自考英语怎么过6级的

不知道从什么时候开始，大学英语四级已经有办班的趋势了，很多同学还参加过大学英语四级的培训班。去年就有同学问我：“哥，你大学英语四级是自己考过的？还是报班过的？”这里说一下，学长本人的大学英语四级和六级确实是通过自学考过的。真的没有报辅导班，全靠自己拼命学！这里看清楚，真的是拼命学！这篇文章，学长就和同学们说一下，关于大学英语四级学习的事。大学英语四级真的很难考吗？为什么每年都有很多同学，差那么一点没有通过？什么情况下，需要报班学习？第一：大学英语四级难考吗？学长考过大学英语四级，备考方式非常简单！总结下来，只做了两件事。就是大量背单词，近三年的考试真题做了三遍以上，然后就考过了。大学英语六级也是如法炮制，基本上想要考过大学英语四级和六级，有一个良好的单词储备量是基础。在网上看有些同学平价大学英语四和六级，好像都难出天际了。但是你想想，有的同学每次考试都不学习，直接就裸考上战场了。一个单词也不背，一套题都没做完。怎么能考过呢？还有些同学说自己是完全裸考过的，根本就没有背过单词，一套题也没做过。这样你也能相信吗？对于一些学霸来说考过大学英语四和六级就跟玩一样，因为人家英语基础非常好。如果你想考过大学英语四级，就必须脚踏实地去背单词，多做考试真题，多看考试技巧的文章。第二：什么情况，需要报班？有的同学英语基础比较薄弱，但是自己又很懒，不愿意去背单词，也不愿意做题。对于这类同学，就可以考虑，自己报个辅导班了。如果经济条件比较好，一些的手头宽裕的同学，可以买最新的网课。如果现在情况不是很好，经济有点紧张的同学，可以去小破站上找以前的视频，现在有很多免费的学习资源，只不过内容可能会稍微老一些，但是也差不多。还有一部分同学自制能力特别差，每次都是带着一堆材料去图书馆，结果到那刷了一上午的手机，什么都没有看。一个单词都没背，一道题都没做。对于这类同学，如果你们学校有那种面授课可以去学习。有的学校，我知道大学英语老师本身就办那种大学英语四级的辅导班，你可以去报一个。看着自己同学在那学习，也有个学习气氛。

考过英语六级主要要把握三点：基础+技巧+练习

首先，基础主要就是背单词，单词是重中之重，会影响到做题，提前两三个月开始背，毕竟单词不能一蹴而就，短期内不能速成，可以跟着手机软件背单词，每天计划背几十个单词，坚持背到考前。

其次，技巧可以从别人身上获取，六级一般学校没有设专门的课程，相对来说在短期内自主掌握技巧比较难，这里建议可以选择网课，分题型去掌握技巧，例如听力试听一致，阅读定位，作文的写作技巧等等。

最后，就是练习，建议练习一个月左右的时间，就练习近几年的真题就可以了，在单词的基础之上，将技巧内化成自己的东西，形成自己的做题习惯，每次做完一套试卷，核对答案之后进行复盘，巩固自己薄弱的题型，针对性多训练些。

