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毛毛512512
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维尼蜜罐

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1.单项选择题:单项选择题在各个科目都会出现,且分数占比较高,需要实力与运气相结合才能拿高分。 2.多项选择题:难度较单项选择题更高,对专业知识的要求更高。 3.名词解释:要求学生解释专业名词,考验记忆力及理解能力。 4.解答题:对相应问题作出详细解答,在答题技巧上要求学生主次分明,架构清晰,逻辑有序,分数占比高。 5.论述题:此类题目一般没有统一答案,在科目规定的范围内“言之有理”即可,采用书本知识+个人观点延伸的方法,来考验学生的学习能力,占据试卷中较大的分数比值。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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欣欣公主Q

自考大专主要有选择题、填空题、名词解释、简答题和论述题这几种主要题型。有些专业的试题会增加判断题和填空题,英语类试卷还有翻译题和作文题,而数理类考试大多会有计算题。自学考试中的试题大多分为客观题和主观题,其考察学生不同方面的能力,其中客观题的单项分值低,而主观题单项分值高,大家在复习的时候一定要有所侧重。1.选择题:是比较常见的题型,主要是考查考生的记忆、理解、判断、推理分析,等多种能力。2.填空题:在个别考试科目中出现,并不常用。主要是核考生准确记忆的“再现”能力。无论有几个空,回答都应明确、肯定,不能含糊其辞。因此考前对最基本的知识、概念、原理等要牢记。3.名词解释:这种题型一般针对学科中的基本概念、专业名词进行命题。主要考核考生的识记、理解能力。答题时答案要简明、概括、准确,如分值较大,可简要扩展。4.简答题:一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题。着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。答题技巧:在答简答题时,既不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,答案要有层次性,列出要点,并加以简要扩展就可以。5.论述题:一般从试卷编制的全局出发,能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题。着重考核考生分析、解决实际问题的能力,考核考生综合应用能力和创见性。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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怀念橡皮筋

自考的主要题型有选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题,那么不同题型的答题方法是怎样的了?1、选择题:考查考生的记忆、理解、判断、推理分析,综合比较,鉴别评价等多种能力,评分客观,故常被应用。在答题时,如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好,有时第一感觉往往是正确的。假如模棱两可,就应采用排除法,先排除最明显的错误开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较最终选定正确答案。2、填空题:考查考生准确记忆的“再现”能力,常用于考查考生观察能力与运用有关公式、原理的能力。在答题时,无论有几个空,回答都应明确、肯定,不能含糊其辞,填空题看似容易实则准,最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。3、名词解释:针对学科中的基本概念、专业名词进行命题,主要考核考生的识记、理解能力。在答题时,答案要简明、概括、准确,如分值较大,可简要扩展。4、简答题:围绕基本概念、原理及其联系进行命题,着重考查考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。在答题时,即不能象名词解释那样简单,也不能象论述题那样长篇大论,答案要有层次性,列出要点,并加以简要扩展就可以。5、论述题:从试卷编制的全局出发,能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题,着重考核考生分析、解决实际问题的能力。在答题时,要围绕题目提问,列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,并且发挥考生的真知灼见,要在深度、广度上下功。6、案例分析题:考查考生分析、解决实际问题的能力,考核考生综合应用能力和创造性。可能会涉及该门课程的多个章节,考生应该充分发挥联想的功能,抓住理论要点,结合案例做出深入分析。总之,方法和技巧仅仅是技术问题,关键还是在于考生对本课程知识掌握的深度和广度。

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