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pang小妞
首页 > 自考本科 > 自考英语很差怎么办

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jinyulan1985

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看看你什么年龄阶段,如果十几岁的话可以多背背单词,学习语法,再做做习题,英语想学好必须坚持,不能三天打鱼两天晒网,可以参加英语培训班,如果你已经二十多岁,不建议自考英语,因为这个年龄阶段面临就业结婚,时间很不充裕。想自考英语还得了解考什么课程,本科还是专科。基础太差真不建议考这个,如果理工科差就考文科性的东西,每年大学毕业八百多万,就算考出来,就业也难。

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找到合适的教材再配好好的学习方法,学英语主要是听说读写四方面,具体下来就是: 1. 听力:听力是学英语中很重要的一部分,听懂了才能更好的说出来,更好的和对方交流。练习听力的素材很多,可以网上找下合适自己的,一般VOA慢速英语不错 2. 口语:学英语是为了交流,很多人英语听力好,但是不一定能流利清晰的用口语表达观点以及顺利沟通。所以学英语要多学以致用,多和外国友人互动,平时多在英语的环境里多练习。 3. 阅读:词汇量是学英语的地基,词汇量大,我们才能够更好的听懂以及表达。阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一。 4. 书写:学英语除了说还有写,学习表达地道的英语方式,多练习写作,能更好的提高英语。

词汇可以用《非常词汇》,有660个英语句子,非常适合基础不好背不住单词的同学,每天背15个左右的英语句子,2个月就能背完2000+个考研核心词汇。 基础差的学生用效果最好。

求考研英语二复习方法阅读那些作文就背模板精彩词句,主要阅读和作文,翻译子啊阅读中就解决了,选词填空费劲也赚不了几分,新题型知道怎么考,在阅读中也能解决。天天做真题吧。我当时没怎么学英语,就是做阅读,做真题。

我是青岛的,正在自学英语本科,是挺难的.00

提高英语成绩的方法: 1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软体》来练习,这些软体往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。 2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。 3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

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我是一名国际高中毕业生最近一次雅思7.5 我觉得自己还是有资格问答你这个问题的 提高英语可以分为4个部分,我们一个一个来看 听力:因为你是初三的学生 所以你的词汇量应该是1000-1500左右甚至更少 我不建议你反复听答案句 意义不大 很多答案句都是很容易的简单句 你填不上空的原因是 你听的时候 压根都不知道哪一句是答案句 所以听懂上下句才能在做听力的时候找到答案句 我给你的建议是做精听 而不是去反复抄写单词和答案句(没有意义) 阅读:阅读根本就没有技巧 学会找关键词 剩下的就是学会找到同意替换词就行了 总的就一句话提高词汇量 词汇量少根本做不了阅读 记住量变引起质变 口语:part1问题不大 考官问什么 你答什么 part2每个季度都会换话题 你要熟悉每个话题 并且保证都能说到2分钟才行 part3和part1类似 但是每次回答的时候都要拓展内容 并且用一些高分词汇和语法才能拿高分 写作:你说的很对 就是背模板 task1很简单 bar chart pie chart line graph 地图题 流程题都找一些背和写 task2就看你发挥了 总的来说就这些了 如果你能做到的话 我觉得英语可以提升很多 有任何不会的也可以追问我

