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winonafirst1
首页 > 自考本科 > 自考英语二没基础怎么办啊

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小李飞刀xy

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有用走个人自学途径:已经具备了高中生英语水平且有一定自学能力的考生,可以走个人自学途径。个人自学可采取以下策略。明确学习目标:考生一定要确定自己的学习目标。学英语是细水长流:循序渐进j一步一个脚印的过程,不能毫无目标,学到哪里算哪里。学习目标包括长期目标和短期目标。例如,你的长期目标是要精读2本教材,复习、识记4,500个词汇,。阅读一本语法书,泛读30,000词的阅读材料等,短期目标是3到5个月要完成的学习任务。一旦确定了学习目标,就要满怀热情,克服困难,努力实现预设的目标。制订学习计划:成人学习者的学习要体现计划性,根据自己的能力、智力、原有基础、工作和家庭实际情况,制订学习计划、安排自学时间,从现有起点扎扎实实一步步往前推进。要有时间管理和学习内容安排计划。在工作之余,每天都要挤出一定的时间自学英语,或听、或说、或读、或写。还可以在上下班的路上或做家务时听录音或英文歌曲,增强语感。摸索学习方法:恰当的学习方法是提高学习效率的捷径。考生的工作和生活环境、学习条件和学习兴趣各不相同,学习方法也因人而异。考生应根据自身水平和学习习惯,摸索适合自己的方法,增加语言实践,巩固学习成果。例如,考生可以大量阅读英语读物,通过各种手段听广播或看视频材料,还可以通过网络寻找口、笔语交流的对象,使自己学习的内容在运用中不断巩固和内化。学习语言,不要赶进度、求陕,而应该真正把一本一本的书读懂、读透,再辅以大量的泛听、泛读和写作的练习,逐步培养良好的语感。

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loveless0122

零基础自考英语二可以从了解考试大纲开始,考试大纲能够帮助我们了解考试范围,这样就可以找到自己的强项和弱项,有针对性地进行复习。之后再通过看教材、刷真题、看辅导资料等方法提升自己的考试能力。一、考试大纲1.课程的性质和设置目的本课程名称为"英语(二)",是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)本科阶段的公共基础课。本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。本课程共14学分。本课程旨在培养学生掌握系统的英语语言知识,包括正确的英语语音知识、系统的英语语法知识和一定的词汇量(4500),并熟悉英语语言的表达方式。2.命题"英语(二)"命题按照标准化测试要求设计。命题的广度和难度依据本大纲规定的知识范围和能力要求确定。部分命题素材取自《英语(二)自学教程》。统考以阅读和写作为主,听、说不做统考要求。考试题包括客观性试题和主观性试题,分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成,包括:阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。3.考试形式本课程的考试采用闭卷方式,统考采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分,60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须将所有试题的答案按要求填涂和书写在答题卡对应的位置。二、教材本课程考试为英语水平考试,主要按照设定的标准考查考生的语言能力。必读书目为全国高等教育自学考试公共课《英语(二)自学教程》。考试命题虽不完全基于该教材,但它提供了本课程考试的内容和要求,是学习者和考生掌握英语和通过本考试的重要载体。三、辅导资料1.考试资讯实事求是的说,及时的了解与当次考试的相关信息,对我们考试也有很大的帮助。我们同学可以通过网络关注各大媒体和自考网址上发布的考试资讯和学习方法技巧。对于自己收集信息资料,我们同学要结合自己的实际情况来收集对自己有用的信息,不要毫无目的在网上浏览,有关于自考英语二的信息就照单全收,收藏保存一大堆资料,其实真正有用需要的资料却并没有多少,这样仅仅是浪费了自己宝贵的时间。除此之外不足之处还有网络得到的信息内容繁杂,参差不一,需要我们同学慎重辨别,摘取对自己学习有帮助的资料。同学们也可以关注自己所考专业主考院校和当地自考办的官方信息,官方发布的学习资料有很高的借鉴价值。2.历年真题最好的辅导资料除了教材,就属近十年的历年真题了。我们同学可以通过做历年真题来体会出题思路、了解试题难度,强化答题技巧、总结命题规律等。对我们同学来说,整理收集历年真题时一定要有完整的解析,这样平时做练习的时候,即使遇到不会的题目,也可以通过看相应的解析来学习巩固。3.辅导用书此类辅导资料是指自考全国统考科目00015自考英语二的复习指导书,品种多,数量大,但是也存在质量良莠不齐的问题。需要我们同学火眼金睛辨明哪些是精品资料哪些是没有用的废纸。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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小小小花花儿

那就从现在开始打基础,从背单词开始,毕竟英语的学习需要积累,也可以根据网课进行学习,慢慢来,相信自己可以的,重在坚持。

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