芷江自考院校有哪些大学

湖南文理学院是一所具有百年历史的高等学府，目前有本科、研究生、高等教育、成人教育四个校区。学院现有各类本科专业近百个，研究生专业近百个。学院坚持“以人为本”的办学理念，坚持立德树人，注重培养学生的创新精神和实践能力。 湖南文理学院性质公办 湖南文理学院概况湖南文理学院的高等教育办学始于1958年建立的常德师范高等专科学校，先后汇聚了常德高等专科学校、湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自的学科专业优势，1999年升本，2003年更为现名，至今已发展成为一所综合实力较强的全日制公办本科院校。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”，2017年被湖南省教育厅确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院。 学校占地面积1405亩，校舍建筑总面积49.2万㎡；图书馆藏纸质图书160.5万册，电子图书205万种；教学科研仪器设备总值2.577亿元。学校现有16个教学院、1个独立学院，57个本科专业，涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科门类。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有在校全日制本科生24000余人。 经过六十年的发展，学校凝练了“博学弘文、明理求真”的校训，形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的校风。目前，学校正按照建设“地方性、开放式、国际化”国内一流综合性应用技术型大学的目标稳步前行。 学校现有教职工1348人，其中专任教师988人，教师中有国家“百千万人才工程”国家级人选1人，交通部新世纪“十百千人才工程”第一层次人选1人，教育部教学指导委员会委员2人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划1人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，国家“万人计划”科技创业领军人才1人，全国优秀科技工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，湖南省“新世纪121人才工程”15人（其中第一层次人选2人），省级学科带头人5人，正高级职称教师110人，特聘教授（名誉院长）13人；博士248人,兼职博士生导师4人，硕士生导师52人。 湖南文理学院领导龙献忠（党委副书记、校长）简介 龙献忠，男，汉族，1968年10月30日出生，湖南芷江人，中共党员，二级教授，教育学博士，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。现任湖南文理学院党委副书记、校长。 分别于1992年和2001年在湖南师范大学获得理学学士、教育硕士学位，2005年5月于华中科技大学高等教育管理专业获教育学博士学位。2005年7月到湖南大学政治与公共管理学院（现合并到法学院）工作，同年晋升副教授，2008年5月破格晋升教授，2008年12月破格遴选为博士生导师。2006年3月起担任湖南大学重点建设办公室、发展规划办公室副主任，主要负责湖南大学“985工程”、“211工程”、重点学科的建设与管理以及发展规划的编制与实施等工作。2012年10月任湖南文理学院党委委员、副校长。2016年3月起任现职。 2009年9月被评选为湖南大学“十大科研标兵”，2010年1月入选国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2018年12月入选湖南省121创新人才工程第一次层次人选，2011年6月被评为湖南省“高等学校学科建设与管理优秀工作者”，2010年8月-9月进入中共中央党校第36期哲学社会科学教学科研骨干班学习。担任国家社科基金项目评审专家、国务院学位办博士论文抽检评审专家、教育部博士点基金项目评审专家、教育部人文社会科学项目评审专家、湖南省人文社会科学重点研究基地评审专家和湖南省教育厅科研项目评审专家；担任CSSCI期刊《大学教育科学》杂志“管理方圆”栏目负责人。 长期从事高等教育管理、公共管理等方面研究，尤其是在大学治理方面在国内有很高的学术影响力，是国内目前大学治理研究方面产出研究成果最多和被引频次最多的学者。入选《中国高教研究》编辑部2019年4月公布的“2018年高等教育研究最活跃作者”名单。出版了我国第一部关于大学治理的专著《治理理论视野下的政府与大学关系研究》，该专著2010年1月获得湖南省第十届哲学社会科学优秀成果奖三等奖，还出版了《大学治理与大学发展》、《多元利益主体参与下的大学治理现代化研究》等著作。2006年以来主持国家社会科学基金课题2项、亚洲开发银行委托的国家级国际合作项目1项、教育部重大课题1项、教育部博士点基金项目1项、湖南省社科基金重点项目和湖南省教育科学规划项目以及其它科研项目20多项，作为主要成员参与了国家级、部省级其它级别研究课题40多项。先后在《高等教育研究》、《高等工程教育研究》、《高教探索》、《求索》等杂志发表论文100余篇，其中权威和重点期刊论文8篇，CSSCI期刊论文60多篇。教学与人才培养方面，一直担任《行政学经典著作选读（英文版）》、《文化、教育与科技管理》、《政府绩效管理与评估》、《教育管理前沿问题研究》、《法制建设与学生权利》、《法制教育与道德建设》等本科生、硕士生和博士生课程的教学任务。长期受邀到各级政府、各级党校、高校等部门讲学。2006年至今，招收和培养硕士研究生和博士研究生180多人。 主持校行政全面工作，分管发展规划与学科建设处（综改办）、招生就业处、审计处。 联系生命与环境科学学院、芙蓉学院。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

肯定是大专啊。专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。我国的大专教育还囊括五年制高职，即2+3大专，包括成人教育、自考、远程教育等等。

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