相信做到以上几点，考试放平心态，一定能顺利考过六级！

方法上的指导：1.听（LISTENING)(输入）2.说 (SPEAKING) (输出）3.读（READING) (输入）4.写（WRITING） (输出）5.译（TRANSLATION)(双向）以上五方面的语言能力的培养，既是英语考试所必须的，又是未来交流所必要的。总之，英语学习的终极目标是与他人的流畅的沟通，是需要通过大量的科学的训练才能够获得的。为此，莱曼英语教学理念经常会给学生以下诸多方法，以供广大学生参考：1.听（LISTENING)对于听力而言，这种能力集中地反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达到质变”基本规律。建议大家： (1)五遍泛听：找一份适合于自己水平的听力资料，利用零碎时间，至少听五遍，然后再换另一份听力资料，仍然是听上五遍。如此往返，坚持一年，必有结果。 (2)间歇精听：偶尔要进行一部分精听，即一边听，一边记笔记。一句一句地边听边写。不会的单词要查一查字典。不得懒惰，不得烦躁，要踏实，要扎实，一步一个脚印。每次都会有不同程度的进步。 (3)语言环境：很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境，充分利用网络，电视，广播等媒介，同时多与英语老师，外国朋友沟通和交流。以上帮助建立语言环境的条件均已成熟，要戒懒，戒自卑，戒任何借口。养成每天听英语的习惯。2.说（SPEAKING)“说英语”这一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国学生苦学英语十余年要面临的巨大困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语，必须循序渐进，有简单到复杂。自然，一些技巧也应注意： （1）自言自语：从每天的英语阅读开始，做到声音洪亮，口齿清晰，发音准确，语调优美，增加自信。 （2）自我创作：将所读的句子通过更改其中一些单词，词组或句型，进行仿造句子，将其变成自己的句子，并大声朗读出来。 （3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不够熟练，不够灵活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含义，进行灵活的句子创作。 （4）交流沟通：听到英语就应该模仿默念，增加自己的语素，无论懂与不懂，都应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是，很多中国学生忽略了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语的人当做你的知心朋友。3.读(READING)谈到阅读，精读和泛读要兼顾。所谓精读，要一个字一个字地读，弄清每一个单词，词组，句型乃至习语的含义，从中锁定一些未学过的内容，通过一学，二记，三运用的过程进行学习，不断充实自己的英语知识。至于“泛读”，是大部分中国学生所不顾及或没有时间顾及的。而英语学习恰恰需要大量的课外阅读以增加课外信息，达到增加谈资，增加阅读理解知识面的目的。但凡英语好的学生，都是大量泛读对他们的考试和交流起到了支撑作用。莱曼英语认为作为一个英语学习者和运用者，应上知天文，下知地理，虽不精，但面儿要广。4.写（WRITING)英语的写作已经作为各类级别英语考试的重要内容，且未来的英语运用中，写作也是不可或缺的必要技能之一。因而，写作就需要学习和练习。正如我们的汉语写作一样，应该时不常地写一些英语的日记，周记或专题作文，充分利用已学过的语法点表达自己的观点。要明确的是，写作对于基础知识而言，可起到复习作用；对于口语而言，可起到思维培养的作用。莱曼英语认为，在练习写作时，要注意下列事项： （1）起始段落：要有吸引力 （2）词组句型：多用词组句型 （3）转联词： 确保句子，段落的顺畅 （4）复合句： 表达较复杂的观点 （5）书写排版：清楚整齐明了5.译（TRANSLATION)至于英汉互译，基本上在课本和课堂上难觅其踪影。很少有老师讲解如何做汉英互译。而莱曼英语认为汉英互译无论是对于英语写作，还是英语口语都具有极大的帮助作用。我们认为汉英互译是学生必须练习的重要的语言能力之一。且莱曼英语教学理念中也已给出了系列的练习方法，用以指导学生的汉英互译。

从头开始是来不及了，但也有方法补救至于单词，你可以试一个应用叫开心词场，那个可以帮你背单词挺管用的。至于阅读和完型，多练练，历年的考试题目一定要做的，而且要弄懂。至于作文，你可以备些文采好点句子，自己写写，然后最好不要有语法错误。听力可以试试听写，如果你想过的话，可以找些听写材料，网上有很多voa的听写之类 的，坚持到考试一定有效果的！祝你成功，如有问题，可以咨询，我是英语专业的可以帮你解答很多问题。

词汇能背就尽量背，这是基础。我建议你做真题，背里面的词汇，出现频率很高的。阅读还是做真题，模拟题再好也和真题的性质不一样，做真题揣摩出题者意图，了解出题思路，总结做题方法，四六级考试是要求你做题速度的，有个好的做题方法，即使读不懂，也可以作对题。听力就得平时多练练了，看看美剧《七人行》。作文就得准备模板了，争取写一个万能模板，多用点关联词，这样的话，你考试的时候往里填几个词就可以了。