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心在翠微

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自考英语要考的科目:毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读(一)、阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语(二)、听力、口语、毕业论文。 自考英语大概复习计划如下: 1、第一阶段:用25天的时间:复习完自考英语上册,每天一课附带学习书后语法,做完每一课的课后习题。 2、第二阶段:用30天时间复习完自考英语下册,二天一课附带习书后语法,做完每一课的课后习题。同时,还要每天对自考英语上册复习一课,主要精力放在课文重点句子上。 3、第三阶段:用30天时间全面做练习题巩固,每天一套练习题,要在2个半小时内完成。练习的重点要放在阅读理解、完型填空、汉译英上面。同时,每天早起半小时背课后单词,记清楚意思。 4、第四阶段:用30天时间,对上几个阶段存在的问题进行及时的总结规纳,不足之处及时进行弥补。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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Herculeses

自考英语要考的科目有毛概、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读(一)、阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语(二)、听力、口语、毕业论文。 自考英语二学习技巧: 1、英语(二)词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词,词组750.有的同学问是不是就只要背下册书的词汇就行了,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。 2、英语(二)学习重点 英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,因此怎么组成句子呢?得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,你必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念,李阳疯狂英语为什么风靡全国,就是要把词大声地念出来,这样从耳朵里能够听进去的,对大脑的刺激比眼睛里看见的要强得多,所以学习词汇的一个技巧要大声念,要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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臭美的小女人

自考大专英语一考什么 1、阅读判断 该部分要求考生能够理解文中明确表达的概念或细节,推断隐含表达的内容,理解全文主旨和作者所持观点态度;能够根据上下文推测生词意义,理解句问关系和语篇结构。该部分要求考生在读懂1篇350词左右短文的基础上,对给出的10个句子所表达信息作出判断,有的信息是正确的,有的是错误的,有的文中没有提到。 该部分共l0小题。每小题1分,共计10分。 温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式相比,更注重文章中的细节。 2、阅读选择 分要求考生:理解文章主旨和要义;把握文章的基本结构;理解文中说明要点的事实和细节;作出简单推理和判断:根据上下文推断生词的释义,领会作者的意图、观点和态度。短文后设有5个题目,要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。 该部分要求考生:理解文章主旨和要义;把握文章的基本结构;理解文中说明要点的事实和细节;作出简单推理和判断:根据上下文推断生词的释义,领会作者的意图、观点和态度。短文后设有5个题目,要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。 该部分共5小题,每小题2分,共计10分。 温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式雷同。 3、概括段落大意和补全句子 该部分包括1篇短文(350词左右)和2项任务:概括段落大意和补全句子。其中概括段落大意部分旨在考查考生宏观把握文章结构、概括段落大意和提取关键信息的能力。该任务设有5或6个概括句或小标题,这些标题或文字分别是对文章各段落的概括和阐述,其中1个为干扰项,要求考生根据文章内容选出最恰当的段落大意或小标题。补全句子部分主要考查考生定位查找关键信息的能力。该任务设有5或6个不完整的句子和6或7个备选项:所填内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语结构或简短的从句等,要求考生把符合题意的选项填入空格,完成每个句子。 该部分共10小题,每小题1分,共计10分。 温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式相比,更注重读者的高度概括总结能力。在选项中特别关注句子的结构特征。 4、填句补文 主要考查考生对文章语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力以及把握文章结构的能力。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。要求考生在理解文章整体结构以及段落之间,单句之间关系的基础上,从所给的6个备选项中选出对应的5项。 该部分共5小题。每小题2分,共计10分。 温馨提示:类似高考的7选5考项,特别关注横线前后句之间的衔接关系。 5、填词补文 该部分考查考生对文章及语篇中词汇的理解能力。短文中留出10个词汇的空格,要求考生从所给12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处,使短文意思通顺,表达正确。2个非确选项具有干扰性。考查的词汇主要涉及名词、动词、形容词,副词等。短文首句不设置空格,两个空格之间会有一定间隔,以保证考生对篇章的正确理解。 该部分共10小题。每小题1.5分,共计15分。 温馨提示:类似于以往考试中的完形填空,但需要注意选项的多样化,更注重句子结构的分析。 6、完形补文 该部分考查考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握词语拼写,熟练掌握派生、屈折变化等构词方法,具备语篇分析能力,能够通过上下文语义和文章结构对具体词语的意义、词性、时体和情态等方面的应用作出有效分析。该部分要求考生在通读1篇约150词短文(被删除10个单词)的基础上,将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中,使短文意义完整、语法正确。 该部分共10小题。每小题1.5分,共计15分。 温馨提示:类似于以往考试中的词性转换的形式。 7、短文写作 该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据所给情境写出不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情境的形式有图画、图表、文字等。考生应能准确使用所学语言知识,根据写作要求清楚,连贯地表达自己的意思。 该部分1个题目,30分。 温馨提示:特别注重考生的基本句型表达能力和词汇的应用能力。特别关注一些固定句型和词组的应用能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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