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元力觉醒
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荷叶圆圆1980

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远程教育和自考的区别有什么?远程教育和自考的区别在于入学方式、学习方式、修学年限、毕业与学位等,其中修学年限自考本科毕业一般需要4-5年,远程教育本科毕业最快可以2.5年等等。 远程教育和自考的区别: 1、入学方式 自考:宽进严出,没有入学考试,可以直接入学。 远程教育:严进宽出,招生院校自主考试,并达到规定录取分数线,但相较于成人高考全国统一考试,难度低很多。每年两次招生,符合一定条件者还可免试入学。 2、学习方式 自考:主要有两种学习方式,一种是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(这种学习方式称为应用型考生,也称小自考),二种是在社会举办的助学单位学习或自学(这种学习方式称为社会型考生,也称大自考)。 远程教育:利用互联网优势,通过网络进行自主学习。可随时随地登录网络课堂,聆听名师授课,享受优质资源。学习方式灵活,不受时间、地点限制。 3、修业年限 自考:按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,也即合格一门,发一门证书(部分地区规定单科成绩有效期为8年),通过全部科目即可获得毕业证书,本科毕业一般为4-5年。 远程教育:采用弹性学制、学分制,修业年限为2.5—6年,最快2.5年毕业。 4、毕业与学位 自考:完成专业考试计划规定的全部课程的考试和考核,积满学分,符合毕业要求者,由省考委颁发相应的本科毕业证书,主考学校在本科毕业证书上副署,国家承认其学历,符合《中华人民共和国学位条例》规定的,由有学位授予权的主考学校授予相应的学士学位。 远程教育:修满学分,并通过国家规定的远程教育统考,颁发毕业证书,符合所报院校学位授予条件者,颁发学士学位证书。 网络教育报名要求: 对报考者的学历方面的要求,报考专科起点升本科的考生须具有国民教育系列专科或专科以上学历; 高中起点升专科只要年满18周岁,具备普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书即可; 报读第二本科专业者,须具有国民教育系列本科以上学历。需要注意的是报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员,同时在报名的时候考生需携带卫生类职业资格证或初级以上(含初级)卫生类职称证原件和复印件。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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sunshieeos

不一样。如果无法报考全日制统招或是已经步入社会的在职人群可以报考成人学历提升,一共有4种方式:自学考试、成人高考、远程教育、国家开放大学,这些方式都是国家认可的,毕业学籍教育部学信网可查。根据自己的实际情况选择适合的途径报考。自学考试:是全国高等教育自学考试,是我国学历教育其中的一种,主要以自学或者助学为学习方式,通过国家或者地方统一组织的考试就可以取得国家认可的高等教育自学考试。没有入学考试,实行“宽进严出”的政策,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。考试时间一般是4月、10月,个别省份,1月、7月也可以报考,考生根据情况选择考试科目。考试难度:自学考试专本科生的毕业率比较低,但考试顺利的话,最快1.5年—2年就可以拿证。认可程度:全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭,允许持有学历证书或单科《课程合格证书》的自考生进入相关院校学习,或攻读学位或免修、减修部分课程。远程教育:也称现代远程为网络教育,是成人教育学历中的一种,是现代化信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。其由招生院校自主命题,组织考试,入学门槛低。截止目前为止,教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,这68所院校基本上是985,211大学,例如:吉林大学、南开大学、北京外国语大学、西安交通大学、郑州大学等,都是比较好的大学。对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。奥鹏远程教育实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为2.5-5年。对于这一类的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。

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yoyobear1988

自考是实行单科考试的形式,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业,快的话1.5年毕业。远程教育是所有的课程都是利用计算机和互联网进行,不受时间和地点的限制,修满相应的学分并通过考试,方可申请毕业,远程教育的学制一般是2.5年。想了解更多相关信息,可留言或者私信老师。

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美利达达道路

自考与成考和远程教育的区别

1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。

2.文凭不同:成人高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教、网教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。

3.考试方式、难度不同:成人高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。

但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);在教育部相关政策的要求下,网络教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试;自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。

所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。

4.成人高考、网络教育的学历文凭比自学考试的容易拿取。

扩展资料:

远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。

在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。

网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育

高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。

高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。

《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

成人高考文凭自从30多年前国家教育部出台,允许社会各界人士参加全国成人高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。

成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从成人高考学习本质上讲,成人高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。

