自考英语本科专业代码表怎么看

1、专业代码中字母a、c代表长线专科，b、d代表长线本科，字母y、z代表短线专业。2、专业编号中的字母a、b、c分别表示专科、独立本科段、本科专业。

自考专业代码前的字母ABCDYZ分别代表的意思：

A代表专科，长线自考，面向社会考生报名，在各个县区自考办报名。

B代表本科，长线自考，面向社会考生报名，在各个县区自考办报名。

C代表专科本科连续的专科层次，面向社会考生报名，在各个县区自考办报名。

D代表专科本科连续的本科层次，面向社会考生报名，在各个县区自考办报名。

Y代表本科，短线应用型自考，面向高校助学班报名，在各个高校自考办报名。

Z代表专科，短线应用型专业，面向高校助学班报名，在各个高校自考办报名。

以上各个形式的毕业证书的效力，式样都是完全一样，国家都认可。

扩展资料

自考专业报名的时候需要注意些什么？

第一选择专业的时候要要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。

其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。

第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。

高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。

在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。

高级英语（0600） 英语写作（0603） 英语翻译（0087） 口译与听力（0602） 英美文学选读（0604） 英语科技文选（0836） 旅游英语选读（0837） 现代语言学（0830） 英语词汇学（0832） 马克思主义政治经济学原理（0005） 毛泽东思想概论（0004） 第二外语（日语）（0840） 第二外语（俄语）（0839） 第二外语（法语）（0841） 教育学（一）（0429） 心理学（0031） 外语教学法（0833） 听力（0593） 口语（0594） 综合英语（二）（0795） 毕业论文及答辩（6999）

什么意思啊，你是哪个省的？

一 各自考专业代码前面的字母代表什么意思

A表示专科，B表示专升本，C表示本科·基础科段，D表示本科·本科段；面向高校开考的应用型专业中，Y表示专升本，Z表示专科，G表示高中起点本科。

二 自考专业代码不一样

具体看考试院通知，是不是取消了专业或是更改了专业考试代码

三 自考清单专业代码和现专业代码有什么区别

自考清单专业代码和现专业代码的区别就是原专业与现专业的区别。就是原专业（清单专业）新旧专业调整后的区别。

四 自考课程代码和课程名称是什么

每个自考抄专业，都安排有10多门课程，考生需要全部考完某个专业内的全部课程，才可申请该专业自考毕业。例如：其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”，那么，“03708”就是指自考课程代码，而课程名称是指“中国近现代史纲要”。

五 大小自考专业代码分别是什么

高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范内》的要求，按不同专业层次容和类型进行编排。社会型专业（大自考）：H、A、B、C、D。应用型专业（小自考）：W、Z、Y。应用型高起本专业：X、G，想咨询成人高等教育大专本科学历，可以网络四川有恒教育找王老师，希望能帮到你。

六 自学考试专业代码前的字母代表什么意思

字母是学历层次的区别，数字是专业代码。

七 自考专业代码前的字母分别代表什么意思么

应该只是代号而已，不必理会

八 自考课程代码是什么

专业没门课程的数字代码，课程代码与名称都是一一对应的

九 自考汉语言文学专业四个代码分别是什么意思

1、Z050114是指汉语言文学专科。

2、Y050105是指汉语言文学独立本科。

3、Y050113是指汉语言文学教育独立本科，这三个都属于小自考，要去学校报名的。

4、D050105是汉语言本科，C050114是汉语言基础科段（专科），这两个属于大自考。

(9)自考专业名称及代码扩展阅读：

业务规格

1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。

2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。

3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。

4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。

5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。

6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。