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冰峰之晶
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曲多多多

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遇到我就找对人了。我曾经辅导过英语专业本科的写作这门,第一题Supply the missing paragraph (补充缺失的一段内容),是给你一篇文章,包括好几段,让你看完后根据文章大意,补充最后一段或中间某一段内容。记着啊,要补充的这一段不是文章原文里的,就是让你新加一段,使文章各段上下衔接起来。第二部分 Write an outline (写文章提纲),注意这部分有时让写的是句子提纲(sentence outline),有时让写的是短语提纲(英文部分对应什么我忘了)了,这一点你可以看清原题的要求是让写sentence outline 还是另一种outline?第三部分Compose an essay(写篇文章 ),好像是要求三四百词的吧。注意事项和咱们中学语文作文差不多。自己感觉吧。一般情况下写作这门课在本科段是送门的一门课程,比较简单,多数人都能一次通过,相信你也会的!英语本科自考如有问题,直接发到我邮箱就行,就是这个账号后面加上@126.com

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玉米大叉叉

你说的是英语二? 英语二 没有写作,最后一题是翻译! 你再去看看去,我7月份考的啊,没写作。你从哪找的样题???

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玥玥285966231

1、学生尽可能地选择自己擅长或适合自己的表达方式。每个学生擅长的表达方式是不一样的。有的擅长理性的逻辑思维,有的情感丰富,擅长抒情想象,而有的社会生活经历相对丰富,对现实的认识能力相对较强,他们的语文基础与语文能力也各有不同,因此适合他们自身的表达方式也肯定不相同。作文一定要求学生选择适合他们自己的表达方式,要提醒学生尽可能地不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情,擅长议论的议论,当然能力全面的自然要根据题目的要求找到自己最好的表达方式。2、结构造句——与众不同。在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。例句:唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了there be结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。3、使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。如:3)阿福救了我妹妹。A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)4、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多,而且多处使用there be结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。A: It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

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忘心敛意

自考英语写作题答题有什么技巧没? 一般条款可分为三个部分:开头、中间段和结尾。 第一部分:巧妙地引用名言、格言、成语、谚语,引出文章的主题;或以提问作为文章的开头;或以概括情况或现象作为文章的开头。你也可以从作者的论点入手,在文章开头提出作者的论点,直截了当,毫不拖延。 中段:中段是作文的主体,是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分,是作者对论据进行详细分析和论述的部分,是作者对图表内容进行论述的部分。有许多方法可以扩展中间段落。下面是一些常用的方法。例子/例子;列举;因果分析;比较控制;反驳等。结尾部分:结尾部分对作文的质量也有很大的影响。一般来说,一个好的结尾应该能够与上面讨论的内容相呼应,或者发人深省,或者自然,而一个好的结尾往往可以起到画龙点睛的作用,为结尾的作文增添浓重的色彩。一般来说,不要在文章末尾提出新的线索。因为提出一个新的线索意味着你必须解释或讨论它,所以这篇文章不容易完成,看起来也不像是结尾。 关于如何结束,通常有以下几种方法:引用名言或成语结束;总结全文内容;提出自己的解决办法;提出自己的展望;以问题结束等等。 考生写作中的常见错误:很多考生在这部分写作中发挥不好,成绩很低。考生犯错的原因有很多。只有以下几点:离题和离题;主题不突出;逻辑关系混乱;文章缺乏连贯性;中式英语表达;文章枯燥乏味;写作缺乏变化;语法错误;拼写错误和标点错误。考生应注意尽量避开。 自学考试考生如何复习 1.利用自考教材学习 如果大家所选自考的有要考英语二的,那么建议买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考,因为自考的考试题目都是以书本知识点为主的。 2.利用自考英语二考试大纲 根据自考英语大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。 3.利用历年英语二考试真题学习 利用往年真题复习真的很重要,因为真题的含金量最大,做题要选择英语(二)历年真题,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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