成人高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。

参考资料:百度百科-高等教育自学考试 百度百科-成人高等学校招生全国统一考试 百度百科-远程教育

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麻酥酥Jessica

1.远程教育也有班级什么的,当然是组织集体定时收看。不过课余你可以自学啊。教师的教授并不在教室,而是在别的地方通过多媒体,就像看电视一样。这一点,比较不足的就是缺乏互动,学生有问题不太好和老师交流;2.相关课程的书本和教材通常是需要的,但是是不是统一订购,不同的学校可能有不同的安排;3.只要你报名并通过学期考试,那毕业证就没问题;4.这点你不用操心,学校会安排的。通常是在多媒体教室里面进行;5.远程教育属于成人教育,和普通的本科专科并不一样,属于二学历。但正规的远程教育国家是承认学历的。这位朋友,不太清楚你现在是高中生还是专科生,如果是高中生不建议你选择远程教育,最好读普通高等学校或者技术学校。如果你是就读专科想通过远程教育来获得本科学历,我觉得也没什么意思。你可以选择专接本啊,这个本科和远程的本科不一样,相当于普通本科。祝你好运。

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凹凸威小姐

自考和远程教育都是成人教育提升学历的途径,不同在于报考和学习考试方式不同。网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。自考:考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考报名没有学历限制,没有最短学习时间限制,科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法,完全靠自学,无任何辅导,难度较大。自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为4月和10月,详细情况请咨询所在地自考办或者本省的教育考试院官网。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。

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宝宝的口红

一、 入学形式1、 网络教育:每年两次招生,符合一定条件者免试录取,不符合免试条件者参加由学校自主命题并组织的入学考试。入学考试大纲和模拟题网上对外公布,学校根据当年考试结果划定录取分数线。开设高起专、高起本和专升本三个层次。2、自学考试:没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年一般有两次考试,考生根据自身情况选择考试科目。主要设专科、本科和独立本科(专升本)三种形式。 二、 学习方式1、 网络教育:全部为业余制学习(国家禁止网络教育学院招收全日制学生)、在“网络+面授”的学习体系下进行系统学习。具体如下:1)利用书本、磁带、光盘等传统的学习资源,以及学习平台中每日24小时开放的特色学习资源,包括课程学习课件、教师辅导课件(视频)、补充学习材料等。2)学习平台中每周均有名师讲座、课程学习辅导、考前辅导、学习方法介绍、学习经验交流等内容。3)为了保障学习效果,促进学生平时的学习,规定学生须定期提交作业和进行单元自测,成绩计入课程总评成绩,一般占课程总评成绩的百分之二十。4)学生可以自愿选择、定期参加学习中心的面授辅导课,与辅导教师和同学进行语言操练和学习交流。面授课出勤率不占课程总评分数。5)学生在学习中遇到任何问题,均可通过论坛、邮件、电话等方式直接与老师进行沟通交流。6)学生可在本学习中心内部或在全国范围内自愿组成不同的学习小组,互相帮助和鼓励,共同学习。也可参与其他学习小组的学习活动。2、自学考试:以学生自主学习为主。但目前社会上有很多教育培训机构、民办大学进行全日制或业余形式的自考培训,学生可以综合考虑各校师资力量、教学环境、办学资质等因素选择可以有效帮助自己通过考试的学校参加培训。 三、 课程设置1、 网络教育:课程设置充分考虑业余学习的特点,课程详细情况见学校网站招生报名主页上公布的各层次教学计划。2、 自学考试:包含专业课和公共课。课程详细情况见各省市公布的自学考试英语专业课程设置列表。四、 学习期限1、 网络教育:高起专标准学制3年,学习期限为2-5年;高起本标准学制5年,学习期限为4-8年;专升本标准学制3年,学习期限为2-5年。学习时间更灵活。2、 自学考试:一般无学习年限限制,通过全部课程考试即可毕业,但获得毕业证书的最短时间不得少于教育部规定的最短期限(专科2年、本科4年)。有些培训学校在招生简章中注明为两年或两年半,实际为学生在该校参加培训的学习期限或获得证书的理想期限,能否取得毕业证书取决于学生是否可以在此时间内通过所有课程的考试。五、 毕业证书和学位证书1、网络教育:修满学分者将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”毕业证书(教育部电子注册、注明“网络教育”),证书上加盖学校印章。修满本科学历所规定的学分,并符合学士论文撰写资格者可申请学习“论文写作”课程,取得该课程学分的学生将获得学校颁发的国家承认的“普通高等教育”学位证书,证书上加盖学校印章。2、自学考试:符合毕业资格者,获得国家承认的“高等教育自学考试”毕业证书。证书上加盖各省(市)高等教育自学考试委员会及主考院校两枚印章。通过全部课程、毕业论文经答辩成绩优良且一次通过者,由有学位授予权的主考院校授予“成人高等教育”学位,学位证书上加盖主考院校印章。举办自学考试的培训机构、民办学校等不具备颁发自学考试毕业证书的资格。除以上比较之外,网络教育与成人高校、自学考试英语专业在办学理念、考试形式、助学辅导等许多方面均有所不同,大家可以结合自己的实际情况选择适合自己的学习方式。另外网络教育文凭没有自考文凭含金量高.

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周周-Sophia

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

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