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一、什么是自考助学？
经山东省教育招生考试院审核批准，根据高等教育自学考试的专业考试计划和课程自学考试大纲的要求，通过电视、广播、函授、面授等多种形式开展助学活动。
正常自学考试的话，每门课程满分100，考到60分及以上算合格。通过报名助学，部分课程最低考到43分及以上，部分课程最低考到20分及以上就可以及格。
1、“三七加分”
课程的理论部分参加统考，成绩占总成绩的70%，实践部分由考生在主考院校的考核平台完成并提交电子作业，成绩占总成绩的30%，2项成绩合并计算该课程的总成绩。
即总成绩=30%网上作业成绩+70%理论统考成绩。笔试成绩至少43分。
考试时间按统考时间执行，实践部分考核应统考开考前完成。
例1：考生王伟《英语二》课程的国家统考笔试成绩为49分，未通过。因其参加了该课程三七加分政策，获得了过程性评价成绩95.02分，请问：王伟的最终成绩是多少？
答：根据三七加分公式：
最终统考成绩=网络注册学习成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%
可得，
最终统考成绩=95.02×30%+49×70%=62.8≈63分
故，
王伟的最终成绩为63分，通过！
2、“五五加分”
课程的理论部分参加统考，成绩占总成绩的50%，实践部分考核方式为在全国会展人才培养综合服务平台完成视频学习并完成线上测试，成绩占总成绩的50%，2项成绩合并计算该课程的总成绩。 即总成绩=50%网上作业成绩+50%理论统考成绩。笔试成绩至少20分。
考试时间按统考时间执行，实践部分考核应统考开考前完成。
例1：考生王伟《文学概论》课程的国家统考笔试成绩为23分，未通过。因其参加了该课程五五加分政策，获得了过程性评价成绩98分，请问：王伟的最终成绩是多少？
答：根据五五加分公式：
总成绩=50%网上作业成绩+50%理论统考成绩
可得，
最终统考成绩=98×50%+23×50%=60.5
故，
王伟的最终成绩为61分，成绩合格，通过！
二、助学加分流程
1、三七加分：报名之后老师会给每个学生一个学习平台，平台开启后需要同学们使用用户名、密码登录做作业，老师会发给同学们详细流程，根据步骤一步一步来，最终提交，等待老师批阅。
2、五五加分：报名之后等到该课程考试前，老师会教大家如何下载试卷以及课程表格封面，同学们按照要求完成试卷后，装订寄回老师指定的地方，等待批阅。
山东省可以办理助学加分的院校专业：
山东省可以办理助学加分的院校专业：
山东大学《工程管理》《工商管理》《新闻学》《法学》
山东财经大学《会展经济管理》《会计学》《国际经济与贸易》《金融学》
山东师范大学《汉语言文学》《学前教育》《小学教育》
注意：
1、不管是三七还是五五加分，都需要同学们认真完成，分数越高，你考试的分数就可以越低，不可以大面积抄袭，按照步骤和规定来完成。
2、在规定时间内完成，超过规定时间视为无效。
3、即使有加分政策，我们在考试时也需要认真答题，想要拿学位证的同学们更要重视，学位证的要求基本都是平均分70＋。
4、不是所有的科目都可以办理加分政策，考试前我们需要重点复习没有加分政策的科目，保证自己能通过。
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【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考三七加分政策是山东在校自考生的一种考试成绩计算方法。自考三七加分课程特点如下：1、课程计划：主考院校根据学科优势及师资力量从所主考的专业中遴选实践技能性强的课程，向省教育招生考试院提出课程申请。考生自愿选择参加。主考院校按照专业考试计划及考试安排，制定实践能力培养考核方案，于每年每次考试之前报省教育招生考试院备案，经专家组审核后执行。2、注册程序：试点院校根据公布的实践课程，组织自愿参加的学生到主考院校办理集体注册，接受主考院校助学指导及实践环节考核。3、计分方式：实践课程的理论部分参加统考，成绩占70%，实践部分由主考院校考核，成绩占30%，两项成绩合并计算该课程的总成绩。自考三七加分下方免费学历提升方案介绍： 2015年10月自考10036教育预测与规划真题试卷 格式：PDF大小：230.45KB 2016年04月自考00609高级日语（一）真题试卷 格式：PDF大小：641.76KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
独一木头
自考没有加分项。自考没有统一的入学考试。学生完成报名后需要通过学校所规定课程的考核，才能申请毕业，课程考试是没有加分项的。但是条件符合的学生，可以向学校申请免考。希望回答能够帮助你你也可以追问
吃客5588
五五是平时成绩（包括网上作业或者论文）占总成绩的50%，三七是平时成绩占30%。就是如果你平时成绩满分，五五的只需要超过20分就过了，三七是要考43分以上。
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。
自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。
符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的国家教育考试。
高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。
高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职人员专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
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自考网络助学加分是网络助学通过在网上看视频教程，做相关知识点测评，学习结束后评估出考生平时成绩。网络助学主要从课程学习+阶段性作业+学习表现+综合测评四个方面来给考生加平时分。
社会助学的形式可分为：
1、业务部门统一助学，如由开考专业委托委、局组织的行业内部助学，其中包括全国统一助学和地域性统一助学；
2、单位助学；
3、业余课程辅导，如各类普通高校自考辅导班，可对不同需要不同程度的考生进行帮助，即面授、刊授、函授等；
4、全日制助学辅导，如民办高校脱产自考班，即开办全日制辅导学校(班)，采取课堂教学形式，对学生进行全面系统的课程讲授。
扩展资料：
《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》
第二条 本办法所称社会助学是指各类高等学校、教育培训机构和其他社会力量，根据自学考试培养目标的总体要求，依据自学考试学历和非学历教育的要求，采取全日制、非全日制方式，通过电视、广播、函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自学考试学习者（以下简称“学习者”）创造学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。
第三条 社会助学是自学考试的重要组成部分，各级自学考试机构应建立健全社会助学管理制度和工作体系，依法对社会助学进行管理和指导。
参考资料来源：百度百科-社会助学
参考资料来源：百度百科-高等教育自学考试社会助学管理试行办法
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