到一些专有名词要以/∫n/末尾得话，那麼它的词尾极有可能就是说-tion，那样的话，人们的记忆力就从一个一个的英文字母升高来到一个字母组合，而造成这种字母组合的缘故，就是说由于同样的音标发音。

再例如：import,export,report,support,port,resort,这一系列的英语单词中，字母组合-ort都出现了/ɔːrt/这一音标发音，因此一样的，/ɔːrt/这一音标发音组成极有可能就拼读为ort。

那样的事例也有许多 ，例如：picture,structure,culture,furniture,字母组合-ture就毫无疑问是音标发音/t∫er/这些，一旦人们把握这种规律性，再融合原英语单词的记忆力，那麼这一英语单词的拼读就会记忆力的很坚固，由于一旦碰到那样的音标发音，记忆里一直会闪过出特殊的字母组合，协助人们记忆力英语单词，那样就能够 把较为散乱不堪入目的英文字母变为一组一组的字母组合，降低人们记忆力的承担，用这一方式记忆力英语单词，将会事倍功半。

2、巧识词根词缀

许多英语单词中，人们会碰到一些普遍的词根词缀，有时尽管英语单词总数多，可是大部分全是由一个人们了解的英语单词再加特殊的词根词缀来生成的，例如like，dislike;agree，disagree。

那样的状况，人们由此可见，这是由原词再加一个否认作为前缀-dis来生成的，那样的英语单词谈不上是单词，而仅仅衍生词。

普遍的词根词缀关键有下列一些：

dis-，表达与原词反义;

non-表达对原词的否认;

un-也表达原词的反义;

re-表达原词的姿势或是实际意义的反复，write-rewrite(重新写过)

ex-，表达向外出来的，有时也表达前女友，

例如export(出入口)，ex-wife(妻子)

im-，表达向内进到的：

例如import(进口)

-ology表达课程：

例如geology(地质学)biology(生态学)

sociology(社会心理学)psychology(社会心理学)这些。

在进行词汇记忆的时候，一定不要孤立的看待词汇，机械设备地背英语单词，要想到日常生活有关的近义词、反义词，没有一个人是孤立存在的，英语单词也一样，与周边事情拥有丝丝缕缕的联络，但你，就是说要去发觉这种联络，并且用适当的方法描述出去。可以把握一些基础的词根词缀，我们就可以迅速猜测出一些单词的含意，更别说简易的记忆力英语单词了，这不但针对背单词是有一个切实可行的方式，针对阅读题和完型填空题的解释，也是好处。

learn with your body。应该看得懂吧，看不懂请请教度娘。学习语言的时候，要回想我们学习母语时的状态。当我们还牙牙学语的时候，会对事物做出习惯的动作。想一下我们在电影里看到的情景，演员们是不是动作很丰富。我们错在将英语当做一门外语学习，太遵循初中高中那种适合考试的教学模式，以为背几个单词句子，背几篇文章，考试拿个高分就是英语水平高了。其实学习一门言最后的目的当然是要会开口说。偏题了，说到用身体来学习，主要是培养我们的一个习惯，在说话是自然做出动作，等下次在相同场合自然能想起之前在这个场合中所学习到英语。只有你stand了才最形象地记住stand是什么。learn language to communicate。上面也稍稍提到了，学习语言当然是希望能够和老外流利地交流，就像和中国人用中国人交流那么自然。在这个方面，老师说，当你学到一句话的时候，要带着话中的感情大声说与5个人，这样当你下次需要用这句话时，自然能脱口而出。下面还会提到5这个数字的重要性。learn Englishi as information。当我们看一篇中文新闻的时候，绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的单词，抄在小本子上反复背，也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里，而是信息，是一篇文章承载的内容及其内涵。当然，对于英语也是一样，对于所有的语言学习都是一样的。每天看30分钟新闻，如果不行，那就二十分钟，如果不行，至少十分钟。当你听到MP3或者MP4里面的音频或者电视上看英语播报或者做听力练习的时候，不要觉得那些句子听懂了就好，一定要跟着注意哪里的音浊化了，哪里弱化了，哪个音省略了，跟着读读，跟着停顿，语感自然会好起来。把每次的听英语的机会都珍惜起来，不跟着这些人读还去哪里找更标准的读音呢。不要嫌麻烦，每天做一点点，一段时间就可以发现进步很明显。这里还要讲一个记单词的方法，当然我自己也做不到，就是那个关于5的重要性。一个语言学家研究出来，每天记五个单词是最佳的，可能你会想，5个?太少了吧。其实想想我们大部分人从初一开始学习英语，到大学是六年，每天五个，一年多少个?六年多少个?而你现在记住了多少个。为什么是5个呢?因为在这样的情况下，你能最全面地记住这几个单词的用法，不混淆并且记得牢。