具体阅读四大复习方法 1.快速泛读(fast extensive reading 2.计时阅读 (timed reading) 3.略读 (skimming) 4.寻读 (Scanning) 具体四大复习方法细节可参考:@考研1号阵营 长微博“【考研英语阅读四大技巧】”(在新浪微博搜) 三、翻译 在复习翻译时,一定要注重平时的练习,翻译的复习可以贯穿在其他部分的复习中,比如看《考研圣经》的长难句解析时就可以锻炼自己的翻译能力,通过了解句子语法结构,自己尝试着翻译,之后对照参考译文,从而达到在复习阅读和完型中也能提高翻译水平的效果。在看考研英语二真题《考研圣经》一书时,可以在翻译后参考书中提供的翻译技巧这一环节,检查自己在翻译中是否准确运用了这些技巧,以便在以后的翻译练习中能够熟练借鉴这些方法技能。 推荐以下解题步骤: 第一步:简化降解句子结构,把句子分解为主要和次要的意群,同时理解。具体就是抓主干,理顺各类从句。 第二步:直译所有主要次要意群,要求写下来。这一步可以不考虑一些拿不准词义的单词翻译的准确性,写下背单词同时的字面意义即可。不必花费时间在挑选汉语词汇上。 第三步:根据对英语原句的理解,判断汉语的次要意群句和主句的关系,按照汉语的习惯进行语序调整和词汇润色。这一步主要是考查汉语的表达能力。 第四步:誉抄答案 四 、作文 对于作文复习乱象,我想大家都感同身受,那就是模板作文问题。相当大一部分考生都青睐于模板作文书,急于求成,懒于静下心来踏踏实实提高自己的作文水平,所以都倾向于这种所谓速成的捷径。然而模板作文近几年来已经不为阅卷老师所认可,阅卷老师将那些雷同严重的试卷一律给与零分,有的甚至还倒扣分数,所以模板作文出现大量的低分甚至无分的现象。 在这里,希望广大考生能够自己老老实实练习作文,建议看看些话题作文的书,作文的高分扎扎实实打基础才是王道!不要在崇拜什么万能模板了,是万能的话,岂不是大家写出来的都是标准答案了吗?可是作文是赤果果的主观性题目,主观就意味着没有标准答案。每个人都有自己的见解,每个人都有自己的风格,写出来的都一样,出这道题还有什么意义? 当然也可以看看固定模式,但这是为了了解不同型别作文的写作构架,至于里面的内容一定要有自己独特的一面,不能千篇一律。平时背的好词好句可以模仿,这样就可以增加作文的亮点,给阅卷老师留下好的印象,当然书写一定要整洁,这是所有考试都必须注意的,道理大家都明白。 建议大家使用话题作文书,不要急于求成,心急吃不了热豆腐,太过投机,结果可能一无所获。如果使用的是话题作文书《写作160篇》的话,建议充分利用这本书前面的写作素材部分,包括:词汇层面,句式层面,段落层面,写作常见错误的总结。 考研英语二相对来说比英语一能简单一些,所以大家要保持好的心态使用适合自己的书籍进行复习。祝所有考生复习顺利!

" 零基础就是要补基础呀盆友!英语渣的我最喜欢解析特别详细的英语真题书——英语二的《考研圣经》,它对每个重点词汇、每一个句子的语法都做了很详细的讲解和分析。 最明显的就是看文章不那么费劲啦,能看懂的部分变多啦!希望用它能突破英语! "

1.单词。这个是基础的基础了,没办法,靠你自己了;背单词的方法因人而异了,不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词,全是课后的,靠你的硬功夫了,错一个字母就没分了。 2.课文。仔细阅读每一篇课文,不懂的地方就多翻阅课后的参考,不认识的单词就多查词典,别怕麻烦,我们不如别人聪明,就多在勤奋上下功夫;不说多吧,每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧(在不看课后参考和脱离字典的帮助下,再回头看看课文,测试一下);没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法,同时熟悉一些常用句型。 3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的(不管是单词,短语,语法和结构等等),认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的,争取能做完课后的每一道题(错得多不怕,错了就改,反复做,总可以记住的);试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的(至少是在某些方面紧密相关的,你可以查查历年自学考试的题目,很多和课后习题非常相似—属于换汤不换药的)。临考之前,多看看课后的习题。 学得慢不怕,我们可以慢慢积累,学到肚子里的是你自己的知识。

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自考英语基础差该怎么提升? 1、多做真题善积累 第二个月复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。 考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。 在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。 考生平时还要注意多积累课本以外的知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做,难度大会打击考生信心,可以看些《大学英语》、《英语sha龙》等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材,在英语(二)中,阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章,考生可以在这些领域多了解点。 2、课本知识学扎实 备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张,基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文,也不能放弃B课文,但如果时间紧,首先要保证A课文的学习,包括A课文后面的练习题都要认真做,因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。 如果时间允许,要先复习英语(一),复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语(一)的基础语法弄懂,课文就可以不看了。 单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度,尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用,剩下大部分单词会认就行。当然,每个单词都达到会拼会用就更好了。 3、查漏补缺进状态 考生可根据自己的情况重点复习,例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟,但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。 临考阶段,考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍,例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期,考生可以把留下的两套最新真题拿来测试,看看自己大概的水平。对于薄弱的地方,要利用最后一个月重点突击。 按照以往题型,考生在考试时的做题原则,应该是哪些分值多就要多花时间,如果有主观题要先做主观题,后做客观题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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